實用的走過風(fēng)雨作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的走過風(fēng)雨作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
走過風(fēng)雨作文 篇1
人生總有不平,它像一場突如其來的暴風(fēng)雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿荊棘的森林。但是每當(dāng)我懷著堅持不懈的精神,頑強的走過風(fēng)風(fēng)雨雨后,我總會看見久違的彩虹。
原來我在6班級時的數(shù)學(xué)成績一向是名列前茅,但是那次月考卻讓我愧恨難言。靜心反思,考試前我麻痹輕視?晌胰f萬沒有想到,考卷上看似簡單的`題目處處有陷阱
知道成績后,我臉面全無我輸?shù)煤脩K!
我把自己獨自關(guān)在房間里,背著人流下了悔恨的淚水……“你說風(fēng)雨中著點痛算什么,擦干淚不要問為什么!”這時一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的,這點風(fēng)雨算什么?我一定要走過風(fēng)雨,用我的努力獲得勝利!
我常常用他們鼓勵我:
愛因斯坦創(chuàng)立的相對論引領(lǐng)人類進入原子時代,然而等待他的不是鮮花和掌聲,而是空前的仇恨和孤獨!氨娙私宰砦要毿选弊⒍耸枪陋毢屯纯嗟模m然不被世人理解,飽嘗人世的辛酸,但是他并沒有放棄,反而在等待陽光中更加努力,堅持自己的研究。他終于戰(zhàn)勝了一切困難,他的理論漸漸為人們所接受,他始終如一的信念,堅如鋼鐵的意志終于使他成為一代偉人。孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”的確一切成大事者無一不是經(jīng)過重重的考驗,才達到勝利的彼岸,所以明白陽光總在風(fēng)雨后是一種智慧,懂得為實現(xiàn)自己的人生抱負而等待更是一種境界。
讓我們把苦澀的眼淚留給昨天,用不屈的毅力和堅定的信念去贏得未來。勇敢地等待人生中的陽光,不要輕易被陽光前的狂風(fēng)暴雨所擊退,而要挺起自信的胸膛,昂起自尊的頭顱,樹起不屈的腰桿,在等待中不斷努力學(xué)習(xí),不斷進取。?
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹 …… ”,沒錯,月有陰晴圓缺,天有不測風(fēng)云,人有坎坷挫折,但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對風(fēng)雨,才能迎來燦爛的陽光、美麗的彩虹和無限光明的未來。
走過風(fēng)雨作文 篇2
在星期二時有一位老師來給我們上課,她上可是給我們看了一個短片,讓我印象深刻,刻骨銘心。這個短片講述的是在《中國達人秀》的舞臺上,一位十歲時被電鋸去雙手的一位堅強的青年——劉偉,在舞臺上用赤裸裸的雙腳觸碰著琴鍵,他的腳在琴鍵上跳躍著,這時我無法想象他失去雙臂時那噩夢般的情景,但是他還是活潑、陽光地在舞臺上出現(xiàn)了。
如今,他就坐在這,沒有雙臂,可滿臉笑容,臉龐蒼白而帶滿自信,臉上顯出成熟和從容。他用他沉悶而憂郁的琴聲,訴說著他失去雙臂的痛苦,我聽到了我聽到了他的一個個憂傷的故事,也是一個個令人驚心膽戰(zhàn)的傳奇,他不但大聲地告訴我們,也在告訴失落低沉的自己,告訴走出那弱小心房的自己,他更告訴他燦爛的明天。讓自己敞開心房地去釋放,我感受到了他堅定的信念在燃燒著,我看出他是經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨才有了今天如此燦爛的彩虹。他憂郁的琴聲告訴了我他不僅是身體上在傷痛,也是心靈上的打擊和創(chuàng)傷,更是對未來的恐懼。但劉偉堅持著,以他頑強的`毅力和令人心酸的笑容。他平凡的外表下藏著一顆多么頑強有力的心!我深刻地感受到:跟劉偉比起來我們生活中這些抱怨和挫折又算得了什么呢!我們既然有這么健全的身體就要更加努力學(xué)習(xí),樂觀地面對挫折!
因為只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才能見到燦爛的彩虹!
走過風(fēng)雨作文 篇3
草不高于樹,仍不悔于春之生,秋之凋,享受一夏的蓬勃。溪不寬于河,仍不悔于泉之生,沒于海之角,享受奔騰的過程。
——題 記
霧氣彌漫,透著些許冰涼。濃濃的霧氣打濕了衣衫,卻怎么也無法洗掉一路的風(fēng)塵仆仆和滿身的傷痕累累。初陽透過濃霧,灑落了一地昏黃。一路走來,風(fēng)雨兼程,免不了的坎坷,躲不過的風(fēng)雨。身后留下的是那灑落了汗水的泥濘;縈繞的是那帶著疲憊的放歌;保留的是那恒久不變的崎嶇;積聚的是那跌倒而又爬起的堅強。
人生路漫漫,我們嘗不盡其中的酸甜苦辣。人海心茫茫,我們定不準人生的航向。在青春的站臺,讓我們的青春飛揚。在青春這一幅綻放的畫卷上,有你一路踏下的蹤跡,有綻紛的四季,有我們的夢想在紛飛。
春風(fēng)習(xí)習(xí),白云悠悠,伴著和煦的春風(fēng),身邊的你,遠方的`他,都是如此陽光燦爛,甜美的夢裝飾著青春的風(fēng)貌。在這個生機盎然,春暖花開的季節(jié)里,用你辛苦的雙手,握住執(zhí)著的畫筆,描繪出青春最亮麗的色彩。綠樹成蔭,驕陽如火,這是夏的激情。如青春的你,活力四射。這同樣是一個生長的季節(jié),我們還需要懷揣夢想,辛勤澆灌,精心呵護,讓其茁壯成長,為實現(xiàn)春天的希望而努力。秋風(fēng)瑟瑟,碩果累累,這是一個收獲的季節(jié)。秋風(fēng)雖冷卻冷不了追求夢想的心。但我們收獲的只是一次小小的成功,“革命尚未成功,同志必須努力”。北風(fēng)卷地,萬里雪飄,這是一個孤獨的季節(jié),這同樣也是一個單調(diào)的季節(jié)。以灰和白為主色調(diào),這個季節(jié)讓人有些煩燥。簡單的人,簡單的季節(jié),與這個繁雜的世界總有些格格不入。但我們一定要堅持。我們前方的路途還很漫長,道路坎坷依舊。
把握今天,展望明天,不要任時光匆匆流走,卻一無所獲。匆匆走過春天,錯過了百花爭艷;匆匆走過夏天;錯過了樹的蒼翠欲滴;匆匆走過秋天,錯過了秋的累累碩果;終于到達冬天,卻是一片蒼涼靜寂。
我們一路風(fēng)雨兼程的走來,得到過,更多的卻是失去。但我們依然要一如繼往。只要努力過,就不會留下什么遺憾。要相信,野百合同樣有自己的春天。
努力吧!讓我們的青春無悔,讓我們無悔于青春。
走過風(fēng)雨作文 篇4
又是一年春花落,在即將步入盛夏之時,我們也將迎來中考,同時,也意味著分別。
那一張張熟悉的臉,終定格在那張象征結(jié)束的畢業(yè)照上。曾經(jīng),那么期待著拍畢業(yè)照,因為那意味著我們即將實現(xiàn)夢想,進入理想的學(xué)校?墒,當(dāng)這一天真正來臨的時候才發(fā)現(xiàn),這也意味著我們不能再像以前一樣一起學(xué)習(xí),一起在課間談天說地。
中考前的一個月,學(xué)校為初三分了A、B各四個班級,初到新的班級,我有些許不適應(yīng),覺得自己不會把這里當(dāng)成自己的班級,但也理解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這么做的用意,只好無可奈何地接受。分班后第一次,也是最后一次中考前正式的考試,我的成績確實提高了,此時,我們也慢慢融入了這個新班級。
本以為自己不會再與原班級的卻被分至另一班級的同學(xué)們有太多交集,可是,隨著在畢業(yè)照上簽名留念的興起,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都一直懷念著原來熟稔聊天的日子。
春游時還是按原班級一起活動,這次的春游比起以往顯得有些死氣沉沉,車廂里仿佛是一陣死寂,不再有同學(xué)們的歡聲笑語,也不再有羞澀動聽的歌聲。聽著耳機里傳來的悅耳樂聲,我不禁懷念起過去。
藝術(shù)節(jié)閉幕活動時,我們原九(2)在操場上集體合影留念,可回班級后班主任卻感嘆這張照片太正式,提議我們再拍幾張。看著同學(xué)們毫無芥蒂的嬉笑打鬧,我也拋開以往的羞澀,與他們一起放肆地大笑。這時,我們才仿佛是處于青春年華、朝氣蓬勃的'學(xué)生。只是,很快地,這份快樂又被接下來的緊張學(xué)習(xí)與淡淡的悲傷淹沒……
每當(dāng)聽到隔壁班傳來的笑聲,我便會與分在同班的好友對視一眼,而后無奈嘆氣:那種快樂,我們怕是不會再感受到了吧……
離中考還有四天,我的朋友們,拋開自己的執(zhí)念,努力向自己的夢想前進吧!希望我們能在高考之后重新聚在一起,回顧我們溫馨美好的初中生活。同窗四載,回憶永在,友誼卻不會斷……
走過風(fēng)雨作文 篇5
風(fēng),夾著雨絲強勁地吹著;雨,揉著狂風(fēng)無情地打著。天空剎那間陰霾起來。我的頭發(fā)緊貼著額頭,雨水順著頭發(fā)流下,與淚水混合在一起,劃過臉龐,留下深深的烙痕。偶然間,它流進嘴角,我的嘴中泛起了淺淺的苦澀與酸楚。
那一個傍晚只記得有一個陰黑可怖的天空,強勁的風(fēng)和無情的雨。在風(fēng)的招待和雨的.洗禮中,原本無奈痛苦的心霎時變得那么釋然。
朋友的態(tài)度,同學(xué)的找茬,媽媽的責(zé)怪,爺爺?shù)拇碳,像冰雹一般狠砸在我的心上,我感到冰冷無助。天空為什么那么陰霾,生命有時為什么像黃連一樣苦澀,我無法知道,也不愿意知道。我只想做一個天真、單純、無憂無慮、開朗的人。
悲歡離合,世態(tài)炎涼,也許生命就是這樣。在燦爛的時候,讓人回味無窮,感到人生的美好與充滿希望;在暗淡的時候,卻令人無路可退,感到人生的無助和絕望;蛟S這只是我在我的角度上所看到的一切。作文
我開始躲在角落中啜泣。停電了,我慶幸停電了,也許這黑暗能撫慰我黯淡受傷的心靈。從門口透出幽幽的黑藍色的光;四周靜寂無聲,或許這正是適合我心境的環(huán)境。忽然間,窗口吹進一絲冷風(fēng),我不禁打了個寒顫。我斜靠在墻上,眼睛盯著發(fā)黑的天花板,淚珠從臉邊劃過,在地上迸濺。在黑藍色光的照射下,我分明看見,它似乎閃著冰的寒光。我的頭發(fā)和衣服動了一下,我知道,又刮大風(fēng)了。這么冷的天,我卻感不到這風(fēng)的冷,也許我凍得麻木了。
從房間里出來時,我的頭居然碰到了門框。這扇門,我走過無數(shù)次,頭碰到門框卻還是頭一次。作文
風(fēng)還在吹著,雨還在打著。在雨中,風(fēng)翻開了手中的本子,在淚光中,我隱約看見這么一行印濕了的字:“生命有太多遺憾,人越成長越覺得孤單。”
走過風(fēng)雨作文 篇6
人生總有很多不平,它像一場突如其來的暴風(fēng)雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿荊棘的森林。但是,沒當(dāng)我懷著堅持不懈的精神,頑強地走過風(fēng)風(fēng)雨雨后,我總會看到久違的彩虹。
記得那是八年級的第一個學(xué)期,我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,整天沉迷于那虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里,早已忘了我的學(xué)習(xí),我的.父母,老師的關(guān)心與關(guān)愛。
我清楚地記得期中考試結(jié)束后,我懷著無比興奮的心情到街上溜達了一圈,剛好遇到了小學(xué)時的同桌。她拉著我的手說:“老同學(xué),學(xué)習(xí),考試緊張了吧?隨我進去放松一下,怎么樣?”我知道她要進的就是網(wǎng)吧。老師也多次告誡我們,要遠離網(wǎng)吧,全心投入學(xué)習(xí),才能實現(xiàn)自己的理想。所以,一直來,我都對網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)吧嗤之以鼻。可這一次,我竟然不由自主地隨她進了網(wǎng)吧---
有了第一次,就有了第二次,第三次……我知道我一發(fā)不可收拾了,甚至上課借口不舒服請假去網(wǎng)吧,趁夜深人靜時也去網(wǎng)吧過過網(wǎng)癮。我很慶幸,老師和父母都沒有發(fā)現(xiàn)我犯下了如此大的的錯誤,還是一如既往地關(guān)心我,看到我成績落后了一點,總是給我鼓勵;看見我身體不舒服,老師總會當(dāng)天給我輔導(dǎo)?晌彝耆允Я朔较,還是繼續(xù)去網(wǎng)吧,在我的網(wǎng)絡(luò)世界里神游。就這樣,過了大半個時期,又到了期末考試,我輸?shù)煤軕K。我把自己獨自關(guān)在房間里,背著人流下了悔恨的眼淚……“你說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干眼淚不要問為什么!”這時一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳旁響起……是的,這點風(fēng)雨算什么?我一定要走過風(fēng)雨,用我的努力重新獲得勝利!
為了我的學(xué)習(xí),為了不辜負老師,父母的期待,我又重新投入了學(xué)習(xí)。在寒假期間,我靜心補習(xí)落下的功課,遇到不懂的,就想方設(shè)法把難題弄懂來。為了我的未來前途,我甚至經(jīng)常奮戰(zhàn)到半夜。我終于憑著自己的頑強精神走過了這場風(fēng)雨,我也堅信,有老師,父母的鼓勵與愛,我一定不會再走偏這條求學(xué)之路,不會走歪我的人生之路!
走過風(fēng)雨作文 篇7
一年前,懷著興奮與期待,來到了高三,來到了令我夢寐以求班級——2班。不知為什么,心中的一絲興奮悄悄轉(zhuǎn)變成了害怕與恐懼。高三,意味著距那神圣的殿堂——大學(xué)又近了一步,而自己的準備還不充分,自己的羽翼尚未豐滿。高三,意味著還有更大的挑戰(zhàn)與困難,走不完的溝溝壑壑,算不完的加減乘除,背不完的之乎者也。雖然有了些懼怕,但我相信,憑借著我的努力,我定能充分準備,豐滿羽翼,振翅高飛。
初到高三,十分不適,感覺自己的行為與這沖刺的高三格格不入。感謝老師,當(dāng)自己懶散時、驕傲?xí)r,老師旁敲側(cè)擊,督促改正。當(dāng)自己犯錯誤時,老師循循善誘,不厭其煩地說著如何改正,如何提升,感謝老師。我們的老師既有著母親的無微不至又有著父親的嚴厲深刻,他們超越了做為一個教師應(yīng)盡的責(zé)任。他們把青春的熱血灑在那個三寸講臺上,沒有埋怨沒有牢騷。不說沐風(fēng)櫛雨,不說披星戴月。
學(xué)校有校規(guī),不成規(guī)矩,無以方圓。學(xué)校的規(guī)則并非為個人制定,而我只是那其中的一員,我無理由,也無權(quán)利去抱怨這規(guī)則。因為這規(guī)則是為我好的,是為我的大學(xué)夢而存在的。從每天早晨的晨讀,中午的午休,到晚上的自習(xí),在規(guī)則中無不透漏著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的關(guān)懷與愛。三餐的陪伴,朝五晚十的奉獻,在規(guī)則中,無不顯示出學(xué)校老師的愛學(xué)生之深。他們舍棄了多少月圓的夜晚家人的陪伴,于學(xué)校大家庭中播撒著愛與希望,而又有多少生病本該休息的時刻,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)而舍棄休息,放棄一切。她們是師,而又做了多少父的事情,感謝她們。
升入高三后一切的一切都在我腦海中放映。300天的誓師大會,200天的勵志班會,百日放飛夢想的氣球,擂起沖鋒的戰(zhàn)鼓,家長多次參與的.班會及他們對同學(xué)們的殷切祝愿,高考前的“十全十美”,寫滿“加油”“必勝”的紅皮蛋,最后的離別班會……都已成為美好的記憶,深深地印在我的腦海里,成為揮之不去的永恒。
感謝高三,讓我懂得了付出與收獲;感謝高三,讓我明白了微言與大愛;感謝十三中,讓我有了騰飛的平臺;感謝我可親可敬的老師們啊,有你,才使我的高三散發(fā)別樣的光彩!
走過風(fēng)雨作文 篇8
人生總有不平,它像一場突如其來的暴風(fēng)雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿荊棘的森林。但是每當(dāng)我懷著堅持不懈的精神,頑強的走過風(fēng)風(fēng)雨雨后,我總會看見久違的彩虹。
大意失荊州,初淋朦朦苦雨
我在班級里的數(shù)學(xué)成績一向是名列前茅,但是那次期中考試卻讓我愧恨難言。靜心反思,考試前我麻痹輕視。可我萬萬沒有想到,考卷上看似簡單的題目處處有陷阱。公布成績后,面對67分的成績,我臉面全無!再看看別人手舞足蹈的得意樣,我真是又氣又恨。我輸?shù)煤脩K!回家的路上淋著朦朦的苦雨心里也有一片揮之不去的陰霾。我把自己獨自關(guān)在房間里,背著人流下了悔恨的淚水你說風(fēng)雨中著點痛算什么,擦干淚不要問為什么!這時一陣鏗鏘有力的.歌聲在我耳畔響起是的,這點風(fēng)雨算什么?我一定要走過風(fēng)雨,用我的努力獲得勝利!
臥薪嘗膽,努力重新崛起
為了我數(shù)學(xué)的崛起,從此,愛不釋手的游戲機被我束之高閣;每日必看的漫畫書被我打入冷宮;而我先前置之腦后的數(shù)學(xué)卷卻成了一日不見如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病,我要求自己反復(fù)讀題三遍;為了避免計算出錯的失誤,我逼迫自己做了大量的基礎(chǔ)題;為了改掉隨意涂改的毛病,我強制自己先在草稿紙上算清過程。幾個月來,我沒有一天敢放松自己。滿腦子都是數(shù)學(xué)。有一次我和同學(xué)們打籃球,可人在操場,心在數(shù)出正想得入神,頭猛地被撞了一下,原來籃球砸到腦袋。這一砸倒好,腦子好像開竅了,頓時靈感大現(xiàn)。于是,我顧不上疼痛,連忙把這突如其來的靈感給記了下來。努力的過程是艱苦的,可收獲是甜蜜的。
走過風(fēng)雨作文 篇9
我國古代思想家孟子曾經(jīng)說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨。餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能!笨梢,想要“曾益其所不能”的前提是經(jīng)歷常人無法忍受的困難。若不經(jīng)歷風(fēng)雨,也就無論后面種種了。
風(fēng)雨,即生活中遇到的種種失敗和困難,它對樂觀的人來說,是人生路途中最寶貴的財富,對他們的未來有不可估量的作用。對悲觀的人來說,那是一片陰影,更是一個個障礙。一個個心理上無法逾越的障礙。這將成為他們前進路上的絆腳石。
但是縱觀古今中外,卻又有許多不畏千難萬險,頑強的從風(fēng)雨中走過的典范,他們靠的是什么?是堅定的信念。
司馬遷,中國歷史上一位偉大的史學(xué)家、文學(xué)家。僅僅因為在朝中向武帝為李陵求情就被處以宮刑,這是多么屈辱的事!許多人認為他會自殺,但他沒有,因為他立志完成的書,一部慣絕古今的著作才剛完成一小部分,他還不能死!就是在這種信念的支持下,它完成了一部被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的`宏篇巨著——《史記》。
貝多芬,一位舉世聞名的音樂家。如果在現(xiàn)在,他一定會家財萬貫,但事實上,他卻十分貧窮。貧窮到我們無法想象的地步。他面對的是懷著敵意的城市維也納,他的音樂受到歡呼,他的困難卻無人問津。而在他事業(yè)的最高點,他的雙耳卻失聰了。他只有兩條路,要么在孤獨痛苦中死亡,要么不屈不撓的抗?fàn)帯Kx擇了后者。他發(fā)出來“扼住命運咽喉”的呼喊,并在生命之歌的尾聲寫出了不朽的《歡樂頌》。
這就是信念的力量!信念是什么?信念就是在你跌倒時能幫你站起來,在你悲傷時為你止痛的無形力量。一個人如果有了信念,那么他將無所畏懼!
風(fēng)雨依舊,但是我們要——撐傘,向前,穿越!
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