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【精品】美好話題作文匯編九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的美好話題作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美好話題作文 篇1
因為有了幫助,才有了冬日里的陽光般的美好感受,也才有了使人倍感溫暖的美好回憶。
——題記
美好的景物真多:長江三峽的壯麗,我們的母親河---黃河,太陽最初升起的地方——成山頭,還有桂林那甲天下的山水……
美好的情景不少:見義勇為的英雄,互幫互助的伙伴,自強不息的'構(gòu)建,奮發(fā)向上的楊時……
美好的回憶甚多:兒時與父母的游戲與歡笑,與伙伴的學(xué)習(xí)與讀書,與同學(xué)的勤奮和刻苦,與朋友的郊游與旅行……
美好的榜樣也不算少:努力拼搏的海倫,程門立雪的楊時,三遷居室的孟母,還有入木三分的王羲之……
美好的回憶,能沁人心脾,能使人感到幸福,感到溫暖,感到快樂。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!薄叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青!边@充分的說明了生命的價值,使人不得不三思啊。這要我們要在短暫的時間內(nèi)發(fā)光發(fā)熱,為人類的社會多做出一些貢獻,為我們這個賴以生存的大地球維持一下被人類縮短了的生命!
美好是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;
美好是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的酣暢;
美好是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的誓言!
美好話題作文 篇2
“世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
是啊!讓我們用心去觀察,用愛去聆聽,一切都是那么美好,讓人陶醉讓人迷!
每至清晨,太陽公公總是準(zhǔn)時報到,將陽光免費地灑向人間,無論是陰暗的角落,還是廣闊的沙漠,總能感受到它的溫暖。我們可以觀賞美麗的日出,享受幽美的日落;我們可以在細(xì)雨中狂奔,可以在大雪中嬉戲……
受挫失落時,耳邊總會響起朋友們不厭其煩的安慰;離家外出時,耳邊總是蕩起父母聲聲不舍的叮嚀;失敗絕望時,總能看到家長老師鼓勵、信任的目光;高興快樂時,身邊總有為我們而快樂的.身影。
我們都有昨日往昔的歡樂與悲傷;有今日面臨的堅定與迷茫;有明天未來的希望與光芒……也許我們曾面對挫折,也許我們曾體驗坎坷,也許我們曾不知該走向何方,也許我們曾逃避現(xiàn)實的殘酷……我們依然能享受歡樂與悲傷,體驗成功與失敗,話談未來和希望……
我們有一雙明眸,可觀看這世界的五彩繽紛;我們有一雙好耳,可聆聽大自然那微妙的聲音;我們可張嘴表達自己的情感與思想;可用四肢釋放優(yōu)雅的舞姿與造型……我們有健康的體魄去造就我們?yōu)t灑的人生……
我愛老師同學(xué)用明媚的陽光普照,美麗的語錄滋潤我的心田;享受那廉價卻又無比珍貴的陽光與愛;陶醉那回味無窮的故事與經(jīng)歷……
什么人能做到用生命全是愛與美好?是那些懂得愛與美好的人!
讓我們用心微笑,享受這一切的美好!
美好話題作文 篇3
無數(shù)次,走在不同的道路上,我影印太陽的光芒環(huán)顧周圍的人與景,總會在心里激起幾朵小浪花。陽光把我的心照得透亮,讓我容不下一點污漬。唯有美麗的浪花時起時伏。
在畏懼中,考試鈴聲還是不客氣地打響了。我收起書本,把書包放到講臺上,然后一動不動地等著監(jiān)考老師的到來。心慌的我總覺得少了些什么,轉(zhuǎn)頭看其他人,才猛然發(fā)現(xiàn)自己忘了帶文具。
沒有文具,怎么答題?我緊張地叫出了聲。我突然覺得自己像掉進了深淵,抓不到一根救命草。
“你沒帶筆?”陌生的聲音,陌生的`面孔。之后旁邊遞過一支筆,接著后面送來一個橡皮,然后又傳來一把尺……
我望著這些素不相識的朋友,有種說不出的感動。他們用小小的劃槳在我的心中蕩起一朵晶瑩的浪花,除了在心中道謝,我不知道該做什么好。
暑假時,我在親戚家玩,一玩就是十來天。
在我吹著冷氣看無趣的電視節(jié)目時,二爹叫我接電話,媽媽打來的。
“這幾天還玩得開心吧!”
“嗯!
“你那邊熱不熱?”
“有空調(diào)呢!”
“媽媽好想你呀。唉,等你上高中了,一個月才回來一次,那我怎么熬啊,真擔(dān)心你……”
我的眼前浮現(xiàn)出媽媽的影子,為我擔(dān)心,為我牽掛的樣子,這幾天我差點把父母的面容和關(guān)愛給丟了,覺得特別內(nèi)疚。我輕聲說了句:
“媽媽,我也想你。”
累了一天,終于可以回家做個好夢。下晚自習(xí)后,我和同學(xué)相伴回家,月光清涼地?fù)崦覀兤v的臉,覺得好愜意。月光伴著我們走,走啊走……
“你們常一起回家吧?”
我們轉(zhuǎn)過頭一看,連忙回應(yīng):“陳老師好!”
陳老師笑盈盈地說:“來,送你們幾個果凍。”我們還沒反應(yīng)過來她就把果凍塞進我們手里!皟和(jié)快樂!”我看到老師可愛的笑臉。
六一兒童節(jié)?好懷念的節(jié)日。老師竟然會記住這樣一個節(jié)日。
陳老師像個孩子,平日總愛跟我們閑聊。她又是我們敬愛的老師,年輕可愛的語文老師。
“天黑,回家要注意安全哦!”老師說完便大步流星地走到前頭。
老師的話總能使我們心情愉快,像一朵美麗的浪花。
留意四周的一切,我收集著數(shù)不清的浪花,然后,我懷著這份美好往前走,微笑著走……
美好話題作文 篇4
讀書,是人生中不可缺少的字眼,書是良師,書是益友,讀書是心靈與書之間的相處。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”,讀書可以讓我們不斷前進,不斷跨越。讀一本好書,就像是交了一位益友,讀書讓我們懂得珍惜生命,珍惜生活,也讓我們的人生變得充實而又美好!
讀書是一種幸福,它讓我學(xué)會了懂得,它教會了我如何做人,如何待人,如何生活。書教會了我們選擇正確的方向,指引了我們前方的道路,前方的道路不全然都是平坦的,一路上難免磕磕碰碰,但經(jīng)歷過后就會發(fā)現(xiàn),一切挫折都是對于我們生存的.一種考驗,閱讀,可以讓我們懂得如何克服困難,戰(zhàn)勝自己,遇到挫折永不退縮。書是我們的朋友,當(dāng)我們遇到難題時,是它指點了我們;當(dāng)我們遇到挫折時,是它鼓勵了我們;當(dāng)我們面臨錯誤時,是它糾正了我們。讀書,讓我們掌握了不少知識,也讓我們懂得了不少做人的道理。
人生道路上,時刻都離不開讀書,讀書,讓我領(lǐng)悟到了生命的真諦,改變了我的生活態(tài)度;豐富了我的生活歷程;指引了我前進的方向,使我有了明確的目標(biāo),也讓我學(xué)會為了前方的道路而奮斗,而努力。人生的意義,需要我們?nèi)ザ,去探索,需要我們(nèi)ヂ胤e累,多讀書,讀好書,你會發(fā)覺,你的人生會因讀書而變得更美好!
美好話題作文 篇5
人人心中都有一個自己所夢想的家園,我心中有一個仙子般境界的家園。
我的家是一所日式的木頭房子,走在家里可以聞到木頭的清香。屋里干凈整潔,還有許多植物,看著很舒服,一家人和和美美地生活在一起。后花園有一棵古樹,高大挺秀,被五彩繽紛的花朵簇?fù)碇,輕輕地走近看一看,會發(fā)現(xiàn)有許多小麻雀藏在樹葉中,有的在唱歌,有的在竊竊私語,和自己的鳥兒姐妹們分享自己的生活趣事,但是鳥兒們嗅到了人的氣息,撲棱棱地都飛走了。
房屋旁有一條明亮清澈的小溪,魚兒在水中歡快的游動、嬉戲。孩子們在小溪中抓魚,清爽的小溪水沖著小腳丫,笑聲一陣陣地傳來······在不遠處的山上,采茶女辛苦的忙碌著,有的還在樹下休息,山上茶香飄飄。來山上采花的小女孩們采了滿滿一籃子的'花,把花的香氣帶到了鄉(xiāng)村里,把花的美麗帶到了鄉(xiāng)村里,五彩繽紛的花兒為鄉(xiāng)村點綴了風(fēng)光。
在過春節(jié)的時候,村里最熱鬧!天空中綻放出多姿多彩的煙花,陸地上響著“噼噼啪啪”的聲音,人們穿著各式各樣的新衣服,吃著各種各樣的菜,祝酒詞說了一大通,孩子們則找大人要紅包,這是他們最快樂的時刻。在夜晚,孩子們數(shù)著星星,眼睛都應(yīng)接不暇,不住的發(fā)出贊嘆:“星星可真多真亮呀!”
我真正的家沒有心中的家那么夢幻,是在高樓中的,但是我對這個家很滿意:家里大部分用品是木頭的,有很多植物,樓上有一個日式的房間。小區(qū)里面各種各樣的樹很多,還有公園,到了晚上特別熱鬧。但是唯一不滿的是經(jīng)?吹饺藗冸S手亂扔的垃圾。
只要所有人民攜起手來,保護周圍的環(huán)境,我相信總有一天我們會擁有一個最美好的家園!
美好話題作文 篇6
每個人在自己的成長過程中都會有自己的理想,有的人長大以后想要成為一名律師,有人想要成為一名運動員,有人想要成為一名歌唱家……而我的理想是當(dāng)一名老師。
從小時候開始,我們就被送到幼兒園,開始和老師接觸,所以,“老師”這兩個字眼對我們來說并不陌生。在幼兒園,平時會有一部分的孩子不聽話,經(jīng)常打鬧。老師不會去罵他們,而是很溫柔地告訴他們不要再打鬧了,而且,老師還經(jīng)常為他們操心,但是老師依然任勞任怨,把我們當(dāng)做自己的孩子。我很看好老師這種品格,所以開始產(chǎn)生了相當(dāng)老師的念頭。
慢慢地,我們也踏入了小學(xué)的'殿堂,隨著年齡的增大,年級也在升高,老師在課堂上給我們講知識,耐心地輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。我看見老師那么認(rèn)真工作,懂得知識也很多,就這樣,我心里那個理想——當(dāng)一名老師的萌芽就慢慢地在成長,這個理想也越來越強烈,直至意志堅定。
要想干什么,當(dāng)然光是有理想是不夠的,要靠實際行動去完成。我要努力學(xué)習(xí)、天天向上,成績名列前茅,掌握好知識,也要觀察老師是怎么給學(xué)生講課的,是怎么輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)的。不光是在學(xué)習(xí)上,還有課下時,老師是怎么管理那些亂跑亂跳,亂打亂鬧的學(xué)生的,也算給自己積累經(jīng)驗。老師,這也是一項非常勞累的工作,每天我們放學(xué)之后,老師的辦公室里,還在燈火通明,這是老師在給我們批改作業(yè),寫教案,我也要做一個像老師一樣能吃苦的人。老師在教學(xué)期間,肯定會有的學(xué)生家長對老師的管理方法不滿而來找老師,我也要觀察老師是如何做的,來積累經(jīng)驗。
每個人都有自己的理想,擁有理想只是成功的第一步,還要靠自己的努力去實現(xiàn)它。我的理想是當(dāng)一名老師,我為自己的理想努力,盡力實現(xiàn)我的理想。
美好話題作文 篇7
打開窗戶,眼前便是紛繁的世界。
用什么樣的眼光欣賞世界,世界就會給你什么樣的回報;用什么樣的心靈看待世界,就會決定你將擁有什么樣的人生。
用美好的心靈看世界,就是用樂觀的精神面對人生,多一份自信,少一份失望。樂觀是生活的本意,自信是力量的源泉。凡事都換個角度想一想,煩惱也許會立刻煙消云散。曾聽說有一位老人,他有兩個兒子,大兒子曬鹽,二兒子賣傘,因此老人便天天憂慮。因為天晴時,二兒子怎么賣傘呢?天下雨了,大兒子又怎么曬鹽呢?老人郁郁寡歡,身體憔悴。后來,一位哲人對他說:“老人家,你好福氣啊,天晴時好曬鹽,你應(yīng)為大兒子高興;天下雨時好賣傘,你又該為二兒子高興啊!崩先嘶砣婚_朗,從此便擺脫了煩惱。用美好的心靈看世界,樂觀的精神會給你帶來快樂的人生。
用美好的心靈看世界,就是用積極的態(tài)度面對生活,多一份感謝,少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公,不要總認(rèn)為自己擁有的太少,生命對于每個人都是公平的,擁有生命,快樂地生活,這已是上蒼最大的恩賜。一點一滴陽光雨露的滋潤,一點一滴人間真情的愛撫,溫暖燦爛的陽光,清幽皎潔的月光,鳥語花香的春,銀妝素裹的冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財富。
既然已經(jīng)擁有了這么多,生活,難道不值得我們用心去感謝嗎?“愛是我們共同的語言”,生活在無聲世界中的殘疾女孩邰麗華,用積極的態(tài)度面對生活,用感恩的心去對待人生,才造就了那舞臺上光輝燦爛大放異彩空前絕后震撼人心的“千手觀音”。“天不暗,陰云終會散;海不寬,此岸連彼岸;山不高,條條路可攀;路不遠,一切皆如愿!庇妹篮玫男撵`看世界,積極的態(tài)度會給你帶來偉大的人生。
用美好的心靈看世界,就是用頑強的意志面對困難和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦,多一份拼搏,少一份退縮。面對耳聾,貝多芬頑強拼搏,發(fā)出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”;面對失敗,愛迪生堅持不懈,發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲,終于用燈給人類帶來永遠的光明;面對仕途坎坷,蘇東坡壯心不已,發(fā)出“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的昂揚曲調(diào),在挫折中逐步走向成熟;面對傷病疼痛,保爾勇往直前,發(fā)出“人生不應(yīng)虛度”的生命強音,在暴風(fēng)雨中鑄就鋼鐵般堅強的意志……
幾多風(fēng)雨,幾多曲折,幾多坎坷,幾多磨難,頑強拼搏使他們終于迎來了雨后的彩虹。我們是初升的太陽,我們朝氣蓬勃,精力旺盛。年輕的我們又有什么理由不去拼搏,去奮斗,去直面困難與挫折,去創(chuàng)造精彩人生呢?用美好的.心靈看世界,頑強的意志會給你帶來不平凡的人生。
“酒入豪情,七分釀成月色,余下三分化為詩韻,秀口一吐,便是半個盛唐。”青蓮居士用美好的心靈看世界,鑄成了他豁達灑脫,無拘無束的人生。
獵獵西風(fēng),啾啾馬鳴,身攜忠貞的寶劍,懷抱仁義的牌書,孔老夫子用美好的心靈看世界,造就了他仁明禮愛,無愧無悔的人生。
用美好的心靈看世界,就是用樂觀的精神面對生活,多一份自信,少一份失望;用美好的心靈看世界,就是用積極的態(tài)度面對生活,多一份感謝,少一份抱怨;用美好的心靈看世界,就是用頑強的意志面對困難,多一份勇敢,少一份怯懦;用美好的心靈看世界,就是努力尋找別人最好的一面,多一份肯定,少一份挑剔;
用美好的心靈看世界,世界便會因此而精彩,人生便會因此而美麗。
美好話題作文 篇8
一個秋風(fēng)吹過的周末,我和幾個好朋友決定給自己放一天假,一放學(xué)便徑直上了堤,準(zhǔn)備去江邊瘋一個下午。
此時正值深秋之際,堤上還有幾朵小黃花,隱在枯草間,不仔細(xì)還真看不出來,堤下有一大片亂石堆,經(jīng)過多年打磨,可還是有些硌腳,要是一下沒踩穩(wěn),摔著了,準(zhǔn)能磕出幾塊或青或紫的淤傷,不過能順利“過關(guān)”,倒也是一件挺有成就感的事。江水已經(jīng)隱退了,沙灘漸漸露出它光滑的肌膚,踩上去一定軟軟的,別有一番風(fēng)味……好美的風(fēng)景,好美的江南。
我們在熟悉的哨所旁停下。
那間哨所很簡陋,不過我們教室一般大校以前來這兒玩,常看見一些老人進進出出,可今天卻沒有人,于是我們將自行車推到了屋檐下,上好鎖,為了安全起見,我們留下了張字條。
做完這一切,我們?nèi)玑屩刎?fù),終于放心地在江邊度過了初三以來最開心的一天?僧(dāng)我們準(zhǔn)備回家時,卻發(fā)現(xiàn)自行車竟不翼而飛了。哨所的門依舊緊閉著。在寸時寸金的初三,我不知道沒了自行車會浪費我多少時間,也不知道該如何向家長解釋這個因為貪玩造成的過失。我無助地坐在堤上不敢回家,直到同伴叫來奶奶……我離開時回頭看了一眼江對岸的夕陽,真是殘陽如血啊!
自從丟了自行車,我再也沒去過那沙灘、那大堤、那哨所。直到兩個星期后,溪燦急沖沖地跑來找我。
“車,車找到了!
“什么?怎么可能,別跟我開這種玩笑!
“不信,跟我來!
她說完便拉著我往那個我發(fā)誓再也不去了的堤上跑,突然我看見——那間哨所門上醒目地貼著我那天
留下的字條,門口站著一臉慈祥的老伯。
“老伯,我,我……!
“小朋友,有事嗎?”
“兩個星期前,我和同學(xué)……”我把事情的'來龍去脈跟他敘述了一遍。
“你的自行車是什么型號,什么顏色,有什么特征嗎?”老伯盤問著。
“二四的,深藍色,特征嘛,對了,車籠頭上一個編號3012!薄霸瓉碚媸悄愕淖孕熊,那天我出去做事回來拿東西看見門口有一輛自行車,這堤上什么樣的人都有,就怕有誰動了歪心思給推走了。于是把它推進去了,后來等我回到家時天已經(jīng)黑了,過了幾天一直沒有人來找,我只好把車上的那張紙條貼在門上,希望它的主人能看到,想不到還真讓你們來了,這下我就放心了,車就在這兒!
“老伯,謝謝您!”……哎呀,剛才走得太急,忘帶鑰匙了,現(xiàn)在車正被鎖卡著。唉,這臺自行車還真?zhèn)X筋。
“怎么了?”
“我,忘帶鑰匙了!
“那不如我用三輪車送你們一程吧!
于是,老伯用三輪車載著我們和那臺久違的自行車,夕陽下,老伯一身燦爛。
美好話題作文 篇9
如果身體可以選擇,我選擇健康;如果頭腦可以選擇,我選擇聰穎;如果容貌可以選擇,我選擇美麗……但這一切只是“如果”,我能夠選擇的是美好的心靈。
美好、純潔的心靈像水晶,可以折射出生命的七彩。在是非、真?zhèn)、善惡面前,我把正直、誠信、善良作為心靈的導(dǎo)航燈,我選擇世界上真正美好的品質(zhì)。我不能做到盡善盡美,但我能夠這樣選擇。
選擇美好的心靈,我首先選擇善良!叭酥,性本善”,善良是人性中最原始的美。隨著年齡的增長世事的諳熟,有些人心底的'善良會慢慢減少甚至泯滅,但那畢竟是少數(shù)。我堅持自己的選擇。在別人遇到困難甚至危險時,你幫不幫?也許這會使我卷入麻煩或陷入險境,但站到自己的對面,把別人當(dāng)成自己,我難道不需要別人幫助嗎?所以我會伸出自己的援助之手,幫助別人就是幫助自己。我把自己的善良帶給別人,他再把這份善良傳下去,世界不就變成美好的人間了嗎?
選擇美好的心靈,我當(dāng)然要選擇誠實、守信。我國發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,必須建立良好的市場秩序,而誠實守信就是建立良好秩序的重要保證。人們做到誠信,社會上不就沒有爾虞我詐、毀信違約了嗎?也許這很難實現(xiàn),但我卻能要求自己做到誠信。誠信在人際交往中,能使朋友間少一點猜疑,家人更加親密,古人尚且提倡對別人坦誠相待,“言必信”,我們更要在物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天弘揚這種美德。
選擇美好的心靈,我還要選擇寬容。人都不是生活在真空里,摩擦在所難免。而寬容能讓冷漠變成溫情,讓虛偽與自私消融。記得那次我與同桌因一件小事鬧得面紅耳赤,“冷戰(zhàn)”一天后我后悔了,給她寫了張紙條道歉。她看完后抓住我的手說:“其實是我錯了,我以為你再也不會理我了呢!”高中三年我們因彼此的真誠與寬容成了最好的朋友。
選擇美好的心靈,我還要選擇正直、忍耐、默默奉獻……也許我現(xiàn)在做得還不夠好,但只要我在一天天地進步我就滿足了。因為我年輕的生命能帶給這個世界許多美好的東西是一件令人快樂的事情。
在我前進的路上,我的心靈選擇美好……