(通用)生活更美好作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的生活更美好作文6篇,歡迎大家分享。
生活更美好作文 篇1
努力,雖然會(huì)累,但能讓人充實(shí)也能讓人離夢(mèng)想更近一步。古人云:“一分耕耘,一分收獲”,生活也是如此。
時(shí)間跳轉(zhuǎn)到我上四年級(jí)時(shí),那時(shí)的我,還是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,在班里,我的成績(jī)并不怎么理想,因此學(xué)習(xí)仿佛是我心里的一塊大石頭,我想使我的名次提高,但卻不想付出努力。
直到有一次,我清楚地記得那是一節(jié)公開(kāi)課,教室的后排坐了好多老師,我非常緊張,心里如同里住了一只活潑的小白兔,不停地蹦蹦跳跳。老師抑揚(yáng)頓挫地講,我們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。當(dāng)?shù)叫〗M討論環(huán)節(jié)時(shí),教室里熱鬧起來(lái),有的人像演說(shuō)家流利地將自己的想法吐露出來(lái),有的人似辯論家,急忙對(duì)同學(xué)的結(jié)論做評(píng)價(jià)。我在默默地觀察著他們,并祈禱老師不要提問(wèn)我們組。老師示意結(jié)束時(shí),我們迅速停了下來(lái),意外的.是,老師叫了我們組上臺(tái)來(lái)講,我非常害怕,當(dāng)組員一個(gè)一個(gè)說(shuō)完后,到我了,看著老師給出的題目,我的腦子像一張潔白的A4紙,沒(méi)有回答出這道題,我非常難過(guò)。
公開(kāi)課結(jié)束后,同學(xué)們埋怨我不爭(zhēng)氣,如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題都回答不出來(lái)。那時(shí)那刻,我很難過(guò),但我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)。
回到家,我急忙打開(kāi)書(shū)包,認(rèn)真地寫(xiě)完作業(yè),我開(kāi)始復(fù)習(xí),將這道題的原因弄明白后,我又反復(fù)做了同樣類(lèi)型的題目。就這樣,在我努力學(xué)習(xí)的前提下,迎來(lái)了本學(xué)期的期末考試。
拿到試卷,題十分簡(jiǎn)單,很快我就完成了試卷。環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)有人眉頭緊鎖,有人埋頭思考,還有人眼神游離,似乎都不知該從何下手。
兩天后,我拿到了100分的試卷,同學(xué)們都以詫異的眼神看著我,只有我自己知道自己付出了多少努力。
走在回家的路上,天很藍(lán),花很香,一草一木都那么美好。我知道這都是我的法寶——努力所為!
沒(méi)錯(cuò)的,努力讓生活更美好!
生活更美好作文 篇2
入夜,躺在床上,久久不能入眠,忽然,門(mén)輕輕的開(kāi)了,我瞇著眼睛,只見(jiàn)一雙手輕輕地幫我掖上被角,又輕輕地推門(mén)走了。那是媽媽?zhuān)稍谂谋桓C里,回味著剛才的感受,心里暖暖的,鼻子里酸酸的,煞那間覺(jué)得,世界變得十分美好。
塵封的記憶之門(mén)繼續(xù)打開(kāi),往事如電影一般在腦海里放映。
父愛(ài)是一個(gè)捉摸不透的溫暖,它只會(huì)濃縮,不會(huì)放大。一段朦朧的記憶在腦中逐漸清晰,也是這樣的夜晚,爸爸生氣地說(shuō):“才四篇數(shù)學(xué)題,寫(xiě)了一天還沒(méi)寫(xiě)完,快去寫(xiě),寫(xiě)不完別睡覺(jué)!”我委委屈屈的回到房間,坐在桌子上,一邊寫(xiě)題,一邊流眼淚:我是真的不會(huì)做嘛,干嘛那么兇。壞爸爸!過(guò)了好久,在安靜的夜中,我的思路緩緩的、一個(gè)個(gè)的冒了出來(lái),終于寫(xiě)完了題,心想:爸爸他們已經(jīng)睡了吧,讓我寫(xiě)題,自己睡大覺(jué),哼!我推開(kāi)門(mén),猛然發(fā)現(xiàn),客廳虛掩著的門(mén)發(fā)出絲絲亮光,透過(guò)門(mén)縫一看,只見(jiàn)爸爸穿著睡衣,正在看“無(wú)聲電視”,心中的恨意瞬間消失:啊,生活真美好!
母愛(ài)是一段貼心的溫柔,它只會(huì)放大,不會(huì)濃縮,一段如夢(mèng)般甜蜜的回憶在腦中呈現(xiàn),那是一雙大手,媽媽的大手,暖暖的,媽媽牽著我的手,教我洗碗,小小的我沒(méi)有站穩(wěn),突然從點(diǎn)在腳下的板凳上滑了下來(lái),一下子摔在地上,媽媽的大手沒(méi)有牽住小小的'我,媽媽慌了,抱起哭泣的我,輕輕拍著我的后背:“不哭,不哭,媽媽在呢,好孩子,不哭!蔽彝V沽丝奁瑡寢尷^續(xù)用手撫摸著我的后背,在媽媽的撫摸中,不痛了,也不怕了:啊,生活真美好!
回過(guò)神來(lái),環(huán)顧四周,媽媽又進(jìn)來(lái)了,還是那樣輕輕的,見(jiàn)我正在寫(xiě)東西,愣了一下,關(guān)上門(mén),不一會(huì)兒,又進(jìn)來(lái)了,緩緩的放下一杯熱水:“寫(xiě)作文呢,喝點(diǎn)熱水,別凍著!闭f(shuō)完,又出去了,還是那樣輕輕地、輕輕地關(guān)門(mén)走了,手中握著熱水,連心中都被暖著:啊,生活真美好!
生活更美好作文 篇3
自信能讓我變得大膽,自信讓我變得勇敢自信……自信讓生活更美好。
記得有一次,我們開(kāi)始上語(yǔ)文課了,老師讓我們看一看這篇課文寫(xiě)了什么?我非常緊張,心想千萬(wàn)不要叫到我,因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題我根本不會(huì)。
突然聽(tīng)到老師說(shuō):“石皓宇你來(lái)回答問(wèn)題,我站了起來(lái),用那求救的目光看著同學(xué)們,同學(xué)們搖了搖頭,我低下了頭,臉?lè)浅C,我想一定很紅,我想對(duì)老師說(shuō):“這道題我不會(huì)啊……”當(dāng)我抬起頭時(shí),孫老師用堅(jiān)定的目光看著我,鼓勵(lì)著我,好像對(duì)我說(shuō):“加油”。我想,要是我回答錯(cuò)了,同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的,老師對(duì)我說(shuō):“你先坐下,好好想想吧!庇谑,我慌忙坐下。
到了課間,孫老師把我叫過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你要有自信,要是問(wèn)題回答錯(cuò)了,老師也不會(huì)怪你,你想要回答對(duì)問(wèn)題就要好好預(yù)習(xí)功課……”
聽(tīng)了老師的`話,我對(duì)自己有了信心,上課積極回答問(wèn)題。有一節(jié)語(yǔ)文課我預(yù)習(xí)了功課,老師讓我回答問(wèn)題,然后我想起了老師對(duì)我說(shuō)的話,信心滿滿地回答問(wèn)題,老師也向我投來(lái)贊許的目光。
自信讓我變得大膽,自信,讓生活更美好!
生活更美好作文 篇4
寬容,就像一縷縷溫暖的陽(yáng)光,能融化心靈深處的寒冰;寬容,就像一道道絢爛的彩虹,能照亮心靈深處的黑暗;寬容,就像一曲曲輕柔舒緩的音韻,能撫平心靈深處的創(chuàng)傷;寬容,就像一汩汩甘甜的清泉,能沖洗心靈深處的苦澀?傊,寬容,讓生活更美好。在生活的現(xiàn)實(shí)中,處處都流傳著感人寬容的`故事。
溫柔的原諒
小時(shí)候,家里窮,活兒又多,父親不在家,母親只好一個(gè)人忙里忙外。母親是一個(gè)很節(jié)儉、脾氣比較急躁的人。
記得有一次,母親給了我十元錢(qián),讓我去買(mǎi)東西,我一蹦一跳地去了。拿著錢(qián)的我,早已忘記了要幫母親購(gòu)貨,玩得不亦樂(lè)乎。當(dāng)玩夠了,玩累了,才想起母親的吩咐,可是翻遍了所有的口袋,怎么找也找不到那十元錢(qián)。這時(shí)我心急如焚,急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。為了十塊錢(qián),我在來(lái)的路上來(lái)來(lái)回回找了好幾遍,可就是找不到。天漸漸地黑了……許多母親都開(kāi)始站在村口呼喚自己的孩子回家吃飯。這時(shí)我也有點(diǎn)餓了,可又害怕……我都不知道自己是怎樣一步一步蹭回家的。當(dāng)我走進(jìn)家中,正在做飯的母親看見(jiàn)我,迫不及待的問(wèn):“你買(mǎi)的東西呢?”我支支吾吾的說(shuō):“錢(qián),錢(qián),不翼而飛了……”我不敢抬頭看母親的臉,默默地等待著母親的責(zé)罵。屋里靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)柴火燃燒的劈啪聲!澳阏伊藛?”母親接著問(wèn)!拔艺伊,都找過(guò)好多遍了!贝藭r(shí)我浸滿了哭腔!皝G了就丟了吧!蹦赣H嘆了口氣。想象中的暴風(fēng)雨并沒(méi)有來(lái),一顆懸著的心本以為會(huì)墜落在石頭上,卻沒(méi)想到掉到了棉花包中。
多少年來(lái),這件事始終沒(méi)有忘記。母親責(zé)備的事很多,因?yàn)槲沂且粋(gè)粗心的孩子。如果當(dāng)時(shí)母親責(zé)罵我,就如同那許多次的責(zé)罵一樣,當(dāng)時(shí)很委屈,但不久之后就淡忘了。而唯獨(dú)此事,忐忑的心像從高空落到了棉花堆中,虛驚之后得到的,竟是溫柔的撫慰、溫柔的原諒。從那時(shí)起,我暗暗下定決心,做事一定要細(xì)心、認(rèn)真、仔細(xì),絕不能再讓母親失望。母親的原諒與寬容,讓我成熟、成長(zhǎng)。
寬容是沙漠,不論大小,收容每一粒沙,所以廣闊無(wú)垠;寬容是大海,不論純凈,收容每一滴水,所以波瀾壯闊;寬容是草原,不論黃綠,收容每一棵草,所以碧野千里;寬容是母親,不論愚笨,收容每一位孩子,所以母愛(ài)如天。
生活更美好作文 篇5
高爾基言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_是這樣的,閱讀使世界變得更美好了。
閱讀猶如一盞明燈,指引著我們?cè)谌松缆分械姆较;閱讀猶如一汪晶瑩的水,滋潤(rùn)我們干燥的喉嚨;閱讀猶如一方樹(shù)蔭,擋住火熱的太陽(yáng)。它就像我的一位摯友,一直默默陪伴著我,讓我的世界變得更美好。
閱讀不僅如我摯友,他更像是一位嚴(yán)格的老師,書(shū)中的不少名句都提醒了我,使我如夢(mèng)初醒,“不精不誠(chéng),不能動(dòng)人”,這句話教我誠(chéng)信;“人的一生中,永遠(yuǎn)回不來(lái)的事物有很多”,讓我學(xué)會(huì)珍惜身邊一切的事物……這些格言為我敲響了一個(gè)個(gè)警鐘,我從中學(xué)會(huì)了很多。
書(shū)中的人物也同樣鼓勵(lì)了我們:《西游記》中機(jī)智靈敏突破重重阻撓救出師傅的孫悟空,《木頭娃娃旅行記》中,具有獨(dú)立思想的娃娃希地帝,《時(shí)聲》中最終改變了很多的宮本拓實(shí)鼓勵(lì)了我們……他們給我們留下了深刻的印象,并使我們深深思考的人生的意義。
讀書(shū),對(duì)于我的.寫(xiě)作方面也有提高。在很小的時(shí)候,我的寫(xiě)作水平一團(tuán)糟,每次寫(xiě)不下幾個(gè)字就放棄了,上了小學(xué),漸漸的我愛(ài)上了閱讀,慢慢地隨著我讀的書(shū)越來(lái)越多,我的寫(xiě)作水平也越來(lái)越高。每次,有人問(wèn)我寫(xiě)作的竅門(mén)在哪里,我都會(huì)笑一笑吐出二字“讀書(shū)”。
生活上,難免遇到難題,每到這時(shí),我會(huì)習(xí)慣性地翻開(kāi)一兩本書(shū),品味書(shū)中主人公的精神,讀完一本書(shū),我可以振作起來(lái),重新突破眼前的難題。
現(xiàn)在書(shū)本大多數(shù)被電影和電視劇取代了,本來(lái)有溫度的紙張變成了冰冷的熒光屏,可是我不會(huì)忘記是書(shū)籍改變了我的一生,閱讀是我永遠(yuǎn)的摯友,它使我的生活更美好。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)。沒(méi)有書(shū),就像大地沒(méi)有了陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;離開(kāi)書(shū),就像魚(yú)兒離開(kāi)了水,小草離開(kāi)了陽(yáng)光。
生活更美好作文 篇6
生活中經(jīng)常會(huì)有一些不順心的事,而讓心情愉悅的方法很多,對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比吃上一頓美食更能讓我恢復(fù)好心情了。
剛上完培訓(xùn)班,心里煩的很呢,老師又布置了兩張卷子,這么多,要做到猴年馬月才能做完!對(duì)于動(dòng)作這么慢的我,這些作業(yè)還必須一個(gè)晚上寫(xiě)完,肯定完不成了。想起了自己今晚注定悲慘的下場(chǎng),我不由得嘆了口氣。
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,吃飯時(shí)間就到,雖然,我百般地不情愿,可是作業(yè)歸作業(yè),晚飯還得吃啊。我慢慢的走向餐桌,但是,在我看清楚桌子上擺了什么菜的`時(shí)候,我的不情愿就都一掃而空了,口水都快流下來(lái)了,離我最近的是一盤(pán)土豆絲,只見(jiàn)土豆已經(jīng)成金黃,土豆絲粗細(xì)均勻,長(zhǎng)短合適,加入了些許孜然粉,還放入翠綠的蔥花調(diào)味增色。再看看旁邊是娃娃菜粉絲湯,湯里有色澤鵝黃,鮮鮮嫩嫩的娃娃菜,有嚼勁的粉絲,會(huì)爆漿的牛肉丸,這三者煮成一碗湯,味道不但鮮美而且也十分健康。最重要的就是梭子蟹炒年糕了,下午4點(diǎn)剛買(mǎi)的梭子蟹,確保了蟹肉的新鮮,還有軟糯的年糕,炒在一起,再加上佐料,十分美味可口。
有這么多美味的飯菜,立馬就讓我幸福感爆棚,把那些煩惱全部忘光,哼哼,兩張卷子算什么,看我把你們當(dāng)成牛肉,一個(gè)個(gè)把你們都消滅掉。
美食,可以大大的提高我的幸福感。
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