風(fēng)雨的作文【范例15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的風(fēng)雨的作文,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)雨的作文1
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我和我的同學(xué)在紫金山的野道里緩慢地走著……
我們?yōu)槭裁磿?huì)選擇野道呢?因?yàn)榻裉焓俏彝瑢W(xué)的生日,我們約好來(lái)到紫金山露營(yíng),這樣的“福利”自然是我們軟磨硬泡下,家長(zhǎng)才肯給我們的。
傍晚時(shí)分,天色還好,可等我們爬到了第二座山中間的時(shí)候,天上有些烏云,還伴隨著雷電,只聽(tīng)天上“轟隆隆”的一聲,天上下起了密密麻麻的雨滴。我意識(shí)到情況不對(duì),趕忙對(duì)身后的同伴說(shuō):“大家快點(diǎn)把帳篷搭起來(lái),看來(lái)今天我們只能在這里的平臺(tái)住下了。”大家趕忙手忙腳亂地搭了起來(lái)。就在這時(shí),雷聲在我耳畔響起,仿佛就在身邊,令人恐懼萬(wàn)分。手機(jī)中《涼涼》的旋律響起——“涼涼月色為你思戀成河,化作成泥呵護(hù)著我……”爸媽不放心,電話追過(guò)來(lái)了,我只能壯著膽子報(bào)平安,爸媽在電話中一再催我們放棄計(jì)劃,趕緊回家,作為男子漢,怎么可以出爾反爾,半途而廢呢?自然又是一通“說(shuō)服”,爸媽總算是同意了,可我心底卻不禁打了幾個(gè)寒顫,這期間,帳篷也搭好了。
天空的雨點(diǎn)越來(lái)越大,雨點(diǎn)打在我們的`帳篷頂上,發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,我們不由自主地縮了縮脖子。我的同學(xué)差一點(diǎn)哭了出來(lái)說(shuō):“我們?cè)趺崔k啊,要不我們還是回去吧?”我說(shuō):“不行,這點(diǎn)雨就我們打退堂鼓了,回去也太沒(méi)面子了吧?”我嘴上這樣說(shuō),可四周黑乎乎的,我心里又開(kāi)始胡思亂想了:“萬(wàn)一我們回不去了怎么辦?萬(wàn)一我們滾落山崖了怎么辦?萬(wàn)一有鬼來(lái)找我們呢……”我的想法一下子被同伴識(shí)破了。他對(duì)我說(shuō):“小衛(wèi),唱歌可以壯膽,我們還是唱歌吧!”于是,你一首,我一首,我們的歌聲在山野飄蕩,帳篷上的雨點(diǎn)聲為我們伴奏,這感覺(jué)好奇妙!
那一晚,雖然沒(méi)有堅(jiān)持到最后,雨停了,我們還是順著下山道回去了,但那一晚的經(jīng)歷卻成了我和同伴永遠(yuǎn)的記憶!
風(fēng)雨的作文2
愛(ài)是一種無(wú)處不在的東西,它可以在任何一個(gè)地方,以任何方式給你溫暖。
在剛上小學(xué)的時(shí)候,我每一次都能在校門口看到一個(gè)熟悉的背影和一把很小的淡藍(lán)色的雨傘,那準(zhǔn)是爺爺來(lái)接我放學(xué)了。
那時(shí)的我十分粗心,總是能把雨傘忘在家中,但我也不太擔(dān)心,因?yàn)槟悄瓴怀O掠辏傆X(jué)得不會(huì)有那么巧的事,我上學(xué)沒(méi)帶傘難道就下雨?我沒(méi)有那么倒霉吧!盡管是這樣,可爺爺還是提心吊膽的,生怕下雨淋到我似的,總帶著一把淡藍(lán)色的雨傘。
可是,真的有一天,天空烏云密布,不久就是一場(chǎng)傾盆大雨傾瀉而下,那雨點(diǎn)像斷了線的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。
放學(xué)時(shí),看著爺爺手中那把只夠一人用的雨傘,我急了。爺爺看著我微微一笑,用手撫摸了一下我的頭,然后把手中的傘放在我手里,和藹地說(shuō):“又忘帶傘了吧,平時(shí)說(shuō)你,你不聽(tīng),這把傘你拿著吧!
在回家的路上,雨越下越大,往遠(yuǎn)處看去,好像一塊灰幕遮住了視線,灰蒙蒙一片,樹(shù)啊,房子啊,什么也看不見(jiàn)。再看看眼前的爺爺,被雨打濕了的衣服貼在那瘦弱的身上,那背上的骨頭顯而易見(jiàn)。他那被雨淋濕的`頭發(fā)在風(fēng)兒的吹拂下飄動(dòng),雨水順著額頭的皺紋流到了臉上。他駝著背,一腳深,一腳淺地往前走著。再看看自己身上干凈的校服,眼眶不禁紅了起來(lái)。就在這時(shí),爺爺問(wèn)我:“怎么了?你怎么老看著我!蔽已柿搜士谒,強(qiáng)裝笑意地問(wèn)道:“爺爺,冷嗎?”爺爺沒(méi)回答,只是笑了笑,又搖了搖頭?蔂敔?shù)哪莻(gè)笑容讓我很溫暖,讓我難以忘記。回到家時(shí)看著爺爺那還在掉水的頭發(fā)和那一身全是水的衣服,我既感到不安,又感到幸福。
那天街道很寂靜,街上的人也寥寥無(wú)幾,仿佛只能看見(jiàn)我、爺爺和那一把淡藍(lán)色的傘。
到如今,那把存放著爺爺對(duì)我愛(ài)的雨傘依舊還在。每每看到它,就會(huì)想起風(fēng)雨中爺爺接我的情景,那是風(fēng)雨中深沉的愛(ài)呀!
風(fēng)雨的作文3
暑假里的一天下午,我在家津津有味地看著電視。忽然,傾盆大雨從天而降。打在窗戶上“乓乓”直響,窗戶上變得模模糊糊,人們走在路上,寒風(fēng)吹來(lái),臉像刀割一樣疼痛。我看著那鞭子似的抽打著屋脊的大雨,突然想起:“愛(ài)無(wú)處不在。父母給予我們無(wú)微不至的愛(ài),這種“愛(ài)”從我的心理生根、發(fā)芽……平時(shí)都是爸爸媽媽幫助我們,我們也要幫助爸爸媽媽!眿寢尳裉鞗](méi)帶雨具就去工作了,她會(huì)不會(huì)被雨淋著……
想到這里,我拿了一件雨衣和一把雨傘,向媽媽的店里走去。雨越下越大,天地之間像掛上了一幅巨大無(wú)比的珠簾。馬路邊的樹(shù)像是很疲勞,被雨打得搖搖晃晃。雨水打在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如塵,如霧,如煙。
不一會(huì)兒,我已走了一半路了。可冷雨撲來(lái),讓人感覺(jué)哆嗦?尚睦飬s格外溫暖。繼續(xù)向前走著。這時(shí),仿佛是我追著風(fēng),風(fēng)趕著雨在雨中追趕著。
我終于到了媽媽的店里,可店門緊閉著,我不禁焦急起來(lái)!拔也皇潜挥甏蚝苛,連媽媽在那兒都找不著了”。我自言自語(yǔ)地說(shuō)。地上的雨越積越多,像一面清澈的鏡子,都能照出人影來(lái)。我耐心地在雨簾中留意著馬路上的人群,希望能看到媽媽的身影。
馬路上空蕩蕩的,只有我一個(gè)人孤零零地站在店門前徘徊等著。但我一點(diǎn)也不怕,心想:“一定得把媽媽等到!笨偹阌幸蝗喝俗哌^(guò)來(lái),我焦急地看著。一個(gè)熟悉的`身影從人群中走出來(lái),中等身材,大大的眼睛,棕黑的卷發(fā)。這,不就是我媽媽嗎?我興奮的心情中夾著眼淚撲到了媽媽的身上。
風(fēng)雨中,媽媽緊緊的擁著我,走在回家的路上,天氣是那么的冷,但我心里感到特別溫暖……
風(fēng)雨的作文4
你,曾是那么脆弱,不廢吹灰之力,就能使幼小的你夭折。面對(duì)困難,你是那樣無(wú)力,努力、掙扎、放棄,小小的你仿佛是命運(yùn)的笑柄,你無(wú)力的身軀被肆意地玩弄著。這一切,你只能束手無(wú)策地忍耐,因?yàn)椤阒皇且豢貌黄鹧鄣牟莘N子。
一場(chǎng)久違的大雨過(guò)后,滿是傷痕的你被沖出了泥土,滾啊滾,你的腳步停駐在懸崖邊一堆長(zhǎng)滿苔蘚的石頭上。
你又有了新的歸宿——雖然條件仍然惡劣、艱苦。
你在石頭上努力找著泥土,發(fā)了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽的你只能眼巴巴地望著那光禿禿的石頭。你仍不放棄,用最后一點(diǎn)力量翻了個(gè)身,朝石頭縫里望去——呵,幾點(diǎn)泥土正塞在巖石縫里。你解脫了,一陣風(fēng)吹來(lái),借著風(fēng)的力量,你從自己虛脫的身體里,擠出最后的一點(diǎn)兒力量,向希望奔去……
“轟隆隆……”天上響起了悶雷。又要下雨了。你嘀咕著。幾天以來(lái)。你靠著驚人的毅力在幾點(diǎn)泥土上頑強(qiáng)地生存著,你的根須深深扎進(jìn)泥土里,長(zhǎng)出的幼苗也頑強(qiáng)地挺拔著。來(lái)吧,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!“嘩——”傾盆大雨噴涌而下。你微笑著,不顧已夭折的.幼苗。不顧雨拍打在臉上的疼痛,仍是傲然挺立著。
雨放慢了節(jié)奏,面對(duì)百折不饒的你,它也感到懼怕了。一縷陽(yáng)光撥開(kāi)烏云,灑在你堅(jiān)強(qiáng)的身軀上,你仍是微笑著,根須扎得更深了。
不久,遠(yuǎn)處隱約有些泛光。啊。是彩虹,是風(fēng)雨過(guò)后微笑的彩虹。你笑得有些矜持。你說(shuō)過(guò):“這彩虹以前不屬于我,現(xiàn)在不屬于我。即使是未來(lái),也不屬于我!蔽覇(wèn)你,為什么。你宛而一笑說(shuō):“磨礪是無(wú)限的!”
風(fēng)雨的作文5
“蚌病成珠”,這是《小學(xué)生之友》中《孕育珍珠》這篇文章里養(yǎng)珠人的驚人之語(yǔ),它讓我對(duì)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!薄安环e硅步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江!边@些千古傳頌的名句又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
《孕育珍珠》這篇文章講的是我的一位朋友在一處清澈的淺水灣中養(yǎng)蚌,希望獲得珍珠,然而,數(shù)月過(guò)去了,蚌中的珍珠卻是很少。朋友大惑不解,便找來(lái)養(yǎng)珠老師詢問(wèn)。誰(shuí)知老師一看見(jiàn)清澈的水便立刻大叫起來(lái):“壞事了,壞事了”,他趕忙告訴朋友,蚌不結(jié)珠是因?yàn)槌厮,蚌生活條件太好,沙石無(wú)法進(jìn)入蚌內(nèi),自然無(wú)法結(jié)珠。朋友恍然大悟,帶人隔三差五地搞混池水。半年后,蚌內(nèi)全結(jié)出了晶瑩的珍珠。
是呀,水至清則蚌無(wú)珠,條件過(guò)于優(yōu)越而缺少了磨難,那必然結(jié)不出生命珍珠,人也是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢?,都說(shuō)窮人的`孩子早當(dāng)家,那是因?yàn)樯畹目部雷屗麄儦v盡艱辛,他們明白只有不斷奮進(jìn),不懈努力,才能改變現(xiàn)狀,才能有所收獲,而富裕的隨手可得的生活,卻會(huì)讓人失去斗志。因?yàn)槿菀,所以不?huì)珍惜,因?yàn)檩p松,所以無(wú)需進(jìn)取,自古以來(lái)成大事者,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。想當(dāng)年越王勾踐,臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重13年,只為“寶劍出鞘那一刻,終于成為一代霸主。想想紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,沼澤、草地、江河、雪山,哪一處不是兇險(xiǎn)無(wú)比,哪一處不是拋灑熱血,可戰(zhàn)士們?nèi)允且匝庵|,鋼鐵毅志,完成了世界壯舉,在歷史上留下了不朽的腳印,放眼世界,諾貝爾、愛(ài)迪生……這些科學(xué)家們,有誰(shuí)的成功唾手可得,他們都是在經(jīng)歷了次失敗后,頑強(qiáng)站起,用血汗凝成結(jié)晶。
“契面舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!蔽乙矔(huì)以此為座右銘,牢記“蚌病成珠”的道理,在人生的征途上,展開(kāi)雄鷹之翅,迎接風(fēng)雨,亮出屬于我的比較美的人生彩虹!
風(fēng)雨的作文6
人的一生就像一條跑道,不能沒(méi)有風(fēng)雨。然而跑道上的欄桿就是風(fēng)風(fēng)雨雨,我們就是一名跨欄運(yùn)動(dòng)員,在風(fēng)雨中奔跑。
那天是陰天,下起了小雨,山風(fēng)呼嘯。
“好恐怖!”此時(shí)此刻我在大峽谷玻璃橋上大聲喊道。那對(duì)于我來(lái)說(shuō)那是一個(gè)恐怖的地方,大峽谷玻璃橋離地面有300多米,這可是個(gè)大數(shù)目。我站在玻璃橋前腿抖得很利害,像一個(gè)馬達(dá)一樣。我頭上的汗在一滴一滴的`往下流。我的心跳跳地很快,我的眼睛瞪大,嘴張開(kāi)著。
這時(shí),我看見(jiàn)大家都在上面玩耍和拍照。于是,我忍不住了,我的好奇心指引我上去玩一下。然后我探出頭來(lái)看了看,哇!好高。∪绻A榱,掉下去我不就死掉了。還有一條小溪,說(shuō)不定我還死無(wú)完尸。這是我心想:算了,命沒(méi)了是大事呢!所以我又縮了回來(lái)。我想:這個(gè)欄桿我就不去跨了,畢竟這也是我多年來(lái)的極限。這是,我心里的小陳皓揚(yáng)就有意見(jiàn)了,他說(shuō):“這個(gè)‘欄桿’你已經(jīng)怕了他幾年了,難道你還要逃避嗎?在這條跑道上還有很多比這個(gè)還高的欄桿,難道你也要逃避嗎?”我低下頭沉思著:我到底要不要跨過(guò)“它”呢?我都逃避了那么多次了,多一次少一次沒(méi)所謂的。突然,我腦子里閃過(guò)了一句話:“人生路上還有很多比這個(gè)還高的欄桿,難道也要逃避嗎?”過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢的抬起頭說(shuō);“沒(méi)錯(cuò),我也該去面對(duì)了!
我吞了一口唾沫,然后深吸一口氣,用力的瞪著眼睛,邁開(kāi)步伐在玻璃橋面上走了幾步。我的手也漸漸握緊拳頭,眉頭也緊鎖了起來(lái)。然后我看了看距離橋下300多米的地面,心想:這個(gè)欄桿我必須跨過(guò)去。于是我調(diào)整呼吸,向前走去。不知不覺(jué)地走完了全程。不知不覺(jué)地我也跨過(guò)了這個(gè)欄桿,心想:我終于跨過(guò)你了。
于是,我繼續(xù)向前跑去,迎接更多的風(fēng)雨。
風(fēng)雨的作文7
天空中籠罩著一層昏黑的薄紗,隨著時(shí)間的推移,這層紗愈發(fā)愈濃。天陰沉的很,從窗外望去,仿佛一張昏黑的桌布把天空覆蓋。有一種不詳?shù)念A(yù)感,迸發(fā)在心頭。
狂風(fēng)來(lái)襲,風(fēng)肆意的咆哮,忘情的吼叫。不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨。往窗外望去,天空中陰森森的,有一股煞氣迎面襲來(lái)。剎那間,外面的一切都是那樣的死氣沉沉;▋翰輧憾紵o(wú)力抵抗,知得任由狂風(fēng)暴雨的欺凌。只有那生性好強(qiáng)的大樹(shù)伯伯,與那暴風(fēng)雨頑強(qiáng)拼搏。可那凜冽的寒風(fēng),是那樣的固執(zhí),依舊肆意的刮著,毫不體諒別人的感受。仿佛,這個(gè)世界為他專屬,任由他的放肆,他的擺布似的。
天已陰沉的如黑夜一般,我不由得起了一身戰(zhàn)栗。與此同時(shí),明亮的教室瞬間失去了“光明”——停電了!一眨眼的功夫,黑暗的魔爪遮住了我的眼眸,使我變成了“瞎子”。在這伸手不見(jiàn)五指的教室里,每個(gè)人都屏住了呼吸。以往那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的課堂,消失不見(jiàn)了。如今,靜的連地上掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn),顯現(xiàn)出一種別樣的意境,氣氛愈來(lái)愈詭異了。雖然都默不作聲,心卻都在顫抖,抖的跟篩糠似的,唯有幾個(gè)膽大的,時(shí)不時(shí)地嘀咕兩聲。我趴在窗前,手托著腮,靜靜的聆聽(tīng)窗外世界的每一個(gè)角落。
暴風(fēng)驟雨互相廝殺,非要爭(zhēng)個(gè)誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),好像有多大仇恨似的。枝葉發(fā)出鳴鳴的.喊叫,卻也不忘與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)。即使局勢(shì)是那樣的險(xiǎn)峻,卻從沒(méi)有想過(guò)要放棄。我不由自主地陷入了深深的沉思 ……
小草兒從地下拼命的鉆出來(lái),為的是生存。為了生存,從未放松過(guò)一分一秒。 當(dāng)遇到困境時(shí),他沒(méi)有選擇自暴自棄,而是愈挫愈勇,戰(zhàn)勝挫折。我想也許小草的字典里就沒(méi)有“放棄”二字,他遇到困難時(shí),想的全都是堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。就是這樣,小草在風(fēng)雨中磨礪,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。小草都這樣,我還有什么理由說(shuō)放棄!我要像草兒一樣,在遇到困難,遭受挫折的時(shí)候,學(xué)會(huì)沉著冷靜,直面挫折,勇往直前,戰(zhàn)勝困境。
春夏秋冬,風(fēng)雨無(wú)阻,歷經(jīng)暴風(fēng)雨的洗禮,遇見(jiàn)彩虹,變得更加堅(jiān)強(qiáng),這才是我。
風(fēng)雨的作文8
”沙沙“的筆聲下絕耳,”淅淅“的雨聲不間斷,我望著這次作文題目,沒(méi)把握地下了筆……
我不安地寫(xiě)下一筆一畫(huà),每一筆都拖長(zhǎng)了時(shí)間,幾千萬(wàn)里細(xì)胞的祈禱著:這可是現(xiàn)場(chǎng)作文,是馬上要寫(xiě)好的,千萬(wàn)不能寫(xiě)砸了,忽的,一個(gè)聲音在我背后響起:”你這篇作文想法不對(duì)啊,他是怎么回來(lái)的.,又做了些什么。俊
語(yǔ)文老師的聲音驚得我一跳,我又看看自己的作文,完了,這兩件事沒(méi)寫(xiě),也就是說(shuō),我就最怕的事發(fā)生了——我要重寫(xiě)。
不可能,我又把我的作文看了一遍又一遍,可這是事實(shí)!那傷感頓時(shí)涌上我心頭,只剩二十分鐘了,完了,我當(dāng)場(chǎng)竟嗚嗚地哭了起來(lái),二十分鐘不可能寫(xiě)完的,完了,零分!
”哭有什么用呢,還不如快點(diǎn)重寫(xiě)呢“,語(yǔ)文老師又給了我一張紙”重寫(xiě)“。我又在那哭了,窗外的雨就如我現(xiàn)在的心情,憤怒,不可思議。
可是,時(shí)間在一分一秒地匆匆離開(kāi),”哭又有什么用呢“,我這樣反復(fù)地說(shuō),反復(fù)地想,用一只手擦了擦眼,畢竟,”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“嘛。我就這樣浪費(fèi)了幾分鐘,然后,令我回想起來(lái)都十分驚奇,只能用兩個(gè)詞語(yǔ)描述——”奮筆疾書(shū)“,”力挽狂瀾“。竟然只拖了一個(gè)課間,那一張被我捂熱的作文紙就交給了老師。
第二天,我邁著輕松的步子走向教室,看到那在桌子上的作文本,翻開(kāi):”哈,五星。“
那時(shí)的天空,晴了,還真和昨天不一樣呢?
到了現(xiàn)在,再回頭想想,記憶猶新,那一層層的烏云是擋不住陽(yáng)光,因?yàn)椋俅蟮目嚯y,只要經(jīng)過(guò)努力,遲早灰飛煙滅!
總之——
那暖暖的陽(yáng)光,總躲在千難萬(wàn)阻之后!
風(fēng)雨的作文9
“呼哧,呼哧……”從紅綠相間的操場(chǎng)上,傳來(lái)一陣急促的喘息聲。頭頂?shù)奶?yáng)比平常工作得更賣力,與地面上的熱浪齊頭并進(jìn),朝著每一個(gè)“獵物”撲去。
田徑比賽的前兩個(gè)月,正是一年里最熱的季節(jié)。本來(lái)早上可以舒舒服服睡個(gè)懶覺(jué),吃西瓜,吹空調(diào),看電視。再做會(huì)兒作業(yè),下午去上個(gè)課,一天這樣輕輕松松度過(guò)。
但是,蔡老師讓我們頂著烈日,在操場(chǎng)上揮灑汗水。那一個(gè)多月的魔鬼訓(xùn)練可真難熬,每天6點(diǎn)半起床不說(shuō),早飯還不讓吃飽,空著肚子跑步,誰(shuí)受得了!
熱身跑是一位實(shí)力強(qiáng)勁的“惡魔”,也是一位嚴(yán)厲的“裁判員”。只要沒(méi)跑進(jìn)規(guī)定時(shí)間,哪怕只多了0。01秒都不行,必須重跑!來(lái)回折騰幾次,連走路的力氣都沒(méi)了。到了舒展筋骨的時(shí)候,腿和手像一灘爛泥一樣,抬都抬不起來(lái)。
不過(guò)真正的訓(xùn)練才剛剛開(kāi)始,那才叫“洪水猛獸”!老師特意讓我排在前面,實(shí)力強(qiáng)的隊(duì)員則在后面超車。我不服輸?shù)膭艃阂幌伦訌男睦镉砍,就拼命擺臂,像一條“瘋狗”一樣往前沖。后面的人更是緊追不舍,我們玩起了互撕游戲。三四個(gè)來(lái)回后,整個(gè)人像一盤散沙,恨不得直接倒在操場(chǎng)上。
沒(méi)等你趴下,很快開(kāi)始下一輪訓(xùn)練。老師得像拔蘿卜一樣,一個(gè)一個(gè)從地面上拎起來(lái)。整個(gè)身體都被掏空了!回家上樓,頭暈?zāi)垦#趺醋〉媚敲锤甙。亢萌菀椎搅思依,?shū)包往沙發(fā)上一扔,直接倒在地板上……
正是這一個(gè)月的'強(qiáng)化訓(xùn)練,讓我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有了十足的拼勁。在沖刺階段,那股好勝的勁頭和不甘白白浪費(fèi)訓(xùn)練成果的念頭,我超過(guò)了前面的人,比預(yù)賽成績(jī)“更上一層樓”。
有句話說(shuō)得好:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有那個(gè)月的辛勤付出,又怎么會(huì)換來(lái)成功的果實(shí)呢?
風(fēng)雨的作文10
灼熱的太陽(yáng)在天上照耀著,使得周圍的空氣也分外火熱。大地上的一切都顯得那么憔悴:小草耷拉著頭,猶如一個(gè)沒(méi)睡醒的小孩;花朵彎著腰,仿佛已是一位進(jìn)入垂暮之年的老太;就連平日威嚴(yán)的大樹(shù),今天也像一個(gè)累得搖搖欲墜的運(yùn)動(dòng)員,倚著石頭大口大口地在喘氣……
忽然,從天際飄來(lái)了大片的烏云。隨后,烏云密布,狂風(fēng)大作。只見(jiàn)小草花朵甚至大樹(shù)都開(kāi)始搖擺。接著,一道道閃電伴隨著震耳欲聾的雷聲好似把把晃著寒光的匕首劃破了漆黑的天空。緊接著,地面上出現(xiàn)了雨點(diǎn),1滴,2滴……很快,雨越下越大。頃刻間,牛毛般的細(xì)雨變成了豆大的雨珠,從天上傾倒下來(lái)——暴風(fēng)雨來(lái)了!
漸漸地,暴風(fēng)雨露出了它那猙獰的本面:風(fēng)更猛了,雨更大了。猛烈的.狂風(fēng),滂沱的大雨,這似乎是暴風(fēng)雨想把這個(gè)世界毀滅的先兆。 此刻,就連原本震耳欲聾的雷聲也被雨水聲掩蓋,整個(gè)世界仿佛都已被這滔天的雨水淹沒(méi)。朦朧中,我看見(jiàn)了東倒西歪的小草、花瓣亂飛的花朵、以及就快連根拔起的樹(shù)木……
“嘩——嘩——”
……
不知過(guò)了多久,雨聲慢慢小了下去,取而代之的只有丁冬的水滴聲。不一會(huì)兒,一縷陽(yáng)光透過(guò)陽(yáng)光照在了大地上。這時(shí),展現(xiàn)在世人面前的是一幅嶄新的畫(huà)卷:小草翠綠欲滴,猶如一個(gè)朝氣蓬勃的青年,對(duì)自己的未來(lái)無(wú)限憧憬;閃著露珠的花朵正在怒放,就好似一名少女,身上金光閃閃的珍珠給她增添了幾份妖嬈的色彩,分外迷人;樹(shù)木枝繁葉茂,仿佛是一把巨傘,給小生命們搭建了一個(gè)天然的保護(hù)屏障,隱約間我甚至聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的歌唱……
這就是暴風(fēng)雨,它看似毀滅了一切,實(shí)際上正是它使得世界更加美好。同樣,困難也是如此,難道人生不是在它的不斷洗禮和磨練下才迎來(lái)了那更加明媚的清晨嗎?
因此,我感謝那些我征服過(guò)的困難。
風(fēng)雨的作文11
飽經(jīng)風(fēng)雨之后,我心里那顆干癟的種子,昂首發(fā)芽。
山雨欲來(lái)·呼喚
我正襟危坐在家中埋頭苦讀。但狂風(fēng)似乎在呼喚我,使勁拍打著玻璃窗,噼里啪啦。叮咣作響,吸引著我的心神,吸引了我的視線。朝窗外望去,狂風(fēng)在樓宇間肆無(wú)忌憚,不可一世,大樹(shù)像正在受刑的犯人,被拷打的死去活來(lái),似乎要連根撥起。
山雨欲來(lái),我怎能耐得住寂寞,狠狠地扔下手中的書(shū)卷,一溜煙地跑下樓,哈哈,會(huì)會(huì)這個(gè)可惡的家伙。
雨中狂奔·洗禮
我意氣風(fēng)發(fā)地來(lái)到大學(xué)球場(chǎng),諾大的球場(chǎng)空無(wú)一人。烏云壓頂,狂風(fēng)肆虐,好吧,我來(lái)了,“風(fēng)在吼,馬在嘯,航何在咆哮……”我迎著狂風(fēng)猛沖,像一匹野馬,咆哮著,怒吼著,任憑狂風(fēng)在耳邊怒吼,任憑狂風(fēng)撕扯我的'衣衫,身邊的景色消遁了,仿佛世界上只有我和狂風(fēng)的較量。涼涼的東西落在頭上,不會(huì)下雨了吧。果然,雨點(diǎn)越來(lái)越密,一骨腦地砸在我的臉上和腦門上。
我樂(lè)不得地投入雨懷抱,盡情地在他懷中撒歡。與暴風(fēng)雨撞個(gè)滿懷,抹去臉上的汗水和雨水,酣暢無(wú)比,風(fēng)中的感覺(jué)真好,雨中的感覺(jué)真好,好一個(gè)痛快,身心被風(fēng)雨洗刷一空,就像一片綠草,不沾一絲污垢。此時(shí)的我,不就是一顆被雨水泡脹了的一粒種子嗎?
雨后種子·發(fā)芽
稀稀瀝瀝的雨點(diǎn)竟然停下了,之前的烏云也煙消云散了,天色漸亮。校園里,樹(shù)的綠葉被雨水洗得發(fā)亮,雨水順著葉片下滑,滴滴答答地落在下面的梔子花瓣上。我嗅著梔子花的芬香,慢步在濕潤(rùn)的林蔭道上,不覺(jué)神清氣爽。
看著地上綠生生的小草,看著不遠(yuǎn)處三三兩兩捧著書(shū)本搖頭晃腦的大學(xué)生,心里的種子已經(jīng)發(fā)芽:學(xué)子之路,風(fēng)雨兼程,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
天晴了,湛藍(lán)的天空下,團(tuán)團(tuán)簇簇的白云下,有我,那個(gè)新發(fā)出的嫩芽……
風(fēng)雨的作文12
夏天邁著炎熱的步伐來(lái)到了我們?nèi)碎g,脾氣暴躁的太陽(yáng)大哥無(wú)情地向大地噴灑著火焰,萬(wàn)物紛紛低下了頭,為太陽(yáng)大哥行禮。
炎炎夏日,我躺在家中吃著西瓜,天然涼棚為我送來(lái)了徐徐微風(fēng),我舒服的啊啊怪叫,不由自主地吟誦起了顧太清的《端午日詠盆中菊》:“小扇引微涼,悠悠夏日長(zhǎng)!闭(dāng)我愜意的享受的時(shí)候,天色突變,天邊的云層正在加厚,如萬(wàn)丈大兵向我涌來(lái),遠(yuǎn)處還伴隨著閃電的隆隆聲,這激動(dòng)人心的場(chǎng)面,讓我想起了10萬(wàn)大軍捉拿孫悟空時(shí)的宏偉場(chǎng)面。
天邊的烏云遮住了太陽(yáng),人間頓時(shí)暗了下來(lái),空氣中涌動(dòng)著涼爽的風(fēng),小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地飛走了,枯枝敗葉在天空中跳著優(yōu)雅的舞蹈,人們紛紛加快了步伐,向著自己的家走去,不知是誰(shuí)的帽子,被大風(fēng)吹在天上游蕩。種種跡象表明,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。
說(shuō)來(lái)就來(lái),豆大般的雨水如洪流般涌了下來(lái),還伴隨著閃電的轟鳴,身材柔弱的小樹(shù),被暴風(fēng)吹得東搖西擺,活像一個(gè)喝醉了的酒鬼,路邊的小花兒被吹謝了,柔弱的花瓣就像他的淚滴。來(lái)的快走的也快,不一會(huì)兒,暴雨停了,天邊露出了太陽(yáng)那可愛(ài)的笑臉,湛藍(lán)的`天空也露出了微笑,美麗的彩虹姐姐出現(xiàn)了,她穿著七色衣裳,仿佛要讓我們看看她那動(dòng)人的舞姿。小鳥(niǎo)在天空中歡快的唱著歌,青蛙為她伴奏。空氣中彌漫著涼爽的氣息,真是讓人舒服至及呀。讓人驚心動(dòng)魄的暴風(fēng)雨,是何等的壯觀,世世代代的文人墨客都為她揮灑了墨汁,就像蘇軾所寫(xiě):“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。”
夏天真是千奇百怪,方才晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻萬(wàn)里烏云,大雨如注,是我見(jiàn)過(guò)最怪的“千金大小姐!
風(fēng)雨的作文13
朦朧的天空下著毛毛雨,我猶豫著要不要去玩。恐怕現(xiàn)在不行。結(jié)果,我無(wú)事可做,只好拿起一本名為《名人傳記》的名著來(lái)讀,卻發(fā)現(xiàn)偉人背后總有各種各樣的艱辛。
我靜靜地看著這本書(shū),在書(shū)中我寫(xiě)了三個(gè)角色的艱苦生活:貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰。這些人都是經(jīng)歷過(guò)痛苦和磨難的偉人。我對(duì)貝多芬印象最深。
貝多芬身材矮小,相貌丑陋,一直飽受疾病折磨,直到失去兩只耳朵。然而,憑借非凡的毅力和戰(zhàn)斗精神,他寫(xiě)出了第九交響曲這樣的杰作。你總能透過(guò)風(fēng)雨看到它。那不是貝多芬嗎?不不。貝多芬經(jīng)歷了風(fēng)雨,但他看到彩虹了嗎?那時(shí),我想起了一次經(jīng)歷。
甚至當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,因?yàn)槲冶容^活躍,所以我總是不注意衛(wèi)生,和朋友們一起玩耍后就去看我的眼睛。隨著時(shí)間的推移,眼睛有問(wèn)題。我的右眼長(zhǎng)了一個(gè)奇怪的東西。隨著我的成長(zhǎng),那個(gè)奇怪的東西影響了我的視力。我父親帶我去了很多地方,但是他們沒(méi)能治好我。我變得越來(lái)越不自信,想放棄治療。最后,我父親幫我找到了一個(gè)好醫(yī)生,并告訴我只要我做了手術(shù),我的眼睛就能治好。起初我有點(diǎn)害怕,但我還是接受了手術(shù)建議,但考慮到治療有多痛苦,我再次有了放棄的想法。我姐姐總是鼓勵(lì)我,支持我,讓我振作起來(lái)。現(xiàn)在,我想:“貝多芬經(jīng)歷了如此多的痛苦和磨難,他沒(méi)有放棄,我不能再放棄了。我已經(jīng)接受了一段時(shí)間的治療,我的.眼睛能看得很清楚,恢復(fù)得很快。我激動(dòng)地嘆了口氣:我總能透過(guò)風(fēng)雨看到彩虹!這是貝多芬非凡的毅力和奮斗精神給了我勇氣。
這時(shí),雨漸漸停了。我也覺(jué)得生活中,盡管有各種各樣的困難,只要你有不放棄的精神,你就有可能成功。因?yàn)楸╋L(fēng)雨后彩虹總是可以看到的。
風(fēng)雨的作文14
天又轉(zhuǎn)涼了,風(fēng)在窗外嗖嗖地吹著,吹得教室的玻璃“咚咚”二搖。我合上書(shū)本,準(zhǔn)備回宿舍午休?晌覄傋叱鼋淌议T,才發(fā)現(xiàn)外面就下起了小雨。我不由得向雙手哈了一口氣,搓著冰紅的手,向天咒罵了一句:“這該死的天氣!”
冷是冷,但宿舍總是要回的。我拉緊風(fēng)衣的拉鏈,從五樓的教室下到了樓道口。還沒(méi)走,就看到幾步開(kāi)外,一個(gè)站在門衛(wèi)室外的中午婦女?瓷先,她大概四十來(lái)歲吧,臉上爬著些許歲月的痕跡。她的懷里緊緊抱著一床棉被,兩個(gè)手臂交叉貼緊在棉被前面。她穿得很整齊,但卻有些單薄。此刻,她還這樣抱著棉被在寒風(fēng)在瑟瑟發(fā)抖。
她的身上表露出鄉(xiāng)里人特有的質(zhì)樸。或許她是誰(shuí)的母親,我想。
一陣凜列的風(fēng)刮來(lái),呼呼作響,細(xì)小的雨絲隨之鉆入我的脖子,我不由縮了縮脖子。我回頭看看那位母親。因?yàn)轱h著雨,那位母親站到了門衛(wèi)室的屋檐去避雨。剛才的風(fēng)使她不住地在跺腳,而她也把那床被勒得更緊了。她溫情地注視著懷中的'棉被,眼里盡是慈祥的目光。
午休鈴已經(jīng)響過(guò)很久了,所以門衛(wèi)是不會(huì)在起床鈴響之前放她進(jìn)去的。這位可憐的母親,是不是從村里趕來(lái)送被子,而來(lái)到時(shí)卻不是時(shí)候?
我突然覺(jué)得看門的門衛(wèi)和這位母親的兒子有點(diǎn)可惡了。你這個(gè)死板的門衛(wèi),為什么不讓這么一個(gè)母親去找她的兒子,讓她在飄雨的寒風(fēng)中顫抖?你這個(gè)不孝的子女,為什么上周周末時(shí)沒(méi)把厚實(shí)的棉被帶來(lái),而使得母親現(xiàn)在立在寒風(fēng)中顫抖地為你守候?
我感覺(jué)到越來(lái)越冷了,便加快了腳步,想要快些回到宿舍。我禁不住一邊走一邊回頭看看那位母親。她的身影逐漸模糊,可依舊那般倚在門衛(wèi)室外,顫抖著,守候著……
是我眼睛近視的緣故吧,我心想。
當(dāng)我來(lái)到宿舍樓下,我卻不想回去了。在這兒還能看得見(jiàn)校門。我決定不回去了,我想陪著這位母親一起守候。
我呆呆地站在宿舍樓下,望著門衛(wèi)室。我的眼淚,流了下來(lái)。
風(fēng)雨的作文15
俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹。”生活中我們會(huì)遇到許許多多的困難、挫折,關(guān)鍵是要看我們對(duì)待他們的態(tài)度。好的心態(tài)很重要:樂(lè)觀的心態(tài)像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的心態(tài)像病毒,傳到哪兒哪遭遇。
所以,我們應(yīng)該直面困難,笑對(duì)人生。
當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情的縛住雙臂,當(dāng)別人的'目光正在嘆息生命的悲哀,他卻依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,在琴鍵上書(shū)寫(xiě)相信自己,那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。這個(gè)人就是劉偉,他雖然被命運(yùn)的勒索縛住雙臂,但他卻沒(méi)有放棄自己的人生追求,沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步。他直面痛苦,笑對(duì)人生;蛟S痛苦是畫(huà)了妝的幸福。上帝在為我們關(guān)了一扇門的同時(shí)會(huì)在另一個(gè)地方開(kāi)啟一扇窗。從他的身上,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)以樂(lè)觀的態(tài)度去面臨生活中的挫折。所謂門檻,過(guò)了就是門,沒(méi)過(guò)去就成了檻。
人生的意義不在于拿一手好牌,而在于打一手壞牌。陳州,山東臨沂人,一級(jí)殘疾。職業(yè)流浪歌手。他用兩個(gè)木盒子行走天涯,曾經(jīng)多次登上泰山,他的人生可謂極為不幸:從小失去父愛(ài)、母愛(ài),一場(chǎng)車禍奪走了他的雙腿。他說(shuō)他不是乞丐,他是用歌聲走路的人。他將唱出完整的人生。當(dāng)你失去了一切的時(shí)候,你就擁有了一切。他直面痛苦,笑對(duì)人生。以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)人生。
其實(shí)世界可能沒(méi)有悲劇和喜劇之分,如果你能夠從悲劇中走出來(lái),那就是喜劇,如果你沉湎與喜劇之中,那就是悲劇。
走出荊棘,前面就是鋪面鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,暗淡不了整個(gè)星空;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),無(wú)論什么時(shí)候都不可輕言放棄。悲歡的人,先被自己打敗,然后再被生活打敗。樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后再戰(zhàn)勝生活。我們應(yīng)該直面風(fēng)雨,笑面人生。
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