【精華】風雨作文匯編5篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的風雨作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風雨作文 篇1
淚水，是人們情緒達到某種臨界點所形成的產物，它有時是感動的，有時是高興的，有時是悲傷的。而且每一次流淚都會有一段難忘的經歷。我的淚水讓我明白了，我要堅持下去。
這次期末考試成績發(fā)下來了，我無助地望著剛發(fā)下來的試卷，那分數(shù)和一個個鮮紅的叉號刺痛這我的眼睛，使我心里更難受了，難過的眼淚不自覺的順著臉頰流了下來。
剛發(fā)下試卷時，我的心跳得很厲害，但越是害怕“災難”越往我身上撞。我不敢看老師的雙眼，更不敢看那可憐兮兮的'分數(shù)。這就是我?guī)滋靵砼Φ慕Y果。我不得不信，我失敗了！
在我找尋自己的錯誤時，我仿佛看到爸爸媽媽起早貪黑的身影；看到他們在考試前對我的鼓勵；看到他們等待我凱旋歸來的情景。我仿佛看見爸爸為我操勞時額頭上那一條條皺紋；看到了母親那雙龜裂的手，還有那張為我高興的臉。想到這兒，更覺得自己愧對于他們，自己哭的更傷心了。
但是我不會就這么算了，我會堅持，我會努力。直到現(xiàn)在，我的數(shù)學成績還是一塌糊涂，但我會用心學。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的只能化零。我要重新開始，以新的姿態(tài)面對失敗，迎接下一次的挑戰(zhàn)！
評語：
小作者語言樸實，寫出了自己親身經歷的一件事。使讀者們了解了小作者內心的不安與堅持的決心，萬事靠努力，積少成多，乘風破浪、相信你一定會成功，加油！�。。。�
風雨作文 篇2
一個星期三的晚上，天空中彤云密布，寒風瑟瑟，雪花隨著風紛紛揚揚的從天空落下，慢慢的，已在地上堆積了厚厚的一層。這時，朱志成和他媽媽看了看窗外，心想：雪下的這么大，戚老師可能不會來了吧。他媽媽剛拿起電話，思索著讓戚老師不要來了。可門鈴響了，媽媽放下了電話，去開門。
門一打開，戚老師穿著雨衣站在門口，她的雨衣上積著一層雪，連頭發(fā)上和眉毛上也全沾滿了晶瑩的.雪花，鼻尖、耳朵都凍的通紅通紅。老師把雨衣脫下后，媽媽激動地握住老師冰冷的手，說：“戚老師……我剛想打電話給您，可你……”
“我一定要來，朱志成是個好學生，他的學習不能就這么個落下呀！”戚老師手里揣著教科書，對朱志成媽媽說。朱志成聽了不知說什么好。
戚老師坐在床邊給朱志成補課，他們先復習了昨天的，然后開始學新課，他們學的是《船長》這篇課文，戚老師一會講解一會提問。把朱志成的疑難，全解決了。戚老師還領著朱志成飽含深情地朗讀，告訴他讀書一定要學會吟哦諷誦。
補完課，已經八九點了，戚老師要走了。媽媽攙扶朱志成下床目送戚老師。朱志成看著戚老師的背影消失在風雪中，一股暖流涌遍全身。
風雨作文 篇3
“唉，又下雨。”婕兒打開窗戶，看著好象永遠也下不完的雨抱怨著。婕兒是一位相貌并不出眾的一個高中新生，剛剛結束繁忙的初三。又步入緊張的高中學習，顯然有些不適應，就連那雙靈動的眼睛也帶著幾分疲倦。
婕兒坐在窗旁，看者窗外的綿綿細雨不停地下著。遠處的青山，彩色的廣告牌，高聳的建筑都披上一層薄紗蒙蒙朧朧，若隱若現(xiàn)讓人不禁覺得置身于飄渺的仙境，又宛如處身一副迷人的畫卷�？窗倩ǖ闹鵂庡菲G。
“多美的雨景啊，為什么我以前都沒有仔細欣賞呢：難道真象羅丹說的那樣我們身邊不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛？也許吧？捷兒笑，笑的那么甜。緊鎖的'眉毛也伸個懶腰，變得平整。忽然一團黑色吸引她的注意。戴上眼鏡，才發(fā)現(xiàn)那是一只小燕子。小燕子像一個迷路的小孩茫然不知所措。
“再美的雨也有殘忍的一面�！辨純翰唤袊@一縷思愁絲又將她剛舒展開的眉毛捆在一起。婕兒覺的那只小燕子好可憐，自己也是，近日的多場考試連連失利加上父母的不理解，一次又一次沉重的打擊她脆脆的自尊心：將僅有的一點自信擊的粉碎，就像那無情的風雨。一切努力都是徒勞。
再向那窗外望去，小燕子依舊拼命地扇動那雙瘦弱無力的翅膀，用行動證明“縱然風雨折斷我稚嫩的翅膀，奮飛藍天依舊是我不變的信仰”終于，小燕子的堅持戰(zhàn)勝風雨越飛越高，越飛越遠。最后變成一個黑點，消失在灰暗的天際。
“奇跡會發(fā)生在我身上嗎？不會的。我是考試的犧牲品——一個被命運遺棄的人，怎么可能得到上天的眷顧呢？”婕兒又深深地嘆一口氣。
婕兒隨手翻開一本雜志，無意間看見一句話：“上帝扔給人類一把用于生存的刀，有人接住刀刃，有人接住刀把”看這句話，婕兒想很多……
“連日而來的考試失利，不就是那把用于生存的刀？不就是那無情的風雨？是成長的必經之路，其過程雖然像毛毛蟲蛻變一樣痛苦，但痛苦之后，卻是翱翔天際的自由與快樂。
婕兒暗下決心，一定要好好學習，不斷超越自我，還給自己定個遠大的目標——考上博涵大學，也許這個目標對于成績并不優(yōu)異的婕兒來說太遙遠，可又有什么關系呢？只要夢想的船不沉，生命就可以創(chuàng)造奇跡。讓我們衷心地祝福她“捷報頻傳”。
在看看窗外的雨，依舊不停地下著，空靈又迷離，很美，很美……
風雨作文 篇4
世人皆言“今日難于昨日”，可又怎知明日不難于今日？
——題記
面對挫折，一笑而過是樂觀，重振旗鼓再出發(fā)是自強。陽光總在風雨后，雨過天晴才會顯彩虹。那次失敗，讓我學會了自強。
付出努力卻毫無收獲的傷心，獲得希望又被剝奪的失落。獨步人生路上，挫折像雨滴一樣，撲面而來，讓人無處躲閃。
雨，從未停歇。
煙雨中，路旁青草翠色顯得朦朧。有輕風拂過，夾雜著星星點點的雨滴，流過我的身體，濺落在我的心里。手里攥著皺巴巴的試卷，眼睛里涌出一滴滴豌豆粒般大的淚珠，止也止不住。在這風雨交加的天氣里，我的心被這鮮紅的分數(shù)刺了數(shù)刀，身體止不住地顫抖。
耳畔似乎還回響著吵罵的聲音，父母的期望，在我連續(xù)的失敗中化為聲聲叱責。一次又一次的考試失利，我不知積累了多少的不甘與難過。明明每次上課都很認真地做筆記，遇到難題我也會迎難而上，付出的努力并不比別人少，可為什么，為什么成績又如此打擊人？淚水混著冰冷的雨滴打在我臉上，一下子涼到了心里。
突然，狂風大作，路旁高大挺拔的大樹隨風搖動著，樹葉碰撞，發(fā)出刷刷的聲音，仿佛在竊竊私語，嘲笑我的愚蠢。我再也抑制不住心中的'憤怒，大吼著，抬腳向路邊的植物踩去。透過高高抬起的腳，我向地面看去，一瞬間，我愣住了，我沉默了，我看見一朵野花，頑強地挺立著，它的身上傷痕累累，滿是被踩踏的痕跡，它的樣子甚至可以說有點丑陋�？伤鼌s又是如此堅強，如此美麗！它昂著驕傲的頭，向著天空，肆意綻放。眼淚再次把我淹沒，我抬頭仰望天空，瘋狂的大喊：“為什么，為什么老天如此不公！”
我不甘心，不甘心輸在這雨天里，前方道路迷茫，但我不能放棄。姚明曾經說過，“努力未必成功，但放棄一定失敗”。一朵野花尚且如此堅強，不屈服于命運，我更要堅強！如果現(xiàn)在，我放棄了，我愧對父母，愧對之前所受的苦，愧對我心中的夢想！或許，我的努力就像一粒微塵飄進浩瀚大海一樣，連條波紋也難獲得；或許，我向前沖好似飛蛾撲火，但我清楚地知道，飛蛾在火中求到了它所尋求的，我相信我也會像飛蛾一樣獲得我所尋求的！
忽然，天晴了，陽光透過嫩綠的枝葉灑在大地上，環(huán)繞在我的身邊，暖洋洋的，讓我不自覺地露出了笑容。驀然間，我發(fā)現(xiàn)，原來，我還可以在陽光下笑得那樣燦爛。挫折擋不住我明媚的笑容。風雨后，微笑中，我學會了自強。
哪怕狂風暴雨，哪怕寒冬將至，冰封萬物，我會心懷堅強，坦然笑對！
風雨作文 篇5
我們走在同一道路上，互幫互助，一起對抗挫折的折磨，原本，以為這是患難見真情。然而，你卻在一道坎前停下了腳步，為什么呢？你在那時選擇了棄我而去，從此，我們向兩個方向邁進，還有重逢的那天嗎？我有那個福分等到嗎？
患難見真情，朋友能做到這點嗎？我不知道。也許，我也不能吧。友誼，本來就需要我們的細心照料，少了我們中任何一個都不行，缺一不可。然而，現(xiàn)在，你漸漸離我遠去。剩下我一個人，在這將它澆灌，我知道，沒有了你，我怎么可能讓友誼死而復生？我們間的友誼需要我們呵護，它才能成長。然而，你的突然背棄，突然離去，卻使得它的果實酸澀，我知道，終有一天，它會枯萎死去。但我卻仍不斷地照料它，這一切是為什么，那是我對你的信任，我相信你，你一定會讓友誼結出它該有的果實，你一定會回頭。
還記得嗎，你和我在小學時期那么熱愛科學，力奪第一，但我不知道你對我的'成績是羨慕還是，嫉妒，因為你，沒有表現(xiàn)出來，你的心太深，我無法探求里面的奧秘，但我仍然忽視你的嫉妒。我和你深厚的友誼卻在一瞬間消失不見。
你知道嗎？那一次，你說要到我家找我時，我欣喜若狂，但是，我知道，你雖然成績好，口才好，什么都好，但是你卻是個路癡，你不知道怎么來，我告訴你在學校的東南面筆直走，風云網吧的西北面�？赡氵�是不知道，要我在門口等你。但是，那時我正忙著搬家，半天不在，所以我讓你別來，也許你誤解了，你以為我不想見你。恨意，油然而生，趁機爬上了你的眉梢。你提出絕交，我以為你只是一時情緒，便沒有把你說的當回事。畢竟，我沒有如你所愿，讓你好好發(fā)泄發(fā)泄心中不滿的情緒�？墒�，原本以為你情緒發(fā)泄完會恢復原來的樣子，但是，我錯了，你不是在開玩笑。這是真的，我無奈。但我依然覺得，你會回來，你會回來的，你不會忘記我們的友誼，一次偶然機會，我又聯(lián)系到了你，那時，我請求你的原諒，你原諒了，之后我又聯(lián)系不到你了，你的一句原諒就將我打發(fā)。
我要的不是這樣的結局，我不想友誼枯竭。不想，讓暴風雨來得更猛烈些吧。我情愿暴風雨更猛烈，也不要你的背棄，離去。
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