風(fēng)雨過(guò)后作文(通用33篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的風(fēng)雨過(guò)后作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇1
阿斯圖里亞斯說(shuō)過(guò):“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!弊x了《魯濱孫漂流記》之后,我才真正讀懂了這個(gè)道理。
魯濱孫——一個(gè)熱愛(ài)航海和冒險(xiǎn)的英國(guó)人,在一次前往南美洲的航海旅行中遇到了大風(fēng)暴,在與風(fēng)浪頑強(qiáng)搏斗之后,他成為唯一一個(gè)幸存下來(lái)的人,后流落到荒島上。
沒(méi)有果腹的食物,沒(méi)有棲身的住所,甚至沒(méi)有一個(gè)活著的同類(lèi),陪伴他的是遍野的荊棘,出沒(méi)的野獸和東升西落的太陽(yáng)——多么孤單、多么危險(xiǎn)、多么絕望!如果是我,我會(huì)不知所措,除了絕望地哭泣,剩下的就只有等待死神了……
但是,魯濱孫卻不——他沒(méi)有悲觀,沒(méi)有絕望,沒(méi)有被這突遭的厄運(yùn)所打倒。他積極行動(dòng)起來(lái),千方百計(jì)地和死神抗?fàn)帲核榱似拼系拿恳粋(gè)角落,把找到的'可以吃的、用的東西搬到岸上;他在山坡上找到一塊有水源,有樹(shù)蔭,又可以防野獸的地方,搭起一座簡(jiǎn)易的帳篷,在荒島上定居下來(lái);他每天打獵、捕魚(yú),并且把吃剩下的獵物飼養(yǎng)起來(lái),以備不時(shí)之需;他把船上搜到的糧食中的一部分用作種子,開(kāi)荒種地,意圖久遠(yuǎn)……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次與死神的較量,最后終于迎來(lái)光明。
魯濱孫以他樂(lè)觀豁達(dá)的個(gè)性,勤勞智慧的品質(zhì),常人難以想象的頑強(qiáng)意志,向命運(yùn)不懈、不屈地抗?fàn)帲诨膷u上度過(guò)了二十七年,創(chuàng)造了人類(lèi)史上的奇跡。
讀完這本書(shū),我的思緒不禁飛越千年歷史,跨過(guò)萬(wàn)里重洋,古今中外那些身處逆境,昂揚(yáng)向上,同命運(yùn)抗?fàn)幍摹棒敒I孫們”一齊向我心頭涌來(lái)——
西漢史學(xué)家司馬遷,受腐刑后,忍辱負(fù)重,更加發(fā)憤著書(shū),終于完成了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史——《史記》,為中國(guó)人民和世界人民留下了一筆珍貴的文化遺產(chǎn)。
張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng)。沒(méi)有進(jìn)過(guò)校門(mén)的她,發(fā)憤學(xué)習(xí),讀完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,掌握了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),終于成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,在喪失聽(tīng)力、全身多處器官也“背叛”他的情況下,靠著超凡的毅力,頑強(qiáng)地與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn),最終在音樂(lè)界留下一部部不朽的傳世經(jīng)典。
還有蘇武在大漠黃沙、枯草寒冰上,用執(zhí)著和信念書(shū)寫(xiě)了千古傳奇,海倫凱勒在黑暗和寂寞的世界里譜寫(xiě)了壯麗詩(shī)篇,還有孔子、孫臏、史鐵生、霍金……
人類(lèi)歷史之所以綿延不絕,人類(lèi)文明之所以代代相傳,靠的就是他們。他們是我們的驕傲,他們是人類(lèi)的脊梁。
再把思緒拉回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái),看看我們的同齡人!我們生活在和平、幸福的年代里,父母寵,親友愛(ài),衣食無(wú)憂,習(xí)慣于衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難和挫折就叫苦不迭,離開(kāi)父母的幫助就寸步難行。比比古人的堅(jiān)毅和勇敢,看看我們自己的怯懦和脆弱,真是無(wú)地自容,羞愧難當(dāng)!
人常說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!泵鎸(duì)猝然降臨的災(zāi)難,怨天尤人于事無(wú)補(bǔ),悲觀絕望葬送自己。闖過(guò)去吧,要堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后,必有彩虹!
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇2
一次、兩次、三次……豆大的汗珠又順著汗跡掉落到地上,“滴嗒!”又失敗了……我看著那毫無(wú)生氣的毽子,一咬牙:“再來(lái)!”然而,卻是又一次的失敗……
“嘩!”我拉起那塊擋住陽(yáng)關(guān)的布簾,整個(gè)房間立刻亮堂起來(lái)。貪婪的吸著早晨新鮮的空氣,啊,這春末夏初的清涼,真讓人愜意呀!
完成早上繁瑣的一切,美好的周末就這樣悄悄開(kāi)始。不知不覺(jué)中度過(guò)了一個(gè)上午,我還記得幾周前與母親的約定:
在學(xué)會(huì)連續(xù)踢十次毽子前,每周周六下午都要練習(xí)踢毽子!
可是我呢?都已經(jīng)好幾個(gè)禮拜了,卻還是一次又一次的失敗……
拿著毽子飛快地跑下樓去,金色的陽(yáng)光照在身上暖暖的。樹(shù)枝上的小小歌唱家們唱起了一支輕快的旋律,一切的一切都如此美妙。我更加相信:今天,我一定能成功!
午后的太陽(yáng)剛露出美麗的笑臉,調(diào)皮的云娃娃卻故意“搶鏡頭”。樓下,母親再一次演示,那忽上忽下的毽子如同被賦予了生命一般,在母親的兩腳間飛上飛下,聽(tīng)話極了!更使我羨慕不已。
又到我了。原本的自信滿滿突然間轉(zhuǎn)變成忐忑不安,內(nèi)心再次充滿了焦慮,不經(jīng)意間一抬頭,望見(jiàn)善解人意的白云姑娘正微笑著向我擺出了“V”字型手勢(shì)。勝利?我一愣,嘴角生出一絲笑意,立時(shí)信心占據(jù)了整個(gè)心靈。于是乎,我一炮,一看,一起腳:“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”額頭上滿是因緊張而沁出的冷汗,自信終究還是退卻了,“……七個(gè)、八個(gè)、九……啊呀!”明明已經(jīng)快成功了,可粗心與馬虎的雙重重?fù)糇屛矣忠淮问。天,頃刻間塌了下來(lái),世界在這一瞬間失去了色彩,枝頭那幾張可惡的“烏鴉嘴”發(fā)出刺耳、難聽(tīng)的嘲笑,諷刺著我的失敗,心,剎那間失去了動(dòng)力,似乎連呼吸都是那么的困難。我失敗,但,我不甘!從心底爆發(fā)出的靈魂的呼喚將我震醒“我不相信我無(wú)法成功!”聲聲吶喊讓我覺(jué)悟:對(duì)!我能行!“世上無(wú)難事,只怕有心人!”這不正是我深信的人生真諦嗎?風(fēng)雨過(guò)后定會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹的!
一次、兩次、三次……豆大的`汗珠又順著汗跡滾落下來(lái),在下午絢爛的陽(yáng)光中掉落到地上,“滴嗒!”又失敗了……我看著地上那毫無(wú)生氣的毽子,硬生生的忍下了辛酸的淚,一咬牙:“再來(lái)!”然而,卻是再一次的失敗……彎下腰撿起斜陽(yáng)中的毽子,我努力控制自己不去想其他的事情,拼命告訴自己:我可以的!失敗是成功之母!我絕不認(rèn)輸!于是,在午后湛藍(lán)的晴天下,有了一個(gè)執(zhí)著的身影。
毽子在腳上歡舞,我輕輕地?cái)?shù)了起來(lái)。我相信自己!我相信風(fēng)雨過(guò)后定會(huì)有絢麗的彩虹!我,決不放棄!
當(dāng)腳上的毽子飛完十次,當(dāng)口中的數(shù)字終于念到了“10”,我歡呼起來(lái),宛如一個(gè)不懂事的孩子;我欣喜若狂,恨不得這一刻全世界的人都知道這個(gè)消息。帶著洋溢著快樂(lè)與興奮的臉,我用行動(dòng)宣告:我成功了!風(fēng)雨過(guò)后定會(huì)有絢麗的彩虹!
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇3
八月十二日,難忘的一天,這天是我參加六級(jí)電子琴考試的日子, 天空中灼熱的太陽(yáng)蒸烤著大地,萬(wàn)物熱的沸騰起來(lái),我的心也沸騰起來(lái),整個(gè)世界變得悶熱。
一路的顛簸,讓我的心加速到了極點(diǎn)。雖然我已經(jīng)經(jīng)歷了不止這一次考級(jí),雖然平時(shí)我練琴很刻苦,但是當(dāng)我看到面前那么多的人參加考級(jí),我渾身緊張的發(fā)抖。畢竟六級(jí)的考試比以前難了許多,通過(guò)的幾率也少了,比我優(yōu)秀的人一定很多,我真擔(dān)心我考不過(guò)。
等待是焦慮的,等待是漫長(zhǎng)。許久許久,輪到了我這一組,我是這組里排在在最后的一個(gè)。我不由地把雙手放在了胸前,默默地為自己祈禱。
進(jìn)了屋子,我坐在椅子上,等待著。別人哪怕有一處錯(cuò)誤,都會(huì)讓我忘記了整首曲子,心里的那份緊張讓我按捺不住。為了消除我緊張的'心,我的手指不停的在腿上敲擊,心里默默地唱著曲子的旋律,默默的為自己鼓勁。我不停地告訴自己:“菲菲,你要把緊張化作鎮(zhèn)定,要把平時(shí)的努力化作今天的動(dòng)力,要像平常練琴一樣放松,輕松的去面對(duì),一定會(huì)堅(jiān)持到最后,加油,你一定能行!”
一個(gè)接著一個(gè)的彈奏結(jié)束了,很快輪到了我,我深深地吸了一口氣,坐在琴邊,手指放好了位置,開(kāi)始了我的彈奏。
首先,彈的是視奏曲,彈的時(shí)候不間斷,不停頓。它會(huì)讓你的手指更靈活。一個(gè)接著一個(gè)的音符我順利地彈完了,該下一首大海的浪花了,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的豎琴音色,大海動(dòng)聽(tīng)的浪花完美的表現(xiàn)了出來(lái),優(yōu)美,悅耳。
伴奏型的曲子一共有兩首,阿里山的姑娘和孤獨(dú)的牧羊人,老師說(shuō)這兩首曲子任選一個(gè),我選擇了阿里山的姑娘,調(diào)好了音色,伴奏,速度,就要開(kāi)始彈了。
手指彈動(dòng),音樂(lè)響起,那般激烈的聲音在耳邊回蕩。跟著節(jié)奏搖擺,跟著節(jié)奏彈動(dòng)。我腦海里仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面,奔涌澎湃的江水涌動(dòng)著,一浪接著一浪,不停的涌進(jìn),那場(chǎng)面多么壯觀,那聲音多么激烈。頓時(shí),心中的緊張就被拋到了九霄云外。
曲子彈完了,我看到評(píng)委老師的嘴角浮起了一絲笑容,說(shuō):“可以了,彈得很好!”我靜靜地離開(kāi)座位,用輕盈的步伐走到了評(píng)委老師的跟前,伸出雙手,深深地向老師鞠了一個(gè)躬,接過(guò)了我的準(zhǔn)考證。此刻,我懸著的心總算落地了。因?yàn)閺睦蠋煹纳駪B(tài)和話語(yǔ)中我感受到了今天考級(jí)算是成功了。這么多天的努力和付出總算沒(méi)有白費(fèi)呀。
想想平時(shí),我每天上午、中午、下午、晚上都那么認(rèn)真地練習(xí),有時(shí)媽媽喊我吃飯,我也顧不上。為了更準(zhǔn)確地,毫無(wú)錯(cuò)誤地彈出完整的曲子,我彈時(shí)讓媽媽用手機(jī)錄下來(lái),彈完后再認(rèn)真仔細(xì)地一個(gè)一個(gè)聽(tīng),聽(tīng)到錯(cuò)誤時(shí),我會(huì)讓媽媽重新把這個(gè)曲子錄一遍,就這樣一遍一遍地錄,一遍一遍地聽(tīng),直到準(zhǔn)確無(wú)誤之后,我還不忘再加強(qiáng)鞏固幾遍。
天空下雨了,不要傷心難過(guò)。振作起來(lái),堅(jiān)持前行,湛藍(lán)的天空,繽紛的彩虹等著你到達(dá)勝利的終點(diǎn)。這次電子琴考級(jí)讓我明白了:風(fēng)雨過(guò)后,總能見(jiàn)彩虹。
推開(kāi)門(mén),天空中灼熱的太陽(yáng)變的溫和了許多,世界不再悶熱,我那顆緊張的心也變的平靜而輕松,眼前呈現(xiàn)了一道繽紛的彩虹!
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇4
初夏時(shí)節(jié),當(dāng)雨季來(lái)臨,天空便時(shí)常有雨水落下。小雨過(guò)后天氣總是泛著些許涼意,空氣里彌漫著泥土混合著雨水的芳香味道,但并沒(méi)有彩虹出現(xiàn)在天空之中;只有當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后,天空放晴,陽(yáng)光普照大地時(shí),天空中才會(huì)驚現(xiàn)出色彩絢麗的七色彩虹。
人的一生總是會(huì)遇到各種各樣的坎坷與挫折,沒(méi)有那一個(gè)人的一生可以是無(wú)比平坦的,就連大家眾所周知的音樂(lè)巨人貝多芬的一生也是在極度的坎坷中度過(guò)的。貝多芬出生于德國(guó)波恩的一戶貧困家庭之中,父親是當(dāng)?shù)芈德禑o(wú)為的宮廷唱詩(shī)班的男高音歌手,母親則是一名倍受生活折磨的宮廷大廚師的`女兒,在他的童年時(shí)光中充滿了不幸。在父親的嚴(yán)格訓(xùn)練下,貝多芬早早地就顯露出了自己音樂(lè)上的才華,但因?yàn)槌3T獾礁赣H的打罵,所以在五歲時(shí)他就患上嚴(yán)重的中耳炎。 貝多芬的音樂(lè)成長(zhǎng)道路異常艱苦,但他憑借自己的刻苦,取得了驚人的成就。在他二十幾歲的時(shí)候,就達(dá)到了他早期的巔峰時(shí)期,貝多芬在一帆風(fēng)順之際,聲名如日中天,然而不幸的命運(yùn)降臨到他身上——他患上了耳聾。這是很殘酷的打擊,為了怕人發(fā)覺(jué)他耳聾,貝多芬逐漸離群索居,自己變得愈來(lái)愈孤僻。耳疾惡化同時(shí)也使他痛苦萬(wàn)分,貝多芬從1804年到1814年之間,肉體蒙受失聰?shù)膽K境,但在這十一年的歲月里,他不斷的挑戰(zhàn)自己,與病魔作斗爭(zhēng),并且創(chuàng)作豐富,歷史價(jià)值史無(wú)前例。他寫(xiě)出了人類(lèi)音樂(lè)寶藏中光芒萬(wàn)丈的珍品。
擁有“發(fā)明大王”之稱(chēng)的大發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的時(shí)候也是經(jīng)歷了許多失敗和嘲諷,愛(ài)迪生的白熱燈試驗(yàn)在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次試驗(yàn)后仍無(wú)結(jié)果,就連他的助手也灰心了,他仍然在堅(jiān)持。有一天,他把試驗(yàn)室里的一把芭蕉扇邊上縛著一條竹絲撕成細(xì)絲,經(jīng)炭化后做成一根燈絲,結(jié)果這一次比以前做的種種試驗(yàn)都優(yōu)異,這便是愛(ài)迪生最早發(fā)明的白熱電燈——竹絲電燈。這種竹絲電燈繼續(xù)了好多年。直到1908年發(fā)明用鎢做燈絲后才代替它。愛(ài)迪生在這以后開(kāi)始研制的堿性蓄電池,困難很大,他的鉆研精神,更是十分驚人。這種蓄電池是用來(lái)供給原動(dòng)力的。他和一個(gè)精選的助手苦心孤詣地研究了近十年的時(shí)間,經(jīng)歷了許許多多的艱辛與失敗,一會(huì)兒他以為走到目的地了,但一會(huì)兒又知道錯(cuò)了。但愛(ài)迪生從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò),而再重新開(kāi)始。大約經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的試驗(yàn),寫(xiě)成試驗(yàn)筆記一百五十多本,方才達(dá)到目的。正是愛(ài)迪生的堅(jiān)持和不怕失敗敢于直面失敗,使他走向了成功,收獲了自己所應(yīng)得的的贊美和名譽(yù),如風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹一樣,他也得到了屬于他的彩虹。
在平常的生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正視困難與挫折,積極地找出解決問(wèn)題的方法。其實(shí)當(dāng)你失敗了以后才會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。俗話說(shuō):吃一塹,長(zhǎng)一智。以困難為例,以挫折為鑒。
就像《真心英雄》里所唱的那般:不經(jīng)歷風(fēng)雨那能見(jiàn)彩虹。人生也是如此,一個(gè)人不管是學(xué)業(yè)有成還是事業(yè)有成,在他成功的背后一定布滿艱辛與坎坷,沒(méi)有那么多平坦的路可尋,在不斷的戰(zhàn)勝困難和挫折后,最終走向自己的“勝利巔峰”。
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇5
古話說(shuō)得好,“自古英才多磨難”;仡櫄v史,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)。許多名人志士都很注重在逆境中培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志。美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候失敗了1000多次,遭受了1000多次挫折,可他依然堅(jiān)持了下來(lái),最終取得了成功。聞雞起舞的祖逖與劉琨堅(jiān)持每天清早起床練劍,后來(lái)都成了大將軍。孫敬與蘇秦為了刻苦讀書(shū),頭懸梁錐刺股,最后都成了有名的文人,流傳下了這段千古佳話。
有一次,我與媽媽一起去參加了媽媽朋友的婚禮,婚禮儀式上,一位年輕的女子瀟灑的拿起小提琴,拉了一首《婚禮進(jìn)行曲》,那聲音優(yōu)美極了。以至于我吃飯都沒(méi)有吃好,一直在想著那首曲子。突然,我腦子里出現(xiàn)這樣一個(gè)念頭:”如果我自己會(huì)拉,不就可以天天聽(tīng)了嗎?”我思來(lái)想去,下定決心,就對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)拉小提琴!眿寢屃⒖掏饬,因?yàn),她早就想讓我學(xué)一樣樂(lè)器。她立即聯(lián)系了安徽大學(xué)藝術(shù)系的林教授,經(jīng)他推薦選擇了阜陽(yáng)的一個(gè)很有名氣的小提琴老師。從此我便與小提琴成為了朋友。
老師要求每天都要堅(jiān)持練琴一個(gè)小時(shí),起初,我很不習(xí)慣,別說(shuō)站一個(gè)小時(shí),就是站半個(gè)小時(shí),我也受不了哇。我的肩上一直架著小提琴,左手的手指頭在琴弦上按來(lái)按去,力度弱了還好,一旦強(qiáng)起來(lái),手指就痛的不得了。右手更是苦不堪言,不停的上上下下的拉,還要注意弓子直不直,感情處理的好不好。由于長(zhǎng)時(shí)間持弓,我的右手磨出了一塊“凹槽”。左手因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的按弦,長(zhǎng)出了一層又一層的繭子。我的'脖子因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間夾琴,也磨出了一塊暗紅色的印記。
最初的一段時(shí)間,除了疼痛,還要面對(duì)音準(zhǔn)、節(jié)奏與各種各樣的技巧問(wèn)題。有一次,我被維瓦爾迪的一個(gè)連弓弓法給難住了,一開(kāi)始怎么也拉不好,我又氣又急,真想放棄?捎忠幌耄骸安恍!不能因?yàn)橐粋(gè)小小的弓法問(wèn)題就半途而廢。”于是,我把老師的示范視頻反反復(fù)復(fù)地看了十幾遍,最后終于把這個(gè)技巧掌握住了。那一刻,我快樂(lè)的想要飛起來(lái)。我想,這就是經(jīng)歷過(guò)挫折之后成功的喜悅吧。我不由得想起媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我的那句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!蔽矣X(jué)得這句話還可以改成:“不經(jīng)受挫折,又怎能體會(huì)到戰(zhàn)勝挫折后成功的喜悅呢!
每天放學(xué)后,寫(xiě)完作業(yè)我就開(kāi)始練琴。逢節(jié)假日時(shí),我一天甚至要練上四個(gè)小時(shí)。由于我的堅(jiān)持,我的演奏水平大有提升。今年暑假,我以“優(yōu)秀”等次順利通過(guò)了小提琴五級(jí)考試。在當(dāng)天上午受測(cè)的40名考生中,只有我一個(gè)人獲得了“優(yōu)秀”等次。當(dāng)老師發(fā)來(lái)祝賀信息時(shí),我真是開(kāi)心無(wú)比,一種如星星般細(xì)細(xì)小小的幸福感一瞬間蔓延開(kāi)來(lái)……
感謝媽媽的支持,感謝自己的付出,我所經(jīng)歷的這一系列的挫折。讓我體會(huì)到每一次小小成功后心中升起的甜蜜。我想告訴大家:付出總有回報(bào),不要害怕吃苦,不要害怕挫折。讓我們迎著挫折,堅(jiān)強(qiáng)奮進(jìn),朝著夢(mèng)想的彼岸勇敢前行!相信風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)遇見(jiàn)美麗的彩虹!
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇6
在五年的小學(xué)生活中,未免有過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,吵吵鬧鬧,但,風(fēng)雨過(guò)后,我們又看見(jiàn)了彩虹,不是么?“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”這是一首歌詞中寫(xiě)到的,可生活不也如此么?人生路上,未免有些挫折與委屈,可是若不經(jīng)歷這些,怎能長(zhǎng)大?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?夜空過(guò)后,又見(jiàn)璀璨的黎明。挫折過(guò)后,又見(jiàn)久違的感動(dòng)。猛烈的暴風(fēng)雨過(guò)后,又是一道絢麗的彩虹。
那是一節(jié)炎熱的體育課,剛做完立臥撐的我早已大汗淋漓。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫我,我一轉(zhuǎn)頭,程銘雨在向我招手。我笑著走了過(guò)去。這時(shí),旁邊的李寒姝對(duì)我說(shuō):“小唐姐,到我這里來(lái)坐!闭f(shuō)完并讓出了個(gè)座。我不好拒絕這份熱情,便把手伸向她。同時(shí),我還聽(tīng)到了程銘雨對(duì)王冰潔說(shuō)的一句話:“你看吧,我就說(shuō)嘛,唐靜皓她就不是真心對(duì)我們的。”她還似有似無(wú)地瞟了我一眼。我的小宇宙徹底爆發(fā)了,指著程銘雨的鼻尖恨恨地說(shuō)道:“程銘雨,你別不知好歹,你在私下議論我的不是,我的脾氣,我都忍了,一直都把你當(dāng)做最信任的朋友!現(xiàn)在,你又來(lái)挑撥我和我最好的朋友——王冰潔,你知不知道這樣真的很缺德?沒(méi)想到我唐靜皓最信任的人竟然是這副嘴臉,你太讓我失望了!”說(shuō)完,我還覺(jué)得不解氣,又加了一句:“雖然我心眼小,但不缺;雖然我脾氣不好,但不是沒(méi)有。請(qǐng)不要來(lái)挑戰(zhàn)我的底線!你別以為我不知道你做的'那些事!”說(shuō)完,我就自顧自地走了,還時(shí)不時(shí)的嘀咕:“哼,這就是所謂朋友么?朋友就是隨時(shí)懷疑、議論對(duì)方么?”我微微側(cè)頭,發(fā)現(xiàn)她們又興致勃勃地聊起我的脾氣、不是,好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣,這一幕刺痛了我的雙眼,難道沒(méi)了我她們就會(huì)很好的在一起么?好啊,我甘愿退出!中午放學(xué),我回到家中,抱著枕頭大哭了一場(chǎng)。我的內(nèi)心十分糾結(jié)。是啊,我不想失去我最信任、最好的朋友,可是,這是我自己做出的決定,誰(shuí)又能彌補(bǔ)這個(gè)空缺?我提起筆,快速的寫(xiě)了兩封信,一封寫(xiě)給王冰潔,一封寫(xiě)給程銘雨,我該反省我自己的沖動(dòng),她們也一樣。下午,我來(lái)到教室里,托同學(xué)將這兩封信放在她們的桌子上。過(guò)了一會(huì),她們兩人陸續(xù)來(lái)了,程銘雨看見(jiàn)了桌上的信,翻了個(gè)白眼帶些輕蔑的說(shuō):“又來(lái)了!”我慢慢悠悠的走過(guò)去,皮笑肉不笑的說(shuō):“程銘雨同學(xué),請(qǐng)注意你的說(shuō)詞哦,我們才做過(guò)幾次朋友?你就說(shuō)‘又來(lái)了!’”就這樣,我和程銘雨你一句我一句的打了一場(chǎng)口水仗,漸漸地,程銘雨站了下風(fēng),被我說(shuō)哭了?粗藜t的眼睛,我絕情的走了,不帶一絲惋惜,一絲可憐。她請(qǐng)孫錦源帶她回了一封道歉信,表達(dá)她的愧疚,她出言不遜的歉意。看了信,我覺(jué)得我也有做錯(cuò)的地方:五年的同窗生活,是這么說(shuō)散就散的么?經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的心理戰(zhàn)斗,我們終究還是和好了。
經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,彩虹還是那般絢麗。就像我們的友情,經(jīng)過(guò)挫折才更加深厚!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”這首歌久久在我耳畔回蕩……
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇7
風(fēng)雨肆虐的夜晚,是最驚悚的狂想曲,在黑夜中,雙眼像是被蓋了條黑布,不能視物,只能聆聽(tīng)狂風(fēng)暴雨的怒吼與樹(shù)葉沙沙的哀嚎聲,聽(tīng)起來(lái)多么嚇人,直到風(fēng)雨漸止,我才慢慢睡去。次日,天空湛藍(lán),陽(yáng)光四射,所有事物都像換了件新衣裳,充滿朝氣,彷彿所有的恐懼都被樹(shù)葉上的露水給洗去了。
這不就好比我們的人生嗎?人生不如意之事十之八九,沒(méi)有巖石的阻擋哪有美麗的浪花?我們每一個(gè)人就如同一顆顆沒(méi)有被雕刻過(guò)的玉石,而那些看起來(lái)又硬又尖銳的雕刻刀,就像生命中遇到的挑戰(zhàn),只要秉持著永不放棄的心情面對(duì)這些苦難,我們就可以像那些米開(kāi)朗基羅的雕像一樣,在千錘百鍊中,找到一個(gè)最真實(shí)的自我。
曾經(jīng)在人生中與痛苦對(duì)抗的印象派畫(huà)家—皮耶–奧古斯特雷諾瓦就是一個(gè)最真實(shí)的例子,雖然他在生前即已嘗到成名的'滋味,卻不因此自滿,且持續(xù)追求更完美的技法,雷諾瓦在晚年時(shí)罹患了嚴(yán)重的風(fēng)濕炎,堅(jiān)強(qiáng)的他并沒(méi)有被病魔打敗,每一次當(dāng)他的雙手痛到無(wú)法控制畫(huà)筆時(shí),便將手與畫(huà)筆用繩子綁在一起。雷諾瓦曾說(shuō)過(guò):“短暫的痛苦將會(huì)過(guò)去,但留下的美麗卻是永恒的!”也就是這個(gè)信念支持著他,使他在人生的畫(huà)布上揮灑出永垂不朽的色彩。
滑倒了,要有再次挺立的勇氣,有時(shí)候天空會(huì)下雨,但總有在晴的時(shí)候,把失敗的經(jīng)驗(yàn)化為成功的養(yǎng)份,沒(méi)有痛哭過(guò)怎么知道快樂(lè)的笑?又何能感受那笑容是多么令人雀躍?人生就好似一場(chǎng)冒險(xiǎn),不要怕跌倒,不要怕受傷,因?yàn)樵诿恳淮蔚娘L(fēng)雨過(guò)后,我們都有再站起來(lái)、重新開(kāi)始的機(jī)會(huì),而且每一個(gè)新的開(kāi)始,我們會(huì)像被風(fēng)雨洗滌雕塑過(guò)的萬(wàn)物,那樣美麗,那樣地光彩奪目。
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇8
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。三天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練圓滿地落下帷幕,期間,我經(jīng)歷了很多,也明白了很多……
“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌響起,訓(xùn)練的第一天便開(kāi)始了。不知道迎接我的`將是怎樣魔鬼般的訓(xùn)練?!炙熱的太陽(yáng)無(wú)情地俯視著我們,云朵和風(fēng)似乎都怕熱似的,一個(gè)個(gè)躲了起來(lái),塑膠跑道似乎都要融化了,知了在樹(shù)上,喊著、吵著、鬧著。我就這樣筆直地開(kāi)始站著軍姿,周?chē)目諝庥捎谌藬?shù)太多而不流通,夾雜著汗水的酸臭味。豆大的汗珠如同斷了線的珍珠般,從額頭上背上,手上,腿上滾落到地上,蒸發(fā)了。我們就像木頭一般,雙手緊緊地貼著褲縫,一動(dòng)也不動(dòng)。
”原地放松一下!”隨著總教官的一聲令下,我們便如炸了鍋一般吵鬧起來(lái)!岸紫拢 笨偨坦倥叵。頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)響起了同學(xué)們的嘆氣聲以及抱怨聲。但是,人在屋檐下不得不低頭,盡管我們?nèi)硕啵是得乖乖地蹲下。一陣酥麻感,從腳底慢慢漫延到了全身,這“酸爽”才正宗!一分鐘過(guò)去了,有些人開(kāi)始堅(jiān)持不住了。兩分鐘過(guò)去了,已經(jīng)有些倒了。10分鐘過(guò)去了,“起立!”總教官說(shuō)道。在我心中,這是最美妙的仙音,無(wú)異于雪中送炭。只是,我雙手撐在地上,努力想起來(lái),卻起不來(lái)。終于在同學(xué)的攙扶下,我站了起來(lái)。
接下來(lái)的兩天時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)了《國(guó)家》手語(yǔ)操等內(nèi)容。三天,我們完成了蛻變,變成了一個(gè)嶄新的自我。
以前聽(tīng)到這句話——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,我覺(jué)得很美。在經(jīng)歷了這次拓展訓(xùn)練之后,我才真正懂得了其中的深意。我學(xué)會(huì)真正去長(zhǎng)大!
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇9
“我們是長(zhǎng)江的后代,我們是黃河的子孫,五千年來(lái)的華夏文明,歷盡了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,……”是呀!五千年來(lái)的古國(guó)文明,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的狂風(fēng)暴雨,但沒(méi)說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后是什么呢?這個(gè)問(wèn)題一直埋在我的心理。
沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗滌,何來(lái)一個(gè)清新的世界?狂風(fēng)暴雨蕩滌了世間的'污泥濁水,給世界帶來(lái)清新、明凈。風(fēng)雨過(guò)后是什么呢?跟原來(lái)一樣!這也不足為奇?想想看,我們經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后,也不是一樣,我又沒(méi)變成什么天才。你還是你,我還是我。所以呢風(fēng)雨過(guò)后與之前沒(méi)什么兩樣。
風(fēng)雨過(guò)后是啥呢?一塊新天地,如山中出現(xiàn)一屢屢淡而濃,濃而淡的煙霧;一股涼爽的風(fēng);花草中含者晶瑩的水珠;洗去了附著在綠葉上的塵土,山更青,水更碧,人也心曠神怡。還有……這些都是大風(fēng)大雨前無(wú)法看到的。難道風(fēng)雨過(guò)后不是一片新天地?
風(fēng)雨過(guò)后是陽(yáng)光!不是有首歌中有幾句“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嗎”恩!大風(fēng)大浪,狂風(fēng)暴雨過(guò)后應(yīng)該就是陽(yáng)光燦爛吧?舉例,那是星期二下午,中午還是陽(yáng)光明媚,忽然烏云密布,電閃雷鳴,一剎時(shí),龍卷風(fēng)漫天卷地的刮起來(lái)了,暴雨也同時(shí)如同槍林彈雨般往下落,這風(fēng)如大力神,把樹(shù)木吹的東倒西歪連根拔起,把旗桿吹的左右晃動(dòng)……過(guò)了許久,風(fēng)停了,雨減弱了,漸漸地烏云散去了,風(fēng)停了。過(guò)了一陣,一屢陽(yáng)光射入教室。啊!陽(yáng)光!是陽(yáng)光!是陽(yáng)光!這是風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光,比以前更為燦爛奪目。
風(fēng)雨過(guò)后是什么?是陽(yáng)光,普照著大地,是陽(yáng)光,照亮了昏暗已久的大地,是陽(yáng)光,照亮了前進(jìn)的道路。
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇10
我不想是否能成功,
既然選擇了遠(yuǎn)方,
便只顧風(fēng)雨兼程。
——題記
人生是一段曲折而漫長(zhǎng)的歷程,我們也難免會(huì)面對(duì)困苦,我們也可能會(huì)得到快樂(lè)。但我相信困苦是我們得到快樂(lè)的途徑。
人生是一條狹小而延續(xù)的小溪,歲月似水流過(guò),我們長(zhǎng)大了,也懂了,正如真心英雄唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”
人生不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,也會(huì)成功的。長(zhǎng)大,總有一個(gè)過(guò)程,我那一次,差一點(diǎn)就絕望了,可我相信一切會(huì)好起來(lái)的。
那一天,月考剛剛過(guò)去,那成績(jī)讓我不能坦然的'面對(duì),就像一張張恥笑我的臉,在我的心中會(huì)抹不去。我無(wú)法原諒自己,因?yàn)槲易尭改概c老師同學(xué)失望了,考前老師同學(xué)給予我鼓勵(lì),父母帶給我關(guān)懷,可我,卻辜負(fù)了他們……
我恨我自己不爭(zhēng)氣,不努力。盡管他們都不怪我,這才讓我覺(jué)的更對(duì)不起他們。一位友人鼓勵(lì)我說(shuō):“NND打起精神來(lái),你忘了‘這一秒不失望,下一秒就有希望’加油,你這一次只是失誤”我反復(fù)琢磨她的話,突然有一種“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的豁達(dá),我明白了:這不正像海燕必須穿越暴風(fēng)雨才能見(jiàn)到曙光;太陽(yáng)必須突破云層才能放射光芒;種子必須鉆出地面才能發(fā)芽。
苦難是一次生命的洗禮,我們必須經(jīng)歷,只有那樣我們才會(huì)長(zhǎng)打;苦難是一塊墊腳石,助我們登上成功的峰巔;苦難是一種財(cái)富,是我們?nèi)松L(zhǎng)河上的一種催人發(fā)奮力量。
我的小船仍在海上航駛,我不害怕它遇上風(fēng)浪,相反我期待遇上。因?yàn)槲抑懒,風(fēng)雨過(guò)后,是成功的曙光!
后記:
美國(guó)劇作家怕布里特說(shuō)過(guò)“痛苦使人思索,思索使人明智,智慧使人生命恒久”
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇11
有這樣一句歌詞:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,”難道風(fēng)雨過(guò)后真的會(huì)有陽(yáng)光嗎?我認(rèn)為不然!在現(xiàn)實(shí)的生活中,風(fēng)雨可能是打擊,致命的打擊,風(fēng)雨過(guò)后,是否能夠活下來(lái),要看他的意志和心態(tài)。
現(xiàn)在,在學(xué)生的學(xué)涯當(dāng)中,有一句十分經(jīng)典的話:“分,分,分,學(xué)生的命根!碑(dāng)一些學(xué)生收到自已一直在下滑的成績(jī)單時(shí),可能會(huì)想:“我已經(jīng)很努力了,為什么成績(jī)就是不見(jiàn)長(zhǎng)呢?”這時(shí),他就有可能對(duì)自已做檢討,尋找自己的不足,改善并完善自己,從而得到更好的成績(jī),然而,并非所有的學(xué)生都會(huì)這樣想;有一部分學(xué)生可能會(huì)這樣想:“反正我已經(jīng)努力了,成績(jī)上不去,可能自己就是這樣了,不可能有再好的'成績(jī)!睆亩鴮(duì)自己自暴自棄惡性循環(huán),使自己的成績(jī)變得更差。
在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期有許多企業(yè)堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),為挽救中國(guó)、中華繁榮而做出了巨大的貢獻(xiàn),得到了優(yōu)秀的業(yè)績(jī);而一些不太堅(jiān)強(qiáng)的企業(yè),原本業(yè)績(jī)就差,加上經(jīng)濟(jì)危機(jī)那更是雪上加霜,受此一擊,從而公司破產(chǎn)倒閉。
2008年“5.12汶川地震”震驚中華,更震撼世界,災(zāi)區(qū)的難民們?cè)谔鞛?zāi)后,得到了重生,以積極的心態(tài)面對(duì)災(zāi)難和失去的親人朋友;而有些災(zāi)民則依然留存在黑暗之中,無(wú)法面對(duì)失去親人朋友的事實(shí),在痛苦中不可自拔。
前一種,風(fēng)雨對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是考驗(yàn),在風(fēng)雨中尋找出自已的缺點(diǎn),風(fēng)雨過(guò)后,自已會(huì)得到完美;后一種風(fēng)雨對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種打擊,在風(fēng)雨中迷失了方向,風(fēng)雨后他們將一蹶不振,從而得到一個(gè)失敗的結(jié)果。
請(qǐng)聰明的您告訴我,風(fēng)雨是什么?那風(fēng)雨過(guò)后又怎么樣呢?
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇12
“咔嚓”電閃著一道道白光,像揮舞著一把利劍,發(fā)出隆隆的響聲。緊接著豆大的雨點(diǎn)紛紛落下來(lái)!芭,啪啪……”響聲越來(lái)越大,“嘩啦啦……”那雨猛烈級(jí)了,就好像盡情地譏諷著我的失敗落魄,嘲笑著我的悲慘遭遇。
我手里握著一張成績(jī)單走進(jìn)了家門(mén),那一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)像尖釘深深地扎進(jìn)我的心,我陷入了迷茫,像一扁迷失的小舟,找不到方向,就這樣一直漂浮著。我厭倦著初三生活,厭倦身邊一切,家長(zhǎng)、老師、同學(xué)寄予的希望也碎了一地。我的家庭并不算富裕,但我卻成了家里最大的負(fù)擔(dān)。進(jìn)入初三后開(kāi)始補(bǔ)課,資料費(fèi)等什么雜費(fèi)統(tǒng)統(tǒng)席卷而來(lái),再加上我身體又有病,家已經(jīng)快支撐不住,父母也白了頭。我曾經(jīng)在他們面前承諾過(guò),一定不辜負(fù)大家的期望,一定會(huì)努力學(xué)習(xí)……但,我卻沒(méi)有做到,成績(jī)?cè)絹?lái)越差,這次更是一敗涂地,我該怎么辦?
窗外的雨還在不斷地下,我的心隨著雨滴起伏不平。忽然我抬起頭,發(fā)現(xiàn)了正在窗戶邊上織網(wǎng)的.蜘蛛。只見(jiàn)那張網(wǎng)已經(jīng)快要織好了,我心煩得要命,伸出手指往蜘蛛網(wǎng)一劃,蜘蛛網(wǎng)爛了。我繼續(xù)發(fā)呆,忽然又發(fā)現(xiàn)蜘蛛在破爛的蜘蛛網(wǎng)上忙碌,很快,蜘蛛網(wǎng)修補(bǔ)好了,我也不知道自己怎么了,大手一揮,蜘蛛網(wǎng)又破了個(gè)大洞。那蜘蛛似乎也在跟我較勁,又開(kāi)始織網(wǎng)……而我,看著忙碌的蜘蛛,陷入沉思:一個(gè)小小的生靈面對(duì)挫折都能如此堅(jiān)持不懈,我有什么理由不去努力呢?
窗外,雷聲漸漸弱了,雨漸漸停了,太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑臉,路邊的小樹(shù)輕輕地?fù)u擺,剛剛洗過(guò)的綠葉晶瑩透亮。一道彩虹高掛天空。我把成績(jī)單揉碎踩在地上,向?qū)W校走去。我不再迷茫,因?yàn)槲抑澜酉聛?lái)的路應(yīng)該如何走了……
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇13
我生活在五彩繽紛的世界里,在這五彩繽紛的世界里,有著四味——酸甜苦辣。然而在這四味當(dāng)中我感受最深的就是那苦與甜,風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,正如這樣,苦后就是甜。
走在放學(xué)的路上,我的心蹦蹦直跳,因?yàn)槠谥锌荚嚁?shù)學(xué)才得了個(gè)71分,我沮喪地低著頭,紅著臉,邁著承重的步伐向家中走去……
回到家,我把書(shū)包放在地下,坐在沙發(fā)上,二話不說(shuō),靜靜的想著。媽媽看著我,好像知道了什么,她走出門(mén)。少傾,她拿來(lái)了兩個(gè)一模一樣的`杯子,放了兩包一模一樣的咖啡在杯子里面。把第一個(gè)杯子倒入溫水,第二個(gè)杯子到入沸水,并把它的蓋子蓋起來(lái),拿起來(lái)左搖右搖,過(guò)了一段時(shí)間,杯子的底部沒(méi)有剩余的咖啡了,很干凈。然而,第一個(gè)杯子無(wú)聲無(wú)息,咖啡把水慢慢變?yōu)樽厣,但是底部的剩余咖啡還有很多,不是很干凈。而第二個(gè)杯子的咖啡很均勻了,所以,打開(kāi)蓋來(lái),散發(fā)出陣陣咖啡的香味。第一杯咖啡猶如一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨、任何坎坷的人,平平靜靜的生活著。未從失敗過(guò),也未從成功過(guò)。沸水卻恰恰相反,它就像那些櫛風(fēng)沐雨、飽經(jīng)風(fēng)霜的人。任何坎坷,任何困難一次次的襲擊他們,但是,他們同時(shí)向成功大門(mén)一步步邁去。
挫折,像寒冷的冬天,遨過(guò)了,便會(huì)綠草如茵。挫折,是一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨,過(guò)去了,邊閃現(xiàn)出七彩絢麗的彩虹。
經(jīng)過(guò)這次挫折后,媽媽教會(huì)了我自己要給予自己自信心。此后,我學(xué)習(xí)更加認(rèn)真仔細(xì)。失敗后不放棄,重拾自信心,重新與困難做斗爭(zhēng)。在努力后,我就換來(lái)了成功,一次次在學(xué)校的比賽中獲獎(jiǎng),沒(méi)錯(cuò)——苦后就是甜啊!
考試的失敗是推動(dòng)我努力的能源,它就像在暴風(fēng)雨中的小船,它揚(yáng)起帆,向著理想,向著目標(biāo),向著成功,我努力駛?cè)ァ?/p>
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇14
終于結(jié)束啦,令人驚心動(dòng)魄的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,這常常是學(xué)生們最害怕的時(shí)候。
我在家中想象著家長(zhǎng)會(huì)時(shí)的情形,想象著老師那嚴(yán)厲的語(yǔ)句和父親嚴(yán)肅的神情!芭!砰!”樓道里傳來(lái)了我熟悉的腳步聲。隨著腳步聲越來(lái)越清晰。我的心跳也越來(lái)越快,越來(lái)越快,在父親開(kāi)門(mén)的那一瞬間,我的心跳仿佛停止了,時(shí)間也仿佛定格了。門(mén)打開(kāi)了,一只腳邁了進(jìn)來(lái),接著,父親的身子探了進(jìn)來(lái),隨即是另一只腳。我的心提到了嗓子眼。而父親卻異常冷靜。我很想在他的臉上找到一絲一毫的線索,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他有任何表情。然后他留下了一句“我回來(lái)了!”便徑直走向廚房,我感到非常奇怪。
我使勁讓自己沉住氣,告誡自己這只是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。默默地等待著暴雨傾盆的那一刻。
那事并不是我想的那樣。在吃飯的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)往父親的臉上瞟,弄得我飯也沒(méi)吃好。心想:父親是不是已經(jīng)練到喜怒不形于色的境界了?轉(zhuǎn)眼見(jiàn),父親已經(jīng)吃完飯了,他邊收拾碗筷,邊丟下一句:“快吃!”便看電視去了,我這才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,專(zhuān)心啃碗里的冷飯了。雖然父親沒(méi)有發(fā)火,我卻覺(jué)得非常不舒服,總想和父親說(shuō)些什么,卻又不知道說(shuō)什么,最后冒出來(lái)一句讓我自己都覺(jué)得害怕的`一句話:“父親,你覺(jué)得我這半學(xué)期的表現(xiàn)怎么樣?”說(shuō)出這句話后,我自己的被嚇了一條:這不是自己往槍口上撞么?父親卻好像已經(jīng)準(zhǔn)備好了似的,說(shuō):“老師都和我說(shuō)過(guò)了,老師說(shuō)你只認(rèn)真學(xué)了三個(gè)星期,剩下的七個(gè)星期又放松了對(duì)自己的要求,又瘋起來(lái)了。這樣可不行……
經(jīng)過(guò)父親的嘮叨后,我才感覺(jué)舒服多了,心里的一塊石頭才落了了地。
真希望以后不要這種感覺(jué)了。
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇15
彩虹總是在風(fēng)雨后出現(xiàn)的,就如鐵棒要靠堅(jiān)持不懈的毅力才能磨成針。想讓自己成功,就得堅(jiān)持,不放棄,突破自己才能成功。
記得我年級(jí)下冊(cè)的一次勞動(dòng)課,我們要學(xué)習(xí)織圍巾,因?yàn)樯蚶蠋煏?huì)織。所以我們幾個(gè)女同學(xué)就上去問(wèn)老師怎樣治。沈老師很好,他很耐心的教我們?cè)蹰T(mén)起線,因?yàn)橹挥邪哑鹁先學(xué)好,才能學(xué)好織圍巾。楊琦很聰明,刷刷幾下就會(huì)了。而我還是不會(huì)。此時(shí)我的心七上八下的跳個(gè)不停。整個(gè)人就像熱鍋上的螞蟻。但是只有硬著頭皮去問(wèn)老師;“沈老師,為啥我學(xué)了那么久還是不會(huì)?”沈老師發(fā)出他那沙啞的'聲音;“來(lái)我教你!庇谑俏襾(lái)到沈老師身旁,原來(lái)慌張的心現(xiàn)在更顫抖啦—因?yàn)槲遗卤簧蚶蠋熜υ。但是沈老師很溫柔,它的話語(yǔ)讓我心中的大石頭落了下來(lái)。不過(guò)我還是很笨,還是不會(huì)。所以我下課也在練
功夫不負(fù)有心人,我的堅(jiān)持讓我贏得勝利。
下面就是織圍巾。老師讓我們一個(gè)排一個(gè)對(duì)教。但是輪到我的時(shí)候偏偏就下課啦,害我問(wèn)學(xué)過(guò)的人:“揚(yáng)起,你教教我!钡珦P(yáng)起并沒(méi)有告訴我,而是東說(shuō)說(shuō)西說(shuō)說(shuō)就是不叫我,就像一只傲慢的大公雞。
回到家里我無(wú)精打采的玩沉了作業(yè),下面的心思全花在啦圍巾上,我左一針右一針的胡亂織,希望這么一直,就被我只對(duì)。
我憑著老師叫前面學(xué)生的記憶,一針一針的織起來(lái),圍著圍著變脫口唱出:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,每一次希望……
終于,在我的勤勞下,我學(xué)會(huì)了織圍巾。
風(fēng)雨后會(huì)先出彩虹,風(fēng)雨后會(huì)現(xiàn)出太陽(yáng),就像這人生中的困難和堅(jiān)持,只要肯自己努力,就算挫折有多大,有多難,不放棄就能成功!
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇16
彩虹總是那么美,卻總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后,也許,這就是她美麗的原因吧。
每一個(gè)人都不可能事事順利,每一個(gè)人從出生開(kāi)始就注定要接受挫折的經(jīng)驗(yàn)。而那每一次的經(jīng)驗(yàn)就像每一場(chǎng)風(fēng)雨一樣,風(fēng)雨過(guò)后,就能見(jiàn)到彩虹,經(jīng)驗(yàn)過(guò)后,就能見(jiàn)到希望。每天都是嶄新的,就像一道彩虹,都是新的一樣。錯(cuò)過(guò)今天,還有明天,錯(cuò)過(guò)了這道彩虹,還有下一道彩虹。
當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,不要逃避,不要退縮,不要畏懼,更不要認(rèn)為你的人生會(huì)有很多個(gè)明天,事事推到明天,要相信自己可以戰(zhàn)勝挫折,跨越難關(guān),打到困難,如果就連你自己也不相信自己,那么,你永遠(yuǎn)就無(wú)法打敗他了。其實(shí),挫折就像一條皮筋,你強(qiáng)他弱,你弱他強(qiáng),就不能讓挫折打敗你的`勇敢。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有青空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你的手中,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你左右…。”這幾句歌詞大家都耳熟能詳吧,戰(zhàn)神挫折之后,就會(huì)看到希望,接觸美好,感受到真正的快樂(lè)。我也有見(jiàn)彩虹的經(jīng)歷。那一次,我試著騎自行車(chē),剛開(kāi)始的時(shí)候,我才騎了幾下,車(chē)子就倒啦。爸爸一邊扶著車(chē)子,一邊推著車(chē)子,我才能一直騎。到后來(lái)我才嘗試自己騎,跌倒的次數(shù)很多,青一塊紫一塊,可是爸爸并沒(méi)有在來(lái)扶我,其實(shí)他何嘗不如看到我跌倒后的時(shí)候,他很心痛,每天看著自己的女兒摔倒但又要鍛煉我的意志力,他真的不容易。我知道他是希望我從挫折中站起來(lái),在困難面前不低頭。
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹,你勇敢,所以你可以。
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇17
只要努力過(guò),哪怕最后是失敗,哪也不怕。雖然我舞蹈跳得不錯(cuò),但我也有出錯(cuò)的時(shí)候。每個(gè)人都有傷心的時(shí)候,但風(fēng)雨過(guò)后總能見(jiàn)到快樂(lè)。
有一天,我得到通知:他們說(shuō)要在舞蹈隊(duì)里選一位隊(duì)長(zhǎng)。舞蹈隊(duì)是我們自己組織的,但我卻對(duì)舞蹈隊(duì)里的舞蹈都很認(rèn)真的在學(xué)。我們這個(gè)隊(duì)伍里本來(lái)都是我的好朋友,可是有一次我們?cè)诰毩?xí)的時(shí)候,有很多的人過(guò)來(lái)看。很多的人說(shuō)我跳的得好,沒(méi)有人說(shuō)別人好。練習(xí)的好之后,他們就圍過(guò)來(lái),我有一種不祥的預(yù)感。我走過(guò)去的時(shí)候,她突然對(duì)我說(shuō):“你太過(guò)分了,我要跟你絕交!我會(huì)超過(guò)你的!蔽业.心從半空中墜落下來(lái),猛地摔在了地上。
我知道她一定會(huì)借這次機(jī)會(huì)來(lái)告訴大家:我比她差。我還知道我無(wú)論怎么道歉都沒(méi)有用了。既然這樣,那我就告訴她我不是好欺負(fù)的。第二天就開(kāi)始練習(xí)。
在陽(yáng)光明媚的早晨,我們開(kāi)始了比賽。前面幾個(gè)很輕松地打敗了,到最后,只有我和我知己了。本來(lái)我跳舞就像在玩一樣,可我居然會(huì)用舞蹈來(lái)表示我很強(qiáng)。雖然和她絕交了,但她畢竟以前幫過(guò)我。我還是心軟了,我不想和她絕交。她走過(guò)來(lái)再我耳邊說(shuō)了一句:“你的弱點(diǎn)就是太心軟了!蔽业拇_很心軟。我在決賽時(shí)摔了一跤,腳很痛,但我忍住了,跳的時(shí)候心上就像有一大塊石頭壓住了。但我還是忍住,面帶微笑。我時(shí)不時(shí)覺(jué)得腳很疼。我絕望了,我不應(yīng)該這樣的。最后我還是做了隊(duì)長(zhǎng)。
原來(lái)是我的朋友她叫人故意來(lái)絆我的。我這樣的精神值得學(xué)習(xí)。
不經(jīng)風(fēng)吹雨打怎見(jiàn)彩虹,后來(lái)她還是和我做了朋友。她也知道她自己的錯(cuò),而且已經(jīng)輸?shù)眯姆诜恕?/p>
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇18
上中學(xué)來(lái),隨著學(xué)習(xí)壓力的不斷增大,我的脾氣也與日俱增。我與太祖母之間的爭(zhēng)吵與在不停的升級(jí)。
太祖母是爺爺?shù)哪赣H,也是我的“敵人”。她總是嘮嘮叨叨,切切察察,且有嚴(yán)重的耳疾,稍微小一點(diǎn)的聲音就聽(tīng)不見(jiàn)。每次和她說(shuō)話總像在吵架。她有時(shí)甚至?xí)翢o(wú)理由地責(zé)備我,這里做的不好,那里也不是,于是我們之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”在所難免。
然而,導(dǎo)致我們開(kāi)戰(zhàn)的原因卻總是雞毛蒜皮,微不足道的。不如說(shuō):我做作業(yè)時(shí),她就會(huì)大聲喊我,打亂我的`思緒,本就是暴脾氣的我,火氣蹭蹭蹭地冒上來(lái),而知道了她叫我只為了問(wèn)下時(shí)間后,就一下子怒發(fā)沖冠。許多時(shí)候,她的耳朵會(huì)成為導(dǎo)火索,引起我們之間的炸彈爆炸。
太祖母不但脾氣大,而且嗓音也大得驚人。我由于多年與她抗戰(zhàn),也練就了一個(gè)大嗓門(mén)兒。不過(guò),當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)一起,就會(huì)有一個(gè)和事老——奶奶英勇現(xiàn)身,暫時(shí)緩解我們兩的怒氣。
可前幾天,太祖母病了,大概很?chē)?yán)重吧,還在吃藥。她身上沒(méi)多少肉,雙眼也陷下去了,甚是暗淡無(wú)光,臉上的兩塊顴骨凸起來(lái)了。她本來(lái)就比我矮許多,這樣一來(lái)顯得更矮更弱了。我驚訝不已。
昨天,她拿了許多好吃的給我,雖然話還是很多,但語(yǔ)氣不再鋒利。我突然有一種預(yù)感——她時(shí)日無(wú)多了!只見(jiàn)她低著頭坐在門(mén)口,一群雞圍在她身邊,她一動(dòng)都不動(dòng),神色茫然而無(wú)助。此時(shí)一種柔軟的東西在我心里彌漫開(kāi)來(lái),逐漸這種感覺(jué)占據(jù)了我全身。我突然有一種想要擁住她的沖動(dòng)。此刻,我的眼有一些潮濕。
外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著,風(fēng)停了,我仿佛看到了晴朗的天空,飄著一朵朵潔白的云。
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇19
讀《西游記》很偶然,認(rèn)識(shí)孫悟空更是偶然。
閑暇時(shí),借來(lái)《西游記》品閱人生,翻來(lái)第一頁(yè),一個(gè)活潑可愛(ài)的小猴子,向我講述他們的故事。他平靜的述說(shuō)著:
掐指一算,這已經(jīng)是最后一天了,他們到了大殿上,心里一陣高興,著急要取真經(jīng),便由公儺、伽葉引領(lǐng)他們?nèi),但,兩尊者?jiàn)他們沒(méi)有什么東西給自己,便給了他們白紙經(jīng)書(shū),唐僧師徒哪里知道呀,便高高興興地背著經(jīng)書(shū)回去了。哪知,半道上遇見(jiàn)了白雄尊者,白雄尊者一把把經(jīng)書(shū)抓起來(lái)扔到了河里,他們師徒四人急忙下河撈書(shū),哪知,撈上的竟都是白紙經(jīng)書(shū),悟空急了,立即返回大殿,向佛祖索要佛經(jīng)。這次佛祖把真的佛經(jīng)傳給了唐僧師徒,他們高興的走了。到了通天河時(shí),老烏龜馱著他們過(guò)通天河,到了河中央,老龜問(wèn)唐僧,問(wèn)佛祖他什么時(shí)候才能變成人了沒(méi)有,唐僧說(shuō)忘了問(wèn),誰(shuí)知,老龜一氣之下,把他們拋入河里,經(jīng)書(shū)都散了,大家忙的不可開(kāi)交,終于,把經(jīng)書(shū)找齊并弄干,帶著經(jīng)書(shū)回到了大唐,受到了廣大大唐百姓的歡迎。
孫悟空,用他所有的潛力,與環(huán)境作斗爭(zhēng)。他也像許許多多活潑可愛(ài)的'小猴子一樣,也常常坐在樹(shù)上,啃著香甜的瓜果,眺望遠(yuǎn)處的景色,他也渴望坐在樹(shù)上觀看日出,過(guò)著祥和的生活。但,即使遇到惡劣環(huán)境,他也決不低下硬漢的頭顱,他依然,勇敢地去抵抗。
讀《西游記》,品孫悟空。
孫悟空為保師父上西天取經(jīng),他成功了;唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難,才取得真經(jīng);歷經(jīng)了滄海桑田,才得道成仙。你呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該做事持之以恒,只有經(jīng)歷過(guò)磨難,經(jīng)歷過(guò)滄桑,才能見(jiàn)到彩虹,而磨難、滄桑不是一兩句就能說(shuō)清楚的,只有親身體會(huì)才知道,你要知道,不管有多么艱苦,你都要挺過(guò)來(lái),因?yàn)轱L(fēng)雨之后出彩虹!
親愛(ài)的你,懂嗎?
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇20
人生中,總免不了遇些挫折;成長(zhǎng)中避不了些考驗(yàn);生活中,總躲不了些坎坷。人的一輩子,也就像這樣,但風(fēng)雨過(guò)后,是什么呢?
風(fēng)雨過(guò)后是生機(jī)。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的摧殘蹂躪后,古樹(shù)又抽新芽,斷枝也吐出新綠,朽木上也長(zhǎng)滿了菌子,忍受破網(wǎng)之痛的蜘蛛也化凄苦為力量而重塑家園,歡快的小鳥(niǎo)又快樂(lè)的裝點(diǎn)著新家,那忙碌的小身影透露出生之希望活之勇氣,這是多么有生機(jī)的生靈!
大自然告訴我們:風(fēng)雨過(guò)后,是生機(jī)。
風(fēng)雨過(guò)后是希望。望著暴風(fēng)雨留給大地唯一的禮物——滿地瘡痍、一片狼藉、毫無(wú)生氣的大地,地球上所有的生靈的`心深深地痛了一下,但同時(shí),產(chǎn)生的是什么?是希望,是重建家園的勇氣,是重塑大地的希望。一切生靈在倒下后,必須有站起來(lái)的勇氣和活下去的希望,否則,留給你的只有絕望了。
生活中的強(qiáng)者告訴我們:風(fēng)雨過(guò)后,是希望。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,當(dāng)暴風(fēng)雨結(jié)束了它的瘋狂摧殘行徑后,留下了一個(gè)也是唯一一個(gè)美好的事物。是什么呢?毫無(wú)疑問(wèn)是彩虹。我認(rèn)為彩虹是一種鼓舞劑。當(dāng)人們從挫折與困難中重燃希望,昂起希望的頭,便能看見(jiàn)希望的庇護(hù)者,她能更堅(jiān)定人重拾希望的決心,能更充實(shí)生活斗士奮斗的內(nèi)容,能更明確奮斗者前進(jìn)的目標(biāo),相信我吧!不畏挫折,重燃生之希望,重鼓活之勇氣,你一定能看見(jiàn)那迷人的彩虹。
人生中的前輩告訴我們:風(fēng)雨過(guò)后,是彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后,留下的不僅僅只有一份凄涼,還留下了希望,只要你肯拾起希望,用希望之火照亮凄涼世界,你就能收獲生活最美的色彩。風(fēng)雨過(guò)后,將更堅(jiān)定的走下去!
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇21
堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神,自古以來(lái)便是能否取得成功的前提和準(zhǔn)則是最重要的因素。
但我認(rèn)為,影響成功最大的因素是一個(gè)人的心態(tài),心態(tài)即分為樂(lè)觀和悲觀,擁有不同的心態(tài),面對(duì)不同的人生。
擁有悲觀心態(tài)的人,同樣的路卻會(huì)有截然不同的結(jié)果。面對(duì)閃亮的彩虹,無(wú)暇顧及它的美,只是怕下一場(chǎng)風(fēng)暴面對(duì)挫折,悲觀的心態(tài)會(huì)告訴他:你無(wú)法戰(zhàn)勝困難的,快點(diǎn)放棄吧!面對(duì)著慘淡的人生,他又會(huì)苦悶的說(shuō):“憑什么世界上的苦我都要來(lái)一遍,這個(gè)世界都在與我為敵!
悲觀的人走在學(xué)習(xí)的路上,目光所及,皆是苦難與挫折,總是告訴自己前方還有無(wú)盡的困難,無(wú)盡的風(fēng)雨。
一個(gè)樂(lè)觀的人任何困難都不會(huì)阻礙他前進(jìn)的動(dòng)力和速度:面對(duì)傾盆大雨他會(huì)認(rèn)為這是上天對(duì)他的'洗禮,迎接他去觀賞雨后的彩虹;面對(duì)挫折他會(huì)開(kāi)心地告訴自己,又到了檢驗(yàn)自己的時(shí)候了,我一定要更加努力做好面對(duì)下一波困難準(zhǔn)備:面對(duì)慘淡的人生,他會(huì)告訴自己太棒了。這樣的苦難掉在我的頭上,定是只有我才能解決他。
樂(lè)觀的人走在學(xué)習(xí)的路上,不覺(jué)得苦,只是告訴自己路的盡頭終是溫柔和月光。
他們經(jīng)歷著同樣的苦難,前者畏首畏尾?偸窍肟謶治粗拇煺,孰不知“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!焙笳邩(lè)觀向上,期待著考驗(yàn)自己的挫折出現(xiàn),激勵(lì)自己不斷進(jìn)步,越挫越勇。直至成功,他明白“失敗乃成功之母!
哪怕他們都有著堅(jiān)持不懈的精神,有著亙古不變的毅力。但因?yàn)樾膽B(tài)的緣故,一個(gè)“屢戰(zhàn)屢敗”,另一個(gè)“屢敗屢戰(zhàn)”,結(jié)果當(dāng)然不言而喻了。
所以,請(qǐng)你懷著樂(lè)觀的心態(tài),享受苦難中的快樂(lè)吧!漆黑的天空總會(huì)明亮,那里有你的星辰大海,詩(shī)與遠(yuǎn)方。
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇22
狂風(fēng)從昨天晚飯后刮起,一夜的狼哭鬼嚎,獅吼猿啼。絕非是帶著哨子般鳴叫,那股兇猛讓人不寒而栗。
難以想象那可憐的梅花、迎春、剛抽嫩芽羸弱的柳枝是怎樣的驚恐不安呢?那剛飛來(lái)的春鳥(niǎo)又身藏何處呢?是否被這突然的颶風(fēng)傷及生命呢?梅園里定是香消玉殞?zhuān)ò觑h零,滿地的花雨,來(lái)也匆匆,去也匆匆,這來(lái)去之間你又有怎樣的夢(mèng)幻,誰(shuí)人能解你心中的隱憾呢……
不知何時(shí)颶風(fēng)停下了它肆虐的腳步,清晨一輪紅日依舊從東方升起?諝饫锷倭嗽S多燥熱,多了幾許清涼與清新,嗯,是這個(gè)春季該有的那份清爽與自然。小鳥(niǎo)又開(kāi)始放開(kāi)了歌喉,迎接這狂風(fēng)后的晴空。
天空雖說(shuō)依舊被白云所覆蓋,可萬(wàn)道陽(yáng)光終究穿破層層云霧普照大地。春鳥(niǎo)不時(shí)從窗前掠過(guò),送來(lái)清脆的歌聲。陽(yáng)光擠過(guò)門(mén)窗灑在我周?chē),沐浴著這新生的暖陽(yáng)我心釋然……
昨夜我亦經(jīng)歷一場(chǎng)心的暴風(fēng)雨,如窗外的狂風(fēng)一樣肆虐兇猛,怒風(fēng)撕扯著我的心肺,劃開(kāi)一道道傷痕,淚水伴著心事悄悄滑落,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是心的訴說(shuō)。一句句問(wèn)候一聲聲勸慰如春風(fēng)般融化我心中的堅(jiān)冰,釋然,解脫,如今晨的紅日一樣,我慢慢走過(guò)那段陰霾,我的晴空也呈現(xiàn)在我曾經(jīng)傷痕累累的.世界。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,陰霾總有云開(kāi)霧散時(shí)。暴風(fēng)雨后的晴空更清新更明媚,它是新生命的開(kāi)始,是新的輪回。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,萬(wàn)物多了幾分堅(jiān)韌,多了幾許剛毅。狂風(fēng)暴雨是人生不可或缺的寶貴課堂,它讓我們收獲彌足珍貴的精神財(cái)富,戰(zhàn)勝它你就是生命的強(qiáng)者。
徜徉在新生的暖陽(yáng)中,心兒豁朗……
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇23
夏夜,是如此寧?kù)o,我坐在院落中享受著夏日的涼風(fēng),微風(fēng)拂面,知了低語(yǔ),我坐看蜻蜓低飛,天上的風(fēng)云變幻,我還全然不知。
悶雷涌動(dòng),急匆匆地從距離千里的萬(wàn)里高空侵入我的隔膜,正細(xì)細(xì)傾聽(tīng)蟲(chóng)鳴的我被這急匆匆的聲響嚇了一跳,舉頭望時(shí),萬(wàn)里高空之上早已烏云涌動(dòng),黑壓壓的一片在從視網(wǎng)膜傳輸?shù)酱竽X,使用了不到0。1秒的處理時(shí)間就得出了結(jié)論:這場(chǎng)風(fēng)暴雨來(lái)勢(shì)洶洶。
當(dāng)我從窗子向外看時(shí),一道閃電好似一把利劍從天劃下,將蒼穹一分為二,大地也被這道閃電劈得為之顫抖,“轟隆”的雷聲接踵而至,以高分貝侵入了所有人的耳畔。街上的人們像聽(tīng)到了防空警報(bào)一般,慌忙沖回了家,大街上立馬空蕩蕩的,風(fēng)席卷著塵埃在空中旋轉(zhuǎn),整個(gè)空間,天昏地暗,一切的一切,都預(yù)示著雨的'到來(lái)。
主角——雨,終于來(lái)了,好似一顆顆子彈射向大地,從剛剛被閃電撕裂的蒼穹之上落下來(lái)。閃電、雷聲、風(fēng)、雨不斷,雨滴也從窗戶上一顆顆滑落下來(lái),在窗戶上留下了一道道淚痕。透過(guò)窗子,那大樹(shù)也被這急風(fēng)暴肆虐得東倒西歪。我站在這窗子前,觀賞這場(chǎng)暴風(fēng)雨,心中是震撼,是驚心動(dòng)魄,我想,在這夏日的夜晚,在窗前傾聽(tīng)著雷聲,觀看著風(fēng)雨的人,心中是否也和我一樣?
次日清晨,那恐怖的交響樂(lè)在凌晨早已戛然而止,走出家門(mén),“哇!”我內(nèi)心發(fā)出了贊嘆,只見(jiàn)天空中早已架起了一道彩虹橋,萬(wàn)丈霞光透過(guò)了葉縫照射到我身上。我的耳畔好似聽(tīng)到了萬(wàn)里之外美妙的蕭聲,清新又美好……
而我們的生活不也是如此嗎?雖然遇到了挫折,但風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹,遇到困難不必灰心喪氣,堅(jiān)持下去,彩虹就近在眼前。
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇24
剛剛還晴好的天,忽然就黑了上來(lái),伴隨著一聲聲雷鳴,狂風(fēng)暴雨頃刻間就兇猛地襲來(lái)了。
霎時(shí)間,天空烏云滾滾,仿佛有吞噬大地的氣勢(shì)。一道道閃電劃破長(zhǎng)空,嚇的在屋檐下躲雨的鳥(niǎo)兒也驚飛了起來(lái)。一道道銀白色的閃電交織著,悶雷滾滾,仿佛有千軍萬(wàn)馬的氣勢(shì);又仿佛訴說(shuō)著自己的苦惱。隨著主角雨的到來(lái),拉開(kāi)了這場(chǎng)氣勢(shì)恢宏的情景劇的序幕!。
豆大的雨珠,毫不留情面的砸下來(lái)。街上幾個(gè)趕路行人,匆匆跑了過(guò)去,雨水已淋濕了他們。一顆顆雨珠,仿佛蓄滿了千斤力量,披頭蓋臉地砸下來(lái),棚子、屋子、樹(shù)葉被砸的噼里啪啦。大樹(shù)也終于支撐不住這樣兇猛的氣勢(shì),翠綠的葉子在空中飛舞,久久不愿落下。
河邊的垂柳更是亂了陣腳,碧綠的枝條在雨中顯得那么凌亂,像一個(gè)女孩被風(fēng)吹亂了頭發(fā),枝條向水面瘋狂的抽打著,激起浪花朵朵。
這時(shí),雨下的更大了,風(fēng)刮的也更猛了,雷聲也越來(lái)越響,這場(chǎng)夏日的情景劇被逐漸推向了高潮。炸雷聲聲,像死神敲響的喪鐘,風(fēng)雨陣陣,也像英雄們撕心裂肺的.吶喊。
農(nóng)田里的莊稼被雨點(diǎn)打的左歪右晃,一陣狂風(fēng)吹過(guò),農(nóng)田里響起了撕裂的聲音。
屋頂上的老瓦,也終于支持不住了,幾片瓦被風(fēng)吹落下來(lái),發(fā)出一片碎裂的響聲。池塘里水花一片,幾個(gè)浮萍被雨點(diǎn)生生砸進(jìn)了水里。
幾個(gè)小時(shí)后,雨雨終于停了,太陽(yáng)露了出來(lái),天邊出現(xiàn)了一道道最美的彩虹。
俗話說(shuō)得好:“風(fēng)雨有多大,彩虹就有多美”。
人生總要經(jīng)歷些風(fēng)風(fēng)雨雨的,無(wú)論人生的風(fēng)雨有多大,最后總是會(huì)出現(xiàn)一道美麗的虹……。
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇25
傍晚,風(fēng)雨交加,我獨(dú)自一人走在回家的小路上,心情十分沮喪。
風(fēng)呼呼地吹著,雨從四面八方向我侵襲而來(lái),雖撐著傘,可雨點(diǎn)依舊淋濕了我的衣裳,使我狼狽不堪。天空陰暗得像拉上一層黑幕,路上的行人走得匆匆忙忙,唯有我依然低著頭,慢悠悠地走著。腦海里反復(fù)出現(xiàn)一幅畫(huà)面,一張?jiān)嚲磉f到我的手上,上面布滿鮮紅的大叉叉,醒目的分?jǐn)?shù)仿佛惡靈一般攻擊著我。心真痛,似乎被刀割了一樣,還流淌著血。我搖搖頭,想要把這殘忍的畫(huà)面甩掉,可是無(wú)論我怎么做都只是徒勞。”為什么?為什么會(huì)這樣?我明明已經(jīng)那么努力了!難道是因?yàn)槲姨中牧?嗚嗚……”我喃喃自語(yǔ)道,強(qiáng)忍著的淚水此時(shí)終于噴涌而出,再也無(wú)法阻擋。“算了,放棄吧,我本來(lái)就笨,無(wú)論怎么努力,也考不出什么好成績(jī)!
雨逐漸變大了。我漫無(wú)目的`地繼續(xù)向前走著。突然,我瞥見(jiàn)一株小草正在風(fēng)雨的洗禮下傲然獨(dú)立。風(fēng)無(wú)情地刮著,小草被吹得來(lái)回?fù)u晃著身姿,好像一不小心就會(huì)折斷一樣。其實(shí),小草并沒(méi)有我們預(yù)想中的那么脆弱。在風(fēng)雨的洗禮下,它變得更加鮮嫩,更加動(dòng)人了。我捫心自問(wèn):連一株柔弱小草都有這樣的勇氣去面對(duì)大自然的挑戰(zhàn),更何況我呢?我更應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),勇敢地面對(duì)人生中的挫折!加入逃避不敢去面對(duì),那么以后肯定會(huì)后悔;只要知錯(cuò)就改,專(zhuān)心聽(tīng)講,考試時(shí)仔細(xì)做題,成績(jī)肯定會(huì)有所提高吧。
聽(tīng)著雨的聲音,我口中哼著小調(diào),繼續(xù)在風(fēng)雨后中前行,心中想著那株頑強(qiáng)的小草,真該好好向它學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢!當(dāng)然,不經(jīng)歷暴風(fēng)雨,怎么會(huì)見(jiàn)到美麗的彩虹呢!真是不變的真理啊!
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇26
“風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光總會(huì)照耀,請(qǐng)相信有彩虹......”雖然這是一首歌,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不是一首歌,但我學(xué)會(huì)了在艱難中成長(zhǎng)。
我記得在家里,我媽媽種的四季李長(zhǎng)出了五片粉紅色的花瓣,就像害羞的小女孩,低著頭,紅著臉,靜靜地站著。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,四季梅花帶著自己的微笑沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。但是天氣并不美麗。我不知道是誰(shuí)激怒了上帝,讓玉帝大發(fā)雷霆。風(fēng)憤怒地吹著。大豆大小的雨打在梅花可愛(ài)的臉上。很快,梅花失去了昔日的美麗和活力。然而,它并沒(méi)有失去信心。暴風(fēng)雨過(guò)后,它傲然挺立。隨著時(shí)間的推移,四季梅花一朵接一朵。當(dāng)花瓣落地時(shí),另一朵花將會(huì)綻放。最后,四季李是花園里最茂盛、最多彩、最美麗的。這并沒(méi)有告訴我們“如果你一直在雨中行走,寶石應(yīng)該會(huì)閃爍。每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。如果你有夢(mèng)想,不要害怕痛苦。在雨中淋濕,然后一直走。據(jù)說(shuō)陽(yáng)光應(yīng)該是溫暖的。每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。如果他們有夢(mèng)想,不要害怕痛苦!彼募纠钣凶约旱膲(mèng)想,它的夢(mèng)想是給人們最燦爛的笑容,讓生活充滿樂(lè)趣,帶給人們美的享受。每個(gè)人都有夢(mèng)想,不同的'人有不同的夢(mèng)想。有些人想成為偉大的航海家,有些人是相當(dāng)偉大的科學(xué)家,有些人想成為舞蹈家。我的夢(mèng)想是成為一名作家,因?yàn)槲页绨葜淖骷遥缰熳郧、魯迅、冰心、泰戈(duì)柕取K麄冏髌分心切┟利惖奈恼律鷦?dòng)的描述讓我非常羨慕。因此,我決心努力學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
“雨后總是陽(yáng)光燦爛,請(qǐng)相信有彩虹!边@首優(yōu)美的旋律告訴我,如果我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,它背后總有兩個(gè)詞“堅(jiān)持”,告訴我藍(lán)天下是陽(yáng)光,艱難過(guò)后是甜蜜,失敗是經(jīng)歷,成功是輝煌!
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇27
童話說(shuō)雨后會(huì)出現(xiàn)一道彩虹。——題記
坐在窗臺(tái)上,看著窗外的傾盆大雨,我的心里蕩起一陣漣漪。悲傷的回憶撲面而來(lái),將我埋在窒息的黑暗中……
那天早上,媽媽連拉帶拽的把我扯到了我最討厭的醫(yī)院,白色的墻壁,白色的床單,還有外婆蒼白的臉頰,一切都顯得那么刺眼,病床前站滿了人,氣氛壓抑的令我喘不過(guò)氣,刺鼻的消毒水氣味,讓我迫不及待的想逃離這個(gè)“死神的接待所”。
“丫頭……過(guò)來(lái)……讓……讓我看看你……”外婆吃力的睜開(kāi)眼對(duì)我說(shuō),我略微猶豫了一下,走了過(guò)去,望著眼前這個(gè)骨瘦如柴的老人,我的眼淚開(kāi)始不受控制,一滴一滴的落下,落到了白色的床單上,落到了外婆的手上,我在埋怨,埋怨這一切來(lái)得那么突然,讓我沒(méi)有一點(diǎn)心理準(zhǔn)備。我的哭聲越來(lái)越大,是為了外婆?還是為了媽媽?zhuān)炕蛘摺菫榱宋易约骸?/p>
幾天后,外婆去世了,在一個(gè)下著傾盆大雨的早晨,送葬的人很多,卻唯獨(dú)沒(méi)有我,逃避也許是我能想到最好的.辦法,我接受不了,接受不了一個(gè)對(duì)我好,對(duì)我笑,占據(jù)這我生活、記憶里,那么重要的一個(gè)人,突然不見(jiàn)了,心里空蕩蕩的。
房間的門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),她濃重的黑眼圈,頭發(fā)上新長(zhǎng)出的幾根白發(fā),讓我一陣心酸,“去送送外婆吧。”她拉起我,一步步牽著我走出黑暗。
“人不能永遠(yuǎn)只回首過(guò)去不是嗎?前方的路更美、更亮……”媽媽低頭看著我,眼淚隨著笑容從臉頰上滑落……
她比我承受更大的打擊,我又有什么理由退怯呢?“媽媽?zhuān)豢蕖?/p>
雨漸漸小了,窗外的景色異常亮麗,樹(shù)木挺起腰肢,昂首眺望……
風(fēng)雨過(guò)后,我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇28
據(jù)說(shuō)《永遠(yuǎn)講不完的故事》這本書(shū)在外國(guó)很有名氣,就像我們中國(guó)的四大名著一樣,我聽(tīng)后,不禁一震——那不就是說(shuō),我將要讀名著了嗎?老師剛發(fā)下書(shū)來(lái),我就迫不急待地讀了起來(lái),馬上就沉浸在數(shù)的天地里。這本書(shū)確實(shí)很好,里面講了一個(gè)叫巴斯蒂安的小男孩很笨,但是很喜歡看書(shū)。
一次,他在書(shū)店里偷了一本書(shū)便津津有味地讀了起來(lái)。書(shū)里講了一個(gè)幻想王國(guó)的故事,這個(gè)王國(guó)里發(fā)生了災(zāi)難,災(zāi)難源于天真的.女皇病了。于是,一個(gè)叫阿特萊尤的人來(lái)拯救王國(guó)。阿特萊尤是一個(gè)正直、勇敢的人,他不惜犧牲自己的生命,來(lái)挽救王國(guó)。他又是一個(gè)善良的的人,冒著生命危險(xiǎn)把一只餓狼放出來(lái)給它喂食。他還是一個(gè)執(zhí)著的人,為了找到另一個(gè)小孩兒而奄奄一息。他的精神令我們佩服,也令幻想王國(guó)驕傲。阿特萊尤沒(méi)有完成任務(wù),當(dāng)他返回象牙塔,他見(jiàn)到了已經(jīng)活了上千萬(wàn)年卻仍然像十歲小孩一樣天真無(wú)邪的女皇。
女皇和阿特萊尤一起等待,等待那個(gè)小孩來(lái)給他取新的名字,但是那個(gè)小孩——巴斯蒂安沒(méi)來(lái)。天真的女皇找《永遠(yuǎn)講不完的故事》這本書(shū)的作者——漫游山老人,讓老人幫助她找到巴斯蒂安,最后巴斯蒂安終于來(lái)到了幻想王國(guó),在這里他創(chuàng)造了佩爾森林,他認(rèn)識(shí)了一頭獅子。故事越來(lái)越刺激,越來(lái)越吸引人了,我也改變著對(duì)巴斯蒂安的認(rèn)識(shí)。
我發(fā)現(xiàn)他逐漸變成了一個(gè)勇敢、帥氣、正義、不自卑的人,我相信他不管在幻想王國(guó),還是在現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)會(huì)成為一個(gè)勇敢、自信的人。讀了這個(gè)故事,對(duì)我的觸動(dòng)很大。我應(yīng)該向阿特萊尤和巴斯蒂安學(xué)習(xí),無(wú)論遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,無(wú)論遇到怎樣的困難挫折都不能輕言放棄,要用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待這一切,相信風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹,要愈挫愈勇,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇29
在我們的人生中,存在著很多的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)轱L(fēng)雨,有人的頭頂可能永遠(yuǎn)是一片烏云,一蹶不振。因?yàn)轱L(fēng)雨,有的人就可以在天空繪制一道美麗的彩虹。風(fēng)雨后的人生是怎樣的,完全取決與自己,并非任何人。
每個(gè)人對(duì)風(fēng)雨都有不同的.理解和認(rèn)識(shí),有的人把風(fēng)雨看作阻擋自己的困難,有的人把風(fēng)雨看作磨礪自己的利劍。
記得一個(gè)故事:有兩只小鳥(niǎo),同時(shí)在一片雨林里。一天,雨下的很大,其中一只小鳥(niǎo)就因?yàn)槟莾A盆大雨而放棄前行,他對(duì)另一只小鳥(niǎo)說(shuō):“你看看這么大的雨,沒(méi)準(zhǔn)以后會(huì)經(jīng)常下,我看咱們是出不去了,還是在這蓋個(gè)小窩吧!倍硪恢恍▲B(niǎo)卻反駁道:“不,我要堅(jiān)持,因?yàn),成功只留給那敢于堅(jiān)持,遇到困難不放棄的人!庇谑莾蓚(gè)小鳥(niǎo)分開(kāi)了,一只去找東西,在森林里蓋窩。另一只“傻傻”的向前飛,鍛煉自己,磨礪自己。雨一直在下,那只沒(méi)走的小鳥(niǎo)雖然暫時(shí)躲過(guò)了風(fēng)吹雨打,可他忘了一個(gè)重要的東西——食物,最終,他也沒(méi)有走出森林。而另一只小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)不斷的磨礪,翅膀強(qiáng)勁了很多,終于飛出雨林。
其實(shí),無(wú)論什么時(shí)候,困難都在我們身邊,風(fēng)雨也都在我們面前。而我們做的不是在原地等待著風(fēng)雨的停止,而是沖出風(fēng)雨,追求美麗的彩虹和晴朗的明天。
人生就像各種各樣的天氣:晴朗、陰天、刮風(fēng)、下雨。只有你努力了,那么風(fēng)雨后的人生才能充實(shí),才能精彩。
相信自我,樂(lè)觀生活——生命的快樂(lè)才能體會(huì)。
努力拼搏,勇于創(chuàng)新——生命的力量才能爆發(fā)。
風(fēng)雨無(wú)阻,困難不棄——生命的價(jià)值才能展現(xiàn)。
困難就是上帝給你的機(jī)會(huì),他能夠淘汰沒(méi)有意志的人,而留下來(lái)的人,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練,風(fēng)雨后的人生,必能出現(xiàn)一道美麗的彩虹,一片美麗的藍(lán)天!
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇30
不經(jīng)過(guò)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?不經(jīng)過(guò)作繭自縛的痛苦,哪得最后破繭而出,成為美麗而翩翩起舞的蝴蝶。一個(gè)真正有成就的人,一定會(huì)像它們一樣經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒,仍舊堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)迎接挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄儓?jiān)信:只有經(jīng)歷風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)見(jiàn)彩虹。
貝多芬雙目失明且耳聾,但他仍然能寫(xiě)出大量的音樂(lè)作品,在人生的挫折面前,他能緊緊地扼住“命運(yùn)的咽喉”。因此,他說(shuō)出了這樣一句富含哲理的.話:“只要有機(jī)會(huì),我就要反抗命運(yùn)。”如果貝多芬因?yàn)樽陨淼娜毕荻员┳詶,那么他就不?huì)有今天如此大的成就。他的成功不正說(shuō)明了,在人生旅途中,摔倒了并不可怕,可怕的是在你摔倒后,連站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有。
兒童文學(xué)家冰心也說(shuō)過(guò)這樣一句話:“成功的花,人們只驚艷它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!彼倪@句話,告訴了人們花兒之所以艷麗,是因?yàn)樵谒是芽?jī)旱臅r(shí)候,做出了一個(gè)明智的選擇。也說(shuō)明了生活是自己的,命運(yùn)是掌握在自己手中的。我們現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,做出的每一個(gè)抉擇,都決定著我們以后的路。
生活中的那些殘疾人,擺在他們面前的有兩種選擇,第一種就是重拾信心,勇敢地面對(duì)未來(lái)的生活;第二種則是自暴自棄,將自己封鎖在一個(gè)暗無(wú)天日的世界里。兩種抉擇,決定了兩個(gè)不同的人生。挫折是人生中一筆財(cái)富,在人生的旅途中,沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順,也沒(méi)有人會(huì)處處碰壁,上天對(duì)待所有人都是公平的,今天的選擇決定著明天的路。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見(jiàn)彩虹?即使彩虹會(huì)出現(xiàn),也必定會(huì)有狂風(fēng)暴雨擋在前面。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功…...”這首照亮我們前行的歌不正是訴說(shuō)著 “只有經(jīng)歷風(fēng)雨過(guò)后,才會(huì)見(jiàn)彩虹” 淺顯而又深刻的道理嗎?
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇31
當(dāng)我們明白今日成功的花兒當(dāng)日只是一枚青澀的細(xì)核時(shí),它那浴血的芽?jī)阂采钌畹卦M(jìn)了我們心中,成長(zhǎng)沒(méi)有捷徑,風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。
卷子如雪花般落在手里,那冰冷的疑惑冰凍著我的心,那一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉給了我致命的打擊,我的心情瞬間低落到了谷底。此時(shí),窗外竟飄起了雨絲,使我本已冰凍的心雪上加霜。
“嘿!你平時(shí)成績(jī)挺好的,這次考得怎么樣。课也趴剂137,你肯定比我高吧”“呵呵……”我尷尬地笑著,收回卷子,心也早已被剛才那幾句話撕成了碎片。
放學(xué)后,走在回家的路上,我感到路邊的野花對(duì)我輕蔑地抬抬頭,小草晃了晃也轉(zhuǎn)過(guò)身子不愿再看我。雨越下越大,我加快腳步走著,一不留神,被地上的小水洼絆倒了,心愛(ài)的鞋也被雨水灑上了一個(gè)個(gè)污點(diǎn),看起來(lái)與我雪白的鞋子格格不入!岸#《!”一輛自行車(chē)飛速駛過(guò),濺起的污水打濕了我的.衣服!鞍!今天怎么遇到了這么多倒霉事啊!”我咆哮著,心情煩悶到了極點(diǎn)。
正當(dāng)我落寞的時(shí)候,忽然,我瞟到了一只正在風(fēng)雨中搖擺的小芽,它看起來(lái)是那么的弱小、無(wú)助。我本以為,風(fēng)會(huì)壓彎它的腰,迫使它屈服,但是,結(jié)果出乎我的意料。小芽?jī)罕伙L(fēng)雨擊打著,不住的往兩邊倒,但是,不一會(huì)兒,它又會(huì)直起它那細(xì)細(xì)的腰肢,再次接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。
雨過(guò)天晴,太陽(yáng)出來(lái)了,灑下暖暖的陽(yáng)光。小芽?jī)旱娜~片上還留下了些許的水珠,在太陽(yáng)的照射下反射出金燦燦的光芒。微笑著抬起頭來(lái)看天,看見(jiàn)一道彩虹悄然地掛在天上,似乎也在微笑。
呼吸著雨后純凈的空氣,我欣賞著風(fēng)雨后絢爛的彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇32
也許這是個(gè)多雨的季節(jié),連日都是陰雨綿綿,我很不喜歡這種陰沉的天氣,讓人的心情也濕漉漉的,我總感覺(jué)被某種無(wú)形的東西壓得快要窒息,莫名的情緒低落。
今天久違的陽(yáng)光終于撥開(kāi)了這層層陰霾,而我的心情也因?yàn)榻裉礻?yáng)光明媚而美好。走出家門(mén)美美的享受一下陽(yáng)光的輕撫,一陣微風(fēng)拂過(guò),清新的空氣中夾雜著花草的芬芳,當(dāng)那一抹愜意從心頭掠過(guò),連日的不快已煙消云散。
忽然想起朋友說(shuō),別被天氣左右了心情,是的,生活也許需要更多的智慧,四季的交替,風(fēng)霜雨雪,陰晴圓缺,亦如人的一生也是豐富多彩陰晴交替的;蛟S下雨天只是一種心情的調(diào)節(jié),過(guò)不了多久,陽(yáng)光總會(huì)如期而至。走在陽(yáng)光下我豁然開(kāi)朗,其實(shí)陽(yáng)光一直都在,雖然有時(shí)風(fēng)雨掩蓋了它,但是它總會(huì)撥開(kāi)云霧,再次燦爛!而我們內(nèi)心的快樂(lè)也像陽(yáng)光,它一直都在,是我們自己拿太多外在的東西掩蓋了它,為了名利,每天奔走在喧囂紅塵,讓原本單純快樂(lè)的心無(wú)法平靜,暫時(shí)的忘卻那些束縛我們的凡塵瑣事吧,趁今天陽(yáng)光燦爛,讓心和著陽(yáng)光一同明媚!
很喜歡這種陽(yáng)光下行走的感覺(jué),雖然還是乍暖還寒的時(shí)節(jié),可陽(yáng)光照在身上,連心里都會(huì)暖洋洋的,看花草樹(shù)木享受陽(yáng)光的.照耀,更外的生機(jī)盎然,墻縫中一株不知名的小草努力的向外伸展,悄然在陽(yáng)光下成長(zhǎng)!懷揣著這一抹暖陽(yáng),想想人生總有太多的坎坷,誰(shuí)都沒(méi)有一帆風(fēng)順,不如用一種平和的理性的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活,也許更能讓我們從容平靜。
命運(yùn)有時(shí)強(qiáng)加給我們太多無(wú)力承受的東西,可我們依舊得接納生活中的不如意,無(wú)論怎樣都得勇敢對(duì)待,就象那株小草,就算生在一個(gè)黑暗的地方,也要努力向著陽(yáng)光生長(zhǎng),不管風(fēng)雨如何催殘,但風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光會(huì)依舊明媚!
風(fēng)雨過(guò)后作文 篇33
荒涼的戈壁,令人發(fā)指的沙漠地帶,在這幾寸草不生的地方,卻有一個(gè)頑強(qiáng)的生命屹立在這個(gè)地方,它就是胡楊。風(fēng)云變幻,氣象萬(wàn)千,胡楊依然那么蒼翠,那么高大,“一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不朽”也不是徒有虛名。
古往今來(lái),為生命在努力的有多少人啊,王羲之,二十年臨池學(xué)書(shū)才有了“書(shū)圣”的美譽(yù);李時(shí)珍,跋山涉水,歷經(jīng)艱險(xiǎn),嘗遍百草,花了七年時(shí)間才編成《本草綱目》;司馬遷,游歷名山大川,不畏險(xiǎn)阻,飽受宮刑折磨,才編成了《史記》。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)不就是他們生命的真實(shí)寫(xiě)照嗎?不斷地努力,讓他們走向成功,不斷地堅(jiān)持,讓他們看到彩虹。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”李宗盛的真心英雄讓許多人感觸至深,其實(shí),我們自己不是也在為生命拼搏嗎?從小母親就帶我去上書(shū)法補(bǔ)習(xí)班,讓我練字。每天起早摸黑的生活,讓我沒(méi)過(guò)兩天就打退堂鼓了。直到有一天,我翻開(kāi)名人故事這本書(shū),看到了童第周為自己的優(yōu)異成績(jī)付出了不少血汗,看到了居里夫人為研究鐳而失去了生命……讓我重新鼓起勇氣上書(shū)法班。多少個(gè)日日夜夜,錯(cuò)過(guò)了多少精彩的電視節(jié)目,流了多少辛勤的汗水,才換來(lái)了今天寫(xiě)得一手好字的結(jié)果,憑著從小練字的'基礎(chǔ),我多次在學(xué)校,縣里,市里獲獎(jiǎng),這不就是我經(jīng)歷風(fēng)雨之后的彩虹嗎?
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……”朋友,你看到了嗎?只要付出,就一定能得到好結(jié)果。鋼鐵就是這樣煉成的!為了生命,不斷地向前沖,美麗的彩虹就在不遠(yuǎn)處!
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