關(guān)于走過風(fēng)雨作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的走過風(fēng)雨作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
走過風(fēng)雨作文 篇1
那抹艷陽，在天空中顯得那么絢麗，格外耀眼，璀璨奪目�？墒翘煊胁粶y之風(fēng)雨，我的今天，特別陰暗。
我和她因為一件小事而大吵大鬧，我和她都紅著眼眶，跑去教室。
直到放學(xué)之時，我倆還在“冷戰(zhàn)”，誰也不理誰。
突然，天空織起了密密麻麻，厚重的烏云，一道道紫色的閃電劃過天際，“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響起。罕見的傾盆大雨劈頭蓋臉地向我撲過來�！皣W啦，嘩啦”地流淌著，我的`心也猶如這天氣一般，灰蒙蒙的。
我沒帶傘，只好一狠心，一跺腳，咬緊牙關(guān)，披著外套，沖進(jìn)雨里。跑著跑著，我發(fā)現(xiàn)我的天空已變成一片蔚藍(lán)，灰蒙蒙的天空早已不知去向何處。我放慢腳步，轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)是她為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空，那么燦爛，那么美麗。
“今天早上的事，是我不對，對不起�！彼従彽卣f。聽倒這里，我的眼眶在頃刻間紅了，眼淚不禁奪眶而出�；叵肓昵埃覀兌际且粋�個純真無邪的小孩子。在臉上，總掛著一副樂嘻嘻的笑容。每刻，我們都在蔚藍(lán)的天空下，綠茵茵的操場上無憂無慮，自由自在地快樂奔跑。這么多年來，我們相互扶持，在困難面前決不低頭。
……
今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年秋風(fēng)起。風(fēng)雨過后，總能看見彩虹。生活也是如此，在風(fēng)雨過后，才能看見我們深厚的友誼。
走過風(fēng)雨作文 篇2
人總歸是要有一個不屈的靈魂去直面風(fēng)雨，逆流而上，為自己想要的一切奮不顧身……終有一天，那些你曾吃過的苦，受過的累，挨過的風(fēng)霜苦雨，都將一一沉淀，幻化成你生命中最燦爛的繁星點點……
一場場揚(yáng)揚(yáng)灑灑的秋雨，帶著寒峭的北風(fēng)漸漸吞噬了空氣中的溫度，大街上的人影稀少，大概是都和我一樣不愿意在這個寒氣逼人的天氣里在外面忙碌吧。
被媽媽催著下樓買鹽，我才從舒服的沙發(fā)上挪了挪窩，找出厚厚的外套，緊裹著慵懶的身體，半夢半醒地下了樓。剛一出單元門，刺骨的寒風(fēng)迎面朝我撲打而來，沿著空隙侵入我的大衣里，我不禁打了個寒戰(zhàn)，抱怨著這個鬼天氣，加快了步伐。
路過小區(qū)花壇時，或許是太長時間沒下樓了，忽然闖入視野的.這一片枯黃、蕭索的景色令我有些不知所措，腦海中立馬浮現(xiàn)出往日那百花爭艷、枝繁葉茂的盛景，與如今枯葉垂在枝頭，隨風(fēng)在這寒秋里瑟瑟發(fā)抖的荒涼形成再鮮明不過的對比。“看這天氣，花都開不下去了�！蔽乙贿呍谛睦锇蛋蹈袊@，一邊繼續(xù)大步走著。偶然瞥見路邊一簇小花，帶著疑惑，我走過去，想看看到底是怎樣的花能孤芳自賞于這樣的寒秋。
走近時，我卻被那頑強(qiáng)的生命震撼了。那是怎樣平凡的一叢小花啊，淡黃色與素白色的小瓣兒緊緊簇?fù)碓谝黄�，甚至難以分清到底哪幾瓣組成了一朵花，花朵像小拇指一般大，若散落在空中，不細(xì)看根本分不清到底是花還是飄揚(yáng)的雪。從它身上，我找不到一絲絲的雍容、艷麗或是高貴可去言說，它最大的特點，除了那從上到下都透露著的平凡，一無所有，換做往日，沒有人肯為它駐足，甚至沒有人愿意多看它一眼，但是今日，此刻，它就是以這樣飽滿，蓬勃的姿態(tài)，在這樣凜冽的寒風(fēng)中闖入我的視線，有些突兀，但卻感動。她不曾與花壇里的那些百花爭艷，只是默默綻放，當(dāng)風(fēng)雨來臨，那些艷麗嬌貴的花朵在風(fēng)吹雨打中垂下了往日高昂的頭，但它卻不曾屈服，迎著風(fēng)霜，依舊花繁枝頭，用它平凡的姿態(tài)在寒秋里成就了一場驚鴻。她像一脈清流淌入我的心底，我不由地抖擻了精神，朝著迎面撲來的寒風(fēng)，大步向前走去。
或許我們都是這樣一朵小花，改變不了早已被決定好的身份，只能開在路邊，爭不了百花的艷，但當(dāng)風(fēng)雨來臨，我們也將選擇盛放，任憑寒冷與苦痛怎樣折磨，走過風(fēng)雨，將是一種震撼人心的姿態(tài)，那是穿越靈魂的美。
走過風(fēng)雨作文 篇3
從第一次扣開260班的門到今天凝望那熟悉的班牌已有一年的光陰了，走過了春的新綠，夏的浪漫，秋的蕭瑟，冬的嚴(yán)寒之后，今天的260已是錚錚鐵骨，已是成熟傲然，當(dāng)我們互摟著雙肩照下那雙優(yōu)班級的合影之時，260這三個數(shù)字就在東方的晨曦中，在群雄逐鹿的衡中里熠熠生輝了。
時光并不如水，在260班的每一天都是實實在在的，都灑下了同學(xué)們的汗與淚，都承載了同學(xué)們的奮斗與隱忍。經(jīng)歷了數(shù)次班主任的更迭，我們每個人都是懷著一顆感恩的心，向前踏出一步步堅實的腳印的，依稀記得，李榮彩老師在那量化慘不忍睹的時候，還笑著對我們說：“我覺得大家做的非常好，只是還有一些小問題�！蹦且豢�，我們都低下了頭，是羞愧？是自責(zé)？都已不重要，重要的是看那每個人都緊握的雙拳，及那雙拳中握緊的斗志。曾幾何時，當(dāng)宋云波老師絕口不提量化小心地呵護(hù)著我們的自尊自信時，我們沒能理解，沒能體會，我們浮躁，我們猖狂，我們叛逆，我們把自己推向了墮落的邊緣，可最終，我們在他那溫和的`沉靜中覺醒，后悔已晚。我們知道他需要的不是我們的懺悔，而是看著我們從跌倒的地方堅強(qiáng)的站起來，而真的，我們今天做到了。如今在鮑雪林老師的帶領(lǐng)下260開始走向輝煌，他對我的教導(dǎo)也好，斥責(zé)也罷，我們都能感受到一句話：“要想做事，先學(xué)做人。”我們受益的不只是在學(xué)習(xí)上，而是整個人生的歷程之中。
如果說進(jìn)班之時，我們都是一塊塊帶滿叛逆棱角的石子。未來的260必將是一汪和諧的韌水，我們有那為了班級管理東奔西走開會發(fā)通知的班長，我們有那人稱：“不干活就別扭”的勞動委員，我們有那時刻提醒大家時間與紀(jì)律的紀(jì)律委員，我們有那在寒風(fēng)中吹哨帶操的體委······我們擁有許多許多將班級利益置于第一位的同窗好友，他們墊起了260班的基石，然后每一個人都將260班建設(shè)到一個新的高度上，大家都一直在努力。
經(jīng)歷了風(fēng)雨起落，走過了鳥語花香，再已沒有什么可以阻擋260班前進(jìn)的腳步了，我們注定要在今天堅強(qiáng)地站立，把我們的名字寫進(jìn)衡中的榮耀里，20xx年是屬于260的。
260如山，無論我們在人生的道路上走多遠(yuǎn)，當(dāng)驀然回首之時，260班永遠(yuǎn)是我們自己的260班！
走過風(fēng)雨作文 篇4
走過風(fēng)雨，就是走過一段心路；獨立面對風(fēng)雨，才會迎來人生旅途中真正的成長。
題記
我想象自己是一個流落異鄉(xiāng)的旅人，手中提著厚重的旅行箱，在落滿楓葉的小徑上緩緩前進(jìn)。
我路過原野，金燦燦的油菜花如同陽光般充斥了每個角落，每一縷清風(fēng)里都有獨特的明媚而溫暖的氣息，金浪翻涌著火熱的生命力，被雨水滌蕩過的天空異常純凈，仿佛被輕紗包裹的藍(lán)汪汪的水晶�？諝饫镞�彌漫著泥土混著青草的味道，渾身如同洗盡鉛華般愜意涼爽，我在無數(shù)沉甸著木棉花的樹梢，采擷一片火紅的花瓣，留作厚厚的日記里被壓得扁平的書簽。
我步行的足跡完整地保留在走過的濕潤的土地上，也許有一朵樸素純白的蒲公英從這里開放，將著淺淺的痕跡輕輕掩蓋。等時間悄悄地抹去一切痕跡，這條鮮少有人來過的小路還會像當(dāng)初那般幽靜美麗，荒草萋萋，是否會有人在我曾駐足留戀的櫻花樹下，緬懷那早逝的生命？
一年四季的香氣在一本本書籍的扉頁上流轉(zhuǎn)，那里記載著對這個世界窺豹一斑的認(rèn)識和描繪，記載著不同季節(jié)卻同樣美麗的夢想和心情，柔和的風(fēng)在調(diào)皮地跳舞，旋轉(zhuǎn)，深情地親吻著泛黃的書頁上群蟻排衙的鉛墨，那詩意的惆悵就在漫不經(jīng)心中蕩漾了。
我獨自走過很多地方，粗略地欣賞過大自然奇妙的鬼斧神工：那險峻雄奇的群山和清新淳樸的河流，那氣勢磅礴的云海和虛幻縹緲的海市蜃樓，那遼闊無際的草原和波瀾壯闊的大�！乙苍诿ＣＩ衬袙暝笊�，在暴風(fēng)驟雨中顛沛流離，在荒山野嶺中路迷糧絕，在險峰峭壁上躑躅徘徊。我看過太多亮麗的風(fēng)景，也品嘗過太多苦酒的滋味，但這就是成長，這就是人生，這就是誰也無法逃避的輪回。
我想象自己是一個立志環(huán)游世界的航海者，一生與小船相伴。
我早已習(xí)慣并學(xué)會欣賞大海那看似單調(diào)的畫面下無窮無盡的美麗。當(dāng)黎明的微光劃破幽邃的宇宙，我便站在甲板上看著太陽從燦爛的朝霞里涌現(xiàn)，瞬間噴射出萬丈絢爛的光芒，平靜澄澈的海水仿佛燃燒成熊熊大火，海風(fēng)很涼，但是我感到很溫暖。我知道今天一定會是個萬里無云的好天氣。
我永遠(yuǎn)守在桅桿那高高的?望臺上，平平注視著遠(yuǎn)方。在枯燥單調(diào)的生活中，我早已學(xué)會了同飛翔的海鷗們交談，它們悠閑自在，不受約束。我經(jīng)常將捕來的魚兒毫不吝嗇地扔給它們，它們也經(jīng)常告訴我何時風(fēng)暴會來、哪里有暗礁和海流。在我打魚毫無收獲時，它們有時甚至?xí)䴙槲业饋硪恢﹂蠙熘Γ蚴腔畋膩y跳的小魚。它們是我追求理想道路上唯一的朋友。
大海浩瀚無際，我有時甚至?xí)岩晌乙挥肋h(yuǎn)留在這片純藍(lán)色的世界里。我從不相信風(fēng)向和天氣，我把一切的希望寄托在羅盤上面，因為只有它才是真實的，它永遠(yuǎn)不會欺騙我，使我偏離熟悉的航路。
大海的`脾氣永遠(yuǎn)捉摸不定，有時如同溫婉柔美的少女，恬靜和羞澀，向我傾訴著纏綿的愛意；有時卻像暴躁的野獸，翻手為云覆手為雨，誓要將一切葬送在可怕的海浪和嘯風(fēng)里。我已經(jīng)習(xí)慣了它的陰晴不定，反復(fù)無常。盡管有時候猝不及防，但豐富的經(jīng)驗和閱歷依然讓我能冷靜面對，我有信心。
閑暇之余，我會靠在艙邊，向海面灑下一點面包屑，一大群魚兒便聚過來，爭相競躍。我欣賞它們矯健敏捷的身姿和絢麗繽紛的色彩，如同很多年前欣賞父親院子里那姹紫嫣紅鮮花�！耙苍S這樣過下去也挺不錯”我情不自禁這樣想。我早已習(xí)慣漂泊無定的生活，習(xí)慣自己終日操勞，自食其力。雖然有時候會懷念兒時快樂無憂的日子，但這樣的生活更使我安心和滿足，我也許一直在無果的道路上探求，我也許明白自己就算付出再大的努力也不會有結(jié)果，但我依然揚(yáng)帆前進(jìn)，永不回頭。
光陰荏苒，當(dāng)我回首往事的時候，我會帶著憂傷而平靜的心情正視當(dāng)初的選擇，我也許會有一點兒后悔，但我依然不會駐足停留，而是堅定地朝著當(dāng)初那個方向走下去。
一路上我走過風(fēng)雨，茁壯成長。
走過風(fēng)雨作文 篇5
我國古代思想家孟子曾經(jīng)說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動心忍性，曾益其所不能�！笨梢姡胍霸嫫渌荒堋钡那疤崾墙�(jīng)歷常人無法忍受的困難。若不經(jīng)歷風(fēng)雨，也就無論后面種種了。
風(fēng)雨，即生活中遇到的種種失敗和困難，它對樂觀的人來說，是人生路途中最寶貴的財富，對他們的未來有不可估量的作用。對悲觀的人來說，那是一片陰影，更是一個個障礙。一個個心理上無法逾越的障礙。這將成為他們前進(jìn)路上的絆腳石。
但是縱觀古今中外，卻又有許多不畏千難萬險，頑強(qiáng)的從風(fēng)雨中走過的典范，他們靠的是什么？是堅定的信念。
司馬遷，中國歷史上一位偉大的史學(xué)家、文學(xué)家。僅僅因為在朝中向武帝為李陵求情就被處以宮刑，這是多么屈辱的事啊！許多人認(rèn)為他會自殺，但他沒有，因為他立志完成的書，一部慣絕古今的著作才剛完成一小部分，他還不能死！就是在這種信念的支持下，它完成了一部被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的宏篇巨著——《史記》。
貝多芬，一位舉世聞名的音樂家。如果在現(xiàn)在，他一定會家財萬貫，但事實上，他卻十分貧窮。貧窮到我們無法想象的'地步。他面對的是懷著敵意的城市維也納，他的音樂受到歡呼，他的困難卻無人問津。而在他事業(yè)的最高點，他的雙耳卻失聰了。他只有兩條路，要么在孤獨痛苦中死亡，要么不屈不撓的抗?fàn)�。他選擇了后者。他發(fā)出來“扼住命運(yùn)咽喉”的呼喊，并在生命之歌的尾聲寫出了不朽的《歡樂頌》。
這就是信念的力量！信念是什么？信念就是在你跌倒時能幫你站起來，在你悲傷時為你止痛的無形力量。一個人如果有了信念，那么他將無所畏懼！
風(fēng)雨依舊，但是我們要——撐傘，向前，穿越！
走過風(fēng)雨作文 篇6
人生道路上不都是平坦的，有坎坎坷坷，悲歡離合。
歲月如歌，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長大了，什么事都能自己解決，在我13歲生日的這一天，我躺在草地上，回憶我那經(jīng)受挫折的童年。
3歲，一個令我難忘的年齡。那年，別的孩子都沐浴在父母的愛河之中，只有我停留在苦海中過日子——那一年，不知為什么，爸爸突然不見了，媽媽也回婆婆家，把我丟給爺爺奶奶，我時常在夢中哭泣。我似乎也知道委屈，在我那閃爍的淚中充滿了對美好明天的向往。然而禍不單行，我又患上了甲肝，每天爺爺奶奶在寒風(fēng)凜冽的.冬天背我上醫(yī)院，我很乖，在醫(yī)生給我輸液的時候我從來沒有哭�？墒窃谖也『靡院�，我卻向奶奶哭鬧：別人都有爸爸，只有我沒爸爸，我想他，我想他而奶奶卻不給我回答。漸漸地，在以后的日子里我變得內(nèi)向，沉默。
直到我7歲時才知道，我應(yīng)該對未來充在滿希望，因為只有這樣才能燃燒起成功的火焰，于是我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，但我的成績就像蝸牛爬的那樣慢。
現(xiàn)在我想：難道就這樣算了嗎？不，我不會向命運(yùn)低頭，我要和命運(yùn)作斗爭，在挫折中努力，我雖然只是一只蝸牛，但是我堅信從我的小殼里也會折射出與別人不一樣的光彩！
有志者事竟成！經(jīng)過不懈努力，我的數(shù)學(xué)成績在幾次測驗中又再次回到領(lǐng)先位置。終于，我迎來了期終大考。我信心百倍地走進(jìn)考場。拿到試卷，我仔細(xì)審題，認(rèn)真計算。填空題、選擇題得心應(yīng)手，解答題，綜合題一帆風(fēng)順。等到公布分?jǐn)?shù)的那一天，我懷著激動的心情拿到了97分的考卷。
陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，沒錯，月有陰晴圓缺，天有不測風(fēng)云，人有坎坷挫折，但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對風(fēng)雨，才能迎來燦爛的陽光、美麗的彩虹和無限光明的未來。
走過風(fēng)雨作文 篇7
一路風(fēng)雨，一路坎坷，伴我成長，教我堅強(qiáng)。——題記
走在柔軟細(xì)致的沙灘上，慢慢踱步，但心情卻十分沉重，連風(fēng)中在搖擺的蒲公英好似也在為我惋惜……
是��！上一秒鐘才過去的大考我又失利了！自認(rèn)為沒有人可以懂我的自己來到了附近的海灘，但不管是走在沙灘上還是走在柏油路上，心情伊始……
在黑暗的燈光下，發(fā)奮學(xué)習(xí)的我；在陽光的柔和下，刻苦讀書的我；瞬間消失的無影無蹤，有的只是對自己的埋怨和悔恨……
但一想到，還有下次！是啊！還有下次！心里的怨念轉(zhuǎn)瞬即逝，像是被封進(jìn)了黃褐色的瓦罐，然后埋藏起來。用荒草遮擋著，用泥土掩蓋著，在內(nèi)心處那個連自己也找不到確切位置的地方等待著，蓄勢待發(fā)。
短暫的發(fā)呆過后，我又不得已的投入到緊張的學(xué)習(xí)中，聽著同學(xué)們“唰唰”的答題聲，回應(yīng)我的只能是沉默。“在一個學(xué)霸林立的環(huán)境中，還能站著就不錯了”我這樣安慰自己……
但短暫而又輕和的`生活節(jié)奏遲早會被打破，普天同慶的國慶之夜，一個杯子打破了所有的安謐與和諧，原本輕盈的音符，現(xiàn)在看來卻也那么無味。我右腳受傷，鮮血直流，我也不知道自己的傷勢有多重，因為在我見到血的一剎那，就暈了過去。
潔白的病房里，讓我看到了另一面光景，我無法想象自己的心境是怎樣的凄涼，期中考將至，我又怎能掉以輕心？但以我的傷勢來看，怕是不能參加了！
不，我已辛苦學(xué)習(xí)了大半年，又怎能不參加考試呢？以后的幾天里，我除了練習(xí)走路以外就是在書海中遨游，即使明知前方道路坎坷，但也要奮力一搏！
雖然最后的成績沒有想象中的理想，但我最起碼成功了！敢于挑戰(zhàn)，用自己幾個月來的刻苦，用勇氣參加了這次考試，就足夠了！
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”輕松而又優(yōu)美的旋律，將病房襯托得更加潔白，也將我的心境襯托得更加明朗！
走過風(fēng)雨作文 篇8
有這樣一個地方：所有人對你笑意盈盈，與你之間的感情真摯誠懇，互相關(guān)心；在這里，你與你愛和愛你的人一起生活，曬著同一處陽光，呼吸同一片空氣；這個地方，永遠(yuǎn)不會主動放棄，疏遠(yuǎn)你，它只會像母親溫暖的臂彎一樣，讓你盡情埋首于它溫馨的氣息里，攜手走過，風(fēng)雨兼程。這個地方，就是我們共同的家——宿城一初。
我的家：此景只應(yīng)天上有
觸一汪池水，清涼怡人；拾一片草葉，生機(jī)逼人；捧一朵落花，香氣冉冉；鉆一座假山，古舊質(zhì)樸；坐一介紅亭，情韻悠長；走一座石橋，步履輕慢。清晨，霧氣繚繞，石橋、假山若隱若現(xiàn)在霧中，恍若仙境；雨落時，水簾朦朧，池水激起細(xì)小又澎湃的水花，蕩起漣漪，草地都亮晶晶的；有時天熱，太陽刺眼，一個晃神，感覺有什么東西一閃而過，讓人分不清是刺猬、野兔，還是趕去參加晚宴的精靈，抑或是動物同學(xué)匆忙趕去學(xué)校附屬的動物中學(xué)去上課？不要遲到哦！若是真有動物同學(xué)的話，我相信他們會與我們?nèi)祟愅瑢W(xué)一樣，這美若仙境的景色，會烙印進(jìn)腦海，融入在靈魂，伴隨我們走過風(fēng)雨一生，成為宿城第一初級中學(xué)大家庭的獨特韻息，直到生命盡頭，永久。
我的'家：此情可待成追憶
家之所以像家，99.9%是因為家人的存在。同理，學(xué)校里的老師就是父母長輩，同學(xué)就是兄弟姐妹。他們的音容笑貌，顰蹙步伐，在我們不經(jīng)意間，沉淀到心底最深處。簡單，美好，純粹。
清晰記得有一天，李老師找我談天，說起我最近遇到的一些與同學(xué)相處的問題與形式問題。令我印象很深的就是她的神情。為什么，她的眉輕蹙的時候，嘴角還會上揚(yáng)，露出一個信任而鼓勵的微笑？明明問題有時會有點小嚴(yán)重，她還顧及我們的感受露出一個輕松的微笑，讓我們不注意到她的擔(dān)憂的眉？這就是家人啊，無時無刻不在為自己所愛的人考慮著，這個又“喜”又憂的表情，在我們心中泛起了浪花。
而同學(xué)們就是我日常生活中最好的伙伴了，沒有任何距離，有的只是歡聲笑語。在這里，發(fā)生過多少動人的往事：與那個他有過心有靈犀的默契，與那個她有過言傳神會的回眸，與那個他有過學(xué)習(xí)成績上的較勁，與那個她有過數(shù)學(xué)解題的分歧，不帶任何利益的糅雜，是同學(xué)，是朋友，更是家人。沒有歧視與拋棄，也許只能攜手三年，但在以后的風(fēng)風(fēng)雨雨中，想起你們，就仿佛你們陪我走完一生，給予我最初的力量。
宿城第一初級中學(xué)這個大家庭，承載了所有家人太多的情感，它本身又以仙境之姿給予我們心靈上的慰藉。給我你呼吸整個校園的氣息，感受師生之間的情誼，在心底最深處印下年少的足跡。愿我們，攜手走過三年之后，風(fēng)雨兼程一生。
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