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美好話題作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的美好話題作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美好話題作文 篇1
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，小動(dòng)物在準(zhǔn)備過(guò)冬了，農(nóng)作物也要豐收了，讓我們看一看秋天的世界吧！
稻谷和田野是一片片金色的海洋，高粱像喝了酒似的，臉紅得不能再紅，蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，黃黃的.香蕉像一只只小船。農(nóng)民伯伯高興的露出了燦爛的笑容。
楓樹(shù)林像一片火海，在大地上燃燒。楓樹(shù)的葉子像一枚枚郵票，郵哇郵哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。
秋天同時(shí)也是金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來(lái)了，青蛙和蛇在抓緊挖洞，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，大家都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓莻�(gè)美好的季節(jié)！
美好話題作文 篇2
送走了熱情如火的夏天，在一場(chǎng)場(chǎng)綿綿的秋雨中涼爽，溫柔的秋天已來(lái)到我的身邊。
秋天是個(gè)多彩的季節(jié)，他像個(gè)神奇的魔術(shù)師給大地變出了新裝。把原本是綠色的樹(shù)葉變成了黃葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去樹(shù)上像開(kāi)著一蔟蔟黃色的“小花”。被風(fēng)一吹“小花”變成了一只只黃色的“蝴蝶”在空中翩翩起舞。
他把爬山虎的.一些葉子變成了紅色，紅綠相間，像掛在墻上的簾子。
田野里開(kāi)著五顏六色的小野菊，有紫紅的，雪白的，淡黃的。。。。。。把大地打扮的更加美麗。
秋天更是個(gè)豐收的季節(jié)，還是個(gè)香甜的季節(jié)。瓜果飄香，果樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，有又大又紅的蘋(píng)果，咧開(kāi)了嘴的石榴，黃澄澄的梨……人們都在忙著采摘果子，個(gè)個(gè)臉上都掛著豐收的喜悅。
秋天，真是個(gè)美好的季節(jié)。
美好話題作文 篇3
生活的無(wú)奈，有時(shí)并不源于自我。別人無(wú)心的筑就，那是一種陰差陽(yáng)錯(cuò)。生活本就是矛盾的，白天與黑夜的距離，春夏秋冬的之間的輪回，于是有了挑剔的喜愛(ài)，讓無(wú)奈加上了喜悅的等待。
我孤單一人，寂靜的身旁沒(méi)有一個(gè)知音。想瘋狂的聽(tīng)搖滾樂(lè)，聽(tīng)歇斯底里的歌聲，那只為逃避無(wú)人的世界里那濃烈的孤單氣息。
隨手拿起初中時(shí)的同學(xué)照片，竟不自禁的笑出了聲。然而，當(dāng)看到最后一張照片時(shí)，我的心顫了顫。
照片上是他，是我的初中同學(xué)。個(gè)子不高，在一張流露著難以描繪其風(fēng)韻的鵝蛋臉上，嵌著兩只烏黑的大眼睛，上面兩道濃濃的眉毛，純凈的猶如人工畫(huà)就的`一般。眼睛上蓋著濃密的睫毛，當(dāng)眼簾低垂時(shí)，給乳色的臉頰投去一抹淡淡的陰影，高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。嘴唇略微向上翻，臉上總是掛著笑容，每當(dāng)他笑起來(lái)時(shí)，總會(huì)露出兩個(gè)迷人的酒窩……
然而他性格開(kāi)朗的背后，卻無(wú)人知道他所承受的痛苦和壓力。他的家庭很凄慘。母親在他很小的時(shí)候就患有精神病，并且被人販子拐賣(mài)到了別的地方。而父親因一次工作的疏忽成了殘疾人。從此他便承擔(dān)起了家里的重?fù)?dān)。努力學(xué)習(xí)，照顧父親，沒(méi)有一絲懈怠，沒(méi)有一絲埋怨。他總是化悲傷為動(dòng)力，化淚水為汗水，一天，一月，一年……他的堅(jiān)持讓老天也動(dòng)了情，流了淚。
打電話給其他同學(xué)，詢問(wèn)他的情況。他依然那樣活潑開(kāi)朗，依然那樣樂(lè)觀，依然努力著，堅(jiān)持著。他現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)很突出，與同學(xué)相處的很融洽，從不因自己的家庭而看輕自己，他一直堅(jiān)持著，一直努力著，從不放棄。
放下電話，深呼吸，拭去眼角的淚水，為他開(kāi)心，為他高興�；叵胱约荷钪械姆N種，竟覺(jué)得自己是如此的可笑。生命本就是一件美好的事情，何苦讓無(wú)奈和痛苦充斥你的生命呢？
雨后的陽(yáng)光打開(kāi)了我的心靈之窗，使我明白了什么，無(wú)論人生的坐標(biāo)多么高，都高不出那心中意念的高度。雖然它是無(wú)形的，但每個(gè)人心中都有一把尺。走出小屋，因?yàn)榇巴庥幸恢缓w過(guò)。美麗的紅蝴蝶承載著生命的美好，承載著人生最美好的絢爛，飛向遠(yuǎn)方……
美好話題作文 篇4
一個(gè)秋風(fēng)吹過(guò)的周末，我和幾個(gè)好朋友決定給自己放一天假，一放學(xué)便徑直上了堤，準(zhǔn)備去江邊瘋一個(gè)下午。
此時(shí)正值深秋之際，堤上還有幾朵小黃花，隱在枯草間，不仔細(xì)還真看不出來(lái)，堤下有一大片亂石堆，經(jīng)過(guò)多年打磨，可還是有些硌腳，要是一下沒(méi)踩穩(wěn)，摔著了，準(zhǔn)能磕出幾塊或青或紫的淤傷，不過(guò)能順利“過(guò)關(guān)”，倒也是一件挺有成就感的事。江水已經(jīng)隱退了，沙灘漸漸露出它光滑的肌膚，踩上去一定軟軟的，別有一番風(fēng)味……好美的風(fēng)景，好美的江南。
我們?cè)谑煜さ纳谒酝Ｏ隆?/p>
那間哨所很簡(jiǎn)陋，不過(guò)我們教室一般大校以前來(lái)這兒玩，�？匆�(jiàn)一些老人進(jìn)進(jìn)出出，可今天卻沒(méi)有人，于是我們將自行車(chē)推到了屋檐下，上好鎖，為了安全起見(jiàn)，我們留下了張字條。
做完這一切，我們?nèi)玑屩刎?fù)，終于放心地在江邊度過(guò)了初三以來(lái)最開(kāi)心的`一天。可當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自行車(chē)竟不翼而飛了。哨所的門(mén)依舊緊閉著。在寸時(shí)寸金的初三，我不知道沒(méi)了自行車(chē)會(huì)浪費(fèi)我多少時(shí)間，也不知道該如何向家長(zhǎng)解釋這個(gè)因?yàn)樨澩嬖斐傻倪^(guò)失。我無(wú)助地坐在堤上不敢回家，直到同伴叫來(lái)奶奶……我離開(kāi)時(shí)回頭看了一眼江對(duì)岸的夕陽(yáng)，真是殘陽(yáng)如血啊!
自從丟了自行車(chē)，我再也沒(méi)去過(guò)那沙灘、那大堤、那哨所。直到兩個(gè)星期后，溪燦急沖沖地跑來(lái)找我。
“車(chē)，車(chē)找到了�！�
“什么?怎么可能，別跟我開(kāi)這種玩笑�！�
“不信，跟我來(lái)�！�
她說(shuō)完便拉著我往那個(gè)我發(fā)誓再也不去了的堤上跑，突然我看見(jiàn)——那間哨所門(mén)上醒目地貼著我那天
留下的字條，門(mén)口站著一臉慈祥的老伯。
“老伯，我，我……�！�
“小朋友，有事嗎?”
“兩個(gè)星期前，我和同學(xué)……”我把事情的來(lái)龍去脈跟他敘述了一遍。
“你的自行車(chē)是什么型號(hào)，什么顏色，有什么特征嗎?”老伯盤(pán)問(wèn)著。
“二四的，深藍(lán)色，特征嘛，對(duì)了，車(chē)籠頭上一個(gè)編號(hào)3012�！薄霸瓉�(lái)真是你的自行車(chē)，那天我出去做事回來(lái)拿東西看見(jiàn)門(mén)口有一輛自行車(chē)，這堤上什么樣的人都有，就怕有誰(shuí)動(dòng)了歪心思給推走了。于是把它推進(jìn)去了，后來(lái)等我回到家時(shí)天已經(jīng)黑了，過(guò)了幾天一直沒(méi)有人來(lái)找，我只好把車(chē)上的那張紙條貼在門(mén)上，希望它的主人能看到，想不到還真讓你們來(lái)了，這下我就放心了，車(chē)就在這兒。”
“老伯，謝謝您!”……哎呀，剛才走得太急，忘帶鑰匙了，現(xiàn)在車(chē)正被鎖卡著。唉，這臺(tái)自行車(chē)還真?zhèn)X筋。
“怎么了?”
“我，忘帶鑰匙了�！�
“那不如我用三輪車(chē)送你們一程吧。”
于是，老伯用三輪車(chē)載著我們和那臺(tái)久違的自行車(chē)，夕陽(yáng)下，老伯一身燦爛。
美好話題作文 篇5
春之溫馨，夏之熱烈，秋之成熟，冬之純潔；白楊力爭(zhēng)上游，紫藤萬(wàn)花燦爛，大雁結(jié)隊(duì)南飛，斑羚飛渡壯舉……
魯迅筆下的藤野，冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠(chéng)奉獻(xiàn)……這一切都將伴著我們成長(zhǎng)，融入我們的生命。
當(dāng)船兒慢慢駛過(guò)洞庭湖時(shí)，對(duì)于范仲淹，發(fā)出的是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的慨嘆，而我，則會(huì)因那碧波蕩漾的湖水，云蒸霞蔚的遠(yuǎn)山，產(chǎn)生浩淼的感動(dòng)：“風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟……”
成長(zhǎng)過(guò)程中的美好來(lái)源于自我發(fā)掘，任何一處的美景，在各個(gè)人眼中，都會(huì)有不同的感受，而我，也許只專注于好的那一面，所以，我會(huì)笑，藏其于嘴角……
在我看來(lái)，江南的小橋流水、纏綿細(xì)雨是一道可人的風(fēng)景，因?yàn)槲蚁蛲篮�，所以我從不�?huì)想到，這江南的雨是多愁善感的化身，更不會(huì)想到某一天會(huì)橋斷、水涸。
所以，它是美好的。
生活中的有很多東西呈現(xiàn)給我們的只是平淡無(wú)奇，但我們可以用無(wú)窮的`想象去探索，去發(fā)現(xiàn)其中的美，在發(fā)現(xiàn)中也獲得了樂(lè)趣。
笛福在《魯濱遜漂流記》中，海明威在《老人與�！分忻鑼�(xiě)的正是人生的不同際遇，不論成功與否，我們都應(yīng)坦然面對(duì)；以開(kāi)放的心看生活，生活才會(huì)多姿多彩。
生活是可感的，世界是可感的，生命是可感的，以樂(lè)觀、開(kāi)朗之心看待人生，滄桑與變幻掩不住心河的綠水長(zhǎng)流。
美好話題作文 篇6
我有一個(gè)好兄弟，他叫博子。他的身材十分矮小，皮膚很黑，但他是一個(gè)十分開(kāi)朗、樂(lè)觀的人。
他喜歡一個(gè)人，而他喜歡人的可不一般。她是一個(gè)文靜的女孩，戴著一副眼鏡，很愛(ài)學(xué)習(xí)，是我們班的班長(zhǎng)——伊凡，她也是我們班的“班花”，追她的人已經(jīng)不是一個(gè)兩個(gè)了！有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的，也有知識(shí)量廣泛的，也有身材矮小，學(xué)習(xí)成績(jī)一般般的……我家博子就是其中一個(gè)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和博子在草地上面相互談心。說(shuō)到博子了，博子說(shuō)：“我最喜歡的人只有一個(gè)，她就是伊凡�！蔽液退f(shuō)：“你別喜歡她了，她有什么好的，不就是成績(jī)優(yōu)秀一點(diǎn)，人長(zhǎng)的丑一點(diǎn)嗎？而且你想和你的好兄弟‘輝爺’搶同一個(gè)女生嗎？”他卻說(shuō)：“我就是喜歡她，喜歡她的成績(jī)，喜歡她的‘丑陋’，喜歡她的一切！”我表示很無(wú)語(yǔ)，說(shuō)：“博子，你比得過(guò)輝爺嗎？再說(shuō)了，‘天下何處無(wú)芳草，何必單戀一枝花�！郧笆窍矚g過(guò)你，可是她現(xiàn)在喜歡的是‘輝爺’，不是你。他們兩個(gè)兩情相悅，你又何必呢！”他很執(zhí)著，說(shuō)：“我不管你們說(shuō)什么，也不管她是不是喜歡我，反正我喜歡她，這是無(wú)論如何也改變不了的`事實(shí)�！蔽艺f(shuō)：“我不想再和你爭(zhēng)了，我也是好心，我不想看到因?yàn)橐练�，讓你們幾個(gè)從好兄弟變成了情敵。你自己一個(gè)人在這呆著吧！好好想想，我走了�！彼f(shuō)：“好的，再見(jiàn)！”我看到博子一個(gè)人的在那里孤單地坐著，仿佛在思考些什么，而且他還流淚了，流下了無(wú)比傷心的眼淚。這是我第一次看見(jiàn)他流淚，也是第一次看他那么地傷心。
不知怎么了，從那天起，我再也沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)伊凡這個(gè)名字。也許是他死心了，也許是他放棄了，也許是他絕望了，也許是他想把這最后的喜歡當(dāng)成他一生中最美好的回憶。把這份回憶永久的地保存下來(lái)。只有我們幾個(gè)人知道。
美好話題作文 篇7
秋天悄無(wú)聲息的到來(lái)了，人們能感受到天氣逐漸變涼了。一陣風(fēng)吹來(lái)，雖沒(méi)有像春風(fēng)一樣的柔和，但也不像冬風(fēng)一樣的刺骨。秋風(fēng)帶給人們涼爽的氣息。
秋天是美好的，它是一個(gè)豐收的季節(jié)。莊稼地里，稻子笑彎了腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像金色的海洋。農(nóng)民伯伯正忙著豐收呢！雖然他們汗流浹背，但是臉上卻掛著甜蜜的`笑容。
秋天的樹(shù)葉也黃了，紛紛落下，為大地鋪上了一層金黃色的地毯。雖然秋天的花木大多干枯了，但是只要你細(xì)心地去找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那美麗的秋菊，五顏六色、千姿百態(tài)。秋天并沒(méi)有春天那么多美麗的花，也沒(méi)有那綠油油的樹(shù)木、小草，但是秋天也有秋天的美麗，秋天也有秋天的特點(diǎn)和景色。
啊！秋天是美好的！