★風雨過后是彩虹作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的風雨過后是彩虹作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風雨過后是彩虹作文1
“筱筱,你那本粉色的筆記本是在哪里買的?”我看似漫不經心地問道
“我爸出差給我?guī)У陌 !彼驗楹埗邶X不清。
我低低地應了一聲就低頭吃飯不再說話,心中卻是思緒萬千。前幾天我把一本珍藏已久的本子帶到學校來,放學后卻發(fā)現原本放在課桌里的本子不見了。而第二天筱筱也帶了一本一模一樣的本子,周圍的同學都懷疑是筱筱把我的本子偷走了,在背后對她指指點點。起初我是不相信的,畢竟我和筱筱算是從小一起長大的好朋友,但是漸漸的,我那顆原本堅定的心開始動搖。今天我終于忍不住問她。
“筱筱,我也有一本和你一樣的本子,不過前幾天丟了,大家都說是你拿的……”我沒有再說下去。
對面的她停下吃飯的動作,看著我的目光有些陌生,然后低下頭默不作聲。我以為她這是默認了,心中一陣泛涼,一種被背叛的難過涌上心頭!绑泱,你怎么能偷我的東西,原來你一直沒有把我當做朋友!斌泱愫芷届o地放下碗筷,拍了拍身上并不存在的`灰,起身走出食堂,臨走前看了我一眼,滿滿地都是失望。之后我們很久都沒有再聯系,在學校里碰到也不打招呼。直到有一次我收拾書包時,看見被書夾著的粉色筆記本,我突然明白了筱筱那一眼的失望。想起那天我對筱筱的質問,我鼻頭泛酸,眼眶開始發(fā)紅,我不分青紅皂白地這樣懷疑她,她一定對我失望透了吧!我要向她道歉,請求她的原諒,我暗暗下定決心。
這天。下課后我找到筱筱。我們站在走廊上,陽光穿過樹葉零碎地投到地板上,我低著頭,不知道怎么開口。筱筱也沒有說話,氣氛安靜得有些尷尬。我聽見有人在叫筱筱,筱筱說了一句“沒什么事的話我先走了!本统莻人的方向走去。我心里急得像熱鍋上的螞蟻,一把拉住她的手臂,先前的膽怯在此刻都不見了,所有的話都凝聚成三個字“對不起!”我看見她的背影愣了愣,她轉過身來,朝我露出了一個微笑,“沒關系。”
風雨過后是彩虹作文2
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!}記
溫室的花朵固然美麗,可把它放在風雨中時,等待它的就只有死亡了,再也無風雨前的那種美麗可言,只因為它承受不住風雨對它的洗禮。
在亞馬孫平原上,有一種飛行速度快,身手矯捷的牲畜,號稱“飛行之王”,它就是赫赫有名的雕鷹?墒侨藗冎惑@艷與它搏擊天空的壯麗,卻不去了解這壯麗飛行背后是要付出多少辛酸和淚水的。在它們學習飛行的時候,母雕鷹就把它們帶上高高的山崖,把它們從山崖頂峰給推下來,盡管幼鷹們拼命地叫喊著,可是母鷹依舊把他們從山崖頂峰推了下來,幼鷹們?yōu)榱松嫦聛碇荒懿粩嗟負]動自己的雙翅,幸運的寸活了下來,倒霉的則成為了這壯麗飛行下的奠品。母鷹卻不因為殘酷而停止對幼鷹們的訓練,因為它知道,只有承受得住磨難和生死的考驗后,才能有搏擊天空的資格。當幼鷹夢逐漸學會了飛翔之后,母鷹狠心的將它們翅膀的'一部分骨骼給折斷,然后又把它們從高空中拋下,幼鷹們不斷地揮動翅膀,翅膀不停地吮血,由于鷹的翅膀有很強的再生效果,在一次又一次的飛行中,翅膀得不斷地吮血,原來被折斷的部分得以重獲新生,重生后的翅膀變得矯捷有力,使得它們能在蔚藍的天空里得已壯麗的飛行。
一只鷹是這樣,一個學生也更應該是這樣。當我們走進這人才濟濟的校園時,有種無形的壓力就籠罩在我們身上,要想脫穎而出,就必須經受得住這來自于靈魂深處的壓力,必須承受得住種種的困難和考驗,舒服的環(huán)境中,一個人是不會有動力的,是發(fā)揮不出生命最原始的本能的,一個人只有在最艱苦的條件下,他才能發(fā)揮屬于他的潛能,所以才有了“吃得苦中苦,方為人上人”這句千古名句。
蛇要想銳變成龍,就必須經受5千年的痛苦,才能翻云覆雨,蛹要想進化成蝶,就必須承受得住破蛹的痛,人,要想不平庸,就必須承受得住生活中的風風雨雨,必須承受得住困難的打擊,必須承受得住生命最初的考驗。
風雨過后的美麗,才是永恒不滅的美麗。
風雨過后是彩虹作文3
堅持不懈,永不放棄的精神,自古以來便是能否取得成功的前提和準則是最重要的因素。
但我認為,影響成功最大的因素是一個人的心態(tài),心態(tài)即分為樂觀和悲觀,擁有不同的心態(tài),面對不同的人生。
擁有悲觀心態(tài)的人,同樣的路卻會有截然不同的結果。面對閃亮的彩虹,無暇顧及它的美,只是怕下一場風暴面對挫折,悲觀的心態(tài)會告訴他:你無法戰(zhàn)勝困難的,快點放棄吧!面對著慘淡的人生,他又會苦悶的說:“憑什么世界上的苦我都要來一遍,這個世界都在與我為敵。”
悲觀的人走在學習的路上,目光所及,皆是苦難與挫折,總是告訴自己前方還有無盡的困難,無盡的風雨。
一個樂觀的人任何困難都不會阻礙他前進的動力和速度:面對傾盆大雨他會認為這是上天對他的洗禮,迎接他去觀賞雨后的彩虹;面對挫折他會開心地告訴自己,又到了檢驗自己的時候了,我一定要更加努力做好面對下一波困難準備:面對慘淡的人生,他會告訴自己太棒了。這樣的苦難掉在我的頭上,定是只有我才能解決他。
樂觀的人走在學習的路上,不覺得苦,只是告訴自己路的'盡頭終是溫柔和月光。
他們經歷著同樣的苦難,前者畏首畏尾?偸窍肟謶治粗拇煺,孰不知“陽光總在風雨后!焙笳邩酚^向上,期待著考驗自己的挫折出現,激勵自己不斷進步,越挫越勇。直至成功,他明白“失敗乃成功之母。”
哪怕他們都有著堅持不懈的精神,有著亙古不變的毅力。但因為心態(tài)的緣故,一個“屢戰(zhàn)屢敗”,另一個“屢敗屢戰(zhàn)”,結果當然不言而喻了。
所以,請你懷著樂觀的心態(tài),享受苦難中的快樂吧!漆黑的天空總會明亮,那里有你的星辰大海,詩與遠方。
風雨過后是彩虹作文4
不經歷風雨,怎能見彩虹?暴風雨過后的彩虹更奪目。這個道理,我是在一次學車后才領悟到的。
小伙伴們騎著自行車從身邊經過,帶走陣陣清風。看著他們三五成群地在廣場風馳電掣般地“飆車”,我心中的羨慕與渴望油然而生,就這樣萌發(fā)了想學騎自行車的念頭。
坐在自行車上,用力踏下腳踏板,這時才發(fā)現學騎自行車并沒有我想的那么容易,我歪歪扭扭,磕磕絆絆,最終還是掌握不好平衡,栽了個跟頭。半個自行車倒在旁邊的小灌木叢里,車輪還是在不停地轉動,撩動旁邊綠得發(fā)亮的樹葉,而我的手肘撞在粗糙的水泥地上,血液沖破了毛細血管流了出來。我望著肘部淋漓的鮮血,強忍著疼痛,心里卻暗自想著“放棄吧,太難了!”天空本來是晴朗無比,我撇下自行車,步履匆忙地趕到家,此刻卻是遮天蔽日的陰沉,眼看就要下雨了,我伏在桌上,聽著逐漸拉開序幕的.雨的聲音,肘部的傷口上了酒精,刺痛中微微發(fā)涼。自行車比想象中還要難以駕馭啊,我可能天生就不是騎車的料吧!手肘上的傷痕那么耀眼,要不是騎車我怎么會摔傷……想著想著,從玻璃下滑下幾股雨露聚成的水,我才發(fā)現,雨停了,天色變了。
強烈的日光來的太突然,將剛才那場大雨殘留的陰郁氣息一掃而光。我隱約聽見小伙伴呼朋喚友的聲音,低頭透過玻璃看去,幾個人正騎著自行車來去自如,如穿梭的游魚,充滿了歡聲笑語。他們在彩虹之下穿行,這是雨后絢麗的風景。
我要學!我要堅持下去!我心里迸發(fā)著一股力量。
我來到自行車旁,空氣中彌漫著雨后獨特的新鮮綠草味和泥土味,遠處的彩虹還未消退,若隱若現,有一種不事張揚的美,我又一次開始學騎自行車。其實,掌握要領,找好感覺,一切都會順利。我就這樣一次又一次地摔倒,一次又一次爬起來。功夫不負有心人,我終于學會了騎車,只是手肘上的疤痕至今還未消退,但我不后悔,陽光總在風雨后,我愿意將我的烏云一并擲于空中,讓雨下得更猛烈,因為暴風雨過后的彩虹更奪目。
風雨過后是彩虹作文5
有誰會想到,那光彩奪目的蝴蝶,竟會是一只奇丑無比的毛毛蟲變成的,其實,人生也好像這樣,沒有經過風雨,又怎能看到那美麗的彩虹呢?
記得我剛開始學拉琴時,對五線譜根本就不熟,每次認譜都要先在下面寫上數字,才能流利的唱出來,為這,老師還說了我?guī)状,告訴我一定要試著不標數字,練得多了,就一定可以唱得很棒,最后,我經過了一番激烈的思想斗爭,決定每天練習唱譜,用自己的努力來征服它,剛開始,我唱得結結巴巴,好像得了口吃似的,可功夫不負有心人,我這樣練了一段時間后,對五線譜那可是變得滾瓜爛熟了?磥,做什么事我們都一定要付出努力,才會收獲到甘甜的水果。
記得電視上演的一個叫《中國達人秀》的節(jié)目,里面有一個叫劉偉的人,他十分熱愛彈鋼琴,并且還彈的十分好,但又有誰會想到,她是一個沒有雙臂的人,是用腳來彈鋼琴的。每當看他用雙腳在琴鍵上流利地彈出一首曲子來時,我便會有一陣微微的感動,我相信他一定付出了很多的努力和汗水,他的付出沒有白費,他也靠著自己的努力站上了夢想中的'維也納金色大廳里。他為了自己心中的夢想,付出了努力,最后收獲的便是成功。
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功......”歌曲《真心英雄》不正是這樣唱的嗎?每個人都有不完美的一面,我們只有堅持不懈的去努力,沖破那一層網,迎來的便是光彩奪目的明天,因為,風雨過后,我們總可以看到美麗的彩虹!
風雨過后是彩虹作文6
不經過一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?不經過作繭自縛的痛苦,哪得最后破繭而出,成為美麗而翩翩起舞的蝴蝶。一個真正有成就的人,一定會像它們一樣經過無數次跌倒,仍舊堅強的站起來迎接挑戰(zhàn),因為他們堅信:只有經歷風雨過后才會見彩虹。
貝多芬雙目失明且耳聾,但他仍然能寫出大量的音樂作品,在人生的挫折面前,他能緊緊地扼住“命運的咽喉”。因此,他說出了這樣一句富含哲理的話:“只要有機會,我就要反抗命運。”如果貝多芬因為自身的缺陷而自暴自棄,那么他就不會有今天如此大的成就。他的成功不正說明了,在人生旅途中,摔倒了并不可怕,可怕的是在你摔倒后,連站起來的勇氣都沒有。
兒童文學家冰心也說過這樣一句話:“成功的花,人們只驚艷它現時的明艷!然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的'血雨。”她的這句話,告訴了人們花兒之所以艷麗,是因為在它還是芽兒的時候,做出了一個明智的選擇。也說明了生活是自己的,命運是掌握在自己手中的。我們現實的態(tài)度,做出的每一個抉擇,都決定著我們以后的路。
生活中的那些殘疾人,擺在他們面前的有兩種選擇,第一種就是重拾信心,勇敢地面對未來的生活;第二種則是自暴自棄,將自己封鎖在一個暗無天日的世界里。兩種抉擇,決定了兩個不同的人生。挫折是人生中一筆財富,在人生的旅途中,沒有人會一帆風順,也沒有人會處處碰壁,上天對待所有人都是公平的,今天的選擇決定著明天的路。
不經歷風雨,怎會見彩虹?即使彩虹會出現,也必定會有狂風暴雨擋在前面。
“不經歷風雨,怎會見彩虹,沒有人能隨隨便便成功…...”這首照亮我們前行的歌不正是訴說著 “只有經歷風雨過后,才會見彩虹” 淺顯而又深刻的道理嗎?
風雨過后是彩虹作文7
風兒,沉甸甸地走了;雨兒,緩緩的歇了;夕陽,穿著金黃色的靴,將灰濛濛的天空,踏成了壯麗的黃昏。傍晚,我悠閑地走在旱溪的河堤上,搖著美麗的夕陽倚著云滑落。人們常說,沒有暗礁,激不起美麗的.浪花;沒有那場轟轟烈烈的西北雨,何嘗能有如此壯美的黃昏美景?
我想,我的鋼琴老師感受必然至深。他雖然不甚有名,然其經歷卻會令人大慟。他從小家貧,父親是低薪的職員,母親得含辛茹苦地將家中四個孩子養(yǎng)大。他是家中最小的孩子,卻有著遠大的抱負,就是成為鋼琴界的泰斗!皩W鋼琴的本錢是金錢,我們家沒錢,沒辦法讓你學琴。”他告訴我,他的父親是極反對的。他只好求母親去,替他籌錢學琴。經歷了重重難關,面對了無數的冷嘲熱諷、低眼瞧不起,終于在他大學時,辦了出國學琴的手續(xù)。但迎頭趕上的又是艱辛,沒有一所大學愿意錄取一個絲毫無鋼琴經驗的窮學生。他只好去打工賺錢,去旁聽各個有關鋼琴的演講,過了一年,才被一所大學錄取。說來并不夸張,競爭激烈是這所大學的封號,每天的“地下生活”(在地下室練琴,被小朋友嘲笑)只為了一年一分的獎學金;侍觳回摽嘈娜耍玫搅霜剬W金,收到了學生,有了穩(wěn)定的收入。他向我說:“我得到了大學四年的所有獎學金。”畢業(yè)回國后,竟加入了音樂人們夢寐以求的交響樂團,擔任了個重要的角色。后來甚至受到學校之聘,家長之托,開了鋼琴教室,成為一位鋼琴老師。雖然沒有成為鋼琴界的泰斗,卻也是一代巨擘。
鋼琴老師說的故事,深烙于我心。誰說逆境就是絕路,它應該是你向上躩躍的墊腳石;誰說失敗就是結束,它是通向成功的一把鑰匙。希望我在困難重重下,依然能抱著遠大的志向,邁向成功,邁向雨后的一片光明。
風雨過后是彩虹作文8
陽光總在風雨后,沒經歷過風雨怎能見到燦爛的彩虹呢?只有經歷到生死離別才能體會生命的珍貴。
在二零一六年八月三日的晚上,學校組織我們九年級的同學聽了一場特殊的報告,它是由七位大哥哥大姐姐為我們做的報告,或許你會問這哪里有什么特別之處呢?因為這七位大哥哥大姐姐他們都是在“五。一二”大地震中的幸存者,他們堅強勇敢,他們是大英雄!
或許當他們站著的時候,你不能看出他們的特別之處,而當他們行走或是下樓梯的時候你會發(fā)現他們的腿不能彎曲,上下樓梯時都只能拖著一條腿,行動緩慢。看著十分辛苦,而據他們所說這是他們幾個月的艱辛的康復訓練的結果。更令人痛心的是,有一位姐姐曾在廢墟下昏醒后發(fā)現自己右手沒知覺了,結果就借著微弱的光才看見他的`手已經血肉模糊。但他來不及無痛苦去悲傷,最后也不知是經歷了多大的疼痛才爬出了廢墟。聽完他的介紹后,我腦海中浮現出那幾個畫面,體會它曾遭受過的痛苦,不由發(fā)自內心的對他肅然起敬,而這位大姐姐,這位英雄,現在是一位心理學的研究生,為什么會選擇心理學呢?只因他想幫助更多像他一樣的人吧!
而在那個晚上,我的心受到了極大的震撼。他們所說,他們經歷過這件僅次于死亡的災難后,覺得現在能呼吸道一口新鮮的空氣,能活在這世上就已經很滿足了。他們都曾與死人睡過覺,與死神擦肩而過,都經歷過最為黑暗的日子、活著真好!俗話說:大難不死必有后福。他們都是上帝的寵兒。
他們是英雄,他們堅強勇敢堅持不懈。他們考研考博考雅思,出國留學或是自主創(chuàng)業(yè),他們活出了自己的精彩,他們不只是一個人的生活而是肩負著死去的同伴老師家人的希望,而他們沒有辜負著希望。
他們是英雄,永不言棄,活出了自己的精彩,描繪出了一道道絢麗的彩虹。
風雨過后是彩虹作文9
人生難免會有不如意,因為在人生的道路上,我們會遇到形形色色困難與挫折,但是,當我們遇到這些挫折時,又該怎么辦呢?我想要是以前的我,肯定會選擇退縮,但是在我看完胡楊的故事后,我便下定決心,如果下次我再遇到困難,那我一定要向胡楊樹一樣,不怕困難,勇往直前。這個故事講的是:戈壁上有兩顆種子,一顆種子抱怨不停,結果死去了;而另一顆種子呢,則從不抱怨自己生在戈壁,而是用盡力氣吸取每一點水分,最后它成功了。
這個故事要講述的`道理是只要在困難面前永不低頭,就一定會取得最后的成功。讀了這個故事后,我深受啟發(fā):一個人若是在艱難險阻面前選擇放棄,選擇退縮,那么他便永不會成功;相反,一個人,若是他在艱難險阻面前表現出毫不畏懼的態(tài)度時,那么,成功之路就會為他們鋪開。這使我想到了自己,面對胡楊樹,我實在自愧不如。記的有一次,數學老師布置了一道數學題讓我們帶回家思考,要真不會做,明天可以問她。你猜我怎么做的?我呢,先是看了看那道題,只思考了幾分鐘就覺得此題難極了,最后索性就不做了,一心想著等老師明天講。唉,現在想起來覺得自己連一顆植物都不如。不過,我最終還是明白了,只要努力,就一定會成功。試想,若當時我再用心思考思考,或許就會有頭緒了,不過,我當時終究還是放棄了。
好吧,過去的事就過去了,我們現在得著眼于眼前。就讓我,哦不,是大家,從今天起,從此時此刻起,今后不年論遇到什么艱難險阻,一定要堅強,一定要努力拼搏,一定不要放棄,永遠記。猴L雨過后,才會展現亮麗的彩虹!
風雨過后是彩虹作文10
《吹小號的天鵝》,一看到這本書,我就很好奇,天鵝為什么要吹小號呢?帶著疑問,我迫不及待地打開書,仔細地看了起來。
原來這本書講的是一只名叫路易斯的天鵝,他生下來就是啞巴,不會說話,更不會像其他吹號天鵝一樣高聲歌唱。但路易斯沒有灰心,在父親、薩姆等好朋友的幫助下,經過艱苦的努力,終于學會了吹奏小號,美妙的號聲不僅打動了路易斯的愛人——塞雷斯,也贏得了人們的尊敬與贊賞。
看完這本書,我覺得自己被濃濃的友情、親情包圍了,更被路易斯頑強不屈、自信自強的精神感動了。一只生下來就是啞巴的天鵝,他的生活將是怎樣的呢?是自暴自棄,悲觀絕望,還是堅強自信,奮勇拼搏?顯然,路易斯選擇了后者。他想了很多辦法,克服了種種困難,學會了寫字。為了能吹好小號,路易斯忍受劇痛,讓好朋友薩姆用剃刀片把自己的右腳的蹼割開。這需要多大的勇氣和毅力!
其實,在現實生活中,也有很多像路易斯這樣自強不息的人。海倫凱勒、霍金、張海迪等都是身殘志堅的模范人物,面對種種不幸和挫折,他們沒有放棄,憑借堅強的意志力,克服常人難以想象的困難,最終取得了偉大的成就。比起路易斯,我的'條件比他好多了。可是,面對學習、生活中遇到的困難和小挫折,我就會產生畏難情緒,有時甚至會退縮。記得我剛開始學游泳的時候,由于動作掌握得不規(guī)范,加上自己膽子比較小,游了2、3米就要停下來,有時還會嗆水。當時,我就覺得很沮喪,覺得學游泳沒有想象得那么容易,就向爸爸媽媽提出不想學游泳了。后來在爸爸媽媽的鼓勵下,我才勉強答應繼續(xù)去學。和路易斯相比,自己差得太遠了!我要向路易斯學習,遇到困難和問題,不能泄氣、灰心,更不能因此而退縮,一定要勇敢地面對困難,克服困難,迎接勝利。
讓我們記住那只令人敬佩的天鵝,微笑面對生活中的各種困難,相信風雨過后總能見到彩虹。
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