生活更美好作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的生活更美好作文6篇,希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
我喜歡旅行,因?yàn)槊恳淮温眯,都讓我大開眼界!平潭島之行,讓我領(lǐng)會(huì)了日出的噴薄欲出;太姥山之行,讓我見識(shí)了大自然的鬼斧神工;開化之行,讓我見識(shí)了出神入化的根雕……
當(dāng)然,在旅行的記憶庫(kù)中翻來找去后,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)最亮的仔——綠灣山莊之行。在那兒的快樂回憶能夠裝下兩麻袋呢!
國(guó)慶假期中,我們“拖箱帶包”,一大早就來到了綠灣山莊。一來到門口,一只只孔雀在地上拿出了看家本領(lǐng):有的在梳理羽毛,把自己打扮得漂漂亮亮;有的在翩翩起舞,把世界當(dāng)做舞臺(tái);有的.仰頭高歌,為自己編曲一首最美的歌兒。而狗房子里的金毛則變成了孔雀?jìng)冏钪覍?shí)的觀眾,時(shí)不時(shí)地“鼓起掌”來。
走進(jìn)門口,左邊是幾個(gè)秋千。這些秋千是用涂了顏色的輪胎做成的,旁邊還立著幾個(gè)稻草人。右邊是一條鵝卵石小路。我們走向鵝卵石小路,上面是一塊空曠的綠草地。草地上放著用稻草和麻繩做成的坦克呀,大炮呀,汽車呀……各式各樣,五彩繽紛。在它們的旁邊,是幾個(gè)“輪胎椅子”和皮皮蝦。
最精彩的還在后頭呢!穿過草地,踏上石階,眼前仿佛換了一個(gè)世界。秋千、蹦床、獨(dú)木樁……應(yīng)有盡有。我立刻沖向獨(dú)木樁,看著這些搖搖晃晃的木樁,我深吸一口氣,鼓足了勇氣踏了上去。哎——喲!我前腳剛踏上去,木樁就像調(diào)皮的小妞,晃了起來。我連忙拽緊繩子,左搖右晃地走了過去。呵!終于到頭了,這真是一次奇特的體驗(yàn)!
這次綠灣山莊之行,證明了一個(gè)美好的事實(shí):那就是——旅行,讓生活更!美!好!
生活更美好作文 篇2
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)公民應(yīng)有的社會(huì)公德。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好,但生活中有些人卻不講誠(chéng)信,破壞了生活中的`美好。在我的記憶里,有一件不誠(chéng)實(shí)的事讓我后悔莫及。
那是幾年前的一個(gè)周末,我和爸爸、媽媽來到海邊玩。那天陽光明媚,大海碧波蕩漾,在沙灘上的人快樂地追逐著、嬉戲著,我正躺在沙灘上曬太陽。這時(shí),一個(gè)小男孩從我眼前走過,他的脖子上掛著一串貝殼,五顏六色,各種各樣,漂亮極了!我一看就喜歡上了,走過去對(duì)那個(gè)小男孩說:“小朋友,你那串貝殼真漂亮!我很喜歡,送我好嗎?”那個(gè)小男孩聽了使勁地?fù)u了搖頭。我又說:“那我買下來吧!多少錢?”那個(gè)小男孩說:“我這串貝殼不賣!”我聽了以后,生氣地說:“有什么好神氣的,不就是一串貝殼嗎?”我想:沙灘這么大,也許我也能找到一串漂亮的貝殼呢!可是,天不隨人愿,一個(gè)上午我也沒找到幾個(gè)像樣的貝殼。
我失望極了,又遇到了那個(gè)小男孩時(shí),我乘那個(gè)小男孩不注意,把他的貝殼拿走了。過了一會(huì)兒,我聽到那個(gè)小男孩站在海灘上哭,一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說:“嗚嗚……媽媽,我對(duì)不起你,嗚嗚……”我聽了覺得很奇怪,“不就是一串貝殼嗎,干嗎哭哭啼啼的?”我去問那個(gè)照顧小男孩的老奶奶:“他丟了一串貝殼,為什么這么傷心呢?”那個(gè)老奶奶聽了,流下了眼淚,說:“這個(gè)孩子在很小的時(shí)候,母親就去世了,他爸爸又在廣東打工,那串貝殼是他媽媽去世前給他的遺物,他看得比生命還重,每天都要到海邊去清洗。”我聽了,不由得呆住了,“什么,那串貝殼居然是他媽媽給他的遺物!蔽易唛_了,再看著那串貝殼,心情像針刺一樣難受。我拿起貝殼,跑去把它還給了小男孩。小男孩拿到貝殼,開心地笑了,我也從心底笑了。
這件事雖然過去很久了,但深深地印在我的心里,時(shí)時(shí)提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。生活中唯有講誠(chéng)信,才會(huì)和諧美好,我永遠(yuǎn)記在心里了。
生活更美好作文 篇3
匆匆的腳步湮滅了對(duì)美的體現(xiàn);繁華的世界讓人感到陌生;嘈雜的聲音使人失去了傾聽中的相互理解取而代之的是敷衍的微笑。
有時(shí)候真的想一個(gè)人靜靜地傾聽有時(shí)也很需要?jiǎng)e人的傾訴,哪怕是陌生人是過路人。彼此之間心與心的交流匯成了理解。所傾訴的又何嘗不是那心底最柔弱最溫暖的湖泊那?
有時(shí)也真想一個(gè)人向他人傾訴,有的時(shí)候也需要?jiǎng)e人的理解;也很需要?jiǎng)e人鼓勵(lì);也很想得到別人的安慰。世界上沒有天生堅(jiān)強(qiáng)的人每個(gè)人都有最艱苦的時(shí)候,傾聽的出現(xiàn)就是為撫平時(shí)間的怨恨;撫平人們心間的瘡疤,引領(lǐng)著人們等待初升的太陽看見朝陽的光輝。
傾聽不需要你有太多的.語言,靜靜地聽著就是對(duì)他人最大幫助;一個(gè)不會(huì)傾聽的人是不會(huì)理解別人的艱難與困苦是不會(huì)明白傾聽這種偉大的神力是如何幫助人的;更不會(huì)明白人世間這種最真摯最無私最偉大的情感的。
傾聽是愛的前提,因?yàn)橛辛岁柟,才有了世間的千姿百態(tài)。因?yàn)橛辛撕Q鬅o邊無際,才有了魚翔淺底的自由。因?yàn)橛辛撕泼斓奶炜眨庞辛塌棑糸L(zhǎng)空的報(bào)復(fù)。世間因?yàn)橛辛藘A聽,才有使人前進(jìn)前進(jìn)無形力量的支持。傾聽是無聲的愛;是滋潤(rùn)大地的甘露,是籠中鳥兒向往的天空。
傾聽是黑暗中迷失方向時(shí)偶得的一個(gè)火把;是身在大漠滴水未飲人的甘泉;是漫天大雪中人的避難所。擁有了傾聽就擁有了前進(jìn)的勇氣與執(zhí)著失去了傾聽就失去了愛就是去了理解生活真諦機(jī)會(huì)。
也許我們的生活中真的缺一些傾聽者真的缺少一個(gè)靜靜聽著的人.傾聽讓生活變得更加美好。
傾聽是世間最美好的無聲的語言。
生活更美好作文 篇4
雕刻讓生活更美好,沉浸在雕刻之中,我能感受到靜謐的舒適。
有一次,我在一次展覽中看到了雕刻。在那次展覽中,我看到一位木雕師傅,他用刻刀熟練地刻著。沒過多久,一件作品就橫空出世,我深深地迷戀著雕刻,踏上了艱難學(xué)習(xí)雕刻的歷程。
“看花容易,繡花難!惫旁捳f得一點(diǎn)沒錯(cuò),學(xué)習(xí)過程真是太煎熬了。我先用鉛筆畫畫,畫好了一面仕女圖,再用釘書記把卡紙和仕女圖固定在一起了,我拿出陪伴已久的`刻刀,小心謹(jǐn)慎地刻了起來,我用木質(zhì)較硬的黃楊木雕刻,這里要鏤空,那里要留著,這里還要刻出許多花樣,十分鐘如流水般過去了,不小心刻錯(cuò)一刀,想:“壞事了!边@一刀破壞了整個(gè)雕刻作品,是扔掉還是繼續(xù)刻,媽媽走過來,看了看說:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!蔽蚁露Q心,想了又想,只能用更難的蘇州雙面雕進(jìn)行雕刻。雕刻難度加大,我眉頭緊皺,手的速度加快,我沉浸在雕刻之中,仿佛置身于蘇州園林,看見這位仕女在細(xì)雨中漫步,手中拿著一把薄如蟬翼,輕巧的油紙傘,她的衣襟沾著似掉非掉的桃花花瓣。整整兩個(gè)小時(shí)過去了,我越干越有勁,手像蝴蝶一樣舞動(dòng)著,終于完成了。我輕輕地舒了一口氣,突然旁邊有一個(gè)人說了一聲:“好極了。”我回頭一看,原來是媽媽。我把這件作品帶到學(xué)校,給同學(xué)們展覽,大家紛紛稱贊我,我非常自豪。
雕刻讓我的生活更充實(shí)更快樂,我會(huì)在雕刻之路繼續(xù)走下去。
生活更美好作文 篇5
山峰,或高或低;上山的路,或平坦或陡峭。從半山腰上下來的人,或許會(huì)遺憾;而經(jīng)過不懈的努力攀登到山頂?shù)娜,必定?huì)十分快樂。
為磨練我們的意志并起到登山鍛煉,我們選擇了從山腳緩緩升起、可沿直線行至主峰腳下并且不太陡峭的山間小路。這條路不太陡,比較適合我們爬。
定好方向后,我雀躍著出發(fā)了。剛開始還好,路比較平坦,可沒走幾步,我已覺得腳開始酸脹。心里有一點(diǎn)后悔,不自覺想返回去,走另一條較好走的路。但這是自已選定的路,無論再苦再累也要堅(jiān)持走完。終于,在費(fèi)了九牛二虎之力后,我們到了山腳。
在向上爬的過程中,我看到有些人像蝸牛一樣,慢吞吞的,拖著那沉重的雙腿機(jī)械地挪動(dòng)著;還有一些人,則像寓言故事一一《龜兔賽跑》中的兔子,開始時(shí)跑得非?欤竺媾懿粍(dòng)了,要么坐下來休息,要么折返下山;還有一些人……
我的步子既不快也不慢,走起來還算輕松。當(dāng)我走到一半時(shí),就已累得氣喘吁吁,我就暗暗的鼓勵(lì)自己:再咬咬牙,堅(jiān)持一下就到了!時(shí)間過得真快啊!當(dāng)我感覺已經(jīng)走了“一個(gè)世紀(jì)”的時(shí)候,距離頂峰還有一段很長(zhǎng)的路。我已精疲力盡,雙腿不聽使喚,但我心中仍有對(duì)山頂上美好風(fēng)光的無限向往!爸挥械巧享敺,才能看到最美好的風(fēng)景。不要放棄,你一定能行!”我咬緊牙關(guān),感覺耳邊的風(fēng)也在唱著鼓舞我的歌。經(jīng)過不斷的自我鞭策和不懈地努力,我終于爬到了寺山山巔。
站在山頂上,可謂“舉頭紅日近,回首白云低!睆纳巾斏细╊麄(gè)城市,無限風(fēng)光盡收眼底。遠(yuǎn)處的高樓大廈、河流、小溪也在向我友好的揮手。我情不自禁地把手舉起來,大聲喊到“我勝利了!”風(fēng)兒呼呼吹,花兒隨風(fēng)擺動(dòng),似乎都在夸獎(jiǎng)我!感謝自己在最累的時(shí)候,沒有輕言放棄,才看到了山腳下看不到的美景。此時(shí)此刻的`我,心曠神怡,無比愜意!
在登山中,能堅(jiān)持攀登到頂峰的人為數(shù)不多,注定能看到無限美麗風(fēng)光的人只是少數(shù)。“半途而廢”只會(huì)讓人后悔和遺憾。
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!迸郎骄拖駥W(xué)習(xí),如若不奮力攀登,就會(huì)落后;只有逆流而上,不畏艱辛,最終才能成功!登上山頂讓我意識(shí)到,我比想象中的自己更強(qiáng)大。
首先,要有目標(biāo)一一登頂;其次,選擇適合自己的路一一最快的不一定是最好的,適合自己的才是最好的;最后,要有堅(jiān)持不懈的決心,一定要持之以恒,堅(jiān)韌不拔。
后來,再遇到困難,我都告訴自己不要?dú)怵H,冷靜客觀地分析,想辦法去探究,去突破,直至解決困難……因?yàn)槲抑,世間最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)在前方,唯有不懈努力,唯有不斷攀登,才能突破自我,達(dá)到心中的高度!
生活更美好作文 篇6
上海世界博覽會(huì)以“城市,讓生活更美好”為主題,在世界人民的期盼中,終于開幕了!我懷著無比激動(dòng)與興奮的心情來到了國(guó)際化大都市——上海,親身感受了這次盛會(huì)。
進(jìn)入世博園,來到亞洲展區(qū),最吸引人的當(dāng)然要屬中國(guó)館了。雖然,我很遺憾,沒進(jìn)入場(chǎng)管參觀,但是,那雄偉的紅色建筑,已讓我深深感受到了“東方之冠,鼎盛中華”的中國(guó)文化精神與氣質(zhì)。
順著世博軸游覽車把我?guī)У搅藲W洲。各具特色的'建筑讓我目不暇接。奧地利展館如同一把平躺著的吉他;波蘭館外型不規(guī)則,表面布滿了鏤空花紋;“冰壺”形白色展館——芬蘭館,宛如一座矗立于水中的島嶼;一座復(fù)古而創(chuàng)新的“藤條籃子”建筑便是西班牙館;而英國(guó)館看上去像一顆大蒲公英,又像一只胖胖的可愛的刺猬。我迫不及待地進(jìn)入了一座仿佛漂浮于地面上的“白色宮殿”,一個(gè)法式庭院把我?guī)У搅耸澜纭案行猿鞘小薄▏?guó)。綠色的植物,動(dòng)感十足的噴泉,庭院一角的銅鈴讓我流連忘返。自動(dòng)扶梯緩緩地將我?guī)У秸桂^的最頂層,展覽區(qū)域在斜坡道上鋪開,斜坡道的右邊可以透過玻璃欣賞法式庭院。而另一邊則是一個(gè)很大的影像墻,投影上播放著讓人垂涎欲滴的法式餐點(diǎn)。這時(shí),幾個(gè)可愛的機(jī)器人吸引了我的注意。他們?cè)跈淮皟?nèi)用不同的姿勢(shì)向游客們打招呼,他們時(shí)而擺擺頭,時(shí)而揮揮手。我用中文對(duì)其中一個(gè)機(jī)器人問好,他也連忙說了句:“你好!”聽說,他們還精通幾國(guó)語言呢?我想,他們一定是遙控機(jī)器人?晌宜奶幩阉饕矝]看見他們的主人。呵呵,看來他們的主人是他們自己呀!這幾個(gè)機(jī)器人充分展示了法國(guó)科技的發(fā)展。
離開法國(guó)館,我又參觀了非洲幾個(gè)國(guó)家的展館。
世博會(huì)是世界各國(guó)文化交流的盛會(huì)。這次盛會(huì),不僅讓我了解了各個(gè)國(guó)家的歷史,文化生活及科技的進(jìn)步,更讓我深刻體會(huì)到全球人民都在為一個(gè)目標(biāo)而共同奮斗著:低碳生活,節(jié)約能源,保護(hù)地球,讓生活更美好!
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):快樂的海寶正微笑著向我走來……
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