實用的走過風(fēng)雨作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的走過風(fēng)雨作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
走過風(fēng)雨作文 篇1
走過風(fēng)雨，就是走過一段心路；獨立面對風(fēng)雨，才會迎來人生旅途中真正的成長。
——題記
我想象自己是一個流落異鄉(xiāng)的旅人，手中提著厚重的旅行箱，在落滿楓葉的小徑上緩緩前進(jìn)。
我路過原野，金燦燦的油菜花如同陽光般充斥了每個角落，每一縷清風(fēng)里都有獨特的明媚而溫暖的氣息，金浪翻涌著火熱的生命力，被雨水滌蕩過的天空異常純凈，仿佛被輕紗包裹的藍(lán)汪汪的水晶�？諝饫镞�彌漫著泥土混著青草的味道，渾身如同洗盡鉛華般愜意涼爽，我在無數(shù)沉甸著木棉花的樹梢，采擷一片火紅的花瓣，留作厚厚的日記里被壓得扁平的書簽。
我步行的足跡完整地保留在走過的濕潤的土地上，也許有一朵樸素純白的蒲公英從這里開放，將著淺淺的痕跡輕輕掩蓋。等時間悄悄地抹去一切痕跡，這條鮮少有人來過的小路還會像當(dāng)初那般幽靜美麗，荒草萋萋，是否會有人在我曾駐足留戀的櫻花樹下，緬懷那早逝的生命？
一年四季的香氣在一本本書籍的扉頁上流轉(zhuǎn)，那里記載著對這個世界窺豹一斑的認(rèn)識和描繪，記載著不同季節(jié)卻同樣美麗的夢想和心情，柔和的風(fēng)在調(diào)皮地跳舞，旋轉(zhuǎn)，深情地親吻著泛黃的書頁上群蟻排衙的鉛墨，那詩意的惆悵就在漫不經(jīng)心中蕩漾了。
我獨自走過很多地方，粗略地欣賞過大自然奇妙的鬼斧神工：那險峻雄奇的群山和清新淳樸的河流，那氣勢磅礴的云海和虛幻縹緲的海市蜃樓，那遼闊無際的.草原和波瀾壯闊的大海我也曾在茫茫沙漠中掙扎求生，在暴風(fēng)驟雨中顛沛流離，在荒山野嶺中路迷糧絕，在險峰峭壁上躑躅徘徊。我看過太多亮麗的風(fēng)景，也品嘗過太多苦酒的滋味，但這就是成長，這就是人生，這就是誰也無法逃避的輪回。
我想象自己是一個立志環(huán)游世界的航海者，一生與小船相伴。
我早已習(xí)慣并學(xué)會欣賞大海那看似單調(diào)的畫面下無窮無盡的美麗。當(dāng)黎明的微光劃破幽邃的宇宙，我便站在甲板上看著太陽從燦爛的朝霞里涌現(xiàn)，瞬間噴射出萬丈絢爛的光芒，平靜澄澈的海水仿佛燃燒成熊熊大火，海風(fēng)很涼，但是我感到很溫暖。我知道今天一定會是個萬里無云的好天氣。
走過風(fēng)雨作文 篇2
草不高于樹，仍不悔于春之生，秋之凋，享受一夏的蓬勃。溪不寬于河，仍不悔于泉之生，沒于海之角，享受奔騰的過程。
——題 記
霧氣彌漫，透著些許冰涼。濃濃的霧氣打濕了衣衫，卻怎么也無法洗掉一路的風(fēng)塵仆仆和滿身的傷痕累累。初陽透過濃霧，灑落了一地昏黃。一路走來，風(fēng)雨兼程，免不了的坎坷，躲不過的風(fēng)雨。身后留下的是那灑落了汗水的泥濘;縈繞的是那帶著疲憊的放歌;保留的是那恒久不變的崎嶇;積聚的是那跌倒而又爬起的堅強。
人生路漫漫，我們嘗不盡其中的酸甜苦辣。人海心茫茫，我們定不準(zhǔn)人生的航向。在青春的站臺，讓我們的青春飛揚。在青春這一幅綻放的畫卷上，有你一路踏下的蹤跡，有綻紛的四季，有我們的夢想在紛飛。
春風(fēng)習(xí)習(xí)，白云悠悠，伴著和煦的春風(fēng)，身邊的你，遠(yuǎn)方的他，都是如此陽光燦爛，甜美的夢裝飾著青春的風(fēng)貌。在這個生機盎然，春暖花開的季節(jié)里，用你辛苦的雙手，握住執(zhí)著的畫筆，描繪出青春最亮麗的色彩。綠樹成蔭，驕陽如火，這是夏的激情。如青春的你，活力四射。這同樣是一個生長的季節(jié)，我們還需要懷揣夢想，辛勤澆灌，精心呵護(hù)，讓其茁壯成長，為實現(xiàn)春天的希望而努力。秋風(fēng)瑟瑟，碩果累累，這是一個收獲的季節(jié)。秋風(fēng)雖冷卻冷不了追求夢想的心。但我們收獲的只是一次小小的`成功，“革命尚未成功，同志必須努力”。北風(fēng)卷地，萬里雪飄，這是一個孤獨的季節(jié)，這同樣也是一個單調(diào)的季節(jié)。以灰和白為主色調(diào)，這個季節(jié)讓人有些煩燥。簡單的人，簡單的季節(jié)，與這個繁雜的世界總有些格格不入。但我們一定要堅持。我們前方的路途還很漫長，道路坎坷依舊。
把握今天，展望明天，不要任時光匆匆流走，卻一無所獲。匆匆走過春天，錯過了百花爭艷;匆匆走過夏天;錯過了樹的蒼翠欲滴;匆匆走過秋天，錯過了秋的累累碩果;終于到達(dá)冬天，卻是一片蒼涼靜寂。
我們一路風(fēng)雨兼程的走來，得到過，更多的卻是失去。但我們依然要一如繼往。只要努力過，就不會留下什么遺憾。要相信，野百合同樣有自己的春天。
努力吧!讓我們的青春無悔，讓我們無悔于青春。
走過風(fēng)雨作文 篇3
從第一次扣開260班的門到今天凝望那熟悉的班牌已有一年的光陰了，走過了春的新綠，夏的浪漫，秋的蕭瑟，冬的嚴(yán)寒之后，今天的260已是錚錚鐵骨，已是成熟傲然，當(dāng)我們互摟著雙肩照下那雙優(yōu)班級的合影之時，260這三個數(shù)字就在東方的晨曦中，在群雄逐鹿的衡中里熠熠生輝了。
時光并不如水，在260班的每一天都是實實在在的，都灑下了同學(xué)們的汗與淚，都承載了同學(xué)們的奮斗與隱忍。經(jīng)歷了數(shù)次班主任的更迭，我們每個人都是懷著一顆感恩的心，向前踏出一步步堅實的腳印的，依稀記得，李榮彩老師在那量化慘不忍睹的時候，還笑著對我們說：“我覺得大家做的非常好，只是還有一些小問題�！蹦且豢�，我們都低下了頭，是羞愧？是自責(zé)？都已不重要，重要的是看那每個人都緊握的雙拳，及那雙拳中握緊的斗志。曾幾何時，當(dāng)宋云波老師絕口不提量化小心地呵護(hù)著我們的自尊自信時，我們沒能理解，沒能體會，我們浮躁，我們猖狂，我們叛逆，我們把自己推向了墮落的.邊緣，可最終，我們在他那溫和的沉靜中覺醒，后悔已晚。我們知道他需要的不是我們的懺悔，而是看著我們從跌倒的地方堅強的站起來，而真的，我們今天做到了。如今在鮑雪林老師的帶領(lǐng)下260開始走向輝煌，他對我的教導(dǎo)也好，斥責(zé)也罷，我們都能感受到一句話：“要想做事，先學(xué)做人�！蔽覀兪芤娴牟恢皇窃趯W(xué)習(xí)上，而是整個人生的歷程之中。
如果說進(jìn)班之時，我們都是一塊塊帶滿叛逆棱角的石子。未來的260必將是一汪和諧的韌水，我們有那為了班級管理東奔西走開會發(fā)通知的班長，我們有那人稱：“不干活就別扭”的勞動委員，我們有那時刻提醒大家時間與紀(jì)律的紀(jì)律委員，我們有那在寒風(fēng)中吹哨帶操的體委······我們擁有許多許多將班級利益置于第一位的同窗好友，他們墊起了260班的基石，然后每一個人都將260班建設(shè)到一個新的高度上，大家都一直在努力。
經(jīng)歷了風(fēng)雨起落，走過了鳥語花香，再已沒有什么可以阻擋260班前進(jìn)的腳步了，我們注定要在今天堅強地站立，把我們的名字寫進(jìn)衡中的榮耀里，20xx年是屬于260的。
260如山，無論我們在人生的道路上走多遠(yuǎn)，當(dāng)驀然回首之時，260班永遠(yuǎn)是我們自己的260班！
走過風(fēng)雨作文 篇4
風(fēng)雨飄搖，仍有矢志不移的信念；斷橋殘雪，仍有天老地荒的誓言；風(fēng)花雪月，仍有滄海桑田的承諾；未雨綢繆，仍有孤獨行走的明燈。我們無悔，因為我們擁有的青春年華�！}記
風(fēng)吹憶成夏
浮生若夢，只是行云流水，無法捉摸，無法猜透。天高云淡，物是人非又有誰來償？花開花落無奈何，怕只是轉(zhuǎn)身時，我只是紅塵淚一滴，別離相聚無奈何，怕回首時，我只是獨自一人，淚一顆，千愛萬恨終成昨天
蒲公英隨風(fēng)天涯海角，風(fēng)與我莫不就像是一只完整的風(fēng)箏，或許不是心心相印，只是同病相憐，小學(xué)六年稍縱即逝。在我迷離的時刻，曾有風(fēng)陪伴，風(fēng)鈴搖晃，搖走相思，風(fēng)箏斷線，我們的'友誼也到盡頭。陌路青春上的空白，又有誰來填？用句號給我們曾走過的日子畫上完結(jié)。如今的完美，現(xiàn)在的回憶，過去的又何必留戀，以后的又何必憧憬？
雨落裳成淚
她是一個沉默而極有內(nèi)涵的女孩，沒有瑕疵，純潔一如白紙。但她不是樂天派，只想靜靜亭立，出淤泥而不染，沉默少語，她一向如是。
雨季，一個令人孤獨而又及其感慨的季節(jié)，絲絲細(xì)雨就像是感傷離愁一般，縈繞心頭，久久不去，若不是心頭百合已開，只是落得孤單落寞。我想，如果要為她選一個字，“雨”再合適不過了。與她相處的時光，我成無比充實，有時候夜里入夢，夢中弦月如歌，笙簫如訴，明滅光影之間，我們月下漫步。她曾經(jīng)對我說：要做勇敢的女孩，看天上云卷云舒，靜待下一季花開不敗。我感謝她，也曾經(jīng)回憶起那首歌謠：我看見天空很藍(lán)，就像你在我身邊的溫暖，生命有太多遺憾，人越長大就越覺得孤單。
雪未央成殤
又是一季初雪，窗外飄起片片白雪，飛舞的小精靈就像天國的angle，純潔無暇。
初見“雪”是在初一，他給我的第一印象是內(nèi)斂，秀氣。他不像其他男孩那樣活潑好動，只愛靜靜地坐在位子上若有所思，讓人琢磨不透。那年，我們是同桌，談?wù)撝舜说奈磥�。你說，要考上最好的高中，我們一起都努力。說著笑著，我們長大了。且行且珍惜，或許他已不是曾經(jīng)的少年，但我永遠(yuǎn)記得我們的約定。
短短幾年，從陌路到相識，從相識到相知，人世間的一切悲歡離合與陰晴圓缺都不是我們所能掌控。蘇子有云：但愿人長久，千里共嬋娟。
走過風(fēng)雨作文 篇5
我是一株仙人球。
當(dāng)我剛剛醒來，感受到溫暖的陽光，我朦朧的睡眼首先看到的是周圍那些五顏六色的東西。后來，我知道了，那叫做花，鮮花。我瞅瞅自己有點格格不入的身體，一抹失望與自卑爬上我的臉龐......
幾天后，我被移植到了室外�？墒悄膬阂琅f有那些嬌艷美麗的鮮花。她們濃枝綠葉，光是最下面的葉子也像是綠色的平面鏡，反襯出綠色的光輝，比我的身軀不知要鮮艷上幾倍。還有那身處云端的花，非要我仰起頭才能仰望的到，我看著她們，仿佛看到的是一種高高在上。
我漸漸低下腦袋，不想再繼續(xù)生長下去。我想就算長大了，也沒有人會留戀我一眼。不知何時，跑來一個小女孩。她好奇地蹲下來看著我，還伸出手來，卻不曾想被我身上雖還不是很堅硬的白刺戳到了手。然而，小女孩沒有討厭地把我踢到一邊。她身邊的大人說“孩子，你沒事吧。這是堅強的仙人球，不僅在長大了以后會長出更多的刺，而且還有更讓你刮目相看的事�！薄肮文肯嗫吹氖�?”我疑惑地想。
經(jīng)過一天的反省，我終于決定要好好地生活下去，讓別人也讓我自己刮目相看。然而，這天晚上卻風(fēng)雨大作。身邊的還高高在上的花不堪一擊，被狂風(fēng)吹落了，還有一瓣花瓣掉到了我的腳下。那只是短暫的美麗。我想。雨點兇猛地打擊著我們。我默默地閉上眼忍受著暴風(fēng)雨的考驗。周圍的花因為太高大，被風(fēng)吹得東倒西歪，只有我，屹然不動。
我明白自己好好生存的決定是正確的。因為我有比別人更適合生存的`條件。我雖然長得矮，卻不易向風(fēng)雨屈服。我不怕干，我能把根扎到更深的地下。
終于，又長大了。然而在春天里，我聽到過來往的人夸牡丹“富貴風(fēng)流拔籌倫，百花低首拜芳塵”。我聽見有人說玉蘭“翠條多力引風(fēng)長，點破銀花玉雪看”。我聽到有人贊迎春“金英翠萼帶春寒，黃色花中有幾般”。卻始終沒有人為我停下腳步。
一個月后，我意識到自己頭頂上一圈似乎有什么掙扎著想長出來。待我第二天一看，竟然驚喜地發(fā)現(xiàn)那是屬于我自己的花蕾，于是我更加專心地生長。但是又一場暴風(fēng)雨不期而至了。我小心翼翼的護(hù)著頭上的花蕾。晚上的暴風(fēng)雨的面目看著更加猙獰，我害怕他會帶走我的花，我的淚水和著雨水從臉龐下留下......那一刻，我終于明白，自己不需要別人的愛慕，只要讓我能靜靜地綻放自己生命的結(jié)晶就足夠了。
暴風(fēng)雨終于停了。幾天后，花苞上開出了粉紅色的花。不想牡丹她們那么顯眼，那么奪目，但在我眼里卻是最美的。我聽見有人贊嘆：“仙人球真堅強，開出了自己的小花，真獨特，真漂亮�！�
聽到這些，我只是淡然一笑。因為走過風(fēng)雨，我發(fā)現(xiàn)最重要的只是做我自己，好好活著�！�
走過風(fēng)雨作文 篇6
三年來的風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起走過，共同成長�！}記
三年前，56個稚嫩可愛的孩童聚到了一起。那時的我們那般羞澀陌生，各自堅守陣地，從不“對外交往”。時間是一切事物的潤滑劑，長時間的相處讓原來的“一盤散沙”凝成了一股緊繩。
三年來我們哭過笑過，三年來我們打過鬧過，三年來，我們情更深意更濃。
三年前的廣播操比賽大家還記的嗎？一聽到這個消息大家都在心里暗暗的下決心：這是咱們班的第一次比賽，一定要好好表現(xiàn)，為班級爭得榮譽。接下來的幾個星期我們刻苦訓(xùn)練，生怕拖了班級后腿。驕陽下，即使汗珠布滿額頭，即使胳膊酸痛，我們也顧不得擦一下，歇一下。清晨、中午、傍晚，在操場上總有班主任和大伙兒刻苦訓(xùn)練的身影。成功總是屬于刻苦的人，我們贏啦！看著體委手中捧著的獎狀我們笑了，笑得如此的甜。
記得那一次咱班考試失利嗎？全班都一片沉靜，眼眶中久久盤旋的淚終于掉了下來。“自己為何如此粗心，就像的`成績對的起自己對得起老師嗎？”但我們并沒有因此而一蹶不振，我們互相鼓勵，共同進(jìn)步……“塞翁失馬，因禍得�！�
我們因為這件事，走的更近，“擰的更緊”。
同桌啊！你還記得那次我們吵架嗎？當(dāng)時我們是那樣的可愛幼稚，僅因為一塊兒碎紙我們大罵對方，甚至差點動起手來。最后我們還賭氣不再說話�？墒莾赡甑耐狼橛心敲慈菀讛鄦幔磕谴挝野l(fā)燒卻沒有藥還不是你第一個送來的嗎？現(xiàn)在想起來真是想好好的對你說一聲：謝謝你，陪伴我三年的同桌。
三年來，我們一班人的感情不斷深厚，關(guān)系更加緊密，不知不覺咱們已經(jīng)成為一個集體。
有苦一起吃，有樂一起享，天塌下來，咱們一起咬牙撐著。三年來的風(fēng)風(fēng)雨雨我們一同走過，一起成長。
三年來，我們學(xué)會了努力拼搏，學(xué)會了合作，學(xué)會了寬容與諒解。
料峭春寒讓迎春花開得更為茂盛；蕭瑟秋風(fēng)讓菊花更加鮮艷；凜冽寒風(fēng)只是讓梅花更加傲然挺立；一起走過的三年風(fēng)雨只是讓我們成長，讓我們一起長大，讓原來的幼苗長成含苞待放的花朵，即將散發(fā)清香！
走過風(fēng)雨作文 篇7
人總歸是要有一個不屈的靈魂去直面風(fēng)雨，逆流而上，為自己想要的一切奮不顧身……終有一天，那些你曾吃過的苦，受過的累，挨過的風(fēng)霜苦雨，都將一一沉淀，幻化成你生命中最燦爛的繁星點點……
一場場揚揚灑灑的秋雨，帶著寒峭的北風(fēng)漸漸吞噬了空氣中的溫度，大街上的人影稀少，大概是都和我一樣不愿意在這個寒氣逼人的天氣里在外面忙碌吧。
被媽媽催著下樓買鹽，我才從舒服的沙發(fā)上挪了挪窩，找出厚厚的外套，緊裹著慵懶的身體，半夢半醒地下了樓。剛一出單元門，刺骨的寒風(fēng)迎面朝我撲打而來，沿著空隙侵入我的大衣里，我不禁打了個寒戰(zhàn)，抱怨著這個鬼天氣，加快了步伐。
路過小區(qū)花壇時，或許是太長時間沒下樓了，忽然闖入視野的這一片枯黃、蕭索的景色令我有些不知所措，腦海中立馬浮現(xiàn)出往日那百花爭艷、枝繁葉茂的盛景，與如今枯葉垂在枝頭，隨風(fēng)在這寒秋里瑟瑟發(fā)抖的荒涼形成再鮮明不過的對比�！翱催@天氣，花都開不下去了�！蔽乙贿呍谛睦锇蛋蹈袊@，一邊繼續(xù)大步走著。偶然瞥見路邊一簇小花，帶著疑惑，我走過去，想看看到底是怎樣的花能孤芳自賞于這樣的寒秋。
走近時，我卻被那頑強的生命震撼了。那是怎樣平凡的一叢小花啊，淡黃色與素白色的小瓣兒緊緊簇?fù)碓谝黄�，甚至難以分清到底哪幾瓣組成了一朵花，花朵像小拇指一般大，若散落在空中，不細(xì)看根本分不清到底是花還是飄揚的雪。從它身上，我找不到一絲絲的雍容、艷麗或是高貴可去言說，它最大的.特點，除了那從上到下都透露著的平凡，一無所有，換做往日，沒有人肯為它駐足，甚至沒有人愿意多看它一眼，但是今日，此刻，它就是以這樣飽滿，蓬勃的姿態(tài)，在這樣凜冽的寒風(fēng)中闖入我的視線，有些突兀，但卻感動。她不曾與花壇里的那些百花爭艷，只是默默綻放，當(dāng)風(fēng)雨來臨，那些艷麗嬌貴的花朵在風(fēng)吹雨打中垂下了往日高昂的頭，但它卻不曾屈服，迎著風(fēng)霜，依舊花繁枝頭，用它平凡的姿態(tài)在寒秋里成就了一場驚鴻。她像一脈清流淌入我的心底，我不由地抖擻了精神，朝著迎面撲來的寒風(fēng)，大步向前走去。
或許我們都是這樣一朵小花，改變不了早已被決定好的身份，只能開在路邊，爭不了百花的艷，但當(dāng)風(fēng)雨來臨，我們也將選擇盛放，任憑寒冷與苦痛怎樣折磨，走過風(fēng)雨，將是一種震撼人心的姿態(tài)，那是穿越靈魂的美。
走過風(fēng)雨作文 篇8
有這樣一個地方：所有人對你笑意盈盈，與你之間的感情真摯誠懇，互相關(guān)心；在這里，你與你愛和愛你的人一起生活，曬著同一處陽光，呼吸同一片空氣；這個地方，永遠(yuǎn)不會主動放棄，疏遠(yuǎn)你，它只會像母親溫暖的臂彎一樣，讓你盡情埋首于它溫馨的氣息里，攜手走過，風(fēng)雨兼程。這個地方，就是我們共同的家——宿城一初。
我的家：此景只應(yīng)天上有
觸一汪池水，清涼怡人；拾一片草葉，生機逼人；捧一朵落花，香氣冉冉；鉆一座假山，古舊質(zhì)樸；坐一介紅亭，情韻悠長；走一座石橋，步履輕慢。清晨，霧氣繚繞，石橋、假山若隱若現(xiàn)在霧中，恍若仙境；雨落時，水簾朦朧，池水激起細(xì)小又澎湃的水花，蕩起漣漪，草地都亮晶晶的；有時天熱，太陽刺眼，一個晃神，感覺有什么東西一閃而過，讓人分不清是刺猬、野兔，還是趕去參加晚宴的精靈，抑或是動物同學(xué)匆忙趕去學(xué)校附屬的動物中學(xué)去上課？不要遲到哦！若是真有動物同學(xué)的話，我相信他們會與我們?nèi)祟愅瑢W(xué)一樣，這美若仙境的景色，會烙印進(jìn)腦海，融入在靈魂，伴隨我們走過風(fēng)雨一生，成為宿城第一初級中學(xué)大家庭的獨特韻息，直到生命盡頭，永久。
我的家：此情可待成追憶
家之所以像家，99.9%是因為家人的存在。同理，學(xué)校里的老師就是父母長輩，同學(xué)就是兄弟姐妹。他們的音容笑貌，顰蹙步伐，在我們不經(jīng)意間，沉淀到心底最深處。簡單，美好，純粹。
清晰記得有一天，李老師找我談天，說起我最近遇到的一些與同學(xué)相處的問題與形式問題。令我印象很深的就是她的神情。為什么，她的眉輕蹙的時候，嘴角還會上揚，露出一個信任而鼓勵的微笑？明明問題有時會有點小嚴(yán)重，她還顧及我們的感受露出一個輕松的'微笑，讓我們不注意到她的擔(dān)憂的眉？這就是家人啊，無時無刻不在為自己所愛的人考慮著，這個又“喜”又憂的表情，在我們心中泛起了浪花。
而同學(xué)們就是我日常生活中最好的伙伴了，沒有任何距離，有的只是歡聲笑語。在這里，發(fā)生過多少動人的往事：與那個他有過心有靈犀的默契，與那個她有過言傳神會的回眸，與那個他有過學(xué)習(xí)成績上的較勁，與那個她有過數(shù)學(xué)解題的分歧，不帶任何利益的糅雜，是同學(xué)，是朋友，更是家人。沒有歧視與拋棄，也許只能攜手三年，但在以后的風(fēng)風(fēng)雨雨中，想起你們，就仿佛你們陪我走完一生，給予我最初的力量。
宿城第一初級中學(xué)這個大家庭，承載了所有家人太多的情感，它本身又以仙境之姿給予我們心靈上的慰藉。給我你呼吸整個校園的氣息，感受師生之間的情誼，在心底最深處印下年少的足跡。愿我們，攜手走過三年之后，風(fēng)雨兼程一生。
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