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    風(fēng)雨

    時(shí)間:2022-06-26 23:06:41 話題作文 我要投稿

    風(fēng)雨

    風(fēng)雨1

      生活就像一條曲折蜿蜒的山路,在這條山路上行駛久了,就會(huì)遇到各種各樣的天氣,有時(shí)陽光明媚,有時(shí)陰雨連綿,甚至?xí)龅奖╋L(fēng)雨。幸運(yùn)時(shí)你會(huì)找到一間小屋避雨,但更多的時(shí)候總是被暴風(fēng)雨淋得遍體鱗傷。

      小時(shí)候,我總以為自己是最幸福最快樂的,因?yàn)槲也坏懈改附o予的愛,還有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺給予的愛。我就像生活在蜜罐里一樣,每天都覺得天很藍(lán),陽光很明媚。我從來也沒見過暴風(fēng)雨,更沒有體會(huì)過那種暴風(fēng)雨來臨時(shí)的感受。

      晴朗的日子在慢慢減少,我卻沒有意識到這是暴風(fēng)雨來臨前的預(yù)兆。

      姥爺住院了,因?yàn)樘悄虿。郧耙灿羞^類似的事情,不過是輸幾天液體就好轉(zhuǎn)了。但是這一次不一樣,很長時(shí)間都沒有好轉(zhuǎn),一種不祥的預(yù)感籠罩了全家。

      最后一次見姥爺,是在醫(yī)院的病房里,姥爺很安詳、很安詳。他靜靜地躺在那里。不過,姥爺臉上不見了昔日的神采,平時(shí)偏胖的身材,這時(shí)只能用瘦骨嶙峋來形容了!袄褷,我來看你了。”姥爺微微睜開眼睛,只是很虛弱地看了我一眼,然后又閉上了。這是最后一眼,雖然只有幾秒鐘,但是卻永遠(yuǎn)刻在了我的腦海中。在那個(gè)眼神中,包含著許多無以言表的感情。 姥爺去世后,有許多人送來了花圈,花圈堆滿了院子。其中有的是親戚送的,有的是姥爺生前的朋友、同事送的,更多的是一些我不認(rèn)識的人送的。姥姥站在院子中央,對著上百個(gè)花圈深深地鞠了一躬,以表示對所有人的謝意。

      以后的三天,我如行尸走肉一般,已不記得自己都做了些什么。一切對于我來說,都像是一部電影,我,只是一名觀眾。 如今我坐在姥爺?shù)臅狼,一切都是那么熟悉。瞧,姥爺一臉扎扎的大胡子,那時(shí),我總是喜歡摸一摸,臉挨著臉,纏著姥爺給我講故事。至于講的是什么故事,我現(xiàn)在已經(jīng)不記得了,只知道那些故事是書本上從來沒有的。那時(shí)的我字寫得不是很好看,姥爺握著我的手,一筆一畫教我,還不時(shí)對我說:“漢字要寫得方方正正,占在田字格的最中間。做人也要這樣,正正規(guī)規(guī),頂天立地! 在我腦海里有許多關(guān)于姥爺?shù)挠洃,現(xiàn)在再也不會(huì)有新的記憶出現(xiàn)了,只剩下回味了。對姥爺?shù)挠洃浿袛嗍窃谒哪昵,最后的一個(gè)片段定格在了那個(gè)冰冷的中午。姥爺去世后,我塵封了一切回憶,直到姥爺去世三年后,我才再次打開這些塵封的記憶,但每次心中都會(huì)滑過隱隱的一絲疼痛。

      我最大的心愿就是希望姥爺再給我講一段故事,握著我的手再寫一個(gè)字,再讓我摸一下那一臉扎扎的胡子。但我知道,一切都過去了,不會(huì)再來。

      書架上姥爺?shù)?書依然還在;筆筒里姥爺用過的筆依然還在;那把不知剪了多少紙張的剪刀也還在,那“做正正規(guī)規(guī)的人,做頂天立地的人”的余音更深刻地留在了我的腦海之中……

      結(jié)語:我們要勇敢的去面對生活中的那些暴風(fēng)雨,就讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧,我們依然可以茁壯成長。以上就是小編整理收集的生活中的暴風(fēng)雨作文,希望大家喜歡!

    風(fēng)雨2

      低著頭,獨(dú)自漫步在昏暗的街頭,昏暗的街燈下倒映著我的影子,一陣秋風(fēng)吹過,不禁有些蕭索,寒冷,抬頭望天,烏黑的天空沒有半點(diǎn)星光,卻使我想起了曾經(jīng)的朋友,這不免有些“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的意味了。

      翻開塵封已久的同學(xué)錄,首先,一手并不華麗而又十分粗狂的大字呈現(xiàn)在我眼前:peg有,珍重!那是我認(rèn)識的第一個(gè)朋友,他叫彪,平常一身休閑服,頭發(fā)精神的根根豎起,一看就經(jīng)過鍛煉,嘴角常掛起一絲令人不解的`笑容。他很幽默,經(jīng)常會(huì)讓周圍的人開懷大笑;蛟S世界太小,吸引力太大,我們不可避免地聚在一起,從鄰居,到小學(xué),再到初中,大概已有十多個(gè)年頭了吧。但到了高中,卻不同了。

      即使時(shí)間過得再久,再快,我們不會(huì)忘記曾經(jīng)被罰沖廁所的無奈,也不會(huì)忘記曾經(jīng)一起拼搏在籃球場上的身影,我也不會(huì)忘記曾經(jīng)拼搏的豪氣。下著雨的天,淅淅瀝瀝的雨滴滴答答的落下來,過了許久,轉(zhuǎn)變?yōu)槊擅傻募?xì)雨,從遠(yuǎn)處看籃球場上,有幾道身影在哪里晃動(dòng),那便是我們,不畏風(fēng)雨的我們,那時(shí)候我們太荒唐了,身上濕完,類得筋疲力盡,竟坐在地上談人生,談理想,現(xiàn)在回想起來也不禁令人發(fā)笑,也有些幼稚,但也只是一些那種味道了。從班主任進(jìn)去的是我們,我們并不記得被贊揚(yáng)過多少次呢,也不記得被批評過多少次了,事后,我們卻都相視而笑,一笑而過。天真的我們,幼稚的也是我們。具體呢,我也說不清,事太多,反而思緒也有些混亂了。每次考試后,我們都會(huì)對自己的錯(cuò)誤進(jìn)行反思,然后互相鼓勵(lì),互相激勵(lì),每一次,笑聲都會(huì)從我們周圍蕩漾開來,感染身旁的每一個(gè)人。臨近中考,也就是臨近分離的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大家都已沉默,或許是埋頭苦干的沉默,也可能是分離的悲的沉默吧,好像該說的都已說完,沒有什么好談的,或許大家都在為自己的目標(biāo)默默努力著。盡管最大是遺憾,連畢業(yè)晚會(huì)都沒有。也許是不想讓我們太分心,就這樣,我們都把自己的情感,深深的埋在了心底。

      如今,我們天各一方,將來,有緣也終將相遇,也會(huì)在人生之路生認(rèn)識許多人,但沒有什么比現(xiàn)在更純真,更純樸無私了,在一起攜手度過十幾年,歷經(jīng)的仍然歷歷在目,我們不是更應(yīng)該乘風(fēng)破浪,奮勇前行嗎?現(xiàn)在的是最好的,一年前的分別,更多的確實(shí)感受,塵封在記憶的感動(dòng),也終將迷漫與心間,我們的清楚那不就是這樣嗎?

      現(xiàn)在的我,常常想起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起的有同學(xué),有老師,但不驚感嘆時(shí)間的力量卻不可抗拒,不可扭轉(zhuǎn),從我們的指尖溜走,卻不給人意思反映的機(jī)會(huì),突然,我會(huì)自言自語的說一句:“我老了!

    風(fēng)雨3

      苦難,是我們通往成功彼岸的必經(jīng)之路,投機(jī)取巧,必將一無所獲。

      ——題記

      沉甸甸的烏云黑壓壓地翻滾著,忽然,一道電光將大地瞬間照亮,接著,便是一聲巨響,大雨傾瀉而下,仿佛是上天在傾吐心中的不快……

      糟糕的天氣進(jìn)一步增加了我心中的抑郁。一把黑傘下,沉重的書包壓的我直不起腰來。一道道公式,一篇篇古文,一次次測試,讓我已經(jīng)無法呼吸,就像是深海中的小魚,即使再怎么用力的向上游,也浮不出水面。按著停滯不前的成績單,又想到老師的嚴(yán)厲,父母的期盼,我的臉色比這鬼天氣更加陰沉了幾分。就好似浩瀚大海上一直迷失了方向,躊躇不前的小舟。我不知道自己還能行駛多久,更不知道該駛向何方。難道我就要這樣向苦難低頭么?

      雨仍無忌的飄灑著,夾雜的威風(fēng)抽打著我單薄的身子。忽然,一個(gè)不明物體墜落到我的傘上,順著傘優(yōu)美的弧度滑了下來。將正想的入神的我驚了個(gè)趔趄,定了定神,俯身一看,竟是一只未脫殼的蟬。它渾身沾滿了泥土,身體與地面接觸的地方形成了一個(gè)小小的泥潭。記得生物老師說過:“蟬,要等到蛻了一層皮,才能張出翅膀!庇曛刂氐卮蛟谒纳砩希ぬ哿,不停地在泥潭中翻滾著,過了一會(huì),它借著水的沖力爬了起來。我本以為它會(huì)放棄,或者等到太陽露出他燦爛的笑臉?墒牵龊跻饬系,它忍著疼痛在次爬向了那棵樹!跋s只有爬上樹或在高處才會(huì)蛻皮生存!崩蠋煹脑捲僖淮巫策M(jìn)我的心里,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我注視著它,它慢慢地向樹頂爬去,頂著風(fēng),迎著雨。就這樣一步步地爬向自己的目標(biāo),即使這個(gè)目標(biāo)是那么的.遙不可及。

      一顆“碩大”的雨滴出其不意的再次砸到了它的身上,使它再次回到了原點(diǎn)。然而這次,卻不僅僅是疼痛那么簡單了,它失去了一條腿。我的心在顫抖,為它的堅(jiān)強(qiáng),我伸出自己的手想要去幫它。可是它又一次爬起來,甚至不去看一眼那根安詳?shù)靥稍谒磉叺耐。一瘸一拐地又向那棵樹爬去,而雨夾著風(fēng)像無情的鞭子抽向它幼小的身軀……

      天吶!這不正是我所追求的精神么?向著理想的目標(biāo)去奮斗,讓苦難變成成功的墊腳石。我深吸一口氣,感謝這場雨,感謝這棵樹,更感謝這個(gè)頑強(qiáng)地小生命……是我這只小舟又找回了航行的方向!

      次日,火紅的太陽將蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得分外美麗,經(jīng)過了雨的洗禮,一切都煥然一新。我像離弦的箭一般沖到那棵大樹前,順著樹干向上望去,陽光透過葉的縫隙照到了我的臉上。在那最高的枝子上有一層蟬殼,最重要的是它少了一條腿!我會(huì)心的笑了:小蟬一定飛向了屬于它自己的藍(lán)天!

      “如果別人沒有給你奇跡,那你就去創(chuàng)造奇跡!蹦峥恕げ紶栐(jīng)這樣說過;蛟S曾有那么一段時(shí)光,任何人都不曾看好你,甚至連你自己都不看好自己。但是,請你相信,人生沒有過不去的坎兒,俗話說:“有志者事競成。”只要相信自己,向理想奮斗,苦難反而會(huì)成為你鍛煉的機(jī)會(huì),成為你駛向成功彼岸的墊腳石。

      年輕就是活力無限,青春就是永不言!讓苦難對我們畏懼三分,讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!

    風(fēng)雨4

      在夢中,有這樣一位曼妙輕盈的女子,她獨(dú)自一人在幽杳素靜的竹林里彈琴,那錚錚琴聲引我這個(gè)過客聽了一回,我雖然不懂她彈的是怎樣一首曲子,但我從那憂傷宛轉(zhuǎn)的琴音中,情不自禁地落下了淚。我不知道為什么我還會(huì)為此落淚,就好比一天的夕陽漫過山頭留給我的一圈寂寞。

      她有悲戚的面容,若說她是為了自己長得不美麗而皺眉,我想那一年一季的桃花也別開了,因?yàn)橄啾戎绿一ㄟ不如她的相貌漂亮呢,可是為什么,她要彈起這悲涼的曲子。!

      我沒問她為什么彈著那悲傷的曲子而不覺得累。仿佛我見她手指已經(jīng)被彈出了血,難道她在等某個(gè)人,因?yàn)闆]有等到才長久地彈下去嗎?我的誤入,她好像沒覺察到,如果她是為我而彈,那么我的到來她應(yīng)該是有感知的。

      當(dāng)我慢慢靠近時(shí),她彈起的曲子變得非常的跌宕起伏,而且我從那雜沓的聲音中隱約聽到她的哭泣,我不明白為什么她要這樣,而且我并不認(rèn)為我認(rèn)識她,我不知道她是怎樣的一個(gè)女子,她是怎樣一個(gè)追著風(fēng)雨而不停彈唱的人,她沒回過頭,我就快要靠近她了。

      曲子戛然而斷,她不再彈奏,而且此時(shí)我的腳步聲在那時(shí)成了唯一的伴奏,我有些擔(dān)心和茫然她對于我是那樣的熟悉,可我就是想不起我曾經(jīng)在哪里見過她,是在唐朝的詩里還是宋朝的'詞里?還是在我的虛幻里還是現(xiàn)實(shí)世界呢?

      遠(yuǎn)在天涯也化作了咫尺,我走到她身邊的那一刻,發(fā)現(xiàn)天空飄下了雨,可是可是,我發(fā)現(xiàn)雨只落在她的衣袖上,落在她的弦間,我恍然大悟,原來,原來那落下的不是什么雨,而是她剛剛掉下來的淚,也許那淚里還有溫度,一瞬落在弦間又不見了,我只看到許多飄飄的蝴蝶從弦上飛出,繞在我們的身邊,那蝴蝶很鮮艷,其中淡紅色的居多。

      她閉著眼,我輕輕地推了她一下,她仍然沒有任何應(yīng)我的姿態(tài),這時(shí)她的淚更大了,那弦間飛出來的蝴蝶也越來越多,幾乎將我們包圍,我想或許是我太對不起她了,要不然她不會(huì)流那么多的淚,要不然她不會(huì)為我彈琴彈到手指都出了血,可迷蒙的我,究竟該拿什么樣的話來安慰她呢?

      這時(shí)天空真的還飄起了雨,雨隨著她的眼淚一起流下,奇怪的是蝴蝶突然不見了,她顯得很無助孤寂,好像在罵我為什么遲遲不來,我挽起她的手,她朝我傷心地看,雨絲淋濕了她的長發(fā),我認(rèn)識她,我認(rèn)識她是在那古檐雨下相遇相識的,那日與她相遇分別后,已有許多年沒有見著她了。

      她依然沒有變,依然是我當(dāng)初認(rèn)識她的那個(gè)樣子,我怪世事的無常,許多次機(jī)會(huì)我本可以見到她的,可我沒有去曾經(jīng)相逢的地方恪守那一個(gè)約定,我食言了。

      我發(fā)覺我已不是她等待的那個(gè)人,就在風(fēng)雨加大的時(shí)候,我悄然地離開了,獨(dú)聽她彈奏的凄婉曲子,那聲。

    風(fēng)雨5

      還記得那是他小學(xué)五年級的時(shí)候,一次小測驗(yàn)的成績發(fā)了下來。天哪!只有75分,他如雷轟頂,心情不禁沉了下來。

      放學(xué)后,看到其他學(xué)生興高采烈的樣子,他怎么也興奮不起來。"太慘了,成績與父親的要求相差太大了,會(huì)是什么樣的結(jié)果呢?會(huì)是什么樣的結(jié)果呢?…..."他的心像井里的十五只吊桶——七上八下的“砰砰”亂跳,腿也象灌了鉛似的,抬不起來。他像一只蝸牛一樣慢吞吞地往家“爬”。

      終于到家了。他看見父親像往常一樣——嚴(yán)厲的臉上帶著一副眼鏡,正在仔細(xì)地閱讀著報(bào)紙。他輕輕地把書包放下,小心翼翼地把卷子遞給了父親,然后一言不發(fā)地站立在一旁。沉默,許久的沉默……父親慢慢地放下卷子,并沒有出現(xiàn)暴風(fēng)驟雨的場面,父親而是一反常態(tài),很和藹地對他說:“我們出去走走吧!”他的心中更加充滿了疑惑:“父親的葫蘆里究竟在賣什么藥呢?不會(huì)是……”但他還是跟著父親走了出去。

      他們來到了一片小樹林里,父親指著一棵樹對他說:“棚棚,還記得它嗎?四年前的3月12日你親手栽下的!彼屑(xì)地打量著它,夕陽的余輝映在它的身上,這昔日幼小的嫩芽已經(jīng)長成大樹。這是一棵石榴樹,累累碩果已經(jīng)壓彎了它的.枝干。

      他的思緒不禁又回到了四年前的3月12日。那一天,雨下得很大。大雨伯伯好像生氣了似的,要把所有的雨水都灑在南陽的大地上。盡管雨下得很大,但他還是要冒雨去看他親手植下的那棵小樹。母親不想讓他去,怕雨淋壞他的身子,便對他說,小樹已經(jīng)淋死了,他不信,就開始大哭大鬧起來。母親只好讓父親去看看,父親便去小樹林里看了看,回來對他說:“它沒死……”

      “怎么樣,想明白了嗎?”父親問他!笆裁聪朊靼琢?”他疑惑不解地問道!澳阒佬錇槭裁唇(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,而沒有死嗎?”他搖了搖頭,父親微笑著對他說:“因?yàn)槭駱渲溃?dāng)暴風(fēng)雨過后,往往迎來的都是繽紛的彩虹!备赣H頓了頓,接著對他說:“人生也是這樣,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的挫折而輕言放棄,挫折是人生的不幸,人只能接受挫折,不能因?yàn)榇煺鄱艞,你人生的道路還很長,可不能因?yàn)榇煺鄱艞墶!?/p>

      他頓時(shí)茅塞頓開:“挫折如同突然襲來的暴風(fēng)雨,度過了,人生就會(huì)出現(xiàn)繽紛的彩虹;挫折如突如其來的冰雪,度過了,人生就會(huì)綠草如茵;……”

      就是這樣。

      后來,他考上了一所重點(diǎn)初中。

      再后來,他有了自己的企業(yè),每當(dāng)受挫時(shí),他總是沉著冷靜,用父親對他說過的話來鼓舞自己,使自己一路走來。他知道,暴風(fēng)雨之后一定會(huì)有繽紛的彩虹……

    風(fēng)雨6

      彩虹和風(fēng)雨是一對好朋友,每當(dāng)風(fēng)雨過后,彩虹就會(huì)在太陽的照耀下,展示美好的身姿和七彩的衣衫,風(fēng)雨此時(shí)就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,唯恐吹亂、弄濕美麗的彩虹?墒牵诤芫煤芫靡郧,風(fēng)雨對彩虹是很有意見的,為什么呢?故事還要從頭講起。

      風(fēng)雨曾經(jīng)是個(gè)爭強(qiáng)好勝,而又心胸狹窄的人。每當(dāng)看到人們對彩虹出現(xiàn)大加贊美欣賞時(shí),就會(huì)想到自己出現(xiàn)時(shí),人們不是躲避就是咒罵的'情景,心里很不是滋味。日復(fù)一日,年復(fù)一年,風(fēng)雨終于抑制不住心中的怨恨,心想:“彩虹可氣,總是搶了我的風(fēng)頭,人類更可氣,不是罵我淋濕了他們,就是怨我把他們家房子或樹刮倒了。我非讓人類知道,以我的力量,完全可以摧毀人間的一切!”于是,風(fēng)雨趁玉帝到F星球考察之際,準(zhǔn)備到人間讓所有的人類都淪為他的奴隸,也順路把彩虹好好整治整治!

      風(fēng)雨動(dòng)身了,他駕著雷車,消失在云層中。

      在路上,他正好看見彩虹在散步,心想:嘿嘿,真是冤家路窄!“好,看招!”說著,就向彩虹撲了過來。彩虹一閃身,用手架住了風(fēng)雨,但并沒有還手!澳氵@是干什么?朋友!”彩虹平靜地說:“這么長時(shí)間沒有見到你,我無時(shí)無刻不在掛念你。瞧你風(fēng)風(fēng)火火的,來,坐下咱們好好談?wù)??/p>

      “談什么?”風(fēng)雨氣呼呼地說:“你是人類的大紅人,誰見誰愛;可我呢?……”

      “你怎么啦,你同樣是人類的好朋友!”

      “別開玩笑了,他們總是罵我!”

      “風(fēng)雨,你只聽到了其中的一小部分,卻沒有聽到全部。人們罵你是因?yàn)槟阌袝r(shí)脾氣暴躁,攏不住火,給人類帶來災(zāi)難。我想你只要改掉這個(gè)壞脾氣,多為人類造福,你在他們心目中就會(huì)變得十全十美!”

      “你給我住嘴!”風(fēng)雨咬著牙說:“憑什么要我改掉壞脾氣!”

      “風(fēng)雨,你總認(rèn)為人們都不喜歡你,但是你知道嗎:在夏天大家都熱得直冒汗時(shí),突然來了一陣涼風(fēng),下起了小雨,在贊揚(yáng)你的,不正是人類嗎?在干旱時(shí),當(dāng)你伸出援助之手幫助人們緩解旱情,在歌頌?zāi)愕,不也是人類嗎??“是嗎?”經(jīng)彩虹這樣一說,風(fēng)雨心里平靜多了,仔細(xì)想想,也是這么回事。

      彩虹見風(fēng)雨的態(tài)度緩和多了,便把人類贊美風(fēng)雨的事,一樁樁一件件細(xì)說起來。“風(fēng)雨給人類帶來了豐收,驅(qū)散了悶熱,洗凈了世間的污垢,使空氣格外清新……”

      彩虹見風(fēng)雨聽得入神,便把話鋒一轉(zhuǎn):“再說了,風(fēng)雨過后才是彩虹,沒有你的出現(xiàn),我怎么會(huì)到來呢?你不是恨人類,不是恨我,而是恨你自己呀!你光聽到別人贊美我,討厭你,但是你的作用比我大得多!你把自己看作困難的絆腳石,可是,我和人類卻把你看作是走向成功的階梯啊!”

      風(fēng)雨被徹底感動(dòng)了,雙手緊緊抱住彩虹,兩行熱淚流了下來,化作點(diǎn)點(diǎn)甘露,滋潤了大地。

      從此,風(fēng)雨和彩虹就成了形影不離的好朋友,共同為人類服務(wù)。

    風(fēng)雨7

      春天悄聲地走了,留下的只剩下……

      不知怎地,立夏后總是飛沙走石,磚縫中的小草顯然已經(jīng)不堪一擊。洗出來的衣服沒法往出晾,路上的'行人更是寥寥無幾。

      一個(gè)廢紙團(tuán)一會(huì)兒貼在東墻,一會(huì)兒貼在西墻,最終,又飛快地飛了出去。一個(gè)塑料袋被吹的滿天飛。這時(shí),一只晶濕的貓跑了出來,縱身一躍,竟躍上了屋檐,它也吃驚了。幾片瓦片應(yīng)聲落下,開始是像樹葉一樣斜著飄,又突然摔落在地,成了碎片……那只貓?jiān)俅斡橙胛覀兊难酆煟窍裨诶щy的保持著平衡。

      一個(gè)鳥巢掉了下來,在地上滾了幾圈,幾只受驚的小鳥來回?fù)潋v,卻開始四處亂轉(zhuǎn),毫無頭緒,又立刻濕透了。門被關(guān)上了,窗戶被關(guān)上了,屋內(nèi)的打火機(jī)依舊打不著,門口被小水星濺得半濕不干,庫房的門嘎吱嘎吱響。

      那個(gè)鳥窩已經(jīng)無影無蹤,不知被吹走還是散架了。

      外邊照樣烏云密布。

      幾個(gè)孩子驚喜地趴在門縫,疊著小紙船,一只又一只的放出去,就讓它們?nèi)ソ邮苓@風(fēng)雨的洗禮…… 力。

    風(fēng)雨8

      對雨的感情,就如我對北侖的感情一樣,是復(fù)雜多變的。心中總有一根神經(jīng),被她緊緊的牽扯著。無論怎樣擺脫,都無濟(jì)于事。這就是雨。幾乎和我的靈魂共同存在。

      北侖的雨說不上有什么特點(diǎn)。在春夏秋冬,各個(gè)季節(jié)她的遵循季節(jié)的特點(diǎn),徑自的下在的下在北侖。不像老家的雨,四季只有夏季的雨下得分明,春秋冬季,都是一個(gè)格調(diào)。雨一來就纏綿綿的,飄蕩十天半月的。雨停后,路上的泥坑,足足可以淹沒人的腳后跟。在曲折蜿蜒的山路上行走,總是發(fā)出吱吱的聲音。鞋與泥,緊緊的相吻在一起,難舍難分,讓人舉步維艱。那時(shí)的我,是恨透了雨的。雨一來,似乎帶來了一中恐懼,讓人心生躲避之意。

      也許是走的泥路太多了,走著走著,卻發(fā)現(xiàn)自己很難再停下來,駐足觀望身后的腳印了。腳下的泥路,漸漸的不在迷戀鞋子,甚至產(chǎn)生了憎恨之意。當(dāng)我重重的踏在泥土上,便感覺到相反的作用力,猛的將我彈開。前腳剛著地,后腳就匆匆的被彈起。沒有駐足,沒有過多的'心思,去留意所經(jīng)過的風(fēng)景。匆匆的行走,就連雨,什么時(shí)候在我心中烙下,深深的烙印,也無從尋覓。

      北侖的雨,下得很細(xì)。不急不燥的,嗍嗍的流動(dòng)在窗外。隔著玻璃,閑看雨簾,輕輕的觸摸在小區(qū)花園中的桂花樹葉上,然后匯聚成一顆顆水珠,哆的一聲,掉落在硬化的水泥路上,蹭濺起幾粒菜子般大小的水珠,又悄悄的落到地面。此時(shí)的水珠卻沒有了一點(diǎn)聲音,似乎其目的就是落地潤物細(xì)無聲吧!

      窗外的雨嗦嗦的飄著,F(xiàn)在要比我剛回來那會(huì)兒大了點(diǎn),急了點(diǎn)。沒有風(fēng),雨成直線飄落。但其性格,卻,依然脫離不了溫柔文雅的格調(diào)。與老家那一來十天半月,具有潑婦味道的雨,又有些格格不入的對比。似乎是因?yàn)檫^于陌生,或這過于相隨。才顯得這般的多情,與儒雅。

      昨天去了九峰山。山上積了些雪,山下的梅林,卻熙熙攘攘,三三兩兩的在枝頭開出些梅花來。雖是寒冷的初春,幾朵梅花也足讓人溫暖。昨夜,梅林中的梅花想必也又開了許多吧!今天恰逢雨時(shí)。這梅花春雨圖,一定是少有的絕倫!幾朵白的,粉紅的,紅的花朵,用這綿綿的雨絲織成一匹,江南的屏風(fēng)吧!遮擋著,羞澀嬌態(tài)的音容。也許看久了,就漸漸的遺忘了,天涯的陌生與孤寂。

      因?yàn)橛杏辏胚@般的多情。

      我的家鄉(xiāng),沒有這樣臨寒開放的梅花,卻有開得滿山遍櫻桃花。這種花,花瓣要比梅花大些,屬于櫻花的一個(gè)分支。它的花幾乎是一個(gè)格調(diào),白色的。春節(jié)剛過沒多久,或者在春節(jié)之際。櫻桃花就在一周之內(nèi),齊唰唰的來著。將冬末寂靜的山村,霎時(shí),化妝成天上人間。時(shí)常讓人分不清是夢還是現(xiàn)實(shí)。

      因?yàn)橛刑嗟乃紤伲犛昕偸遣荒茏园巍R埠冒!雖無舉杯對月酌之情懷,也就讓這煽情的雨,自由的在心中曼舞吧!

      雨中看花,也不至悲涼氣氛。雨落沾花,花雨有情。此時(shí)就在雨中行走,就在雨中守望,就在雨中聆聽,一個(gè)世紀(jì)的雨。

    風(fēng)雨9

      同學(xué)們,給你們說,這次我的體驗(yàn)非凡,我體驗(yàn)的是一粒小種子,通過努力,最后長成參天大樹。

      我是一粒小種子,長在花園的土壤里,那里肥沃的土壤,又沒有防備風(fēng)雨的巖石,我應(yīng)該怎樣生活下去呀?但是我堅(jiān)信:只要我自己能堅(jiān)持不懈,又有什么能夠難倒我呢?旁邊的花朵姐姐卻嘲弄我:快滾蛋去吧,你早晚會(huì)死的,我不想因?yàn)槟闼懒耍瑘@丁就拋棄我了你不要連累我,快滾吧!我不會(huì)滾的,我不會(huì)死的,我要長成一棵參天大樹!你是參天大樹我就是花中之王了!我聽了花朵姐姐的話有點(diǎn)灰心喪氣了。

      漸漸地,漸漸地,我在雨露姐姐的滋潤下,長成了一棵小小樹。我從小就有一個(gè)信念:能夠長成一棵參天大樹,就是這種信念伴我長大,伴我長高。我要改變花朵姐姐對我的看法。我開始不對環(huán)境的壞再灰心再煩惱了,我要長成一棵參天大樹,一棵參天大樹!

      我又長高了,又長大了,我離我的信念不遠(yuǎn)了!你可不要高興得太早了,還有無數(shù)的困難等著你呢!花朵姐姐說。不管什么我都會(huì)克服的,我不怕,因?yàn)槲铱煲L成一棵參天大樹了!

      過了幾天,花園里來了幾個(gè)小朋友,我還真高興,可以看到小朋友玩了!花朵姐姐還說有困難,有煩惱。她一定是想打擊我的信心,我可不會(huì)上她的`當(dāng)喲!

      突然有一個(gè)小男孩被打了,他順手折斷了我的樹枝,啊,好痛!你這個(gè)孩子怎能夠這樣,我可沒把你怎么樣,你怎能搬弄我呀!

      拿了樹枝之后小男孩反敗為勝?熳甙,完了,媽媽會(huì)打我的。不忙,讓我在這兒留個(gè)紀(jì)念吧!完了,不會(huì)有想什么法子來整我吧!突然,他又折斷了一根樹枝,寫下了:蔣玖君到此一游這個(gè)蔣玖君太無理了,一點(diǎn)都沒有禮貌!看來,花朵姐姐說的對,還有人類為難我,還有煩惱,困難!但我不怕,我有一個(gè)信念,它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)我堅(jiān)持下去,努力完成,長成參天大樹。

      晚上吹起了大風(fēng),打起了響雷,下起了大雨,許多大樹都被連根拔起,幸虧我的根扎得深,要不我也會(huì)被連根拔起。雖然死罪可免但活罪難逃,我的樹枝被吹斷了好幾根,樹葉也被吹落了好多片。體驗(yàn)做樹可真難。終于,我熬到了白天,在陽光的照耀下,我不再像以前那樣樹葉翠綠,樹枝茁壯了,我快要面目全非了。暴風(fēng)暴雨的打擊,已經(jīng)把我的信心弄的快沒有了。我知道一粒種子要長成一棵參天大樹是很不容易的,我堅(jiān)信,我的信念一定會(huì)幫我阻擋一切困難的!

      太棒了,我終于長成一棵參天大樹了,太棒了,我終于長成大樹了!信念是成功的秘決。通過這次體驗(yàn),我知道了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,只有堅(jiān)持不懈,才能成功!

    風(fēng)雨10

      時(shí)光的沙漏不停的行進(jìn),來不及告別嘆息,昨日便已卷入時(shí)間的長流中旋轉(zhuǎn)著成為回憶,然后一點(diǎn)點(diǎn)透明,最終消失。

      不知不覺,距離開學(xué)時(shí)期已有兩個(gè)多月,在這漫長亦短暫的時(shí)間內(nèi),我們在緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏中一步步成熟,走向成長的彼岸。

      還記得第一次在校園中呆呆地望著,心中充滿了驚訝;還記得語文老師強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師強(qiáng)調(diào)語文時(shí),我們驚訝地懷疑自己是不是聽錯(cuò)了,被老師指定班干部時(shí),我們慌亂地四處張望,臉上是遮蓋不住的青澀和稚嫩。初次面對吵鬧的班級,想管卻只能不知所措地站著,任憑兩種思想在腦海中混亂的糾結(jié)著。還記得我們面對初中的挫折,絞盡腦汁的想著解決辦法……而這一切,在不知不覺中已成為回憶的腳印,變成了一個(gè)個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

      “實(shí)驗(yàn)班的競爭非常激烈,想要優(yōu)秀就必須比別人刻苦!薄耙欢ú荒艽中模蝗荒昙壟琶蜁(huì)下降很多。”老師的諄諄教誨至今還繚繞于耳邊。起初,我們以為有些夸張,而在殘酷的競爭中,我們被成績和排名的巨大差距而驚訝了,猛然抬頭警醒,看出了實(shí)驗(yàn)班的壓力。于是,我們沉默,開始學(xué)會(huì)獨(dú)自勇敢地面對壓力,在學(xué)海中乘風(fēng)破浪。

      軍訓(xùn)中,腿腳的酸麻與饑餓一并襲來,如同一場場風(fēng)雨,將我們的毅力、勇氣在風(fēng)雨中磨損地破碎不堪,中學(xué)生作文《在風(fēng)雨中成長作文》。我們痛苦地咒罵、埋怨,但終究在老師和家長地鼓勵(lì)下站立,與暴風(fēng)雨分離抗?fàn)。我們不再是在父母傘下猶猶豫豫的獨(dú)生子女,而是軍人,面對挫折和困難毫不畏懼,勇敢拼搏的軍人。

      在壓力下,我們尋求改變,用青春的倔強(qiáng)和拼勁抗?fàn)帲荷险n目不轉(zhuǎn)睛地盯緊要點(diǎn),不放過任何一個(gè)知識點(diǎn);下課時(shí)間用來寫副科作業(yè),騰出晚自習(xí)的時(shí)間復(fù)習(xí)主科;吃完晚飯立刻去教室,緊張地復(fù)習(xí)迎考……不知不覺,面對難題,我們握緊手中的筆,耐心地拼搏,作業(yè)多,我們我們咬緊牙關(guān),坦然面對一場又一場的風(fēng)雨雷電。像重生的雛鷹,展開翅膀,在廣闊的天空下自由翱翔。

      在風(fēng)雨的歷練中,現(xiàn)在的我們,能夠緊密,沉穩(wěn)地處理一件件事務(wù),逐漸養(yǎng)成了有條理、嚴(yán)謹(jǐn)、遇事冷靜、細(xì)心的.習(xí)慣,隨時(shí)做好拼搏的準(zhǔn)備,為班級貢獻(xiàn)自己的力量。

      我們坐在教室里發(fā)奮,用熱血點(diǎn)燃夢想,陽光透過玻璃,卻也遜色許多,在教室中沖擊的,是火熱的青春,是紛飛的夢想。那是任何空洞的詞語都無法描述的畫面。我們用夢想編制青春,用對夢的堅(jiān)持,譜寫青春的樂章。

      如果說曾經(jīng)的我們時(shí)在父母傘下膽怯的雛鳥,那么現(xiàn)在的我們便是漸漸高翔的鷹。我們奮斗,我們拼搏,我們自豪!我們將點(diǎn)燃種子的希望,召喚候鳥的飛翔,像飛揚(yáng)的蒲公英一樣,沿著夢想的軌道,勇敢地踏上屬于自己的旅程!

    風(fēng)雨11

      夏日的傍晚,湊著幽幽的月光,望著手掌心里捧著的糖果,在月光之下,顯得更加珍貴而可口。"謝謝叔叔!"涼風(fēng)習(xí)習(xí),月色朦朧,梧桐蔥郁,樹影斑駁,心里悄悄種下了一個(gè)愿望。

      我長大了要像隔壁的叔叔一樣做個(gè)正直誠實(shí)的人!

      二十八歲

      望著絕塵而去的身影,耳邊仿佛還纏繞著那句話,"局長想買別墅,你看著辦。"心里沒有不爽快是不可能的。自從上任這個(gè)職位,這樣的"例外"屢見不鮮,正因?yàn)樽约耗撬^的"滿腔正氣",局長已經(jīng)處處限制我的出路,大有"封殺"趨勢。"唉——""嘆氣有什么用!孩子的年紀(jì)大了,花費(fèi)也大了,看看你那一副儼然救世主的樣子,這個(gè)社會(huì)正直值幾個(gè)錢!局長要撥款你就給他撥啊……"閉上雙眼,心里一個(gè)聲音叫囂著:"撥款吧,撥款吧,撥了之后評先進(jìn),加工資,升高位!"另一個(gè)聲音與之撕扯:"我要做一個(gè)正直廉潔的`人……"

      心間戰(zhàn)爭使我實(shí)在彷徨。

      四十八歲

      "我說吧,當(dāng)初虧得你及時(shí)醒悟,給局長撥了款,那老頭也夠意思,退休了提拔你做局長,看看咱現(xiàn)在,有錢有權(quán),誰見了你不是給三分臉面……"妻子一邊對著鏡子擺弄頸間新買的項(xiàng)鏈一邊得意地念叨著。我坐在躺椅上看著窗外,頓時(shí)覺得明媚的陽光太刺眼……

      六十八歲

      我擦了擦老花鏡,繼續(xù)翻著手中的報(bào)紙,家里冷冷清清的。哎,自從退休后,送禮的人沒了,以前見到我一臉奉承和諂媚的人現(xiàn)在都不太想搭理我,現(xiàn)在的人啊,沒了利用價(jià)值就變臉,跟唱臉譜似的……"爺爺,爺爺!你在想什么啊,我都叫你好多遍了!"孫女撲到我懷里,獻(xiàn)寶似的拿出自己的小紅花得意洋洋地說道:"今天我們老師問了我們一個(gè)問題,我的答案是最好的!老師獎(jiǎng)了我一朵小紅花,還表揚(yáng)我了呢!"看著那揚(yáng)起來的朝氣蓬勃的小臉,我頓時(shí)來了興致。"什么問題呀?""老師問我們要成為什么人,我說要做一個(gè)正直誠實(shí)的人!"

      熠熠閃爍。呵,很久以前,我也曾經(jīng)堅(jiān)定地在心里種下了一顆種子,我以為它會(huì)根深蒂固,可又有誰知道,人生有太多的變故與不可預(yù)料。而我,就在這樣的大風(fēng)大雨中,拔根而起。

      望著那充滿稚嫩與童真的臉,我欣慰地摸了摸她的頭,我希望,你埋在心底的根須可以足夠深,深到再大的風(fēng)雨也不能使之動(dòng)搖!

    風(fēng)雨12

      有時(shí)候,我覺得生活還真是一場鬧劇,買了張游樂場的預(yù)訂票,進(jìn)的卻是的嘈雜的電影院,看的竟然是無聊的肥皂劇。最終渾渾噩噩的就坐,全程也看的似懂非懂,卻在完結(jié)時(shí)哭的一塌糊涂!

      感情的事就更為荒謬了,懵懂時(shí)為情所困,稍懂時(shí)為情所苦,待到真的經(jīng)歷了一二時(shí)又為情所累;就這樣,你手里明明捏著一張便捷的列車票,卻等著一艘沒有歸期的豪華游艇,最后搭乘的卻是經(jīng)濟(jì)適用的硬臥火車。

      之于人生,每個(gè)人都是新手上路,而我,大概是個(gè)車技極爛的菜鳥。一邊掛著油門,一邊又想踩剎車,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)總也找不到方向牌。所幸這路癡的又何止我一個(gè),還有你,我的朋友,就像是游樂園里的碰碰車,即便是一路磕碰,卻也能每每笑的暢快。

      實(shí)習(xí)結(jié)束之后,我也在籌備著自己今后的生活,你說你想考入北京的`一所高校,我說我想轉(zhuǎn)讀文學(xué)?陀^上說來,我算是一個(gè)如假包換的工科女,高中時(shí)學(xué)的是理化生,本科時(shí)背的是柯西不等式,即便是我,也會(huì)覺得有些天方夜譚。

      也就是你,相信我這不著邊的瘋言瘋語。你說我底子好,悟性高,只要多努力,便終有可能,坦白說,我也只有不到20%的把握。可即便只有這么一丁點(diǎn)的幾率,我還是想勉力一試,因?yàn)榍胺降穆吩絹碓酱颐,我?shí)在害怕我會(huì)辜負(fù)了夢想。

      或許生活就是如此,霧夜行船,深淺難測,難免會(huì)有迷茫的時(shí)候,重要的是那個(gè)前方值不值得你去冒險(xiǎn)。我也曾很多次問過自己這個(gè)問題,可是翻來覆去,總也找不到頭緒。生活原本就荒誕無稽,你又如何企圖從他那找到一個(gè)合理的解釋呢?

      我說若我有一天真的流離失所,身無分文,就賴在你們家門口不走,誰讓你們慫恿我。你們也笑:“沒問題,蘿卜咸菜,開水煮面,怎么著還不能養(yǎng)你個(gè)一年半月”。

      或許生活就是一場鬧劇,沒人能保持時(shí)時(shí)清醒,那么有些事,隨心便好,好在有你們,陪我這一路瘋瘋傻傻,信任依舊。這世上有太多人太多事我不忍辜負(fù),所以縱然我偶爾膽怯倦怠,卻也愿意許你一個(gè)承諾!

      鬧劇人生,我愿與你風(fēng)雨同行。不問何日企及,不畏山高路遠(yuǎn),若你說要走,那我便也不再回頭,因?yàn)槟贻p的路,向來都是如此,與其過多思慮,倒不如干脆放手一試。

      若你我都終能圓滿,那自然是在幸運(yùn)不過。即便你我這次都到不了彼岸,那又能如何呢?沉舟側(cè)畔,過不盡的千帆,這曲折盤旋的水路,總是會(huì)有很多的擱淺,一旦彼岸確定了,便沒有什么翻越不了的淺灘。

      即便生活真的是一場鬧劇,我也會(huì)與你們一起認(rèn)真走完。前路無期,你也從來都不是一個(gè)人。相信我,我的朋友,我就在這里,與你風(fēng)雨與共,攜手同行!

    風(fēng)雨13

      暑假爺爺奶奶帶我去大連旅游,返回的那天正趕上超強(qiáng)臺風(fēng)“利奇馬”逼近,所有旅行的游客要在一晚全部返回,可我們回威海的船已停了,旅行社讓我們改坐到煙臺的船,繞道回家。

      當(dāng)晚,我們平安的上了船,一切都還安穩(wěn),我也美美地睡了一夜。直到凌晨被叫醒時(shí)聽說,外面又是風(fēng)又是雨。風(fēng)雨誰沒見過,我也沒當(dāng)回事。結(jié)果,下船一出艙門,哇!撲面而來的風(fēng)雨,嚇了我一大跳,刮得我一個(gè)踉蹌差點(diǎn)沒摔倒。雖然奶奶為我打著傘,可是那風(fēng)、那雨還是無情地向我撲來,傘也被打翻了,頓時(shí)成了落湯雞。奶奶緊緊地?fù)е遥蛑陚,艱難地向前走著。腳下哪是路,明明是河水嘩嘩地流著,我們也顧不上了,就在水里淌著前行。

      隨著人流,我們來到一個(gè)廣場,那里停了幾十輛大巴車,有的到火車站,有的'到汽車站,這是煙臺旅游局特地為我們這一船游客準(zhǔn)備的,免費(fèi)接送我們回家。感謝他們?yōu)槲覀兿氲媚敲粗艿健?/p>

      廣場上擠滿了人群,又是行李又是傘,又是喊又是叫,又是風(fēng)又是雨,我和奶奶與同行的人也走散了。這時(shí)天還沒有亮,面對那么多車,大風(fēng)大雨中也看不清楚,不知要上哪輛車。我們只好一輛車一輛車上上下下地找。我的衣服全濕了,又找不到車,還能回家嗎?急得我都要哭了,大聲喊:“奶奶,怎么辦?怎么辦啊?”正在這時(shí)聽到有人喊:“優(yōu)優(yōu),來這里!”順著聲音望過去,只見爺爺拉著行李,手上拿著的雨傘也沒打,站在一輛車門口向我們揮手。

      我們終于上了車,看看車上的每一個(gè)人,衣服全濕透了,可大家還在說說笑笑:“利奇馬”還沒來呢,厲害的還在后頭呢......只有導(dǎo)游一遍又一遍地清點(diǎn)人數(shù),不時(shí)又下車去找,還不停地安慰著大家。

      大巴車載著我們這群游客向煙臺汽車站奔馳而去。我正好坐在第一排,還沒從剛才的驚恐中緩過神來,眼前出現(xiàn)一幅畫面:我們坐著最后一輛逃離超強(qiáng)臺風(fēng)的大巴車,“利奇馬”窮兇極惡地在后面追趕著我們。迎面駛來的車,從我們車邊消失,就好像被“利奇馬”吞沒了……一陣騷亂把我驚醒,哦,原來到汽車站了。我們順利地坐上了到威海的車,平安到家。

      這是我第一次面對這樣的風(fēng)風(fēng)雨雨,雖然受到了很大的驚嚇,但讓我看到了人間的溫暖:旅游局,旅行社為游客安全回家安排好了一切交通;那么多的司機(jī)冒著風(fēng)雨加班接送所有的游客;還有我們的導(dǎo)游,風(fēng)雨中傘都不打,一直為游客奔忙,找車、找人、安慰大家的情緒,全身濕透了,還總面帶微笑;游客之間互相幫助,互相安慰,互相鼓勵(lì)……

      這次經(jīng)歷的風(fēng)雨確實(shí)讓我見了世面,讓我感受到:人間處處有真情。真情是一輪暖陽,溫暖了我的心;真情是一把火,將照亮我人生的道路。

    風(fēng)雨14

      每個(gè)人都曾經(jīng)有過童年,它是人內(nèi)心最柔軟的角落,能叫人癡眷,心漾的不啻是那嘻哈玩樂,牙牙學(xué)語的情景,更是那份無憂無慮的幸福。但走進(jìn)高爾基的自傳式小說《童年》,最美好的事物已被現(xiàn)實(shí)無情地打碎。高爾基的童年永遠(yuǎn)被風(fēng)雨陰霾,他像一只勇敢的海燕,在風(fēng)雨中前行。

      以高爾基自己為原型的故事主人公阿廖沙幼時(shí)喪父,他和母親投奔外祖父家。我也曾讀過列夫·托爾斯泰那充滿芬芳?xì)庀⒌耐,相反,這里卻是打架、斗毆、鞭撻——小孩子犯了一點(diǎn)錯(cuò)就要脫掉褲子挨打;為了財(cái)產(chǎn),父子相殘,兄弟之間互相打斗,毫無過錯(cuò)的外祖母時(shí)常被外祖父毒打;財(cái)迷心竅的外祖父強(qiáng)迫女兒嫁給有錢人;善良勤勞的“小茨岡”伊凡卻被舅舅故意害死。

      “高爾基的書,不是安慰我們的書,這是驚醒我們的書!边@本書里的每一個(gè)故事都像是一個(gè)驚雷,一次次把我驚醒,讓我倍感自己的幸福。令我震撼的不僅是恣意的苦難,更是苦難中頑強(qiáng)的人兒。他們像海燕,在烏云和大海之間,頑強(qiáng)地搏擊、前進(jìn)。

      最令我敬佩的“海燕”是外祖母——慈祥能干,熱愛生活,隱忍寬容。在這冰冷的世界里,外祖母的庇護(hù)給了阿廖沙無限的親情。她對阿廖沙的影響是巨大的,她常常給阿廖沙講憐憫窮人,歌頌正義和光明的.民間故事。“不是錘的打擊,而是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美!蓖庾婺傅墓适孪褫d歌載舞的水,潛移默化之中給了阿廖沙正直勇敢,善于發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)人民淳樸善良、吃苦耐勞品質(zhì)的心。如書中所說:“在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的!蓖庾婺甘歉郀柣罹磹邸⒆钣H切的人,高爾基曾打算把《童年》改名為《外祖母》,可見她在作品中的地位是多么特殊。

      我常常想:其實(shí)書中代表高爾基的阿廖沙,也是一只海燕。朝陽中蓬蓬勃發(fā)的少年享受著萬紫千紅的春天,誰能像他一樣體會(huì)“在無窮無盡的工作日里,憂傷就是節(jié)日,鬧火災(zāi),就是逗樂;在一無所有的臉上,連傷痕也是點(diǎn)綴”?高爾基頑強(qiáng)地自學(xué)著,他把知識當(dāng)成蜂蜜,盡管這種蜂蜜常常是骯臟而味苦的,但“只要是知識,就是蜜”。這種精神,怎能不令我肅然起敬?

      面對沉重而深刻的童年,高爾基沒有回避,他給自己取的筆名“高爾基”意為“痛苦”。他把這一切痛苦公之于眾,除了他始終抱著“超脫自己”的態(tài)度來寫作外,更重要的是,他想讓大眾了解這活生生的丑惡現(xiàn)實(shí)。他在扉頁上重重地寫下:給我的兒子。正如魯迅先生對他所作的評價(jià):他的一生,就是大眾的一體,喜怒哀樂,無不相同。高爾基扎根于大眾,《童年》就是萬千大眾對他們的兒子——我們這樣的青年的傾訴,他告訴我們:幸福時(shí),別忘了曾經(jīng)的苦難,苦難時(shí),也別忘了要像海燕一樣,勇敢地在風(fēng)雨中前行!

      高爾基寫《童年》,應(yīng)該就是這個(gè)意思。

    風(fēng)雨15

      悶熱的上午,令人窒息,空氣中彌漫著暴雨即將降臨的氣息。天空中早已烏云密布,突然,轟轟作響的炸雷從天之盡頭傳來,還帶著回音,讓人驚恐不已。

      果然,雷聲的預(yù)告應(yīng)驗(yàn)了。剛開始,“叮叮咚咚”的小雨從天上降落下來,我想,這可能是天上的小天使在銀河那兒玩水,水花濺出來,落到了人間,它們是那樣的小心,害怕被大人們發(fā)現(xiàn),但它們還是玩得那樣的開心。接著雨越來越大,譜寫了一首美妙的樂曲。

      起初,曲聲活潑、興奮,像潺潺流水的聲音,像悠揚(yáng)的鐵片琴的聲音。雨水滴在葉子上,滴在大地上,滴在花傘上,發(fā)出不同的`音色,不同的曲調(diào)。漸漸地,漸漸地,雨大了起來,樂曲隨之進(jìn)入了高潮,剛才的沙沙小雨即刻變成了現(xiàn)在的傾盆大雨,現(xiàn)在激烈的音樂也取代了剛才委婉的音符。雨水瘋狂地打擊大地,似乎要把地球鑿出一個(gè)洞才甘心,風(fēng)呼呼地作響,樹木們搖來擺去,好像在和大風(fēng)求饒,可風(fēng)依舊沒有停下來的意思,繼續(xù)不顧一切的怒吼著,咆哮著。雨水不停地敲打屋檐、玻璃窗,給樂曲添加了不整齊的打擊樂聲,大鼓、小鼓……全都融合在一起!風(fēng)和雨的配合,給曲子增加了薩克斯的低沉、穩(wěn)重;雨滴在水潭里,讓曲子混合了長笛的輕盈、快活……雨,就這樣不知疲倦的演奏著。慢慢地,雨小了很多,我知道曲子即將停止。所有在高音上的音符,全都跳回了低音的位置,那曲聲婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽,就像百靈鳥在歌唱,曲聲開始悠揚(yáng)起來,當(dāng)然是有二胡演奏,緩慢的催眠曲,仿佛是母親在撫慰那哇哇大哭的嬰兒快快入睡……

      當(dāng)雨后的第一束陽光從烏云中穿過,直射大地時(shí),它朝天空發(fā)回了信號,萬道光芒在同一瞬間照耀大地。烏云逐漸退去,取而代之的是白云明媚的笑臉,它笑的那樣可愛,那樣燦爛,笑得把身后正在捉迷藏的太陽都顯露出來了。

      遠(yuǎn)處的山巒褪去了原有的綠色,換上了嶄新的嫩綠的馬甲,馬甲上還鑲著幾顆亮麗的寶石,遠(yuǎn)望,蒙蒙煙雨之中,山巒顯得格外精神;ɑú莶輦円矡ㄈ灰恍拢嗔,更艷了,草坪就像一張工人們剛剛精心編織的美麗地毯。

      暴雨走了,帶走了塵埃,帶走了骯臟,帶走了世間一切不美好的事物,它留下了對世間萬物的洗刷,留下了對于心靈上的洗滌。人們喜歡看暴雨后的美景,卻忽略了美景在暴雨時(shí)候曾是那么的無助,但它還是堅(jiān)強(qiáng)的挺過來了,人也如此,只有那些經(jīng)風(fēng)沐雨的人,嘗過別人沒有嘗過的苦,最后才會(huì)是甜的。不僅如此,我們在對待事物也不要只從一個(gè)角度觀察它,再好的東西它也有壞處,再壞的東西它也有好處,從多個(gè)角度、多個(gè)方面來看,你就會(huì)有新的認(rèn)識。

      暴雨的啟示千千萬萬,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

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