（熱門）生活更美好作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的生活更美好作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
每個(gè)人每時(shí)每刻都需要謙卑，謙卑可以讓你獲得更多的知識(shí)，掌握更多的技能。它還能讓你找準(zhǔn)自己的位置。謙卑的力量是很大的。
從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在，人們無(wú)時(shí)不在想著謙卑，遠(yuǎn)古的先民們?cè)斐鰪R宇，叩拜上天，為的就是表達(dá)對(duì)造物主的謙卑，讓農(nóng)作物生長(zhǎng)，讓孩子們健康。遠(yuǎn)古的人們通過(guò)自然災(zāi)害了解到，莊稼的生長(zhǎng)，不僅由人的力量完成，所以他們更要表達(dá)謙卑。
學(xué)生表達(dá)對(duì)老師要謙卑，不僅是因?yàn)椤耙蝗諡閹�，終身為父”，更因?yàn)槔蠋熃虝?huì)我們知識(shí)的'獲得，能力的培養(yǎng)以及如何做人。比如一個(gè)學(xué)生，向老師低個(gè)低頭，虛心求教，他就會(huì)獲得自己不知道的很多知識(shí)，這比那些不求教的學(xué)生強(qiáng)太多了。這對(duì)于他們是非常重要的。
科學(xué)家向科學(xué)謙卑。因?yàn)樵诳茖W(xué)的大海里，他們只是一個(gè)在岸邊撿石子的小孩。所有稱得上是大師的人，他們的創(chuàng)造力使他們謙卑。
謙卑是一種美，是虛懷若谷所顯示的寧?kù)o。謙卑并不是讓你向更強(qiáng)大的人低頭，而是一種寬厚，一種親切，一顆赤子之心。
謙卑是一份寬容。如果你認(rèn)識(shí)到你在環(huán)境中只是一員而不是霸主，知道和藹地與人交談是別人最喜歡的。那么，你就選擇謙卑。如果每個(gè)人都能去選擇謙卑，生活就會(huì)變得更美好。
生活更美好作文 篇2
自古以來(lái)，人們常說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，意思是遇到一次挫折，就會(huì)令人成長(zhǎng)一次。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)，我的學(xué)習(xí)很不好，上課也喜歡說(shuō)悄悄話，惹得老師們都很不喜歡我，只有一個(gè)老師喜歡我，那就是我的班主任——崔老師。
崔老師教我們語(yǔ)文，崔老師喜歡我的原因是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)勁頭強(qiáng)，閱讀理解能力強(qiáng)，作文寫得好，能“感染”周圍一大堆的.同學(xué)。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，一想到這節(jié)課是班主任崔老師的課，我便立馬往教室跑，可還是晚了一步，班主任崔老師已經(jīng)在教室里了。崔老師批評(píng)了我一頓，就讓我回到座位上讀書(shū)了。我以為崔老師也對(duì)我有偏見(jiàn)，不喜歡我了，心里就極不平衡，心想：等我以后學(xué)習(xí)好了，你想喜歡我也不喜歡你。我當(dāng)時(shí)就下定決心了。
后來(lái)，我就發(fā)奮學(xué)習(xí)，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)這三門課都提到了95分以上，唯有語(yǔ)文直線下降到了85分。而用我的思想就是——我不喜歡代課老師，就不喜歡這門課，所以學(xué)習(xí)成績(jī)自然就不好了，學(xué)不好也不能怪我，要怪就怪代課老師，誰(shuí)讓她這樣令人“討厭”呢。
從那以后，我在語(yǔ)文課上就不在認(rèn)真聽(tīng)講，而是搞小動(dòng)作，說(shuō)悄悄話……慢慢地，同學(xué)們也都不喜歡我了，我的好朋友——張可欣也越來(lái)越疏遠(yuǎn)我了。這個(gè)時(shí)候我才猛地覺(jué)醒，自己必須把語(yǔ)文成績(jī)提上去。
回家后，我就問(wèn)媽媽，我現(xiàn)在努力還晚不晚，媽媽好像看穿了我的心思，笑著說(shuō)“不晚，不晚，還來(lái)得及！”這句話使我備受鼓舞，我“命令”媽媽去給我買了兩套卷子，每天晚上做兩套。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，年級(jí)排名甚至排到了年級(jí)前十。
后來(lái)，我總算明白了崔老師說(shuō)我并不是不喜歡我，而是在“表?yè)P(yáng)”我——當(dāng)我這棵小樹(shù)苗長(zhǎng)歪了的時(shí)候，及時(shí)地修正我。我也明白了，不能因?yàn)橐詾槔蠋煂?duì)自己的批評(píng)而不喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，不是給老師學(xué)的。我真想對(duì)崔老師說(shuō)一句：“崔老師對(duì)不起，我誤會(huì)您了！”
生活更美好作文 篇3
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！彪y道不是嗎？
大家知道美國(guó)芯片公司的創(chuàng)辦者比爾——蓋茨嗎？他從小就如饑似渴地讀書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后，成了一個(gè)聞名遐邇的世界首富，創(chuàng)造了富可敵國(guó)的商業(yè)帝國(guó)，被世人所崇拜。
民朝初期，著名大臣劉基被朱元璋器重，是因?yàn)樗啄陼r(shí)期勤學(xué)好問(wèn)，刻苦讀書(shū)。成年后，做了朱元璋手下大臣，將書(shū)中知識(shí)全部運(yùn)用在軍事上，出謀劃策，建功立業(yè)，成為開(kāi)國(guó)名臣之首。到了老年，他依然刻苦讀書(shū)，直到病逝。成為流芳百世的名人之一。
而在我幼年時(shí)期，整天只知道在幼兒園瘋來(lái)瘋?cè)�，回家后也不看�?shū)，只知道玩。家人們連說(shuō)我?guī)状�，我都無(wú)動(dòng)于衷。
上了一年級(jí)，我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí)常全班第一，就更加飄飄然，根本不把讀書(shū)放在眼里。偏偏天有不測(cè)風(fēng)云，期末考試成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)我大吃一驚，語(yǔ)文只有89分。我被這刺眼的成績(jī)一巴掌扇醒，從此堅(jiān)持閱讀，注重積累，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，在以后的測(cè)試中，我的'語(yǔ)文成績(jī)?cè)僖矝](méi)低于95分。
古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。是閱讀幫我明白了事理；是閱讀增長(zhǎng)了我的智慧；是閱讀滋潤(rùn)了我的心靈！希望大家銘記，多讀書(shū)，多積累，多學(xué)習(xí)，多思考！用閱讀為我們美好的人生奠基！
生活更美好作文 篇4
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！辈恢獮楹�，突然間就想起了陶淵明這位田園詩(shī)人，當(dāng)年他不為五斗米，只為心中的那份淡泊恬靜……
改朝換代，風(fēng)云變幻，這樣的生活仍然為不少人所向往。歐陽(yáng)修建的酥翁亭，仙鶴跳舞的黃鶴樓，杜甫的風(fēng)中茅屋……他們?cè)鵀楹笕肆粝铝硕嗌僭?shī)詞啊！他們至今依舊是那么充滿詩(shī)意，詩(shī)還是那些詩(shī)，可是隨著心情的變更，他們給人的感覺(jué)卻在變，時(shí)而悲涼，時(shí)而樂(lè)觀。
每當(dāng)我傷心時(shí)，讀讀詩(shī)詞，我的心靈就能得到安撫。正如古人詩(shī)云：“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。自從開(kāi)始讀詩(shī)詞，我就從自卑中走到了樂(lè)觀，可想而知，詩(shī)詞在我的生活中有多大的影響！與此同時(shí)，我也有了那份淡泊，變得沉穩(wěn)了許多。
古人還詞云：“天朗氣清，惠風(fēng)和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛�！边@句詞讓我明白了自身的渺小，以此勉勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取�？鬃釉苡瘟鶉�(guó)，推行“愛(ài)仁者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”。而老子相對(duì)于孔子也是如出一轍。生活中處處需要“仁”。開(kāi)始讀論語(yǔ)前，我是個(gè)見(jiàn)蟲(chóng)殺蟲(chóng)，欺蟲(chóng)成性的'人；我還是個(gè)見(jiàn)草拔草，斬草除根的人。自從讀了《論語(yǔ)》《孟子》，我悟出了做人先為“仁”的道理后，我家就太平了。有一件非常典型的事例。有一次，我在廁所發(fā)現(xiàn)了只飛蟲(chóng)，若在平時(shí)，我早就一巴掌“糊”過(guò)去了�？赡菚r(shí)，我已經(jīng)是“仁人”了。所以那只“戰(zhàn)武渣”悠哉悠哉地飛走了。
至此，詩(shī)詞的力量已融入到我生活中的各個(gè)層面中，不同程度展現(xiàn)著那優(yōu)雅、淡泊、和諧……
“崇尚無(wú)為，也追求自然�！蔽矣X(jué)得，這不僅是一個(gè)人要做到的，更是一個(gè)國(guó)家要做到的。
詩(shī)詞，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇5
如今人人都提倡低碳和環(huán)保了，當(dāng)然環(huán)保人人有責(zé)，也體現(xiàn)在生活的方方面面。我們家也用著自己的方式為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
爸爸·用手絹
“爸爸，臟死了，這多不衛(wèi)生啊，你干嗎不用紙巾��？”我拿著爸爸常用的手絹，“嫌棄”地說(shuō)著。爸爸搖搖頭說(shuō)：“你懂什么，用紙巾的話用一會(huì)兒就扔掉了，多浪費(fèi)！多不環(huán)保！”“也對(duì)，但是……”“少用這些紙巾，雖然是微不足道，但是如果人人都能隨身帶一條手絹，這樣就能保護(hù)很多的樹(shù)木，也是一種環(huán)保的行為啊�！薄班培�。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：就一條小小的手絹而已，這也是環(huán)保嗎？
媽媽·無(wú)車日
自從我們家買了車，媽媽和我就很少步行或乘公交出門。9月22日是世界無(wú)車日，還記得那天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天是無(wú)車日，我不開(kāi)車。所以你上學(xué)要自己乘公交去了。你行不行啊？”“媽媽，你干嘛呀，你什么時(shí)候這么注重?zé)o車日了？”我很不情愿的說(shuō)道�！艾F(xiàn)在很多人都提倡低碳環(huán)保了，我們也要為此做點(diǎn)貢獻(xiàn)嘛！”“沒(méi)時(shí)間跟你說(shuō)了，我上學(xué)去了。”我撅著嘴走出了門。在路上，過(guò)往的汽車很多，但我覺(jué)得乘公交的感覺(jué)也不錯(cuò)，而且環(huán)保�，F(xiàn)在私家車越來(lái)越普遍了，雖然生活變得方便了，但環(huán)境卻越來(lái)越差。人人都應(yīng)該少開(kāi)車，多乘公交啊！
外婆·購(gòu)物袋
“外婆，我們?nèi)ヌ顺邪桑∥蚁胭I點(diǎn)吃的�！贝藭r(shí)的我已經(jīng)“整裝待發(fā)”，在門口等待外婆了。“好—”外婆應(yīng)聲道�？晌乙�(jiàn)她還磨磨蹭蹭的，便提高嗓音叫道：“你好了沒(méi)�。靠禳c(diǎn)！”“來(lái)了……”她徑直跑了過(guò)來(lái)�！澳阍趺纯偸沁@么慢！”我不高興地撇撇嘴，“又拿著這個(gè)破袋子，怪不得這么慢！”“你不是要去超市嗎？那個(gè)袋子一會(huì)兒可以裝東西�！薄俺欣锊皇怯匈u塑料袋嗎？何必要這么麻煩？”“塑料袋不環(huán)保，而且還要花錢買，拿個(gè)環(huán)保袋不是一舉兩得嗎？”我想了想，默默點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：是啊，也許環(huán)保就體現(xiàn)在這個(gè)小小的袋子里，體現(xiàn)在生活中的一些小事，卻可以讓生活變得更美好……
外公·“愛(ài)”關(guān)燈
我又一次徑直走出衛(wèi)生間，頭也不回一下，又沒(méi)關(guān)燈。外公看到了，又一次跑去關(guān)燈。“外公……”我說(shuō)，“你怎么老是‘愛(ài)’關(guān)燈，我一會(huì)兒還要進(jìn)去呢！”這不知道又是他第幾回“自作多情”了。他又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這樣不關(guān)燈，多浪費(fèi)電�。 薄翱墒恰甭�(tīng)到這話，我也只能低下頭，想起那些貧困山區(qū)里昏暗落后的情景，那里的人們時(shí)時(shí)刻刻為缺電而煩惱著，我們這些城里人都應(yīng)該盡力節(jié)約用電，這不但是環(huán)保，也是一份愛(ài)心啊。
我們家的`環(huán)保行動(dòng)也許真的是微不足道，但是只要人人都有環(huán)保的意識(shí)，我們生活的環(huán)境就會(huì)更美麗。
環(huán)保是一種生活態(tài)度，處處體現(xiàn)在生活中不起眼的小事里，正是這些小事，成就了美好的生活。
環(huán)保，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇6
終于來(lái)到了海灘邊住下，可雨一連下了幾天，不免有些令人失望，雨水洗去了空氣中的塵埃，也沖淡了我內(nèi)心如火的熱情。這一天，雨終于停了，從遠(yuǎn)方吹來(lái)的陣陣海風(fēng)驅(qū)走了厚厚的烏云，太陽(yáng)也露出了久違的笑臉。于是我們打算第二天早晨去看日出。
凌晨5點(diǎn)，我們一行人已經(jīng)收拾好東西，踏上了去海灘的路。此時(shí)的道路上，黑暗仍然沒(méi)有散去，即使是在夏日也仍有些許涼意。但是人們的'熱情卻絲毫不減，在我們到達(dá)前，已經(jīng)有許多人在海灘邊，或許大家都在等候那隱藏多日的光芒吧。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們的心充滿了期待。漸漸地，天空泛出了魚(yú)肚白海面上出現(xiàn)了一層淡淡的金色，仿佛是一層輕紗遮蔽著天空，緊接著，海面上空全都被染成了鮮艷的澄紅色，仿佛是用畫(huà)家神奇的畫(huà)筆一層層疊加著涂抹上去的。這時(shí)，在海天相交的地方露出了一個(gè)金色的小點(diǎn)，慢慢地慢慢地，這個(gè)小點(diǎn)漸漸上升，漸漸變大，泛著溫和的白光。他的周圍圍繞著一圈紅色的火焰，似乎是一個(gè)正在火中熊熊燃燒的鐵球，由內(nèi)而外，顏色由深至淺，如詩(shī)如畫(huà)。“日出江花紅勝火”是呀，太陽(yáng)的光芒倒映在海面上，如一朵朵怒放的紅花開(kāi)在水中。太陽(yáng)仍在不斷上升，光芒漸漸變得刺眼，天邊的紅色也在漸漸消失，取而代之的是云朵后面射出的一縷縷金光。陽(yáng)光灑向海面，灑向人間。這時(shí)，一朵調(diào)皮的云彩遮住了太陽(yáng)四散的光芒，可是太陽(yáng)并沒(méi)有因此而停滯不前，他仍然在不斷努力，不斷上升，繼而是沖出云霄后更耀眼的光芒。
看日出的時(shí)候，生活中的一切煩惱，一切的不愉快，都被我拋在腦后，只覺(jué)得自己被一束金色的光芒籠罩著，緊接著，我就感到身體表面越來(lái)越溫暖，心中有著光明，希望。再抬起頭來(lái)時(shí)，卻已經(jīng)無(wú)法直視陽(yáng)光了。
每天清晨，太陽(yáng)都會(huì)經(jīng)歷這樣的過(guò)程，即使只有短短的兩分鐘，他卻撒下自己的光芒照亮人間，溫暖了早晨，給以人光明與希望，帶給我溫暖。日出，給人以希望，積極向上，它讓我體會(huì)到了生活有著無(wú)限希望，充滿著美好。雨后天晴，換來(lái)一場(chǎng)美妙絕倫的日出，這何嘗不是一份美好呢？
日出，給予我們希望，帶給我們溫暖。日出，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇7
聽(tīng)人說(shuō)學(xué)習(xí)能讓生活更美好，我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得。生活中，就有很多因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)，而倒致成績(jī)不好的人。比如我。
有時(shí)候，我上課老是不認(rèn)真聽(tīng)課、不認(rèn)真做筆記，所以成績(jī)非常不穩(wěn)定，考試總是考不好。
有次期中考試，我語(yǔ)文考得了75分，媽媽爸爸都非常地失望。然后給我們班班主任打了一個(gè)電話，問(wèn)到底是什么原因，害得我成績(jī)這么差！班主任嚴(yán)肅又生氣：“她最近啊，上課老是不認(rèn)真聽(tīng)課，又不做筆記，成績(jī)?cè)趺瓷系萌ツ兀磕銈冏黾议L(zhǎng)的，多督促督促她吧！”媽媽謝過(guò)班主任：“謝謝老師，謝謝老師，我一定加強(qiáng)叮囑她�！�
就這樣，我回家就被媽媽、爸爸狠狠地罵了一頓：“……我告訴你，從今天起，你給我去上補(bǔ)習(xí)班！不能再玩手機(jī)、看電視，更沒(méi)有周末可以休息�！�
果然，之后的每個(gè)周末，媽媽都是在送我去補(bǔ)習(xí)班的路上。我感覺(jué)自己每天都在做重復(fù)的事情，這讓我感到很無(wú)聊，很無(wú)趣。于是就更加不喜歡學(xué)習(xí)了。我就進(jìn)入了越厭學(xué)越覺(jué)得無(wú)趣，越無(wú)趣越不想學(xué)習(xí)的死循環(huán)中。就在我最頹廢的時(shí)候，一位老師罵醒了我：“你學(xué)習(xí)是為你自己，不是為別人，以后你想成為什么樣的人、想過(guò)什么樣的生活。是靠你現(xiàn)在的努力�！蔽衣�(tīng)了如醍醐灌頂。
就這樣，我每一節(jié)課都會(huì)打起精神聽(tīng)課，認(rèn)真做筆記，課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。后來(lái)我每一次考試都能考得90分以上。我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己在慢慢進(jìn)步呢！原本我覺(jué)得語(yǔ)文很難的`，我現(xiàn)在都覺(jué)得很簡(jiǎn)單了！甚至每學(xué)完一課都有一種說(shuō)不出的愉快，像吃到了一種美味�？粗且粡垙埜叻衷嚲恚瑑�(nèi)心滿滿的成就感。再也沒(méi)有那種煩躁感。
原來(lái)，學(xué)習(xí)真的可以讓生活更美好。因此我總結(jié)出了一個(gè)道理：生活處處都是美好，只要你認(rèn)真對(duì)待每一件事，他們都能讓你的生活更加豐富美好。就比如學(xué)習(xí)。
生活更美好作文 篇8
我曾看到過(guò)許多殘疾人，他們有些人失去了雙臂，有人失去了雙腿……我看見(jiàn)過(guò)的殘疾人都是一些流落街頭乞討的人，滿身風(fēng)塵，灰頭土臉。也許，這就是他們?cè)谖倚闹械男蜗蟆?/p>
許多人，整日宣揚(yáng)自己多么多的有愛(ài)心。他們把一沓沓錢塞進(jìn)捐款箱，卻從未真正關(guān)心過(guò)身邊真正困難的人。他們?cè)谏钪杏鲆?jiàn)街邊乞討的殘疾人，嘴上會(huì)說(shuō)些討厭之類的話，還會(huì)投去鄙視的眼神。那些善良的，充其量也只會(huì)在心底微微憐憫一下而已。
留給我印象最深的是一對(duì)要飯的老夫婦。我家附近有家烤鴨店，店門口有一對(duì)殘疾的老夫婦。那個(gè)冬天，他們站立在寒風(fēng)中，嘴里嘮著聽(tīng)不懂的話，眼神麻木。不懂事的'我好奇得問(wèn)奶奶：他們?yōu)槭裁床贿M(jìn)去坐呢，還在這里吹風(fēng)？奶奶只是漫不經(jīng)心地看了他們一眼，然后拉著我的手，走了……時(shí)間已經(jīng)過(guò)去多年，他們的樣子早已模糊不清，或者說(shuō)根本就沒(méi)看清過(guò)他們的樣貌，但那兩個(gè)瘦弱的身影，卻令我印象深刻。
很多人都說(shuō)要有愛(ài)心，都說(shuō)自己有愛(ài)心，就不能把自己的愛(ài)分給他們一點(diǎn)嗎？哪怕只是一個(gè)饅頭，哪怕一個(gè)尊重的眼神。我們?cè)谠馐軇e人的冷嘲熱諷時(shí)，會(huì)傷心，會(huì)難過(guò)，難道他們就不會(huì)嗎？他們也跟我們一樣。他們也是人，需要得到尊重和認(rèn)可的人，只是，他們的身體有缺陷。他們會(huì)笑，會(huì)哭。其實(shí)他們都和我們一樣，當(dāng)中的很多人甚至比我們這些健全的人更加出色。試想一下，假如你也是一個(gè)殘疾人，你也在街頭遇到這樣的嘲笑和譏諷，你會(huì)怎樣？
關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起。不要再去嘲笑他們！遇見(jiàn)乞討的殘疾人，讓我們用省下的零用錢去幫助他們；遇見(jiàn)行動(dòng)不便、生活困難的人，用我們的一臂之力幫助他們度過(guò)難關(guān)吧……值得欣喜的是，近年來(lái)有越來(lái)越多的人來(lái)關(guān)注殘疾人的生活，他們稱自己為志愿者，組建關(guān)愛(ài)殘疾人俱樂(lè)部。他們行動(dòng)在大街小巷，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著殘疾人，用自己的實(shí)際行動(dòng)幫著殘疾人……一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)尊重的眼神，就讓我們將愛(ài)獻(xiàn)給更多的人，讓我們的生活變得更美好！讓小小的我們，手牽手，做一個(gè)關(guān)愛(ài)殘疾人的小小志愿者吧！
生活更美好作文 篇9
王奕霏我認(rèn)為，世界上最溫暖的地方，不是被窩，而是媽媽的懷抱。
我的媽媽，長(zhǎng)相不算出眾，快四十歲了，歲月的摧殘掩蓋不住媽媽那慈愛(ài)的面孔。我們母女之間如同無(wú)話不談的姐妹，有著無(wú)法言語(yǔ)的`默契。
一放學(xué)回到家，我拖著疲憊的身體，扔下書(shū)包就撲進(jìn)媽媽的懷抱，用頭蹭媽媽的臉。媽媽總是會(huì)和我開(kāi)個(gè)玩笑，裝出一臉嫌棄的樣子:“都這么大的人了，還跟小孩兒一樣�！蔽冶銜�(huì)故意用頭拱一下媽媽:“誰(shuí)讓你是我媽媽呢，我就抱，怎的？”在這安心的懷抱與歡快的談話中，一天的勞累頓時(shí)煙消云散。
離開(kāi)了留戀的懷抱，我便馬不停蹄地寫作業(yè)，媽媽就在一旁看著我學(xué)習(xí)。媽媽有時(shí)還會(huì)感嘆一句:“我閨女認(rèn)真時(shí)的樣子可真好看�！蔽乙宦�(tīng)，美得心里直冒泡，毫不謙虛地說(shuō):“那是，我不好看誰(shuí)好看？”說(shuō)著，還得意地吹了一下頭發(fā)�！斑住蔡詰倭税��！眿寢屢荒樝訔�。我又會(huì)厚臉皮地貼上去，鉆進(jìn)媽媽的懷里，把嘴一撇:“也不看看是誰(shuí)生的�！痹谟H切的懷抱中，我又動(dòng)力十足，學(xué)習(xí)效率也比以前快多了呢！
天氣轉(zhuǎn)涼，我的手腳都涼得像冰塊一樣。每天晚上，媽媽都會(huì)倒熱水讓我泡腳，買棉拖，沖暖水袋。我便會(huì)一臉愜意地躺在媽媽的懷里，說(shuō)著學(xué)校的趣事，感受著來(lái)自媽媽懷抱的溫暖。一天的煩心事像雨后的晴天，沒(méi)有了一片烏云。
不管是等我放學(xué)那安心的懷抱，還是陪我學(xué)習(xí)時(shí)那親切的懷抱，還有時(shí)刻為我著想那溫暖的懷抱，這一切的一切，都讓我的生活充滿了幸福！都讓我覺(jué)得媽媽的懷抱讓生活更美好！
生活更美好作文 篇10
俗話說(shuō)，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的確能夠使我們的生活變得更加便利，完美。
在沒(méi)有發(fā)明電燈之前，人們一般日出而作，日落而息，順應(yīng)自然規(guī)律，倒也生活得挺有規(guī)律的，可是，人們的作息很大程度上受到大自然的限制。之后，發(fā)明大王愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次嘗試，發(fā)明了電燈，點(diǎn)亮了全世界，給黑暗中的人們帶來(lái)了期望。電燈的發(fā)明改變了人們的日常生活，人們不再受黑夜的限制，有了更多的時(shí)間來(lái)完成白天未能完成的工作。如今，城市的高樓大廈和街道也紛紛掛上五光十色的小燈泡，汽車都裝上了明亮的指示燈。
隨著科技的發(fā)展，交通越來(lái)越發(fā)達(dá)了，從最開(kāi)始的步行，到之后的`自行車，摩托車，汽車，此刻的馬路四通八達(dá)，交通十分方便，以前想要去一個(gè)地方，比如北京，一般要花上好幾天的時(shí)間才能夠到達(dá)。而此刻，交通工具不僅僅有了高鐵，還有了飛機(jī)，極大程度地縮短了路程，如今，以前需要幾天的行程在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)就能到達(dá)。
科技改變了我們每個(gè)人的生活，讓我們的每一次旅行變得更加舒適。
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