(經(jīng)典)生活更美好作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的生活更美好作文5篇,歡迎大家分享。
生活更美好作文 篇1
旅行就像一顆蜜糖,帶給你甜蜜。旅行就像一池清泉,帶給你清涼。旅行就像一條船只帶揚(yáng)帆起航!
假期里想必大家一定有人出去旅行,感受風(fēng)警的魅力了吧!我也不出意外的去感受風(fēng)景的魅力,經(jīng)過(guò)四五個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉我們終于到達(dá)了目的地――xx。
進(jìn)入景點(diǎn),我便不顧一切地游玩欣賞。先是經(jīng)過(guò)那用油紙傘做成的過(guò)道,便能看到那高低起伏,延綿不斷的`山脈了。在爬山的過(guò)程中我不停的觀望四周的美麗風(fēng)景,途中發(fā)現(xiàn)了一只活潑的小猴子,小猴子屹立在山石頭上,眼神搭棚的盯著看著他的人們發(fā)出好奇的目光,有個(gè)姐姐從包里拿出一個(gè)圓滾滾的桃子,輕輕地扔給小猴子,小猴子剛拿著桃子的時(shí)候還不敢吃,用鼻子聞了聞,財(cái)雙手捧著桃子津津有味的啃了起來(lái),那樣子可愛(ài)極了,惹周?chē)硕夹α似饋?lái)。爬到山頂處,便能欣賞到別一番的風(fēng)景,在晚風(fēng)輕拂中,夕陽(yáng)慢慢落下,大雁向南邊飛去,看見(jiàn)這一幕,一切的壞心情都隨風(fēng)飄去消失在晚風(fēng)中。
旅行讓我們心情愉快,旅行讓我們看到了別樣風(fēng)景,旅行讓我們感受到了生活的美好。
你感覺(jué)旅行讓生活更美好了嗎?如果是那去陪陪家人一起旅游散心吧。
生活更美好作文 篇2
當(dāng)遇到困難時(shí),給自己一個(gè)微笑;當(dāng)遇到挫折時(shí),給自己一個(gè)微笑;當(dāng)遇到難題時(shí),給自己一個(gè)微笑。我始終相信,微笑,可以讓生活更美好。
當(dāng)有人請(qǐng)你出去玩耍時(shí),你正在做作業(yè)不想去,那就用委婉的話語(yǔ)和真誠(chéng)的微笑來(lái)拒絕,這樣既不會(huì)感到不好意思,又不會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得你是故意不去而尷尬。
當(dāng)你上臺(tái)表演節(jié)目時(shí),對(duì)自己本來(lái)就沒(méi)有信心,還聽(tīng)到身邊同學(xué)的閑言碎語(yǔ),也不要輕易氣餒。你要用微笑告訴他們:“不要嘲笑別人,這是不尊重的表現(xiàn)。不要過(guò)早否定他人,因?yàn)槟銦o(wú)法預(yù)知他(她)會(huì)不會(huì)取得令人震撼的成績(jī),創(chuàng)造出更輝煌的未來(lái)!”
當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到解不下來(lái)的難題時(shí),不要輕言放棄,也不要不假思索去向老師請(qǐng)教。自己靜靜坐在那里,默默思考,用微笑來(lái)開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。要將自卑轉(zhuǎn)化為自信,上課有聽(tīng)不懂的問(wèn)題,不要怕,要大膽地提出來(lái)。如果每位同學(xué)都能一直這樣,你一定會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀!
當(dāng)聽(tīng)到別人對(duì)你的質(zhì)疑時(shí),不要理會(huì)他,用行動(dòng)來(lái)努力做好自己。聽(tīng)到別人當(dāng)面夸獎(jiǎng)你時(shí),不要沾沾自喜,也更不能被勝利和甜言蜜語(yǔ)沖昏頭腦而驕傲自滿(mǎn),只需用一個(gè)甜甜的微笑,就是最好的回復(fù)。上晚自習(xí)時(shí),同桌突然勸誡我:“微笑是根本不能化解一切的,或許還可能帶來(lái)災(zāi)難,所以不要經(jīng)常對(duì)別人笑!薄拔⑿Φ拇_是不可能化解所有的事,但只要把微笑用的`恰到好處,最起碼可以消除不必要的誤會(huì)!蔽伊⒖谭瘩g。
“那可不一定,萬(wàn)一好心辦了壞事呢?”
“絕對(duì)不可能,”我繼續(xù)辯解,“我又不傻,不會(huì)在所有場(chǎng)合都傻傻微笑的……”同桌無(wú)話可說(shuō)了。
無(wú)論在學(xué)校、商場(chǎng)、公司還是公園,當(dāng)有人向你詢(xún)問(wèn)時(shí),都要面帶微笑來(lái)回應(yīng)。因?yàn),我自始至終都相信,微笑會(huì)讓我們的生活一直美好下去!
生活更美好作文 篇3
暑假里,媽媽帶我到上海旅游,終于可以走進(jìn)夢(mèng)寐以求的世博園了。過(guò)了嚴(yán)格的安檢門(mén),進(jìn)入園子,我不禁驚嘆起來(lái):“好大的世博園啊!”各種形狀的建筑在藍(lán)天綠樹(shù)的映襯下實(shí)在是太美了。
每個(gè)館外都排起了蜿蜒的“長(zhǎng)龍”。我們首先來(lái)到了中國(guó)館,中國(guó)館通體紅色,外形像是古人高聳的峨冠,所在被稱(chēng)為“東方之冠”。在中國(guó)館外,那條“長(zhǎng)龍”格外長(zhǎng),拐了不知道多少?gòu),終于,我們隨著“龍身”的擺動(dòng)進(jìn)入了美麗的中國(guó)館。乘上電梯,幾秒鐘我們就升到了12層,先是看了社會(huì)發(fā)展的成果展示,然后我看到了那幅巨大的清明上河圖。清明上河圖。清明上河圖是一幅巨大的幕墻,差不多有三四十米長(zhǎng),神奇的是畫(huà)中的人物、動(dòng)物、景物都不是靜止不動(dòng)的,而是在動(dòng)!街道上,有悠閑行走的行人,有牽著小毛驢趕路的,有挎著小籃的,有沿街叫賣(mài)的,各種各樣的人物神態(tài)各異。河邊的小酒館,酒旗迎風(fēng)招展,店小二熱情地招呼過(guò)往的行人,靠窗的座位上,客人們一邊欣賞著風(fēng)景一邊在說(shuō)笑……真是神了,是怎樣讓畫(huà)中的人動(dòng)起來(lái)的呢?我看了一遍覺(jué)得不過(guò)癮,又返回去看了第二遍,這真是一幅神奇的畫(huà)。
我們還去了俄羅斯館。俄羅斯館的外墻是白色的,上面裝飾著紅色的圖案。走進(jìn)俄羅斯館,就像走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻般的奇妙世界。一個(gè)巨大的柱子從一樓直通天花板,上面纏繞著巨大的喇叭花,有粉的、有白的、有紫的。沿著樓梯到了二樓,處處都是奇花異草,一顆顆鮮紅的“草莓”引人注目,因?yàn)槊恳活w“草莓”都碩大無(wú)朋,簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上是“巨型草莓”了,想不讓人注意都難;ú輩仓惺且恍┬螤钕裎伵ひ粯拥男》孔,小房子里是一個(gè)個(gè)顯屏,里面循環(huán)播放俄羅斯兒童的`一些奇思妙想。天花板上閃耀著一顆顆小星星,好想是無(wú)邊無(wú)際的夜空,還有一架白色的飛行器在太空遨游。走到喇叭花跟前,我不禁伸手摸了摸花瓣,柔柔的感覺(jué)。低頭看,下面的水池里盛開(kāi)著一朵朵潔白的睡蓮,還有小小的噴泉。俄羅斯館真是讓我流連忘返。
我們還參觀了西班牙館、土耳其館、挪威館、日本企業(yè)館、可口可樂(lè)館,我還在育樂(lè)灣里體驗(yàn)了一回當(dāng)雜志社的編輯,工作員阿姨還幫我把我設(shè)計(jì)的雜志小樣打印了出來(lái)。
世博園真讓我大開(kāi)眼界,它讓我們的生活更加美好。
生活更美好作文 篇4
書(shū),可以陶冶人的情操,讓精神世界更加開(kāi)闊;書(shū),可以使人獲取知識(shí),豐富人的大腦,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);書(shū),是人們的精神食糧,使人內(nèi)心充實(shí),精神振作……
我喜歡書(shū)那散發(fā)著淡淡墨香的味道,每當(dāng)一本書(shū)整整齊齊地躺在懷中時(shí),我的內(nèi)心是多么開(kāi)心。幻慨(dāng)撫摸著那光滑如水的封面時(shí),我心里不禁聯(lián)想翩翩……
在幼兒園上學(xué)的我,那時(shí)就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
“媽媽?zhuān)瑸槭裁蠢蠋煹亩亲永镉心敲炊嗟墓适掳?就像吐墨水似的,一講起來(lái)就滔滔不絕呢!”
一到幼兒園放學(xué)的.時(shí)候,校門(mén)口的家長(zhǎng)就會(huì)蜂擁而至,媽媽好不容易領(lǐng)我走出人群,幾句話就搪塞了我:“乖女兒,她們都是從書(shū)上看的啦!
書(shū),這個(gè)家伙對(duì)于剛上幼兒園的我來(lái)說(shuō),那是很新鮮的。我死纏爛打地求著媽媽?zhuān)沤o我買(mǎi)了一本童話書(shū)。
“哎喲,我也可以講故事咯!”我一蹦三尺高,直呼萬(wàn)歲。一路上我飛也似的跑回了家,鄭重其事地捧著這本童話書(shū),跳上沙發(fā),翻開(kāi)書(shū)就開(kāi)讀。
大鬧天空的孫悟空、善良可愛(ài)的灰姑娘、心狠手辣的王后、好吃懶做的豬八戒……這些形象一一地呈現(xiàn)在我的眼前,善惡分明,真假可辨。有時(shí)我的心情會(huì)隨著主人公情緒的跌宕起伏而變換,喜怒哀樂(lè)也會(huì)隨著主人公的處境而切換,我被書(shū)中的故事深深地吸引了,久久不能自拔。
時(shí)間如流水般匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上六年級(jí)了,書(shū)在我心中的地位愈加增高。
“太好了,我又能看書(shū)啦!”屋子里傳來(lái)我爽朗的笑聲,原來(lái)是媽媽又向同學(xué)借書(shū)給我看了。
“那咱們什么時(shí)候去取啊?”我疑惑不解問(wèn)道,渴望知識(shí)的小眼神死死地盯著媽媽。
“明天上學(xué),你同學(xué)就會(huì)借你!
一晚上的時(shí)間,真難熬啊,終于等到了早晨上學(xué),我套上衣服,登上鞋子,頭也不梳地奔向了學(xué)校。剛到學(xué)校,那位同學(xué)便將這本《林家鋪?zhàn)印愤f到了我的手中。
下午體育課,教室里同學(xué)們興高采烈,對(duì)體育課無(wú)限渴望的我,隨手就將書(shū)放進(jìn)了書(shū)桌膛里。
“叮鈴鈴……”放學(xué)了,這節(jié)體育課我們玩得酣暢淋漓,真有些意猶未盡。∶τ诜艑W(xué)的我,竟忘了書(shū)桌膛里的書(shū)。
剛進(jìn)家門(mén),不知是誰(shuí)提起“書(shū)”這個(gè)詞,我腦袋一激靈,我的書(shū)還在學(xué)校呢,完了,快回去取!我拔起腿就往回跑,學(xué)校千萬(wàn)別關(guān)門(mén)啊,學(xué)校別關(guān)門(mén)!我在心里不住地祈禱著。
終于到了校門(mén)口,還好,學(xué)校沒(méi)關(guān)門(mén),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)教室,拿起書(shū)直往校門(mén)口跑,說(shuō)來(lái)也怪,剛出校門(mén),便腳下一滑,摔倒了,膝蓋上火辣辣的,比鉆心還疼,還好,書(shū)沒(méi)有事。我忍著疼痛,一瘸一拐地向前走去。
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!钡拇_啊,我就是一個(gè)愛(ài)書(shū)、惜書(shū)的人。
生活更美好作文 篇5
愛(ài)像一杯熱茶,給寒冬里的人些許溫暖;愛(ài)像一盞路燈,給迷路的人指引方向;愛(ài)像一件棉襖,給貧窮的人們帶來(lái)溫暖。愛(ài)讓我們的生活更美好。
最近,我一直在攢錢(qián)買(mǎi)一支鋼筆。那支鋼筆很貴需要三十五元,我每天準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),爸爸媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一元錢(qián)。一個(gè)月后,我終于攢夠了買(mǎi)鋼筆的錢(qián)!
這天,我在學(xué)校放棄了下課休息時(shí)間,抓緊時(shí)間做作業(yè)。所以,晚上回到家,我開(kāi)心地拿出錢(qián)吧,一蹦一跳地出了家門(mén)!走在去文具店的路上,我一路上幻想著:明天拿著新買(mǎi)的鋼筆,怎樣想同學(xué)炫耀……想著想著,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)來(lái)到了文具店的附近。我看見(jiàn)一個(gè)穿著佛山一中校服的姐姐,蹲在地上。她臉上沾滿(mǎn)了淚水,眼袋腫腫的!她面前放著一個(gè)紙板牌子,我走過(guò)去認(rèn)真地讀起牌子上的字。原來(lái),她的`母親因得了重病所以欠了許多錢(qián),好不容易還完,又沒(méi)有錢(qián)供她上學(xué)讀書(shū)了,眼看著就要高考了,請(qǐng)大家?guī)椭幌滤。還要三十五元就夠繳這個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)了!我看完后內(nèi)心覺(jué)得:這個(gè)姐姐好可憐啊!我握緊我的錢(qián)包,感覺(jué)它好沉重。我打開(kāi)錢(qián)包,數(shù)了數(shù)錢(qián),剛好三十五元!我邁著沉重的腳步走到那位姐姐的前面把錢(qián)遞給了她!她的眼睛里發(fā)出感激的光芒!
雖然我的鋼筆泡湯了,但是我的心比買(mǎi)鋼筆還高興!
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