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    風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文

    時(shí)間:2022-06-20 05:44:25 話題作文 我要投稿
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    風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文(5篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文(5篇)

    風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文1

      月光似水,靜影沉璧,我的手輕撫著金盞花嬌弱的花瓣。月光斜灑進(jìn)了房間內(nèi),微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰!帮L(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹……”悠揚(yáng)的歌聲又一次在我耳邊響起。

      炎炎夏日,最爽的當(dāng)然是游泳啦!為了給繽紛的夏天增添一些色彩,于是我決定去學(xué)游泳。

      剛進(jìn)游泳館,年僅6歲的`我便被那一池散發(fā)著柔光的水所吸引了。我迫不及待地跳入游泳池,呀!好冰!我一驚,差點(diǎn)跳起來(lái),接過(guò)一個(gè)踉蹌,跌入水中。

      沒(méi)想到,有驚無(wú)險(xiǎn)。事情發(fā)生的太突然,無(wú)論是泳鏡還是空氣都毫無(wú)準(zhǔn)備。我感到身體像鴻毛般輕飄飄……呼!我吐出一大口水,不?人灾,大口大口呼吸著空氣,感到空氣從未這樣清新過(guò)。

      溺水使我把對(duì)游泳的期待化為恐懼,我久久地倦縮于一個(gè)角落,無(wú)法釋?xiě)选N覜](méi)勇氣下水,因?yàn)槲遗卤瘎≈匮荨?/p>

      “怎么沒(méi)去游泳?”一個(gè)洪亮的聲音問(wèn)。“我……”“不要害怕。”教練似乎看穿了我的心事,“堅(jiān)持就是勝利,孩子,記住‘風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹’!”說(shuō)完,教練就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,留下若有所思的我。

      嗯,沒(méi)錯(cuò)。正是因?yàn)榻?jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的磨練,所以彩虹才會(huì)出落得如此純凈。況且,失敗是成功之母嘛。

      想到這兒,我內(nèi)心熱血沸騰,感到精神倍發(fā)。狼狽之相一掃而凈。我自信滿滿的走到游泳池邊,想邁開(kāi)腿,卻遲疑了。剛發(fā)生的一幕涌上腦海,阻擋了我前進(jìn)的步伐。

      這時(shí),教練的話又在我的耳畔回響。我下定決心,一定要走出這一步,不枉費(fèi)教練的良苦用心。終于,我邁出了那一步,那輕快的一步,那沉重的一步,那愉悅的一步,那悲傷的一步,那感恩的一步……那一刻,我的心也隨之顫抖。

      清涼從腳尖傳至全身,我睜開(kāi)緊閉的雙眼,水波在我四周微微蕩漾。我成功了!一時(shí)間,悲傷、歡樂(lè)、酸楚一齊蜂擁而來(lái),內(nèi)心五味雜陳。

      堅(jiān)持的過(guò)程本身便是一場(chǎng)考驗(yàn),不只是歲月的摧殘,失財(cái)?shù)臍v練。前進(jìn)的路途只有孤獨(dú)寂寞,沒(méi)有掌聲鮮花,然而終有一天,撥開(kāi)云霧見(jiàn)月出,正如史鐵生所說(shuō),“寂寞的光輝平鋪的一剎,地上每一個(gè)坎坷都被映照得燦爛!

      “風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹……”樂(lè)曲縈繞在我心間,久不散去!

    風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文2

      《吹小號(hào)的天鵝》,一看到這本書(shū),我就很好奇,天鵝為什么要吹小號(hào)呢?帶著疑問(wèn),我迫不及待地打開(kāi)書(shū),仔細(xì)地看了起來(lái)。

      原來(lái)這本書(shū)講的是一只名叫路易斯的天鵝,他生下來(lái)就是啞巴,不會(huì)說(shuō)話,更不會(huì)像其他吹號(hào)天鵝一樣高聲歌唱。但路易斯沒(méi)有灰心,在父親、薩姆等好朋友的幫助下,經(jīng)過(guò)艱苦的努力,終于學(xué)會(huì)了吹奏小號(hào),美妙的號(hào)聲不僅打動(dòng)了路易斯的愛(ài)人——塞雷斯,也贏得了人們的尊敬與贊賞。

      看完這本書(shū),我覺(jué)得自己被濃濃的友情、親情包圍了,更被路易斯頑強(qiáng)不屈、自信自強(qiáng)的精神感動(dòng)了。一只生下來(lái)就是啞巴的天鵝,他的生活將是怎樣的呢?是自暴自棄,悲觀絕望,還是堅(jiān)強(qiáng)自信,奮勇拼搏?顯然,路易斯選擇了后者。他想了很多辦法,克服了種種困難,學(xué)會(huì)了寫(xiě)字。為了能吹好小號(hào),路易斯忍受劇痛,讓好朋友薩姆用剃刀片把自己的'右腳的蹼割開(kāi)。這需要多大的勇氣和毅力。

      其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多像路易斯這樣自強(qiáng)不息的人。海倫凱勒、霍金、張海迪等都是身殘志堅(jiān)的模范人物,面對(duì)種種不幸和挫折,他們沒(méi)有放棄,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志力,克服常人難以想象的困難,最終取得了偉大的成就。比起路易斯,我的條件比他好多了?墒牵鎸(duì)學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和小挫折,我就會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,有時(shí)甚至?xí)丝s。記得我剛開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候,由于動(dòng)作掌握得不規(guī)范,加上自己膽子比較小,游了2、3米就要停下來(lái),有時(shí)還會(huì)嗆水。當(dāng)時(shí),我就覺(jué)得很沮喪,覺(jué)得學(xué)游泳沒(méi)有想象得那么容易,就向爸爸媽媽提出不想學(xué)游泳了。后來(lái)在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我才勉強(qiáng)答應(yīng)繼續(xù)去學(xué)。和路易斯相比,自己差得太遠(yuǎn)了!我要向路易斯學(xué)習(xí),遇到困難和問(wèn)題,不能泄氣、灰心,更不能因此而退縮,一定要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,迎接勝利。

      讓我們記住那只令人敬佩的天鵝,微笑面對(duì)生活中的各種困難,相信風(fēng)雨過(guò)后總能見(jiàn)到彩虹。

    風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文3

    敬愛(ài)的鄭寶珠阿姨:

      您好!“不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹……”每當(dāng)我彈著吉它,唱著《真心英雄》這首歌時(shí),我不由得想起您-——敬愛(ài)的鄭寶珠阿姨。同是泉州人,我為您感到自豪。您在2004年的雅典殘奧會(huì)上,您連奪鉛球、鐵餅兩塊金牌;在2008年北京殘奧會(huì)上,再次奪得了一金一銅。您為泉州人實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)會(huì)金牌零的突破,您為家鄉(xiāng)為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。當(dāng)我看到您站在女子鉛球的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,伴隨著雄壯的國(guó)歌,注視著冉冉升起的五星紅旗,激動(dòng)得熱淚盈眶的樣子時(shí),不禁為您身殘志堅(jiān)的精神深深地感動(dòng)。

      寶珠阿姨,我曾在《泉州晚報(bào)》上讀過(guò)您不平凡人生背后的故事。知道您在20歲時(shí)因意外而導(dǎo)致殘疾,后來(lái)選擇體育做為自己終身的事業(yè)。我更常為您刻苦訓(xùn)練的事跡而再次落淚,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)強(qiáng)度太大,您的假肢常常磨破腿皮,一動(dòng)就是鉆心地疼,而您總咬牙堅(jiān)持著,對(duì)誰(shuí)也不說(shuō)一聲苦和累。其實(shí)大家都知道,您從一個(gè)殘疾人到世界冠軍,這一路上,克服的困難,經(jīng)歷的苦痛,遠(yuǎn)不是常人能夠想像的。寶珠阿姨,在您身上,我除了感動(dòng)還有感激,您讓我知道做為健全人的我們更應(yīng)該以您為榜樣,不怕苦不怕累,練就一身好本領(lǐng)。是的,我再也不能因?yàn)樨澩娑⒄`學(xué)吉它了;再也不能因?yàn)槔劬头艞墝?duì)乒乓球的訓(xùn)練了;更不能因?yàn)橐粫r(shí)的'失敗而灰心對(duì)理想的追求了。您說(shuō)過(guò):不管多難,您總會(huì)向著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),用成績(jī)回報(bào)那些關(guān)心您的人。我也要跟您一樣,好好學(xué)習(xí),好好學(xué)本領(lǐng),讓關(guān)心我的父母、師長(zhǎng)感到欣慰。

      2008年5月12日,祥云火炬在泉州傳遞,當(dāng)看到作為火炬手的您,面帶著自豪的笑容,自信地跑在泉州的大地上時(shí),我為您歡呼喝彩,許多人也都為您鼓掌喝彩。我想:不僅是我,家鄉(xiāng)人早已被您那勇于拼搏、堅(jiān)韌剛強(qiáng)的精神感動(dòng)了。雖然您是殘疾人,但在我們心中,您比誰(shuí)都堅(jiān)強(qiáng)。寶珠阿姨,您是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,在高高的天空中彰顯著五彩的生命;您是新世紀(jì)的先鋒,帶給人們很多感動(dòng);您是我們新世紀(jì)少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣,給我們前進(jìn)的源源動(dòng)力。

    風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文4

      是鷹就要搏擊長(zhǎng)空,是虎就要咆哮山林,是魚(yú)就要暢游四海。

      人,總在一次次的跌倒與失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),總在一次次的爬起與成功中找到希望。

      鮮花與掌聲,贊揚(yáng)與榮譽(yù)來(lái)之不易,它的身后承載了多少汗水與辛勞,蹉跎了多少歲月與年華。

      春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。滄海橫流,人生如歌,在生命海洋中,也許會(huì)遇到些許迷途的惆悵,有些落寞,有點(diǎn)彷徨。放下一些身上的包袱,卻又抓起一些沿途所得。背負(fù)著沉甸甸的行囊勇敢上路,跳過(guò)涓涓細(xì)流的小溪,穿過(guò)浩瀚無(wú)垠的森林,無(wú)論如何,你,我都要繼續(xù)行走。生命在茁壯的發(fā)芽,沒(méi)有理由渡身到?jīng)]有歸途的沉寂中去。

      政治老師曾說(shuō)過(guò):“凡是和錢(qián)財(cái)有關(guān)的,都是貝字為偏旁”,因此我深信敗也是一種財(cái)富,它給人以磨礪,予人以動(dòng)力。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!比松蛻(yīng)該這樣!

      奢侈的光陰,我實(shí)在消耗不起,淚水早已浸透了衣襟,倒映著夢(mèng)的瘋狂,我努力地向前行走著,汗水與淚水交織在一起,模糊了我的視線,但我堅(jiān)信,哪怕只有一個(gè)理由,小草也會(huì)破土而出。

      蒼天不負(fù)有心人,辛勤的汗水,終于結(jié)出了勝利的果實(shí),但我不斷告訴自己“滿招損,謙受益”,也許快樂(lè)可以依靠幻想,而幸福卻要依靠實(shí)際;仡^看看自己走過(guò)的路,不再空白;抬頭凝視將要走的.路,不再遙遠(yuǎn)。

      “初生牛犢不怕虎”是我們的天性,跌倒后從容地爬起是我們的品性,敢于無(wú)數(shù)次嘗試是我們的個(gè)性,因?yàn)榍啻涸谖覀兪种。我們相信,只要腳踏實(shí)地的奮斗,一切皆有可能。

      暴風(fēng)雨過(guò)后,美麗的花兒總會(huì)凋落一些,但花兒沒(méi)有灰心,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)烏云背后隱藏著最絢爛的陽(yáng)光,清新的空氣給她勇氣,無(wú)論如何,都不會(huì)放棄,都不會(huì)認(rèn)輸。

      遙想高三:三月草長(zhǎng),四月鶯飛,五月打點(diǎn)行囊,六月各奔一方。我們還有多少時(shí)間來(lái)緬懷過(guò)去,感嘆失敗,花樣年華,僅僅是一段花逝流程。轉(zhuǎn)過(guò)身去,不要讓失敗迷住眺望的雙眼,不要去束縛飛翔的翅膀。

      記住,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹!

    風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹作文5

      有時(shí),錯(cuò)別字就像風(fēng)雨,在風(fēng)雨中行走人都淋濕了;有時(shí),錯(cuò)別字就像荊棘林,在荊棘里行走的人都“帶刺”;有時(shí),錯(cuò)別字就像巨山,在巨山上的人都汗如雨下了。錯(cuò)別字總是給我?guī)?lái)麻煩。

      我讀二年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字。當(dāng)我看到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)老師用紅筆圈出來(lái)的字時(shí),我恨不得一口把它吞掉。當(dāng)老師在班上公布我很會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字時(shí),大家都喊我“錯(cuò)別字大王”。

      直到有一天,語(yǔ)文老師把我叫了出來(lái),她并沒(méi)有責(zé)備我,只是對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道嗎,我小時(shí)候也很會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字!笔钦娴'嗎?在我的印象中,老師是不會(huì)出錯(cuò)!語(yǔ)文老師從我驚訝眼神中好象懂我的想法。她又說(shuō):“對(duì),確實(shí)是這樣,我知道自己經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字后,就越來(lái)越不相信自己到底有沒(méi)有寫(xiě)對(duì),更加不自信了!崩蠋熣媸钦f(shuō)進(jìn)我的心里去了,我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說(shuō):“魏薇,你知道我是怎么克服這個(gè)困難的嗎?”我輕輕搖了搖頭。老師說(shuō):“其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是相信自己。你相信自己一定就會(huì)寫(xiě)對(duì),再把以前寫(xiě)錯(cuò)的字用一本小本子記錄下來(lái),下次注意這些錯(cuò)別字的寫(xiě)法,不是很簡(jiǎn)單嗎?”“可是……我……都五年級(jí)了,還……能改嗎?”我著急得都結(jié)巴了。“孩子,這就像一座山,重要的不是它的高低,而是靈秀;就像一場(chǎng)雨,重要的不是它的大小,而是及時(shí)。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我微笑的說(shuō):“我明白了,謝謝老師”。

      最后,我終于改過(guò)來(lái)了,在語(yǔ)文老師向我微笑的那一刻,我在心中感嘆,。∥医K于甩掉了錯(cuò)別字給我?guī)?lái)的麻煩!

      風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黑暗淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。這一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,天空中出現(xiàn)了彩虹。