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幸福敘事文作文3篇[優(yōu)]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的幸福敘事文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幸福敘事文作文1
今天下班在1路車上,當(dāng)車行駛到貿(mào)易城時(shí),上來(lái)一男一女,看似一對(duì)樸實(shí)的工地工人,他們穿著一身工作服,衣服上還帶著泥土,衣角上還有斑斑油漆的痕跡,頭發(fā)被風(fēng)吹的凌亂,他們看上去30歲左右,兩人一上車就開(kāi)始向?qū)Ψ绞稣f(shuō)起今天掙了多少報(bào)酬。
一看就是剛結(jié)婚不久的小兩口,女人對(duì)男人說(shuō)肚子好餓,中午為了趕活都沒(méi)來(lái)及吃午飯,這時(shí)車還沒(méi)有開(kāi),男人飛快地跳下車,我透過(guò)窗外看見(jiàn)賣煎餅果子的阿姨正在給男人找錢,男人迅速的跳上車,做到女人旁邊,微笑著把一個(gè)煎餅果子遞給女人,女人高興至極,正要吃,卻覺(jué)得太燙手,已經(jīng)拿不得了。男人見(jiàn)了,把煎餅果子捧在手里,笑著喂女人吃。那雙手布滿了勞動(dòng)的厚繭,結(jié)實(shí)不怕?tīng)C。女人吃得高興,香甜。這時(shí)車上人把目光都投向這兩個(gè)小兩口。當(dāng)車行駛到百貨大樓時(shí),有一位60多歲的老奶奶拄著拐杖緩慢地走上車,坐在前排的男人,挺身而起:“大姨您坐這兒!”車上的售票員緊忙說(shuō)謝謝您師傅!
女人手里捧著煎餅果子,沖男人微笑,男人雙手扶著把手向女人顯露幸福,所有人的.目光又一次的聚集在這兩個(gè)年輕人的身上,這時(shí)車上的氣氛好溫馨,我的心里從剛才的“躁動(dòng)”一下子變得好安靜,心里有種說(shuō)不出的溫暖,相信這車上的人會(huì)有和我同樣的感受,我到家要下車了,不能把這一路的幸福欣賞完了,但我的心里卻一直沒(méi)有平靜下來(lái),這種感覺(jué)也許就叫做“羨慕嫉妒恨”吧,哈哈……
幸福是雙手的呵護(hù),幸福是面帶的微笑,幸福是彼此心心相通,原來(lái)幸福這樣簡(jiǎn)單、樸實(shí)令人回味。
幸福敘事文作文2
幸福到底是什么味道的呢?正在床上看書的我突然想起幸福的味道是甜甜的,像在嘴里含了一顆甜甜的糖,我跑到廚房問(wèn)正在炒菜的媽媽,媽媽說(shuō):幸福的味道是酸酸的,像吃了一顆沒(méi)熟的櫻桃一樣酸。這時(shí)我知道了,幸福是酸酸的,我又跑到沙發(fā)前問(wèn)正在看報(bào)紙的爸爸,爸爸說(shuō):幸福是苦苦的像吃了一片苦瓜一樣。這時(shí)我又明白了幸福是苦苦的。
幸福到底是什么味道的呢?我看到正在田地里工作的農(nóng)民伯伯,在他們的眼中我知道了幸福就是豐收過(guò)后的喜悅之情。我看到正拿著錄取通知書的姐姐,在她的眼中我知道了幸福就是通過(guò)自己的努力取得成功的一絲欣慰,幸福是酸酸的我看到正在講課的教師,在他們眼中我知道了幸福就是把自己知道的知識(shí)一字不漏的傳授給學(xué)生,看到同學(xué)們積極活躍的回答問(wèn)題之后臉上露出一絲微笑這就是幸福,幸福的味道是美好的。
我眼中的'幸福的味道是多姿多彩的。我只希望幸福永遠(yuǎn)是甜甜的,我只是想每天吃飽穿暖就行了,可是我也想過(guò)地震中小朋友眼中幸福的味道是什么樣的呢?我覺(jué)得他們也太不容易了一開(kāi)始那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)的家,一下子變成了一片廢墟,誰(shuí)都承受不了難道這樣他們也會(huì)幸福嗎?我覺(jué)得他們會(huì)憑著自己頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈的信心找回屬于自己的幸福。
幸福的味道永遠(yuǎn)是不會(huì)一樣的,在每個(gè)人眼中都是獨(dú)特的,在每個(gè)人心里都有不一樣的體會(huì),我只想說(shuō):幸福是要靠自己努力拼搏爭(zhēng)取來(lái)的,只有把握住幸福才能體會(huì)到幸福的魅力,品味幸福的味道。
幸福敘事文作文3
自然的景色里,天野之風(fēng),勞作之人,演繹一曲幸福小劇。
沐沐蒼涼之境,河水之聲,流過(guò)心間,演奏一曲幸福婉歌。
蘇業(yè)城之幸福的秘密,欲言于山水之中,將官方的懲處,監(jiān)禁視為自?shī)适降膱?chǎng)所,他享受這樣的生活,如流漢式般,漂流過(guò)刻酷艱苦,卻不放棄對(duì)文學(xué)的摯愛(ài),依然逍遙自愛(ài),自嘲自樂(lè)。
幸福不是繁榮富貴的容權(quán),而是簡(jiǎn)單自在的穩(wěn)態(tài),我們要過(guò)得瀟灑,過(guò)得自在,過(guò)得洋滿幸福之韻。
而作為90后的我們,在苦苦追尋幸福的過(guò)程中,忘了去欣賞那路邊的一枝花的綻放,忘了去聆聽(tīng)那流淌過(guò)耳際的清脆的水聲,忘了去問(wèn)候那曾相伴走過(guò)的暖暖友情……
當(dāng)我們青春的時(shí)候。我們忘了自然間幸福的樂(lè)園,而被所謂的高考束縛得滿身疲憊,滿身壓力,何不放下包袱,輕裝上陣,攬一蘿幸福的秘密駛向未來(lái)的旅途?
當(dāng)我們青春的時(shí)候。學(xué)生時(shí)代的失敗趨向成功,懦弱趨向堅(jiān)持,噪音幻化音樂(lè),叛逆轉(zhuǎn)為乖順,于是我們擁有了來(lái)自親人的沉穩(wěn),擁有了登上遠(yuǎn)方夢(mèng)想的能力。
人生在世,我們常都想:高考是否就是我唯一的路?答案是朦朧的,面對(duì)青春的.道路,高考或多或少地影響著我們的生活,而我們應(yīng)該做的,不是慵懶地選擇,而是以一種積極樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度去面對(duì)。正如蘇東坡那樣,在不幸中去制造無(wú)數(shù)的幸福。他幸福的秘密便在于他積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。
曾幾何時(shí),我們與光榮的成績(jī)失之交臂,曾幾何時(shí),我們?yōu)橹鞘《鄲,惆悵—?/p>
總而言之,逃避懦弱總不是最好的辦法,只有樂(lè)觀,豁達(dá)才能使我們依然保有一種幸福和快樂(lè)。
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