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我懂得了什么作文(精選38篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的我懂得了什么作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我懂得了什么作文 篇1
在“哈哈哈”的笑聲中,我懂得了人要謙讓,但也不能太過(guò)謙讓。
這就是發(fā)生在最近的一件小事情,有趣也讓我懂得了一個(gè)道理。
老師整天說(shuō):“啊,人要謙讓,要是人不謙讓,兩個(gè)人站在一條路上,都等著對(duì)方走,自己卻覺得自己不能為別人而動(dòng)。”
誒,我是很謙讓的.,總是為別人而主動(dòng)讓路,但生活中總有那么一些小插曲。
有的人跟我一樣謙讓,看見人就主動(dòng)繞行,我那天就碰著一個(gè)。
那是一位小弟弟,老師整天讓他們謙讓。他跟我撞到了一起,他往右讓道,我往左讓道,還是撞到了一起。然后他又往左讓道,我又往右讓道,還是撞到了一起。
就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次,我們兩個(gè)居然都看不下去了,異口同聲地道:“我往右(左)你往左(右)!”然后我們又按照對(duì)方說(shuō)的話走,又撞到了一起。
最后我實(shí)在沒(méi)法了,就直接離開主道遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了。
這件事真好玩!
我懂得了什么作文 篇2
爸爸媽媽經(jīng)常教育我,“做人,要懂得謙讓,更要謙讓比自己小的弟弟妹妹們。”這句話,是我從小聽到大的。
記得那是我十歲的時(shí)候吧,我們?nèi)胰ダ牙鸭彝,這一天,四姨的兩個(gè)孩子(分別是我的弟弟妹妹)也來(lái)玩了,我和弟弟開心的玩了起來(lái)。
我們從這屋穿過(guò)那屋,從那屋穿過(guò)這屋……終于,我們玩膩了,恍惚間,我們“異眼同看”的看見了電腦。于是,我和弟弟便玩了起來(lái)。
打開了電腦,我們各自都一眼相中了一個(gè)游戲,因?yàn)橐庖姴唤y(tǒng)一,我們發(fā)生了爭(zhēng)持,這時(shí),我卻忽然想起了爸爸媽媽教導(dǎo)我的.話:“做人,要懂得謙讓,更要謙讓比自己小的弟弟妹妹們!”想到這里,我便說(shuō):“我們這樣吧,先玩你的,在玩我的!币庖娫俅瓮饬,我們開心的玩了起來(lái)。
這次中,我知道了要謙讓。
我懂得了什么作文 篇3
尊老愛幼為世人的美德傳承。
突然,那一天,我好像開竅了,突然懂得了要保護(hù)妹妹,要保護(hù)家人。那是一次下午,我們從玩樂(lè)中回到學(xué)習(xí),我猶如釘子一樣固定在椅子上認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
“你的.夢(mèng)想是什么?”媽媽突然間問(wèn)出問(wèn)題將我嚇了一跳。我說(shuō)“什么?”“你的夢(mèng)想是什么?”“額……”沉默片刻后,媽媽說(shuō)道:“你知道你妹妹的夢(mèng)想是什么嗎?”我回答道:“不知道!”“她想當(dāng)奧特曼!”“什么?”“奧特曼!”我有些想笑,一個(gè)女孩子居然要當(dāng)奧特曼。媽媽說(shuō)道:“因?yàn)樗氡Wo(hù)媽媽!边@句話猶如晴天霹靂,一下?lián)糁辛宋业男摹?/p>
“保護(hù)家人多偉大。《沂且粋(gè)小女孩!蔽业纳袂橹型嘎冻隽w慕與敬佩的眼光。“保護(hù)家人,保護(hù)家人,護(hù)家人,家人……”“我要尊老愛幼!”不知為什么我有了這個(gè)目標(biāo)。因?yàn)閺哪蔷湓,從那四個(gè)字,我已經(jīng)懂得了什么事尊老愛幼!
我懂得了什么作文 篇4
我總是為一件小事而斤斤計(jì)較,為此,同學(xué)們大多數(shù)都不喜歡我。后來(lái)慢慢地,我懂得了寬容別人,因?yàn)榈饶汩L(zhǎng)大后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),寬容一下別人反而有時(shí)對(duì)你也有好處。
在一次看課外書的時(shí)候,我的同桌賈玉龍沒(méi)有書,他開始四處“求書”看。突然,他對(duì)我說(shuō):“李俊佳,你借我本書看行嗎?下課還你?”“哦!拿去吧!”我把一本書遞給他,然后便繼續(xù)津津有味的'看起書來(lái)。
下課了!我對(duì)賈玉龍說(shuō):“賈玉龍,書!”賈玉龍哀求著對(duì)我說(shuō):“求你了,再讓我看會(huì)兒吧!明天還給你!薄昂冒桑∧蔷兔魈!”我不樂(lè)意的說(shuō)道。
很快,到了期限了,他還沒(méi)有看完,于是他又求我,我又給他加了一天期限。
到了期限時(shí)間,他把書還給我,對(duì)我說(shuō):“謝謝!我看完了!還你!薄芭叮](méi)事!”
后來(lái),我覺得有時(shí)候也不是一件壞事,我該試著寬容寬容別人。后來(lái)慢慢的,我學(xué)會(huì)了寬容。
我懂得了什么作文 篇5
那是一個(gè)天氣晴朗的上午。
我和哥哥與朋友們?cè)跇堑劳,因(yàn)榈缆凡黄教梗,我被哥哥給帶毀容了,哥哥那時(shí)剛學(xué)騎自行車,就想帶人,那時(shí)因?yàn)槲野,所以剎不了車,只能在后面傻呆呆的坐著,我害怕哥哥會(huì)把我弄疼,我的心一直跳,然而發(fā)生了,我一直扭來(lái)扭去的,因?yàn)槟菚r(shí)候哥哥很瘦,而且剛會(huì)騎,突然,呀!我直接被甩出去了,我的`臉被沙子摩擦著,我也感覺到了一絲疼痛,我起來(lái)了,。『锰垩!一開始我沒(méi)事,但是,朋友說(shuō);“呀!留血了。我就真哭了,后面的事情我也不記得了,等我醒來(lái),我已經(jīng)在被媽媽抱著去門診的時(shí)候了。
我說(shuō);“媽媽,疼!媽媽說(shuō);”沒(méi)事!啊!一會(huì)兒就好了,沒(méi)事!我到了門診,醫(yī)生給我抹了抹消炎藥,就回去了,我躺在躺椅上,睡著了。忽然我起來(lái)了,媽媽,疼!我有開始說(shuō)道。媽媽說(shuō);“沒(méi)事,男子漢,要堅(jiān)強(qiáng)!我不斷地堅(jiān)持著,我也從這時(shí)候,才懂得堅(jiān)持的痛苦。
媽媽說(shuō);“你是多么堅(jiān)強(qiáng)!
我懂得了什么作文 篇6
父母很辛苦,他們把我撫育長(zhǎng)大,每天給我們吃,給我們睡?墒,我卻沒(méi)有給過(guò)他們?nèi)魏蔚幕貓?bào)。
那一次,我學(xué)會(huì)了感恩父母。
這一周要結(jié)束了,老師讓我們回去做孝親作業(yè):洗衣服、做飯、洗腳……
回到家里,我也想著,爸爸媽媽給了我們這么大的好處,而自己卻沒(méi)有為他們做過(guò)什么,于是,在當(dāng)晚我就給爸爸洗了一次腳,給媽媽捶了捶背。
媽媽每天都很辛苦,而且每天晚上還得做飯,媽媽太辛苦了。就這樣,在這一天晚上,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)做飯吧。”媽媽說(shuō): “你可以嗎!蔽覞M不在意的說(shuō):“做飯這么小的'事,交給我吧。”
媽媽幫我點(diǎn)著了火,就去屋子里休息了。我想了想,決定要做面吃。我漫不經(jīng)心,直接把面放了進(jìn)去,這下可糟糕了,水濺了出來(lái),濺了我一身。接下來(lái),開始放鹽了,我一不小心,放了一大把鹽,這下可怎么辦啊,不然咸的要命的面真的讓我難以入口,我急中生智,放了一些糖,這樣就好了。就這樣,幾碗香噴噴的面出鍋了。
我懂得了感恩父母。但是,做一頓飯真的很難的,可見媽媽做飯多么辛苦啊。
我懂得了什么作文 篇7
在前幾天的時(shí)候我記得有一件事。
在前幾天我們下午有兩節(jié)語(yǔ)文課,老師不知道要講什么就帶著我們玩了個(gè)游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是:每個(gè)人寫不同的語(yǔ)言分別是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在哪里在干什么,寫什么都可以。讓后派三個(gè)人讀。我們寫的都是我們班里的同學(xué),在那里寫的`是在天上、在樹上之類的,干什么寫的是變成微生物讓我們玩、跳舞之類的。我們玩的非常開心。到了最后老師問(wèn)我們老師為什么讓我們玩這個(gè)游戲,我們回答:因?yàn)橐岣呶覀兊南胂罅。老師說(shuō):提高我們的想象力是一點(diǎn),重要的是讓我們知道語(yǔ)言搭配不好就會(huì)鬧笑話。
今天讓我懂得了語(yǔ)言的運(yùn)用,今天真是有收獲的一天。
我懂得了什么作文 篇8
在童年的時(shí)候我不懂爸爸媽媽的辛苦,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了懂得了很多東西其中包括父母的`辛苦。
我已經(jīng)不再是什么也不懂的小孩子了,媽媽每次晚上回來(lái),我都是毫不在意的繼續(xù)看手機(jī),現(xiàn)在不是了每當(dāng)媽媽回來(lái)的時(shí)候我都會(huì)從屋里走出來(lái)跟媽媽說(shuō)幾句話。還記得爸爸每次回來(lái)都會(huì)跟我說(shuō)說(shuō)話,我都會(huì)覺得爸爸很煩,可是爸爸每天都想著我,只有晚上才能跟爸爸說(shuō)說(shuō)話,可我卻當(dāng)成看手機(jī)的時(shí)間了,現(xiàn)在我懂了每次爸爸講的話我都會(huì)聽。
還記得爸爸每次回來(lái)都會(huì)跟我說(shuō):“我們?nèi)ネ饷嫱姘!泵看挝叶紩?huì)拒絕,我的心很愧疚,我就應(yīng)該多陪陪爸爸,爸爸每天都忙著工作,我每天都在學(xué)校,回家只有三天的時(shí)間,每次都不能好好陪陪爸爸媽媽。
這就是我懂得了的東西。
我懂得了什么作文 篇9
友誼——我生命中的一部分,正因?yàn)樗也庞辛饲樯,才懂得了什么是友誼。
我的好姐妹是陳昱帆,我本來(lái)并不懂友誼,只是覺得能互相分享就是朋友,因?yàn)殛愱欧,我才懂得了什么是友誼。從四年級(jí)開始,我們兩個(gè)就一直是很要好的姐妹,我們是從好朋友,一步步走來(lái)的,中間也有很多挫折。
現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)了,過(guò)了一年,我們的姐妹情誼還是沒(méi)有改變,她已經(jīng)把我當(dāng)成她生命中的一部分了,我也同樣。
記得有一次,我跟她差點(diǎn)分開,原因只是因?yàn)橐粋(gè)雞毛蒜皮的小事——我跟其他女生做好朋友了,她每次都會(huì)吃醋,然后跟我寫信,說(shuō)她很傷心,我也很理解她,但我在信上說(shuō)了不好聽的'話,她就哭了整整一中午,整個(gè)枕頭都濕了。晚上,我又感覺我不對(duì)了,我也哭了。她看到我哭了,立刻跑來(lái)我床頭來(lái)哄我,我告訴了她原因,我們兩個(gè)又和好了。
我想,友誼大概就是這樣吧!把另外一個(gè)姐妹,當(dāng)成自己生命中的一部分,為她做任何事。
我懂得了什么作文 篇10
我以前是一個(gè)見到好吃的飯菜,就要吃的自己吃不下去,吐了為止,可是現(xiàn)在我卻懂了這件事了。
事情是這樣的,自從我轉(zhuǎn)到孫迎欣指導(dǎo)的這個(gè)餐桌之后,我就不再暴飲暴食了,是因?yàn)槲耶?dāng)去他們桌的'第一天,我吃了兩碗大米飯之后明明已經(jīng)吃得很飽了,可是我還要要,這是被我的餐桌長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,大對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)吃了兩碗了,別吃了。”可是我呢,卻當(dāng)做了耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn)右耳朵出,我吃的實(shí)在吃不下了,忽然我的胃頂了一下,我便趕緊跑到水池邊把自己吃掉的飯全部吐了出來(lái),桌長(zhǎng)說(shuō)到:“自己本來(lái)多已經(jīng)吃飽了,為什么還要吃,這下好了,把自己之前吃的全吐出來(lái)了,鬧騰了半天自己沒(méi)吃了舒服,還傷了自已!睆哪菚r(shí)起我便不再暴飲暴食了。
我懂得的經(jīng)歷是不是很精彩呢?
我懂得了什么作文 篇11
成長(zhǎng)是一扇扇尚未開啟的大門,而成長(zhǎng)中懂得的道理就是一把把金鑰匙,帶領(lǐng)我們茁壯成長(zhǎng),它使我懂得了……
成長(zhǎng)讓我懂得了堅(jiān)持。記得有一次,我正在學(xué)習(xí)的自行車,但我怎么也學(xué)不會(huì),騎了又摔,摔了又騎……就這樣經(jīng)過(guò)數(shù)十次后,我把它丟在一邊,氣憤地說(shuō):“什么破東西!我不玩了!”但是爸爸走了過(guò)來(lái),他把自行車扶起,走到我身邊,對(duì)我苦口婆心地說(shuō):“女兒,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我們身邊還有很多的困難,你難道都選擇放棄嗎?這只不過(guò)是人生中的一個(gè)小困難,連這個(gè)你都要選擇放棄嗎?”我沉思了一會(huì)兒,便接過(guò)自行車?yán)^續(xù)練習(xí)了……
成長(zhǎng)讓我懂得了孝順。還有一次是在周末,那天我作業(yè)都做完了,閑來(lái)無(wú)事便冒出了一個(gè)奇怪的想法。媽媽平常那么辛苦,又要做家務(wù),又要上班,我為什么不幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)兒,幫她做做家務(wù)呢?說(shuō)干就干,我拿起掃把幫媽媽掃地,又幫媽媽拖地,原來(lái)拖地這么累啊!我才拖了這么點(diǎn)就滿頭大汗了,我不禁想到了平時(shí)這么辛苦的媽媽,于是我又幫媽媽洗好了碗。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看洗好的碗和已經(jīng)一塵不染的地,明知故問(wèn)地問(wèn)道:“喲,這是誰(shuí)干的?”“您猜。 薄澳切氊惸樕系'汗珠都還沒(méi)干呢!”媽媽將我抱進(jìn)懷,又摸了摸我的頭說(shuō):“寶貝兒長(zhǎng)大了,懂得去孝順?gòu)寢屃耍 蔽衣犃,心里比吃了蜜還甜……
成長(zhǎng)是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的,它使我們懂得堅(jiān)持、孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……
我懂得了什么作文 篇12
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,在你犯錯(cuò)誤時(shí),要找到你傷害的人是誰(shuí),因爲(wèi)在你傷害的人之中,最不能傷害你的父母,,他們養(yǎng)育你多年,而在這段時(shí)間中,我們對(duì)他們的誤會(huì)是必不可少的。
記得有一次,我正如火如荼的玩電腦,正好那天是星期天,哥哥也“解放”歸來(lái)了,媽媽便叫我給哥哥玩電腦。他玩了整個(gè)下午后,朋友約他去打球,趁他去時(shí),我玩了一會(huì)兒電腦,媽媽終于發(fā)現(xiàn)我在玩,她氣急敗壞的跟我說(shuō):“快走開,天天玩,是不是玩到全班倒數(shù)第一才罷休!蔽夷樕嫌汕甾D(zhuǎn)陰,我是在忍不住了,我箭一般的沖進(jìn)房間,用吃奶的勁把門推了過(guò)去,“砰”一聲充滿怨恨的聲音傳出,媽媽更生氣的說(shuō):“沒(méi)出息!有膽就別出來(lái)啊”我背著門,臉抽搐著,看著毫無(wú)生機(jī)(除了我)的房間,一滴,兩滴,三滴冰冷的眼淚悄悄地落在我臉狹,我再也忍不住了,嚎啕大哭變成了我最想做的事。我在想,為什么跟我生活了十幾年的媽媽是那么偏心,她~他不配做我媽媽,我媽媽應(yīng)該是對(duì)我十分好的,有求必應(yīng)的啊。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我已忘記了這件事,但是突然發(fā)生的一件事又讓我想起。
那一天,媽媽買了幾盒餅干,我們都爭(zhēng)先恐后的`吃餅干,我們便都想吃,吃到最后一塊的,大家都想吃,媽媽卻把他給我,還說(shuō):“讓下弟弟,他吃的最少!逼鋵(shí)媽媽也知道我吃得最多。一陣暖流溫暖了我的心。
不要懷疑父母對(duì)我們的愛,他們每做的一件事都是為我們好的,所以愛不處不在。
我懂得了什么作文 篇13
我想,每個(gè)人一定體驗(yàn)過(guò)成功的喜悅和失敗的沮喪,當(dāng)然,我也不例外,那件刻苦銘心的事,記載著我成功時(shí)的喜悅心情!
我現(xiàn)在在學(xué)電子琴,已經(jīng)六級(jí)了,前面的幾次考級(jí)我都順利通過(guò),所以,我對(duì)自己的琴技很有信心。聽熊老師講,南昌市馬上要舉行才藝預(yù)賽,通過(guò)就可以參加江西省比賽。聽熊老師這么一說(shuō),我們幾個(gè)一起學(xué)琴的小伙伴十分興奮,想到可以參加南昌市比賽,而且通過(guò)了還能在江西省比賽,就特別高興。比賽前幾個(gè)星期,我們天天刻苦練琴,夏日的炎熱沒(méi)有把我們趕出家門,屋外孩子們的嘻鬧聲失去了往日的吸引力。
功夫不負(fù)有心人,我們的曲子一天比一天彈得熟練,到最后,都能把曲子背下來(lái)了。我左盼右盼,終于盼到了比賽這一天,我們穿戴一樣的衣服,興致勃勃地來(lái)到比賽的地方。參加比賽的人還真不少,有不少人利用賽前一點(diǎn)時(shí)間還在練習(xí)呢!看到這一切,剛才還很高興的我,一下子變得緊張起來(lái)。隨著參賽的人一個(gè)接一個(gè)的上臺(tái)演奏,我的心更加怦怦的跳個(gè)不停。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們演奏的是《梁祝》,我努力讓自己鎮(zhèn)靜了下來(lái),一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從我的.手指頭中跳出來(lái),評(píng)委被我們的琴聲吸引住了,給了我們很高的分?jǐn)?shù),我們順利通過(guò)了預(yù)賽,我們沉浸在無(wú)比喜悅中。在江西省的比賽中,我們表現(xiàn)出色,獲得了金獎(jiǎng)!我再一次嘗到了成功時(shí)的喜悅。
成功永遠(yuǎn)屬于努力拼搏、不怕艱辛的人,不信你去試試吧!
我懂得了什么作文 篇14
要問(wèn)什么東西最貴重?有人會(huì)說(shuō)房子,有人會(huì)說(shuō)汽車,有人會(huì)說(shuō)鉆石,但我卻會(huì)說(shuō)最貴重的是誠(chéng)實(shí)守信。記得一位名家說(shuō)過(guò):守信是一項(xiàng)財(cái)寶不應(yīng)該隨意虛擲。是呀,誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人最貴重的東西,但是我有一次卻把這么重要的東西給丟掉了。
那是在我小學(xué)三年級(jí)的'時(shí)候,有一天早上我起晚了,匆匆忙忙地就沖出了家門,到了公共汽車站,等車的人已經(jīng)不少了。憑經(jīng)驗(yàn)有一輛車馬上要到站了,我心里那個(gè)美:哈哈,這回不會(huì)遲到了。果然,不到一分鐘汽車到站了,我摸摸口袋想拿月票上車,手伸進(jìn)兜子里,卻什么都沒(méi)摸到,完了,月票落家里了!回去?肯定會(huì)遲到。跑步去學(xué)校?也會(huì)遲到的。我進(jìn)退兩難,急的滿頭大汗。突然想起自己還有五角錢,可是乘車要一角錢呀,我的身體隨著上車的人流機(jī)械地挪移著,腦海里有一黑一白兩個(gè)小人在不斷地爭(zhēng)吵著。小白人說(shuō):“你現(xiàn)在趕緊跑去學(xué)校吧。沒(méi)關(guān)系,老師會(huì)原諒你的。從小爸爸媽媽就教育你要誠(chéng)實(shí)守信,不能為了不遲到就把誠(chéng)實(shí)守信這么重要的東西給丟掉啊!
小黑人說(shuō):“別聽他的,現(xiàn)在就用這五角錢上車!边@時(shí)候我已經(jīng)來(lái)到了車門口,上車以后,我低著頭走到車的后面,在我背后仿佛有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我。從家到學(xué)校僅一站地,那天,感覺車走得格外慢。一到站,我逃也似地下了汽車,一整天都被這件事困擾著萎靡不振。這件事情讓我明白了,做人要誠(chéng)實(shí)守信。今后無(wú)論怎樣我再也不會(huì)隨意丟掉自己最寶貴的財(cái)富了。
我懂得了什么作文 篇15
世界上最永恒的幸福就是平凡,人生中最長(zhǎng)久的擁有就是珍惜!}記
隆冬,清風(fēng)的柔和,不知何時(shí)變成一把把利刃。一夜之間,冰花盛開,經(jīng)久不衰。大雪,催眠了世界,仿佛一切靜止了,成了活畫。此時(shí),您在燒飯。灶前的熱浪炙烤著您,您就像鋼鐵,任由火焰侵襲。汗流浹背,卻更有力的煽風(fēng)點(diǎn)火,只為讓我吃上香氣四溢的飯菜。而我只顧著玩耍,絲毫沒(méi)注意您額頭上的汗珠。那一刻,我懂得了您細(xì)致的.疼愛。
盛夏,一陣陣哀嚎的雞鳴,沖破了天空,緊接著,又是一陣陣歡笑。
我和奶奶一起抓到雞。這只惡霸雞,總啄我手。而它那翅膀就像聚風(fēng)場(chǎng),只要扇動(dòng)一下,頓時(shí)騰起無(wú)數(shù)飛沙走石。
我和奶奶訴說(shuō),奶奶立馬要去教訓(xùn)它。面對(duì)奶奶高大的身軀,它那招不管用了,只好束手就擒。奶奶說(shuō):“以后,就讓奶奶幫你去教訓(xùn)欺負(fù)你的東西!贝藭r(shí),我懂得了您的關(guān)懷。
光影似箭,轉(zhuǎn)眼又是盛夏。
夏夜的晚上,蚊子成團(tuán),夢(mèng)境不斷被啃食,我失眠了!翱瓤龋灰蚜税?這也怪奶奶。我?guī)湍闶刂!蔽宜,?mèng)中,我聞到了一抹若有若無(wú)的淡香,撫摸著我的清涼。幽然的月光覆蓋著古樸的房屋,夜,逐漸歸于平靜。如今的我,懂得了那是奶奶的關(guān)心。
人生,是一個(gè)大體的過(guò)程,每一個(gè)瞬間,都是成長(zhǎng)的過(guò)客。我卻從里邊,懂得了珍惜,愛護(hù),關(guān)心……
幸福,不是長(zhǎng)足的擁有。長(zhǎng)足擁有的,才是真正的幸福。
我懂得了什么作文 篇16
生活或許總有遺憾,但它總讓人懂得許多道理。
仲夏,風(fēng)吹光影,碎而狹長(zhǎng),降落至林蔭,宛若玫瑰,馨香陣陣。
入山,蜿蜒盤旋的平路層出不窮,許久之后,總算有山路了,我早已厭倦平路,毫不猶豫,選擇了僻靜的山路。
不過(guò),山間小路也未必容易,腳下是細(xì)細(xì)碎碎的石子,甚至有連接至山下的巨石,令人悚然。我卻十分心怡,不時(shí)會(huì)抬頭凝望,樹上或許掛著幾枚果子,通紅又微光閃耀、圓潤(rùn)又娉娉裊裊。
少頃,我看到了個(gè)小河塘,清澈的泉水從山頂流淌至此。我又回頭望了望,山下隱隱綽綽,裊裊的`白云伴隨著緋紅的晨曦,緩緩上升……
望著它們,我仿佛懂得了什么。
累了,獨(dú)坐于此,遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視,祖父那踉踉蹌蹌?dòng)植皇?jiān)定的背影,我討厭自己放棄了,這狠心的失敗,像蜈蚣,長(zhǎng)有千萬(wàn)只小腳,順著毛孔踩疼我的心肝肺腑。在思緒淡淡之際,我仿佛懂得了什么……
或許,每個(gè)人難免遭遇打擊。但是,你得記住,真正能把你擊倒的是你的心態(tài)。
生活中,會(huì)有一個(gè)個(gè)挫折,雖說(shuō)令人沮喪,可它能使自己有所懂得,有所成長(zhǎng)。
累了,獨(dú)坐于此,遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視,祖父那踉踉蹌蹌?dòng)植皇?jiān)定的背影,我討厭自己放棄了,這狠心的失敗,像蜈蚣,長(zhǎng)有千萬(wàn)只小腳,順著毛孔踩疼我的心肝肺腑。在思緒淡淡之際,我仿佛懂得了什么……
或許,每個(gè)人難免遭遇打擊。但是,你得記住,真正能把你擊倒的是你的心態(tài)。
生活中,會(huì)有一個(gè)個(gè)挫折,雖說(shuō)令人沮喪,可它能使自己有所懂得,有所成長(zhǎng)。
我懂得了什么作文 篇17
“快起床,快起床……”從我的臥室里傳來(lái)了一陣叫喊聲。“讓我再睡一會(huì)兒,就睡一會(huì)兒……”我懶懶地回答道。我真不想起床啊,因?yàn)槲易蛱焖锰砹恕?/p>
昨天,媽媽給我買了一本新書。晚上,我便拿起書津津有味地看了起來(lái)。那本書的內(nèi)容實(shí)在太精彩了,我一直看書看到凌晨一點(diǎn)多。
“啊!不好,要遲到了!”我立馬驚醒過(guò)來(lái),穿好衣服就去刷牙洗臉。連早飯都不吃,直接拿起書包就飛奔去了學(xué)校。
直到我趕到教室門口時(shí),發(fā)現(xiàn)時(shí)間還沒(méi)有到,我才松了一口氣。而當(dāng)我坐下收拾書包時(shí),才發(fā)現(xiàn)——咦?書包怎么這么輕?我趕緊拉開書包拉鏈,翻來(lái)覆去看了一個(gè)遍。我倒吸一口涼氣,這可怎么辦?我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本和作業(yè)全都沒(méi)帶。這可嚇出我一身冷汗?汕f(wàn)別被老師發(fā)現(xiàn)了!老師啊,您千萬(wàn)別收作業(yè)啊!
我的`心“怦怦”地跳個(gè)不停,心里幻想著老師會(huì)怎樣罰我,是會(huì)把媽媽叫來(lái),還是罰我抄課文呢?
這時(shí),英語(yǔ)老師突然走進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“董老師今天生病了,給校長(zhǎng)請(qǐng)了假,今天我來(lái)帶你們!甭犃诉@個(gè)消息,我激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái),恨不得一蹦三尺高。耶!老師請(qǐng)假了!不用收作業(yè)了!
雖然這次的危機(jī)順利化解,但是,我懂得了一個(gè)道理:做什么事一定要細(xì)心認(rèn)真,要早睡早起,收拾好自己的書包。下次可不能再這樣了。
我懂得了什么作文 篇18
“你所憎惡的今日,也是你追悔莫及的昨日;你所厭棄的未來(lái),是瀕死之人苦苦盼望的明天!边@寥寥數(shù)言被我記在一本褪了色的本子里,落滿往事的灰塵。
它是出于何時(shí)何處,我已不太記得,但它所蘊(yùn)含的道理,卻如同窖藏的酒一般,散發(fā)出時(shí)間的芳香。
我還記得那段快樂(lè)的'時(shí)光。那時(shí)外婆在古運(yùn)河畔的房子還沒(méi)有賣掉。外婆每日都帶我去河邊,陪我玩。古運(yùn)河的河水像塊碧玉似的,顏色均勻。我興沖沖地捧了一把陳年的柳葉,就要往河里撒。
水波乍起,微風(fēng)拂柳。風(fēng)吹著我手上的柳葉搖搖晃晃。我借勢(shì)把手里的柳葉往前一拋!帮w——嘍!”在我興奮的叫喊聲中,柳葉乘風(fēng)飛起,飛向一個(gè)難以猜測(cè)的地方!案,我還想要更多的葉子!蔽抑钢~飛散的方向,笑臉因?yàn)榕d奮而顯得更小了。外婆心領(lǐng)神會(huì)地遞過(guò)一捧落葉。我連忙捧著小跑開了。“外婆,你以后還能陪我在這里玩嗎?”“當(dāng)然可以啦!”
然而,外婆終究還是沒(méi)有兌現(xiàn)這個(gè)承諾。幾個(gè)月后,外婆就搬到了揚(yáng)子新苑來(lái)住,原來(lái)的房子換了新主人了。
因?yàn)槁烦烫h(yuǎn),我們?cè)僖矝](méi)有去過(guò)那里,再也沒(méi)有去過(guò)那個(gè)公園。
哦,我突然想起了那本書的名字和一切。那本被我撕下一頁(yè)紙貼在本子上的書,早就在搬家時(shí)賣掉了,湮滅于茫茫的時(shí)光中。
我們無(wú)法回到消逝的昨日,也回不到已然泛黃的往昔。我們能做的,只有珍惜這獨(dú)一無(wú)二的今天。
我懂得了什么作文 篇19
記得前幾天,我和我的弟弟發(fā)生了一件事情,這件事情從而沒(méi)有在我的心中磨滅,猶如一塊石頭。
記得那一次我的爸爸回來(lái)了,買了一些好東西。正巧,我的另一個(gè)堂弟也來(lái)了。看到好吃的零食和樂(lè)高玩具,他的`眼睛開始發(fā)亮,在那時(shí)候,我趕快拿著零食和玩具就跑了出去,使用我那全身的力氣跑到自己的“秘密基地”。沒(méi)過(guò)多久,有一個(gè)大吼聲傳到我的耳朵里:“哥哥,哥哥,你快出來(lái)!把你那些好玩的玩具和好吃的零食,全部拿出來(lái)。我再給你三分鐘時(shí)間,如果你拿不出來(lái),我可就對(duì)你不手下不留情了。”弟弟剛說(shuō)完,我就對(duì)他吼一聲:“我的爸爸今天才回來(lái),給我買這些東西,而你卻那么自私,不懂事。你覺得你還對(duì)得起我嗎?”弟弟聽到這句話,毫無(wú)悔改之心,開始使用他的蠻力,用腳踢開我的門,把爸爸給我買的東西全部拿走了。
這時(shí)我的心里冒火,眼睛直直地看著他。這時(shí)我的父親來(lái)了,耐心地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)哥哥讓著弟弟,要懂得分享!甭牭竭@句話的時(shí)候,我知道自己錯(cuò)了,便把自己的零食和玩具拿了出來(lái),看見了弟弟便對(duì)他叫了一聲:“弟弟,剛才是我的錯(cuò)。以后我好吃的零食和好玩的玩具時(shí),一定要和你分享!
那次我才知道,世界上弟弟認(rèn)為哥哥好,哥哥也很愛弟弟。那一次我才發(fā)現(xiàn):我不應(yīng)該對(duì)弟弟那么嚴(yán)厲。我學(xué)會(huì)了分享!
我懂得了什么作文 篇20
今天下午,爸爸要去市場(chǎng)買菜。臨走時(shí),爸爸問(wèn)我想吃什么菜。我說(shuō):“我想要吃螃蟹。”
螃蟹買回來(lái)了,我跑到廚房去看,只見這些螃蟹穿著藍(lán)色的衣服,又大又粗的鉗子,可惜,它們一個(gè)個(gè)被繩子捆得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,動(dòng)彈不了。
一會(huì)兒,我跟爸爸一起殺螃蟹。螃蟹殺好了,爸爸把螃蟹放到鍋里煮,不多久,飯菜就做好了。吃飯了,爸爸端著一大碟螃蟹放到桌子上,我嘗了一小塊螃蟹肉,覺得很好吃。不大一會(huì)兒,螃蟹就吃完了。
吃完飯后,媽媽問(wèn)我,沒(méi)有煮熟的螃蟹和煮熟的螃蟹有什么不同。我搖了搖頭。媽媽批評(píng)我不善于觀察。接著媽媽告訴我,煮熟的螃蟹是紅色的!盀槭裁大π窙](méi)煮的時(shí)候是藍(lán)色的.,煮熟了以后就變成了紅色的呢?”媽媽又問(wèn)道。我搖搖頭,說(shuō):“不知道!庇谑俏揖腿(wèn)爸爸。爸爸也不知道,并要我自己想辦法去弄明白。我只好上網(wǎng)答案。
原來(lái)這是因?yàn)樾芳讱は旅娴谋砥ぶ杏杏鰺峋蜁?huì)被分解出來(lái)的蝦紅素,這種色素和其它色素不一樣,它怕高溫,遇到高溫就會(huì)從甲殼中滲透出來(lái),所以煮熟后的蟹就變成紅色了。我把答案告訴了媽媽。媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天,我覺得我收獲很大,因?yàn)槲抑懒梭π窞槭裁粗笫煲院髸?huì)變成了紅色,還懂得以后要善于觀察,善于觀察才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我懂得了什么作文 篇21
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!焙芫靡郧,老師就教給了我們這樣一個(gè)名句,我懂得了什么該做什么不該做。
其實(shí),很小的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常警告我:喜歡別人的東西,可以借過(guò)來(lái),千萬(wàn)別眼饞,不能偷回家。確實(shí)需要的爸爸會(huì)買給我。那個(gè)時(shí)候,我就懂得了:“偷”是一種多么可恥的行為。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸懂得了生活中的一些道理。說(shuō)起來(lái),你也許不相信,我最討厭放鞭炮、禮花,可能我是一個(gè)文靜的女孩子吧。今年正月里,爸爸和叔叔的一番談話,更加讓我懂得了:放鞭炮、禮花,除了熱鬧一下氣氛,其實(shí)是沒(méi)有多大好處的。
爸爸說(shuō):“聽說(shuō)忠門、東莊那邊,有錢的人家,一發(fā)禮炮,就要八百上千的,還要請(qǐng)專業(yè)的人員燃放!
“唉,真是花錢買炮請(qǐng)人放!笔迨逍χ又f(shuō)。
“放鞭炮,對(duì)空氣污染也是非常嚴(yán)重的'。元宵那天,鞭炮放多了,第二天天空是灰蒙蒙的。”爸爸憂心忡忡地說(shuō)。
“去年放鞭炮時(shí),我好好的一條褲子被炸了一個(gè)口子!笔迨逯两襁覺得可惜。爸爸和叔叔一邊喝茶,一邊你一言我一語(yǔ)聊個(gè)沒(méi)完。
“學(xué)校的老師也說(shuō),”我接過(guò)話茬兒說(shuō),“放鞭炮不注意時(shí),還會(huì)引發(fā)火災(zāi)呢。”
我成長(zhǎng),我快樂(lè),因?yàn)槲覐纳畲笳n堂中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們比寶貝還要珍貴。我懂得了這些,心里比喝了蜜還要甜。
我懂得了什么作文 篇22
每個(gè)人的一生中,會(huì)有多少“懂得”呢?幾百個(gè)、幾千個(gè)、幾萬(wàn)個(gè)……懂得了按時(shí)起床、懂得了按時(shí)吃飯、懂得了按時(shí)睡覺……在這么多的“懂得”中,令你印象最深的,不一定是最美好的、不一定是最悲傷的,他可以是最難忘的.、最純真的……
記得那是去年的冬天,天氣好冷,寒冷的西北風(fēng)呼呼的掛著,寒風(fēng)刺骨,在這樣一個(gè)寒冷的冬天里,我在四年級(jí)的期末考試?yán),得到了第二名,非常高興,記得那時(shí),我好童真,心想,我考了第二名,媽媽、爸爸一定會(huì)夸我,姐姐、哥哥一定會(huì)投來(lái)贊許的眼光……當(dāng)我們?cè)诮憬慵,慶祝新年時(shí),姥姥、姨媽、姨夫都夸獎(jiǎng)我,考得很好。兒姐姐卻說(shuō):“考得不錯(cuò),繼續(xù)加油。不過(guò)不要驕傲,要記住‘能考第一,就不要考第二’繼續(xù)加油。”
這句話深深地印在了我的心里,成為了我前進(jìn)的動(dòng)力,推著我,不斷的努力,不斷的加油……
記得有還一次,我做錯(cuò)了一件事情:周六上午我獨(dú)自在家寫作業(yè),記得起床時(shí)就很晚了,然后看了會(huì)兒電視,住了一碗泡面,就開始吃了。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),已經(jīng)不早了,我就寫了一會(huì)兒數(shù)學(xué)作業(yè),把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完后,也就快到中午了,里很亂,媽媽回來(lái)后,顯示罵了我一頓,然后就原諒我了,F(xiàn)在我才體會(huì)到親情的重要。
通過(guò)這兩件事,我明白了親情的重要,懂得了驕傲使人落后這兩個(gè)激勵(lì)一生的事。
我懂得了什么作文 篇23
記得我讀一年級(jí)的時(shí)候,調(diào)皮的我捅了一個(gè)大簍子,一直讓我記憶猶新。
那天下課鈴聲響了,同學(xué)把一本《父與子》的書放在課桌上。我隨手拿起來(lái)看,看了幾頁(yè)后,覺得很有趣就想據(jù)為己有,看到周圍又沒(méi)有人,于是就順手放進(jìn)了我的書包。心想:天知地知我知,沒(méi)有其他人知道。想到這兒我安心理得地背上書包回家了。
回到家,我越想越心理不踏實(shí)了,總覺得自己做的不對(duì),不問(wèn)自取這不是偷嗎?想到這兒,我有點(diǎn)想把書還給同學(xué),向她道歉了。但是心想:道歉吧,又會(huì)丟面子,不道歉吧,憋在心里很不舒服。想來(lái)想去,還是覺得不道歉好,這樣既可保住面子,又可以把書據(jù)為己有。
到了第二天,同學(xué)們問(wèn)我有沒(méi)有看到一本《父與子》的書,我裝作若無(wú)其事,面不改色的說(shuō):“沒(méi)有看見!蓖瑢W(xué)聽后很失望,沒(méi)精打采地走開了。我終于松了一口氣,心想:謝天謝地,同學(xué)還好沒(méi)有發(fā)現(xiàn),不然肯定會(huì)責(zé)怪我的`。
又過(guò)了幾天,同學(xué)在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了她的漫畫書。我走進(jìn)教室,同學(xué)氣勢(shì)洶洶地走到我的面前,兇巴巴的對(duì)我說(shuō):“我的漫畫書就是你拿的,你就承認(rèn)吧!”我一言不發(fā)地站著心想:怎么辦?紙還是包不住火,快主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤吧!想到這,我低下頭,滿臉通紅的說(shuō):“對(duì)不起,是我不對(duì),拿了你的漫畫書,還騙了你!蓖瑢W(xué)聽了,卻沒(méi)有責(zé)備我,反倒溫和的說(shuō):“沒(méi)事,書找回來(lái)就好,我不怪你!”
這件事雖然過(guò)去很久了,卻讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí),做錯(cuò)事了沒(méi)關(guān)系要知錯(cuò)能改,勇于承擔(dān)!
我懂得了什么作文 篇24
以前我從來(lái)不懂得爸爸媽媽掙錢的辛苦,以為掙錢很容易,但是通過(guò)一件事我發(fā)現(xiàn)掙錢并不容易。
那是去年暑假的一天,我隨媽媽來(lái)到她工作的工廠幫媽媽,我們來(lái)到工廠后,媽媽先帶我去拿了要用來(lái)編椅子藤條。拿到藤條后,我隨媽媽來(lái)到她工作的'車間。一進(jìn)車間,我便看到了許多正在編椅子的工人。媽媽幫我找了一個(gè)位置,讓我坐下來(lái)。我坐下后,媽媽讓我先看她是怎么編,然后再教我。
媽媽開始編了,只見她技術(shù)嫻熟,編的很快,一會(huì)兒就編好了一大半。我看著覺得很容易,便不再看媽媽編。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽編好了。她便教我怎么編,我也認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了怎么編。我便一人編了起來(lái)?墒,我才編了一會(huì)兒,就累的腰酸背痛。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)媽媽還在編呢。我心想:媽媽還在編,我不能放棄。想著,我仿佛又有了動(dòng)力,又編了起來(lái)。當(dāng)我正編了一半,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)累得汗直流,但媽媽還在堅(jiān)持編。頓時(shí),我眼里充滿了淚水,心想:媽媽賺錢真不容易,我平時(shí)還那么大手大腳的花錢。真是不應(yīng)該。
時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼媽媽就下班了。我也隨媽媽回家了。那是,我已累的都沒(méi)有力氣走路了,更別說(shuō)媽媽了。
現(xiàn)在,我明白了賺錢是不容易的。我不應(yīng)該大手大腳的花錢。
我懂得了什么作文 篇25
小時(shí)候,當(dāng)我看到媽媽手上的傷口,我就問(wèn)媽媽為什么會(huì)有這樣的傷口?媽媽告訴我:這是在我兩三歲時(shí),還不懂事,一次,媽媽手里拿著一鍋開水,準(zhǔn)備做飯,而我一直哭著讓媽媽抱著我。就這樣,一鍋開水不偏不倚就快倒到我身上,媽媽趕緊一只手扶著鍋,一只手把我推開。那開水就倒在媽媽手上了,F(xiàn)在,每次看到媽媽的傷,我就感受到了媽媽的偉大。
這個(gè)暑假,舅媽和舅舅要去旅游,所以把他們的小孩“倫倫”表弟帶來(lái)我家,讓我充當(dāng)一下“小媽媽”。
當(dāng)舅舅和舅媽去時(shí),只看小表弟在搖藍(lán)里哭泣,白嫩嫩的小手一抓一合,小眼瞪著小棉被,他哭得好傷心呀!我雙手搖動(dòng)搖籃,他就不哭了,一雙炯炯有神的眼睛望著我,似乎對(duì)我的到來(lái)感到快樂(lè),可惜他不會(huì)說(shuō)話。這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的“小壞蛋”竟然用腳來(lái)踢我。我有些生氣,輕輕打了他一下,他沒(méi)有哭,而是望著我。好像說(shuō)“干嘛打我?抗議”?突然,小表弟小便了,尿熱乎乎的`,弄濕了被窩,我不知所措,如果小表弟捂出病來(lái)可慘了。于是我就幫他換被子,換褲子,終于一切OK了,我深深地松了一口氣。輕輕地晃著搖籃,還親了一下他的小臉頰。不一會(huì)兒,“倫倫”就甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
哎!當(dāng)好一個(gè)“小媽媽”可真不容易!這個(gè)寒假我終于懂得了媽媽是不容易的。你的寒假讓你懂得了什么呢?
我懂得了什么作文 篇26
足球是足球運(yùn)動(dòng)和足球比賽的簡(jiǎn)稱。它最早起源于中國(guó)古代的一種球類游戲。最后經(jīng)過(guò)一些歐美國(guó)家的發(fā)展,演變?yōu)楝F(xiàn)代足球。而且,不少國(guó)家將足球定為“國(guó)球”。說(shuō)實(shí)話,我以前不喜歡足球,但是爸爸經(jīng)常看足球比賽,我也跟著看,受此影響,我也逐漸喜歡上了足球。我們七星小學(xué)是足球特色學(xué)校,每個(gè)學(xué)生都得有足球,而且經(jīng)常組織足球比賽。我的`踢球水平不是很高,但每次都積極參加。學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生人手一球,每天練球。放學(xué)后常常是我們的訓(xùn)練時(shí)間,雖說(shuō)很累,但也感到許多樂(lè)趣。每次踢完足球都很累,衣服和鞋也很臟,回家總免不了被媽媽“訓(xùn)斥”一通,但我還是津津樂(lè)道地給媽媽講我們比賽的情況,回味無(wú)窮。我們班有自己的球隊(duì),每次足球比賽時(shí),我都會(huì)上場(chǎng)。雖然我的表現(xiàn)一般,但是踢足球能給我?guī)?lái)很多快樂(lè),也讓我明白了一些道理。
有一次,我在一場(chǎng)球賽中受傷,受傷的痛苦讓我很難過(guò),我就下決心放棄踢足球,但最后還是堅(jiān)持挺過(guò)來(lái),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,我知道堅(jiān)持就是勝利,F(xiàn)在,我已經(jīng)是小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了,而且更加熱愛足球了。在一次又一次的比賽中,我學(xué)會(huì)了很多東西,我開始踢球的時(shí)候,只是把它當(dāng)作一種樂(lè)趣,F(xiàn)在從足球運(yùn)動(dòng)中,我越來(lái)越清楚地知道,踢足球是一種團(tuán)隊(duì)合作運(yùn)動(dòng),靠的不是一個(gè)人的努力,得讓每一個(gè)隊(duì)員團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力,講究的是團(tuán)隊(duì)精神。!它讓我懂得了合作的重要性。我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡足球了。
我懂得了什么作文 篇27
愛有很多種吧,不同的人給不同的人感觸。愛大多給人們帶來(lái)溫暖,這,是我的領(lǐng)悟。
你有沒(méi)有體會(huì)過(guò)爸爸對(duì)你的愛呢?有。
大男人都不擅長(zhǎng)表達(dá)愛吧,包括我。
他不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他對(duì)我的愛,但他會(huì)有很多很多的行動(dòng)來(lái)告訴我,真好。像很多的父親一樣,他總是默默無(wú)聞地為兒子付出,關(guān)心我的學(xué)習(xí),指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。帶給我發(fā)自內(nèi)心的微笑。
不說(shuō)現(xiàn)在,談以前。兒童時(shí)期可謂是過(guò)得真的很愉快,家里都很寵著我,把我當(dāng)寶一樣。從來(lái)不束縛我,放任我去開闊我的視野。
玩著幼稚的游戲,有著與我同樣天真的玩伴,日子不漫長(zhǎng),每一天微笑的活著。
愛,友愛。真摯的小伙伴們,到現(xiàn)在我們依然是那樣的友好,總是互相關(guān)懷著。
一起暢談人生的`理想,互相溫暖對(duì)方的心靈,再做以前的游戲,一定會(huì)在拾起當(dāng)時(shí)的微笑吧!
愛,關(guān)愛。在大街上呢,總是能看到幾個(gè)流浪漢,他們或智商缺陷,或身體殘疾。他們的流浪,是因得不到人的關(guān)愛,在路上,總是有一些充滿善良的人愿意去幫助他們,讓他們過(guò)得更好。而他們的傳播的愛時(shí),也帶給了他人一樣?xùn)|西,讓他們懂得溫暖。愛就是這樣,沒(méi)錯(cuò)。
愛就是這樣,多種多樣。但它們的性質(zhì)卻始終如一,給世界帶來(lái)和諧,讓人們懂得溫暖,此為愛的真諦。
拋開一切雜念,讓我們沉浸在這愛的世界,感受溫暖吧!
我懂得了什么作文 篇28
擁有的不會(huì)去在意,等到失去了才知道珍惜,人就是這樣。
那只貓是我養(yǎng)過(guò)的唯一一只,直到現(xiàn)在想起我曾對(duì)它實(shí)施的暴行,眼淚還直往外冒,數(shù)不盡的悔恨在我心間翻滾。
第一次遇見它,一切才剛開始,它的噩夢(mèng)就已經(jīng)到來(lái)。我依稀記得那時(shí),它可憐兮兮地窩在角落,好像是餓了。我用貓糧引誘它,那時(shí)它還小,警惕性不高,“上鉤”了,我揪起它,抱著它轉(zhuǎn),嚇唬它。
它在我家呆了一段時(shí)間了,我們也漸漸熟悉了。它長(zhǎng)大了,跑得快了。我也捉不到它了,只能氣急敗壞地用掃帚打它,我能清楚的看見它的眉頭皺的更厲害了。
不記得那是哪一天,我用手摸了摸它的眼,濕潤(rùn)的液體流到我手上,那是淚!那是它生命結(jié)束的前一天。它嘔吐,它腹瀉,它把自己藏起來(lái)孤獨(dú)地承受這痛苦。我一次又一次地把它從角落帶回沙發(fā),它更痛苦了,我也就不再堅(jiān)持了。我那顆懸著的心始終不能落下來(lái),看著貓兒那痛苦的樣子,我仿佛想起那些它被我折磨的日子。第二天,它死了,隨著四月的'最后一縷風(fēng)離開了。我還沒(méi)見到它最后一面就已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了它。
失去讓我懂得了珍惜。這段刻骨銘心的回憶令我學(xué)會(huì)珍視生活,珍惜生命中的每一個(gè)人。因?yàn)樵?jīng)失去過(guò),所以不想再失去。那種失去后的不甘心和無(wú)能為力即使無(wú)法抗拒,我們至少也能學(xué)會(huì)珍惜。
我懂得了什么作文 篇29
以前時(shí),我總覺得生活是清淡無(wú)奇的,既沒(méi)有多么美好,也沒(méi)有很多的糟粕。然而現(xiàn)在,愛讓我懂得了生活的美好。
這次考試前,父母對(duì)我又太多的叮囑,“考試一定要好好地考,發(fā)揮出自己的最佳水平”,“早上多吃點(diǎn)兒,好好考試”,“考完試早點(diǎn)回來(lái),路上要小心”……這些叮囑,就是父母對(duì)我們的愛,這些愛讓我懂得了生活的美好。
父母對(duì)我們的愛,讓我懂得了生活的美好,老師對(duì)學(xué)生的愛也讓我懂得了生活的美好。
一次值日后,天色已晚,外面也下起了傾盆大雨,我和幾個(gè)同學(xué)卻都沒(méi)有帶傘。這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了,關(guān)切地說(shuō):“你們是不是沒(méi)帶傘,用我的手機(jī)給你們的父母打電話吧!”說(shuō)完,她還拿給了我們一些吃的,并和我們一起談心。這不就是老師對(duì)學(xué)生的愛嗎。
老師對(duì)同學(xué)的愛,讓我懂得了生活的美好,同學(xué)之間的友愛,也讓我懂得了生活的美好。
一天早晨,老師還沒(méi)有來(lái),一個(gè)同學(xué)身體不舒服,嘔吐了。同學(xué)們并沒(méi)有捂住鼻子“四處躲藏”,而是上前來(lái)幫助他。有的同學(xué)用拖把把地拖干凈,有的同學(xué)去給那位嘔吐的同學(xué)打水,有的同學(xué)用手機(jī)給那位嘔吐的同學(xué)的家長(zhǎng)打電話,還有的同學(xué)在位嘔吐的同學(xué)身旁“照顧”他……這難道不是同學(xué)之間的'友愛嗎?
同學(xué)之間的友愛,讓我懂得了生活的美好,生活中,還有很多愛讓我懂得了生活的美好。
父母對(duì)我們的愛,老師對(duì)同學(xué)的愛,同學(xué)之間的友愛……都讓我懂得了生活的美好。愛,讓我懂得了生活的美好。
我懂得了什么作文 篇30
軍訓(xùn),就如同另一種生活,總能從中懂得許多。
在軍訓(xùn)中,我懂得了團(tuán)結(jié)。
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”,耳邊依稀回蕩著我們學(xué)的第一首軍歌。在幾天的軍訓(xùn)生活中,我更加深刻的理解了團(tuán)結(jié)的意義。
“齊步走,一,一,一二一!苯坦僬诮涛覀凖R步走的動(dòng)作,簡(jiǎn)單練習(xí)幾遍后,我就知道了要領(lǐng),走得很輕松,F(xiàn)在是全班一起走,“齊步走!”我還和剛才練習(xí)時(shí)一樣,大步邁向前,可我渾然不知我比旁邊的同學(xué)快了很多。立定時(shí),教官的話才提醒了我。第二次,我控制好節(jié)奏,用余光看著旁邊的同學(xué),排面一致,十分整齊,我才明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
在軍訓(xùn)中,我懂得了紀(jì)律。
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!避娪(xùn)中體現(xiàn)最明顯的就是鐵的紀(jì)律。
“集合!”我們慢吞吞地走過(guò)去!跋蛴铱待R!”我們懶洋洋地移動(dòng)著,不少同學(xué)還在說(shuō)話。教官的.聲音突然高了起來(lái):“都已經(jīng)第二天了,連看都看不齊,全班罰站軍姿二十分鐘!”可我們還是改不掉摸摸摳摳的習(xí)慣,“加一分鐘。再加一分鐘,”十五分鐘過(guò)去了,我們的腳已經(jīng)麻木了。腳的麻木不斷刺痛我的神經(jīng),我已經(jīng)汗流浹背,可我不敢擦。我瞄了瞄旁邊的同學(xué),他的眼鏡滑了下來(lái),想扶又停住了,一直用鼻子把它往上拱。這讓我懂得了部隊(duì)嚴(yán)明的紀(jì)律。
軍訓(xùn)就那么短短幾天,可我學(xué)習(xí)的東西卻很多很多。我好像突然就長(zhǎng)大了,懂事了許多。軍訓(xùn)是一種磨煉,是我一生寶貴的財(cái)富,將受益終生。
我懂得了什么作文 篇31
人生中最難得的,就是我明白了,我懂得了,明白了世間的情節(jié),懂得了人生的真諦。
——題記
千古流芳
在茫茫之中,你我不知讀過(guò)多少書籍,欣賞過(guò)多少文人墨客的風(fēng)采。像文天祥的《過(guò)零丁洋》中“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青!边@句話,就表達(dá)了文天祥內(nèi)心世界的風(fēng)采,突出了他的雄心壯志。其他的一些千古文人也都具備“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷。我欣賞他們,我自豪,因?yàn)槲叶昧恕?/p>
轉(zhuǎn)瞬即逝
在日月星辰的變幻中,你我是否發(fā)現(xiàn)了,一顆流星飛過(guò)可能就是一個(gè)生命的猝然離去,也可能是一個(gè)新的事物悄然誕生!俺林蹅(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。”這其中表達(dá)的情結(jié)就是新舊事物的交替。茫茫人海中或許前一秒中的你我并肩面對(duì),而轉(zhuǎn)瞬間卻可能已相隔萬(wàn)里,或許這就是人生——匆匆而來(lái),又匆匆離去,轉(zhuǎn)瞬即逝。我欣慰,我滿足,因?yàn)槲叶昧恕?/p>
意味深長(zhǎng)
在人潮人海中,你是否能夠感覺得到,我正站在海平面上,佇立著,期待著日出,當(dāng)它躍出海平面時(shí),它充滿了生機(jī),充滿了活力,更充滿了信心。它擁有了生命,擁有了光明,擁有了人們能夠快樂(lè)的.活下去的理由;盍Α(jiān)強(qiáng)、自信、勇往直前,這就是人生的格言。我快樂(lè),我自豪,因?yàn)槲叶昧恕?/p>
后記:在人海茫茫之中,我尋找到了人生的格言,懂得了人生的真諦,明白了世間的情結(jié),所以我自豪,因?yàn)槲叶昧恕?/p>
我懂得了什么作文 篇32
朱自清爺爺說(shuō)過(guò):“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候!钡珪r(shí)間去了,就再也不能回來(lái)了。悄無(wú)聲息的時(shí)間一秒一秒的悄悄溜走,可我們卻依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
記得那是星期二的下午,我慢悠悠的往家走,回到家,我一點(diǎn)兒也不著急,心想:今天剛好不寫日記,數(shù)學(xué)單子也提前寫完了,剩下的作業(yè)一會(huì)兒再寫吧!我拿起一本課外書,津津有味的看了起來(lái)。一眨眼的功夫,半小時(shí)過(guò)去了,書也看了一半。我又打開電視,這時(shí),鐘表上的報(bào)時(shí)器響了:“現(xiàn)在時(shí)間十八點(diǎn)整。”這句話打斷了正在認(rèn)真看電視的我,我被嚇了一跳,沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我急忙拿出書,龍飛鳳舞的寫起來(lái),書本上滿是我的'“天書”。吃完飯后已經(jīng)是七點(diǎn)半了,我的作業(yè)還沒(méi)寫完“現(xiàn)在時(shí)間是二十一點(diǎn)整!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵,手忙腳亂。
“月月,作業(yè)還沒(méi)寫完嗎?”媽媽走過(guò)來(lái)。“我……我,媽媽,對(duì)不起,今天放學(xué)后我沒(méi)有抓緊時(shí)間寫作業(yè),還……還看了電視!蔽抑е嵛岬恼f(shuō)。媽媽微笑著說(shuō):“你能發(fā)現(xiàn)并承認(rèn)自己的錯(cuò)誤這是好事,可是在你白白失去的時(shí)間里又可以干多少有意義的事呢?”“時(shí)間是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分一秒,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!甭犃藡寢尩脑捨倚呒t了臉。
我們總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快,而懂得珍惜時(shí)間的人在我們不輕意間失去的時(shí)間里卻收獲了更多。
這件事讓我懂得了珍惜時(shí)間。
我懂得了什么作文 篇33
從小到大,我有過(guò)許多的興趣愛好。然而,歲月匆匆,斗轉(zhuǎn)星移,我那些愛好也被時(shí)間的洪流沖得所剩不多了,唯一不變的,是我對(duì)古典詩(shī)詞那份莫名的情感。
從古典詩(shī)詞中,我得到了無(wú)盡的快樂(lè),也懂得了許多許多更重要的是,它讓我學(xué)會(huì)了欣賞。
我欣賞蘇軾的那份豪放不羈。歷史淘盡了無(wú)數(shù)英雄,卻無(wú)法淘掉他詞中的一個(gè)字。亙古不變的是那大江東去的豪情,誰(shuí)會(huì)想到,蘇軾的一個(gè)失誤竟造就了一個(gè)東坡赤壁。不知道,那西北望,射天狼的豪放是否還在?
我欣賞李白的不拘小節(jié)。雖然也讓他受到不少人的排擠,但是卻鑄就了青史留名的詩(shī)仙李白,鑄就了無(wú)數(shù)千古傳誦的名篇。李白,你可知道那床前的明月打動(dòng)了多少游子的心靈,你的作品將于你的'名字一道永存。
我欣賞陸游的俠骨柔腸。他有著無(wú)可比擬的愛國(guó)之情,臨死前掛念的還是但悲不見九州同,他也有著千年不變的柔情,有著那對(duì)昔日紅酥手的無(wú)盡掛念。陸放翁,你的俠骨柔腸將被后世所銘記。
我欣賞李清照詞中的凄美婉轉(zhuǎn)。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚品讀著《聲聲慢》中的情感,體會(huì)著李易安對(duì)亡夫的無(wú)盡思念,淚水就不自覺地往下落。李易安,你的真情將一生一世地影響我。
我欣賞柳永詞中的婉約動(dòng)人。柳屯田,我真羨慕你,凡有井水的地方就有人吟唱你的詞,可見你對(duì)人們的影響有多大。我同時(shí)又仰慕你,心甘情愿為伊消得人憔悴的這份情無(wú)人可及。
古典詩(shī)詞,謝謝你,你是我永遠(yuǎn)的朋友,你使我懂得了欣賞!
我懂得了什么作文 篇34
春日太短,夏日太長(zhǎng),伸出手,指尖劃破空氣,記憶如潮水般搖晃。記憶的天空多少人希望逆時(shí)針回到從前只是時(shí)光不愿意,拾遺起一地落花,一紙寂寞。
從未想過(guò)當(dāng)我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)時(shí),那端的他們承受著生離死別的痛苦。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們都變了。
512三個(gè)數(shù)字,仿佛承載了無(wú)數(shù)的悲傷,那場(chǎng)地震讓原本屬于花季的少男、少女走向了擁擠的天堂;讓依偎在父母懷里的孩子,失去了依靠的肩膀。
陽(yáng)光下,我們?cè)谖⑿,眼里閃動(dòng)著淚水,一切恍然如夢(mèng)。那一個(gè)個(gè)畫面,猶如黑白影像在不斷播放。記憶的裝片承載了太多的曾經(jīng),F(xiàn)在的他們歡笑著,讓人看不出那時(shí)他們所經(jīng)歷的是人生最大的災(zāi)難。
地震,讓我們流了太多的淚水,但同時(shí)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),在面對(duì)災(zāi)難時(shí)用微笑去面對(duì)。
當(dāng)看到同齡人失去雙腿、失去雙手、失去至愛、失去……時(shí),他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)的微笑著。因?yàn)樗麄兌贾涝谔焯玫挠H人希望他們快樂(lè)的生活下去。
夜晚,抬頭仰望天空,星星在眨眼,那是否就是你們?cè)谖⑿?親愛的.朋友,相信我們會(huì)伸出手去建一個(gè)新的家園,相信活下來(lái)的人會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)以后的每一個(gè)困難。
通過(guò)地震,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)輕輕吹過(guò),記住的遺忘了,伸出手在空中寫下堅(jiān)強(qiáng),從此不再退縮。
我懂得了什么作文 篇35
小時(shí)候,我十分喜歡畫畫,隨便涂涂畫畫就能畫出一幢美麗的房子,媽媽認(rèn)為我在美術(shù)上會(huì)有前途,所以幫我報(bào)了美術(shù)班。
記得剛報(bào)美術(shù)班的時(shí)候,美術(shù)老師高老師給了我一張有兩個(gè)卡通人物的畫讓我臨摹。由于剛學(xué),我畫得不太好看,孩子圓圓的頭被我畫成了方的,小小的手被我畫成了圓圈。雖然不好看,但我也盡力地畫著。坐在旁邊的男生看見我的畫,諷刺地說(shuō):“你畫得太‘好看’了,我都被你驚住了。”聽了這話,我十分傷心,表面上不動(dòng)聲色沒(méi)理他,心里卻暗自想:“總有一天我會(huì)超越你的,我要讓你因小看我而后悔,別人花十倍的精力,我就花二十倍的精力!
從那以后,我上課注意力十分專注。功夫不負(fù)有心人,在第二學(xué)期的時(shí)候,我的美術(shù)卡通畫等級(jí)已超越了他,在卡通畫九級(jí)過(guò)關(guān)證書發(fā)到我手中后,我驕傲無(wú)比,我想把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到我后面的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!
現(xiàn)在的我已經(jīng)是素描七級(jí)了,但我仍怕被那個(gè)男孩追上我的步伐,所以我不能松懈。現(xiàn)在我超過(guò)他也不全是我的功勞,也有老師的精心教學(xué)。美術(shù)課上,我認(rèn)真地勾形,可是怎么勾怎么不像原物,我心里十分煩躁,像是陷入了一個(gè)永遠(yuǎn)走不出去的.迷宮。這時(shí),老師過(guò)來(lái)了,他說(shuō):“用鼻子的長(zhǎng)度量這個(gè)人頭的大小。先確定上下左右各到哪兒,再定位。”聽了老師的指導(dǎo),我恍然大悟,原來(lái)是這樣!
美術(shù)老師的教導(dǎo)讓我受益匪淺。我也知道了人外有人,天外有天。只有不斷地學(xué)習(xí),定下目標(biāo),超越它,才有可能獲得更大的成功。
我懂得了什么作文 篇36
從上一年級(jí)開始,每天早晨都是爸爸騎電動(dòng)車送我去學(xué)校上學(xué),從我家到學(xué)校需要經(jīng)過(guò)四個(gè)紅綠燈路口,幾乎每天都能看到騎自行車和電動(dòng)車闖紅燈的人。有一次路口沒(méi)有車輛來(lái)往,前面一人騎自行車快速闖過(guò)紅燈,爸爸卻一直等到綠燈亮了,才帶我通過(guò)路口,我問(wèn)爸爸:“路口沒(méi)有人和車輛,你怎么不闖紅燈?”爸爸說(shuō):“遵守交通規(guī)則,人人有責(zé),關(guān)鍵是安全第一,一些交通事故,就是在闖紅燈的一瞬間發(fā)生的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。是啊,人人都要遵守交通規(guī)則,從我做起,我也告訴我的`同學(xué),為了安全,千萬(wàn)不要闖紅燈。
生活是一本無(wú)字的書,需要我們認(rèn)真去體會(huì),去閱讀,紅綠燈讓我懂得了很多。
教師寄語(yǔ):同學(xué)們,你們知道嗎,近年來(lái),中小學(xué)生因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心,“車禍猛于虎”,也許一次交通事故就會(huì)造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢(mèng)寐以求的,但是暢通交通,必須從我們每一個(gè)人做起。
同學(xué)們,讓生活處處綻放規(guī)則之美吧。其實(shí)各種規(guī)則本身無(wú)美感可言,但只要有了人們自覺遵守規(guī)則,才擁有和諧有序的美好景觀,不是嗎?規(guī)則的美,最終是要靠人來(lái)顯現(xiàn);規(guī)則的制定,要靠人去遵守,去維護(hù),才能顯示規(guī)則的好處與美麗。其實(shí)這些‘美’是由我們來(lái)創(chuàng)造的,讓我們一起創(chuàng)造更多這種規(guī)則之美吧!
我懂得了什么作文 篇37
成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路,在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,都會(huì)經(jīng)歷挫折、失敗、快樂(lè)、幸福最近發(fā)生了一件事,讓我懂得了“人人為我,我為人人”。
星期六,我去超市買草稿,一共帶了十元錢,用了兩元,剩下的八元揣進(jìn)口袋里,就朝家的方向走去。走到半路,忽然聽見身后似乎有人一邊跑一邊焦急地說(shuō):“小朋友,等一下!蔽一仡^一看,只見那人左手拿著一把鋒利的.刀,右手拿著五元錢。我一看這架勢(shì),可嚇壞我了,猜想可能是壞人。于是,我來(lái)不及多想,連忙拔腿就跑,一路狂奔,像離弦的箭。
那個(gè)人見我跑了起來(lái),追的更快了。我心里就像十五個(gè)水桶七上八下,我大汗淋漓,氣喘吁吁,我邊跑邊說(shuō):“壞人,我沒(méi)招惹你,身上又沒(méi)錢,你追我干什么?”那人一聽,便急忙說(shuō):“我不是壞人,是來(lái)還你錢的!蔽野胄虐胍傻卣f(shuō):“不可能,我沒(méi)丟錢!蹦侨艘娢也幌嘈,就舉起五元錢大聲說(shuō):“看看,這是你丟的錢!蔽衣D(zhuǎn)身看了一眼,又摸摸自己的小口袋,發(fā)現(xiàn)真的丟錢了。這才停住前進(jìn)的腳步,疑惑地問(wèn):“那你手里怎么會(huì)有刀呢?”叔叔哭笑不得的說(shuō):“嗨!這個(gè)是我從超市剛買的,碰巧,看見你掉的錢。”聽到這話,我恍然大悟,我趕緊向叔叔道歉。叔叔笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!彼盐逶X還給了我。望著叔叔離去的身影,我心情久久不能平靜。
叔叔交給我的不止是五元錢,還有真誠(chéng)、善良。從叔叔身上我學(xué)到了真誠(chéng)待人,也學(xué)會(huì)了“人人為我,我為人人!
我懂得了什么作文 篇38
在煩瑣的小事中,總有一些事使得我們悶悶不樂(lè)。卻不能為了一些煩瑣的小事而斤斤計(jì)較,這樣只會(huì)使我們的人際關(guān)系樹輪萎縮,應(yīng)該做到一點(diǎn)小事不去斤斤計(jì)較,以一顆寬容的心來(lái)善待自己,善待他人。進(jìn)入六年級(jí)后,我懂得了寬容。寬容能使人與人之間友好相處,也能使社會(huì)和諧發(fā)展。
我記得有一次在我們班發(fā)生過(guò)一件這樣的事。在星期五的早上,我們大家都在認(rèn)真地聽講,到處是朗朗的讀書聲。突然,下課鈴響起了,學(xué)校放學(xué)了,我們像脫韁的野馬沖出了教室?墒且患庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了,一個(gè)同學(xué)故意撞了我一下。我跑過(guò)去踹了他一腳,也亂罵了他一通。這樣就發(fā)生了沖突。
我們的班主任楊老師來(lái)了,把我與那個(gè)人一起叫到了辦公室。她問(wèn)我:“發(fā)生了什么事?”我就把事情的'來(lái)龍去脈告訴了她。她指著我說(shuō)道:“雖然你自己是錯(cuò)在后,但你也不應(yīng)該去打人呀!你這不是錯(cuò)上加錯(cuò)了嗎?”楊老師把我留下,她告訴我說(shuō):“一個(gè)人必須具備一顆寬容的心。不管什么事,你不能用打來(lái)解決問(wèn)題,否則,會(huì)讓事情變得更糟,人與人之間的關(guān)系也更糟。我們應(yīng)該以一顆寬容的心來(lái)對(duì)待每一件小事,讓不開心的事隨風(fēng)一起飄散吧!”我聽了老師的話,懂得了其中的厲害關(guān)系,我決心武裝自己,具備一顆寬容的心。 總之,寬容是我們?nèi)松斜貍涞乃刭|(zhì)。