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【精選】風(fēng)雨作文500字匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)雨作文500字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)雨作文500字 篇1
下午放學(xué)后,我垂頭喪氣的走在討厭的大街上,覺(jué)的天是那么的黑,地是如此的暗,生活是多么痛苦。
上午,老師舉行了一次考試,這可是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次考試,所以我一定要考好!可是結(jié)果令我大失所望——我僅僅考了七十二分,全班倒第二。媽媽花了許多錢讓我上創(chuàng)新班,但是,我考這么差,回家該如何面對(duì)媽媽?刹徽f(shuō)也不行,只好硬著頭皮去說(shuō)。
我邁著沉重的腳步走到媽媽面前,吞吞吐吐的說(shuō):“我考…考了七…七十二分!闭f(shuō)完后,我不由自主地低下了頭。媽媽微笑的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次失敗不要緊,重要的`是不要灰心。你一定要記住風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹!”我反問(wèn)道:“我會(huì)見(jiàn)到彩虹嗎?”“你知道鄧亞萍嗎?”媽媽問(wèn)。我說(shuō):“知道,她是世界冠軍。”媽媽又問(wèn)道:“那你知道鄧亞萍怎么成為世界冠軍嗎?”“那你說(shuō)她是怎么怎么成為世界冠軍的?”我問(wèn)道!八(jīng)過(guò)了許多失敗,但她不像你,失敗一次就灰心。她由于個(gè)子矮,沒(méi)有被河南省隊(duì)錄取。但她并沒(méi)有灰心,仍然苦練不止,功夫不負(fù)有心人,她成為世界冠軍。鄧亞萍是用她那堅(jiān)持不懈的精神才戰(zhàn)勝失敗,獲得成功。而你卻和鄧亞萍對(duì)待失敗的態(tài)度截然相反,你要學(xué)習(xí)鄧亞萍。 眿寢屨f(shuō)。我聽(tīng)后,想:對(duì),我要學(xué)習(xí)鄧亞萍。
我便一頭扎入學(xué)習(xí)中,把考試的試卷看了一遍又一遍,把錯(cuò)題做了一遍又一遍,然后又去復(fù)習(xí)課本……總之,為下次考試做了十分充分的準(zhǔn)備。但還是沒(méi)有考進(jìn)前十名,我聽(tīng)從媽媽的教導(dǎo),沒(méi)有放棄,又接著努力。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,終于,我成功了,我考了九十九分,全班第一名。我把這個(gè)消息第一個(gè)告訴了媽媽,證明我是不懼怕失敗的!
從今以后,我明白了一個(gè)道理:不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!
風(fēng)雨作文500字 篇2
春天的雨不像夏天的雨“暴”,不像秋天的雨“憂”,更不像冬天的雨“冷”?纱禾斓挠陞s像孩子那張柔嫩的臉頰,時(shí)而“溫柔如絨”甜蜜喜人,說(shuō)笑就笑;時(shí)而又像六月孩子的那副倔脾氣,說(shuō)哭就哭,不講原因。
“淅瀝瀝,淅瀝瀝”傍晚時(shí)分的春姑娘又開(kāi)始變臉了,一大片一大片烏云張牙舞爪地從四面八方聚攏過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒,天空全被染黑了。 是誰(shuí)欺負(fù)了她?原來(lái)是討厭的太陽(yáng)公公,這兩天,太陽(yáng)公公像著魔似的如夏天一樣,突然熱的讓人有點(diǎn)適應(yīng)不了。溫柔的春姑娘這下不愿意了,忍無(wú)可忍的哭了。 一下子,雨就像斷了線的珠子,一個(gè)勁地往下掉。這一哭,可急壞了路上的人們,起風(fēng)了,剛剛抽出枝椏的樹木在風(fēng)中左右搖擺,搞不懂究竟發(fā)生了什么。緊接著,一陣?yán)茁晱奶斓哪沁厒鱽?lái),這時(shí),路上的行人驚慌失措,騎車沒(méi)帶雨衣的,頭低著,頂著風(fēng),冒著雨,朝自家方向吃力地沖去。騎車帶雨披的,緊急?吭隈R路旁邊,從車廂里取出隨時(shí)就準(zhǔn)備好的雨衣,穿上它,繼續(xù)走了。而那些開(kāi)車的人們就像一只只從容不迫的`老鴨子,有遮風(fēng)擋雨的,慢悠悠地開(kāi)去就是了。
暴風(fēng)雨來(lái)了,我從未看到過(guò)如此可怕而瘋狂的鏡頭,電閃雷鳴,暴雨嘩嘩,就像天上的河決了口子一般,兇猛的往下澆。我真擔(dān)心屋頂就要被砸漏了?耧L(fēng)卷著雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地往地上抽。閃電一亮一亮的,像巨蟒在云層里飛躍。突然,一個(gè)巨雷猛地在窗外炸開(kāi),險(xiǎn)些把我轟傻了!透過(guò)玻璃,窗外雨越下越大,黃豆大的雨點(diǎn)如調(diào)皮的孩子在透明的玻璃上跳舞。雨越下越大了,風(fēng)也越刮越猛,雨水嘩嘩地落在水泥馬路上,把馬路沖刷得干干凈凈。小樹在狂風(fēng)暴雨中被吹得左右搖擺,像是在做著激烈的健身運(yùn)動(dòng),被折磨得死去活來(lái),雨中的馬路上,人們撐著傘,在慢慢地走著。那傘五彩繽紛,各式各樣,就像一朵朵美麗的“大花”在雨中飄來(lái)飄去,十分漂亮。這不,從高處往下望,還真以為一朵朵花呢!
雨還在不停的下著,下著……
風(fēng)雨作文500字 篇3
那一天,那一回,那一時(shí)刻,我遇見(jiàn)了親情。那一次相遇我記憶猶新。
那天下午,烏云密布天空,天,陰沉沉的,仿佛一個(gè)小孩即將發(fā)泄一下情緒一般。不一會(huì)兒,起風(fēng)了,風(fēng)很大,吹的樹搖搖晃晃,仿佛馬上要被吹走一般。
教室正在上最后一節(jié)課。突然,天空一個(gè)霹靂——嘩!雨,下開(kāi)了。天空中一邊下著雨,一邊打著紫色紋絡(luò)的閃電,異常嚇人。雨越下越大,甚至覺(jué)得那不是雨,而是細(xì)細(xì)的水流。
終于,放學(xué)了,但外面的雨似乎絲毫沒(méi)有停下的意思。終于,等了十分鐘后,我實(shí)在納不住性子,把書包遮在頭頂,一股腦地沖了出去。還沒(méi)走幾步,就滑倒在地。我掙扎著站起來(lái),晃晃當(dāng)當(dāng)?shù)?,這時(shí)我已成為了落湯雞,鞋子,衣服統(tǒng)統(tǒng)濕透了。
我沖出校門后,便躲到商店門口避雨,不敢貿(mào)然前進(jìn)了。
我避了一會(huì)雨后,卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)依舊怒吼,雨依舊咆哮。
我再次抱著“視死如歸”的心態(tài)沖了出去,又一次沖進(jìn)了雨地里,咬著牙奔跑起來(lái)。這時(shí)候,一個(gè)我家小區(qū)的叔叔說(shuō),別跑了,我把傘給你,我打車,還快哩,況且你不打傘你會(huì)感冒的,你明天再把傘還我也行。于是我便連聲說(shuō)謝謝。他僅僅是微笑,沒(méi)有再說(shuō)什么。
故事本應(yīng)該結(jié)束了,可是那一天,他并沒(méi)有帶錢。
那是我記憶中最大的一場(chǎng)雨,但也是我記憶最深刻的一場(chǎng)雨,因?yàn)樗刮业玫接H情的感覺(jué)。
我雖然仍是感冒了,但我仍然記得那一時(shí)刻。
我再一次回首往事:風(fēng)在怒吼,雨在咆哮;紫色的閃電不斷閃過(guò),轟鳴的雷聲不斷響起的時(shí)候,有一雙溫暖的手,遞給了我一把溫暖的傘。
那一天,那一下午,那一時(shí)刻我體會(huì)到了那并非親人所給的親情,卻不亞于親人所給的親情。
那位叔叔早已經(jīng)搬家,但他與我的相遇卻銘記在我的心中。
風(fēng)雨作文500字 篇4
《吹小號(hào)的天鵝》,一看到這本書,我就很好奇,天鵝為什么要吹小號(hào)呢?帶著疑問(wèn),我迫不及待地打開(kāi)書,仔細(xì)地看了起來(lái)。
原來(lái)這本書講的是一只名叫路易斯的天鵝,他生下來(lái)就是啞巴,不會(huì)說(shuō)話,更不會(huì)像其他吹號(hào)天鵝一樣高聲歌唱。但路易斯沒(méi)有灰心,在父親、薩姆等好朋友的幫助下,經(jīng)過(guò)艱苦的努力,終于學(xué)會(huì)了吹奏小號(hào),美妙的號(hào)聲不僅打動(dòng)了路易斯的愛(ài)人——塞雷斯,也贏得了人們的尊敬與贊賞。
看完這本書,我覺(jué)得自己被濃濃的友情、親情包圍了,更被路易斯頑強(qiáng)不屈、自信自強(qiáng)的精神感動(dòng)了。一只生下來(lái)就是啞巴的天鵝,他的生活將是怎樣的呢?是自暴自棄,悲觀絕望,還是堅(jiān)強(qiáng)自信,奮勇拼搏?顯然,路易斯選擇了后者。他想了很多辦法,克服了種種困難,學(xué)會(huì)了寫字。為了能吹好小號(hào),路易斯忍受劇痛,讓好朋友薩姆用剃刀片把自己的右腳的蹼割開(kāi)。這需要多大的勇氣和毅力!
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多像路易斯這樣自強(qiáng)不息的人。海倫凱勒、霍金、張海迪等都是身殘志堅(jiān)的模范人物,面對(duì)種種不幸和挫折,他們沒(méi)有放棄,憑借堅(jiān)強(qiáng)的'意志力,克服常人難以想象的困難,最終取得了偉大的成就。比起路易斯,我的條件比他好多了。可是,面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和小挫折,我就會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,有時(shí)甚至?xí)丝s。記得我剛開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候,由于動(dòng)作掌握得不規(guī)范,加上自己膽子比較小,游了2、3米就要停下來(lái),有時(shí)還會(huì)嗆水。當(dāng)時(shí),我就覺(jué)得很沮喪,覺(jué)得學(xué)游泳沒(méi)有想象得那么容易,就向爸爸媽媽提出不想學(xué)游泳了。后來(lái)在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我才勉強(qiáng)答應(yīng)繼續(xù)去學(xué)。和路易斯相比,自己差得太遠(yuǎn)了!我要向路易斯學(xué)習(xí),遇到困難和問(wèn)題,不能泄氣、灰心,更不能因此而退縮,一定要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,迎接勝利。
讓我們記住那只令人敬佩的天鵝,微笑面對(duì)生活中的各種困難,相信風(fēng)雨過(guò)后總能見(jiàn)到彩虹。
風(fēng)雨作文500字 篇5
正值夏初季,我站在窗前,望著那越聚越多的烏云,我不禁為那棵不到三米高的非常細(xì)的小樹而擔(dān)憂。突然,狂風(fēng)大作,烏云凝聚在了一起。不一會(huì)兒,狂風(fēng)夾雜著雨滴傾斜的落了下來(lái)。“嘩嘩”,暴雨打濕了那棵在風(fēng)雨中隨風(fēng)搖曳的小樹,好像一不留神就要折斷似的。
我的心提了起來(lái),只見(jiàn)那顆幼苗隨著風(fēng)向擺動(dòng),樹枝瘋狂地?fù)u擺著,那枝頭原本并不多的綠葉馬上就被暴雨和狂風(fēng)打落并刮走了。此時(shí),幼苗好像沒(méi)有灰心喪氣,它好像更加堅(jiān)強(qiáng),努力把根扎的很深,以防被狂風(fēng)把它連根拔起。
天空越來(lái)越黑,好像方圓十里的烏云都聚集到這兒了,隱隱間可以看到幾道閃電在烏云間游動(dòng),雨下的`更猛了。
幼苗好像一個(gè)永遠(yuǎn)也打不垮的小強(qiáng),又像一個(gè)永遠(yuǎn)也擊不垮的戰(zhàn)士,一遍又一遍地讓雨水沖刷著它的樹干和樹枝。無(wú)論雨下得多猛,它都傲然挺立,一動(dòng)不動(dòng),好像沒(méi)有什么可以使它放棄。不知過(guò)了多久,雨終于停了,風(fēng)也知趣地把烏云散開(kāi),熟悉的太陽(yáng)又從烏云中探探出頭來(lái),那暖暖的陽(yáng)光又再一次地照射在大地上,當(dāng)陽(yáng)光照射在幼苗的時(shí)候,那在這場(chǎng)暴雨中僅存下來(lái)的九片樹葉都閃閃發(fā)光,像星星一樣迷人。
數(shù)日,當(dāng)我再次來(lái)到窗前,發(fā)現(xiàn)幼苗新長(zhǎng)了許多片樹葉,每片樹葉是那樣剔透,像最頂級(jí)的翡翠一樣,那樹的主干好像也長(zhǎng)粗了,長(zhǎng)高了。也許,這就是經(jīng)歷了一場(chǎng)暴雨并頑強(qiáng)地活下來(lái),吸收了充足的水分,而且還吸收了陽(yáng)光的滋潤(rùn)的好處吧!
在接下來(lái)的日子,無(wú)論是溫柔綿綿的春雨;狂猛霸道的夏雨;凄涼蕭索的秋雨;還是冰寒刺骨的冬雨。無(wú)論是大雨還是小雨,它都照收不誤。每當(dāng)雨水降臨,它都會(huì)像一個(gè)成功者一般,努力讓每片樹葉都受到雨水的沖刷和滋潤(rùn),進(jìn)行一次次完美的蛻變,最終枝繁葉茂。
風(fēng)雨作文500字 篇6
很久以前我看過(guò)這樣一首詩(shī),說(shuō)起媽媽,這首詩(shī)一下子就是蹦到了我的腦海里!總的來(lái)說(shuō)只有一句話;“天下的風(fēng)雨來(lái)了,我只想躲到你的懷里。”
同學(xué)們,當(dāng)你看到這里,請(qǐng)一定記得、放慢“腳步”,讓視線稍作停留,因?yàn)槲矣幸粋(gè)小小的偏見(jiàn),任何時(shí)候看到“媽媽”這兩個(gè)字,都應(yīng)該停留片刻。這兩個(gè)字是世界上最溫暖的名字,如果要找一個(gè)溫暖又安全的地方躲起來(lái),沒(méi)有比她更完美的地方了。但是我們又常常不記得有這樣一個(gè)好地方,也常常抱怨為什么一生下來(lái)之后就非得呆在這樣一個(gè)家里,為什么非得有這樣一個(gè)人管著我們,為什么我們不能自己選擇。上天指派給我們的常常不讓人滿意,不但本身缺點(diǎn)很多,還總和我們作對(duì),為什么上天沒(méi)有給我們一個(gè)完美的媽媽?如果你有這樣的抱怨,你真該仔細(xì)想想她為什么要這么做,這么做又是為了誰(shuí)?
是那一場(chǎng)雨讓我懂得了母愛(ài)。
那是一個(gè)下著暴雨的一天。我安靜的坐在教室里等待著下課。下課鈴一響,同學(xué)們都拿著雨傘回家了,可我卻忘了帶雨傘。我心想:嗨!媽媽一般都不會(huì)來(lái)接我,算了,一會(huì)等雨下小了在走吧。我也只好坐在教室里等著。
突然,一個(gè)熟悉的身影向我跑過(guò)來(lái)。“媽媽,是媽媽來(lái)了!
我高興極了,便連忙背上書包迎上去。
我和媽媽回家了。在路上,媽媽把外套脫下來(lái)給我穿上,有用自己的胸懷幫我擋過(guò)了“風(fēng)風(fēng)雨雨”,可她自己卻被淋濕了。
又是那一本書讓我了解了母愛(ài)。
她可以為一個(gè)自閉癥的`孩子放棄一切而不求回報(bào)。越過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)傷心絕望,痛苦曲折,她從沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)“累”,最終以無(wú)比耐心和真愛(ài)完成了一個(gè)“不可能完成的任務(wù)”,得到了那個(gè)孩子一個(gè)最輕又是最總要的擁抱。
母愛(ài),固執(zhí)而強(qiáng)大!母愛(ài)無(wú)私而不求回報(bào)!母愛(ài)偉大而默默無(wú)聞。如果你不珍惜,將變成那個(gè)“星星的孩子”,從來(lái)沒(méi)有閃光,那道閃光時(shí)化石蘇醒,是你在那遙遠(yuǎn)的星球向媽媽的方向呼喚—媽媽我只想躲在你的懷抱里!
風(fēng)雨作文500字 篇7
早上準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,媽媽叫住了我,關(guān)切地說(shuō):“帶上把傘,穿一件長(zhǎng)袖的衣服,今天可能下雨!蔽铱戳丝创巴,晴朗無(wú)云,一輪烈日當(dāng)空掛著。人們都是搖著扇子,穿著短袖,慢慢地走。我不滿地回答道:“這么好的天氣,怎么可能下雨?”“那……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完這句話,我便趕緊拿上書包,固執(zhí)地跑出家門,向?qū)W校奔去。
時(shí)鐘“嗒嗒”地響著,不知不覺(jué)已經(jīng)第三節(jié)課了。外面仍然沒(méi)有一點(diǎn)兒要下雨的跡象。我不禁暗自慶幸:幸虧我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。要知道,在大夏天穿長(zhǎng)袖是多么令人難受的事!
可是,過(guò)了一會(huì)兒就事與愿違了。真實(shí)“六月的天,孩子的臉!笨旆艑W(xué)的時(shí)候,雷公粉墨登場(chǎng)了,他使出全身力氣,盡情的擂鼓。一道道閃電猶如赤練蛇在空中閃過(guò)。樹枝和著雷聲的節(jié)奏狂舞著。那朵朵白云不知被誰(shuí)涂了顏色,變成了灰色,天空中烏云密布,像被折起的藍(lán)紙,露出了猙獰的面孔?耧L(fēng)怒吼著,突然云像塌了一樣,傾盆大雨隨之而來(lái)。打在窗戶上,發(fā)出“啪、啪”的響聲。
放學(xué)鈴響了,同學(xué)們兔子般地沖出教室,走向各自的父母。我也隨著人流走出教室,看著幾乎連在一起的.雨珠,聽(tīng)著雨水落在水中發(fā)出的脆響,心中后悔莫及:要是聽(tīng)了媽媽的話,就好了。校門口的人越來(lái)越少,最后竟只剩下稀疏的幾個(gè)了。我心想:媽媽是不會(huì)來(lái)接我了,況且她還在生病,也許在輸液。正當(dāng)我準(zhǔn)備往家跑時(shí),突然在遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)模糊又熟悉的身影,那個(gè)身影近了,更近了。啊!是媽媽!“媽媽——”我邊喊邊跑向媽媽。媽媽憔悴的臉龐上顯示出焦急的神態(tài),媽媽沒(méi)有怪罪我,只是問(wèn)我有沒(méi)有淋雨,并給我拿了一件外套。
和媽媽一起走在回家的路上,雨依然像潑像倒,可是沒(méi)有一滴落在我身上;涼颼颼的風(fēng)依然直往褲管里鉆,可是我感覺(jué)不到一絲寒意。
天晴之后,我坐在窗前細(xì)細(xì)品味著這場(chǎng)暴風(fēng)雨。這僅僅是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,可帶給我的,又不僅僅是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,更多的是那濃濃的母愛(ài)!
風(fēng)雨作文500字 篇8
我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰,有莽莽蒼蒼的黃土高原,有浩浩蕩蕩的揚(yáng)子江……這些都是多么的壯觀美景,引人注目,但你卻忽略了司空見(jiàn)慣的風(fēng)雨。
對(duì)于風(fēng)和雨,你有時(shí)恨,有時(shí)罵。對(duì)于“風(fēng)雨交加”這個(gè)詞想必也是恨之入骨。但有時(shí)你也會(huì)愛(ài)風(fēng)愛(ài)雨,不是嗎?
比如,在烈日中,你多么渴望能夠吹一點(diǎn)風(fēng)或是下一點(diǎn)雨。春天的風(fēng)雨不是讓你很舒服嗎?所以風(fēng)雨也是值得人喜愛(ài)的。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),聽(tīng)風(fēng)聲,聽(tīng)雨聲比享受風(fēng)雨更加愜意。
春夜,躺在床上還未入眠。窗外下起了雨,“啪啦啪啦”……象是交響樂(lè)中的音符,還帶有激情。不時(shí),來(lái)了一陣風(fēng),讓來(lái)不及準(zhǔn)備的小鳥喝出了急促的歌。這不禁讓我想到了什么是風(fēng),什么是雨。
經(jīng)歷風(fēng)雨是指人的一生度過(guò)了很多困難喝挫折。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”這不也是這層意思嗎?
每個(gè)人的一生都要經(jīng)歷風(fēng)雨,不過(guò)是有大的風(fēng)雨,有小的`風(fēng)雨。
風(fēng)雨每個(gè)季節(jié)都有。然而,強(qiáng)度不同。
冬天,寒風(fēng)凜冽;夏天,暴雨連綿,這就象征著我們?nèi)松械钠D與苦,在寒風(fēng)中,暴雨下蝸行摸索,去尋找你的理想。經(jīng)歷著它們的考驗(yàn)。
秋天,微風(fēng)飄蕩;春天,細(xì)雨綿綿,這就象征著我們?nèi)松臉?lè)與福,這就意味著,寒風(fēng)暴雨過(guò)去了,現(xiàn)在面對(duì)的是彩虹,是享受。那么,就應(yīng)該好好地去享受風(fēng)雨。站在風(fēng)雨中,緊閉雙眼,深深吸一口氣,然后吐出來(lái),那么一切難都變微福。
窗外的雨還在下,音樂(lè)還在繼續(xù)。這時(shí),刮起了風(fēng),這不是一陣的,而是連續(xù)的。真正成了“風(fēng)雨交加”。它們手牽手,一起奏響這音樂(lè)。
這時(shí)的樹上的鳥不停地叫著,跟隨著音樂(lè)有節(jié)奏地叫,它夜在經(jīng)歷“風(fēng)雨”,不知道,它是否會(huì)成功。
風(fēng)聲,雨聲,這是多么的平凡,然而卻勾起了我的一些遐想。
雖然窗外的風(fēng)雨中沒(méi)有肖邦音樂(lè)這么使人陶醉,但它卻有著與肖邦音樂(lè)同樣的功能——陶冶情操,心曠神怡—經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。
聽(tīng)聽(tīng)窗外的風(fēng)雨聲,繼而有所思,有所悟,有所感。
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