生活更美好作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的生活更美好作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文 篇1
夏天沒有春天的鳥語花香；夏天沒有秋天的秋高氣爽；夏天沒有冬天的皚皚白雪。但是，夏天的綠樹盛蔭可以讓我們乘涼；夏天隨處也可以隨處找到天然的游泳池。
今天早上，太陽公公早早地上班了。我在家里太無聊了，就走出了家門。
我到公園去玩了一會兒。走到小池邊，荷花向我問好。荷花有的盛開兩三瓣，有的含苞初放，有的已全部綻開。
我來到田地里，一看農(nóng)民伯伯還在田地摘西瓜。好奇的心驅(qū)動(dòng)著我，我問農(nóng)民伯伯：“您知道摘西瓜的竅門嗎？”“哈哈！小朋友當(dāng)然了，你摘的時(shí)候要看藤長的`，耳朵貼著西瓜的一面，用手彈幾下，發(fā)出‘棒棒’的聲音說明西瓜熟了。”我飛快地跑到西瓜地去，按照農(nóng)民伯伯的指導(dǎo)，我找到了一個(gè)西瓜，耳朵貼在西瓜上，用手一彈，發(fā)出“梆梆”聲�！笆炝�！熟了！”我說。烈日下的我已滿頭大汗，我搬著西瓜興高采烈地回了家。吃著自己摘的西瓜甜甜的，太好吃了！
夏天，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇2
這世界上有一種永不凋謝的花，叫微笑。它在我們每一個(gè)人手中傳遞，它所觸及的地方，都充滿了真誠與善良，它如彩色蠟筆，給生活添上了絢麗的一筆。
微笑之花開始了它的神奇之旅，它乘著風(fēng)來到了一個(gè)已經(jīng)結(jié)冰的河面上，河水已經(jīng)凍結(jié)成冰，不過一切顯得比往常還要活躍，充滿了歡聲笑語，這里已成了溜冰孩子的天下。我迫不及待地“全副武裝”，整裝待發(fā)，緊緊抓著媽媽的手竟出了汗�？粗磉吀绺缃憬闳缇`般來回穿梭的身影，心中強(qiáng)大的嫉妒心作怪，甩開媽媽的手，邁開大步，結(jié)果“啪”地一聲，重重地摔在了冰面上，冰上立刻出現(xiàn)了幾條裂縫，“哇”地一聲，眼淚控制不住地流下來，滴在了手上，一絲溫?zé)�，風(fēng)一吹，是截然相反的冰冷。媽媽站在一米遠(yuǎn)的距離，眉頭皺了一下，隨后臉上出現(xiàn)了甜美的微笑，蹲下身來，伸出雙手，鼓勵(lì)我說：“媽媽不是說過嗎，跌倒了要自己站起來。這冰面結(jié)實(shí)得很。我們是最堅(jiān)強(qiáng)的，對不對？”我先是有絲猶豫，正對上母親肯定的眼神和我所見過最美的笑容，眼淚一下子止住了，深呼吸一口氣，手一撐，便站了起來，快走兩步，直接撲入了媽媽的懷抱，兩人噗嗤一聲笑了起來。是微笑給了我勇氣，竟也讓我明白了遇事要沉著冷靜的`道理。
微笑之旅的下一站是我的校園。我有幸成為上主席臺演講的人，走上主席臺的那一刻，心中的緊張與激動(dòng)的心情無法言說。手腳不禁顫抖起來，我不斷深呼吸，想要平復(fù)心情，終于來到話筒前，卻恍如隔世，望著臺下的同學(xué)和老師，腦子竟一片空白。不經(jīng)意一瞥，看見我的班主任正滿臉笑容地看著我，臉頰邊的笑容看起來和藹可親，似在鼓勵(lì)，似在夸獎(jiǎng)，又似在為班里這么一個(gè)同學(xué)感到驕傲。我心中一下鎮(zhèn)定下來，有一個(gè)聲音在說“要為班級爭光”。流利的朗讀，正確的發(fā)音和有情感的起伏引來臺下熱烈的掌聲。又是微笑，給了我鼓勵(lì)，信念與力量。
微笑之花隨處開放，在每一個(gè)人的臉上，它是酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)；是寒冷時(shí)的一輪太陽；是饑餓時(shí)的一頓佳肴；是干渴時(shí)的一股清泉。在遇到困難時(shí)，微笑給予你力量；在你生病時(shí)，微笑是你精神上的支柱；在你失意時(shí)，微笑給你帶來光明……總之，它就是萬能藥，它維持著人與人之間的和諧。讓你、我心連心，讓生活變得更美好！
生活更美好作文 篇3
旅行，可以欣賞美輪美奐的建筑，山清水秀的自然風(fēng)光，了解各地風(fēng)俗人情。我不禁感嘆：旅行，讓生活更美好。
回想前年的暑假，我們一家去張掖，到了遠(yuǎn)近聞名的七彩丹霞景點(diǎn)。只見幾座山上寸草不生，卻五光時(shí)色，如同一個(gè)巨大的珍寶盒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的山，氣勢磅礴，場面壯觀，造型奇特，色彩斑斕。頓時(shí)感覺大自然的鬼斧神工真是令人驚嘆。他不僅具有一般丹霞的奇，險(xiǎn)，而且更驚艷的是在于她的色彩。方圓10平方公里左右，隨處可見有紅，黃，橙，綠等顏色。它們把無數(shù)的溝，山丘，裝點(diǎn)得絢麗多彩。張掖的丹霞地貌以它那縱橫交錯(cuò)的`線條，色彩斑斕的色調(diào)，燦爛奪目的壯美畫面，形成了一個(gè)彩色的童話世界。
我喜歡旅行，喜歡各地的風(fēng)土人情。
在偌大的墨爾本動(dòng)物園里，我?guī)е淮蟠氖澄�，抓一大把捧在手上。鸚鵡不懼怕我們，毫不猶豫地飛了過來，立在我的手上。堅(jiān)硬的爪子抓著我有些許疼痛，但當(dāng)看到它們信賴我們，大口大口地吃著食物，樂不思蜀，為了“報(bào)恩”，它們乖順地協(xié)助我們攝影。在旁邊棲息在樹上的樹袋熊，不情愿地睜眼睛，試圖用眼神驅(qū)趕我們這些干擾他美夢的“不速之客”。
悉尼歌劇院前那一大片海邊的沙灘上停留著一只只海鷗，它們狼吞虎咽地吃著剩下的餅干屑，你爭我搶，好不熱鬧。
在維多利亞國家圖書館，人山人海，卻鴉雀無聲。每個(gè)人讀著書，不時(shí)在電腦上輸入一段段文字。書包靠在椅子旁，莊嚴(yán)，肅穆。似乎所有人都受過長期的專業(yè)訓(xùn)練。每個(gè)人都是那么的有素質(zhì)，有文化，使一向多舌的我都為自己感到羞愧，便不再出聲。
這次澳大利亞的旅行讓我記憶猶新。我不僅感受到了動(dòng)物對人類的信賴，還感受到高雅的文化。旅行讓我們的生活變得趣味橫生。
請你們也相信：旅行會讓生活更美好。
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