生活更美好作文經(jīng)典8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的生活更美好作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
5月8日上午,我和宿遷晚報(bào)一些小記者一起,參觀了宿遷移動(dòng)公司。
我們首先參觀了未來(lái)生活展示廳。展示廳分三個(gè)部分,第一部分是未來(lái)之家,第二部分是城市暢想,第三部分是移動(dòng)辦公。未來(lái)之家里又有三個(gè)部分,包括數(shù)字家庭、彩色電子相框和家庭監(jiān)控。我對(duì)彩色電子相框最感興趣,因?yàn)槲揖褪莻(gè)旅游愛(ài)好者,對(duì)旅游時(shí)看到的景物十分留戀。如果我能天天看到,那該多好!
我們又參觀了城市暢想這個(gè)部分。這個(gè)部分里分為路況監(jiān)控道路導(dǎo)航,不停車收費(fèi)、校信通、移動(dòng)定位業(yè)務(wù)、城市模型、城管通6個(gè)部分,我對(duì)校信通非常感興趣。校信通利用現(xiàn)代通信增值服務(wù)手段,加強(qiáng)了學(xué)校老師、家長(zhǎng)和學(xué)生的溝通?梢允箤W(xué)生更安全,成績(jī)更優(yōu)秀。
參觀完第三展示廳后,我們進(jìn)入了電腦體驗(yàn)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,營(yíng)業(yè)廳的`一位阿姨教我們?cè)鯓油妗帮w信”,怎樣在網(wǎng)上給手機(jī)充話費(fèi)等,真是方便快捷。
未來(lái)的生活真美好。我們要努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),讓未來(lái)的生活更加美好!
生活更美好作文 篇2
偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最真摯的朋友。
讀書(shū),讓我的生活變得豐富多彩;讀書(shū),讓我的生活更加充實(shí);讀書(shū),讓我擁有了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)……
俗話說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
從小,我就熱愛(ài)讀書(shū),我讀過(guò)的書(shū)可謂“數(shù)不勝數(shù)”,有《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《西游記》《駱駝祥子》《哈利·波特》……每一本書(shū)我都會(huì)反復(fù)地讀,去細(xì)細(xì)品味書(shū)中的每一句話。這些書(shū),也算是我的朋友,我的“紅顏知己”。
記得有一次,我們上語(yǔ)文課,學(xué)的是一篇魯迅先生的文章——《少年閏土》,老師在課上提出了一個(gè)問(wèn)題:“魯迅先生的.著作名言同學(xué)們都知道哪些?”我利用我以前所讀過(guò)的魯迅先生作品里的內(nèi)容回答了這個(gè)問(wèn)題,讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看,老師也對(duì)我嘖嘖稱贊。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就是我大腦的“充電器”。因此,我熱愛(ài)閱讀。
在書(shū)中我跟隨哈利·波特漫游過(guò)神秘而古老的城堡;看到了駱駝祥子的樸實(shí);見(jiàn)識(shí)過(guò)王熙鳳的潑辣張狂、林黛玉的多愁善感;領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀……
還有一次,下課了,我坐在座位上捧著新買的《駱駝祥子》津津有味地讀著,沉浸到了書(shū)中的那個(gè)世界,直到上課,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鈴響,還是我的好朋友拍了拍我,提醒我:“上課了,別看了!边@才把我從書(shū)中喚醒。
能使我入迷的東西是書(shū),能使我感到快樂(lè)的東西是書(shū),能使我擁有求知欲望的東西是書(shū)。
俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!弊x書(shū)可以讓我們足不出戶就可以領(lǐng)略到世界各地的名勝古跡。
打開(kāi)文學(xué)大門(mén)的人,喜歡閱讀的人,會(huì)覺(jué)得閱讀讓生活更美好。
讓我們一起來(lái)閱讀吧,打開(kāi)文學(xué)的大門(mén),遨游書(shū)中的世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很美好,世界各地的風(fēng)光太美了。
只要我們?nèi)ラ喿x,體會(huì)書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣,品味內(nèi)容的優(yōu)美,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀是一件很有樂(lè)趣的事情。
讓我們一起打開(kāi)文學(xué)的大門(mén),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活變得更加美好了!
生活更美好作文 篇3
我的媽媽就是一位生活的創(chuàng)新者。那天,媽媽把我叫過(guò)來(lái)一起用牛仔布做錢包,我答應(yīng)了。她首先取出一條廢棄的牛仔褲,在上面畫(huà)出錢包的輪廓,接著用剪刀裁剪下來(lái),錢包外側(cè)完成了。該做內(nèi)側(cè)了,媽媽照葫蘆畫(huà)瓢,將內(nèi)側(cè)裁剪下來(lái),F(xiàn)在要拿出針線縫補(bǔ)了,要先將線穿過(guò)針眼。媽媽問(wèn)我:“我穿不進(jìn)去,女兒,你能幫我穿過(guò)去嗎?”“可以!蔽胰聝上戮徒鉀Q了。媽媽細(xì)心地縫補(bǔ)錢包,我靜靜地看著。過(guò)了五分鐘,一個(gè)牛仔錢包就“誕生”了,我夸贊媽媽的手可真巧。
還有一次,我的文具盒壞了,媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事,我來(lái)幫你做一個(gè)筆筒!薄班培!蔽液芷诖龐寢尀槲易龅墓P筒。媽媽找來(lái)了一個(gè)剩余的礦泉水瓶和一塊布料。先將瓶子底下部分剪下來(lái),放在旁邊洗凈晾干,再將布料按照瓶子下半部剪下,準(zhǔn)備膠水,針線。把膠水?dāng)D在瓶子下半部圍一圈,將布裹上用針線縫上,這樣家庭版筆筒就完成了。
媽媽的創(chuàng)意品有很多,比如:用三個(gè)易拉罐組成的'分類筆筒、襪子放置筒、手機(jī)包等等。
媽媽的創(chuàng)意品不僅讓我家的生活變得更美好,還使我們的生活帶來(lái)了方便和樂(lè)趣。
生活更美好作文 篇4
我們都會(huì)有朋友,有了朋友便有了友誼。在生活中,在你傷心的時(shí)候朋友來(lái)安慰你,失敗的時(shí)候朋友來(lái)鼓勵(lì)你,在你遇到困難時(shí)朋友來(lái)幫助你。這就是友誼!
想想如果你在生活中身邊沒(méi)有一個(gè)朋友,你從此生活便沒(méi)有人在你的身邊鼓勵(lì)你,安慰你,幫助你。最后你就會(huì)變得很孤獨(dú)了。若你有幾個(gè)很好的.朋友,那么在你最傷心落魄的時(shí)候,他們就會(huì)來(lái)鼓勵(lì)你,幫助你。友誼就是從這個(gè)時(shí)候油然而生的。所以朋友在生活中也是無(wú)處不在的。
說(shuō)交朋友也不難,我曾經(jīng)交朋友的時(shí)候,也就是玩著玩著就交到一起了。玩著玩著就熟悉了,你們就會(huì)成為朋友了,友誼也就會(huì)保持好了,如果你們經(jīng)常走在一起,那么你們很有可能成為彼此的知己。成為永遠(yuǎn)的好朋友!
你想有一個(gè)好朋友并不難,只要你愿意與她(他)真誠(chéng)相對(duì)。我相信你有一個(gè)好朋友并不難。所以說(shuō)真正的友誼是需要對(duì)方用你的真誠(chéng)來(lái)面對(duì)自己的好朋友。這樣友誼才會(huì)永遠(yuǎn)的和諧美好。
生活更美好作文 篇5
古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!痹谑澜缥拿魑迩甑臍v史積淀中,有壯麗的詩(shī)詞歌賦、深邃的《圣經(jīng)》、美好的童話、奇異的科幻。通過(guò)閱讀,能夠打開(kāi)另一扇門(mén),帶給人類的好處是不言而喻的。
小時(shí)候,我看的書(shū)幾乎都是配有插圖的童話故事。薄薄的色彩斑斕的一本,在那充滿想象力的的畫(huà)面中,螞蟻在花叢中采集著蜜汁,蝴蝶枕著香噴噴的花蕊睡覺(jué);有虛榮而又英勇無(wú)畏的老虎,也有憨厚老實(shí)、忠誠(chéng)的大象。他們陪伴著我一起長(zhǎng)大,讓我充滿歡樂(lè)。然而有時(shí),我在圖書(shū)館看到那些捧著厚厚的一本書(shū)讀著的大哥哥大姐姐,更對(duì)閱讀產(chǎn)生了無(wú)限的向往。
很快,我成為了小學(xué)生,不再滿足于簡(jiǎn)短的童話。我又陶醉于《西游記》、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《綠野仙蹤》,向往孫悟空的法力無(wú)邊,對(duì)愛(ài)麗絲的神奇經(jīng)歷充滿好奇,也想見(jiàn)識(shí)奇妙的“奧茲國(guó)”。我開(kāi)始體會(huì)各種名著中蘊(yùn)含的哲理,慢慢領(lǐng)悟到閱讀也是陶冶情操的好方法。閱讀,已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分。
長(zhǎng)大以后,步入六年級(jí),我開(kāi)始讀外國(guó)著名文學(xué)家的世界名著。如列夫托爾斯的《復(fù)活》、小仲馬的《茶花女》等等,讓我深感外國(guó)名著的博大精深。僅管繁重的`學(xué)習(xí)任務(wù)有點(diǎn)讓人喘不過(guò)氣來(lái),我還是努力的抽出時(shí)間閱讀。長(zhǎng)時(shí)間閱讀積累的好詞佳句,讓我的作文水平得到了大大的提升。在學(xué)校里的作文比賽中,我總是取得名次。閱讀使我的成績(jī)更加優(yōu)秀。
如果閱讀是一條彎彎的小河,那我就是在小河里游弋的一條小魚(yú);如果閱讀是一縷明媚的陽(yáng)光,那我便是生長(zhǎng)在陽(yáng)光下的一株小草。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:閱讀讓生活更美好!
生活更美好作文 篇6
現(xiàn)代社會(huì),人們都在追求完美、便捷,富有創(chuàng)意的生活。也就是因?yàn)檫@一點(diǎn),我們才會(huì)不斷地改變,不斷地創(chuàng)新,使生活變得更美好。
說(shuō)到創(chuàng)新,我也是創(chuàng)新到出奇的地步了。字、詞都被我創(chuàng)改,而且?guī)缀醵急桓牡弥挥形易约憾!就是那些可憐巴巴、孤苦伶仃的小玩意,都被我改成新鮮的形象了!甚至連那被人嫌棄的小石子都要成為我的“手下亡魂”了。
最近,我再一次創(chuàng)新出奇。在國(guó)慶節(jié),不知是巧合,還是特意安排的,我們學(xué)了《竹節(jié)人》這一課,許多人便趁小長(zhǎng)假期間做了一個(gè),我也不例外,做了一個(gè)“頑固”的`竹節(jié)人:能站起來(lái),卻不想戰(zhàn)斗起來(lái)。好像老天在幫我似的,靈感”這位朋友又拜訪我了:做一個(gè)遠(yuǎn)程武器啊!
要做一個(gè)遠(yuǎn)程武器,那可以做一個(gè)流星錘!先用吸管當(dāng)炮口,再在下面兩根拉繩的其中一根上多系上一根繩,在那根繩末端捆上四根小木棍——流星錘!在前端打一個(gè)結(jié),用針將其頂進(jìn)吸管,然后在下面的第三根向敵方竹節(jié)人一拉,炮口上的流星錘,就會(huì)飛出去?涩F(xiàn)實(shí)有點(diǎn)殘忍:那個(gè)結(jié)連炮帶竹節(jié)人都差點(diǎn)“英年早逝”了。但可以改進(jìn),所以還有希望與朋友一戰(zhàn)。想象著打敗許多對(duì)手,成為竹節(jié)人之中的最強(qiáng)者,自豪感與興奮油然而生,胸口的那個(gè)無(wú)聊的心情也就不見(jiàn)了蹤影。
現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展迅速,就是我們不斷創(chuàng)新,不斷改進(jìn)的成果。如果仔細(xì)這么一想,生活真的被創(chuàng)新而改變得更美好了!
生活更美好作文 篇7
《音樂(lè)讓生活更美好》當(dāng)你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):有了音樂(lè)的世界真好! 竹笛,這是我最喜愛(ài)的樂(lè)器。因?yàn)樗l(fā)出的樂(lè)聲如同一縷縷炊煙,安詳而溫柔,沒(méi)有一點(diǎn)浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下,一片青青的草地上,一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。 那是初二上半學(xué)期,在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然,電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》,我的滿是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開(kāi)了一片綠草地,掛上了一個(gè)紅太陽(yáng)。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我:失敗了一次后,千萬(wàn)不要灰心,只要你努力,下一次就一定會(huì)取得好成績(jī)。于是,我擦干了眼淚,卻在心里留下了一個(gè)堅(jiān)定的信念。 有了音樂(lè)的世界真好!它可以使你走出陰影,獲得陽(yáng)光;他可以使你走出悲哀,獲得快樂(lè)。記得有一本書(shū)上說(shuō)過(guò):即使你心里的痛是任何語(yǔ)言、任何行動(dòng)都無(wú)法化解的,但是只要音樂(lè)響起,你的痛苦就緩解了好多。 有了音樂(lè)的世界真好!夜里,我的作業(yè)寫(xiě)完后,我會(huì)伸個(gè)懶腰, 打開(kāi)MP4,靜靜的聆聽(tīng)西城男孩的《My不算悠揚(yáng)卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了,讓我清醒又快樂(lè)的去預(yù)習(xí)。有了音樂(lè)的世界真好!詩(shī)的語(yǔ)言將對(duì)祖國(guó)對(duì)親人的'愛(ài)優(yōu)美的表達(dá)了出來(lái),音符的海洋就是一片愛(ài)的海洋,讓置身于此的每個(gè)人都感受到了溫暖、感受到了愛(ài)。 有了音樂(lè)的世界真好!如果我們天天都在嚴(yán)肅的、一板一眼的世界里生活,像一個(gè)按著程序工作的機(jī)器人一樣生活,那該是多么無(wú)趣, 多么郁悶。幸好有了音樂(lè)!就像有了色彩一樣,讓這個(gè)世界色彩繽紛, 絢爛多姿! 音樂(lè),會(huì)讓生活更美好。如果你會(huì)演奏任何一種樂(lè)器,那么你都是世界上最幸福的人。因?yàn),你正在給這個(gè)世界增添色彩!
生活更美好作文 篇8
有一種回報(bào)叫做環(huán)保,有一種環(huán)保叫做資源共享!}記
隨著科技的進(jìn)步,越來(lái)越多的人開(kāi)始注重自己的生活品質(zhì),也有越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到節(jié)能環(huán)保的重要性。于是,共享時(shí)代的到來(lái)讓我們的生活發(fā)生了改變?梢赃@么說(shuō),共享,讓我們的生活更美好。
我對(duì)共享資源向來(lái)充滿了好感。記得過(guò)年的時(shí)候,我們一家要去探望外公外婆,這一次我們一家選了一個(gè)特殊的出行方式,那就是租一輛電動(dòng)能源車,這樣,不僅節(jié)省了等公交和換乘公交的時(shí)間,更能讓人能愉悅地欣賞窗外的美景。
那一次,我舒適地坐在車內(nèi),看著窗外的車流和含苞待放迎接春天的植物,心中無(wú)比的喜悅。我知道共享時(shí)代就像那些小花苞一樣,即將迎來(lái)自己的春天。共享能源車可以說(shuō)是時(shí)代進(jìn)步的一個(gè)標(biāo)志,它不僅節(jié)能環(huán)保,更方便快捷,使人身心愉悅。
除此之外,共享資源還能反映出一個(gè)人的思想品質(zhì)。我的叔叔就是一個(gè)共享單車迷,說(shuō)起他,我的腦海中總能顯現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面:在藍(lán)天之下有一個(gè)騎車的年輕人,他追著陽(yáng)光,不懼風(fēng)雨,勇往直前……哪個(gè)路段在維修,他總是最先知道的。最近的新聞?lì)^條里也會(huì)閃過(guò)一些不和諧的身影,他們惡意破壞,給下一個(gè)使用共享單車的人造成不便,甚至是損失。但據(jù)我的觀察,這樣的人也只是少數(shù),就比如我叔叔,他總能按時(shí)歸還。記得有一次,他借的單車內(nèi)有一個(gè)零件壞了,他主動(dòng)送到一家店里去修,還笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“去修一下好,誰(shuí)知道下次你會(huì)不會(huì)是之后的那個(gè)倒霉蛋呢?哈哈!”
共享時(shí)代的到來(lái),不僅是為了便利,更是為了環(huán)保,環(huán)境污染也是人們一直以來(lái)關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。周星馳的電影《美人魚(yú)》中有一句話觸動(dòng)我心“假如世界上連一滴干凈的水都沒(méi)有,要那么多錢又有什么用呢?”共享時(shí)代的美好從一定程度上體現(xiàn)在人們對(duì)節(jié)能環(huán)保的認(rèn)識(shí),無(wú)論是共享電動(dòng)能源車還是共享單車都是一種節(jié)能環(huán)保的體現(xiàn)。
“書(shū)籍是人類精神的食糧!痹诂F(xiàn)代社會(huì),閱讀無(wú)疑是消磨時(shí)間的最好選擇,可書(shū)籍上的浪費(fèi)自古以來(lái)都存在,《黃生借書(shū)說(shuō)》中藏書(shū)者有書(shū)不讀而無(wú)書(shū)者渴望讀書(shū)的現(xiàn)象現(xiàn)在依然存在。都說(shuō)“浪費(fèi)是最大的可恥”,于是共享書(shū)店、圖書(shū)館的.出現(xiàn)讓人們能夠在知識(shí)的海洋中遨游且沒(méi)有負(fù)擔(dān),電子書(shū)的出現(xiàn)也讓我們能交換讀書(shū)的心得從而互相獲利。我在看電子書(shū)時(shí)就會(huì)看看別人的感想,也許這是繁忙都市中別樣的享受。
在當(dāng)今社會(huì),共享資源的綠色環(huán)保,節(jié)能減排,便利快捷,高檔舒適等眾多優(yōu)點(diǎn)被別人所發(fā)現(xiàn)所利用。也許,在未來(lái)會(huì)有越來(lái)越多的共享產(chǎn)品推出,這是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志和人與人之間信任的體現(xiàn)。共享,讓我們彼此的生活更加美好。
【生活更美好作文】相關(guān)文章:
讓生活更美好作文07-12
讓生活更美好作文07-12
讓生活更美好作文07-12
讓生活更美好作文07-13
讓生活更美好作文07-18
讓生活更美好作文07-19
讓生活更美好作文07-19
讓生活更美好作文(經(jīng)典)07-21
(精選)讓生活更美好作文07-06