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【實(shí)用】風(fēng)雨作文600字八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)雨作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)雨作文600字 篇1
尚在年幼之時(shí)，爸爸加夜班的時(shí)候，鐵屑如奪命的鋒刃蹦進(jìn)了眼睛，左眼再也見不到明日的光明。
在長(zhǎng)大些時(shí)，上帝似乎在給我們家一次重創(chuàng)，爸爸因腎積血，做手術(shù)摘掉了左腎，再也無(wú)法做體力勞動(dòng)，家里全依靠母親瘦小而柔弱的身軀勉強(qiáng)支撐著，家，仿佛是一座搖擺不定的獨(dú)木橋，無(wú)時(shí)無(wú)刻都可能倒下，學(xué)業(yè)的壓力，家庭的'壓力迫使我身處于烏云之下，深陷于生活的泥沼。
又過(guò)了一年，媽媽下崗了，一家人茍延殘喘地活著，只剩下爸爸每月200元工傷補(bǔ)助費(fèi)維持著，那段日子沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，似乎空氣都變得壓抑。
媽媽接了清掃居民樓的活兒，天還有些夜色朦朧便出去了，當(dāng)東方吐出一抹魚肚白時(shí)，樓道早已煥然一新，而背后卻是母親夜以繼日、日夜不停的汗水。汗水換來(lái)了300元的支柱，不過(guò)對(duì)于我們這個(gè)屢屢受挫的家來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很大一筆錢了。
再長(zhǎng)大些時(shí)，老師布置我們買英語(yǔ)習(xí)題集，需要10元錢，有些匆忙，有些窘迫，10元錢夠我們有一天的飽飯，不知如何向父母開口，無(wú)可奈何地向父親要錢，他讓我等等，然后出了門，焦急地等待著父親。該怎么辦？如果父親拿不出錢該如何？當(dāng)行而來(lái)的父親走到我面前時(shí)，手上那珍藏的手表已然不見，當(dāng)他把10元錢放到我手上時(shí)，仿佛有千斤壓在手上，緊緊地攥住那皺皺的十元，與父親道別，腳底像灌了鉛，怎么也邁不出去，摸摸眼睛，淚水如雨水奔涌而出
在陽(yáng)光照耀之下，我做了一個(gè)決定：打工，我要供自己上大學(xué)。家中早已無(wú)能力讓我上學(xué)，我要靠自己的努力，不讓家里有負(fù)擔(dān)。我在攤邊，賣出一件件小物品，清點(diǎn)口袋中的零碎錢，莞爾一笑。
可是，天不遂人愿，沒(méi)想到司空見慣的事那么艱難，在人來(lái)人往的街頭，我無(wú)止境地叫賣著，喉嚨嘶啞了，汗液浸濕了我的衣袖，時(shí)不時(shí)地嘆一口氣，仰望藍(lán)天，鼓起再戰(zhàn)的勇氣。
一個(gè)月后，又是陽(yáng)光照耀下，我賺到了80元錢。真可謂是春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。
風(fēng)雨作文600字 篇2
他與父親之間從來(lái)沒(méi)有過(guò)太多的話語(yǔ)，他甚至從未喊過(guò)他的父親一聲“爸”。母親在生他的時(shí)候因?yàn)殡y產(chǎn)而去世了，父親是一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民，不懂得怎樣教育孩子，只知道對(duì)孩子好就足夠了。
一次美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫一張全家福，他竟呆呆地望著那一張紙望了一節(jié)課，老師也并不管他，因?yàn)樗某煽?jī)并不理想。他也沒(méi)有太多的朋友，上學(xué)放學(xué)也是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，孤獨(dú)的走在那鄉(xiāng)間小道上。
一次，他聽同學(xué)說(shuō)鎮(zhèn)上新開了一家網(wǎng)吧，而且很便宜，又很隱蔽。“網(wǎng)吧是什么？”他心里充滿了疑惑，但他還是不敢踏進(jìn)網(wǎng)吧的大門。不久，許多同學(xué)都談?wù)撈鹆怂麄兺孢^(guò)的游戲并炫耀著他們的赫赫戰(zhàn)功。他心動(dòng)了，他決定要看看什么是網(wǎng)吧！
一進(jìn)入網(wǎng)吧的`大門，他驚呆了，屏幕上那激烈的戰(zhàn)斗使他的心都提到了嗓子眼。他摸遍了所有的口袋，只找到了五角錢，卻依然不肯離開。這時(shí)，網(wǎng)吧老板笑咪咪的迎了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小伙子，第一次來(lái)吧！我教你玩�！薄翱晌覜](méi)錢”他說(shuō)�！皼](méi)錢站在這里做什么，打擾我生意，給我滾！”網(wǎng)吧老板惡狠狠地扔下這一句話轉(zhuǎn)身走開了。
此刻，他心痛極了，他從未聽到過(guò)這樣狠毒的話語(yǔ)。他跑出網(wǎng)吧大門，瘋狂的向遠(yuǎn)處跑去。他希望跑得越遠(yuǎn)越好，離開這冰冷的故土。
傍晚，天空中飄起了雨點(diǎn)，沒(méi)有人知道一個(gè)少年為何在雨中奔跑。他絕望了，這個(gè)世界已對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義，毫無(wú)牽掛了。
不，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影，那是父親，父親的身影此刻是那么龐大，他深深的撲入了父親的懷抱中，失聲痛哭起來(lái)。此刻，他發(fā)誓，他一定要要好好學(xué)習(xí)。
他跟父親回家了，父子倆沒(méi)有撐傘，沒(méi)有說(shuō)一句話。但是，他又重新燃起了希望之火。這個(gè)世界，還有值得他依靠的父親。
他終究沒(méi)有考入高中，但他在頹廢的初中生活中卻上了最寶貴的一課。
風(fēng)雨作文600字 篇3
書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品；書，是一個(gè)香甜美味的果實(shí)；書，是我們一位知識(shí)淵博的好老師；書，是一處你想去就去的故地。
前幾天，我一回家，就從書柜中找出我最喜歡的一本書《荒野求生》。我便坐在沙發(fā)上，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著�！皠P凱，今天作業(yè)多不多？”媽媽從廚房走來(lái)。聽到這句話，我不管三七二十一，應(yīng)了一聲“不多”，又津津有味地看起來(lái)。媽媽見我看入了迷，就不打擾我了。
當(dāng)媽媽叫我吃飯時(shí)，已經(jīng)8點(diǎn)了，我知趣地放下書去吃飯，吃完飯已經(jīng)8點(diǎn)半了。
“該做作業(yè)了，做完再去看書”“好”我回答了媽媽，就去做作業(yè)�？墒�，我的腦子里還是想著《荒野求生》的劇情，緹堪尼掉入冰窟窿，能否被貝克解救？是否會(huì)被凍死？一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題環(huán)繞著我的腦袋，根本不能一心一意做作業(yè)，我想起了偷看書的念頭，于是，我趁媽媽不注意，踮起腳尖，邁著輕飄飄啊的'步伐走出房間，偷偷地拿起書，溜進(jìn)房間，坐在椅子上繼續(xù)看書。
當(dāng)我把這本書看完，咽了一口含著智慧唾沫時(shí)，才發(fā)覺媽媽早已站在我身旁，她的眼中燃燒著熊熊火焰，“已經(jīng)九點(diǎn)了，”媽媽板著面孔說(shuō)，“還在看書�！蔽曳浅：ε�，媽媽就給我來(lái)一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。
即使遭遇了暴風(fēng)雨，我也心甘情愿，書仍像磁石一樣吸引著我，在書中，我學(xué)會(huì)如何在荒野中求生。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭侨绱�。
像白云拂過(guò)藍(lán)天，像風(fēng)拂過(guò)湖面，每當(dāng)我整理書包，放進(jìn)一本課外書，都會(huì)想起那天的讀書生活。
風(fēng)雨作文600字 篇4
一輩子喜歡雨，雨卻遲遲不肯來(lái)……
這天我和朋友發(fā)生口角，我們都是口袋迷，對(duì)每一種神奇寶貝我們都有不同的認(rèn)識(shí)，當(dāng)然，我們時(shí)常共同獲勝。這次事與愿違，他和我持有不同觀點(diǎn)。我可是“資深口袋學(xué)專家”，當(dāng)然不服氣，那小子更是傲慢的不得了，我們絕交了。
雨下了，終于下了，老天爺，你終于滿足了我的小小心愿了。在回家的路上。細(xì)雨如煙。蓄水池中有輕輕微波，而后樹葉吱吱作響，雨聲正酣，現(xiàn)在瓢潑大雨。我避雨在雨亭下�；叵雱偛徘缈杖f(wàn)里、陽(yáng)光普照、天高地闊；現(xiàn)在烏云密布、暗無(wú)天日、天昏地暗。雨像精靈飛落大地，又像傘兵飄于空中，看！遠(yuǎn)方一片寂靜，聽！雨聲“噼啪”樂(lè)曲歡快；再看！雨滴在空中連絲成線，飄然而下，再聽！雨聲滴答，落上樹葉，雨聲嘩啦，落在地面，雨聲嘀嘀，落入泥土。狂雨亂點(diǎn)。暴雨如注。雨急如箭。我依然在亭中，出神了，絲毫沒(méi)動(dòng)；入化了，遐想紛飛。
雨小了，但在我心中依然很美。我走出雨亭，沐浴著，接受著雨的.洗禮！清風(fēng)徐來(lái)，斜風(fēng)細(xì)雨，風(fēng)吹走了樹上的水珠，吹走了花上的水珠，也吹走了我內(nèi)心的水珠，我豁然開朗想到同學(xué)，想到他的觀點(diǎn)，和我的很像，不同之處也并不明顯。我錯(cuò)了，錯(cuò)在有失氣度，千不該萬(wàn)不該和他絕交，他家很遠(yuǎn)，現(xiàn)在也不能去道歉呀。回家，路上看見道路旁有幾株勿忘我。心急如焚，便把他小心翼翼地挖了出來(lái)，趁著小雨把它移到了我的小天地。
骨若白玉青蔥貌似初荷落虹，矗立在雨中，正感天地愴然，大風(fēng)起……勿忘我。
風(fēng)雨作文600字 篇5
若因世人的言語(yǔ)便改變自己最初所堅(jiān)守的，你愿意嗎？年輕人因?yàn)槭廊说难哉Z(yǔ)將價(jià)值千金的沉香燒為木炭，最后追悔莫及，這樣應(yīng)該是眾人所不愿意看到的吧！
人有初心、夢(mèng)想的進(jìn)入社會(huì)這缸染料中，世人的喧囂難免會(huì)往人身上涂抹色彩，你是否愿意被染上五顏六色的染料呢？倘若商鞅因士人與貴族的辱罵、抵制，就懷疑自我、動(dòng)搖本心，只因與世人的價(jià)值觀相矛盾就改變自己的理想志向，那還會(huì)有令一秦統(tǒng)一六國(guó)的商鞅變法嗎？我想是沒(méi)有的。
固守初心，令你在這浮世中能尋得一塊心靈棲息的地方；初心不變，令你能在燈紅酒綠之中保持心靈的平靜。若是陶淵明因?yàn)槭廊俗分鸸γ�，而認(rèn)為自己所堅(jiān)守的是錯(cuò)誤的，還有那“采菊東籬下，悠然見南山”的靜謐安寧嗎？我想若是這樣，陶淵明便為世人所知。故不因他人的言行，而動(dòng)搖自己的志向與初心，不因身邊的喧囂而陷入自我矛盾，最終放棄初始的堅(jiān)持，方為心之所向。
固守初心，莫讓風(fēng)雨磨平你身上所有的棱角，莫讓時(shí)間消磨了你最初的雄心壯志，莫讓他人無(wú)謂的言語(yǔ)動(dòng)搖你的堅(jiān)持和信念。正如歌詞所說(shuō)，你就是你，是顏色不一樣的煙火，人們往往對(duì)違反自己價(jià)值觀的`行為，大加斥責(zé)，因?yàn)檫@與他們所認(rèn)知的不同，而你若是認(rèn)為世人所認(rèn)知的是正確的，被一切捆綁住，漸漸同化，拋棄最初的夢(mèng)想、堅(jiān)守，將初心換作金銀、名利、地位，這些世人眼中的成功，臉上充滿笑容，待夜闌人靜時(shí)，心中是否會(huì)空落落的。我想是會(huì)的。
可否告訴我，你真的認(rèn)為世人眼中的正確也是你眼中的正確嗎？試想年輕人堅(jiān)持初心，認(rèn)為他所得到的就是上好香料，結(jié)果又會(huì)如何呢？那么固守初心，你又怎么知道得到的會(huì)是什么，或許是世人眼中的成功，或是你心中的成功，但我想不論如何，當(dāng)你堅(jiān)持本心，不動(dòng)搖、不改變，不論結(jié)果如何，我想都是滿足的。當(dāng)你老了坐在梧桐樹下，看云卷云舒，回首一生，初心未變不是最有價(jià)值的嗎？
心之所向，夢(mèng)之所往，匆匆十載，初心不變。
風(fēng)雨作文600字 篇6
天空藍(lán)藍(lán)，云朵軟軟。在浩瀚的大海上，飄著一葉孤獨(dú)的小舟，它緩緩地駛著，隨著風(fēng)浪一起一浮，不知何時(shí)才能飄向彼岸。
風(fēng)和日麗的天氣，陽(yáng)光灑在海面上，海面泛起陣陣漣漪，波光粼粼的海面映著夕陽(yáng)，好美！小舟在這么美麗的畫面上顧不得欣賞，只是加快速度，向著心中的夕陽(yáng)飛快地駛?cè)ァ?/p>
一個(gè)多風(fēng)的天氣，雖然陽(yáng)光明媚，但風(fēng)卻很大，小舟艱難地行駛，頂著海風(fēng)，吃力地向前移，可一個(gè)大浪就把它卷到了幾米外，辛苦地付出卻什么都沒(méi)有換來(lái)。不過(guò)，它堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”于是豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的.帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自信的槳——起程吧！繼續(xù)開始它的遠(yuǎn)航。
風(fēng)雨交加的夜晚，風(fēng)卷著巨浪，浪拍打著海面。這葉小舟，又遇到了一個(gè)難以跨過(guò)的坎。它奮力保持住自己的平衡，與海浪開始了激烈的搏斗�？蛇@一葉小小的扁舟又怎能斗過(guò)那天風(fēng)巨浪呢？無(wú)情的大海，卷著巨浪向這邊拍打過(guò)來(lái)，只聽一聲“轟隆”小舟被卷到了幾百米以外，它這些天的努力又白費(fèi)了�？伤环艞�，它勇敢地告訴我：“只要我的軀殼還在，我一定搏斗到底，相信有一天，我能到達(dá)彼岸�！�
風(fēng)雨中的一葉小舟，它雖然沒(méi)有無(wú)窮的力量，龐大的身軀，但它的精神足以讓我們震撼。
在風(fēng)和日麗的天氣，它就抓住機(jī)會(huì)，加速向前駛，遇到了困難不退縮，不氣餒，繼續(xù)開始遠(yuǎn)航�，F(xiàn)在的我們，難道不應(yīng)該和小舟一樣對(duì)生活充滿希望，對(duì)未來(lái)抱有理想嗎？搖起理想的雙槳向前駛?cè)幔?/p>
船在水上，會(huì)不停地遇到風(fēng)浪，人在世上，會(huì)不斷地遇到困難，風(fēng)浪考驗(yàn)艄公的膽量，困難考驗(yàn)人的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們一起笑迎困難，駕馭風(fēng)浪！
風(fēng)雨作文600字 篇7
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷人生的”暴風(fēng)雨“，有各種各樣的，有不同階級(jí)的。也許，很漫長(zhǎng)；也許曇花一閃。經(jīng)歷過(guò)的人，可能存活了下來(lái)，也可能……
我，年紀(jì)小，卻經(jīng)歷了許多不是我這個(gè)年紀(jì)所可以承受的“暴風(fēng)雨”。最為殘酷的，名為“親情”啊。
在那場(chǎng)“暴風(fēng)雨”中，我痛苦過(guò)、掙扎過(guò)、絕望過(guò)……卻依舊被無(wú)情的打擊著。記得那時(shí)年幼無(wú)知，遇到打擊，只曉得痛哭幾聲罷了，卻不曾想會(huì)引來(lái)往后更大的打擊；長(zhǎng)大一點(diǎn)，便學(xué)會(huì)了反抗，打擊，少了，力道。加重了很多，很多，很多�。≡匍L(zhǎng)大一點(diǎn)，已經(jīng)麻木了，打擊來(lái)了，只是淡淡的，沒(méi)有了聲響，沒(méi)有了反抗，只是靜靜的走著……從一開始的撕心裂肺到現(xiàn)在的不痛不癢，這個(gè)轉(zhuǎn)變讓我覺得那是一場(chǎng)夢(mèng)。
其次便是名喚“友情”的“暴風(fēng)雨”了。
在那場(chǎng)“暴風(fēng)雨”中，我惶恐過(guò)，瘋狂過(guò)，麻木過(guò)……卻還是被人遺忘。記得那時(shí)懵懵懂懂，只曉得對(duì)人好，不求回報(bào)，卻沒(méi)想到招來(lái)了欺騙，現(xiàn)在想來(lái)，真是傻瓜啊，呵呵；長(zhǎng)大一點(diǎn)，便學(xué)會(huì)了爭(zhēng)斗，你傷害了我，我還給你同樣的傷害；再長(zhǎng)大一點(diǎn)，便無(wú)所謂了，你若喜歡我，我張開雙臂歡迎你，你若不喜歡我，也不強(qiáng)求，哪涼快哪呆著去，別打擾到我就行。從一開始的跌跌撞撞到現(xiàn)在的安靜淡定，這個(gè)轉(zhuǎn)變讓我自己都覺得我真是唱的一出好戲啊。
每一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”都咬牙挺過(guò)。因?yàn)椋矣行枰刈o(hù)的人，哪怕身體已經(jīng)不堪一擊了，還是會(huì)站在他們的'面前，為他們擋下我所能擋下的攻擊；哪怕心早已傷痕累累，還是會(huì)笑著面對(duì)他們，只求他們安心，只求他們幸福。
每一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”都是一次轉(zhuǎn)折。變得沉穩(wěn)不再天真，也許不曾天真過(guò)吧；變得犀利，不再膽怯，因?yàn)椴幌朐僖淮问艿絺�，也是為了保護(hù)想保護(hù)的人。
每一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”都是一次戰(zhàn)斗。人生，是我們的戰(zhàn)場(chǎng)；命運(yùn)是裁判；“暴風(fēng)雨”是我們的對(duì)手，只有打到它，才能換來(lái)短暫的安寧。
每一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”過(guò)后，都會(huì)微笑的看著倒下的它，然后蔑視的說(shuō)：“我，又贏了一場(chǎng)呢……”
風(fēng)雨作文600字 篇8
天又轉(zhuǎn)涼了，風(fēng)在窗外嗖嗖地吹著，吹得教室的玻璃“咚咚”二搖。我合上書本，準(zhǔn)備回宿舍午休�？晌覄傋叱鼋淌议T，才發(fā)現(xiàn)外面就下起了小雨。我不由得向雙手哈了一口氣，搓著冰紅的手，向天咒罵了一句：“這該死的天氣！”
冷是冷，但宿舍總是要回的。我拉緊風(fēng)衣的拉鏈，從五樓的教室下到了樓道口。還沒(méi)走，就看到幾步開外，一個(gè)站在門衛(wèi)室外的中午婦女�？瓷先�，她大概四十來(lái)歲吧，臉上爬著些許歲月的痕跡。她的懷里緊緊抱著一床棉被，兩個(gè)手臂交叉貼緊在棉被前面。她穿得很整齊，但卻有些單薄。此刻，她還這樣抱著棉被在寒風(fēng)在瑟瑟發(fā)抖。
她的身上表露出鄉(xiāng)里人特有的質(zhì)樸�；蛟S她是誰(shuí)的母親，我想。
一陣凜列的風(fēng)刮來(lái)，呼呼作響，細(xì)小的雨絲隨之鉆入我的脖子，我不由縮了縮脖子。我回頭看看那位母親。因?yàn)轱h著雨，那位母親站到了門衛(wèi)室的屋檐去避雨。剛才的風(fēng)使她不住地在跺腳，而她也把那床被勒得更緊了。她溫情地注視著懷中的.棉被，眼里盡是慈祥的目光。
午休鈴已經(jīng)響過(guò)很久了，所以門衛(wèi)是不會(huì)在起床鈴響之前放她進(jìn)去的。這位可憐的母親，是不是從村里趕來(lái)送被子，而來(lái)到時(shí)卻不是時(shí)候？
我突然覺得看門的門衛(wèi)和這位母親的兒子有點(diǎn)可惡了。你這個(gè)死板的門衛(wèi)，為什么不讓這么一個(gè)母親去找她的兒子，讓她在飄雨的寒風(fēng)中顫抖？你這個(gè)不孝的子女，為什么上周周末時(shí)沒(méi)把厚實(shí)的棉被帶來(lái)，而使得母親現(xiàn)在立在寒風(fēng)中顫抖地為你守候？
我感覺到越來(lái)越冷了，便加快了腳步，想要快些回到宿舍。我禁不住一邊走一邊回頭看看那位母親。她的身影逐漸模糊，可依舊那般倚在門衛(wèi)室外，顫抖著，守候著……
是我眼睛近視的緣故吧，我心想。
當(dāng)我來(lái)到宿舍樓下，我卻不想回去了。在這兒還能看得見校門。我決定不回去了，我想陪著這位母親一起守候。
我呆呆地站在宿舍樓下，望著門衛(wèi)室。我的眼淚，流了下來(lái)。
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