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    風(fēng)雨與彩虹作文

    時間:2022-06-19 04:32:53 話題作文 我要投稿
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    風(fēng)雨與彩虹作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的風(fēng)雨與彩虹作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    風(fēng)雨與彩虹作文

    風(fēng)雨與彩虹作文1

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?”在那陣令人畏懼的狂風(fēng)暴雨的洗刷后,在晴朗的天空中架起了一道絢麗多彩的彩虹。啊,那是多姿的,那是迷人的`!它把天空打扮得如此燦爛!它吸引了一個個目光,讓人們?yōu)樗兆恚瑸樗拟,為它自豪?/p>

      回想往事,我們的人生也如這風(fēng)雨彩虹一樣。只有經(jīng)受了種種磨煉和考驗,才有彩虹般的絢麗。古往今來,許多名人又何嘗不是經(jīng)過重重難關(guān)才嘗到甜頭的嗎?

      李時珍,一個偉大的藥物學(xué)家。是他創(chuàng)作了震撼世界的一大著作--《本草綱目》。為了寫成著作,他游歷了大江南北。

      那令人害怕的懸崖峭壁,那危險的原始森林,都出現(xiàn)過他疲勞的身影。他嘗遍百草,風(fēng)雨露宿,嘔心瀝血地整整花了27年,寫了2萬8千個字。才使這本歷盡挫折的書浮出水面。或許人們在講他的成績時,羨慕至極,可他背后付出的心血卻鮮為人知。

      說起中國的乒乓女將------鄧亞萍。她的光榮事跡說上一天一夜也說不完啊!她身材矮小,她動作遲鈍,顯然不是打乒乓的料,咦?那是什么促使她加入國家隊,并連續(xù)5年獲得冠軍?那就是磨煉!記得小的時候,她體質(zhì)很差,可從不灰心,也不言放棄,每天穿上那使人呼吸不暢的沙衣和沉甸甸的沙袋,刻苦練習(xí)。終于,一個遲鈍的她變得靈活了,攻守逢源,獲得了不錯的佳績,成為一代乒乓女將!

      還有愛因斯坦,愛迪生……他們都是從小就自己磨煉,終于成為科學(xué)巨人!

      一切的一切都證明,只有磨煉,經(jīng)過考驗,才會使生命變得更有意義!從今以后,我也要刻苦學(xué)習(xí),為自己的生命增添一道更艷的風(fēng)景線!

    風(fēng)雨與彩虹作文2

      “不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹!边@是一句至理名言,只有經(jīng)過了挫折,才能見到彩虹,才能體驗成功的快樂。

      我從小就特愛騎自行車,看見別人痛快地騎著車子,心里就十分嫉妒,總想過一會兒車癮。

      在一次偶然的機會,我終于騎上了夢寐以求的車子。但看花容易繡花難,我一騎上車子,車子就不聽使喚,東倒西歪,一會兒撞到花壇,一會兒撞到石頭圍成的護欄上。一個早上下來,我不但沒學(xué)會騎車的`本領(lǐng),反倒把屁股弄得青一塊紫一塊。車子也被我折騰得不成樣子了。此時的我就像泄了氣的皮球,喪失了自信心,想想還是放棄吧!我耷拉著腦袋,牽著自行車往家里走?煽斓郊议T時,我卻停住了前進的腳步,耳邊響起了媽媽的話:“無論做什么事,我們都不能放棄,堅持就是勝利!贝藭r一股暖流涌上心頭目,把車子掉個頭,繼續(xù)踏上騎車之途。

      這一次比上一次好多了,雖然還是會摔個“狗啃泥”,可我相信最后我一定會成功的!因在這幾次摔車之后,我掌握了決竅:只要一只腳踏腳踏板,另一只腳迅速往前一蹬,手抓住車扶手,保持動作協(xié)調(diào),就不會再摔大跟頭了!

      光陰似箭,不知不覺已到了中午,我汗流浹背,豆大的汗珠從額上滾落下來,熱得口干舌燥。可是為了能學(xué)會它,我頂著烈日,在家門口不停地轉(zhuǎn)悠著。功夫不負有心人,我終于如愿以償了。

      “不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹。”這一句話說得一點都沒錯!

    風(fēng)雨與彩虹作文3

      “沙沙沙、沙沙沙……”大雨急促地敲打著地面,可陽光卻依舊晴朗,大雨也不管這強烈的太陽光,只是肆無忌憚地嚇著,根本沒有要停歇的意思。

      過了大概二十來分鐘吧,窗外已經(jīng)聽不見雨聲,我把頭側(cè)在窗沿上。呀!在天邊,有一道五彩繽紛的七色彩虹,在藍天的襯托下顯得格外絢爛,它仿佛一架彩虹橋,在天上高高架起,要是我能坐上這架彩虹橋上,哪怕就是1秒也好,我也會滿足的?汕昂蟛坏揭环昼,彩虹的一端開始變得若隱若現(xiàn),然后慢慢地消失,可最后,它存在的這短短兩分鐘,卻是給人們一種視覺的享受。

      彩虹雖然消失了,卻給了我們帶來了一次精神的盛宴。在人生的旅途上,總有磕磕絆絆阻擋著你前進的路,這些坎坷就好比彩虹出現(xiàn)前的暴風(fēng)驟雨。在風(fēng)雨中,你可能會迷失方向,可能會失落、消志,可能會自暴自棄。然而,你所能做的,就是掙脫困難的枷鎖,因為再苦再累也有過去的'時候。彩虹就是在經(jīng)歷了千錘萬擊的痛苦下,才為自己找到了一片屬于它的藍天!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!眳⑻齑髽,是經(jīng)歷了多少次的風(fēng)吹雨打,世界冠軍,又是經(jīng)歷了多少次的骨折拉傷。但,在慢慢的人生道路上,失敗和成功都是無止境的,你只要緊握手中的信念,趁著青春年少,努力拼搏,哪怕肝腦涂地,也要開拓屬于自己的一片天地。

      風(fēng)雨后的彩虹是那么完美無瑕,可它的背后,又有著多少鮮為人知的心酸歷程。讓我們一起把彩虹的精神行動起來,邁開年輕 的步伐,迎著風(fēng)奔跑,接受雨的洗禮,成為更棒的自己!

    風(fēng)雨與彩虹作文4

      青春不只是一個時間的名詞,而是那段累到雙腿顫抖,汗水打濕衣襟,淚流滿面仍要繼續(xù)奔跑永不停息的經(jīng)歷。

      風(fēng)中的遲疑

      歲月迅速奔跑,我踏上了人生一個“戰(zhàn)場”初三。剛上初三突增的“作業(yè)量”,強大的運動量以及緊迫的時間量,都令我不止一次的想要放棄。每當(dāng)一天的課程結(jié)束總感覺力不從心,我也曾問過自己為什么要這么累呢?現(xiàn)在想來卻慶幸當(dāng)初選擇了堅持。

      雨中的堅定

      咬牙挺過第一周后,生活逐漸步入正軌,正當(dāng)內(nèi)心的苦悶消散之際,一調(diào)成績卻當(dāng)頭一棒,令我迷失了方向。當(dāng)時心里怎么想的已記不清楚,只記得那晚奔向宿舍時,淚水與汗水交織在一起滴在心中。低落的'情緒持續(xù)到兩天之后,偶然間一抬頭發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)埋頭奮筆疾書的場景仿若一道陽光透到心中。我收拾好書桌開始分析成績,然后在各類題型中游走,從數(shù)學(xué)思索十幾分鐘也毫無頭緒到一題多解的轉(zhuǎn)變中,弱科才逐漸有了起色。那時的自己就猶如風(fēng)雨中的海燕一樣,困難卻改變不了堅定的目光。

      彩虹下的笑顏

      一個月的堅定苦戰(zhàn)后又迎來了第二次考試,與第一次的“紅叉布卷,人比黃花瘦”不同的是這一次的考試中我順利地完成了所有試卷,走出考場無論成績。我自信的笑著,因為努力的人運氣總不會太差。仰起頭,天空中浮出一道彩虹映在我眼中,這才是青春該有的樣子。

      青春是每個人一生中最累的時光,也許幾十年后仍然忘不了汗水流淌的感覺,但也是每個人一生中最快樂的時光,那種一點點進步都能讓你笑一整天的快樂是青春獨有的滋味。

      我的青春一直都有風(fēng)雨及那過后的彩虹。

    風(fēng)雨與彩虹作文5

      荒涼的戈壁,令人發(fā)指的沙漠地帶,在這幾寸草不生的地方,卻有一個頑強的生命屹立在這個地方,它就是胡楊。風(fēng)云變幻,氣象萬千,胡楊依然那么蒼翠,那么高大,“一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不朽”也不是徒有虛名。

      古往今來,為生命在努力的有多少人啊,王羲之,二十年臨池學(xué)書才有了“書圣”的美譽;李時珍,跋山涉水,歷經(jīng)艱險,嘗遍百草,花了七年時間才編成《本草綱目》;司馬遷,游歷名山大川,不畏險阻,飽受宮刑折磨,才編成了《史記》。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)不就是他們生命的真實寫照嗎?不斷地努力,讓他們走向成功,不斷地堅持,讓他們看到彩虹。

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”李宗盛的真心英雄讓許多人感觸至深,其實,我們自己不是也在為生命拼搏嗎?從小母親就帶我去上書法補習(xí)班,讓我練字。每天起早摸黑的生活,讓我沒過兩天就打退堂鼓了。直到有一天,我翻開名人故事這本書,看到了童第周為自己的`優(yōu)異成績付出了不少血汗,看到了居里夫人為研究鐳而失去了生命……讓我重新鼓起勇氣上書法班。多少個日日夜夜,錯過了多少精彩的電視節(jié)目,流了多少辛勤的汗水,才換來了今天寫得一手好字的結(jié)果,憑著從小練字的基礎(chǔ),我多次在學(xué)校,縣里,市里獲獎,這不就是我經(jīng)歷風(fēng)雨之后的彩虹嗎?

      “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中……”朋友,你看到了嗎?只要付出,就一定能得到好結(jié)果。鋼鐵就是這樣煉成的!為了生命,不斷地向前沖,美麗的彩虹就在不遠處!

    風(fēng)雨與彩虹作文6

      不經(jīng)過一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?不經(jīng)過作繭自縛的痛苦,哪得最后破繭而出,成為美麗而翩翩起舞的蝴蝶。一個真正有成就的人,一定會像它們一樣經(jīng)過無數(shù)次跌倒,仍舊堅強的站起來迎接挑戰(zhàn),因為他們堅信:只有經(jīng)歷風(fēng)雨過后才會見彩虹。

      貝多芬雙目失明且耳聾,但他仍然能寫出大量的音樂作品,在人生的挫折面前,他能緊緊地扼住“命運的咽喉”。因此,他說出了這樣一句富含哲理的話:“只要有機會,我就要反抗命運!比绻惗喾乙驗樽陨淼娜毕荻员┳詶墸敲此筒粫薪裉烊绱舜蟮某删。他的成功不正說明了,在人生旅途中,摔倒了并不可怕,可怕的是在你摔倒后,連站起來的勇氣都沒有。

      兒童文學(xué)家冰心也說過這樣一句話:“成功的花,人們只驚艷它現(xiàn)時的'明艷!然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!彼倪@句話,告訴了人們花兒之所以艷麗,是因為在它還是芽兒的時候,做出了一個明智的選擇。也說明了生活是自己的,命運是掌握在自己手中的。我們現(xiàn)實的態(tài)度,做出的每一個抉擇,都決定著我們以后的路。

      生活中的那些殘疾人,擺在他們面前的有兩種選擇,第一種就是重拾信心,勇敢地面對未來的生活;第二種則是自暴自棄,將自己封鎖在一個暗無天日的世界里。兩種抉擇,決定了兩個不同的人生。挫折是人生中一筆財富,在人生的旅途中,沒有人會一帆風(fēng)順,也沒有人會處處碰壁,上天對待所有人都是公平的,今天的選擇決定著明天的路。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會見彩虹?即使彩虹會出現(xiàn),也必定會有狂風(fēng)暴雨擋在前面。

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會見彩虹,沒有人能隨隨便便成功…...”這首照亮我們前行的歌不正是訴說著 “只有經(jīng)歷風(fēng)雨過后,才會見彩虹” 淺顯而又深刻的道理嗎?

    風(fēng)雨與彩虹作文7

      嗚呼,期中考試終于“熬”過,悲哀!又發(fā)試卷了。教室里瞬間變成了“難民營”,哀嚎的、呻吟的、悲嗆的聲音,千姿百態(tài),無所不有。

      語文試卷一到手,我的第一件任務(wù)便是搬出計算器查看是否有算錯。若有算錯,不找老師加上決不罷休,若算多了,嘻嘻,我就笑納了……有的人拿著71分的試卷,大叫老師“小氣”,連多一分也不給,真是遺憾三生。《夷!恐怕不知道要遺憾多少生了。95.5.—汗,不知要遺憾多久,當(dāng)我知道最高分是109分的時候,我跌破了眼鏡,也跌碎了夢想。優(yōu)秀還是霧里看花、水中望月、遙不可及。

      原本在七年級的時候,我的'語文成績從沒低過優(yōu)秀,但自從上八年級后,我的語文成績一落千丈,我認為是自身的原因,便加緊學(xué)習(xí)薄弱的地方。每天晚上都做一篇記敘文閱讀和一篇說明文閱讀,為何還不見好轉(zhuǎn)呢?我滿懷心事漫步再回家的道路上。街道的榕樹病了,扒拉著腦袋,正如那個滿懷心事失落的人兒。烏云鋪滿了天,毛毛細雨如針點般落下,風(fēng)帶著雨星,像在空氣中尋找什么似的,東一頭西一頭的亂撞。我任憑雨鞭打著,不做任何防備,回到家中……

      我站在窗前,抬頭仰望著天空。風(fēng)雨已過,陽光依然燦爛,我們的生活何嘗不是這樣呢!我們不是不如別人,只是別人比我們先遇到風(fēng)雨,比我們先嘗到彩虹,風(fēng)雨后就是彩虹,不可否定,只是你不夠努力,不急于求成,不半途而廢,勇于追求,勇于拼搏,迎接你的終是彩虹。

      請記住“風(fēng)雨之后是彩虹”。

    風(fēng)雨與彩虹作文8

      鑒真大師剛剛遁入空門時,寺里的主持讓他做了誰都不愿做的行腳僧。

      有一天,日已三竿了,鑒真依舊大睡不起。主持很奇怪,推開鑒真的房門,見床邊堆了一大堆破破爛爛的瓦鞋。主持叫醒鑒真問:“你今天不外出化緣,堆這么一堆破瓦鞋做什么?”鑒真打了個哈欠說:“別人一年一雙瓦鞋都穿不破,我剛剃度一年多,就穿爛了這么多的鞋子!

      主持一聽就明白了,微微一笑說:“昨天夜里落了一場雨,你隨我到寺前的路上走走看看吧!彼虑笆且欢吸S土坡,由于剛下過雨,路面泥濘不堪。

      主持拍著鑒真的肩膀說:“你是愿意做一天和尚撞一天鐘,還是想做一個能光大佛法的名僧?”鑒真答:“想做名僧?”。

      主持捻須一笑:“你昨天是否在這條路上走過?”鑒真說:“當(dāng)然!

      主持問:“你能找到自己的腳印嗎?”

      鑒真十分不解地說:“昨天這路又干又硬,哪能找到自己的腳印?”

      主持又笑笑說:“如果今天我們在這路上走一趟,你能找到你的腳印嗎?”鑒真說:“當(dāng)然能了!

      主持聽了,微笑著拍拍鑒真的肩說:“泥濘的`路才能留下腳印,世上蕓蕓眾生莫不如此啊。那些一生碌碌無為的人,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就像一雙腳踩在又平又硬的大路上,什么也沒有留下!辫b真恍然大悟。

      是啊,只有那些在風(fēng)雨中走過的人們,才知道痛苦和快樂究竟意味著什么。那泥濘中留下的兩行印跡,就證明著他們的價值。

    風(fēng)雨與彩虹作文9

      “一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……”,這首歌詞想必大家都耳熟能詳吧,這正是歌曲“童年”中的一句歌詞。每次聽到這首歌,我都會不由自主的愣神,說實話,我真的很羨慕歌詞中無憂無慮的童年生活。可是,今年還不到十二歲的我,就已經(jīng)和這種生活揮手告別了。

      自從上了六年級之后,腦袋里就被塞滿了三個字“小升初”,在爸爸媽媽眼中,這是很關(guān)鍵的一年,能否考上一所好的中學(xué)給我的未來打好基礎(chǔ),就看這一年。我當(dāng)然理解爸爸媽媽的一片苦心,于是很快做好了準備,迎接這對于我來說意義非凡的一次考驗?墒,這件事情還是大大的超出了我的心理預(yù)期,讓我猝不及防,我的“末日”就此降臨了。

      我的課余時間被占滿,周末還要上輔導(dǎo)班,回家后還要完成學(xué)校和輔導(dǎo)班布置的鋪天蓋地的`作業(yè),把我壓得喘不過氣來。每周一次的吉他班一上就是一個下午,弄得我身心疲憊。在學(xué)校也不好受,每周老師要求的背誦的作文,手抄報等等如同洪水猛獸一般向我發(fā)起攻勢,仿佛要把我撕碎。

      可是,就在某一天晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著時,突然想明白了,F(xiàn)在這一切是不是都是為了我好,如果我就這樣努力下去,厚積薄發(fā),怎么會考不出好的成績呢?這是黎明前的黑暗,只有度過這個難關(guān),我才能走向光明,走向更好的未來。

      “天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!币呀(jīng)調(diào)整好心態(tài)的我,正在努力沖刺,像一塊海綿一樣,不停的汲取知識。

    風(fēng)雨與彩虹作文10

      不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?沒有努力,何來成功?每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中遇到困難和挫折,總會浮現(xiàn)出這樣的話語,它是我人生的座右銘。

      記得在四年級上學(xué)期,臨近期末時,我始終進入不了學(xué)習(xí)狀態(tài),上課時常神游,寫作業(yè)拖拖拉拉,老師和家長的告誡全當(dāng)耳邊風(fēng)。憑借我的聰明,成績會差嗎?考試時我跟著感覺走,也將試題答完,心中不免得意。可當(dāng)?shù)弥Z文分數(shù)時,我愣住了——78分!我怎么會考出這樣的分數(shù)?!淚水,沖破我最后的心理防線,涌出我的眼眶。窗外,天空,陰沉沉的,風(fēng)在怒吼,雷在咆哮。突然,一道閃電劃過長空,伴著隆隆的.雷聲,隨即,大雨傾盆而下。

      半個小時后,雨漸漸小了,天漸漸亮了,終于烏云散盡,太陽重新照亮大地。我推開窗戶,仰望天空,只見一條彩虹掛在天空,那么美麗,那么絢爛。我突然意識到,其實,任何挫折和困難,就如同人生中的一場暴風(fēng)雨,只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨考驗的人,才能迎來希望的曙光。

      我重新建立起自信心,拋去陰暗的心理,充滿對希望的追求。有時,我的眼睛不經(jīng)意的一瞥,那火辣辣的分數(shù)似乎在嘲笑我。我輕松一笑:這只不過是一個小小的挫折,我何須在意?

      開學(xué)后,我開始發(fā)奮圖強,專心聽好每一節(jié)課,做好每一次筆記,認真完成每一次作業(yè)……我的成績一躍而起,名列前茅。

      每一次的失敗,都為成功打下了基礎(chǔ);每一次的挫折,都為人生積累了財富。成長的過程,必定要經(jīng)歷一些風(fēng)雨,而堅強地戰(zhàn)勝一次次風(fēng)雨,我們必定能看見天邊那道美麗的彩虹。

    風(fēng)雨與彩虹作文11

      “哪里有彩虹告訴我,能不能把我的愿望還給我?”天邊絢爛的彩虹,可能沒有人會知道多久以前有一場大雨傾盆而下。耳邊的《彩虹》,卻讓我想到了他的演唱者,周杰倫。

      也許有人會講,周杰倫不就是那個只會那雙節(jié)棍哼哼哈黑的男歌手嗎?不就是那個在人面前只會拿鴨舌帽低低擋住自己眉眼的羞澀男生嗎?不就是那個唱歌吐字不清的臺灣歌手嗎?短短幾個字,概括出了他們對周杰倫的評價。

      然而,他們只講眼光局限在了周杰倫的過去,對于他過去的過去,以及他的現(xiàn)在,又有誰能用短短幾個字能夠概括詳細的呢?

      名人的背后,都會有鮮為人知的酸楚。

      他年幼時,剛剛學(xué)會說話,就被母親逼著練鋼琴,稚嫩的手指在鍵盤上敲擊著,稍有怠慢也許就會嘗到鞭打的滋味。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他的音樂才華終于顯現(xiàn)了出來。

      但令他母親難過的是,他竟患有先天性僵直性脊椎炎,這種打擊是常人所接受不了的。而杰倫唱作歌曲時,病情發(fā)作,他便椅著墻角艱難的與病魔決斗,再或是吞著藥丸子抑制疼痛。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得彩虹?如果說苦難是杰倫的風(fēng)雨,則成就便是他的彩虹。

      漸漸的,他的創(chuàng)作走上了中國風(fēng)的.路線。無論是噙著檀香靜等煙雨的傳世《青花瓷》,還是凄美婉轉(zhuǎn),紛飛了伊人眼淚的《發(fā)如雪》,還是遍地殘花,飄零著思念愁緒的《菊花臺》,抑或是追尋夢想,永不言棄的《千山萬水》,都完美的切合了中國風(fēng)的特點。他的音樂不僅象征著中國流行樂曲,同時也夾帶了中國古典音樂的元素,他無愧于中國歌壇的天王。

      眼前無暇的彩虹,有將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實。耳邊依舊是《彩虹》動聽的旋律“為什么天這么安靜,所有的云都跑到我這里……”