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【必備】風(fēng)雨作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)雨作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)雨作文600字 篇1
在你需要幫助的時(shí)候，總會(huì)有人伸出援助之手；當(dāng)你在黑夜中暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)，總會(huì)有一盞明亮的燈替你照亮前方；當(dāng)你在角落默默哭泣時(shí)，總會(huì)有人安撫你的心靈。也許，你與他素不相識(shí)，可他卻也會(huì)無(wú)私地幫助你。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，天空中的.烏云密不透風(fēng)，將陽(yáng)光拒之門(mén)外，到處彌漫著如牛奶般的薄霧，仿佛到了霧都倫敦。
傾盆大雨將我攔在了超市門(mén)口，我根本沒(méi)料到雨會(huì)如此之大，一出門(mén)大雨就如同一條從天而降的巨龍張開(kāi)血盆大嘴，準(zhǔn)備讓我猝不及防地消失在雨霧中，霧靄越來(lái)越濃，時(shí)間也一分一秒地過(guò)去了，我還是無(wú)可奈何地蹲在門(mén)口等待上蒼停止“哭泣”，但他似乎為我回不了家而更加沉痛。我仿佛一個(gè)游子，雖然家鄉(xiāng)已近在咫尺，卻迷失了“方向”。眼前的人群來(lái)來(lái)往往，卻沒(méi)有一個(gè)人停下腳步。
正當(dāng)我絕望時(shí)，一位撐著傘的老人緩慢地朝我走了過(guò)來(lái)，身后還跟著一個(gè)六、七歲的小朋友，他沒(méi)有像其他人那樣視而不見(jiàn)、悠閑地走開(kāi)，而是艱難地走到我面前，輕輕地問(wèn)：“好孩子，你為什么不回家？”（其他人都十分冷漠，但這位老爺爺卻熱心地詢(xún)問(wèn)我怎么了）我有點(diǎn)受寵若驚，顯得不知所措，還是紅著臉對(duì)這位慈祥的老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我沒(méi)有傘，不能回家……”他朝我溫和的笑了笑，他的笑容是那么的和藹可親，仿佛一縷燦爛的陽(yáng)光，溫暖了我冰冷的心靈！他摸了摸我的頭，把手中的傘遞給了我。我急忙搖頭說(shuō)：“老爺爺您把傘給了我，您自己就沒(méi)傘了！”老爺爺笑著說(shuō)：“我和孫子合撐一把傘就行了，快拿著……”說(shuō)著就把傘塞進(jìn)了我的手中，帶著孫子消失在了薄霧中。我噙著感動(dòng)的淚水，撐著“救命稻草”般的雨傘回到了家。
雖然，那位老人和我素不相識(shí)，他卻無(wú)私地幫助我、撫慰我，照亮了我前進(jìn)的方向，安撫了我受傷的心靈！
風(fēng)雨作文600字 篇2
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上，發(fā)出一陣陣響聲，把我的思緒拉回到了清純無(wú)憂(yōu)的童年。
腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐，那對(duì)水汪汪的大眼睛，那雙柔軟的小手，還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽?zhuān)@讓人好懷念，好懷念。那時(shí)候，幾乎完全不用想任何事，人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。而現(xiàn)在，那藍(lán)圖已不再寂寞，因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫(xiě)下歡笑，記下憂(yōu)傷，種下眼淚，畫(huà)上夢(mèng)想。
回想過(guò)去，歡樂(lè)總與我相伴節(jié)假日里，與朋友一道穿梭在繁華的大道上，手牽手，肩并肩，無(wú)疑，又給街上增添了一道風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上取得的成功，總能與朋友一同分享，學(xué)生的快樂(lè)莫過(guò)于此。
但在成長(zhǎng)的大道上，誰(shuí)又沒(méi)有過(guò)憂(yōu)傷，誰(shuí)又沒(méi)有過(guò)眼淚。當(dāng)我考試失敗時(shí)，當(dāng)我獨(dú)自一人站在雨中而沒(méi)人愿意理我時(shí)，我都會(huì)哭，會(huì)很傷心地哭，會(huì)使出自己最大的力量任性地哭一場(chǎng)，直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。
而今天，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，接受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)的'今天，當(dāng)我再次跌倒，再次失敗的時(shí)候，我已不會(huì)像往日那樣任性、那樣不堪一擊了，而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法來(lái)解決問(wèn)題，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活中的每一次高潮與低谷。
現(xiàn)在，我已經(jīng)種下了理想的種子，畫(huà)下了夢(mèng)想的圖畫(huà)。今天，我正坐在教室里，和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué)，為的就是讓種子早日開(kāi)花結(jié)果，讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉，讓成長(zhǎng)的過(guò)程留下美麗的足跡。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都不同，每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同，但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，而我也一樣，我想以后的路上，我會(huì)更加從容不迫地面對(duì)它們。
風(fēng)雨作文600字 篇3
有時(shí)，我會(huì)思考這樣一個(gè)問(wèn)題：什么東西在暴風(fēng)雨中最頑強(qiáng)呢？是蒼翠的大樹(shù)？不是。是玫瑰？更不可能了。
但是，我發(fā)現(xiàn)，在暴風(fēng)雨中，最頑強(qiáng)、最勇敢的卻是那平凡的小草！在暴風(fēng)雨中，唯有它抬起頭來(lái)迎接暴風(fēng)雨，任憑暴雨捶打它的身軀，任憑暴風(fēng)吹搖它的身體，可是它仍然那樣堅(jiān)韌。
可能大樹(shù)勸過(guò)它，說(shuō)他小小的身軀不能夠承受起如此強(qiáng)大的暴風(fēng)雨，可小草卻說(shuō)，即使暴風(fēng)雨在巨大，我也會(huì)昂首挺胸的面對(duì)它！
也有可能玫瑰勸過(guò)他，說(shuō)不要再這般執(zhí)著，我們并不強(qiáng)大，如果暴風(fēng)雨打壞我們，我們就只有死路一條。即使不死，也會(huì)變得無(wú)比難看，小草依然執(zhí)著地說(shuō)，我昂首挺胸面對(duì)暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨過(guò)后，正是我最美麗的時(shí)候。
這株小草就像是我們，暴風(fēng)雨就像我們遇到的種種困難，如果你退縮，那么你就只有輸這一條路；如果你去迎接它，那么，你就還有成功的希望！
如果你們不信，我可以問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：
如果你正在登山，正爬到山腰處，突然下起了大雨，你會(huì)怎么辦？是往山下跑，還是向山上爬？
如果你猶豫不決，我可以毫不猶豫地跟你說(shuō)：你必須得往山上爬！為什么！因?yàn)�，山上看似風(fēng)大雨大，但是，你卻有可能可以獲得生命！如果你往山下跑，看似風(fēng)雨會(huì)變小，但是，突如其來(lái)的泥石流卻會(huì)剝奪你的生命！
我們可以明確的知道，暴風(fēng)雨就像是困難，我們只有去面對(duì)它，去迎接它，這樣，你才會(huì)有克服困難的希望，如果你去躲避它，去逃避它，那么，你就失去了這寶貴的克服困難的機(jī)會(huì)。
我們要像小草一樣，無(wú)論風(fēng)多么強(qiáng)，雨多么大，我們都要昂首挺胸地去面對(duì)它，去面對(duì)看似強(qiáng)大卻很柔弱的`困難，其實(shí)，困難并不可怕，只要我們有一顆上進(jìn)的心、有克服困難的信心，那么，我敢肯定，沒(méi)有我們克服不了的困難！我們也會(huì)迎接和戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨的洗禮！
風(fēng)雨作文600字 篇4
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨難，才能創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出時(shí)間的絕唱。
——題記
人生，猶如一條荊棘密布，暗礁叢生的道路。人的一生不可能總是那樣的一帆風(fēng)順，在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)有那些困難纏繞著我們，讓我們非常煩惱；也總有那么幾塊絆腳石阻礙著我們，讓我們無(wú)法前進(jìn)。
可是這時(shí)，我們無(wú)論如何都不能認(rèn)輸，不能向命運(yùn)低頭，不能放棄自己的夢(mèng)想與追求。我們要勇敢面對(duì)困難，知難而上，要戰(zhàn)勝它。也許，成功就在眼前。
我國(guó)著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，為了編寫(xiě)《本草綱目》，讀了大量的書(shū)，他還親自背起藥蔞，跋涉過(guò)無(wú)數(shù)窮山深谷，足跡遍及大江南北，還親自嘗了幾百種草藥。經(jīng)過(guò)27年艱苦的努力和辛勤勞動(dòng)，最后才編寫(xiě)了這部藥物學(xué)的'巨著。
世界聞名的偉大發(fā)明家——愛(ài)迪生，他之所以聞名世界，是因?yàn)樗冻鲞^(guò)無(wú)數(shù)的汗水，受到過(guò)許多的挫折才得來(lái)的。他發(fā)明了電燈絲，也是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的研究和實(shí)驗(yàn)得來(lái)的。他也失敗過(guò)，但他從不氣餒，堅(jiān)持不懈，從失敗中吸取教訓(xùn)，一而再、再而三地反復(fù)實(shí)驗(yàn)網(wǎng) ，最后終于成功了。他不就是經(jīng)歷了風(fēng)雨才得陽(yáng)光的嗎？
記得我以前的作文總是很差，對(duì)自己就快沒(méi)有信心再寫(xiě)好了。但是愛(ài)迪生的堅(jiān)持和從不氣餒感動(dòng)了我。他讓我更加明白了“失敗乃成功之母”只有經(jīng)過(guò)失敗后，才有成功的機(jī)會(huì)。從那時(shí)開(kāi)始，我就每天看書(shū)，每天寫(xiě)作，我寫(xiě)的作文也有很差的，但是我不甘心，我要戰(zhàn)勝它。終于，在水的那一次征文中，我的作文得了一等獎(jiǎng)。那時(shí)，我激動(dòng)無(wú)比。可是我不會(huì)驕傲，因?yàn)槲乙酶�，我要在風(fēng)雨后也能見(jiàn)到陽(yáng)光！
風(fēng)雨作文600字 篇5
成功的花，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，終于綻放出美麗的花朵。
柔弱的雛鷹，在風(fēng)雨中經(jīng)過(guò)痛苦的'嘗試，鑄就了剛強(qiáng)的翅膀，終于搏擊長(zhǎng)空，翱翔于天際。
十七歲的我，回顧成長(zhǎng)中的往事，才感到堅(jiān)強(qiáng)的性格源于風(fēng)雨的無(wú)情……
人總要面對(duì)生活，去尋找自己獨(dú)立的空間。年幼時(shí)，我就覺(jué)得自己與眾不同，其他同學(xué)都有父母萬(wàn)般呵護(hù)，每天上學(xué)放學(xué)都是由家長(zhǎng)細(xì)心的接送，而我呢？過(guò)多的還是自己的路自己走。每天在家鄉(xiāng)小路上匆匆趕著，內(nèi)心充滿(mǎn)了孤獨(dú)和埋怨，就像那落寞的原野，廣闊而深邃，但一次次的追星趕月，我也覺(jué)得無(wú)所謂了。
直到那一次，我真正在風(fēng)雨中成長(zhǎng)了。記憶中的那個(gè)早晨，天色很昏暗，有下雨的預(yù)兆，本指望能由家長(zhǎng)送我到校，可是希望落空了，我只好拿著雨傘膽怯地向?qū)W校趕去。真是“無(wú)巧不成書(shū)”剛走到半路，天上的水就往下倒了，我趕忙撐起雨傘，頂著狂風(fēng)暴雨艱難地趕路。路旁的樹(shù)被吹得東倒西歪，我的傘根本抵御不了這次天災(zāi)。我心灰意冷，想哭泣，想放棄，想找一個(gè)地方避避雨，好歹能讓我休息片刻，可不知道為什么我竟然支撐到了學(xué)校�；仡^望望這條泥濘的小路，彎彎曲曲，消失在遠(yuǎn)方的盡頭，這一路風(fēng)風(fēng)雨雨地走來(lái)，歷經(jīng)的磨練根本無(wú)法表達(dá)出來(lái)。當(dāng)時(shí)雖迷迷糊糊，但我產(chǎn)生了一種感覺(jué)，好象是一個(gè)信念還不知是一種意志，今天我明明白白地看清了，原來(lái)是風(fēng)雨鍛造出來(lái)的堅(jiān)韌。
這種堅(jiān)韌可以讓種子沖破巖層的禁錮，迎向光明，可以讓駿馬突破韁繩的束縛，奔馳原野，可以讓海燕沖向更猛烈的暴風(fēng)雨！
不管怎樣，一路走過(guò)來(lái)了，我真應(yīng)該感謝風(fēng)雨，是它讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我認(rèn)識(shí)到獨(dú)立生活的重要性。