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【精華】風雨作文400字集合九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的風雨作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風雨作文400字 篇1
“陽光在風雨后，請相信有彩虹……”蚌經歷海水沙粒侵蝕的痛苦，成為了美麗的珍珠；瀑布經歷了摔下懸崖的痛苦，跌宕成了生命中的銀河；蛹經歷了破繭的痛苦，化成了美麗的蝴蝶。
古人說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！苯洑v痛苦便能成功。正如第一只八哥，承受了剪舌的痛苦，便學會了說話，而第二只八哥，因為受不了痛苦，注定無法學習說話。我們想享受成功的喜悅，必然要先學會享受痛苦，雖然痛苦是讓人很難受的`，有人會像第二只八哥一樣說：“我可受不了�！钡@也令他們離成功越來越遠。
20xx年喬布斯病逝了，可他的精神，他輝煌的人生留給了世人。大學輟學，車庫里開公司經營不善，被迫離開自己的公司。輟學的無奈，創(chuàng)業(yè)的艱辛，事業(yè)的失敗，喬布斯忍了，他忍住了這些痛苦，最后他忍出了蘋果，成了擁有上帝第三個蘋果的人。在痛苦面前，他選擇了忍耐而不是逃避，忍住了痛苦才能成功，不經歷風雨，怎能見彩虹，痛苦其實并不可怕，可怕的是你害怕痛苦。
俗話說：“苦后方甜�！边@四個字也曾出現(xiàn)在我初中周記的評語中。是��！先苦后甜何嘗不是一種好的選擇呢？苦后的甜應該會讓你感覺到更甜吧。有時，我們應該感謝痛苦，它令我們更真切的感動于生命的繁華與溫馨。正因為有痛苦才使成功離我們更近。
司馬遷在《史記》中寫道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明，厥有國語，屈原放逐，刀賦《離騷》……”他們都是經受住了痛苦等到了彩虹。陽光總在雨后，烏云上有晴空，珍惜所有感動，留一份希望在心中。
不經歷風雨，怎能見彩虹，彩虹總在風雨后，成功總在痛苦后。讓我們相信風雨之后定有彩虹。
風雨作文400字 篇2
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”為什么會唱起這首歌呢?因為《西游記》這本書給了我這樣的感觸。
四大名著對于大多數(shù)受過教育的人來說，都會有所耳聞，一些有關電視劇的熱播也使得其中的人物家喻戶曉，《西游記》就是其中充滿神奇，令人回味的一部。其中唐僧的善良迂腐，孫悟空的機智勇敢、除惡務盡，豬八戒的好吃懶做，沙僧的任勞任怨，都給我們留下了深刻的印象。人物形象已是如此的鮮活，整個取經的故事在如今的現(xiàn)實社會中更值得我們去反思。
一個來自東土大唐的僧人，如果沒有顯赫的背景，就會被人從記憶中抹去的普通僧人唐三藏為了一個崇高的目標——取得真經，普度眾生，從他確定目標的那一刻就開始了這一段艱辛的取經之路，不過當然不是他孤身一人了，還有他的三位徒弟，他們都有著不簡單的前世：一個齊天大圣，一個天蓬元帥，一個天宮的卷簾大將。這一路上，師徒四人歷盡艱險，憑借著他們的團結，闖過了一關又一關，終于得成正果。
以前的我只是簡單的認為故事情節(jié)十分精彩，記得的也只是他們遇到了哪些難，打敗了哪些妖，作為向小朋友炫耀知識的資本。再次潛心去讀《西游記》已是學習到“名著導讀：《西游記》”的時候了。再讀這本書，卻發(fā)現(xiàn)了這本書中充滿的人生的哲理。其實，人生又何嘗不像唐僧取經呢?只有克服人生路上的`重重艱難，才會有成功的感受。人生就是一條路，它未必是一路平坦，坎坷坑洼的地方多得讓人無法預知，如果摔倒了，請勇敢地站起來，朝著人生的目標努力的前進。
經歷了一個黑夜，換來的是美麗的黎明;付出了辛勤的汗水，收獲的是豐收的喜悅;雖然經歷了暴風雨，但換來的終是那雨后一縷最燦爛的陽光。
風雨作文400字 篇3
藝術人才大賽小學組語言類比賽圓滿結束了，我的心情也如星光般燦爛，因為我終于獲得了一等獎的好成績！
說起這個一等獎，來得還真不容易，我差一點就與它擦肩而過了。
那是學校舉行的一次故事演講比賽，我努力地背誦稿子，穿上新買的演講服，信心十足地走上了這個曾給我?guī)頍o數(shù)榮譽的舞臺，可最后卻得了個二等獎。我可是歷屆故事演講比賽的冠軍啊，我曾經在這兒主持個無數(shù)節(jié)目��！我不甘心！我不接受！一氣之下，把獎狀撕了個粉碎，趴在桌子痛哭起來。
同學們走過來安慰我，我哪里聽得進去，我這個常勝將軍也有今天啊，我抬不起頭。等我哭累了，老師走過來，溫和地說：“秋雨，大哭一場是排除煩惱的好辦法！但是哭泣不能改變結果，你想過這次失利的原因了嗎？”“對啊，我也很想知道這是為什么？”我擦了擦眼淚，說：“我不知道。”“你的聲音甜潤，很適合講故事，你這篇稿子高亢激昂，適合演講。記住：適合自己的才是最好的！”老師接著說：“人生不可能都是坦途，要調整好心態(tài)正面挫折�！�
聽了老師的'話，我的心里好受很多�；氐郊依�，我沮喪地對媽媽說：“我只得了個二等獎。下次藝術人才大賽，我不想?yún)⒓恿恕！眿寢寷]說什么，只是親切地摸摸我的頭，對我說：“驕傲的公主禁受不住打擊了！這點挫折算什么呢，如果你覺得自己行，就要加倍努力，用行動證明給大家看啊。哪兒跌倒了就從哪兒爬起來！”于是，在老師的幫助下，我又開始了認真的排練。稿子一定要背得滾瓜爛熟，我坐著背走著背睡覺之前還要背誦；每一個動作我都力求做得完美。在比賽時，我繪聲繪色地講著《老虎的弟弟》，終于如愿以償?shù)孬@得了一等獎的好成績。
捧起這張獎狀，我輕輕地哼唱起：“陽光總在風雨后……”
風雨作文400字 篇4
只要努力過，哪怕最后是失敗，哪也不怕。雖然我舞蹈跳得不錯，但我也有出錯的時候。每個人都有傷心的時候，但風雨過后總能見到快樂。
有一天，我得到通知：他們說要在舞蹈隊里選一位隊長。舞蹈隊是我們自己組織的，但我卻對舞蹈隊里的舞蹈都很認真的在學。我們這個隊伍里本來都是我的好朋友，可是有一次我們在練習的時候，有很多的人過來看。很多的人說我跳的'得好，沒有人說別人好。練習的好之后，他們就圍過來，我有一種不祥的預感。我走過去的時候，她突然對我說：“你太過分了，我要跟你絕交！我會超過你的�！蔽业男膹陌肟罩袎嬄湎聛�，猛地摔在了地上。
我知道她一定會借這次機會來告訴大家：我比她差。我還知道我無論怎么道歉都沒有用了。既然這樣，那我就告訴她我不是好欺負的。第二天就開始練習。
在陽光明媚的早晨，我們開始了比賽。前面幾個很輕松地打敗了，到最后，只有我和我知己了。本來我跳舞就像在玩一樣，可我居然會用舞蹈來表示我很強。雖然和她絕交了，但她畢竟以前幫過我。我還是心軟了，我不想和她絕交。她走過來再我耳邊說了一句：“你的弱點就是太心軟了�！蔽业拇_很心軟。我在決賽時摔了一跤，腳很痛，但我忍住了，跳的時候心上就像有一大塊石頭壓住了。但我還是忍住，面帶微笑。我時不時覺得腳很疼。我絕望了，我不應該這樣的。最后我還是做了隊長。
原來是我的朋友她叫人故意來絆我的。我這樣的精神值得學習。
不經風吹雨打怎見彩虹，后來她還是和我做了朋友。她也知道她自己的錯，而且已經輸?shù)眯姆诜恕?/p>
風雨作文400字 篇5
大家都知道，在暴風雨來臨之前，天空是不會變的，沒有人知道下一刻會來臨什么東東，所以說天氣變得像翻書一樣快。有件事就像天氣那樣，說變就變， 讓人毫無準備。這件事就發(fā)生在我們四年級下學期，現(xiàn)在想起來都發(fā)毛。
有一回，我們上曾老師的課，不知怎么的'，我們在課堂上吵得天翻地覆、天昏地暗，經驗老到的曾老師都無法控制下來。下課了，本來是要好好休息休息的，可是曾老師竟然“不要臉”地坐著不動，就用他那雙“老鼠眼”在我們身上掃來掃去。有個同學準備下位扔垃圾，一聲暴喝：“誰叫你下位的！回去！”那聲音驚天動地，比起張翼德在橋上一聲大喝，嚇退百萬雄兵的聲音有過之，而無不及。有心人就會發(fā)現(xiàn)，曾老師大喊之時，頭發(fā)好像豎了起來，那樣子活脫就是一個來人間收割性命的惡魔！不知同學咋樣？我就是這樣子，寒毛齊刷刷地豎了起來！然后，曾老師又一聲不吭地復原了，又跟你和風細雨有說有笑。我們只好陪著干笑，不知我們哪沒做好，又惹怒了他，我們有得跌入萬丈深淵。
我們都知道，曾老師是“不動明王”，不動則已，一動必有雷霆萬鈞之勢！我們就像木頭人一樣，呆呆地坐在位置上。滴答，滴答……時間一分一秒地過去！突然，叮鈴叮鈴！上課的預備音樂響了，曾老師站起來，“哼”的一聲，拿起教科書，轉身揚長而去……
這件事就這么不了了之，就是在這時，我發(fā)現(xiàn)曾老師是那披著慈祥外皮的“惡魔”。
風雨作文400字 篇6
平坦遼闊的路雖然好走，但只有泥濘的路才能留下腳印。偶爾摔倒也別哭泣，也許是你走得太急。
——題記
渾濁的烏云終于蠶食掉最后一抹雪白，天空剎那間漆黑滿面。像是無數(shù)烏鴉展翅在天空盤旋。風焦躁不安地來回跑動著，扯著嘶啞的嗓子低吼著。
我無暇觀賞窗外戲劇般的變化，只全神貫注地盯著講臺。講臺上，又一摞暗暗的灰黑色試卷，像陰沉著臉的宛如烏云的`王老師。
那是月考試卷，我們的月考試卷。
第一名，不是我。第二名，不是我……第十名，不是我。
“第十三名，云月。”王老師的聲音清晰，沉靜，與他的眸子倒有幾分相似。這是應該的，我早就料到了。他的眼睛似乎在這么告訴我。
雨瘋狂地拍打小草，“噼啪，噼啪”這并不是責備，但比責備更令人揪心。小草彎下了腰，露珠無聲滑落。
我只能看見同學們詫異的目光，亦或是，向我露出了嘲諷的微笑。
我到底是怎么了？我到底是怎么了？我狠狠地咬住嘴唇，絞盡腦汁地想著我的表現(xiàn)。
是因為，太松散了？平日里，我自稱學霸，從不向身邊的同學學習。上課，我有的是方法打發(fā)時光：哼著小曲兒，畫幅小畫兒。只要有一分一秒的時間，我都會用它來尋歡作樂。
我明白了，是我不夠努力。我沒必要哭泣怨恨，也沒資格哭泣、怨恨。
謝謝，我明白，若沒有風雨，又怎見彩虹？
一株小草在雨后輕輕地抬起了頭，風雨不是災難，而是恩賜。它讓你學會成長，更能讓你笑對人生。
風雨作文400字 篇7
一路風雨，一路凱歌，是什么，陪我們走過多少個磅礴大雨的白晝。
傘的結構很簡單，傘柄、傘骨、傘面，如此而已，功能卻很多。愛美的女士在烈日中舉著防紫外線傘，透明的傘映出了她們清秀的臉龐。大雨磅礴時，小孩子、中年人、老人都舉著花花綠綠的傘，一把又一把的傘把大街襯托的更美麗。
傘，并不驕傲，不因為自己是人們風雨之中的守護神而驕傲，而是默默無聞的為人們奉獻著自己擁有的一切。雨毫不留情的撲在他的身上，他毫不畏懼：當他的主人
從風雨之中回家后，又把他孤零零的扔在門外，害怕把傘那進來會弄濕了地板：他頂著烈日保護主人那張清秀的臉，主人的臉有了保障，可他呢？卻受到了烈日無盡的折磨，可他永遠在微笑，因為他對自己的主人已有所付出了。
漸漸地，人們對傘已經置之不理了，代替?zhèn)愕模且患鲁庇謺r髦的.雨衣．傘，則被當做廢物似的扔在家里．
終于有一天……下雨了，可是雨衣的拉鏈壞了，但是主人還是要去上班，不得已拿起了那把陳舊的傘，消失在風雨之中……
但是，傘，最終被扔進了回收站，傘哭了，從他漂亮的傘面上滾落下一顆顆“晶瑩的淚珠”，最后，他又被小孩子那去當玩具．
難道傘的一生就只能這樣渡過嗎？多少個風雨交加的夜，多少個蒙蒙細雨，是誰伴你走過，是傘．無情的人，無情的去踐踏傘．他真的像一個被人利用的工具，只解一時之需，可傘，他又說了什么？他又索取過什么？你呢？你向他索取過什么？
傘，獻給了人們自己的一生，人們卻給了傘無情與冷酷！傘在默默的接受，人卻在享受．
迷蒙的世俗給了人們一雙看不出見真摯的眼，給了人們一雙看不見奉獻的眼……
風雨作文400字 篇8
彩虹總是在風雨后出現(xiàn)的，就如鐵棒要靠堅持不懈的毅力才能磨成針。想讓自己成功，就得堅持，不放棄，突破自己才能成功。
記得我年級下冊的一次勞動課，我們要學習織圍巾，因為沈老師會織。所以我們幾個女同學就上去問老師怎樣治。沈老師很好，他很耐心的教我們怎門起線，因為只有把起線先學好，才能學好織圍巾。楊琦很聰明，刷刷幾下就會了。而我還是不會。此時我的心七上八下的跳個不停。整個人就像熱鍋上的螞蟻。但是只有硬著頭皮去問老師；“沈老師，為啥我學了那么久還是不會？”沈老師發(fā)出他那沙啞的聲音；“來我教你�！庇谑俏襾淼缴蚶蠋熒砼裕瓉砘艔埖男默F(xiàn)在更顫抖啦—因為我怕被沈老師笑話。但是沈老師很溫柔，它的話語讓我心中的大石頭落了下來。不過我還是很笨，還是不會。所以我下課也在練
功夫不負有心人，我的堅持讓我贏得勝利。
下面就是織圍巾。老師讓我們一個排一個對教。但是輪到我的.時候偏偏就下課啦，害我問學過的人：“揚起，你教教我�！钡珦P起并沒有告訴我，而是東說說西說說就是不叫我，就像一只傲慢的大公雞。
回到家里我無精打采的玩沉了作業(yè)，下面的心思全花在啦圍巾上，我左一針右一針的胡亂織，希望這么一直，就被我只對。
我憑著老師叫前面學生的記憶，一針一針的織起來，圍著圍著變脫口唱出：“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，風風雨雨都接受，每一次希望……
終于，在我的勤勞下，我學會了織圍巾。
風雨后會先出彩虹，風雨后會現(xiàn)出太陽，就像這人生中的困難和堅持，只要肯自己努力，就算挫折有多大，有多難，不放棄就能成功！
風雨作文400字 篇9
暴雨伴著雷鳴閃電和怒吼的狂風席卷大地，有的人走在狂風暴雨中大聲詛咒著；有的人被狂暴的風雨撲滅了前進的希望光芒，他們痛苦、沮喪、失意、悲傷。但是，他們可曾想過可怕的風雨過后，還會有絢爛無比的彩虹。
我相信彩虹一直在風雨身后隱藏著，它喜歡永不放棄的人，它總是在你將要觸碰到它的瞬間，一閃身躲進暴風雨后，它在考驗你的耐力，看你究竟會不會放棄。一個人只有經歷了各種磨難與考驗之后，才能走向成功。
我喜愛彩虹，但我同樣贊美風雨，因為，它能帶給我們挫折，讓我們在挫折中磨練意志，變的堅強無比，能去面對更大的困難。每一種挫折都會成為我們日后生活信念的支撐，讓我們的信心堅定不移。就象一首歌中唱的：“不經歷風雨，怎么見彩虹？”
大的挫折，預示著大的成功，就象這風雨后會有絢麗的彩虹，我們不必恐懼那巨大的挫折，除非你不渴望彩虹。我們要頂著暴風雨向前沖，就象暴風雨中那黑色的`閃電——海燕一樣。要讓那威力無比的風雨懼怕你。只要你征服了風雨，絢麗的彩虹就會出現(xiàn)在你的眼前。
當然，巨大的成功意味著巨大的付出。只有付出了，才會有回報。所以，讓我們開始努力吧，無論是以什么為目標，不詛咒、不懼怕風雨，相信有彩虹，彩虹就一定在成功的彼岸等著你。