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迎接風(fēng)雨作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的迎接風(fēng)雨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
迎接風(fēng)雨作文1
人生不總是一帆風(fēng)順。都會(huì)經(jīng)歷各種的磨難和挫折。然而，面對(duì)困難的我們是否真的放下了一切。真的努力了。磨難都將會(huì)是難免的。只希望我們能夠堅(jiān)持。不經(jīng)風(fēng)雨怎會(huì)有成功的那一天。超越自己，超越風(fēng)雨去迎接成功。迎接未來(lái)！因?yàn)槌晒驮诒税�。抓住成功之手。相信未�?lái)的未來(lái)，將會(huì)更加美好！
風(fēng)雨
也許陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信會(huì)有彩虹出現(xiàn)的那一天。的.確，人生之路，都將會(huì)經(jīng)歷各種的磨難。正因?yàn)橛心ルy。我們的世界才不會(huì)枯燥無(wú)味！也不會(huì)覺(jué)得單一。風(fēng)雨的洗禮總是經(jīng)歷的。但卻又是不能夠后退的！因?yàn)槟菢幼约簩⒂肋h(yuǎn)都長(zhǎng)不大。永遠(yuǎn)都沒(méi)有成熟的那一天！請(qǐng)相信。經(jīng)歷的殘酷無(wú)情總是會(huì)有的。但是成功后的喜悅卻是永遠(yuǎn)長(zhǎng)存的，為了自己，更為了命運(yùn)。不斷向前沖。世界將會(huì)更好！精彩的活，活出風(fēng)格！活出不同！
成功
成功的來(lái)來(lái)往往不是很快的。他還在不經(jīng)意間。正如我們奮斗，只要肯努力，肯下功夫。相信命運(yùn)不會(huì)捉弄于你。成功將會(huì)向你襲來(lái)！成功并不容易。卻是從一點(diǎn)一滴努力。做起的。想一口吃胖子，終究只會(huì)失敗！成功不易，青春更是沒(méi)有幾年！珍惜現(xiàn)在，把握時(shí)間。相信，有你一直鼓勵(lì)著我，我哦將會(huì)永遠(yuǎn)的開(kāi)心！我將會(huì)永遠(yuǎn)的幸福！只因初心依舊，只因你若安好。便是晴天！
超越風(fēng)雨迎接成功。相信未來(lái)將是屬于我們的。在自己的舞臺(tái)中央展示不同的自己！
迎接風(fēng)雨作文2
剛剛還是烏云密布，下著大雨的天空，突然由陰轉(zhuǎn)晴，兩山之間，出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。
——題記
一星隕落，不會(huì)暗淡星空燦爛。
一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
人的一生總不是一路順風(fēng)、平安無(wú)事的，往往會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨、大風(fēng)大浪。然而，這又算什么呢？
桑蘭因奧運(yùn)會(huì)時(shí)的失誤，造成下半身無(wú)法動(dòng)彈，只得整天坐在輪椅上。雙手畸形的她，依舊在網(wǎng)絡(luò)博客上描述自己的一切美好生活，依舊用那最燦爛的笑容面對(duì)大家——哪怕她一生中最美好的時(shí)光都得在輪椅上度過(guò)；“音樂(lè)巨人”貝多芬雙耳失聰，這對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊，可他仍堅(jiān)持創(chuàng)作，用心去領(lǐng)悟音樂(lè)，傾聽(tīng)音樂(lè)，仍舊寫出了名曲《命運(yùn)》、《田園交響曲》等；《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾？柯察金，幾次與死神擦肩而過(guò)，但他的意念促使他站起。因戰(zhàn)爭(zhēng)而雙目失明、大部分身體癱瘓的他，堅(jiān)持自己的寫作，使他的人生依舊輝煌！
然而，他們能做到，為何我們不能？
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，是信徒者的洗禮之水，是失敗者的無(wú)底深淵�！�
是風(fēng)雨，使我們樹(shù)立的青春大廈更牢固；是風(fēng)雨，使我們采摘的勝利之果更甜美；是風(fēng)雨，使我們擁有的堅(jiān)強(qiáng)根須更牢實(shí)。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我們不會(huì)做乞憐者，祈禱上帝給予我們沒(méi)好的明天；我們只會(huì)獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨，享受風(fēng)雨的磨練，享受屬于自己的'彩虹。
是困難這場(chǎng)風(fēng)雨，讓梅花傲霜斗雪；讓白楊挺拔不屈；讓荷花濯清漣而不妖。
相信吧！經(jīng)歷風(fēng)雨，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色；走過(guò)荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些！讓我們看到自己人生道路上那道亮麗的彩虹！
請(qǐng)相信，困難這場(chǎng)風(fēng)雨，只會(huì)澆灌出未來(lái)屬于你的成功之花；丑小鴨也始終會(huì)變?yōu)榘滋禊Z。
迎接風(fēng)雨作文3
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間絕唱�！└�?duì)枴讹L(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么》
沒(méi)有燕山大如席的雪花，怎能得來(lái)青松不變的挺直？沒(méi)有一番凄神寒骨的冰冷，哪得梅花撲面而來(lái)的幽香？
材料中的鑒真大師不也是經(jīng)歷了苦行僧的磨礪后，才成為一代名僧的嗎？無(wú)數(shù)事例告誡我們，挫折是一塊試金石，它能測(cè)出一個(gè)人的意志與潛質(zhì)。對(duì)于挫折，是面對(duì)還是逃避？人們的選擇不盡相同，但歷史早已給出了答案。
古往今來(lái)，大凡有所作為者，都曾在逆境中崛起；而一事無(wú)成者，則都在逆境中消沉。如果你選擇笑對(duì)挫折，笑對(duì)風(fēng)雨，你就選擇了超越，選擇了成功。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡睦畎祝送臼艽�，他沒(méi)有退縮、也沒(méi)有消沉。勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，毅然接受上天的考驗(yàn)，揮袖而去。因此才有他“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的樂(lè)觀；才有他“十步殺一人，千里不留行”的豪邁；才有他“三杯吐然諾，五岳倒為輕”的意氣。倘若詩(shī)仙不能超越風(fēng)雨的阻隔，那么那些名篇佳句便不會(huì)萌生，盛唐的.絢麗也會(huì)失去一抹重彩。
“大江東去浪淘盡”的蘇軾，烏臺(tái)詩(shī)案讓他幾入死地，官場(chǎng)的斗爭(zhēng)讓他憤懣難平，但，面對(duì)挫折，他沒(méi)有怨天尤人，更沒(méi)有放大自身的痛苦，因?yàn)樗嘈拧肮胖⒋笫抡�，不惟有超世之才，亦必有�?jiān)韌不拔之志。”于是，他有了“持節(jié)云中，何日遣馮唐”的渴望，有了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲思。因?yàn)樗麤](méi)有向風(fēng)雨低頭，所以成功降臨到他的身上。
其實(shí)，沒(méi)有人可以隨隨便便成功。它大多來(lái)自挫折后的奮起與毅力。人生的路滿是荊棘，每一次的失敗都是人生的冬天，然而這冬天正是對(duì)人生的錘煉，冬天奪去的，春天都會(huì)還給你。挫折奪去的，超越后的成功還會(huì)還給你。
“歲不寒，無(wú)以知松柏；事不難，無(wú)以知君子。”挫折磨煉了意志，挫折鍛造了筋骨。正是挫折讓我們變得不可征服！
超越風(fēng)雨，迎接成功，前面，就是灑滿陽(yáng)光的地平線！
迎接風(fēng)雨作文4
這個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了緊張的初三生活，初三給我的感覺(jué)很神秘，很緊張，頓時(shí)感到迷茫，回想過(guò)去，自己沒(méi)有把學(xué)習(xí)做到最好，幾乎每次都失望，我屏住呼吸，覺(jué)得自己得抓緊了，因?yàn)槲业娜松赵谧约菏掷铮幸皇赘璩煤谩安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。
學(xué)習(xí)難嗎？父母的工作就是上班，掙錢培養(yǎng)自己的孩子，月薪就是他們用勞動(dòng)換取來(lái)的快樂(lè)；我們學(xué)生的工作就是學(xué)習(xí)，不管它有多難，因?yàn)樗褪俏覀兊娜蝿?wù)……
當(dāng)我們遇到難題是，我要放棄嗎？不，我不能，有一種信念告訴我，你不會(huì)的.同樣別人也覺(jué)得難，他們也坐在書桌前思考，你要比他們少學(xué)一點(diǎn)嗎？當(dāng)然不能，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，哇，我發(fā)現(xiàn)我把這道題想透了，我會(huì)做了，那是怎等的高興呀。
當(dāng)我背誦課文時(shí)，一眨眼，好長(zhǎng)呀，什么時(shí)候能背完，但是還得背呀，卻沒(méi)有用心去記，一小時(shí)、兩小時(shí)過(guò)去了，一篇課文還沒(méi)有背過(guò)，現(xiàn)在想想，覺(jué)得自己好傻呀。既然沒(méi)心情去背，干嘛還去浪費(fèi)那時(shí)間，何不去干點(diǎn)別的，學(xué)點(diǎn)自己想學(xué)的，自己向背時(shí)，再拿出來(lái)背，那不是一舉兩得嗎？想起朱自清的|匆匆|，文中說(shuō)時(shí)間是多么寶貴呀，它從迷茫中過(guò)去，從洗臉中過(guò)去，從吃飯中過(guò)去……，哎，自己得有多少時(shí)間匆匆過(guò)去呢。
學(xué)習(xí)不是一帆風(fēng)順的，古代有多少學(xué)者刻苦學(xué)習(xí)的故事，不刻苦學(xué)習(xí)，怎能有好成績(jī)回報(bào)自己呢。去珍惜每一秒吧。只有經(jīng)歷不同的風(fēng)雨，我們才能煉就成一只在天空中翱翔的雄鷹，那是的我們，才飛上了天空，見(jiàn)到彩虹……
迎接風(fēng)雨作文5
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，每個(gè)人在人生的道路上都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨我們這一群朝氣蓬勃的少年也在迎接風(fēng)雨的日子里積極作著準(zhǔn)備。
我們明白，小樹(shù)總要在經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能真正成長(zhǎng)。所以它會(huì)在陽(yáng)光充足的日子里，努力獲取更多的陽(yáng)光，接受太陽(yáng)的恩賜，這樣，它才會(huì)有一個(gè)強(qiáng)壯的身體去迎接暴風(fēng)雨的來(lái)襲。我們也如同小樹(shù)一樣，在迎接風(fēng)雨的日子里，努力學(xué)習(xí)，努力云吸知識(shí)的雨露。以便擁有一個(gè)更扎實(shí)的根基，去面對(duì)未來(lái)的重重考驗(yàn)和人生路上的風(fēng)雨。
在迎接風(fēng)雨的日子里我們像一只只雛鷹，努力爭(zhēng)脫父母的懷抱，獨(dú)自嘗試，探索。因?yàn)槲覀冎牢磥?lái)的風(fēng)雨將一個(gè)人面對(duì)。在這些日子里，我們失敗過(guò)，絕望過(guò)，可我們從來(lái)不曾放棄，我們努力在泥濘中站起身來(lái)，努力在藍(lán)天下張開(kāi)翅膀。一次次跌倒，一次次爬起還未經(jīng)歷風(fēng)雨，我們已經(jīng)傷痕累累。這迎接風(fēng)雨的`日子，似乎比真正風(fēng)雨的來(lái)到更艱苦。
我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，一刻也沒(méi)有松懈，我們不知道風(fēng)雨何時(shí)會(huì)來(lái)，但我們會(huì)在迎接風(fēng)雨的日子里，努力做的更好。這日子里我們經(jīng)受太多挫折，但我們無(wú)怨無(wú)悔。我們會(huì)在這些日子里發(fā)散自己的枝葉，豐富自己的羽毛，微笑去迎接風(fēng)雨的來(lái)臨。
迎接風(fēng)雨作文6
幾度風(fēng)雨，幾經(jīng)磨難。不幸中有萬(wàn)幸，天無(wú)絕人之路。老天關(guān)上你一扇門，就一定會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。
幾天前在街上吃晚飯，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣悅耳的歌聲。興致沖沖本以為是什么大歌星在擺設(shè)舞臺(tái)一覽歌喉。于是我們順著歌聲穿過(guò)人群，突見(jiàn)一張紅地毯上幾個(gè)不尋常的身影手拿麥克風(fēng)一邊唱歌一邊向捐款的人們表示感謝。他們一共四個(gè)人兩男兩女分別來(lái)自四面八方有著不同的年齡，卻有著同樣不幸的遭遇。
有一個(gè)女子蹲在地上艱難的“走”著。她一邊唱歌一邊向觀眾介紹自己和幾個(gè)同伴，她從小患小兒麻痹癥，造成下身終生癱瘓一輩子只能在地上爬，今年只有二十三。和她同樣癥狀的是一個(gè)三十多歲的男子，他是一個(gè)文盲一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。還有一個(gè)二十五歲的只有一只胳膊和一條腿的男子，他是最不幸的一個(gè)，卻是聲音最好聽(tīng)的一個(gè)。還有一個(gè)只有十九歲的小姑娘患有侏儒癥身高僅有一米多一點(diǎn)，卻是幾個(gè)人中最健全的一個(gè)。
上天奪去了他們健全的身體，卻送給他們一個(gè)悅耳的嗓音。同樣贏得更多人的關(guān)注和贊賞。他們的'歌動(dòng)聽(tīng)、感人、發(fā)自肺腑，是用心唱出來(lái)的，他們迎來(lái)的不僅是人們的掌聲和捐款還有人們同情和敬佩。
他們那首“瀟灑爬一回”更是感動(dòng)千萬(wàn)人，多少觀眾為之潸然淚下，解囊相助。不管是七旬老人還是乳臭未干的孩童，他們都盡微薄之力。我也不能袖手旁觀，也略表心意，不管捐款多少都是我們的一片心意。
他們哪怕有一只手也沒(méi)有跪地乞討，而是憑著自己的汗水掙錢養(yǎng)活自己，真是讓我們欽佩萬(wàn)分。
看著他們我們?cè)跄軟](méi)有一絲愧疚，我們衣來(lái)伸手飯來(lái)張口卻不知珍惜浪費(fèi)了大好青春年華！我相信他們一定會(huì)有著彩虹一般絢麗的人生，希望他們臉上永遠(yuǎn)掛著笑容讓別人去羨慕。
像他們所說(shuō)讓好人一生平安！讓每個(gè)人都有快樂(lè)的人生也不忘瀟灑走一回！
迎接風(fēng)雨作文7
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，親愛(ài)的同學(xué)們也將步入緊張而充實(shí)的初三最后一學(xué)期的生活。初三是一個(gè)神秘的名詞，它又是三年學(xué)習(xí)中終期的一個(gè)代名詞。人生的道路雖然很長(zhǎng)，但關(guān)鍵的往往卻只有幾步，而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點(diǎn)。同學(xué)們，初三是機(jī)遇，初三是挑戰(zhàn)，初三這座大山就橫在我們面前。為此，我們只能選擇拼搏，不能后退！寒窗九載，只剩最后一搏，同學(xué)們，再加一把勁，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那就是成功，只要不放棄追求，就永遠(yuǎn)不會(huì)被打��！
對(duì)于風(fēng)雨，逃避他，只會(huì)被卷入洪流，迎向他，才能獲得生存�！}記
曾經(jīng)有一支登山隊(duì)伍在半山腰上突然遇到大雨有些人一味的往山下跑，卻被山洪活活淹死，有些人卻選擇迎風(fēng)而上，風(fēng)雨雖大，但卻不足以威脅生命，所以，他們活了下來(lái)。其實(shí)，虛了登山以外，人生的旅途也是如此。
拿到試卷時(shí)，心震動(dòng)了一下，我該怎么辦，這么差的成績(jī)，拿給父母看嗎還是不要告訴他們，讓他們以為沒(méi)有這次考試，我猶豫了，如果告訴他們，那么迎接我的肯定就是破口大罵，如果不告訴他們，欺騙他們，我會(huì)良心不安的，上天賜給我這么好的父母，天天送我上學(xué)，接我回家，為了我忙這忙西，我又怎么忍心去欺騙他們呢，所以，我決定把成績(jī)告訴他們，本以為他們會(huì)生氣的扔掉試卷，可是卻出乎我的意料，他們并沒(méi)有責(zé)怪我，而是細(xì)心的給我分析錯(cuò)題，那一刻，我只覺(jué)得我的選擇是對(duì)的`，如果我選擇了逃避問(wèn)題而不是坦然面對(duì)，說(shuō)不定我已經(jīng)對(duì)于父母的關(guān)心問(wèn)候我卻欺騙而感到深深的愧疚，說(shuō)不定我已經(jīng)因?yàn)槔⒕斡X(jué)得對(duì)不起他們而事事不順心露出馬腳成為了欺騙別人的人，那樣我一定會(huì)責(zé)怪我自己的。
我想，迎著風(fēng)雨而上，未必是一件壞事，如果人生路上遇到挫折就逃避，就退縮，那么結(jié)果就是你永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)都只會(huì)停留在一個(gè)問(wèn)題上，但是如果你選擇了坦然面對(duì)，并想方設(shè)法的解決問(wèn)題，那么結(jié)果就是你會(huì)越挫越勇，為自己開(kāi)辟出一條光明的道路。
如果在半山腰中遇到風(fēng)雨，請(qǐng)記住，往山頂上走，因?yàn)轱L(fēng)雨雖大，但不足以威脅生命，如果往山下跑，卻可能遇到爆發(fā)的山洪而被活活淹死，就如同人生一樣，成功的花兒當(dāng)然是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才會(huì)開(kāi)放的呀
迎接風(fēng)雨作文8
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)暴雨的風(fēng)帆將是一塊破布。
——泰戈?duì)?/p>
魚翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，黃菊迎霜，紅梅傲雪。萬(wàn)物尚懂得立桿擊楫迎風(fēng)浪，我更知曉人生須經(jīng)風(fēng)雨方精彩。
木鐸錚錚，汨羅江畔，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)屈老夫子吟唱：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，歷經(jīng)貶謫誣陷依然佩芷汀蘭般幽香；身陷囹圄，慘遭宮刑，我仿佛看見(jiàn)司馬遷昏暗油燈下奮筆疾書，歷經(jīng)屈辱依然能正骨凌傲氣，書寫史家之言；隱居山林，才華養(yǎng)晦，我仿佛感受到了孔明心中感嘆：王業(yè)不偏安，今以兩表懸日月，臣當(dāng)鞠躬盡瘁，劉軍常駐掣風(fēng)云。歷經(jīng)傭耕壟畝，諸侯冷眼，依然能出山傲視群雄，輔佐帝王。
縱觀歷史，他們都曾經(jīng)歷風(fēng)雨，都曾失意、痛苦。但是什么讓他們永留史冊(cè)，功名千秋？不正是這歷練人的風(fēng)雨嗎？不正是這挫折和痛苦嗎？我更明白了人生須經(jīng)歷風(fēng)雨才精彩。
月下李白的酌酒花間，磨針石上，掛弓扶桑告訴了我風(fēng)雨算不了什么，它只是你走向成功的階梯。盛唐詩(shī)酒無(wú)雙士的.李白，不畏風(fēng)雨的打擊，遭貶仍然高唱“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。又有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豁達(dá)灑脫。面對(duì)失意痛苦，不抱怨，不僨事，反倒塑造了豪情灑脫的他。于是我更相信人生有風(fēng)雨方精彩。
又一位歷史文壇巨星向我走來(lái)，講述他的風(fēng)雨人生。
黃川赤壁，滔滔長(zhǎng)江水，注定要與這位傷痕累累的詩(shī)人進(jìn)行一場(chǎng)繼往開(kāi)來(lái)的對(duì)話。帶著滿身傷痕，一身官場(chǎng)潑給他的臟水�！靶∪藸恐髱�，大師牽著歷史話題作文 迎接風(fēng)雨作文700字作文。小人順手把繩索重重一抖，于是大師和歷史全都成了罪孽的化身�！钡瑹o(wú)論多大的風(fēng)雨，都無(wú)法侵蝕蘇軾堅(jiān)毅的信念。積郁的豪情發(fā)過(guò)酵，千條溪流匯成海，他把痛楚壓抑成了飄灑的詩(shī)篇。我再一次相信風(fēng)雨過(guò)后的人生更精彩。
風(fēng)雨雷電是庸人的絆腳石，卻是智者勇登高峰的不竭動(dòng)力。
像古人一樣迎擊風(fēng)雨吧，在歷練中升華；感激雷雨吧，在搏擊中凸顯豪情。
人生須經(jīng)風(fēng)雨方精彩，感謝風(fēng)雨。
迎接風(fēng)雨作文9
有一首歌道：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。鮮花通過(guò)不斷成長(zhǎng)，才破土而出；鷹通過(guò)不斷練習(xí)，才凌空飛翔；臘梅經(jīng)過(guò)嚴(yán)霜的考驗(yàn)，才可以怒放枝頭。然而，人也一樣不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨哪會(huì)有今天的幸福生活？
桑蘭因奧運(yùn)會(huì)時(shí)的失誤，造成下半身無(wú)法動(dòng)彈，只得整天坐在輪椅上。雙手畸形的她，依舊在網(wǎng)絡(luò)博客上描述自己的'一切美好生活，依舊用那最燦爛的笑容面對(duì)大家——哪怕她一生中最美好的時(shí)光都得在輪椅上度過(guò)；“音樂(lè)劇人”貝多芬雙耳失聰，這對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊，可他仍堅(jiān)持創(chuàng)作用心去領(lǐng)悟音樂(lè)，傾聽(tīng)音樂(lè)，仍舊寫出了名曲《命運(yùn)》《田園交響曲》等；《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾�？虏旖�，幾次與死神擦肩而過(guò)，但他的意念促使他站起。因戰(zhàn)爭(zhēng)而雙目失明，大部分身體癱瘓的他，堅(jiān)持自己的寫作，是他的人生依舊輝煌。
然而，他們能做到，為何我們不能？
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“不幸，是天才的進(jìn)生階梯，是信徒者的洗禮之水，是失敗者的無(wú)底深淵�！�
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！蔽覀儾粫�(huì)做乞憐者，祈禱上帝給予我們美好的明天；我們只會(huì)獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨，享受風(fēng)雨的磨練，享受屬于自己的彩虹。
是困難這場(chǎng)風(fēng)雨，讓梅花傲霜斗雪；讓白楊挺拔不屈；讓荷花濯清漣而不妖
迎接風(fēng)雨作文10
只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。風(fēng)雨有的也是可以預(yù)測(cè)的，即將降臨的“風(fēng)雨”————期末考試已經(jīng)近在咫尺。于是，備戰(zhàn)期末考試變成了我們唯一的事情，也是我們的.唯一負(fù)擔(dān)。
于是，我便制定了這么一個(gè)計(jì)劃：
一、 針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)復(fù)習(xí)，也就是語(yǔ)文和英語(yǔ)（沒(méi)辦法，理科腦袋）。特別要加緊語(yǔ)文的復(fù)習(xí)，不能隨便蒙騙自己，蒙騙別人，蒙混過(guò)關(guān)，一差了之。英語(yǔ)課上要好好聽(tīng)講，注意讀音，可能的仔細(xì)與認(rèn)真。
二、 要好好全面復(fù)習(xí)，把雜念先放一放，語(yǔ)文、科學(xué)的復(fù)習(xí)資料多記多背，數(shù)學(xué)多想想概念，英語(yǔ)好好記記語(yǔ)法。將知識(shí)翻找出來(lái)，再?gòu)?fù)習(xí)一遍，留下根深蒂固的印象。
三、 仔細(xì)看、記、背每單元的重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、熱點(diǎn)與注意點(diǎn)，并且做下的筆記要記牢。
四、 要查漏補(bǔ)缺，分析原因，完善歸納透徹理解與掌握基礎(chǔ)知識(shí)，從而往擴(kuò)展的知識(shí)延伸，把以前所學(xué)的分散的、單個(gè)的、孤立的知識(shí)組合成較系統(tǒng)的知識(shí)鏈，使我們想到一點(diǎn)，能把知識(shí)鏈的其他部分也接連想起來(lái)。
然還有最重要的第五點(diǎn)：定下目標(biāo)，奮發(fā)！
以上幾點(diǎn)是我要在期末前完成的，充分做好考前準(zhǔn)備，取得一個(gè)好成績(jī)，不辜負(fù)老師、父母、和同學(xué)們的期望。
迎接風(fēng)雨作文11
記得那年我四歲，一個(gè)晚上，我去樓下找好朋友朱雨慧一起去水果店門口玩。
我們到了店門口，本打算快樂(lè)地玩“表演游戲”，可鄰居阿姨卻告訴我們：“小白死了，過(guò)馬路時(shí)被車撞了。”
我腦中“嗡”的一下，便一片空白。小白是附近花店老板的一只小白狗，它陪著我們過(guò)了多少個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的晚上，可如今……
借著路燈，我看見(jiàn)朱雨慧紅潤(rùn)的小圓臉頓時(shí)“刷”的一下白了，眼珠一下子瞪得老大。她沖進(jìn)花店，問(wèn)老板：“小白還活著，是吧？它活著嗎？”
“小白……死了，車撞的。”老板的臉上早已沒(méi)有了以往的笑容，“埋在綠化帶里�！�
我們拖著沉重的腳步回了家。第二天是周六，我坐在沙發(fā)上，沒(méi)有閱讀喜歡的書。一個(gè)上午，我就這樣，目光呆滯，吃飯也沒(méi)胃口。原本我應(yīng)該高興，因?yàn)樽罱覄偙辉u(píng)為“彩塑班優(yōu)秀學(xué)員”。但是，小白的事令我傷心、郁悶。它是我最好的伙伴�。�
接下來(lái)幾天我都這么沒(méi)精打采，浪費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間。
媽媽知道后，在一天睡前對(duì)我說(shuō)：“人，不能因?yàn)橐患⌒〉膫氖露速M(fèi)大好時(shí)光�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，一副似懂非懂的`樣子。
而就在那一天，我仿佛從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒，成長(zhǎng)為一個(gè)略知世事的少兒。現(xiàn)在，我明白了，正如張靚穎在《我的夢(mèng)》中所唱的“別以為失去的最寶貴，才讓今天浪費(fèi)”。一件小小的傷心事，就把它當(dāng)作一場(chǎng)風(fēng)雨。我們要學(xué)會(huì)忘記風(fēng)雨，迎接新的開(kāi)始——彩虹。
迎接風(fēng)雨作文12
彩虹的出現(xiàn)卻是美好事物的發(fā)生，然而，美好事物出現(xiàn)卻又總是那么的患得患失。風(fēng)雨的洗禮卻又是那么的各種磨難。也許這磨難的出現(xiàn)都將會(huì)是經(jīng)歷！各種經(jīng)歷的發(fā)生，各種經(jīng)歷的磨難，也都將會(huì)出現(xiàn)在我們生活當(dāng)中。也許這世界并沒(méi)有那么多的感同深處！也許困難總會(huì)來(lái)臨，但是請(qǐng)相信，我們?nèi)耘f有堅(jiān)持，我們?nèi)耘f有初心。面對(duì)著風(fēng)雨的洗禮，我們也而絕對(duì)不能夠輕易的說(shuō)出放棄。也許迎接風(fēng)雨，才是最好的吧！挑戰(zhàn)失敗，挑戰(zhàn)未來(lái)。相信明天的明天都將會(huì)是美好的.。向未來(lái)出發(fā)，向自己的人生發(fā)起挑戰(zhàn)。更希望我們永遠(yuǎn)，不辜負(fù)自己的未來(lái)！
風(fēng)雨
或許，在任何時(shí)候的我們都將會(huì)有困難與磨難�；蛟S這就是人生所要經(jīng)歷的事情吧。人生風(fēng)雨，卻很艱辛。而我們唯有的卻只有接受。也許學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)接受的面對(duì)這一切。我們才將會(huì)是更好的成長(zhǎng)，成熟！經(jīng)歷總是會(huì)有的。經(jīng)歷的越多，也將會(huì)越來(lái)的成長(zhǎng)！風(fēng)雨無(wú)阻，只希望我們能夠永遠(yuǎn)都有一顆樂(lè)觀的心。去更好的面對(duì)這一切。只有這樣，成功才會(huì)更好地來(lái)到我們身邊。成功很難，但卻要學(xué)到堅(jiān)持，學(xué)會(huì)適應(yīng)！只有這樣，人生之路才將會(huì)更好！人生之路雖很艱辛，但我們卻很平凡，生活的才將會(huì)更好！更好地去面對(duì)挑戰(zhàn)，唯有這樣，才是真！失敗乃是成功之母，相信我們?cè)谑≈腥詴?huì)有堅(jiān)持下去。相信，這一堅(jiān)持將會(huì)有成功的喜悅！將會(huì)更好的成功之花正等待著我們！要做到風(fēng)雨無(wú)阻，一切安好！
堅(jiān)持
也許，失敗都將會(huì)是成功之母！也許唯有堅(jiān)持才是真吧！但是這又有多少人沒(méi)有做到堅(jiān)持。卻都是以失敗告終。也許失敗都將會(huì)是很容易的！但是對(duì)于我來(lái)講，成功卻很艱難。生命如此，放棄是的后悔。擁有時(shí)的不珍惜！這就是現(xiàn)在的我們、也許只有深知這體會(huì)才更加的學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧！迎接風(fēng)雨，展現(xiàn)未來(lái)！相信未來(lái)的未來(lái)，我們都將不會(huì)有任何的遺憾！因?yàn)檫z憾的過(guò)失卻總是讓我們失去一切的所有！學(xué)會(huì)堅(jiān)持，為了自己，為了命運(yùn)。更為了心中的一絲守護(hù)！迎接風(fēng)雨，大膽地挑戰(zhàn)自我！
迎接風(fēng)雨，相信終會(huì)有彩虹的到來(lái)！
迎接風(fēng)雨作文13
我是一朵花，我曾經(jīng)有過(guò)開(kāi)心的日子，也有過(guò)悲傷的過(guò)往。
我已經(jīng)枯萎了，你們的朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂、籠罩著生命的光環(huán)與我形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。你們凝視我，你們定能讀懂我的經(jīng)歷。
我已經(jīng)歷盡苦難、飽經(jīng)風(fēng)霜。我的枝條被歲月壓彎了，我的花冠原是鮮艷、美麗的，也被雨水沖刷掉了；我的`花瓣已經(jīng)被打掉，現(xiàn)已殘缺不全；我的葉子一高一低，參差不齊地伸長(zhǎng)，似乎在吶喊，又像在求助，更像在垂死掙扎。
我曾經(jīng)也是美若天仙、人見(jiàn)人愛(ài)，同時(shí)我也是花中西施，花中昭君，花中玉環(huán)。但我也是一朵勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的花。無(wú)論要面對(duì)多少的風(fēng)霜雨雪、艱苦磨難，我都咬緊牙關(guān)，從不輕言放棄。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我從不低頭，總是昂起頭來(lái)迎接它的來(lái)臨；當(dāng)干旱來(lái)襲，我從不放棄，把根扎進(jìn)土壤，我這樣努力地扎進(jìn)土壤，也是為了吸取水分，保住生命；當(dāng)人們踐踏蹂躪時(shí)，我還是毫無(wú)畏懼地抗?fàn)帯＿@也讓耀武揚(yáng)威的人們收斂起囂張的氣焰。雖然我已經(jīng)死了，但因?yàn)榈牡膱?jiān)強(qiáng)和勇敢，卻把生命永遠(yuǎn)定格在那美好的瞬間。
我突然發(fā)覺(jué)，花和人類非常相似，失敗與困難輕易地被他們打到，他們從哪里跌倒，就在那里站起來(lái)。為了，取得成功，就算失敗再多，他們也再接再厲。面對(duì)死亡的黑暗時(shí)，他們絕不會(huì)乖乖就范，而是努力爭(zhēng)得生存的希望。
原來(lái)，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，一朵花可以迎接無(wú)數(shù)風(fēng)雨；一個(gè)人可以承受無(wú)數(shù)苦難得的洗禮。
迎接風(fēng)雨作文14
最近，我讀了《魯濱孫漂流記》，魯濱孫那機(jī)智勇敢、不畏艱險(xiǎn)、聰明能干的形象就浮現(xiàn)在了我的眼前，我不禁被魯濱孫身上的精神所感動(dòng)。
這本書寫的是魯濱孫在一次冒險(xiǎn)中，流落荒島。他遇到了許多困難，但都以驚人的毅力克服了：沒(méi)有房子，他自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試著養(yǎng)牧種植。他還馴服了星期五，教會(huì)了他許多許多…… 在后來(lái)，他救了英國(guó)的一名船長(zhǎng)，并幫船長(zhǎng)奪回了船。船長(zhǎng)最后把他送回了家，魯濱孫又過(guò)上了幸福安寧的生活，與家人重拾了家庭的溫馨。
看完這本書，我不禁問(wèn)自己：如果我是魯濱孫，我會(huì)像他一樣大膽地冒險(xiǎn)嗎？不！我向往安寧的生活，無(wú)法接受充滿挑戰(zhàn)的生活；如果我是魯濱孫，我孤身流落荒島會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定嗎？不！我會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界充滿了絕望，更不會(huì)有心去做別的事情，我會(huì)崩潰！也許有人會(huì)說(shuō)了，我們現(xiàn)在的生活哪有那么多的風(fēng)浪呢？的'確，現(xiàn)在社會(huì)安定，再加上父母對(duì)我們的溺愛(ài)，使我們生活在沒(méi)有風(fēng)浪的環(huán)境中�？烧蛉绱�，我們才變得更加軟弱無(wú)能。我們就如同溫室里的花朵，倍受呵護(hù)，遇到緊急情況只會(huì)觸手無(wú)措。
讓我們經(jīng)歷一些風(fēng)雨吧！因?yàn)轱L(fēng)雨可以讓我們?cè)阶�，路越寬�?/p>