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    美好話題作文

    時(shí)間:2022-01-22 16:56:12 話題作文 我要投稿
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    【精品】美好話題作文匯編九篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的美好話題作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精品】美好話題作文匯編九篇

    美好話題作文 篇1

      因?yàn)橛辛藥椭,才有了冬日里的?yáng)光般的美好感受,也才有了使人倍感溫暖的美好回憶。

      ——題記

      美好的景物真多:長(zhǎng)江三峽的壯麗,我們的母親河---黃河,太陽(yáng)最初升起的地方——成山頭,還有桂林那甲天下的山水……

      美好的情景不少:見(jiàn)義勇為的英雄,互幫互助的伙伴,自強(qiáng)不息的'構(gòu)建,奮發(fā)向上的楊時(shí)……

      美好的回憶甚多:兒時(shí)與父母的游戲與歡笑,與伙伴的學(xué)習(xí)與讀書(shū),與同學(xué)的勤奮和刻苦,與朋友的郊游與旅行……

      美好的榜樣也不算少:努力拼搏的海倫,程門(mén)立雪的楊時(shí),三遷居室的孟母,還有入木三分的王羲之……

      美好的回憶,能沁人心脾,能使人感到幸福,感到溫暖,感到快樂(lè)。

      “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!边@充分的說(shuō)明了生命的價(jià)值,使人不得不三思啊。這要我們要在短暫的時(shí)間內(nèi)發(fā)光發(fā)熱,為人類的社會(huì)多做出一些貢獻(xiàn),為我們這個(gè)賴以生存的大地球維持一下被人類縮短了的生命!

      美好是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;

      美好是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的酣暢;

      美好是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的誓言!

    美好話題作文 篇2

      “世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

      是!讓我們用心去觀察,用愛(ài)去聆聽(tīng),一切都是那么美好,讓人陶醉讓人迷!

      每至清晨,太陽(yáng)公公總是準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,將陽(yáng)光免費(fèi)地灑向人間,無(wú)論是陰暗的角落,還是廣闊的沙漠,總能感受到它的溫暖。我們可以觀賞美麗的日出,享受幽美的日落;我們可以在細(xì)雨中狂奔,可以在大雪中嬉戲……

      受挫失落時(shí),耳邊總會(huì)響起朋友們不厭其煩的安慰;離家外出時(shí),耳邊總是蕩起父母聲聲不舍的叮嚀;失敗絕望時(shí),總能看到家長(zhǎng)老師鼓勵(lì)、信任的目光;高興快樂(lè)時(shí),身邊總有為我們而快樂(lè)的.身影。

      我們都有昨日往昔的歡樂(lè)與悲傷;有今日面臨的堅(jiān)定與迷茫;有明天未來(lái)的希望與光芒……也許我們?cè)鎸?duì)挫折,也許我們?cè)w驗(yàn)坎坷,也許我們?cè)恢撟呦蚝畏,也許我們?cè)颖墁F(xiàn)實(shí)的殘酷……我們依然能享受歡樂(lè)與悲傷,體驗(yàn)成功與失敗,話談未來(lái)和希望……

      我們有一雙明眸,可觀看這世界的五彩繽紛;我們有一雙好耳,可聆聽(tīng)大自然那微妙的聲音;我們可張嘴表達(dá)自己的情感與思想;可用四肢釋放優(yōu)雅的舞姿與造型……我們有健康的體魄去造就我們?yōu)t灑的人生……

      我愛(ài)老師同學(xué)用明媚的陽(yáng)光普照,美麗的語(yǔ)錄滋潤(rùn)我的心田;享受那廉價(jià)卻又無(wú)比珍貴的陽(yáng)光與愛(ài);陶醉那回味無(wú)窮的故事與經(jīng)歷……

      什么人能做到用生命全是愛(ài)與美好?是那些懂得愛(ài)與美好的人!

      讓我們用心微笑,享受這一切的美好!

    美好話題作文 篇3

      無(wú)數(shù)次,走在不同的道路上,我影印太陽(yáng)的光芒環(huán)顧周圍的人與景,總會(huì)在心里激起幾朵小浪花。陽(yáng)光把我的心照得透亮,讓我容不下一點(diǎn)污漬。唯有美麗的浪花時(shí)起時(shí)伏。

      在畏懼中,考試鈴聲還是不客氣地打響了。我收起書(shū)本,把書(shū)包放到講臺(tái)上,然后一動(dòng)不動(dòng)地等著監(jiān)考老師的到來(lái)。心慌的我總覺(jué)得少了些什么,轉(zhuǎn)頭看其他人,才猛然發(fā)現(xiàn)自己忘了帶文具。

      沒(méi)有文具,怎么答題?我緊張地叫出了聲。我突然覺(jué)得自己像掉進(jìn)了深淵,抓不到一根救命草。

      “你沒(méi)帶筆?”陌生的聲音,陌生的`面孔。之后旁邊遞過(guò)一支筆,接著后面送來(lái)一個(gè)橡皮,然后又傳來(lái)一把尺……

      我望著這些素不相識(shí)的朋友,有種說(shuō)不出的感動(dòng)。他們用小小的劃槳在我的心中蕩起一朵晶瑩的浪花,除了在心中道謝,我不知道該做什么好。

      暑假時(shí),我在親戚家玩,一玩就是十來(lái)天。

      在我吹著冷氣看無(wú)趣的電視節(jié)目時(shí),二爹叫我接電話,媽媽打來(lái)的。

      “這幾天還玩得開(kāi)心吧!”

      “嗯!

      “你那邊熱不熱?”

      “有空調(diào)呢!”

      “媽媽好想你呀。唉,等你上高中了,一個(gè)月才回來(lái)一次,那我怎么熬啊,真擔(dān)心你……”

      我的眼前浮現(xiàn)出媽媽的影子,為我擔(dān)心,為我牽掛的樣子,這幾天我差點(diǎn)把父母的面容和關(guān)愛(ài)給丟了,覺(jué)得特別內(nèi)疚。我輕聲說(shuō)了句:

      “媽媽,我也想你!

      累了一天,終于可以回家做個(gè)好夢(mèng)。下晚自習(xí)后,我和同學(xué)相伴回家,月光清涼地?fù)崦覀兤v的臉,覺(jué)得好愜意。月光伴著我們走,走啊走……

      “你們常一起回家吧?”

      我們轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,連忙回應(yīng):“陳老師好!”

      陳老師笑盈盈地說(shuō):“來(lái),送你們幾個(gè)果凍!蔽覀冞沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)她就把果凍塞進(jìn)我們手里!皟和(jié)快樂(lè)!”我看到老師可愛(ài)的笑臉。

      六一兒童節(jié)?好懷念的節(jié)日。老師竟然會(huì)記住這樣一個(gè)節(jié)日。

      陳老師像個(gè)孩子,平日總愛(ài)跟我們閑聊。她又是我們敬愛(ài)的老師,年輕可愛(ài)的語(yǔ)文老師。

      “天黑,回家要注意安全哦!”老師說(shuō)完便大步流星地走到前頭。

      老師的話總能使我們心情愉快,像一朵美麗的浪花。

      留意四周的一切,我收集著數(shù)不清的浪花,然后,我懷著這份美好往前走,微笑著走……

    美好話題作文 篇4

      讀書(shū),是人生中不可缺少的字眼,書(shū)是良師,書(shū)是益友,讀書(shū)是心靈與書(shū)之間的相處。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書(shū)可以讓我們不斷前進(jìn),不斷跨越。讀一本好書(shū),就像是交了一位益友,讀書(shū)讓我們懂得珍惜生命,珍惜生活,也讓我們的人生變得充實(shí)而又美好!

      讀書(shū)是一種幸福,它讓我學(xué)會(huì)了懂得,它教會(huì)了我如何做人,如何待人,如何生活。書(shū)教會(huì)了我們選擇正確的方向,指引了我們前方的道路,前方的道路不全然都是平坦的,一路上難免磕磕碰碰,但經(jīng)歷過(guò)后就會(huì)發(fā)現(xiàn),一切挫折都是對(duì)于我們生存的.一種考驗(yàn),閱讀,可以讓我們懂得如何克服困難,戰(zhàn)勝自己,遇到挫折永不退縮。書(shū)是我們的朋友,當(dāng)我們遇到難題時(shí),是它指點(diǎn)了我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),是它鼓勵(lì)了我們;當(dāng)我們面臨錯(cuò)誤時(shí),是它糾正了我們。讀書(shū),讓我們掌握了不少知識(shí),也讓我們懂得了不少做人的道理。

      人生道路上,時(shí)刻都離不開(kāi)讀書(shū),讀書(shū),讓我領(lǐng)悟到了生命的真諦,改變了我的生活態(tài)度;豐富了我的生活歷程;指引了我前進(jìn)的方向,使我有了明確的目標(biāo),也讓我學(xué)會(huì)為了前方的道路而奮斗,而努力。人生的意義,需要我們?nèi)ザ茫ヌ剿鳎枰覀內(nèi)ヂ胤e累,多讀書(shū),讀好書(shū),你會(huì)發(fā)覺(jué),你的人生會(huì)因讀書(shū)而變得更美好!

    美好話題作文 篇5

      人人心中都有一個(gè)自己所夢(mèng)想的家園,我心中有一個(gè)仙子般境界的家園。

      我的家是一所日式的木頭房子,走在家里可以聞到木頭的清香。屋里干凈整潔,還有許多植物,看著很舒服,一家人和和美美地生活在一起。后花園有一棵古樹(shù),高大挺秀,被五彩繽紛的花朵簇?fù)碇,輕輕地走近看一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多小麻雀藏在樹(shù)葉中,有的在唱歌,有的在竊竊私語(yǔ),和自己的鳥(niǎo)兒姐妹們分享自己的生活趣事,但是鳥(niǎo)兒們嗅到了人的氣息,撲棱棱地都飛走了。

      房屋旁有一條明亮清澈的小溪,魚(yú)兒在水中歡快的游動(dòng)、嬉戲。孩子們?cè)谛∠凶ヴ~(yú),清爽的小溪水沖著小腳丫,笑聲一陣陣地傳來(lái)······在不遠(yuǎn)處的山上,采茶女辛苦的忙碌著,有的還在樹(shù)下休息,山上茶香飄飄。來(lái)山上采花的小女孩們采了滿滿一籃子的'花,把花的香氣帶到了鄉(xiāng)村里,把花的美麗帶到了鄉(xiāng)村里,五彩繽紛的花兒為鄉(xiāng)村點(diǎn)綴了風(fēng)光。

      在過(guò)春節(jié)的時(shí)候,村里最熱鬧!天空中綻放出多姿多彩的煙花,陸地上響著“噼噼啪啪”的聲音,人們穿著各式各樣的新衣服,吃著各種各樣的菜,祝酒詞說(shuō)了一大通,孩子們則找大人要紅包,這是他們最快樂(lè)的時(shí)刻。在夜晚,孩子們數(shù)著星星,眼睛都應(yīng)接不暇,不住的發(fā)出贊嘆:“星星可真多真亮呀!”

      我真正的家沒(méi)有心中的家那么夢(mèng)幻,是在高樓中的,但是我對(duì)這個(gè)家很滿意:家里大部分用品是木頭的,有很多植物,樓上有一個(gè)日式的房間。小區(qū)里面各種各樣的樹(shù)很多,還有公園,到了晚上特別熱鬧。但是唯一不滿的是經(jīng)常看到人們隨手亂扔的垃圾。

      只要所有人民攜起手來(lái),保護(hù)周圍的環(huán)境,我相信總有一天我們會(huì)擁有一個(gè)最美好的家園!

    美好話題作文 篇6

      每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有自己的理想,有的人長(zhǎng)大以后想要成為一名律師,有人想要成為一名運(yùn)動(dòng)員,有人想要成為一名歌唱家……而我的理想是當(dāng)一名老師。

      從小時(shí)候開(kāi)始,我們就被送到幼兒園,開(kāi)始和老師接觸,所以,“老師”這兩個(gè)字眼對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。在幼兒園,平時(shí)會(huì)有一部分的孩子不聽(tīng)話,經(jīng)常打鬧。老師不會(huì)去罵他們,而是很溫柔地告訴他們不要再打鬧了,而且,老師還經(jīng)常為他們操心,但是老師依然任勞任怨,把我們當(dāng)做自己的孩子。我很看好老師這種品格,所以開(kāi)始產(chǎn)生了相當(dāng)老師的念頭。

      慢慢地,我們也踏入了小學(xué)的'殿堂,隨著年齡的增大,年級(jí)也在升高,老師在課堂上給我們講知識(shí),耐心地輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。我看見(jiàn)老師那么認(rèn)真工作,懂得知識(shí)也很多,就這樣,我心里那個(gè)理想——當(dāng)一名老師的萌芽就慢慢地在成長(zhǎng),這個(gè)理想也越來(lái)越強(qiáng)烈,直至意志堅(jiān)定。

      要想干什么,當(dāng)然光是有理想是不夠的,要靠實(shí)際行動(dòng)去完成。我要努力學(xué)習(xí)、天天向上,成績(jī)名列前茅,掌握好知識(shí),也要觀察老師是怎么給學(xué)生講課的,是怎么輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)的。不光是在學(xué)習(xí)上,還有課下時(shí),老師是怎么管理那些亂跑亂跳,亂打亂鬧的學(xué)生的,也算給自己積累經(jīng)驗(yàn)。老師,這也是一項(xiàng)非常勞累的工作,每天我們放學(xué)之后,老師的辦公室里,還在燈火通明,這是老師在給我們批改作業(yè),寫(xiě)教案,我也要做一個(gè)像老師一樣能吃苦的人。老師在教學(xué)期間,肯定會(huì)有的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)老師的管理方法不滿而來(lái)找老師,我也要觀察老師是如何做的,來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。

      每個(gè)人都有自己的理想,擁有理想只是成功的第一步,還要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。我的理想是當(dāng)一名老師,我為自己的理想努力,盡力實(shí)現(xiàn)我的理想。

    美好話題作文 篇7

      打開(kāi)窗戶,眼前便是紛繁的世界。

      用什么樣的眼光欣賞世界,世界就會(huì)給你什么樣的回報(bào);用什么樣的心靈看待世界,就會(huì)決定你將擁有什么樣的人生。

      用美好的心靈看世界,就是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生,多一份自信,少一份失望。樂(lè)觀是生活的本意,自信是力量的源泉。凡事都換個(gè)角度想一想,煩惱也許會(huì)立刻煙消云散。曾聽(tīng)說(shuō)有一位老人,他有兩個(gè)兒子,大兒子曬鹽,二兒子賣傘,因此老人便天天憂慮。因?yàn)樘烨鐣r(shí),二兒子怎么賣傘呢?天下雨了,大兒子又怎么曬鹽呢?老人郁郁寡歡,身體憔悴。后來(lái),一位哲人對(duì)他說(shuō):“老人家,你好福氣啊,天晴時(shí)好曬鹽,你應(yīng)為大兒子高興;天下雨時(shí)好賣傘,你又該為二兒子高興啊。”老人豁然開(kāi)朗,從此便擺脫了煩惱。用美好的心靈看世界,樂(lè)觀的精神會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)的人生。

      用美好的心靈看世界,就是用積極的態(tài)度面對(duì)生活,多一份感謝,少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公,不要總認(rèn)為自己擁有的太少,生命對(duì)于每個(gè)人都是公平的,擁有生命,快樂(lè)地生活,這已是上蒼最大的恩賜。一點(diǎn)一滴陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),一點(diǎn)一滴人間真情的愛(ài)撫,溫暖燦爛的陽(yáng)光,清幽皎潔的月光,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春,銀妝素裹的冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財(cái)富。

      既然已經(jīng)擁有了這么多,生活,難道不值得我們用心去感謝嗎?“愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言”,生活在無(wú)聲世界中的殘疾女孩邰麗華,用積極的態(tài)度面對(duì)生活,用感恩的心去對(duì)待人生,才造就了那舞臺(tái)上光輝燦爛大放異彩空前絕后震撼人心的“千手觀音”!疤觳话,陰云終會(huì)散;海不寬,此岸連彼岸;山不高,條條路可攀;路不遠(yuǎn),一切皆如愿!庇妹篮玫男撵`看世界,積極的態(tài)度會(huì)給你帶來(lái)偉大的人生。

      用美好的心靈看世界,就是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦,多一份拼搏,少一份退縮。面對(duì)耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,終成一代“樂(lè)圣”;面對(duì)失敗,愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈,發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂(lè)觀心聲,終于用燈給人類帶來(lái)永遠(yuǎn)的光明;面對(duì)仕途坎坷,蘇東坡壯心不已,發(fā)出“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào),在挫折中逐步走向成熟;面對(duì)傷病疼痛,保爾勇往直前,發(fā)出“人生不應(yīng)虛度”的生命強(qiáng)音,在暴風(fēng)雨中鑄就鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志……

      幾多風(fēng)雨,幾多曲折,幾多坎坷,幾多磨難,頑強(qiáng)拼搏使他們終于迎來(lái)了雨后的彩虹。我們是初升的太陽(yáng),我們朝氣蓬勃,精力旺盛。年輕的我們又有什么理由不去拼搏,去奮斗,去直面困難與挫折,去創(chuàng)造精彩人生呢?用美好的.心靈看世界,頑強(qiáng)的意志會(huì)給你帶來(lái)不平凡的人生。

      “酒入豪情,七分釀成月色,余下三分化為詩(shī)韻,秀口一吐,便是半個(gè)盛唐!鼻嗌従邮坑妹篮玫男撵`看世界,鑄成了他豁達(dá)灑脫,無(wú)拘無(wú)束的人生。

      獵獵西風(fēng),啾啾馬鳴,身攜忠貞的寶劍,懷抱仁義的牌書(shū),孔老夫子用美好的心靈看世界,造就了他仁明禮愛(ài),無(wú)愧無(wú)悔的人生。

      用美好的心靈看世界,就是用樂(lè)觀的精神面對(duì)生活,多一份自信,少一份失望;用美好的心靈看世界,就是用積極的態(tài)度面對(duì)生活,多一份感謝,少一份抱怨;用美好的心靈看世界,就是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難,多一份勇敢,少一份怯懦;用美好的心靈看世界,就是努力尋找別人最好的一面,多一份肯定,少一份挑剔;

      用美好的心靈看世界,世界便會(huì)因此而精彩,人生便會(huì)因此而美麗。

    美好話題作文 篇8

      一個(gè)秋風(fēng)吹過(guò)的周末,我和幾個(gè)好朋友決定給自己放一天假,一放學(xué)便徑直上了堤,準(zhǔn)備去江邊瘋一個(gè)下午。

      此時(shí)正值深秋之際,堤上還有幾朵小黃花,隱在枯草間,不仔細(xì)還真看不出來(lái),堤下有一大片亂石堆,經(jīng)過(guò)多年打磨,可還是有些硌腳,要是一下沒(méi)踩穩(wěn),摔著了,準(zhǔn)能磕出幾塊或青或紫的淤傷,不過(guò)能順利“過(guò)關(guān)”,倒也是一件挺有成就感的事。江水已經(jīng)隱退了,沙灘漸漸露出它光滑的肌膚,踩上去一定軟軟的,別有一番風(fēng)味……好美的風(fēng)景,好美的江南。

      我們?cè)谑煜さ纳谒酝O隆?/p>

      那間哨所很簡(jiǎn)陋,不過(guò)我們教室一般大校以前來(lái)這兒玩,?匆(jiàn)一些老人進(jìn)進(jìn)出出,可今天卻沒(méi)有人,于是我們將自行車推到了屋檐下,上好鎖,為了安全起見(jiàn),我們留下了張字條。

      做完這一切,我們?nèi)玑屩刎?fù),終于放心地在江邊度過(guò)了初三以來(lái)最開(kāi)心的一天?僧(dāng)我們準(zhǔn)備回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自行車竟不翼而飛了。哨所的門(mén)依舊緊閉著。在寸時(shí)寸金的初三,我不知道沒(méi)了自行車會(huì)浪費(fèi)我多少時(shí)間,也不知道該如何向家長(zhǎng)解釋這個(gè)因?yàn)樨澩嬖斐傻倪^(guò)失。我無(wú)助地坐在堤上不敢回家,直到同伴叫來(lái)奶奶……我離開(kāi)時(shí)回頭看了一眼江對(duì)岸的夕陽(yáng),真是殘陽(yáng)如血啊!

      自從丟了自行車,我再也沒(méi)去過(guò)那沙灘、那大堤、那哨所。直到兩個(gè)星期后,溪燦急沖沖地跑來(lái)找我。

      “車,車找到了!

      “什么?怎么可能,別跟我開(kāi)這種玩笑。”

      “不信,跟我來(lái)!

      她說(shuō)完便拉著我往那個(gè)我發(fā)誓再也不去了的堤上跑,突然我看見(jiàn)——那間哨所門(mén)上醒目地貼著我那天

      留下的字條,門(mén)口站著一臉慈祥的老伯。

      “老伯,我,我……。”

      “小朋友,有事嗎?”

      “兩個(gè)星期前,我和同學(xué)……”我把事情的'來(lái)龍去脈跟他敘述了一遍。

      “你的自行車是什么型號(hào),什么顏色,有什么特征嗎?”老伯盤(pán)問(wèn)著。

      “二四的,深藍(lán)色,特征嘛,對(duì)了,車籠頭上一個(gè)編號(hào)3012。”“原來(lái)真是你的自行車,那天我出去做事回來(lái)拿東西看見(jiàn)門(mén)口有一輛自行車,這堤上什么樣的人都有,就怕有誰(shuí)動(dòng)了歪心思給推走了。于是把它推進(jìn)去了,后來(lái)等我回到家時(shí)天已經(jīng)黑了,過(guò)了幾天一直沒(méi)有人來(lái)找,我只好把車上的那張紙條貼在門(mén)上,希望它的主人能看到,想不到還真讓你們來(lái)了,這下我就放心了,車就在這兒。”

      “老伯,謝謝您!”……哎呀,剛才走得太急,忘帶鑰匙了,現(xiàn)在車正被鎖卡著。唉,這臺(tái)自行車還真?zhèn)X筋。

      “怎么了?”

      “我,忘帶鑰匙了!

      “那不如我用三輪車送你們一程吧!

      于是,老伯用三輪車載著我們和那臺(tái)久違的自行車,夕陽(yáng)下,老伯一身燦爛。

    美好話題作文 篇9

      如果身體可以選擇,我選擇健康;如果頭腦可以選擇,我選擇聰穎;如果容貌可以選擇,我選擇美麗……但這一切只是“如果”,我能夠選擇的是美好的心靈。

      美好、純潔的心靈像水晶,可以折射出生命的七彩。在是非、真?zhèn)、善惡面前,我把正直、誠(chéng)信、善良作為心靈的導(dǎo)航燈,我選擇世界上真正美好的品質(zhì)。我不能做到盡善盡美,但我能夠這樣選擇。

      選擇美好的心靈,我首先選擇善良!叭酥,性本善”,善良是人性中最原始的美。隨著年齡的增長(zhǎng)世事的諳熟,有些人心底的'善良會(huì)慢慢減少甚至泯滅,但那畢竟是少數(shù)。我堅(jiān)持自己的選擇。在別人遇到困難甚至危險(xiǎn)時(shí),你幫不幫?也許這會(huì)使我卷入麻煩或陷入險(xiǎn)境,但站到自己的對(duì)面,把別人當(dāng)成自己,我難道不需要?jiǎng)e人幫助嗎?所以我會(huì)伸出自己的援助之手,幫助別人就是幫助自己。我把自己的善良帶給別人,他再把這份善良傳下去,世界不就變成美好的人間了嗎?

      選擇美好的心靈,我當(dāng)然要選擇誠(chéng)實(shí)、守信。我國(guó)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),必須建立良好的市場(chǎng)秩序,而誠(chéng)實(shí)守信就是建立良好秩序的重要保證。人們做到誠(chéng)信,社會(huì)上不就沒(méi)有爾虞我詐、毀信違約了嗎?也許這很難實(shí)現(xiàn),但我卻能要求自己做到誠(chéng)信。誠(chéng)信在人際交往中,能使朋友間少一點(diǎn)猜疑,家人更加親密,古人尚且提倡對(duì)別人坦誠(chéng)相待,“言必信”,我們更要在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天弘揚(yáng)這種美德。

      選擇美好的心靈,我還要選擇寬容。人都不是生活在真空里,摩擦在所難免。而寬容能讓冷漠變成溫情,讓虛偽與自私消融。記得那次我與同桌因一件小事鬧得面紅耳赤,“冷戰(zhàn)”一天后我后悔了,給她寫(xiě)了張紙條道歉。她看完后抓住我的手說(shuō):“其實(shí)是我錯(cuò)了,我以為你再也不會(huì)理我了呢!”高中三年我們因彼此的真誠(chéng)與寬容成了最好的朋友。

      選擇美好的心靈,我還要選擇正直、忍耐、默默奉獻(xiàn)……也許我現(xiàn)在做得還不夠好,但只要我在一天天地進(jìn)步我就滿足了。因?yàn)槲夷贻p的生命能帶給這個(gè)世界許多美好的東西是一件令人快樂(lè)的事情。

      在我前進(jìn)的路上,我的心靈選擇美好……