總有一種記憶值得珍藏作文(精選28篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的總有一種記憶值得珍藏作文(精選28篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
總有一種記憶值得珍藏作文 篇1
在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚中,我抱著枕頭回憶起我們的往事,不禁放聲大哭了起來(lái)!}記
是時(shí)候,該和大家說(shuō)聲再見(jiàn)了吧。初中的三年感情,或多或少,總有些愉快和難過(guò)的事。那些記憶深深地烙在了我們的心里面,怎樣也鏟不掉。
那天,天色很黑,你看不見(jiàn)我的眼淚。因?yàn)槲已b作無(wú)所謂的樣貌,笑得很狼狽。我們彼此之間的山盟海誓,是否會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?這大概也是說(shuō)說(shuō)罷了。
三年前我們互不相識(shí)、素未謀面;三年后,我們勾肩搭背地一齊稱(chēng)兄道弟。而此刻,我們也就要離開(kāi)這個(gè)我們所相識(shí)的地方了。往時(shí)的片段不斷地在我的腦海中浮現(xiàn)。頓時(shí),我的眼眶里充滿(mǎn)了淚水,但我強(qiáng)忍著,不讓眼淚掉下來(lái)。我的.啜泣聲越來(lái)越大,我不想讓你們看到,便飛快地跑去廁所洗了把臉。在鏡子中,我看到了自我,那通紅的雙眼,好像剛被人教訓(xùn)過(guò)似的。
我不能哭!我明白大家都在內(nèi)心深處掙扎著。如果我一哭,必定會(huì)有人跟著我哭起來(lái)的;到最終,可能致使全班同學(xué)都哭了。
初中生活使我感知最大的可是是那友誼?傆腥嗽谀惚吹臅r(shí)候關(guān)心你,給予你幫忙。朋友,就算不能拉你一把,也不會(huì)讓你掉進(jìn)坑里去!
不管結(jié)局是否完美,我也不讓你們從我的世界里消失。我要把我們之間的記憶封藏起來(lái),放在我的心底最深處。
總有一種記憶值得珍藏作文 篇2
無(wú)論是人還是動(dòng)物,都有一生。無(wú)論他們的一生多么短暫或相對(duì)漫長(zhǎng),他們的一生總會(huì)有一些值得珍藏的記憶。如:蛹在變成蝴蝶起飛的那一瞬間就值得珍藏,雖然有的蝴蝶的生命只有短暫的一天;又如丑小鴨,它小時(shí)候是多么的卑微,可是當(dāng)它長(zhǎng)大之后變成了美麗的天鵝,那一刻,也是它最美好的記憶。
那種值得珍藏的記憶我也有。
當(dāng)我打開(kāi)記憶的寶盒,一片星空映入我的眼簾,大大小小的星星在閃爍,我選擇了我最大最亮的那一顆,因?yàn)槟鞘俏矣洃浿凶蠲篮玫氖虑椤?/p>
記得上小學(xué)的時(shí)候,開(kāi)始我什么也不懂,媽媽讓我選一位老師,我仔細(xì)一看,啊,這些老師怎么一個(gè)個(gè)都板著臉。突然,一位面帶微笑的老師映入我眼簾,她,就是宋老師。
老師溫柔的聲音,一直在我耳邊環(huán)繞,而伴隨著我們一天天的成長(zhǎng),老師們也一天天的老去。那調(diào)皮的魚(yú)尾紋不知什么時(shí)候爬上老師的臉頰,老師那烏黑的頭發(fā)里也悄悄滲進(jìn)了許多的銀絲,老師的脾氣好像也越來(lái)越暴躁,我變得越來(lái)越討厭她了……
直到有一天,我才知道老師并沒(méi)有變。
有一次,我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候不小心把腳給扭了。到老師辦公室的時(shí)候,老師用關(guān)心的'眼神望著我,就是我第一天報(bào)到時(shí)的那個(gè)眼神,她輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰著我,兩只手輕輕地按摩著我的腳踝。那一刻,我才知道,原來(lái)只是時(shí)間變了,而老師并沒(méi)有變。
關(guān)閉記憶的寶盒,我的眼里有一串晶瑩的淚珠緩緩落下。
這就是我內(nèi)心中一份值得珍藏的記憶。
總有一種記憶值得珍藏作文 篇3
那個(gè)地方雖然暗,可當(dāng)你用手打開(kāi)它時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有一處最耀眼。記憶雖斑駁,是因?yàn)槟阆肴ネ浰,然而再次記起,?huì)覺(jué)得那是一段值得珍藏的過(guò)往。在那里,你開(kāi)心過(guò),哭泣過(guò)。
小時(shí)候我整天黏在奶奶身邊,她做什么我也跟著做什么,像個(gè)小老人一樣。夏天,在院子里的藤架下,用手把那些繞在竹子上的東西全部扯下來(lái),上面掛著的絲瓜垂著個(gè)腦袋,好像很不高興。這時(shí),奶奶從廚房里走出來(lái),看見(jiàn)滿(mǎn)院的狼藉,拿著炒菜的鏟子就向我追打過(guò)來(lái),在院子里上躥下跳的,直到被奶奶抓住直接拎著我的耳朵把我揪到里面,心想:又要開(kāi)始文化教育了。中午要吃飯時(shí),我也不老實(shí),盡然爬到飯桌上,雙腿盤(pán)著,在上面拿起東西就往嘴里塞。奶奶今天燒的時(shí)用面粉跟飯混合著燒的不像粥不像飯的東西,不過(guò)很好吃。在飯桌上居高臨下,不管奶奶怎么說(shuō),我就是不下去吃,弄得奶奶無(wú)言以對(duì)。
頭發(fā)長(zhǎng)了要剪下來(lái)時(shí),每回剩下的`錢(qián),奶奶都會(huì)帶我去買(mǎi)冰激凌。天氣熱時(shí),躲在陰涼的門(mén)口處,吹著風(fēng),奶奶就拿著用鐵盒子裝著的冰激凌給我吃。我們一邊吃著,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑的,夏天的炎熱似乎全都沒(méi)有了,只有那個(gè)鐵盒子和我們的笑聲。
雖然這些都是很小的事情,但現(xiàn)在這個(gè)鐵盒子,這個(gè)粥已經(jīng)沒(méi)有了,它已經(jīng)不是原來(lái)的那個(gè)了。這些都是我值得珍藏的記憶,是換不回來(lái)的記憶。
總有一種記憶值得珍藏作文 篇4
當(dāng)我們?cè)诜聪鄡?cè)時(shí),看著照片的人兒笑得燦爛,我們心中總會(huì)想起那段快樂(lè)的往事,總會(huì)忍俊不禁;但若那人兒滿(mǎn)面悲傷,我們也同樣會(huì)泛起一絲波瀾。這,就是記憶。
生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻都擁有記憶。小時(shí)候,父母在意我們是笑了,還是哭了,這是父母的記憶。同樣,也是你的.記憶。長(zhǎng)大了,我們關(guān)心得更多的是朋友,但這也是一種記憶。記憶,它是一種空虛的存在,生活中的事有好有壞,記憶也隨之而變。
但或許記憶能帶給你經(jīng)驗(yàn),給你人生的教訓(xùn)。小的時(shí)候,我曾爬上電視柜,想探索那背后的世界?墒,我一不小心摔了下來(lái),頭上鼓起了個(gè)大包,從此,我對(duì)電視柜總會(huì)敬而遠(yuǎn)之。這,也成為我的一大笑點(diǎn)。媽媽總對(duì)我說(shuō),自己的事情自己做;要說(shuō)就要做……而這些,帶給我深刻的教訓(xùn)。記憶使人成長(zhǎng)。
我喜歡幼兒園那段時(shí)光,因?yàn)槟菚r(shí)只玩不學(xué),在學(xué)業(yè)繁重時(shí),想它,總會(huì)給我以微笑。小學(xué)那時(shí)也值得我珍藏:老師、同學(xué),都在欣喜之余給我?guī)?lái)感動(dòng)。外出游玩時(shí),那種“累并快樂(lè)著”的感覺(jué)深藏我心中。這些記憶,雖有開(kāi)心而有傷心,但總會(huì)帶給我欣喜。
記憶總帶給我們感動(dòng)。那些人,那些事,回首忘記,總帶給我不一般之感。記憶,或覺(jué)珍貴不已,或總想忘懷。人生如棱,再不復(fù)反,有了記憶,便帶給人如春風(fēng)細(xì)雨般的滋潤(rùn),和狂風(fēng)暴雨般的回首。
總有一種記憶值得珍藏。
不管它是好是壞。
總有一種記憶值得珍藏作文 篇5
記憶,是對(duì)過(guò)去的懷念,也是對(duì)過(guò)去的珍惜。每個(gè)人的記憶都不相同,我最珍貴的便是童年的記憶了。
“春蠶到死絲方盡”。老師總會(huì)教給我們?cè)S許多多,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上。對(duì)我來(lái)說(shuō),老師就是良師益友。老師教給我的不僅是答案,更是方法;老師教給我的不僅是書(shū)本上的知識(shí),更是生活中的哲理。
“桃花潭水深千尺”。當(dāng)李白為汪倫送行而感動(dòng)時(shí),他一揮而就寫(xiě)下了這贊頌友情的千古名句。而我只有通過(guò)互相的幫助來(lái)加深友情。我不禁想起了有一次,下課時(shí)我的鞋帶松了,我粗心大意,又沒(méi)注意到。結(jié)果下樓時(shí)一不小心摔了下去,膝蓋立馬腫了起來(lái),同學(xué)們把我攙扶進(jìn)了教室。膝蓋腫了兩個(gè)星期才消腫,雖然疼痛消失了,但同學(xué)們的友愛(ài)卻永遠(yuǎn)刻在我的心里。
“哀哀父母,生我敬勞”父母給予了我們生命,給予了我們無(wú)私的愛(ài)。你愛(ài)如山,威嚴(yán),深沉,父親的`愛(ài)很少溢于言表,總是在默默地關(guān)心。母愛(ài)如春風(fēng),暖暖的,溫溫的,將我們照顧得無(wú)微不至。
師生之情;同學(xué)之愛(ài);父母之恩,這些都將成為我心中最值得珍藏的記憶,也是我心中最美好的記憶。
總有一種記憶值得珍藏作文 篇6
秋風(fēng)微起,掃盡夏日的余熱,晨光射破迷蒙的霧氣。清晨,臨窗遠(yuǎn)眺,山間盡已見(jiàn)幾片或紅或黃的樹(shù)葉,不遠(yuǎn)處的水塘里什么時(shí)候也養(yǎng)了滿(mǎn)池的珍珠。忽然,球場(chǎng)上傳來(lái)籃球撞擊籃板的聲音,幾個(gè)跳躍活潑的身影躍入眼簾,原來(lái)幾個(gè)小男孩在打籃球。看著他們,記憶中一個(gè)熟悉而又模糊的身影勾出童年的往事,多年不見(jiàn),他還依然如初嗎?
也是一個(gè)秋天的早晨,單親家庭的他因沒(méi)人帶來(lái)我家暫住一天。他是我表姨的兒子,小我?guī)讉(gè)月,自然我就是姐姐了。表弟清清瘦瘦的臉,沉默少言,農(nóng)村長(zhǎng)大的他稚嫩又羞澀,惟有一雙眼睛是亮晶晶的,眼光堅(jiān)定有力。仗著比他大比他高,姐姐的優(yōu)勢(shì)我就油然而來(lái)。
小孩子的友誼很簡(jiǎn)單,不多會(huì)兒兩人就很熟絡(luò)了。因?yàn)槊考以鹤佣际情_(kāi)放式的,家里玩膩了,我們就滿(mǎn)小區(qū)亂跑。爬小山,過(guò)小河,結(jié)伴去開(kāi)辟新的玩樂(lè)天地。在鄰家院子的小池中,還翻一翻石頭下邊有否小青蟹。水邊的樹(shù)枝枝椏椏,包容著夏末的蟬喧。挑一塊干凈平坦的大石頭坐了,我們倆赤腳泡在水里,水淅淅瀝瀝地淌著,穿過(guò)腳趾縫兒,癢癢的;池里養(yǎng)著的金魚(yú)悠閑的游來(lái)游去。就這樣,在玩累的間歇靜靜坐著,天藍(lán)藍(lán),水青青,一切都像這空氣清清爽爽,我們享受著這份寧?kù)o舒適,
太陽(yáng)漸漸身高,影子也漸漸變長(zhǎng),我站起來(lái)準(zhǔn)備叫表弟回家,誰(shuí)知身體失去重心,一腳踏入水中,人也傾倒了;艁y中,一只單薄有力的.小手拉住了繼續(xù)往下滑的我,他亮亮的眼睛中還有著驚慌,只是轉(zhuǎn)瞬又被堅(jiān)定代替。哈哈,雖然略顯狼狽,但是我倆忍不住大笑起來(lái)。想起那時(shí)的樣子,我忍不住再一次笑出聲來(lái)。
后來(lái)偶爾聽(tīng)媽媽說(shuō),表弟長(zhǎng)的很高了,似乎不喜歡讀書(shū),還染上了一些惡習(xí)。對(duì)我來(lái)說(shuō),也是陌生了吧,只是,我想表弟應(yīng)該還是那雙亮晶晶的堅(jiān)定眼睛吧。
最好的時(shí)光,便是在某個(gè)午后,從記憶中抽出一段,拍拍上邊的灰塵,感嘆它是最好的時(shí)光。走出家,來(lái)到院子,天藍(lán)藍(lán),一如記憶中表弟的眼睛,清清亮亮。
總有一種記憶值得珍藏作文 篇7
走在人生的路上,每一顆星星都充滿(mǎn)著如歌的往事,每一縷花香都飄蕩著美好的回憶。初中畢業(yè)在即的我,回首望去,認(rèn)為總有一種記憶值得珍藏。
老家歪斜的墻角下有一株指甲花,那是我兒時(shí)灑下的花籽。我期待著有一天,能用它來(lái)染我十個(gè)小小的指甲。
一天又一天,指甲花慢慢長(zhǎng)大,我也在時(shí)光的流逝中慢慢成長(zhǎng),女孩子愛(ài)美的天性讓我更加期盼指甲花的`開(kāi)放。我每天給它澆水,灑太陽(yáng),把它照顧得無(wú)微不至。
可是有一天,一只頑皮的小狗踩了它,它便成了歪歪的指甲花,原本鮮紅的花裝瓣悠悠地斜在一旁,在花莖處有一個(gè)觸目驚心的折痕。我哭了,我的指甲花。∧赣H走來(lái)安慰我不用擔(dān)心,我不信,哭得更兇了,從那起,我整天毫無(wú)生氣,只是呆呆的望著窗外,想著我的指甲花。
可是它又在梅雨季節(jié)里重新抽出了幾片柔柔的花瓣。那鮮紅欲滴的瓣兒,翠綠卻又柔嫰的莖兒,真的是它!我的指甲花又回來(lái)了!雖然它莖部的傷痕依然醒目地刻在那里,但在我的心中,它風(fēng)采不減,依然是我最?lèi)?ài)的指甲花,我那最美的指甲花!
小時(shí)候的我不理解那樣一種失而復(fù)得的喜悅心情。但現(xiàn)在的我,已經(jīng)完全懂得了。那小小的指甲花是我成長(zhǎng)的印記,我對(duì)它的喜愛(ài)之情仿佛是對(duì)一位一起長(zhǎng)大的密友。它鐫刻著我無(wú)限美好的童年,讓我在一種失去地心境中成長(zhǎng)。因此,在不知不覺(jué)間,我對(duì)它細(xì)心的照料已經(jīng)從愛(ài)美的心性轉(zhuǎn)移到了對(duì)閨中密友的喜語(yǔ)。
細(xì)細(xì)想來(lái),成長(zhǎng)的路上,我遇見(jiàn)過(guò)許多花兒。但是牡丹濃的太艷,菊花淡得太凄清,勿忘我香得太媚俗,梅花傲的太遙遠(yuǎn)……細(xì)品細(xì)嘗,只有我的指甲花最稱(chēng)我的心意。不知是否是一起成長(zhǎng)的緣故,我看它,卻是十全十美的。它給予我人生受挫時(shí)不放棄的真諦,一心一意地陪伴在我的身邊。這種美好的記憶,難道不值得我一輩子珍藏?
回眸人生,往事稍縱即逝,只有留下那最美好的回憶:累了,拿來(lái)翻閱;倦了,拾來(lái)欣賞。只有最純真,最簡(jiǎn)單的回憶,才是值得我們永遠(yuǎn)珍藏的。
總有一種記憶值得珍藏作文 篇8
上帝給了每個(gè)人一個(gè)寶盒,叫珍藏。
————題記
這件事就發(fā)生在20xx年10月20日星期四上午的第三節(jié)語(yǔ)文課上,我當(dāng)了一次“夢(mèng)寐以求”但又“坎坷”的“小老師”。
這天,我班異常的寂靜,往常的“嘰嘰喳喳”現(xiàn)今變成了“鴉雀無(wú)聲”。為什么呢?原來(lái),今天有近乎全初中部的語(yǔ)文老師來(lái)聽(tīng)課,就連我們那“武功蓋班”的數(shù)學(xué)老師也來(lái)聽(tīng)課。我的娘呀!這氣派夠大呀!
“袁媛,上課時(shí)由你來(lái)主持一下‘活動(dòng)一’,不用緊張,放松就好。”老師走到我身邊,親切地對(duì)我說(shuō)道。
“哦,我知道了!蔽乙荒樏H。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),事已成定局。那一刻,我腦海里一片空白,根本不知道要做什么。
“叮鈴鈴——”不經(jīng)意間,上課了。
智媛從容地走上臺(tái)前,展示了她課前預(yù)習(xí)的情況?纯此逆(zhèn)定.坦然,再看看我的毫無(wú)準(zhǔn)備與沒(méi)經(jīng)驗(yàn),我更加惶恐起來(lái),好為難,好緊張,好不自信......
“下面請(qǐng)我們的語(yǔ)文班委來(lái)為大家主持‘活動(dòng)一’,大家歡迎!卑殡S著掌聲,我裝著自信地走上臺(tái)前,開(kāi)始了。
大家會(huì)發(fā)現(xiàn),我的“口頭禪”在那時(shí)會(huì)被暴露的一清二楚,就是不停地“呃——呃——”,我的腿開(kāi)始發(fā)軟,不由緊張起來(lái)。都說(shuō)把聽(tīng)課老師或觀眾當(dāng)成“大蘿卜兒”會(huì)減少自己的緊張,但是,那時(shí)的我已經(jīng)失去這種能力,變成了一個(gè)害羞的小女孩。
“呃——,這位同學(xué)回答得很好,呃——,誰(shuí)能來(lái)點(diǎn)評(píng)一下呢?”
下面安靜極了,安靜得連我自己急促的.心跳與呼吸聲都聽(tīng)得分外清晰。
我很尷尬,是因?yàn)閱?wèn)題難了嗎?應(yīng)該不會(huì)呀......我開(kāi)始猶豫起來(lái)。在如此情況下,我聽(tīng)取了“老將”——智媛的建議,喊了許嘯的名字。許嘯生氣地指了指我,然后無(wú)奈地站起來(lái)回答。我有點(diǎn)不知所措。
終于!經(jīng)過(guò)十多分鐘的“奮力一擊”,我終于回到了我“心愛(ài)”的座位上。來(lái)到座位,我長(zhǎng)舒了一口氣,突然覺(jué)得這凳子好柔軟,好貼心。
經(jīng)過(guò)這次一“鬧”,我可永遠(yuǎn)記住它了,我這大腦內(nèi)的“攝像機(jī)”已經(jīng)記錄下來(lái)了一切,這段“視頻”將永遠(yuǎn)放入我那“寶盒”里。
總有一種記憶值得珍藏,多好,你呢?
總有一種記憶值得珍藏作文 篇9
往事如昨,卻不復(fù)當(dāng)年心境。回首,想必自我就是如此,跌跌撞撞,卻又堅(jiān)定不移。歲月更迭,成敗交織,總有一種記憶值得珍藏,在你的陪伴下,我慢慢長(zhǎng)大。
幼兒園,你總是為我剪去長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲,一邊細(xì)心地修剪,一邊不厭其煩地叮囑我要好好和小朋友相處。你低著頭,微微揚(yáng)起的嘴角洋溢著笑意。望著你專(zhuān)注的樣貌,頓時(shí)生出一份幸福,一道道愛(ài)的波瀾輕扣心底的礁石。你的叮嚀烙印在心底,時(shí)間不會(huì)使它風(fēng)化。
小學(xué)時(shí),忘不了能看見(jiàn)哈氣的冬季。在純白的雪地里,有著深深淺淺的四排腳印,兩排屬于我,另兩排則屬于你。下雪天地滑,你不放心,讓我牽著你的手,暖意從手心傳遞,直達(dá)心田。于是,冬天接我放學(xué)成了你雷打不動(dòng)的習(xí)慣。一種溫暖的情愫彌漫心頭,無(wú)言的.感動(dòng)輕輕浸濕我的眼睛,雪白的世界在淚水中蔓延。你的愛(ài)伴隨著我跌跌撞撞走過(guò)多少時(shí)光,你手心的溫度,成了我不斷進(jìn)取的動(dòng)力,永遠(yuǎn)鐫刻在心上。
如夢(mèng)如煙的往事,洋溢著芬芳,成長(zhǎng)的天空,時(shí)不時(shí)飄過(guò)你的關(guān)心,那般柔軟,讓我沉醉不知?dú)w途。
時(shí)光悠悠,已有十四個(gè)年頭,但在你眼中,我仍是那依偎在你懷里的小孩,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。那天,我一次考試輸給了一個(gè)平時(shí)不如自我的家伙,躲在房間里悲痛地流淚;蛟S,我的啜泣聲驚醒了睡夢(mèng)中的你,門(mén)外傳來(lái)細(xì)微的腳步聲。
你輕撫我的頭,柔聲安慰道:“有時(shí)命運(yùn)會(huì)跟你開(kāi)玩笑,但結(jié)果不會(huì)改變。你要相信。挫折是一味良藥,它能讓你更堅(jiān)強(qiáng)!”你讓我明白,經(jīng)歷過(guò)磨難的人才能走的更遠(yuǎn)。你的微笑成了我腦海中最美的風(fēng)景,足以讓我一生回味。
回首,你的足跡陪伴著我。未來(lái),我依舊有你相伴,永不寂寞?傆幸环N記憶值得珍藏,在你的陪伴下,我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
總有一種記憶值得珍藏作文 篇10
“干一行,就愛(ài)一行。”那蒼老的聲音又從耳邊響起,給我無(wú)限的動(dòng)力,去攀登知識(shí)的高峰。
由于打掃衛(wèi)生的緣故,我最終走出教室。走過(guò)廁所,發(fā)現(xiàn)里面的燈亮著,在好奇心的驅(qū)動(dòng)下,不禁想看個(gè)究竟。
一陣咳嗽聲傳來(lái),一位身穿橙色清潔裝的老爺爺進(jìn)入我的眼簾,歲月在他的臉上留下一道道又長(zhǎng)又深的皺紋,白發(fā)在訴說(shuō)他的蒼老,黝黑的臉龐是他辛苦的標(biāo)準(zhǔn),消瘦的.身體顯示了他生活的不容易。我的腦海里浮現(xiàn)出四個(gè)字:飽經(jīng)風(fēng)霜,至少我認(rèn)為他受過(guò)不少苦吧。
廁所的地磚上一道道黑色的腳印,墻壁上眾多的污垢,好像是我們學(xué)生的“杰作”吧。
想到這,我有點(diǎn)感到羞愧,開(kāi)始心疼這位老爺爺了。
用抹布擦著墻壁的他,竟是那么的專(zhuān)注,就像雕塑家在仔細(xì)擦拭自我最驕傲的作品。他眼神中所散發(fā)出的光彩,明顯與他的蒼老不協(xié)調(diào),僅有充滿(mǎn)活力的少年才會(huì)如此!不知何時(shí),他放下了手中的抹布,咳出了聲。難道他的身體不好嗎?如果不是,他為何要皺眉頭?那不是在告訴我,他老了,身體差了,連這種小事都困難了。
老人的辛苦最終有了結(jié)果,原本臟兮兮的廁所竟變得干干凈凈,墻壁上都能照出人影呢。
我走向前:“老爺爺,您不覺(jué)得辛苦嗎?”或許被他感動(dòng)了吧,我對(duì)他用起了敬語(yǔ),但我認(rèn)為他值得我去尊敬?赡懿涣(xí)慣被人用敬語(yǔ)稱(chēng)呼吧,老人剛開(kāi)始愣了一下,可是很快回過(guò)神:“好孩子,干一行,就愛(ài)一行。我很喜歡這份工作,干活時(shí),只會(huì)覺(jué)得歡樂(lè),哪里還會(huì)辛苦呢?”這回發(fā)愣的倒是我了,作為學(xué)生,我可是將學(xué)習(xí)當(dāng)做成功的途徑,卻從未真正喜歡上學(xué)習(xí),哪里像老人這樣,干一行就愛(ài)一行。
回神時(shí),老人早已不在面前,只聽(tīng)見(jiàn)樓道中傳來(lái)陣陣咳嗽,摻雜著老人高尚敬業(yè)精神的咳嗽聲。
初中正遇上叛逆的時(shí)期,但這時(shí),我遇上了那位老人,讓我將心思用在學(xué)習(xí)上,懂得真正地學(xué)習(xí)。這份記憶會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我,當(dāng)我走上工作崗位,必須能聽(tīng)到老人的聲音,聽(tīng),他在說(shuō):“干一行,就愛(ài)一行!
總有一種記憶值得珍藏作文 篇11
小時(shí)候,總是那么純真,小時(shí)候,能夠用真心換真心。有時(shí),我在懷念小時(shí)候擁有過(guò)的所有所有。
我的電腦桌上有個(gè)小盒子,盒子里面有個(gè)寶貝,那是一個(gè)用玻璃做的鋼琴,可是已經(jīng)碎的沒(méi)了模樣。對(duì)于小時(shí)候的我們,它已經(jīng)算是鉆石級(jí)別的寶貝了。
小學(xué)三年級(jí),班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)帥帥的小男生,教師把他安排在了我旁邊的空位上坐著。他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,脾氣也壞壞的,大家都不敢接近他,他也不愛(ài)說(shuō)話(huà),和他同桌了兩個(gè)星期后,我才明白他叫諾。很好的名字,我開(kāi)始想和他做朋友了。
那個(gè)玻璃鋼琴還擺在商店的櫥窗里。我已經(jīng)去那個(gè)商店很多次了,可是那對(duì)我來(lái)說(shuō)太貴了,爸爸答應(yīng)我過(guò)生日的時(shí)候送我一個(gè),可是生日過(guò)去快半年了,爸爸因?yàn)楣ぷ髅,沒(méi)有時(shí)間買(mǎi)而淡忘了。
“諾,我能夠和你做個(gè)朋友嗎?”我試著和他講話(huà)!叭绻悴粎拹何,那就隨便!彼鏌o(wú)表情地對(duì)我說(shuō)!翱墒,你為什么不愛(ài)說(shuō)話(huà)呢?”“說(shuō)那么多話(huà)干什么,很累!蔽毅读算,便沒(méi)說(shuō)什么了,可能他厭惡這個(gè)世界吧。之后我經(jīng)常找話(huà)題和他聊天,他漸漸地放下了一切和我做朋友,我們開(kāi)始變得無(wú)話(huà)不談,他很可憐,他告訴我,他父母在他一年級(jí)時(shí)就離婚了,母親沒(méi)有再找過(guò)他,父親把他丟給奶奶后就去了國(guó)外,只是每個(gè)月寄給他很多很多生活費(fèi)。他有的,僅僅是大把大把的錢(qián),和大把大把寂寞的時(shí)光。我突然想一向陪著他,讓他脆弱的心,溫暖一點(diǎn)。
一天放學(xué),我們一齊回家,走過(guò)那個(gè)商店,我把諾拉了進(jìn)去,讓他看那架異常的玻璃鋼琴,我告訴他我很喜歡,可是爸爸一向忘了買(mǎi)給我,他突然抬頭對(duì)商店老板說(shuō)“這架玻璃鋼琴必須不能賣(mài)出去,我立刻來(lái)買(mǎi)。”然后要我在店里的等他,便飛跑了出去,我就傻傻的愣著,等他回來(lái)……
最終得到了這架玻璃鋼琴,我在心里暗暗的想,諾過(guò)生日的時(shí)候,我必須要給他一個(gè)驚喜。
這天諾沒(méi)有來(lái),我擔(dān)心起來(lái),他會(huì)不會(huì)有什么事?接下來(lái)的幾天他都沒(méi)有來(lái)上學(xué),諾必須出事了,怎樣辦,諾在哪里?一個(gè)星期后,我從教師那里明白,諾轉(zhuǎn)學(xué)了,他爸爸要他去國(guó)外讀書(shū),然后我哭了。趴在桌上哭了一個(gè)午時(shí),教師對(duì)我說(shuō),諾說(shuō)我是他第一個(gè)最珍惜的人,也是永遠(yuǎn)的唯一一個(gè)。
回家后,我看見(jiàn)桌上的`那個(gè)玻璃鋼琴不知怎樣的碎了,眼淚又奪眶而出,然后瘋了似的跑出家門(mén),媽媽在后面追趕著。叫著我的名字。媽媽還是把我拉回家了,并答應(yīng)給我買(mǎi)個(gè)更大的。我不要,什么都不要,只要諾送我的那一個(gè)。
鋼琴如記憶,回不來(lái)了?墒呛椭Z的那段歡樂(lè)卻永遠(yuǎn)銘記心間。我沒(méi)有忘記,也不會(huì)忘記,然后珍藏那碎了一地的憂(yōu)傷。
總有一種記憶值得珍藏作文 篇12
每一個(gè)人在這一生中,會(huì)遇到形形色色的人,會(huì)有各式各樣的磨難出現(xiàn)在你面前……在每天更新的記憶中,總有一種記憶值得你珍藏。
小時(shí)候的記憶都已經(jīng)模模糊糊了,卻總有幾件事到了刻骨銘心。我們每天不只見(jiàn)過(guò)多少人,可卻有他們這群人在你的記憶里過(guò)目不忘。
天氣很好,天空中有小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,難道也遇到了什么開(kāi)心事?相反今天的我好倒霉,被迫去做作業(yè),不對(duì),應(yīng)該不能這么說(shuō),我這個(gè)人吧,還夠自覺(jué),于是就上樓去做作業(yè),做完作業(yè)再去玩。
耳邊有小鳥(niǎo)在唱歌,空氣中彌漫著一股花香,是那種不知名的小花,卻在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,盡情綻放。至少它們也可有過(guò)一個(gè)放松的時(shí)刻,至少它們?cè)?jīng)活過(guò),努力過(guò)。是。「改傅脑(huà)還時(shí)時(shí)刻刻在耳邊響起,我們不會(huì)給你施加壓力。如果你感覺(jué)你對(duì)得起你自己,你不后悔你所做的,你認(rèn)為你的辛苦沒(méi)有白費(fèi),你可以繼續(xù)你的生活方式。相必大家聽(tīng)到后都會(huì)開(kāi)心吧?過(guò)自己的生活,多好,該看電視看電視,該玩電腦玩電腦。
可我卻迷惘了,如果真的這樣任著自己,長(zhǎng)大后的我會(huì)怎么樣呢?所以我自己反思了自己,是的,我沒(méi)有理由放縱自己。所以我得努力,被石頭壓住的草,總有一天會(huì)破土而出打敗那堅(jiān)固的石頭。
近年來(lái),世界上發(fā)生了許多災(zāi)害。而讓我記憶深刻的是那次汶川大地震,中華人民所表現(xiàn)出來(lái)的那種團(tuán)結(jié)一心。我們的心與受苦受難的人民心相連,當(dāng)一個(gè)個(gè)中華兒女被救出來(lái)時(shí),我們看到的'是與災(zāi)難作斗爭(zhēng)的人。是那重生后的快樂(lè),同時(shí),我們也眼睜睜看著一條條鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,按時(shí)一種怎樣的痛?在一切都在晃動(dòng)的時(shí)候,我們看到的是不晃動(dòng)的人性。
那塵封的記憶中有零零碎碎的記憶碎片,也有完整的,同時(shí)也有轉(zhuǎn)瞬即逝的,可都是我們一直苦苦尋找著,因?yàn)槠渲杏兄顦銓?shí)的我們,有著被遺忘的人性與品質(zhì),苦苦追尋的,無(wú)非是以往在了記憶的長(zhǎng)河中。
塵封記憶中,總有念念不忘。
總有一種記憶值得珍藏作文 篇13
歲月已參差為古榕,枝繁葉茂,使得空氣中浸透著蕭遠(yuǎn)的味道。突然想起誰(shuí)溫潤(rùn)如水的話(huà):當(dāng)歲月不改,容顏易逝,你是否還記得過(guò)去的種種?我突然放開(kāi)地笑,那些讓我不顧一切懷念的人,那些光耀璀璨的往昔記憶,怎么說(shuō)忘就忘?
路,還是那條路,人,也是那個(gè)人,只是想要握在手中的地方,渺小得看不見(jiàn)了。
我記得我愛(ài)過(guò)那片五彩的。不管什么時(shí)候,那些多有生命力的孩子戲耍著。上。多少追著夢(mèng)的人奔跑向著希望。我們?cè)谀抢锍诹恋膰?guó)歌,回想起來(lái),是那樣零距離。
我記得我愛(ài)過(guò)那些嶄新的大樓。清晨第一聲?shū)B(niǎo)鳴伴隨我們朗朗的讀書(shū)聲,透出陽(yáng)光的味道。而德育樓里擠滿(mǎn)了我對(duì)老師的恩情。推開(kāi)門(mén),一張張笑臉,親切讓人淚下。我輕喚,“老師”。不同的嗓音回答,“誒”。聲音輕柔,如絲綢般滑過(guò)我的心尖,模糊了過(guò)往與現(xiàn)在。就連曾經(jīng)淚水滿(mǎn)溢的醫(yī)務(wù)室里,曾經(jīng)刺痛了雙眼的淡淡血跡,也心痛地美好,幽幽地笑。
我記得我愛(ài)過(guò)安寧久遠(yuǎn)的后山。那些斑駁的'墻面,淡淡地講述多少年前久遠(yuǎn)的故事。依稀傳來(lái)那干凈甜美的歌聲,又或者是流淌柔美的南音,連同戲曲那婉轉(zhuǎn)悱惻的舊時(shí)古韻,一并熨入我的年少時(shí)光。而美術(shù)教室里自由的油彩畫(huà),青春的蠟筆痕,迎來(lái)笑聲——羨煞許多人。
我還記得,我愛(ài)過(guò)那么多的人。傻傻天真的前桌,和我一起哭一起笑,不知他留在我桌子上的痕跡,摸上去是不是一如既往的軟暖。冷冷不說(shuō)話(huà)的左桌,總是投來(lái)不屑的眼神,也有時(shí)空空地發(fā)呆,甚至很小的微笑也很呆。霸道不講理的右桌,老是斗嘴,像極了吵架卻默契的伙伴。而老實(shí)巴交的后桌,每次欺負(fù)他后我總是放肆地大笑,像極了電視里小人得志的摸樣。還有許許多多的人,我們癲狂地瘋過(guò)。那些事刻在我的手上,握緊,混在了血液里,已是我的生命。
曾經(jīng)的幕布拉下,散場(chǎng)后只有我一個(gè)。這時(shí)我是不是該說(shuō)“謹(jǐn)以此片紀(jì)念我逝去的時(shí)光”?聽(tīng)上去好像一個(gè)古稀之年的老人。
其實(shí)想想,時(shí)光逝去在哪兒了呢?喏,在心里——那片值得珍藏的記憶。悲欣交集之時(shí),驀然想起張愛(ài)玲那輪“三十年前的”了。
“三十年前的月亮早已沉下去了,三十年前的人也死了,然而三十年前的故事還沒(méi)完——完不了”。
總有一種記憶值得珍藏作文 篇14
2009年,有太多太多的事情都是值得我回顧:當(dāng)保姆;第二屆校運(yùn)會(huì)……但那次我當(dāng)上了小導(dǎo)演,令我記憶猶新……
那時(shí),學(xué)校要舉辦一次英語(yǔ)話(huà)劇的比賽,大家都在“百忙之中”抽出時(shí)間,迎接這一次不同凡響的自編、自創(chuàng)、自導(dǎo)的話(huà)劇比賽。而我,當(dāng)然也不例外地參加。
我與班上的幾個(gè)女同學(xué)組成了一個(gè)小組,面對(duì)一周后的比賽,我們個(gè)個(gè)都忐忑不安。為了提高我們編排的效率,小組里的成員一致同意首先選個(gè)“小導(dǎo)演”。
當(dāng)提議一下來(lái)的時(shí)候,伙伴們的目光都齊刷刷地往我這邊看。此時(shí)的我,不知所措,不知該如何是好!熬湍惆。加油,你一定能行!”“導(dǎo)演好”!沒(méi)想到她們都畢恭畢敬地稱(chēng)呼了我一聲。聽(tīng)到同學(xué)們的鼓勵(lì),我心想:原本沒(méi)信心的我,竟被選上了“導(dǎo)演”!好吧,既然同學(xué)們這么信任我,那我也不能辜負(fù)她們的期望,好好地當(dāng)一回小導(dǎo)演!
說(shuō)干就干,放學(xué)一回到家做完功課,抓緊時(shí)間就開(kāi)始編寫(xiě)劇本,花費(fèi)了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,此時(shí),我感覺(jué)身上的擔(dān)子重了許多。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)晚上的努力,一篇饒有興趣的小劇本,就在我的手中誕生了!
“馬上開(kāi)始排練!”分配好角色后,我一下令,組里的.同學(xué)并以掩耳之速來(lái)到了排練的場(chǎng)地。
令我欣喜的是,此時(shí)同學(xué)們表現(xiàn)都很積極,演得也非常形象。可是好景不長(zhǎng),兩天過(guò)去了,大家就散漫起來(lái),怎么說(shuō)也不聽(tīng)。我真的有點(diǎn)泄氣了,原來(lái)當(dāng)“官”這么難!于是我找伙伴們開(kāi)了個(gè)小小會(huì)議,互相激勵(lì),為我們小組打氣。果然不出我所料,組員個(gè)個(gè)都振奮了精神,容光煥發(fā)。
接下來(lái)道具怎么辦呢!當(dāng)然是由本人負(fù)責(zé)啦!我花了一個(gè)晚上的時(shí)間,做了一條帶流蘇的迷你短裙和一條縫有各種各樣掛飾物的時(shí)尚褲子,忙得不亦樂(lè)乎。媽媽看了看,開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“大導(dǎo)演!你又是導(dǎo)演,又是自備道具,真是身兼數(shù)職!”我笑了笑:“好戲還在后頭呢!”我相信媽媽常對(duì)我說(shuō)的:“一份耕耘一份收獲,有付出就會(huì)有回報(bào)”。只要我付出了努力,就一定會(huì)有收獲的!
“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過(guò)我們小組成員的努力,在這一次的比賽中,我們組拿到了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),在班級(jí)中居第二。雖然只是第二名,但卻播灑了我成功喜悅。我成功了!
從這件事我體會(huì)到了:也許你并不太相信自己的實(shí)力,但真正做了以后你才知道,我們的心底里還藏著一個(gè)有潛力的“我”!
總有一種記憶值得珍藏作文 篇15
不必說(shuō)新奇古怪的玩具,也不必說(shuō)項(xiàng)目繁多的游樂(lè)場(chǎng),單是姥姥鄉(xiāng)下的小平房一帶就給我?guī)?lái)了無(wú)限趣味。這不,我又去掏雞蛋了。
那是一個(gè)炎熱的,我在姥姥家玩,發(fā)現(xiàn)姥姥家新養(yǎng)了些雞,閑來(lái)無(wú)事便跑進(jìn)雞舍會(huì)會(huì)雞。沒(méi)進(jìn)去多久,不知什么地方響了一下,我尋聲找去,原來(lái)是雞下蛋了。我好奇地走過(guò)去,摸了摸蛋,熱乎乎的,還帶些水氣。我捧起雞蛋,像拿了一顆巨形寶石,高興得不得了,忙把雞蛋安頓好。意由未盡,我決定多掏些雞蛋,這樣姥姥定會(huì)夸我,沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)呢。對(duì),掏雞蛋!
我說(shuō)干就干,不管三七二十一,直往雞舍里沖,驚得雞們一個(gè)個(gè)上竄下跳,叫個(gè)不停,喧鬧極了。跑了一陣子,別提雞了,連雞毛都沒(méi)扯到,至于離掏雞蛋就更加遙遠(yuǎn)。我決定隨便抓個(gè)“壯丁”,順手一抓,抓住就掏。那雞好像知道自己命運(yùn)似的,使勁拍打翅膀想要逃跑。我呢,死逮住雞爪不放,掏了半天,連個(gè)蛋的影子都沒(méi)見(jiàn)到。怎么掏不出來(lái)?難不成是雞和我賭氣,不愿讓我得逞?我偏不信這個(gè)邪,接著掏。掏到我都快累趴了也沒(méi)什么收獲。算你走運(yùn),可以走了,再抓一只。
我轉(zhuǎn)移目標(biāo),盯上一只渾身長(zhǎng)滿(mǎn)油亮花羽毛的'雞,它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴向上高翹,叫個(gè)不停,十分威風(fēng)。我暗喜:“這只雞這么福態(tài),生的蛋也一定是個(gè)極品!蔽抑毕蛩既,哪知雞很機(jī)靈,一下子跑開(kāi)了,還沖著我咯咯直叫,好像在嘲笑。我氣急敗壞,又一次沖過(guò)去,伸手向前一撲,無(wú)功而返。這下它更加猖狂,蹬著眼珠,張開(kāi)翅膀,抖動(dòng)羽毛,一上一下,一左一右。
其他雞見(jiàn)狀,膽子也大起來(lái),慢慢向我圍攏,似乎專(zhuān)等看熱鬧。我惱羞成怒,伸手又是一抓,還真抓住一只。其他見(jiàn)狀一窩蜂地散開(kāi),那雞也不怎么反抗,我伸手去掏雞蛋仍一無(wú)所獲。我惱怒至極,一下抓住好幾只,愣是沒(méi)掏出蛋。我蹲坐地上,忽然看見(jiàn)一只雞翅膀張了起來(lái),脖子也伸著。它睜大眼睛,兩只爪子半站半蹲,整個(gè)身子前高后低,原先叉開(kāi)的翅膀緊緊夾住,看上去很吃力,瞬間它后半身往下一墜,一個(gè)滾圓的雞蛋就落在窩里。它用爪子把蛋撥到肚皮底下掩護(hù)好,覺(jué)得平安無(wú)事才站起來(lái)活動(dòng)。這么好的機(jī)會(huì)我怎能錯(cuò)過(guò)?我一下子將蛋拿了出來(lái),啊,這蛋看上去真不錯(cuò)。我雙手捧著,往臉上一貼,暖洋洋的,心中高興極了。
忙活半天,我捧著兩只雞蛋去見(jiàn)姥姥,埋怨道:“這雞太不爭(zhēng)氣了,不下蛋!崩牙迅┫律碜优呐奈业哪X袋,說(shuō):“豆豆,你肯定是沒(méi)分清和吧!闭f(shuō)完,我們一老一小面對(duì)面坐著,哈哈大笑。也不為什么,就覺(jué)得特別有趣。
總有一種記憶值得珍藏作文 篇16
伴隨著空氣中包子香味的日益濃重與那一頁(yè)頁(yè)被撕下額日歷,年味兒也越來(lái)越濃重,除夕正用奔跑的速度來(lái)與我們見(jiàn)面。
除夕是一個(gè)家人團(tuán)聚的日子,而除夕夜則是一個(gè)充滿(mǎn)期待與祝福的夜晚,我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得白天那么長(zhǎng),一直呆呆的望著天等待。天黑得很慢,從容優(yōu)雅,層次分明,像京劇中變臉的老生一樣,總是不停地變換。先變成灰色的,然后是灰黑色,最后是深黑,上面綴滿(mǎn)了閃爍的寶石,夜晚終于來(lái)到了。
我和也隨著這黑夜的到來(lái)在準(zhǔn)備著夜宵,因?yàn)榻裉煊幸粋(gè)習(xí)俗就是守歲,水餃則成為今天不可缺少的一道美食,所以我們包的十分認(rèn)真。這水餃餡包裹著的是對(duì)親人滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),這菜是休閑之時(shí)親手種的,肉則是伯伯親手精挑細(xì)選出來(lái)的,那水餃皮也出自姑姑之手。我把那餡挖出一勺,兩手一同用力捏好,把水餃們一個(gè)個(gè)排好隊(duì),這時(shí)長(zhǎng)輩們也都來(lái)了。見(jiàn)大家都到齊了,臉上更是樂(lè)開(kāi)了花,露出了所剩無(wú)幾的幾顆牙。正和伯伯們交流一年的`工作心得,時(shí)不時(shí)講到開(kāi)心的地方,大家一起樂(lè)樂(lè)。今天瞌睡蟲(chóng)好像知道今天是家人團(tuán)聚的日子,都沒(méi)來(lái)打擾大家,連平時(shí)很早睡的奶奶今天精神也很好毫無(wú)睡意。
轉(zhuǎn)眼間,水餃已經(jīng)包好,我因?yàn)橛X(jué)得好玩所以往其中一個(gè)水餃里面塞了一顆紅棗,如若有人吃到來(lái)年會(huì)紅紅火火、甜甜蜜蜜。水餃下鍋了,外面隱約響起了鞭炮聲,電視里在一分鐘倒數(shù),這時(shí)水在沸騰、熱氣在蒸騰,血液在翻騰,我急忙把水餃端過(guò)去。
那耳朵里熟悉的難忘今宵在想起,大家都安靜下來(lái),雙手緊握閉上眼睛,默默地說(shuō)出自己在來(lái)年的心愿。歌唱完了我們隨著主持人一起喊起:“10、9、8……3、2、1!。歡呼聲,鞭炮聲、笑聲、淚水,我知道20xx已經(jīng)結(jié)束,我要好好走完剩下的1314,不讓自己留下遺憾,不讓家人失望。
總有一種記憶值得珍藏作文 篇17
在生活中,一定有這樣那樣的事,令你激動(dòng)、令你興奮,一定有人關(guān)心過(guò)你、幫助過(guò)你這些人或事給你留下了美好的記憶珍藏在你的心底回憶這些事,你會(huì)再次激動(dòng),再次興奮,再次流淚,歡笑,獲得力量因而現(xiàn)我每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)買(mǎi)書(shū),到周末回家,我都會(huì)深深想起過(guò)去……
記得那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我要買(mǎi)一本書(shū),于是我就向母親要錢(qián)母一聽(tīng)到我要買(mǎi)書(shū),臉色一下子變了但她并沒(méi)有罵我,而是很“自豪”地說(shuō):“好啊!明天我就帶你去買(mǎi)”我一聽(tīng)到這句話(huà),我心中之愉能用筆墨形容嗎?母親也露笑容,可好景不長(zhǎng),母親終于控制不住自己的心情露出了難堪的樣子,這時(shí)她臉色太難看了,簡(jiǎn)直大吃一驚我便著急的問(wèn)她怎么了?母親,她卻說(shuō)她去買(mǎi)東西經(jīng)驗(yàn)不深怕被騙在當(dāng)時(shí)我是相信的,但現(xiàn)在我是說(shuō)什么都不會(huì)相信母親竟然不會(huì)買(mǎi)東西!其實(shí)那時(shí)家景不好,一但交了一學(xué)期的學(xué)費(fèi),便只有買(mǎi)豬飼料的一點(diǎn)錢(qián)了,哪有那么多錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)買(mǎi)筆之類(lèi)呢?可是那時(shí)我年紀(jì)太小,最終還逼母親給買(mǎi)了一本童話(huà)故事和一本《新華字典》,總的才花了20元,但這20元錢(qián)是從哪兒來(lái)的呢?是母親的“私房錢(qián)”嗎?不,我們家已夠窮的了,母親哪有得起“私房錢(qián)”啊!
到后來(lái),也就是我讀六年級(jí)時(shí)才知道那錢(qián)是母親把自己最好的一件衣裳賣(mài)給姨媽而換來(lái)的說(shuō)起這件衣裳也不那么好,但對(duì)我母親是最好的了發(fā)現(xiàn)這些還是和買(mǎi)書(shū)有呢?說(shuō)實(shí)話(huà),我們六年級(jí)升學(xué)考試需要自己買(mǎi)資料但我還沒(méi)和母親說(shuō)起就被姨媽發(fā)現(xiàn),把當(dāng)年那20元錢(qián)的'來(lái)勵(lì)給我講了一遍這時(shí)我想到母親為了我哀求人家的時(shí)心情,想母親被諷刺,被嘲笑被看不起的場(chǎng)面我的眼濕潤(rùn)了,我要買(mǎi)書(shū)的念頭打消了……
記得去年,我已小學(xué)畢業(yè)到了中學(xué)讀初中,也就現(xiàn)在我所在的學(xué)校,這學(xué)校離我家十多公里路,步行時(shí)需要3個(gè)小時(shí)左右,這時(shí)我們本村我沒(méi)有同伴,來(lái)來(lái)往往只是我一只人,但我不害怕,不寂寞,因?yàn)槟赣H時(shí)常來(lái)半路接我送我,接我等我時(shí)都到村外幾時(shí)路,每當(dāng)星期她就會(huì)在原來(lái)的地方等著我,我氣喘吁吁來(lái)到她身邊,總是擺給我一幅著急中又有高興的面龐,從來(lái)都沒(méi)有笑嘻嘻的可這次不同了,當(dāng)我來(lái)到哪相待的地方,卻沒(méi)有看見(jiàn)母親,這下我可急了,我擔(dān)心母親會(huì)不會(huì)出事或家里出了什么事,我好害怕又好不習(xí)慣我的臉色一下子變了,我不知走還是在此地等待母親就在這拿不定主意的時(shí)候,突然聽(tīng)到有人叫我,仔細(xì)一聽(tīng)是母親的聲音,這時(shí)我更是悲喜交加,前面的擔(dān)心和憂(yōu)慮全沒(méi)有了,只是有說(shuō)汪清楚的高興母親很快來(lái)到我面前,她臉上充滿(mǎn)著“歉意”,眼淚快要流出來(lái)了她來(lái)到我面前只跟我說(shuō)讓你久等了,今天有點(diǎn)事耽誤了些時(shí)間……”
關(guān)于我和母親的往事一說(shuō)起來(lái)可就多了,總有些事情是隨著時(shí)間的推對(duì)于我,對(duì)于母親都漸漸淡忘,但某些事是永遠(yuǎn)珍藏在記憶里,永遠(yuǎn)也無(wú)法忘卻的!
總有一種記憶值得珍藏作文 篇18
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)登上十三歲這個(gè)階梯,這十三年中,我在人生的道路上,留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,愕然回首一望,那斑斑駁駁的腳印,展現(xiàn)了我自我五彩斑斕的生活。
傍晚,我躺在床上,月光悄然照入了我的屋子,頓時(shí)間,我的小屋撒上了一片銀白,變得格外的溫馨,格外舒適,不禁使我回憶起那珍藏的記憶。
記得兒時(shí),牽著爸爸媽媽的手,在柔軟的沙灘上肆意奔跑,海風(fēng)吹動(dòng)著那一絲絲黝黑的頭發(fā),飄逸的發(fā)絲在陽(yáng)光中照射,變成了若隱若現(xiàn)的金黃。坐在海邊,旁邊有爸爸媽媽的陪伴,朝著海的那面大喊,過(guò)擴(kuò)無(wú)垠的大;貞(yīng)著我的聲音,仿佛聲音已經(jīng)到了海的盡頭。
想到那里,嘴角不禁上揚(yáng)。眼前有很多片段在浮現(xiàn),說(shuō)不盡,道不完……有一個(gè)詞代表著我的童年,那就是“歡樂(lè)”。
“歡樂(lè)是陽(yáng)光普照的清晨是流水美妙的音韻”。
記得孩提時(shí)代,女生圍在一齊念著口訣跳皮筋。銀鈴般的笑聲配合著多變的腳步。步伐多輕快啊。紅格子校服裙擺被匆匆流逝的時(shí)光掀起。記得青春年華,男生們?cè)诰G茵場(chǎng)上奔跑,揮灑的是汗水,揮霍的是青春。同皮膚一般黑的襯衫讓媽媽們念念叨叨,卻在看到他們踢球時(shí)認(rèn)真的表情那一剎那感到驕傲。
有人說(shuō),童年歡樂(lè)的時(shí)光是短暫的,青春青澀的年華是短暫的。因?yàn)橥晔菤g樂(lè)的`,所以童年顯得倍加短暫;雖然青春是青澀的,但也是天真歡樂(lè)的時(shí)光。所以也很短暫。可是,在我看來(lái),童年與青春都是我們?nèi)松罴冋娴囊徊糠,雖然時(shí)間很短,但卻不會(huì)忘懷,這種純真的記憶,已經(jīng)深深的融入了我的血液中,這種爛漫的回憶是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的,是永恒的!
我有一種記憶值得珍藏,無(wú)論是那些唯美的,還是悲傷的,都是人生的組成部分,是讓人成長(zhǎng),助人成熟的助推器。因?yàn)橛羞@些記憶,我們的童年才會(huì)完整,因?yàn)橛羞@些回憶,我們的童年才會(huì)完美。我們的童年,兒提時(shí)代,都是那么天真,那么歡樂(lè)。我們的笑容,是最純真的代表。也許多少年后再回味,嘴角還是會(huì)掛上那一如當(dāng)初的微笑。
總有一種記憶值得珍藏作文 篇19
童年,是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑,是永遠(yuǎn)值得珍藏的記憶。
——題記
“嘿,我在那里!
小時(shí)候,很喜歡跟伙伴們一齊玩警察捉小偷的游戲。幾個(gè)人一齊剪刀石頭布,輸?shù)哪莻(gè)就要把其他躲起來(lái)的人找出來(lái),被找到了還能夠再跑,直到被捉到,那么那人就做警察,老警察就當(dāng)小偷。我常常都是當(dāng)小偷。然而那時(shí)候,小笨真的很笨,總是藏的不好,所以每次當(dāng)警察發(fā)現(xiàn)時(shí),我都要出去解救,跑到警察背后大喊:“嘿,我在那里!比缓笕鐾染团。小笨也就得救了,只是有時(shí)我跑可是警察就會(huì)被捉到。這時(shí),小笨會(huì)很內(nèi)疚的說(shuō):“都是我害你的。”我都會(huì)笑笑說(shuō):“明白就好拉,這次要藏好咯!痹跍惖蕉,兩人齊聲道:“排我當(dāng)警察,我不捉你!比缓蟊阋积R哈哈大笑。那個(gè)時(shí)候,小小的心滿(mǎn)是天真與完美。呵,總有一些記憶值得珍藏。
“哈哈,跑吖跑吖!”
那時(shí),纏著爸爸背著我跑也很好玩。每次,纏到他答應(yīng)后,我就搭在他背上,小手蒙住他的.眼睛,當(dāng)我一松手,他就會(huì)背著我向前跑。我都會(huì)異常的興奮,拍著手喊道:“哈哈,跑吖跑吖!蹦欠N向前的感覺(jué)到真好!跑了一會(huì),他就停下來(lái),我總會(huì)跳到他跟前:“老爸,累了吖?”“當(dāng)然——不!還要不要跑呢?”我就嘟著嘴說(shuō):“還是讓老爸休息一下再跑吧!倍(dāng)我剛把話(huà)說(shuō)完,爸爸已經(jīng)又把我背起向前跑:“哦。跑咯!”在爸爸背上,留下了許多歡笑。那個(gè)時(shí)候,天,那么藍(lán)那么美。呵,總有一些記憶值得珍藏。
把完美,都打包收藏
很喜歡冰心的那首小詩(shī):“童年是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑!笔前。倜赖膲(mèng),莫過(guò)于童年罷。然而,再美那也只是夢(mèng)罷了。就像那斷線(xiàn)的風(fēng)箏,捉不著邊。那些完美,都會(huì)隨著時(shí)間的洪流,一點(diǎn)一點(diǎn)地被時(shí)間遺忘了。所以,在沒(méi)被時(shí)間掩埋的時(shí)候,我要把完美,都打包收藏,留在記憶深處。因?yàn),總有一些記憶值得珍藏?/p>
總有一種記憶值得珍藏作文 篇20
我喜歡展望,因?yàn)槲粗穆猛境錆M(mǎn)迷人的誘惑;我更喜歡回憶,因?yàn)樽哌^(guò)的路是那樣美麗。在平凡的生活中,我在尋找完美的記憶,然后默默拾起……
人生的道路總有荊棘坎坷,但總有那么些許人在背后關(guān)注著你,在你最需要的時(shí)候扶你一把。教師,父母,朋友,或許,這三類(lèi)人在每個(gè)人的生命中都舉足輕重,可是,他們又如我們生命中的過(guò)客一般,“天空中留不下什么痕跡,但鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò)”,他們留給了我最美的記憶!
教師,加減乘除,算不盡您的恩惠,詩(shī)詞歌賦,頌不完您對(duì)我們的恩情。因?yàn)橛心銈兊拇嬖,讓我遨游在文學(xué)的海洋中;因?yàn)橛心銈兊闹敢,讓我領(lǐng)略數(shù)學(xué)的奧妙;因?yàn)橛心銈兊慕虒?dǎo),讓我感受科學(xué)的明智……因?yàn)橛心銈儭獋ゴ蟮娜嗣窠處煟赣艘淮忠淮袊?guó)的未來(lái),感激你們!三年來(lái),因有你們的陪伴而顯得彌足珍貴,我要把我和你們的記憶好好珍藏,珍藏成為輕靈跳動(dòng)的扉頁(yè),只要一打開(kāi),就能聞到迷人的芬芳!
父母,總能看到你們忙碌的身影,但我總不能停下匆忙的腳步。驀然回首,原先你們一向都陪伴在我身旁,你們就像歲月的收藏者,默默地在我的身后,在我經(jīng)過(guò)的每一個(gè)角落,拾起點(diǎn)點(diǎn)我的氣息,然后像寶貝似的捧在手心。我明白,你們是愛(ài)的化身,在我身上盡情演繹著偉大;蛟S當(dāng)某個(gè)夜晚,我駐足下來(lái),讀一讀書(shū)中的.親情故事,我會(huì)有感動(dòng)的心跳~
朋友,我們以往一齊在學(xué)校的小徑上談?wù)撝车罃?shù)學(xué)題,我們以往為哪個(gè)明星帥氣而爭(zhēng)得面紅耳赤,我們以往一齊笑,一齊哭,我很幸運(yùn)能夠遇到你,和我一齊拼搏~人生總會(huì)有紅燈,可是,因有你的陪伴而讓我不再孤單,綠燈總會(huì)起亮,然后我們一齊踏過(guò)斑馬線(xiàn),攜手并肩向前!
三年的初中生活,短暫而又漫長(zhǎng)……有了這些充滿(mǎn)甜蜜的記憶,在今后的人生路上,我將帶著它啟程!
清晨,伴著叮咚的洗漱聲醒來(lái);夜晚,和著沙沙的微風(fēng)聲睡去;一如既往的生活,讓青春期的我倍感單調(diào),可是,因?yàn)橛辛诉@些完美動(dòng)人的畫(huà)面,而使我的生活多姿多彩!
時(shí)間的沙漏反復(fù)傾倒著,平凡的生活中總會(huì)有閃光的彩虹出現(xiàn),只要用心發(fā)現(xiàn),總有一種記憶值得珍藏!
總有一種記憶值得珍藏作文 篇21
我們就如兩條平行線(xiàn),在相交的那瞬間,給互相留下了不滅的回憶,也在分離的那一刻,給互相道了聲祝福。我引以為傲的6班,那是我值得珍藏的記憶。
初三的生活忙碌而艱辛,沒(méi)有人會(huì)喜歡這種生活。在這時(shí)辛勤的勞作也就判定了未來(lái)的舒適,有人上進(jìn)了,奮發(fā)了,也有人懶散了,但唯一沒(méi)變的是我們之間的友誼。
一齊度過(guò)了三年的我們,那是比初一更熟悉的伙伴;一齊打鬧了三年的我們,那是比初二更信任的.知己。因?yàn)橛心銈冊(cè)谝积R,才能經(jīng)歷風(fēng)雨。此刻我們走到了華麗的尾章,只期望能在這短短的時(shí)間里,能和你們分享驚喜和完美。
我那陽(yáng)光姐妹淘,你們一向在我身邊支持我,不想用華麗的語(yǔ)言來(lái)裝飾我和你們的友情,只想真心說(shuō)出一聲多謝,多謝能讓我如此歡樂(lè),開(kāi)懷暢飲。我那瀟灑弟兄團(tuán),能在一間教室里玩耍打鬧,我由衷的感到榮幸。能聽(tīng)到你們的放聲大笑,我很欣慰能和你們一齊愉悅。我所珍惜的6班,很幸運(yùn),你能把我?guī)У竭@個(gè)溫暖的班級(jí)里,讓我認(rèn)識(shí)了一些重要的人,給了我一份值得珍藏的記憶。
我們相處的時(shí)間已越來(lái)越短,我們畢業(yè)的鐘聲已越來(lái)越近。我還記得,我們的群名很早之前就改為了“最怕六月離別”此刻看起來(lái),心里不禁悲涼。這是不可避免的成長(zhǎng)路程,僅有做好自我的本分,迎來(lái)中考。在明白這點(diǎn)后,也祝福我的同桌,我的同學(xué)能做出最好的決定,不讓自我后悔。這是我們的第一道坎,堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)去,才能有收獲。
初中是一本相冊(cè),有在操場(chǎng)奔跑的我們,有在埋頭做作業(yè)的我們,有不顧儀態(tài)大笑的我們,有因成績(jī)露出滿(mǎn)意臉色的人,亦有露出失望臉色的人。它記錄著我們一路走來(lái)的辛酸苦辣,照下了我們最真實(shí)的瞬間,為我留下了一種值得珍藏的記憶。
總有一種記憶值得珍藏作文 篇22
聽(tīng)說(shuō)時(shí)間膜拜了回憶,那就讓我用這段蒼白的文字來(lái)敘述我的記憶。
不如小學(xué)相識(shí),進(jìn)入了學(xué)校的大門(mén),仿佛踏入了另一個(gè)世界,穿越了另一個(gè)空間,也意味著人生的又一個(gè)新階段開(kāi)始啦,學(xué)習(xí)的千里之行,開(kāi)始踏上了征程,新的友誼之路也變得更有期望。由于我的性格原因,一年級(jí)第一天,第一次就好像交到了不少朋友,印象最深刻的,無(wú)異于幾個(gè)男生,那時(shí)都還小,大家相聚甚歡,偶爾鬧點(diǎn)小矛盾,最終也是一笑了之,小之后還是好兄弟,好朋友,一年級(jí)很愉快。
探索之路,心之上了二年級(jí),不在像新生那樣幼稚無(wú)趣了,可是人不改貪玩的本性,而這是的玩已經(jīng)不是過(guò)家家跳山羊了,而是探索學(xué)校,偶爾發(fā)現(xiàn)了草叢中的新物種,便呼朋引伴地炫耀自我的大發(fā)現(xiàn),突然明白了學(xué)校的廣播室德育處的位置便叫上朋友一齊去一探究竟,碰到教師也不會(huì)尷尬,抬頭挺胸敬禮喊聲教師好,一行人一齊喊場(chǎng)景也蠻壯觀,教師也只好哭笑不得的退場(chǎng),由我們自由探索,這倒有了些初生牛犢不怕虎的風(fēng)氣。真的,二年級(jí),挺好。
提升之路,競(jìng)爭(zhēng)上了三年級(jí)了,最終有了些小書(shū)生的精神風(fēng)貌,從幼兒的世界破蛹成蝶,兒童的生活就此開(kāi)始,班主任也開(kāi)始了放權(quán)讓兩年沒(méi)有太大用處的班長(zhǎng)職位升了升地位職位,人品之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,我最終摘得了那枚皇冠上的明珠,同學(xué)間的明爭(zhēng)逐漸平息,而暗斗卻仍在繼續(xù),可是同學(xué)之間的情誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而分裂,同學(xué)朋友之間的高尚純潔的友誼仍然根深蒂固,變故有些許的殘酷。
漸入佳境成長(zhǎng),那四年級(jí)我們逐漸長(zhǎng)大,眼里退去了幼稚的童光,替代的是理性的夢(mèng)想,這段時(shí)間里我們從一個(gè)頑皮淘氣的小猴變成了一個(gè)理智的少年,心智中的未知此刻已經(jīng)成了知識(shí)的海洋,我們長(zhǎng)大了不在是小孩了,我們突破啦,變成了一個(gè)個(gè)嶄新的'自我,那時(shí)真完美。
小學(xué)成就輝煌,五年級(jí),雖然分班了,但人阻止不了我們前進(jìn)的步伐,知識(shí)更加豐富,但美中不足的是小學(xué)的玩伴,卻封禮啦,所以,五年級(jí),隱隱中的透露著哀傷。最終時(shí)刻離別,期末將至,小學(xué)即將逝去,當(dāng)你寫(xiě)完最終一張答卷的最終一個(gè)句號(hào)時(shí),像不像畫(huà)上了一個(gè)小學(xué)的結(jié)尾的句號(hào)呢,在那里我們不光有要和同學(xué)離別了還要和小學(xué)離別了經(jīng)歷了2190天的之后,拿上了一個(gè)冰冷冷的小本子上頭寫(xiě)著幾個(gè)毫無(wú)生氣的大字小學(xué)畢業(yè)證書(shū)。
再見(jiàn)小學(xué),再見(jiàn)童年,再會(huì),那些可愛(ài)的同學(xué)們,這就是我的回憶,一些零星而完美的記憶,他們不會(huì)占據(jù)大腦,所以不必舍棄,而我們要做的僅僅是去珍惜,去珍惜那些完美的回憶。
總有一種記憶值得珍藏作文 篇23
許多事情,會(huì)隨時(shí)間的流逝而淡忘,但有些記憶,卻永遠(yuǎn)值得珍藏。它們?cè)缫驯簧钌畹乜踢M(jìn)我們生命的年輪中,流淌在我們的血管里,直到若干年后的某一天,忽然翻出這些記憶,又一次重溫當(dāng)時(shí)的溫情。
幼年·祖母
由于父母工作忙,我的幼年時(shí)代幾乎都是和祖母一齊度過(guò)的。此刻住在城鎮(zhèn),倒也有些懷念當(dāng)時(shí)的生活了。
在我的眼前,忽而又浮現(xiàn)出祖母的樣貌來(lái)。她的頭發(fā)已變得花白而稀疏,昔日筆直的脊背變得彎曲,一雙粗糙的大手布滿(mǎn)皺紋,因長(zhǎng)期干活的緣故,上頭長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋,粗糙而蒼老。但她的和藹與慈祥的性格,卻始終沒(méi)有變過(guò)。
兒時(shí)的我,常常牽著祖母的手,和她一齊出門(mén)買(mǎi)菜。每次回來(lái),我都十分開(kāi)心,因?yàn)樗龝?huì)給我買(mǎi)一根棒棒糖。孩子,總是容易滿(mǎn)足的。我沉浸在棒棒糖甜蜜的味道中,樂(lè)得笑彎了眼,我還記得田野里那金黃的麥浪,那些趣味的動(dòng)物,那些祖母為我采來(lái)的五顏六色的小花。
而此刻,我和她卻隔得越來(lái)越遠(yuǎn)了。我只能在假期里匆匆地去祖母家,吃頓飯,又匆匆離開(kāi)。每次離開(kāi)時(shí),祖母都倚在門(mén)口,盼望著我有空去看她。我只能將這一切珍藏在我的記憶中,待我思念祖母的'時(shí)候,一遍遍回憶,將祖母的慈祥和藹與幼年的歡樂(lè)一并收藏。
童年·自行車(chē)
待我到上學(xué)的年紀(jì),父親就把我從老家接到鎮(zhèn)里,從這以后我每一天到鎮(zhèn)上的幼兒園去上學(xué)。對(duì)于那段時(shí)光,倒是沒(méi)有什么異常的記憶,唯一剩下的也就僅有父親和他的自行車(chē)了;蛟S是那個(gè)階段是記憶不太好的時(shí)候吧,畢竟當(dāng)時(shí)我還年幼。
在我的記憶中,父親每一天都會(huì)騎著自行車(chē),送我去上學(xué)。我坐在自行車(chē)的后座上,靠在父親溫暖而寬厚的背上。冬天,寒風(fēng)呼呼地吹,地上的水全都結(jié)成一個(gè)個(gè)冰渣子,與車(chē)輪摩擦發(fā)出“嘎嘎”的聲音,父親的腳有節(jié)奏地蹬著踏板,這一切就合成了一支交響樂(lè)。我能聽(tīng)到父親沉重的喘息聲,他呼出的氣體都因寒冷而凝成了白霧。我將這一切珍藏,讓這一切在冬日的暖陽(yáng)下成為永恒。
少年·離別
之后,父親工作有了調(diào)動(dòng),我們家就隨之搬到了城里。但我不能忘懷的,是離別時(shí)的情景。
我不明白我那天是怎樣來(lái)到學(xué)校的。走到我熟悉的教室門(mén)口,我卻停住了腳步,這已經(jīng)不再是我的教室,而教室里的人,也成了以往的同學(xué)。我看見(jiàn)有朋友在招呼我,但我沒(méi)有立即向她奔去,只是很悲哀地對(duì)她說(shuō)了一句:“我要走了。”她完全沒(méi)有心理準(zhǔn)備,看得出這一消息使她難以理解。但她竭力掩飾這種感情,對(duì)我笑著,說(shuō):“以后記得回來(lái),我等你。”我們彼此明白,這一別就再也沒(méi)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì),說(shuō)什么再見(jiàn),其實(shí)是再也不能相見(jiàn)。
我努力記住她的樣貌,記住我們?cè)谝积R的日子。我將她珍藏在我的記憶中,此刻仍然還記得她的笑容,仿佛她笑著笑著就能從記憶中走出來(lái)。
從出生到此刻,我們見(jiàn)過(guò)了太多的悲歡離合,太多的生離死別,太多太多感動(dòng)的瞬間。我們要努力記住這些人,這些事,將他們永遠(yuǎn)珍藏!
總有一種記憶值得珍藏作文 篇24
收藏起那夢(mèng)幻一般的記憶,珍藏起那春天一般的。初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同一股溫泉,始終都是那么溫暖,那些似真似幻的游戲,那些似霧非霧、似煙非煙的童真.
初中里那些零零碎碎的片段,也許正隨著春天里的蒲公英慢慢的飄飄然,飛向那一片蔚藍(lán)的天空,隨著風(fēng)兒漸漸地駛向我們記憶的腦海。時(shí)間的流逝,真的讓人無(wú)從察覺(jué)。慢慢的發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些觸手可得的歡樂(lè),始終會(huì)變成一種回憶,一種無(wú)法抹去的回憶,一種無(wú)法丟失的回憶。在這里的三年,與們一起走過(guò)的,一起經(jīng)歷的花開(kāi)花落,始終是我最放不下的那首詩(shī)。
驀然回首,發(fā)現(xiàn)這里埋藏著我們太多的歡樂(lè)與苦楚,讓我不免有一縷縷的惆悵、一些無(wú)法丟下的不舍。窗外的雨在沖洗著那片天空,望著教室里的空位,一幅幅場(chǎng)景在不知不覺(jué)中涌向心頭,那個(gè)原本歡騰的角落,曾經(jīng)有著我們的打打鬧鬧,歡聲笑語(yǔ),而今卻只是一幅模糊的畫(huà)卷。
再過(guò)一年,我們就即將分別,才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng),課堂里枯燥的課程也在記錄著我們一步步的成長(zhǎng),就連那些曾經(jīng)讓同學(xué)們反感的小糾紛,批評(píng)的話(huà)語(yǔ)、也都成為了我們最珍藏的一處。打開(kāi)課本看著那些歪歪扭扭的字跡,就像是自己昨天剛剛步入這所中學(xué)記錄下來(lái)似的。透過(guò)一絲朦朦,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲,清脆的笑聲,一起為班級(jí)加油的吶喊聲……那些曾經(jīng)最熟悉的話(huà)語(yǔ),又在腦海里重現(xiàn)。
三年過(guò)的似風(fēng)、似雪,雖有不舍,卻也不能絆住我們飛翔的.夢(mèng)想。
隨著筆與紙間的不斷摩擦,又流到晝與夜的交接處,此時(shí)的太陽(yáng)用燦爛的晚霞裝點(diǎn)著天空、正如現(xiàn)在的我們,站在人生的第一個(gè)十字路口,回望我們青澀的雨季、發(fā)現(xiàn)是那么的撲朔迷離,里面的一點(diǎn)一滴交織成一首感動(dòng)而又美麗的歌曲。
在這所里的努力與失敗,感動(dòng)與迷惘,都是我最珍藏的記憶,都是我最舍不得的依戀……
總有一種記憶值得珍藏作文 篇25
要說(shuō)起最值得我珍藏的記憶,那莫過(guò)于妹妹剛出生的那一天。還記得20xx年1月21日早上,我剛起床就聽(tīng)見(jiàn)姥姥和姑姑的講話(huà)聲。二姑呀,你知不知道,已經(jīng)生了。
啊,真的?男孩女孩呀。我再也等不及了,立刻從床上蹦了起來(lái),直接奔到姑姑和姥姥站著說(shuō)話(huà)的地方,讓他們把我趕緊帶到醫(yī)院看媽媽和妹妹。
到了醫(yī)院,我就看到妹妹睡在一張小床上,臉上全都是粘乎乎、白兮兮的胎脂,一雙小眼睛緊緊閉著,頭上的毛十分凌亂。姥姥叫我小聲一點(diǎn),不要吵醒妹妹,讓她繼續(xù)睡覺(jué)。不知過(guò)了多久,妹妹突然動(dòng)了一下,我嚇了一跳,趕忙上去瞧個(gè)清楚。只見(jiàn)這小東西,慢慢睜開(kāi)朦朦朧朧的小眼睛,好奇地打量著我,雖然我不確定她是不是在看我。隨后,妹妹又打了一個(gè)大大的.哈欠,閉上了明亮的小眼睛,我開(kāi)心地摸了摸妹妹毛茸茸的頭發(fā),輕輕推了推她的搖籃車(chē),看著她漸漸入睡。
現(xiàn)在妹妹已經(jīng)一歲多了,會(huì)咿咿呀呀說(shuō)著些我聽(tīng)不懂的話(huà),會(huì)張開(kāi)雙手、搖搖擺擺晃著不穩(wěn)當(dāng)?shù)刈呗,?huì)和我一起搶著美味的芝麻紫菜,會(huì)一個(gè)人抱著削好皮的大蘋(píng)果啃得滿(mǎn)嘴流汁,我和妹妹有著很多很多一起相處快樂(lè)的時(shí)光。但第一眼看到妹妹那天的記憶,卻時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里,我把它視若珍寶藏在了記憶最深處。因?yàn),從那天起,我有了個(gè)妹妹,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的妹妹,妹妹的到來(lái)讓我的生活樂(lè)趣更多,讓我不再時(shí)常感覺(jué)孤單寂寞,我將永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn),把那天的記憶珍藏。
總有一種記憶值得珍藏作文 篇26
九十四級(jí)臺(tái)階,是我童年中揮之不去的一抹亮麗風(fēng)景——題記
我還上幼兒園時(shí),奶奶就有氣管炎,每逢秋冬之際,天天咳嗽。父母都不讓她接我,但她卻堅(jiān)持每天偷偷在我放學(xué)背我回家。小時(shí)不懂這些事,就心安理得地爬上奶奶后背,讓她背我回家。而奶奶在爬臺(tái)階時(shí)總是一步一聲咳。我趴在奶奶背上,無(wú)事,就數(shù)臺(tái)階:“一二三四五六——”最后一般都會(huì)數(shù)到九十四。每到這時(shí),奶奶也咳了九十四下。但在我記憶中,她都是笑呵呵的將我放下,從無(wú)一句怨言。掏鑰匙,開(kāi)了門(mén),如果看見(jiàn)我們,她就會(huì)埋怨道:“媽?zhuān)阌袣夤苎祝F(xiàn)在正值秋冬之際,幼兒園離家也不遠(yuǎn),有他父親接就行了。你還是在家睡會(huì)覺(jué)吧,實(shí)在不行,可以找鄰居聊聊天,別去接孩子了!倍棠炭偸且恍α酥O乱淮芜是會(huì)準(zhǔn)時(shí)笑瞇瞇的出現(xiàn)在幼兒園門(mén)口,背我回家。弄得父親不住感嘆:“每次接兒子時(shí)都得打電話(huà)問(wèn)一下媽?zhuān)瑔?wèn)她接沒(méi)接!弊匀,每次答案都是接了。
后來(lái)上了小學(xué),我逐漸長(zhǎng)大,而奶奶卻越發(fā)蒼老起來(lái),再也背不動(dòng)我了。我卻仍然改不了數(shù)臺(tái)階的習(xí)慣。每次都還是從一數(shù)到九十四,一階不差。只是,每當(dāng)我數(shù)到九十四后,奶奶都沒(méi)能像以前一樣掏鑰匙開(kāi)門(mén),而是在氣喘吁吁地爬樓梯。再后來(lái),我學(xué)會(huì)獨(dú)自回家,奶奶便回了鄉(xiāng)下。當(dāng)我數(shù)完九十四級(jí)臺(tái)階后,回頭看時(shí),卻再也不見(jiàn)陪伴了我一個(gè)童年的.身影。
去年,奶奶上城治氣管炎。我負(fù)責(zé)去青年廣場(chǎng)接她。二人一路聊到家,到樓梯口時(shí),奶奶正準(zhǔn)備上樓,我卻握住了她的手,在她詫異的目光中,我說(shuō)道:“奶奶我們一起走!边@時(shí),我耳朵里傳來(lái)了一個(gè)聲音,雖模糊但極清晰,雖細(xì)小但極洪亮’“一二三四——九十三,九十四!辈恢螘r(shí)我眼前已是一片模糊。
奶奶,十年之前,您是我的臺(tái)階,令我一步步安穩(wěn)長(zhǎng)大。那么,十年之后,我愿變成您的拐杖,讓您平穩(wěn)前行。
九十四級(jí)臺(tái)階,你將是我一生中最美好的回憶!——后記
總有一種記憶值得珍藏作文 篇27
大多數(shù)人都看你飛得高不高,很少人在意你飛得累不累。當(dāng)所有光環(huán)褪去、鉛華洗盡的時(shí)候,依舊會(huì)不離不棄地陪伴在你身旁的人會(huì)是誰(shuí)呢?
有一種愛(ài)是無(wú)言的,是無(wú)私的,是偉大的,那是一種難以言表的力量。雖然我們相隔千萬(wàn)里之遙,可心里依舊是天涯咫尺的彼此。人們都說(shuō),陪伴是最長(zhǎng)情的告白。是啊,陪伴也是無(wú)聲的告白,而我卻遲遲未能發(fā)現(xiàn)。
童年的記憶中,總有一個(gè)人的身影時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著你。她默默地呵護(hù)著你長(zhǎng)大,而當(dāng)她腳步蹣跚的時(shí)候,羽翼漸豐的你卻要飛向遠(yuǎn)方了。她從來(lái)都不會(huì)向你抱怨什么,只是惦念著你的冷暖悲歡。
父母是兩個(gè)天使,上帝將他們的翅膀裝在了孩子的身上。天使注視著小孩一天天的長(zhǎng)大,當(dāng)孩子笑時(shí),他們流出喜極而泣的淚水。孩子長(zhǎng)大了,走向了更遠(yuǎn)的地方。天使就算飛得很高,也只能默默看著孩子漸行漸遠(yuǎn)。有一天,天使老了,倦鳥(niǎo)歸巢般的回到了家?伤麄儏s再也收不回翅膀,成了飛不起來(lái)的'天使。
愛(ài)是什么?我的愛(ài)是折下自己的翅膀,送給你飛翔……
每天盼望孩子回來(lái),奶奶就像老天使般的一直呵護(hù)著我長(zhǎng)大,守望著我。初二那年的冬天格外地冷;丶业哪且惶欤绺缤蝗粚(duì)我說(shuō),奶奶住院了!當(dāng)時(shí)我就慌了,可媽媽對(duì)我說(shuō):“見(jiàn)奶奶時(shí)別太激動(dòng)。”當(dāng)我去看望奶奶的時(shí)候,她躺在床上什么也不能干。這可和平時(shí)忙里忙外的她判若兩人,我有些心酸。奶奶看見(jiàn)我,脫口而出的卻是姐姐的名字,但我還是答應(yīng)了。我那天在病房里陪著奶奶好久,彼此什么都不說(shuō),只是安靜地坐著。奶奶一直緊緊地攥著我的手,仿佛一放手就會(huì)遍尋不見(jiàn)似的。那天,我發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)似乎很少去看奶奶,以后的日子里,心懷歉疚的我總是去奶奶家。時(shí)間過(guò)得那么快,我們又怎么能無(wú)動(dòng)于衷地虛度呢?我們應(yīng)該多陪伴那些愛(ài)我們的人!
總有一些美好回憶值得被珍藏,所以,我們一定要記得那些珍貴的回憶,不要等到失去了再去后悔。人世間最真摯的愛(ài),從來(lái)都是無(wú)處不在的。它一直和我如影隨形,從未離開(kāi)!
總有一種記憶值得珍藏作文 篇28
花的生息,素來(lái)平淡,在我眼中卻珍藏著美好的記憶。
5歲,幼時(shí)的記憶,全屬于那塊遼闊的泥土地。跟著祖父母生活,我成自由自在的鄉(xiāng)村野孩子。旭日高照的正午,祖母在田地里忙完大半的農(nóng)活,停下來(lái),抱著我坐在田頭上休息。好奇心總是讓我很不安分,我很快發(fā)現(xiàn)了一種田地里不起眼的小花。“婆婆草,那是婆婆草。你看它們雖然是不起眼的野花,但在過(guò)去饑荒歲月里救過(guò)不少人。我希望你長(zhǎng)大以后也能像婆婆草那樣,可能平凡,卻要為社會(huì)貢獻(xiàn)!弊婺高@樣告訴我。
5歲時(shí)的記憶,被我珍藏在那不起眼的婆婆草中。
10歲,童年的`記憶,是那方長(zhǎng)滿(mǎn)廣玉蘭的書(shū)堂。夏日的校園,燥熱附上了每一寸細(xì)小的塵埃。我和英子照舊坐在巨大的玉蘭樹(shù)下,那兒是我們的伊甸園。英子最喜歡的動(dòng)作是半仰著頭,微闔著眼看那高處潔白的玉蘭花!澳憧磪,那玉蘭長(zhǎng)在高處,看到的世界一定比我們廣闊許多。你說(shuō),要是我們能把目光放那么高那么高,會(huì)不會(huì)理想也會(huì)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),生活里笑容也會(huì)笑容更多呢?”英子一臉明媚地用手比劃著。
10歲的記憶,被我珍藏在高潔淡雅的廣玉蘭中。
14歲,現(xiàn)在的記憶,在一座校園里鮮活著。那座綿長(zhǎng)的小坡上,開(kāi)滿(mǎn)了桂花。我們是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,同樣是最好的知己。花香濃烈的秋天,漫步在校園里,你目光堅(jiān)定地告訴我:“桂花是美麗馥郁的,但它真正的美,卻是懂得展現(xiàn)它的美——它把花香送入每個(gè)人的心脾中。我們不也應(yīng)該這樣,積極地展示自己的青春活力和年輕的干勁么?”
14歲的記憶,被我珍藏在那美麗馥郁的桂花中。
總有一種記憶值得珍藏,擷一朵花,將記憶珍藏在其中。
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