[熱]生活更美好作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的生活更美好作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活更美好作文 篇1

　　誠信是衡量一個(gè)人做人的最低標(biāo)準(zhǔn)，也是_要求我們每一個(gè)人必須做到的。

　　上周六午飯后，爸爸讓我送貨去小區(qū)門口，說有一個(gè)叔叔10分鐘內(nèi)來取，說他要是給現(xiàn)金的時(shí)候話就收500元。這點(diǎn)小事對(duì)我來說根本不在話下，我穿好衣服戴好手套，提著東西就往小區(qū)大門口走去。

　　一路上冷風(fēng)嗖嗖，吹的我趕緊把羽絨服的帽子戴上，暗暗祈禱那個(gè)叔叔別讓我等太長時(shí)間，外面太冷了，連出來溜達(dá)的人都不見了。我在門口待了有10分鐘，還沒見到叔叔來，我都想提著東西回去了，又怕叔叔下一分鐘就到，就這樣又等了10分鐘，我的手已經(jīng)感覺不到手套的溫暖了，又不能把貨直接放到地上，因?yàn)檫@些都是吃的，兩只手換來換去，漸漸有些麻木了，我想這個(gè)叔叔也太不講誠信了吧。就在我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，一輛白色轎車停在了對(duì)面的馬路邊上，從轎車上下來一位叔叔，他沖我走過來：“對(duì)不起啊孩子，路上堵車了，讓你久等了，這些一共多少錢啊?”

　　“沒關(guān)系，這些一共500元。″我摸摸凍的紅紅的'鼻子。

　　他聽后從錢包里抽出500元遞給我：“快回去暖和暖和，別凍壞了�！笔迨逄嵘蠔|西就轉(zhuǎn)身走了。

　　我取下手套，用冰冷的手?jǐn)?shù)了一下，不對(duì)，好像是600元，又?jǐn)?shù)了一遍，還是600元，原來有兩張錢粘在一起，被叔叔當(dāng)成一張了。

　　“叔叔�！蔽亿s緊叫道。

　　“怎么了?”叔叔轉(zhuǎn)過頭看著我。

　　“你數(shù)錯(cuò)了，多給了一張�！蔽野彦X還給他。

　　他接過錢，說道：“你真是個(gè)講誠信的好孩子�！�

　　回去的路上，我一點(diǎn)也感覺不到冷了，因?yàn)檎\信讓人與人之間有了暖意，讓我們的生活更加美好。

生活更美好作文 篇2

　　禮貌是什么？同學(xué)們聽著既陌生，又熟悉。其實(shí)禮貌很簡單。如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊有許多禮貌的人和事。在公交車上，一位叔叔給老奶奶讓座；有人撿到一把鑰匙，耐心等待失主回來認(rèn)領(lǐng)；小學(xué)生不把才寫兩個(gè)字的紙浪費(fèi)地撕掉等等，這些都是禮貌事。下頭，我給大家講講發(fā)生在我媽媽身上的一件真實(shí)的事。

　　一天，媽媽走在回家的路上，突然看見一個(gè)小女孩在哭，媽媽心里立刻有一種不祥的`預(yù)感，這個(gè)小女孩是誰？她的爸爸媽媽呢？她為什么獨(dú)自在路邊哭？媽媽走上前去，問小女孩：“孩子，你的爸爸媽媽呢？”小女孩嗚咽著回答說：“我在大拇指幼兒園上學(xué)，我……我爺爺不……不要我了……”媽媽心想，這么可愛的小丫頭，她必須惹爺爺生氣了。媽媽問她：“你明白爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)嗎？”“我明白爸爸的……”“哦，是這個(gè)號(hào)，對(duì)吧？”“對(duì)，就是這個(gè)號(hào)，阿姨！”我媽媽便立刻給小女孩的爸爸打了電話，告訴他孩子在銀座門口找不著爺爺了！孩子爸爸說讓她的爺爺立刻來接，不到幾分鐘爺爺就跑來了，并且滿頭大汗。我媽媽問爺爺：“孩子怎樣一個(gè)人在那里？多危險(xiǎn)��！”小女孩的爺爺把事情一五一十地告訴了媽媽：“孩子在附近大拇指幼兒園上學(xué)，放學(xué)后想在幼兒園里再玩一會(huì)兒，我不答應(yīng)，便假裝悄悄走了，其實(shí)就在小區(qū)里跟別的老頭聊天呢！孩子爸爸一給我打電話說孩子不在幼兒園，我就立刻趕了過來�？烧娑嘀x您，如果孩子遇到壞人，我到哪兒找去呀？”媽媽謙虛地說了聲“不用謝”，就走了。

　　同學(xué)們，經(jīng)過這件事，你從中受到什么啟發(fā)呢？看似一件簡單的小事，卻代表著我們整個(gè)社會(huì)的禮貌和正氣。那就讓我們從此刻做起，從身邊的小事做起，讓禮貌之花遍地開放！

生活更美好作文 篇3

　　大家一看到這個(gè)題目一定會(huì)很奇怪，為什么害蟲會(huì)讓生活更美好？就讓我來為你們解答吧！

　　在多數(shù)人眼里，蝗蟲是一種害蟲，你看有多少動(dòng)物可以吃它：小鳥、蜂鳥……。如果沒有了蝗蟲，如果這種生物滅絕了，多數(shù)人那是一件好事，但是那吃它的鳥、蜂鳥不都會(huì)滅絕嗎？更上等的動(dòng)物也會(huì)滅絕。大自然的食物鏈就像是一個(gè)金字塔，先是植物，然后是食草動(dòng)物，最后是食肉動(dòng)物。如果將金字塔倒過來，那大自然不就毀滅了嗎？

　　就拿中國來舉例，我們中國的.麥子、稻子老被麻雀吃，雖然每次都大豐收，但是還是失去了一些糧食。所以毛主席下令，全國來“除雀”。毛主席下的命令是神圣的，誰敢不聽？不久全國的麻雀不像以前一樣，而是屈指可數(shù)。但是在來年秋天的時(shí)候，糧食的產(chǎn)量卻比不上上次的十分之一。最后科學(xué)家調(diào)查發(fā)現(xiàn)，麻雀吃的谷子，百分之八十是長蟲的，只有百分之二十是好的糧食，麻雀沒了，那蟲子就多了，自然就不能大豐收了。

　　每個(gè)事物都是有正反兩面的，但是我們卻認(rèn)為，只有對(duì)人好的就是益蟲，不好的就是害蟲，有句話叫手心有多大，手背就有多大，一種蟲子對(duì)我們有多有害，那這種蟲子就對(duì)大自然多有益。

　　所以我們不能武斷地認(rèn)為一種蟲子是害蟲還是益蟲，如果害蟲沒了，益蟲自然就不多。任何事物都是有兩面性的，有時(shí)，害蟲會(huì)讓生活更美好。

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