實用的風(fēng)景話題作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景話題作文4篇，希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景話題作文 篇1

　　秋日，是生命的起始。

　　人言秋，是萬物終結(jié)的時節(jié)，生命在此間消逝，我卻不然。

　　我走在深秋的山上，蕭瑟的秋風(fēng)拂起了一地黃葉，沙沙，惆悵。身心不覺疲憊，隨性躺在了樹下，仰望被落葉覆滿的天空，不知不覺，進入了夢鄉(xiāng)。

　　靈魂逸出了身體，驚奇地打量著世界，如此寂寥的秋，正是“凄凄慘慘戚戚”之景。

　　忽然，一個微小的聲音響起，我向下看去，居然是一片落葉,葉枯黃，似乎生命已到了盡頭，“你快不行了吧。”葉的聲音聽不出絲毫悲哀，卻仿佛有一種解脫，“你遺憾嗎？”“怎么會，這枯死的身體禁錮著我，我即將融入泥土，化作新生命，再次生長出來！”一言未盡，就沉入了土中。似乎看見，老樹中又多了一個全新的生命，醞釀中的生命。喜悅回蕩在空氣中，久久不散。靈魂凝結(jié)在了空中，“死亡即是新生。"

　　一陣狂風(fēng)呼嘯而至，在驚叫中被卷入天穹，我驚惶，在空中搖擺不定。

　　找回了平衡，正想回身質(zhì)問，風(fēng)卻不語，無聲地飄然不見�！毖悖　绑@奇的我看著優(yōu)美的'人字雁群，呆了。只見蒼茫天地間，孤獨的雁群由遠及近，心中的悲戚油然而生：”你們是要離開這悲寂的秋嗎？“雁們發(fā)覺了我，“你怎么會這樣想呢？”另一只雁也是用驚訝的目光看我：“秋天可是孕育生命的季節(jié)，我們的離去是為了明年的歸來啊，多好的季節(jié)�！蔽乙苫螅骸霸趺磿�？”

　　一只通體黝黑的小雁發(fā)話了：“秋季的離開后，明年會有更多的雁歸來，種族的興旺也不全靠著遷徙了。”，“秋天里的大雁，不是結(jié)束，而是開始�！毖悖瑵u漸遠去，天似乎不那么渾濁了，思考著那番話，還縈繞在耳邊，“離去為了歸來，不是嗎？”我在心中自捫。

　　風(fēng)輕輕地將我送回地面，“秋可不是悲寂的，它是一個起始，輪回的起點啊�！�

　　我站起來，凝視著無形的風(fēng)，“沒錯啊。”腳步輕快地向山下走去。

　　黃葉滿地，但已不再悲涼，看天，多清澈，無暇，金黃的季節(jié)，多美好。

　　秋之夢，讓我懂得許多。

風(fēng)景話題作文 篇2

　　天涯何處屋風(fēng)景，只要你耐心去觀察和體會，一定會發(fā)現(xiàn)在你熟悉的地方也有許多亮麗的風(fēng)景。年輕人羨慕住在森林公園里的夫婦，覺得他們那里有清新的空氣，有大片的杉樹何竹林，有幽靜的林間小道，有鳥語花香。而那對夫婦卻不這樣認為，反而羨慕起他們城里人的生活，覺得城市豐富有趣，那是不是因為熟悉的`地方?jīng)]有風(fēng)景呢？

　　回答是否定的。其中的原因只是因為那對夫婦沒有仔細觀察和體會，而年輕人作為旁觀者，自有“旁觀者”的道理。而那夫婦卻有點“身在福中不知�！钡奈兜�。其實，只要我們用心觀察，在我們熟悉的地方會發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。就拿我以前所就讀的小學(xué)來說吧！這是一個我再熟悉不過的地方了，她哺育了我整整六年。讓我從一個無知的兒童變成了一個多思的少年。對周圍的環(huán)境也了如指掌。于是有的人會覺得這么一個熟悉的地方，反而會很難發(fā)現(xiàn)有什么風(fēng)景。但我卻不這樣認為。由于場地的限制，一大清早，你可以發(fā)現(xiàn)村里的許多老人都聚集到操場進行晨練。有的再跑步，有的再打太極拳，有的在練書法。

　　直到孩子們陸續(xù)來學(xué)校時，才依依不舍地離開。每天早晨這些老人們不是給這所小學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景線嗎？只要你仔細觀察和體會，在我們熟悉的地方還會發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。如：在我們家附近的菜市場，每天一大早就可以聽見賣東西的叫喊聲和人們的討價聲，匯聚成了一道優(yōu)美的旋律，這也是熟悉地方的風(fēng)景�。∥覀兠刻鞆谋亟�(jīng)的小路上學(xué)，道路兩旁的房屋和樹木，也為這條小路增添了一道風(fēng)景線，使小路增色不少。風(fēng)景自在熟悉處，只要我們?nèi)ビ^察，去體會，會有所發(fā)現(xiàn)的。

風(fēng)景話題作文 篇3

　　今天我懷著無比激動的心情跟著爸爸媽媽一起參加小記者采風(fēng)團第四站——走進紫帽山的活動，因為是第一次參加，我心里多了一份好奇和期待。

　　首先我們到紫湖國際高爾夫別墅的售房部集合，開始我跟爸爸媽媽在售房部觀看別墅樓盤模型規(guī)劃圖、聽售房部的叔叔講解別墅建筑的一些周邊環(huán)境、設(shè)計理念和生活休閑功能。當(dāng)我走到露臺，一陣陣清新的空氣撲面而來，舒爽極了。放眼望去，靜謐的湖面、青蔥的山林，青山綠水映入眼簾，簡直像一個山水幻境，美麗極了。

　　接著我們開始了爬紫帽山的活動。我也是第一次爬紫帽山，從山腳下遠遠望去，山岳層迭起伏。身處紫帽山間，高崖飛瀑，泉水叮當(dāng)，一路上鳥語花香，令人心曠神怡。沿山路四周有很多果樹，濃蔭蔽空，郁郁蒼蒼，爸爸媽媽告訴我，那是龍眼、荔枝、楊梅樹等。通過這次爬山，我不但鍛煉了身體，還沿路聽爸爸媽媽講授知識，真是一舉多得啊。

　　爬山歸來，最激動人心的活動開始了，那是我最期盼的環(huán)節(jié)，就是自己動手DIY蛋糕送給媽媽作為母親節(jié)的禮物，做蛋糕的過程，我非常投入用心，我想把我平常對媽媽所有的愛都注入到這個蛋糕里。當(dāng)我親手把自己做的蛋糕送給媽媽的那一刻，我看到了媽媽幸福的眼淚，媽媽您辛苦了，我會永遠愛您！

　　這次的'活動實在是豐富多彩��！最后還有親身體驗高爾夫的節(jié)目，我從媽媽的微信上看到過舅舅打高爾夫的英姿颯爽的相片，覺得舅舅帥極了！沒想到，我這么小也可以打高爾夫，我高興極了。剛開始，我拿著高爾夫球棒在那邊亂打，爸爸開玩笑說，我像農(nóng)民伯伯在鋤地一樣，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。呵呵，不過，聽完教練的講解，我的動作馬上糾正過來了，雖然還不是很到位，揮桿間力度還是很不夠，但爸爸說動作已經(jīng)帥多了，我已經(jīng)開始喜歡這項運動了。以后如果有機會，我一定還會跟爸爸媽媽一起來練練，長大以后也要成為像舅舅一樣的高爾夫運動愛好者。

　　這次小記者親子活動我過得很開心、很有意義，令我回味無窮。它不但豐富了我們的周末活動，讓我開闊了視野，親身體驗了高爾夫，更重要的是，可以讓我有機會親手做禮物送給媽媽，可以讓我提前向親愛的媽媽道一聲：“母親節(jié)快樂”！

風(fēng)景話題作文 篇4

　　那里風(fēng)景獨好

　　陣陣微風(fēng)拂過，花兒草兒輕輕搖曳著，仿佛在抱怨風(fēng)擾亂了他們的好夢。鳥兒專注地飛在空中唱歌，展現(xiàn)了她甜美的歌喉。在教室里，學(xué)生的瑯瑯讀書聲的伴奏下，蕩漾在整個校園。這就是我的學(xué)校，那里的風(fēng)景獨好！

　　伴隨著清脆的上課鈴，老師的腳步愈來愈近，學(xué)生們也立刻端正的坐在椅子上，等待老師上課。瞧��！上課了！老師在那塊熟悉的黑板前有聲有色地講課，學(xué)生們在臺下認真地聽著老師生動的演講，勇躍地舉起了小手發(fā)言。

　　一節(jié)課就像是一首美妙絕倫的舞曲，不快不慢地演奏著。忽然，舞曲終止了，一個膽怯的小女生帶著紅彤彤的臉頰，站在座位旁，“支支吾吾”地回答不出來老師提出的問題。但是老師并沒有直接地批評她，而是耐心地幫忙她回答這個問題，于是，舞曲又開始演奏起來了，那同學(xué)的臉上也路出了舒坦的'笑容。

　　��！好一位善解人意的老師，好一片美麗的風(fēng)景！

　　期盼已久的體育課最后到了！學(xué)生們像是開閘后的潮水，不斷向操場上涌去。他們又像是雀躍的小鳥在操場上盡情地運動玩耍著，把學(xué)習(xí)的壓力與煩惱拋之腦后。跑步比賽開始了，體育老師一聲令下，學(xué)生們一個個像是離弦的箭一樣，飛快地“射”了出去，比賽有條不紊地進行著，這時，“撲嗵”地一聲，一位身材嬌小的女生被自我的鞋帶絆了一下，摔在了地上，膝蓋上摸出了血，她不禁痛苦的哭了起來，同學(xué)見狀，紛紛停止了這場比賽，把這位受傷的女生留意翼翼地扶起來送到醫(yī)務(wù)室治療，看著同學(xué)們關(guān)切的目光，這位女生忘記了疼痛，破涕為笑。

　　啊！好一群友愛的同學(xué)，好一片美麗的風(fēng)景！

　　“叮鈴鈴—”下課了，老師把課代表“召喚”去那幾疊書，課代表因為瘦弱，拿著那些厚厚的書像是隨時會掉下來的一般，很是吃力。這時，她的一位好友經(jīng)過這兒，看見她滿頭大汗地捧著那么多的書，立即把書拿來一大疊幫著捧，兩個瘦弱的女孩，拿著兩疊厚重的書，臉上洋溢著甜美的笑容，彼此感受著濃烈的友情。

　　�。『靡粋�善良的朋友，好一片美麗的風(fēng)景！

　　善解人意的老師，有愛的同學(xué)，善良的朋友，筑成了一條優(yōu)美的風(fēng)景線。

　　��！那里的風(fēng)景獨好！