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暴風(fēng)雨中的溫暖作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的暴風(fēng)雨中的溫暖作文,歡迎閱讀與收藏。
暴風(fēng)雨中的溫暖作文1
都說(shuō)家是溫暖的港灣,但昨晚我們的港灣卻又遭遇了暴風(fēng)驟雨。
晚上,好不容易全家人坐在了一起吃過(guò)了飯后,爸爸就開(kāi)始發(fā)火,媽媽也一個(gè)勁兒地發(fā)牢騷。之后,他們便誰(shuí)也不理誰(shuí)了,并且把火都發(fā)發(fā)泄到我和弟弟的身上。
已經(jīng)快九點(diǎn)了,弟弟睡了覺(jué),爸爸媽媽也都休息了。其實(shí)這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)在我們家不知發(fā)生了多少回了,每次都帶給我無(wú)盡的傷感。我們的家庭曾經(jīng)是溫暖和諧的,不知從何時(shí)起,爸爸媽媽的脾氣竟然變得非常地暴躁。每次吵架的時(shí)候,那無(wú)情的話語(yǔ)都深深地傷害了我們的心。啊,我多么希望這僅僅是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
我躲在自己的房間里偷偷地抹著眼淚,我想讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),卻始終也控制不了自己的感情,淚水像斷了線的珠子一樣滾落下來(lái)。有時(shí)候,我看到街上走過(guò)的一家人其樂(lè)融融的情景,便不由回憶起我小的時(shí)候爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和疼愛(ài)。是啊,我曾經(jīng)高興自己擁有一個(gè)這么溫暖的家,可是現(xiàn)在,這一切都變了,他們因?yàn)榧彝ブ負(fù)?dān)的壓力,都已經(jīng)不懂得什么是樂(lè)觀了,他們只是不斷地爭(zhēng)吵,爭(zhēng)吵,再爭(zhēng)吵。他們也許根本就沒(méi)有顧及到我們當(dāng)孩子的心情,沒(méi)有想到當(dāng)孩子親眼看到自己的父母吵架時(shí)心里會(huì)是什么滋味。弟弟還小,他還不懂事,但是我卻已經(jīng)長(zhǎng)大了,這些事情我都懂得。每當(dāng)他們吵架的'時(shí)候,我總會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失掉信心,我是多么想放棄學(xué)業(yè)來(lái)幫助他們做事。“职謰寢,如果我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了信心,你們說(shuō)你們會(huì)怎樣呢?你們會(huì)很高興嗎?
我知道我所需要的是什么,我不愿意要一個(gè)整天都充斥著火藥味的家。其實(shí)我也并不在乎家里是貧窮還是富有,只要我能夠擁有曾經(jīng)的那個(gè)溫馨和睦的家就足夠了。
爸爸媽媽,請(qǐng)你們答應(yīng)女兒的這個(gè)小小的要求,我們需要安靜的港灣,請(qǐng)你們以后不要再吵架了,好嗎?
暴風(fēng)雨中的溫暖作文2
我們生活中有許多令人感動(dòng)的事,有很多,多的'像天上的星星數(shù)也數(shù)不完,我也有一件,這件事讓我終身難以忘記,
我記得有一次,早上媽媽提醒我,說(shuō)今天要下雨,記得要帶傘,我隨口答應(yīng)了,我想早上不下雨,中午更不會(huì)下雨了吧。從早上到放學(xué)到現(xiàn)在,老天爺沒(méi)掉一滴眼淚,我正要得意。說(shuō)誰(shuí)說(shuō)今天要下雨的?墒蔷驮诳煲艑W(xué)的時(shí)候,天空突然變的狂風(fēng)大作,而且下起了大雨,雨越下越大,好像并沒(méi)有想停的意思,而且雨下得更猛了。天空變得更黑了。
我立刻躲進(jìn)了一家小店里,老板娘看了看我,又看了一眼大雨,問(wèn)道,你是不是來(lái)這躲雨的沒(méi)帶傘?我一開(kāi)始以為他會(huì)不讓我躲雨,或者趕我走,或者讓我買一把傘?墒遣](méi)有。他想了想,把雨傘借給了我。他講你拿去用吧,明天記得還我就行了。
在半路上,我遇到了,因?yàn)槲以缟蠜](méi)帶傘,阿舅來(lái)接我,媽媽看我,就想說(shuō),我記得我們家好像也沒(méi)做啥,我把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō)這傘一定要記得還,而且還要向人家說(shuō)聲謝謝。
以后我也要幫助別人,可能,會(huì)因?yàn)橐恍┬∈,你給別人幫助,別人也會(huì)給你感動(dòng)。
暴風(fēng)雨中的溫暖作文3
在你人生中一定有過(guò)感動(dòng)的瞬間,或是看見(jiàn)感人的時(shí)刻,這些瞬間都是美好的、溫暖的。我就有過(guò)令我記憶猶新的暖人瞬間。
那天是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,雷電隆隆地響著,震耳欲聾,那時(shí)我還在學(xué)校,眼前出現(xiàn)的.一幕令我驚呆了慢,我這才回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶傘,我緊張得四處張望,只見(jiàn)同學(xué)們都在那歡聲笑語(yǔ),才發(fā)現(xiàn)他們看了天氣預(yù)報(bào),早就知道今天會(huì)下雨,便做好了充足的準(zhǔn)備。我心一下子就暗了下來(lái),垂頭喪氣,十分低落,我又想想家里沒(méi)人,沒(méi)人會(huì)給我送傘的,我死定了!就在我這個(gè)念頭生成時(shí),同學(xué)們的幸災(zāi)樂(lè)禍,簡(jiǎn)直是火上澆油呀!
“用我的傘吧!這句話不只是從誰(shuí)的口中說(shuō)出,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)一頭烏發(fā),一副眼鏡架在鼻梁上,發(fā)現(xiàn)是班主任!她和藹可親地再重復(fù)了一遍:“我來(lái)送你回家吧!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵和眼睛。我只是微微的點(diǎn)頭,心里百味交加。我靠在老師的身上老師緊緊的摟著我。我心里十分感動(dòng)和激動(dòng)。天氣越來(lái)越惡劣,雨下得更大了,老師也把我摟的越來(lái)越緊,雨傘越來(lái)越向我這邊傾斜。我的心也快融化成了溫暖的甜泉向地面溢出來(lái)了。終于到家了,只見(jiàn)老師已經(jīng)成了落湯雞,我心中十分難過(guò),我向老師感謝與告別,她沒(méi)說(shuō)什么,只留下了甜甜的微笑和水淋淋的背影……
。「袆(dòng)使世界溫暖,使世界美好!
暴風(fēng)雨中的溫暖作文4
上周二,柳州下起了暴雨,大暴雨一場(chǎng)接著一場(chǎng)。
那天上午,我來(lái)到了學(xué)校,本應(yīng)該亮堂堂的白天,卻烏云密布、風(fēng)雨交加,整個(gè)天空都變得烏黑烏黑的,還下著大雨。
我一來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)到廣播里說(shuō),因?yàn)橄麓蟊┯,很多地地方出現(xiàn)了漲水的情況,所以教育局下達(dá)通知,要停課半天,還說(shuō)現(xiàn)在來(lái)到學(xué)校的同學(xué),必須讓家長(zhǎng)來(lái)接回去,學(xué)校已通過(guò)校迅通發(fā)短信到家長(zhǎng)手機(jī)上。
聽(tīng)到這個(gè)消息后,我很失落,因?yàn)槲业募议L(zhǎng)工作很忙,他們肯定沒(méi)空來(lái)接我的,真不知道要等到什么時(shí)候我才能回去。雖然這么想,但我還是非常非常地希望,媽媽或者爸爸能來(lái)接我。
我們班的'同學(xué)都安安靜靜地坐在教室里等家長(zhǎng)。一節(jié)課過(guò)去了,雖然很多家長(zhǎng)來(lái)把孩子接走了,但是班里還剩下許多同學(xué)。大家都開(kāi)始坐不住了,一會(huì)兒說(shuō)話,一會(huì)兒移動(dòng)位子,老師看見(jiàn)還剩下這么多同學(xué),只好拿出手機(jī),挨個(gè)給每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)打電話。等老師問(wèn)到我家長(zhǎng)的電話號(hào)碼時(shí),我剛要開(kāi)口,就在那一剎那,有一個(gè)人叫了我的名字,那聲音非常熟悉。我的目光快速地向窗外望去,那熟悉的身影、熟悉的面孔,一切都是那么的熟悉,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?對(duì)!她就是我的媽媽。有的同學(xué)在旁邊打趣道:“剛要給你媽媽打電話,你媽媽就來(lái)了,真是心有靈犀呀!”我只是對(duì)他們笑了笑,就背上書(shū)包向媽媽奔了過(guò)去。
回家的路上,媽媽都在給我講安全常識(shí)。我聽(tīng)著媽媽講的常識(shí),突然抬頭一看,天空也沒(méi)有那么黑了,路邊小草左右搖擺著來(lái)向我問(wèn)好,小花兒也抬頭向我微笑。一切都是那么美好。
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