生活更美好作文4篇【通用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的生活更美好作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
它，是困難中的鼓勵，是鼓勵中的溫馨；它，是傷心中的安慰，是安慰中的溫暖。它就是“友誼”！
友誼是人與人之間的親密關(guān)系的親密，而（它可以）產(chǎn)生的彼此信賴、彼此幫助和喜歡。他（它）也是生活中和睦相處，使生活更加美好的橋梁。
記得，有一次發(fā)生的事，讓我現(xiàn)在還記憶猶新呢！
一個烈日炎炎的夏天下午，感覺大地都被曬得寸草不生了。我們有一節(jié)體育課�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙斌w育課上課鈴響起，老師也聞聲而來�！芭抨�！”隨著老師一聲令下，我們迅速的（地）排好了隊。下樓、到操場上使接下來的任務(wù)……（集合）
到了操場，就是熱身跑。跑完，同學(xué)們個個氣喘吁吁、有氣無力地癱瘓（軟）在地，像個泄了氣的氣球。于是，老師大發(fā)慈悲，讓我們休息一會兒。
我在一旁站著，望著近處一塊場地入了迷（出了神）——兩個三年級的小朋友在操場上嬉戲打鬧。突然其中一個小朋友一不小心摔倒了，左邊膝蓋磕破了一塊兒，鮮紅的血從傷口中流出，順著小腿兒躺到了地上。那小朋友痛苦的呻吟著，流著淚，坐在地上抱著左腿。另一個小朋友見狀，連忙跑到受傷的`小朋友身邊，來詢問傷勢，并進行安慰。過了一會兒，受傷的小朋友情緒有了好轉(zhuǎn)，他的朋友便攙扶著他去了醫(yī)務(wù)室。
路上，我隱隱約約的聽見他們兩個的對話:
“謝謝你！你真好！”
“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！�
“嗯！我最好的朋友，謝謝你！”
“嗯！誰叫我們是天底下最好的朋友！”
……
當(dāng)我聽到這兒，心不禁一顫。默默陷入了深思:這友誼真淳樸，真（富有）童真，真令人羨慕。
凝視（注視）著他們歡聲笑語地遠去，我忘記了今天的炎熱，仿佛他們走到哪兒，哪里被曬焉的花草樹木又重新被澆灌，回到了生機。
一件微不足道的事，滲透著一個大大的魔法——友誼！友誼讓生活更美好！
生活更美好作文 篇2
古人對閱讀可是十分看重的。唐代大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書豐富了我的知識，讀書開闊了我的視野，讀書還拓寬了我的知識面，讀書讓我的生活更美好。
從小到大，我閱讀過許許多多、各式各樣的書：《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》……這些書中我最喜愛的要數(shù)四大名著之一的《三國演義》了。
“話說天下大事，分久必合，合久必分。”這是《三國演義》中耳熟能詳?shù)拈_頭語。這一句話充分的讓人體會到了當(dāng)年的戰(zhàn)火紛飛年代是混亂的�！度龂萘x》這本書主要是“尊劉貶曹”的`，全書中曹操的形象是奸詐、不講義氣的，總而言之，他是一名奸雄。而劉備的形象卻截然不同，他是忠義、求賢若渴，是一名英雄。他的軍師也是有“臥龍”之稱的諸葛亮，他足智多謀、膽大心細，天下之事，他無幾乎無所不知，是那個時候有十分大名氣的軍師。
記得剛上四年級時，一開學(xué)就來了一次摸底考試，這次考試中，課外閱讀題占了將近一半的分數(shù)，可剛開學(xué)，同學(xué)們必讀書還并沒有看完，許多題都不會，而我早就將那本書看了好幾遍，因為我?guī)讉�月之前在書店看到了這本書，便買了下來，回去多看了幾遍，因此，我是全班中錯最少的人中的一員，這一次閱讀真是幫了我的大忙�。�
閱讀既可以令我知識更加豐富，還可以開闊我的視野，閱讀讓生活更美好。
生活更美好作文 篇3
這個星期學(xué)的四篇文章說得都是保護環(huán)境的重要性。翠鳥這篇課文說的是一個小朋友想捉一只翠鳥來飼養(yǎng)，但是被老漁翁打消了這個念頭。我希望每個人都能不捉野生動物，不吃野生動物。
燕子專列這篇課文說的就是瑞士政府保護燕子，救護燕子的故事。我從這個故事里懂得了如果發(fā)現(xiàn)有動物遇到了麻煩就要幫助它，并把它放回到大自然。第7課則說明了人類破壞環(huán)境太多，就會受到大自然加倍的處罰，小山村的人們就是自食其果。只有有節(jié)制的開發(fā)大自然的資源才是人類生存的`強道。第8課說得是為了一棵橡樹而改變了筑路計劃。在我們的生活中也有一些這樣的例子。在修建徽杭高速的途中，有棵高大的千年古樟在公路應(yīng)該延伸過去的地方挺立著。黃山政府知道了，就又用了一百萬重新修路�？傊灰總�人都非常愛護環(huán)境，我們生存的環(huán)境就會更好。
我就住在黃山市的屯溪區(qū)，這里環(huán)境很好，還獲得了最佳人居環(huán)境獎。雖然河里還有一些垃圾，但是我相信只要人人都愛護環(huán)境，我們的生存環(huán)境一定會更好。
生活更美好作文 篇4
愛是黑暗中的一縷光線，照亮著我回家的道路。愛是寒冷中一炬火把，溫暖了我寒冷的身軀。愛是饑餓時的一塊面包，可以填滿我咕咕直叫的肚子。因為有愛才有了地球這個美麗、可愛的星球，因為有愛，才有了人們的.美好生活。
早上，媽媽用愛的語言把我叫醒，起來吃著滿滿愛意的愛心早餐。我的媽媽用慈祥的愛來教育我對別人要誠實，與同學(xué)要團結(jié)友愛，對長輩、老師要敬愛，吃完早餐，媽媽騎著“小毛驢”把我送到了校門口。
在學(xué)校里，我和同學(xué)嬉戲玩耍，下一節(jié)是美術(shù)課，彩筆沒帶。跑到隔壁班叫認識的同學(xué)借彩筆。她借給我的那么的心中一定是有愛的。
放學(xué)，媽媽又騎著“小毛驢”來接我�；氐郊�，哎呀！我抓了抓頭皮，頭皮都快抓破了這道題還是想不出來，我急躁起來。開始發(fā)脾氣，對著作業(yè)本大吼大叫，我平復(fù)了下心情后，去問了爸爸。爸爸用有愛的語言耐心的給我講解，可是我的榆木腦袋還是不開竅啊，爸爸一次又一次。不厭其煩的給我講解，直到我懂了為止。爸爸有嚴格的愛教育我，個人衛(wèi)生要講究，坐要有坐相，站也有站相。要多積累，不懂就要問問了，就要記在腦子里。這樣下次考到了就不會再錯了。
上課了，我們用整齊有愛的讀書聲迎接老師的到來。開始上課，老師又愛和極有影響力的聲音，把自己心中的愛散播給了我們在座的各位。老師用嚴厲的愛教育我。對待學(xué)習(xí)要認真，總是用知之為知之，不知為不知，是智也。好記性不如爛筆頭。從善如登，從惡如崩……這些名言名句來告誡我，對待學(xué)習(xí)要精致。不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。
愛像一個神奇的導(dǎo)航，引指著我向美好的方向出發(fā)。
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