- 一路成長一路風雨作文 推薦度:
- 成長風雨路作文 推薦度:
- 一路成長,一路風雨作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
成長風雨路作文
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的成長風雨路作文,歡迎閱讀與收藏。
成長風雨路作文1
成長的路上要歷經(jīng)千辛萬苦,成長會遇到很多麻煩,也會遇到一些開心和心煩的事。會讓你有新的感悟,有新的認識。
成長中我覺得讓我感悟最深刻的有一件事,它讓我感到委屈感,但最終我終于澄清了,讓我感到了無限的舒服。
在小學(xué)五年級的時候,記得有一次手工老師讓我們做一個小木船作為手工業(yè)的成績。我們被分成了六個小組,每個大組有九個人。老師給我們提供了零件和材料,讓我們做出最好的,我們每個組都拿出了架勢來,于別的組開展一場戰(zhàn)爭。經(jīng)過一節(jié)課的奮斗,我們每個組的成果都很好,但最好的就屬我們這組和小文他們那組。但他們那組因裝飾漂亮,而比我們這組高了一分。我們這組都覺得有點不公平,所以都很不開心。但也沒有多說,課間時,我們把小木船都放在了桌子上,便都去做操了,但我因在教室玩了一會兒,便最后下去。
上課時,我們?nèi)炕氐搅私淌遥豢,小文他們那組的卻不知道怎么碎了,大家圍在了一起討論著,質(zhì)疑這,想不明白為什么。突然不知道哪個說了一聲,“小斌剛剛最后一個小去。大家的目光全部集中在了我身上。我一臉盲然,不知道什么情況,大家私下說我哭得是嫉妒小文他們那組的而給他們摔了。我對大家說我沒有,可大家都不肯相信我說的.,還說我是個膽小鬼不敢承認。
轉(zhuǎn)身我望著好朋友小靜看,發(fā)現(xiàn)小靜也一臉不相信的樣子。我含淚跑出了教室,誰知卻一頭撞到了老師身上。我跟老師說了聲“對不起”,便想走,但老師看見我眼紅紅的,就攔住了我,問我怎么了,我想老師說明了原因,老是拉我進了教室,他二話沒說,進教室就走向了那模型查看,最后老師轉(zhuǎn)身說:“同學(xué)們不是小斌的錯,因為我看了,是小文他們少上了一個支撐點而壞的。
最后大家想我道了歉,我很高興,因為大家沒有誤會我,下課了,操場又想起了我的笑聲,我和大家言歸于好,又回到了這個大家庭。
成長的路上會經(jīng)歷風雨,但我相信,我們會沖破的,一路成長,一路風雨。作文
成長風雨路作文2
“不享風雨,何為君子者也”
“咚—咚—咚”冥鐘敲響了,奶奶該下葬了。凄凄的涼風,將落葉從地上一片一片卷走。我呆望著這一切,這一切的一切使我心疼,但我再沒有眼淚可流,我睜著一雙充滿血絲的紅眼,回憶著奶奶和我在一起的每一個地點、每一件事、每一句話……
在春天的滋潤下,一朵朵形似白云的云菇在林子里鋪滿了,我喜歡吃云菇,便嚷嚷著要奶奶帶我去林子里摘云菇。奶奶和藹地笑著答應(yīng)了我。隔天清晨,我和奶奶去了林子,奶奶老了,手腳不好,走一會兒便要停下,而我也挺累地,也會跟著奶奶停下休息。終于,皇天不負有心人,我們到達了林子。天。⊙矍暗木跋笳痼@了我,云菇遍布,地上、樹上、枝子上都是云菇,我開心級了,這里就像是童話世界一般。奶奶見此,也樂呵呵的,一搖一擺地忙活了起來,我也不閑著,在地上摘一些可愛的小云菇。這些云菇奇形怪狀,有的像奶糖,有的像小球,而有的則像一把小雨傘。我一蹦一跳地摘著。突然,我聽身后傳來一聲,回頭一看,奶奶倒在了地上,面目扭曲,直握心口,我驚地丟掉了手中的`云菇,立馬跑到奶奶身旁,因從未見過此景,猶為害怕,一向膽大的我,也哭了起來,我沖出林子下山拼命地喊,大人們聽了,問我怎么了,我哭哭啼啼地告訴他們,他們聽了,急忙跑到了林子里,將奶奶背了下來,此時的奶奶面色蒼白,奄奄一息,我抱著奶奶哭了起來。到家后,奶奶已醒了,可聽中醫(yī)說,奶奶不能下床了,癱瘓了。我頓時淚流滿面。爸爸聽了,一把在了地上,默默地哭泣起來……就這樣,一直到秋季,奶奶走了,而我也長大了,我不再是那個小丫頭,我成為了一個懂事的小女孩,可是一直陪在我身邊最親的人卻走了……
人生道路上難免有無數(shù)風雨,了風雨是短暫的,而面對短暫風雨的信念卻是永恒的。奶奶走時,曾對我說過一句話:“孫女,你要過的日子還長,你要堅強,奶奶會永遠陪著你的”是的,其實奶奶一直都在我身邊,不離不棄!
成長風雨路作文3
人生路上,雖已遍體鱗傷,卻依舊風雨兼程。
——題記
小船般的月亮灑下了銀色的光輝,只不過九歲的我就得知了媽媽要與爸爸離婚的消息,這個消息仿佛一把小刀,在我的心上劃了無數(shù)條傷痕,小小的心靈頓時支離破碎,滾燙的淚水掉了下來。我安安靜靜地大哭了一場,因為我不喜歡讓別人看見我的眼淚,我寧可讓別人覺得我快樂得沒心沒肺,也不愿讓自己看起來委屈可憐。對于我來說,哭,那是弱者才會干的事。我并不打算再去狠心地傷害弟弟的天真,可愛,只是一人獨自默默地承受著這“秘密”。時間確實是記憶的橡皮擦,可那些痛苦的記憶偏偏是刀子刻下的,已永遠在我心中留下傷痕,雖然已經(jīng)開始結(jié)疤,但只要去觸摸,傷口依舊會裂開。已經(jīng)成長了一點的'我,后悔了當初沒能阻止爸爸媽媽離婚,痛恨自己當初的弱小,無能,只能親眼看著這個家變得千瘡百孔。于是,這痛化作了我想變強的動力,因為我喜歡上了這樣一句話:“在你放棄的時候,還必須負擔更多的東西,包括你對放棄的不言后悔!睆哪且院,爺爺奶奶的任勞任怨便支持著我踏上這條強者之路。
一個下午,我正幫弟弟洗完了澡,就傳來了奶奶出車禍的消息,我的心又劇烈地痛了一下,愣了愣,便不顧一切地沖向醫(yī)院。年邁的奶奶正躺在病床上,還露出了十分痛苦的表情。我的眼眶又紅了,滾燙的淚水不爭氣地跑了出來,正好落在奶奶那粗糙的手上。奶奶見我哭了,忍著痛安慰著我,但同時自己也流出了淚。我控制好情緒,又安撫著奶奶,讓奶奶好好養(yǎng)病,不要擔心家里。從此以后,我照顧爺爺奶奶的同時繼續(xù)照顧好年幼的弟弟,但也從未放棄自己的學(xué)習。
而今,我已進初一了,是哀嘆?是奮斗?一遍遍捕捉那曾經(jīng)的細節(jié),甚至產(chǎn)生盲點,直至完全忘卻。這樣微痛的成長,是我不可多得的財富。風雨過后才見彩虹。生活中,我要勇于擔當,因為成長路上不需要眼淚。
成長風雨路作文4
彩虹因為有了風,雨才出現(xiàn),人生因為有了磨難才充實。插上雙堅強的翅膀,與風雨同行,成功——就在不遠的前方。
——題記
時間就好似風一樣,轉(zhuǎn)眼間,在通往成長的道路上,我已經(jīng)在不知不覺中踏過了少許。
當自己黯然回頭,才發(fā)現(xiàn)自己在成長的路途中,也曾堅持的去刻服了許多的風雨。談起自己的成長經(jīng)歷,可以說是充滿著酸甜苦辣的。
每個人的`成長好似一株小樹苗,長成參天大樹是一樣的,都會遇到很多的困難,從出生的那一刻起,父母就把自己當作了一塊含在嘴里的寶糖,隨著自己慢慢的長大,當自己從口中叫出第一聲:爸爸和媽媽。開始,我們就要學(xué)著去面對以后的風雨。
還記得自己剛開始學(xué)走路的時候,總是在走的過程中磕磕絆絆的,總是有許多淚水掛在眼角旁,總是有許多不情愿。但總是有著父母的耐心和幫助。在這開始學(xué)走路的時候,里面如果不是有著堅持的定力,這也是學(xué)不會。還記得剛踏入學(xué)校時,剛走進幼兒園,見到新老師,內(nèi)心總是非常害怕和緊張。自己都不敢正眼去看看老師。老師將我領(lǐng)進教室,把我調(diào)在第一排。我卻因為離不開媽媽,在那里既害怕陌生人又不知所措,慢慢的開始流眼淚。當我看到我的媽媽快離開的身影,我爸爸急匆匆的跑出去了,但卻被老師攔住了……就這樣一天一天的過去,我慢慢的有了勇氣,我也不在恐懼了。成長的風雨不只是這些,還有許多點滴。
還記得自己上了一年級以后,遇到的事情那就更多了,不管是學(xué)習上的,還是生活上的,便隨著自己漸漸長了,自己慢慢的上了三年級。在學(xué)習上遇到的問題總是讓自己覺得不耐煩,總是讓自己不喜歡這,不喜歡那。但唯有自己的堅持才能讓自己漸漸更好的成長。在生活中遇到點滴更不能來比的。自己漸漸與朋友,與家人更加合不來,但卻因為自己的不服輸,心中的那一種堅持,所以才不會因風雨而退卻,
時間雖然已漸漸的過去了很久了,但成長的路卻還是很漫長。
成長風雨路作文5
如果說生活是一張網(wǎng),那么路就是網(wǎng)中有形的絲;如果說生活是一首歌,那么路就是歌的曲目;如果說生活是一顆星,那么路就是星的光芒。遙望萬物齊花開,一路成長一路風雨。
上帝有時是不公平的,你若想使自己活得有精神,就得從重壓和苦難中汲取營養(yǎng),堅持住了,你就能眼明腰直腿生風;你若想使自己活得精彩些,那就得在更大的險風惡浪中汲取營養(yǎng),挺住了,你就會有鋼筋鐵骨英雄膽。上帝又是公平的,歷史上又有哪個人僅靠吸食安逸和享樂的乳汁,躺在安樂窩里就成了氣候的呢?每一個人從小到大,不是考場失利,就是受盡羞辱,不是失去胳膊腿,就是看不見聽不見說不出。而這些人往往有志氣,有理想,往往成名,所以苦難往往是英雄,普通人最好的營養(yǎng),一路成長就會有一路風雨。
一次次考后的失利,一次次跑步的掉隊,一次次騎車的摔倒……這一些都是多么多么小的挫折。大家聽說過越王勾踐臥薪嘗膽的故事吧:勾踐兵敗會稽后失去了國家,失去了家人,吳王夫差并沒有立即殺掉勾踐,夫差讓他成為自己的馬前卒,住在破爛的草房子里,他并沒有因為眼前的挫折失去自信,十八年了,他臥薪嘗膽,時時提醒自己不忘國恥,終于他一雪前恥,取得“三千越甲可吞吳”的勝利,成為了春秋時期的`最后一個霸王。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。既然苦難是人生最好的養(yǎng)料。那么,我們就要不斷地向生活的難題挑戰(zhàn)。家境貧寒怕什么,只要有能力,有信心;生活中受挫折怕什么,只要有志氣有毅力。經(jīng)受了苦難,你就會成長;經(jīng)受了苦難,你就會明白自己的價值與意義;經(jīng)受了苦難,你才能一步步邁向成功的彼岸。
一路成長一路風雨,在成長的路上,總是會有挫折和苦難,每當你戰(zhàn)勝了一個個,你就長大了一點,成熟了一點。相信吧,陽光總在風雨后,一路成長一路風雨!
成長風雨路作文6
人生難免會有挫折,我們要在挫折中磨練我們的堅強意志!}記
成長之旅不可能一帆風順,難免會有些磕磕碰碰。也許你會在這個過程中受傷,這些傷害有皮肉上的,也有心靈上的,但即使再多的挫折,我們在經(jīng)歷之后也只能堅強!
成長之旅,難免會經(jīng)歷風風雨雨。在這當中,也許會有人選擇放棄,但也有人迎難而上,即使失敗了,也不停止前進的步伐,只因心中有夢!
驀然回首,我好像望見了諾夫斯基:黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足,我向著一條路極目望去,于是我選擇了人跡更少的那條,它荒草萋萋,十分幽寂。那天清晨兩條路都未經(jīng)腳印污染……只是路盡延綿無盡頭,十年后我將輕聲嘆息將往事回顧:黃色的樹林里分出兩條,我選擇了人跡更少的那條,于是決定了我一生的道路……
十二歲那年,父親送給調(diào)皮的,我一個響亮的'巴掌。我永遠忘不了那個巴掌給我的影響,他打醒了我沉睡多年的夢;他打開了我緊閉的心房;打動了我前進的步伐;從此我踏上了圓夢之旅。
我知道圓夢之旅的道路是艱辛的,在這當中,我遇到過失敗,遇到過嘲諷,當然也遇到過鼓勵。在遭遇失敗,嘲諷的雙重襲擊時,我想過放棄,但面對老師、朋友的鼓勵,我終于沒舍得放棄,于是我又架起了前進的步伐,只是路盡延綿無盡頭但我相信:苦心人天不負,我堅信:世上無難事,只要有心人,因為天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!
人生難免會有挫折,我們要在挫折中磨練我們的堅強意志。成長之旅,不可能一帆風順,難免會有些磕磕碰碰,也許你會在這過程中受傷,這些傷害有皮肉上的,也有心靈上的……但即使再多的挫折,我們在經(jīng)歷之后也只能選擇堅強!因為沒有人會去同情你!所以除了堅強下去,我們別無選擇。
成長風雨路作文7
在成長的道路上難免會遇到一些風風雨雨,但是這些風風雨雨在為難我們的同時也是在促使我們進步和成長。
記得上四年級時,每一次走到操場上都會看到校足球隊的同學(xué)們刻苦練習踢足球的場景,當時我總會在一旁看著并想著:等我到五年級,也要參加校足球隊。一直到五年級的第二學(xué)期,我終于如愿以償被選進了足球隊。
剛進球隊,教練首先教我們練習帶球,這個動作看起來簡單,但實際做起來卻很難,控制不住腳上的力道,一用力就會讓球滾離腳邊,經(jīng)過一段時間的練習,我們熟練了,左一腳右一腳,球就像粘在腳上一樣。練習完基本動作后,我們又學(xué)習了一些較難的動作:射門、傳球以及一些踢球規(guī)則。
經(jīng)過練習、訓(xùn)練、測試等一系列活動,我被選中當了正式球員并安排在了后衛(wèi)的位置,心里有一種說不出的喜悅。終于,我們迎來了第一場球賽——“小學(xué)生足球賽”。作為新手心里難免有些緊張,比賽才剛開始,我們剛發(fā)球就被搶了,我和另一位后衛(wèi)緊盯著球,可是對方還是在我們的嚴防死守下傳球了,“嗖”的.一聲,球進了。最后我們還是敵不過對手,輸了第一場球賽。賽后,教練把我們的問題、失誤一一跟我們講解,我們默默地立下了約定,在以后的比賽中盡全力,不失誤。
很快又迎來了第二場比賽,這好像是上天給我們的一個挑戰(zhàn),讓我們對抗上屆的冠軍球隊,我們驚呆了,但我們沒有泄氣,而是更加努力。我作為后衛(wèi),盡全力防守,可是由于我們經(jīng)驗不足,最后還是被進了兩球,但是教練鼓勵我們說:“沒關(guān)系,你們已經(jīng)有很大的進步了,這場比賽很精彩,在所有球隊中,我們隊是和這支冠軍隊對抗成績最好的。”我們聽了,心里欣慰了許多。
一路風雨、一路成長,的確是這樣。不懼風雨,成長路上風景更美好。
成長風雨路作文8
我一直在漫漫旅途中走著,一路風雨使征途變得泥濘,充滿艱難險阻。永不放棄的信念,讓我在成長中越挫越勇。
剛蹣跚走路的我,會時常跌倒。跌倒并不可怕,可怕的是我竟然沒有勇氣爬起來,總是等待父母來扶起我。母親走過來把我抱起,并對我說:“在你成長中不免有風雨,你跌倒了,需要自己頑強地站起來!便露奈也⒉幻靼啄赣H的一番話,只知道跌倒了要自己爬起來。那時,母親的教導(dǎo)便深深地在我心中扎下了根。
小學(xué)時期我想學(xué)騎自行車,可總是不能掌握好平衡。我想放棄,卻想到母親的話,我又重拾自信。一次,兩次,三次……無數(shù)次的失敗仍沒有擊垮我,我重新整理騎車要領(lǐng),兩眼平視前方,這一次雖歪歪扭扭,但也總算是皇天不負有心人,我不會再摔跤了……我終于學(xué)會騎車了,我戰(zhàn)勝了困難!
漸漸長大,蛻去幼稚的童年,我似乎成熟了。
進入中學(xué),學(xué)習任務(wù)加重。沉重的學(xué)習壓力,讓我難以呼吸。一次次接踵而來的失敗,更是讓我絕望。我重重地從征途中“摔”倒了,并且摔到一個幽暗陰冷的`深淵里。光明,陽光似乎不肯憐憫我,在刻意躲避我。我沮喪,我自責,我的心在淌血!為什么,我不明白,為何人要這樣長大,一定要經(jīng)過風雨跌跌撞撞才能成長?我迷惘了,不知所措,只是小心地舔舐著傷口,我不愿意再次受傷。
路旁的小草,被人任人踐踏在腳下。悲慘的遭遇,小草也經(jīng)歷了,我不禁泛起哀緒。第二天早晨,路旁的小草,又在微風中傲然挺立,它拼命的生長。我的心頭怦然一震,一株株小草都能在絕境中崛起,我為什么不能呢?是啊,我不能再逃避。我要奮起,我為自己制定了學(xué)習計劃,并堅持按照計劃學(xué)習。幽暗的低谷里終于灑下了一縷陽光!我揚起希望的風帆航行在漫漫學(xué)海中……
在成長的歷程中經(jīng)歷了風風雨雨,卻使我越挫越勇!猶如一杯綠茶,在品嘗時總會伴隨著苦澀,但過后卻能讓人回味無窮……
成長風雨路作文9
彩虹因為有了風雨才出現(xiàn),人生因為有了磨難才充實。插上一雙堅強的翅膀,與風雨同行,彩虹——就在不遠處。
一次,由于學(xué);顒佣艑W(xué)的時間推遲了?傻姑沟氖,天空卻下起磅礴大雨。我什么雨具也沒帶,傾盆大雨劈頭蓋臉地砸下來,不僅打在地上還把我的心情徹底摧毀了。我無可奈何,只好在學(xué)校等一等再回家了。
在我沮喪的時候,看到前面有只瘦小的黑蝴蝶在偌大的雨里飛行,它的翅膀被大雨折磨的無力扇動,可它依然飛著。它小小的身子在雨中是多么的'弱不禁風呀!它的生命是那樣的脆弱。也許,下一秒它就會因為大雨的捶打而失去生命,也許死神也在慢慢靠近……
正在我左右思索的時候,另我震驚的一幕發(fā)生了:那只黑蝴蝶堅強地飛翔,豆大的雨點依然不停地打在蝴蝶身上的每個角落,但它仍然拼命向藍天飛去,它的眼神流露出重返藍天的渴望。它用生命去奮斗。它持久以恒的精神讓我肅然起敬的心情油然而生。它仍在與暴雨抗恒,因為她知道,盡管飛行會用很大的力氣,也有可能會被暴雨打壓到地面上來,但它并沒有放棄。雖然它明白成功的機率很小,但只要努力過就會成功,如果不爭取,失敗就一定會浮現(xiàn)于眼前。
這時,讓我再一次感到奇跡的事情發(fā)生了。那只蝴蝶果然飛向天空,盡管它是那么脆弱。我看到它的翅膀上有許多污泥,它雖是黑蝴蝶,但是它是我見過最美的“黑蝴蝶”。
就這樣,我從蝴蝶身上悟出了啟迪——這點暴雨算什么?與這小小的蝴蝶相比,這小小的雨難道還能置我于死地?我毅然向雨中走去,暴雨打在我的身上,可我的內(nèi)心是火熱的。家仿佛離我越來越近,天也莫名其妙地晴了,彩虹出現(xiàn)了。這時,我心里的彩虹也瞬時萌生了。
在成長的過程中,與風雨同行,與挫折同路,一路成長一路風雨。一次次蛻變,一次次洗禮,讓我的人生更充實、更精彩。
成長風雨路作文10
歲月在朦朧的月光中離去,一聲不響。星光燦爛的銀河中是否輝映著我的夢想。
在人生道路上,有甘甜的果實,也有刺人的荊棘,一路風風雨雨,我依然要堅持,笑著往前走,它永遠也擋不住我前進的'步伐。
伴隨著歡聲笑語,我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。時光老人記錄了我的點點滴滴,卻沒有給我回憶的時間,初中的生活變幻莫測,有時,給你帶來一個驚喜,又有時,給你丟下一個的“炸彈”。
這天,老師讓我們寫一篇作文,關(guān)于進入中學(xué)的一些感想,我不以為然,絞盡腦汁地寫出來。后來,我居然發(fā)現(xiàn),我的這篇文章被老師選入校報,并刊登在學(xué)校刊物上。因為這個從天而降的喜訊,我樂了三天。起初,我認為寫作文是一件很枯燥的事情,但是,這次偶然的成功大大激勵了我,我漸漸發(fā)現(xiàn),自己越來越喜歡寫作,不再認為它索然無味,相反,我能從中汲取到源源不斷的樂趣。
當然,成長的道路上也免不了一些“小插曲”。
剛步入中學(xué),學(xué)校就開展了一次大型社團活動,每個新生都可以選擇一個自己喜歡的社團,我呢,堅定不移地選擇了一直以來都喜歡的———民族舞?赡苁且驗閯倓偛饺胫袑W(xué),學(xué)習方式和學(xué)習習慣還停留在小學(xué)模式,面對每天緊張的訓(xùn)練和忙碌的學(xué)習,我明顯感覺力不從心,因此耽誤了不少課程,久而久之,學(xué)習重心受到影響。我曾幾度想過退出,因為,期中考試近在眼前。這時候,老師站出來鼓勵我,告訴我,相信自己可以兼顧好學(xué)習與社團活動。面對老師的鼓舞,我紅了眼眶,心里默默地給自己鼓勁,告訴自己要積極面對。
活動那天,我用心地把這支舞蹈跳完了,老師同學(xué)們都說,跳的很棒。期中考試,我也達到了自己的預(yù)想目標。
只有在挫折中磨礪,在失敗中成長,在我們的成長道路上,這些經(jīng)歷終將會成為我們手中的一把利劍,為我們在將來的人生道路上披荊斬棘。
一路成長,一路風雨,找準方向,定好目標,努力拼搏,堅持不懈,為自己的人生畫卷添上一道亮麗的色彩。
成長風雨路作文11
因為時間的飛逝讓我成長;因為生活的挫折讓我堅強;因為青春的淚水讓我擔當。成長,是身體發(fā)育的過程,也是心理成熟的過程;成長,是知識積累的過程,也是能力提高的過程;成長,讓我體會更多,承擔更多,收獲也更多。
在這熾熱的青春中,我們充滿熱血,一路狂奔,迎接我們一路的成長。它讓我們從曾經(jīng)的懵懂,變到現(xiàn)在的成熟;它讓我們從曾經(jīng)的軟弱,變到現(xiàn)在的堅強;它讓我們從曾經(jīng)的依賴,變到現(xiàn)在的獨立。
記得小時候,我家門前有一棵枇杷樹,它只有一根纖細的身體在支撐著頭頂?shù)膸灼瑯淙~,那時的它很脆弱,經(jīng)受不住任何風吹雨打,好似連一顆清晨的露珠也是它無法承受的重量?墒,這么多年過去了,它不但沒有屈服,反而倔強地活了下來。現(xiàn)在,它已長成了高大的枇杷樹,它的枝葉茂盛,枝干結(jié)實,根深深地扎在泥土里,F(xiàn)在不管怎樣摧殘它也不會將它打倒。它長大了!它為小鳥創(chuàng)造了一個溫暖的家;它給人們提供可口的水果;它在烈日下?lián)纹鹆艘话丫G傘。
有一年秋天,我和爸爸坐在坐在枇杷樹下,爸爸問我:“你知道這枇杷樹代表什么嗎?”我脫口而出:“這代表秋天來了,枇杷熟了(我們這里枇杷一年熟兩季)”說完后我疑惑的看著爸爸,他轉(zhuǎn)過頭長久地看我、看枇杷樹。又過去了幾年,爸爸又問了我同樣的問題,這次我回答:“這代表一個生命!卑职质裁匆矝]說,也是看著我,再看看枇杷樹。就在不久前,爸爸又問了我同樣的.問題,這次我回答:“這棵樹代表了一個生命成長的歷程,它經(jīng)受了風吹雨打,現(xiàn)在終于開花結(jié)果。說明它長大了,堅強了,懂得了承擔,贏得了生命的饋贈。”這一次我看見爸爸笑了。
窗外的小樹長高了,為人們遮涼;樹上的小鳥長大了,為大地歌唱;中學(xué)的我成熟了,因成長學(xué)會擔當。成長的歷程在每一種生物之間演繹著。在每一句真心話里表達著,在每一個言行思考里顯示著。在這成長的歷程中,我們應(yīng)該要學(xué)會傾心感悟,去全力承擔,那么生命這株小樹苗才會越來越茁壯,無論疾風驟雨,不懼!
成長風雨路作文12
初冬的暖陽柔柔地映在我身上,暖意漸漸在我身上蔓延開,歌聲在房間里回蕩,這是雨后的陽光嗎?經(jīng)歷了風雨后,我成長了嗎?
“前方是未知,迎面是海風,塞壬的歌會誘人忘記初衷,他們說每一個風浪都能夠淹沒我”月亮已然高高懸掛在天空,家里又只剩下我一人,看著手機屏不停地閃動,心里一股說不出的感覺在沖蕩,促使我鼻子發(fā)酸眼前也逐漸被霧氣模糊,是心酸,委屈還是什么?對,我和我最要好的朋友決裂了。一時間班里似乎所有人都紛紛倒向了那邊,一時間我又覺得自己是那么無助……
一切的導(dǎo)火索似乎就是那天中午:“小美,吃飯啦,吃飯了!”打完飯回來的我連叫了兩聲可她卻沒有回應(yīng)。待她起身看著她微微泛紅的眼眶頓時覺得有些心慌但更多的是不知所措,我一向不怎么會安慰人但轉(zhuǎn)念一想大概以為她小孩子脾氣犯了便沒多想?墒聭B(tài)卻因為我的大條變得越發(fā)不可收拾了……每天看著她帶著倔強地臉龐心里也是亂如麻,是道歉?還是繼續(xù)僵持下去,我也不知道……
我們已經(jīng)整整一天半沒說話了,我感到同學(xué)們都隱約開始避開我了,更有甚者便在我耳邊念叨一些不堪的話。我發(fā)現(xiàn)自己像被困在了迷霧中,看不見別人也摸不清自己,只好拼命地跑拼命地跑最終精疲力竭的倒下……
時間調(diào)回開頭:我手里拿著手機局促不安地在房間里走來走去,遲遲不敢給小美發(fā)短信,但回憶起以前在一起的種種慢慢吐了一口氣,點擊了發(fā)送……窗外的薄云漸漸淡開了銀白色的月光越發(fā)明亮,我似乎找到了前行的方向……
時光的.數(shù)軸一格一格的往回調(diào):半年前父母的突然分居;一年前疼愛我的曾祖母的離世;自己尚且年有是一場記憶猶新地大病。這一切的一切似乎都在預(yù)示著我未來的道路必不平坦……“我會像奧德修一樣,朝著心中的方向,哪怕眾神會在彼岸阻擋。”
一路走來我明白了什么是堅強,什么是寬容,什么是愛與被愛。經(jīng)歷的風雨更多,雨后的陽光便會更燦爛!難道不是嗎?
成長風雨路作文13
困難當前,唯有向前,才有希望;唯有向前,才會成功!
——題記
人生雖事多,我卻只留戀于你——生活中的風雨。你時刻促進我成長。
在父母的呵護下成長,我是一棵小樹苗,經(jīng)歷一番風雨,我長成了參天大樹。回憶那零碎的童年,我不小心摔倒了,就坐在地上不停地掉眼淚。
在父母的呵護下成長,我如一棵小樹苗,經(jīng)歷一番風雨,我長成了參天大樹;貞浤橇闼榈耐辏也恍⌒慕O倒了,就坐在地上“哇哇”大哭,不肯起來,每次都是父母把我抱起來。我長大了,不再依賴于父母,我要通過自己的努力“站”起來。
二年級的我,在一次期末考試中,數(shù)學(xué)“榜上有名”,語文卻“名落孫山”,回家之后,媽媽便滔滔不絕地教育起了我,“你看你,數(shù)字還可以,語文呢?簡直不堪入目,一定要努力!”媽媽所說的那番話,我銘刻于心,學(xué)習這份“工作”我便更加努力了。由于爸爸媽媽的原因,我經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué),但我認為,我的'家鄉(xiāng)更好。經(jīng)過一波三折,不久后我終于回到家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的天空像一塊水晶,它倒映出了我心中的那份努力。
冰心說:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”
我一直在風雨中努力著,然而天不如人意。一次考試結(jié)果出來后,我驚呆了,看著那張試卷我失望至極。那鮮紅的分數(shù)像暴風雨敲打著我的心靈,這場風雨使我懂得:困難當前,唯有向前。
經(jīng)歷風雨磨難后的我明白:想要成功,必須“今日吃得苦中苦,來日方為人上人!”我已經(jīng)順著風雨長大了。在挫折面前我不會哭了,我要把挫折化為動力的源泉。
成長風雨路作文14
在成長的過程中,會遇到許多挫折與磨難。正是這生活的考驗,人生的風雨,使我們領(lǐng)略人生的真諦,把我們?nèi)缫粋鐵板在人生道路的風雨之中反復(fù)錘煉。
記得有一次,父母在客廳看電視,而我閑來無事便想為爸爸媽媽泡杯茶讓父母認為自己的兒子長大了。當我在拿開水瓶時,我自認為自己的力氣很大便單手去提,沒想到那開水的熱氣往我手上一沖,我的手上傳來一陣刺痛便條件反射。一下把開水瓶一扔,結(jié)果只聽“砰”的一聲,開水瓶便掉到了地上,瓶子里的`水一下子潑了出來。有一些濺在了我的身上,地板也趁此機會洗了個“開水澡”,幸好當時是冬天穿的比較多,以至于大部分開水被衣物“阻擊”了,只有腳裸處和手背處燙傷了,我一屁股坐在了地上,用手抱住受傷的腳踝放聲大哭起來,正在此時父母也聞聲而來。見了我的狀況問了幾句父親便冷靜的把我送到醫(yī)院里去。醫(yī)生給我用紗布包扎好后說幾十天后差不多才能好得了。但母親仍不放心纏著醫(yī)生問了好一會兒才放下心來;父親扶著我一邊詢問我的狀況,一邊又在訓(xùn)斥我自不量力。
這時候,我的心里有一股暖意在緩緩流動;這時候,我才發(fā)現(xiàn)父母的言行是多么美麗;這時候,我才發(fā)現(xiàn)父母的嘮叨是多么動聽。他們的一句句叮嚀是他們年少時所犯下的錯誤而總結(jié)出來的經(jīng)驗,我卻認為父母的嘮叨是多么的煩人,總是左耳進右耳出,把父母的教導(dǎo)拋到九霄云外去了。直至今日我才發(fā)現(xiàn)父母的嘮叨是多么的美好。父母是經(jīng)歷過風風雨雨和打擊的,他們的經(jīng)驗是我們未曾知曉的、未成經(jīng)歷的。他們千方百計想讓我們不要像年少時的他們一樣,犯下同樣的錯誤。
在成長的過程中會遇到許多的困難但是“陽光總在風雨后”當我們度過這一場狂風驟雨時,我們也許會在人生成長的道路上看見成功的陽光和美麗的彩虹!而它們會讓我們一點點的領(lǐng)悟人生的真諦。
成長風雨路作文15
人生,意味著勇敢面對。只須擁有踏向前方的勇氣,天涯海角我義無反顧。我不過是一抹隨風飛逝的塵埃,孤身一人闖蕩天下。
在心靈的深處,始終有盞明燈為我導(dǎo)航。那是一種堅強,想要不斷成長。一路走來孑然一身,驀然回首大家都已遠去。我們的選擇必將不同,但大家都有著相同的回憶,為青春全力灑下的汗水是我們亙古不變的誓言。固然大家各奔前程,我的心不曾孤單。和大家共同擁有的夢想,我定會銘記于心。多想繼續(xù)攜手同行,難忘有大家陪伴的時光!唯恨時光荏苒,從睡夢中醒來的清晨,無論怎么回首顧盼,也尋不到任何熟悉的身影,僅有雨后積水泛著耀眼的光芒。
怎能在回憶中繼續(xù)生活?哪怕強風來襲,雨水濕了襯衫,我也不應(yīng)迷失方向。一路走來孑然一身,前方盡頭懸崖峭壁在等待?v使崖下百丈冰,我仍未停下前進的腳步,那是為了證明我的堅強?傆幸惶鞎䴘u漸遺忘行進的坎坷,人生也會落得輕松;跌落在忘卻的彼方,不過是一種逃避吧,就連人生的意義都會消失吧。不久風會停,雨亦止,仿佛一切都回到了當初。是呀,眾人名為幸福的'夢想,終有美夢成真時。哪怕各自踏上不同的旅程,哪怕各自相隔得再遙遠,我仍一如既往,譜寫每一個嶄新的清晨。
歲月輪回,時過境遷,流光云集,為何我要堅持至今?一路走來孑然一身,才知大家始終在等待。我們終將歸于一人,在回憶中繼續(xù)生活。那也無妨,此刻這份安逸的情感,我們稱之為伙伴。即使日后將與大家共度的歲月忘卻,我也會在某處繼續(xù)我的人生,因為我已尋到了歸宿。那時我將不再堅強,做回普通的孩子,因脆弱潸然淚下。在這里我受益匪淺,往昔點滴回憶,如今卻怎么也憶不起?纱蠹視牡男β,時至今日,依舊是我最珍愛的寶物。
我已不再孤獨。我必須選擇放開和大地緊緊相扣的手,只要心中不再孤獨,人生怎會感到茫然?而那泡沫板的記憶,終也會隨著風,飄向理想的國度。
【成長風雨路作文】相關(guān)文章:
成長風雨路作文02-24
一路風雨一路成長作文11-10
一路成長一路風雨作文02-24
一路成長,一路風雨作文02-22
一路成長一路風雨作文15篇04-03
一路風雨一路成長作文15篇11-10
一路風雨一路成長作文(15篇)11-11
一路成長一路風雨作文(8篇)04-17
一路成長一路風雨作文(精選43篇)04-02
一路成長,一路風雨作文(精選15篇)04-13