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以青春為話題的作文大全（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的以青春為話題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以青春為話題的作文1
似水流年，仿佛一切都在睡夢(mèng)之中，模糊的走過十四個(gè)春秋冬夏，去感覺只是過了幾天，難道，時(shí)間的飛輪在飛速旋轉(zhuǎn)，毫無等待?
于是，我迎來了第一次青春，當(dāng)然，也是最后一次。小時(shí)候，我不懂得珍惜時(shí)間，以為“時(shí)間”這個(gè)詞匯離我很遙遠(yuǎn)，而現(xiàn)在，卻以為他離我很近，進(jìn)得觸手可及，不得不注意起來。
青春并不是盼來的當(dāng)這個(gè)時(shí)間到時(shí)，我融入其中，不能自拔。
青春期，應(yīng)該算是人生的'一次大的轉(zhuǎn)折，是兩極分化的階段，這個(gè)時(shí)候，思想最矛盾，但也不得不說是最清楚的，一切的一切，都使我感覺太突然，甚至，有些不適應(yīng)了。
青春，我們一起走過!
以青春為話題的作文2
青春，多么優(yōu)美的華章�。》曳嫉臍庀€@進(jìn)了詩(shī)人的夢(mèng)中;青春，多么神往的畫境啊！輕盈的姿態(tài)觸動(dòng)了畫者的筆端。青春，多么悅耳的口哨啊！幼年的童真丁冬叩響了青少年們幼稚的.心靈。
青春的本質(zhì)，不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)強(qiáng)的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。
但是，青春在哪里呢？。
青春無處不在，她在我們萌芽生長(zhǎng)的內(nèi)心里。
看，青春是那嫩黃柳芽的活力，是蓬勃，是一種努力舒展自己、發(fā)展自己的力量;青春，是那知識(shí)淵博的學(xué)者的智慧，是學(xué)識(shí)，是”學(xué)富五車，才高八斗，才華橫溢”的充實(shí)與滿足;青春，是那健壯的運(yùn)動(dòng)員的敢于戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)的精神，是堅(jiān)信自己必勝的信心;青春，是那硬朗的老年人的矯健的身姿、燦爛的笑容，是年輕的心，不老的精神。
短小、靈動(dòng)、真切、睿智、感人，是青春的感懷。
年輕、活潑、真摯、真情、直爽，是青春的特色。
走進(jìn)青春，請(qǐng)傾聽心靈的跳動(dòng);走進(jìn)青春，請(qǐng)感覺情感的熾熱;走進(jìn)青春青春，請(qǐng)?bào)w驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴;走進(jìn)青春，請(qǐng)?bào)w會(huì)寬容的博大……
以青春為話題的作文3
初初，我們就像渾身長(zhǎng)滿刺的刺猬，樹起鋒芒，刺向周圍的一切�；蛟S，這可以被理解為所謂的青春的棱角�？墒�，本是用來保護(hù)自己的刺，最后竟然刺傷了所有人。然而在生活這個(gè)大熔爐里，所有的這一切終會(huì)改變，那些參差的刺終將會(huì)被磨平，變成一個(gè)平滑的弧度，讓我們以更加圓潤(rùn)的姿態(tài)面對(duì)未來的生活。到那時(shí)，我們已然成熟。
青春，是場(chǎng)修行��！
我，曾經(jīng)敏感卻又個(gè)性張揚(yáng)，所謂年少輕狂，用來形容那時(shí)的自己是很準(zhǔn)確的，總是以一種自以為俯視一切的眼光看待周圍的事物，以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，所有的現(xiàn)象在我看來都是令人發(fā)指的，我憤怒地看著那些現(xiàn)象的發(fā)生，發(fā)出痛心疾首的控告和尖銳的批評(píng)，整天沉浸在我是世界主宰的幻想中。然而，一旦事情發(fā)生在我身上，我就會(huì)立馬羅列出一堆借口，以證明自己的無辜，卻從未擔(dān)當(dāng)。
小時(shí)候的我，極愛吹泡泡，一杯水，撒上洗衣粉，攪拌均勻，便可以玩上好久。所以，童年的回憶里總是充滿了五顏六色的泡泡，在陽(yáng)光下旋轉(zhuǎn)，飛舞。有一次，忽然起了興致，拿著水杯到水池邊接水。由于水杯有一個(gè)缺口，水順著杯沿一滴一滴地滑下，落到地面，不多久，地面上就有了一大攤水。彼時(shí)的我由于正在興頭上，看到水也沒有在意，只是任它殘留在地板上。
正當(dāng)我滿心歡喜地站在陽(yáng)臺(tái)吹泡泡時(shí)，突然從水池傳來了一聲悶響，緊接著就是外婆地痛呼。
我忐忑地放下手中的水杯，懷著不安的情緒走向水池。外婆跌坐在地上，手緊緊的捂住腰，眉頭緊鎖，面部器官因疼痛而扭曲在一起，嘴里發(fā)出“哎喲哎喲”的聲音。
我害怕了，但心中卻想著如何向大人隱瞞這件事。聞?dòng)嵹s來的大人們立馬慌張地把外婆抬向醫(yī)院。半路上，媽媽憤怒地看著我，咬牙說：“是你吧！你自己說怎么辦！”我雖被嚇住，但還是穩(wěn)了穩(wěn)心神，冷淡地說：“不是我，外婆自己沒有看路，怎么怪我？”這是，外婆忽然開口了，帶著壓抑著疼痛地聲音：“不，不是她，怪我自己沒有看路�！钡壑蟹路鸷淮虃臏I。我震驚地看著外婆，眼中有愧疚。媽媽轉(zhuǎn)而焦急地說：“媽，您總是這樣，不要再偏袒她了！她也該成長(zhǎng)了。”
醫(yī)院里，外婆躺在病床上，打著點(diǎn)滴。她在睡覺。我站在病房外，看著外婆。她的滿頭白發(fā)，她臉上因滄桑而刻下的皺紋，肥大的病號(hào)服里她瘦骨嶙峋的身體，她躺在床上，盍著眼，呼吸緩慢。一切都是因?yàn)槲摇?/p>
可我還是沒能踏進(jìn)去，我只是站在房門外，一步也沒有。
但，有什么在悄悄改變。
終于直到那一天，纏綿病榻的外婆離世了，我看著外婆拉著媽媽的手，用微弱的的.聲音交代著什么，媽媽不停地掉眼淚，不停地說：“是，我知道，媽，我知道�！�
忽然，那雙布滿滄桑的手無力地垂下來，一瞬間，周圍響起了撕心裂肺地哭喊聲，我站在外婆面前不過幾厘米的地方，心里空空的。外婆從小帶我長(zhǎng)大，對(duì)于我的任性只是包容，如今，她的離去，讓我心中那道心得防護(hù)網(wǎng)，破了。眼淚終于奪眶而出，布滿雙頰。
出乎我的意料，媽媽居然看上去很堅(jiān)強(qiáng)地和家人處理著后事，我也一度這樣認(rèn)為。
可是夜深，她獨(dú)自一人坐在房?jī)?nèi)捧著她小時(shí)候的照片，無聲地落淚。見我進(jìn)來，終于崩潰，卸下所有的堅(jiān)強(qiáng)，大哭起來，她說了一句讓我至今難忘的話。她說：“女兒，你知道嗎，媽媽沒有媽媽了�！�
霎時(shí)，所有的感情向我涌來，我看著這個(gè)30出頭的女人，她眼角的細(xì)紋，發(fā)中藏著的幾根銀絲，她滾落的淚珠。我想象著幾十年后她也會(huì)變成外婆的樣子，滿頭白發(fā)，眼角的細(xì)紋逐漸變多，手越來越粗糙，身軀也越來越佝僂，任憑時(shí)光在她身上刻下印記。眼淚再一次滑落，是滾燙的。
我忽然意識(shí)到了我的責(zé)任和我應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。我要扔掉以前的那個(gè)自己，那個(gè)沒有擔(dān)當(dāng)，甚至沒有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，樹起渾身刺的自己！我不能讓媽媽也被我傷害。
我知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大。
青春是場(chǎng)修行啊，我在這最美的時(shí)光中，一步步成為一個(gè)全新的自己，以更加溫潤(rùn)的心態(tài)，以更多的擔(dān)當(dāng)，去迎接明天！
以青春為話題的作文4
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當(dāng)烏云還在飄飄然，陽(yáng)光已經(jīng)灑下金黃；當(dāng)我們還在無止境地嬉戲玩鬧，年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣，還沒來得及和童年說再見，我們已踏上了青春的列車。我們一群“不知愁滋味”、“為賦新詞強(qiáng)說愁”的懵懂少年，開始了自己的青春，不知疲倦地用屬于自己的密碼在時(shí)空中寫下故事，在天空中留下音符。
青春，我們多夢(mèng)！
青春的我們，人小志高，夢(mèng)想著踏上異國(guó)的土地，領(lǐng)略迥異的風(fēng)土人情：盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果，科學(xué)上的牛頓、居里夫人。我們?cè)谙Ｍ蛪?mèng)想中成長(zhǎng)，向往著幸福和美好。
青春，我們富有！
青春的我們，有著“四大天王”，有著“三毛、瓊瑤、張愛玲、金庸”，有著姚明、喬丹、貝克漢姆。有著喜歡、欣賞、崇拜的偶像。青春的我們，有著壯志沖天的豪情，有著“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的.氣概。青春的我們有著無數(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)有一個(gè)破滅時(shí)，會(huì)有另一個(gè)冉冉升起，永遠(yuǎn)生生不息。
青春，我們?yōu)t灑！
青春的我們無拘無束，飛逸情感。我們會(huì)在考試后，撕掉書本，扯成碎片，拋向風(fēng)中，大喊“若為自由故，一切皆可拋”；我們，在夕陽(yáng)中踏著“山地”，飛馳在山路上，盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲；我們不在意別人的目光，在馬路上引吭高歌。我們?cè)趶V闊無垠的天地中自由地翱翔。
青春，我們多情！
失敗時(shí)，我們會(huì)指天痛斥“為什么考題總和我們過不去”算是瀉恨；朋友離去時(shí)，不顧“有淚不輕彈”的古訓(xùn)，瀟灑地?fù)]一袖清淚在風(fēng)中，道一聲“珍重”；留戀小說時(shí)，我們會(huì)如癡如醉，把自己想像成武俠小說中的英雄豪杰，傲視江湖，把自己編織成愛情故事中的主角，斷腸心碎，似有“生死兩茫�！敝唷Ｇ啻�，我們真的多情而又很無奈。
青春，我們奮進(jìn)！
青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對(duì)任何事物都充滿了好奇、探索、追求，我們不要后悔，不要“老大徒傷悲”，因此我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，我們以夸父般的毅力，追尋我們的夢(mèng)，一朝又一朝，無怨無悔。
青春！啊！這就是我們的青春！
啊！青春！多彩！
啊！多彩！青春！
以青春為話題的作文5
在盛開鮮花與激情的五月，我們迎來了第92個(gè)五四青年節(jié)。上周，全校師生在這里隆重集會(huì)，紀(jì)念五四，表彰先進(jìn)，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)、民主、科學(xué)的五四精神，激發(fā)廣大青年為中華之崛起發(fā)奮圖強(qiáng)的斗志。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
“青春”，他充滿生機(jī)，他預(yù)示著美好和生命，他彰顯著創(chuàng)造，孕育著奇跡。此時(shí)，在一張張青年洋溢的.臉上，我讀到了田園人頑強(qiáng)拼搏和敢于超越的精神，看到了田園高中生生不息，薪火相傳的夢(mèng)想。曾記否，青青校園里，我們挑燈夜戰(zhàn)時(shí)的決心；曾記否，悠悠小路上，我們仰望星空時(shí)的懵懂；曾記否，澀澀青春中，我們徘徊在十字路口時(shí)的迷�！覀儚奈磳�(duì)未來放棄希望，我們對(duì)未來充滿了想象，仿佛我們就要背上行囊，張開載滿我們夢(mèng)想的翅膀，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天……
青春是人生必經(jīng)的一段旅程，這條道路上不僅有鮮花和掌聲，而且有荊棘與淚水，我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退；我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歷經(jīng)挫折，依然挺拔。青年就是要一次次接受挫折的考驗(yàn)，才能在人生的長(zhǎng)河中，擊起耀眼的浪花，就是要不斷品嘗奮斗的艱辛，才能充分體驗(yàn)成功的快樂，找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與報(bào)效國(guó)家、服務(wù)人民的結(jié)合點(diǎn)。
青年朋友們，我們有幸生逢盛世，偉大的時(shí)代，激情的歲月，時(shí)刻召喚我們勇立潮頭，乘風(fēng)破浪，希望全校廣大青年刻苦學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，用青春的激情和智慧，去譜寫田園高中發(fā)展史上嶄新的篇章，去創(chuàng)造無愧于學(xué)校和時(shí)代的輝煌業(yè)績(jī)。
以青春為話題的作文6
十幾歲的年紀(jì)，我們風(fēng)華正茂，向陽(yáng)而生。心中有著凌云般的壯志和雄鷹般的能量，渴望著怒馬鮮衣，浩氣展霓虹�？晌覀円材艿皖^專心趕路，奮力生長(zhǎng)。要知道，匍匐前進(jìn)，亦可摘星，亦可成為星。
低姿匍匐的青春，懷揣著熾烈的熱愛與夢(mèng)想。
林清玄曾說：“有理想的人，再渺小也不會(huì)迷茫�！睖匾粔�?zé)釔巯戮�，擷取夢(mèng)想之花，趕路途中，便不會(huì)感到孤獨(dú)與茫然。吳明珠北京高校畢業(yè)后，毅然決然地選擇到中國(guó)最炎熱的地方“種瓜”，幾十年如一日地下地、研究，最終將甜蜜播種到每一個(gè)中國(guó)人的心中，她對(duì)農(nóng)業(yè)的熱愛，為祖國(guó)奉獻(xiàn)的理想，都匯集成在烈日下留下的每一滴汗水，激勵(lì)著她在平凡的青春中干出不凡的事業(yè)。鄧清明等待多年，終圓飛天之夢(mèng)，對(duì)航天的熱愛，對(duì)心中夢(mèng)的堅(jiān)持，讓他在等待的日子里積蓄力量，提升自我。在日復(fù)一日，年復(fù)一年的訓(xùn)練時(shí)光中，仍能找到方向，走好每一步。心中有熱愛，有夢(mèng)想，走過的路便更踏實(shí)，更有力量，即使匍匐，也開出了花。
低姿匍匐的青春，充斥著篤定的堅(jiān)持。
貝多芬說：“涓滴之水可擊穿巨石，不在它有巨大的能量，而是由于它日復(fù)一日的積累。”正所謂“鍥而不舍，金石可鏤”，堅(jiān)持的意志是青春時(shí)光中不可缺少的'。復(fù)旦孔同學(xué)一年打卡圖書館1424次，憑著堅(jiān)韌不拔的態(tài)度專注學(xué)習(xí)，最終順利保研。青年作家趙序茅幾年來在四平米的小屋里邊打工邊備戰(zhàn)考博，最終成為青年研究員……他們的堅(jiān)持與努力，澆灌著心中的夢(mèng)想之花，令之茁壯、鮮艷，最終綻出一個(gè)浩大的春。低姿匍匐的青春路上，有了堅(jiān)持與努力，便能披荊斬棘，奔向燦爛未來。
低姿匍匐的青春，不甘于困難與挫折。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！鼻斑M(jìn)路上，總會(huì)有阻礙與坎坷。可心懷不甘，向陽(yáng)而生，便能重新爬起，勇往直前。江夢(mèng)南患有聽力障礙，在無聲的青春里，她努力學(xué)習(xí)，克服種種困難，不在意別人的看法，最終進(jìn)入了清華大學(xué)；徐夢(mèng)桃?guī)讘?zhàn)冬奧，雙腿一次又一次的受傷，差點(diǎn)無法行走，但她克服著傷痛，一次又一次登上賽場(chǎng)，在銀裝素裹的賽場(chǎng)上為祖國(guó)爭(zhēng)回榮光，也成就自己的奪金夢(mèng)。正如羅曼·羅蘭所說：“宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口�！蔽覀儾淮嬖谒廾ㄓ凶约耗苤髟鬃约旱娜松�。在困難中昂首前行，在挫折中奮起直追，這便是青春最美好的模樣！
心中有夢(mèng)，眼中堅(jiān)定，低姿匍匐又何妨？嚴(yán)冬里每一寸的奮力生長(zhǎng)，都將在來年都匯聚成盛大的春。少年們，低姿匍匐而不忘初心，堅(jiān)持不懈，我們亦可摘星，亦可成為耀眼的星！
以青春為話題的作文7
走過快樂的童年，步入多夢(mèng)的花季，青春如同一本書，越讀越有滋味。
自然之路是多有曲折的，同樣，青春的道路也不是康莊大道。它有崎嶇，也有挫折。
我時(shí)常掙扎于夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣舉步維艱，時(shí)常企望尋找一處溫馨的角落，收藏點(diǎn)滴的心緒、過往的云煙時(shí)常思索著如何讓生命的風(fēng)帆駛向從來未有人到達(dá)的河面……握筆凝眸，智者告訴我，生命如夕陽(yáng)映照的河面，我只這閃光的珍藏在心間。
夢(mèng)給人帶去的是品鑒香茗的優(yōu)雅醇香；是聆聽流水冷冷的歡飲、喜悅；也是踏在遍地上的滿足。
在夢(mèng)中我們看遍了所有美好的貧瘠，我們的心就像更加完整，有些不易察覺的'東西在悄悄萌芽，那就是希望的花蕊，花開燦爛如鳳凰，在每個(gè)人的心底深處，花開不敗。
青春中的我們應(yīng)正視現(xiàn)實(shí)，但不委身與顯示，保持幻想，但不沉溺與幻想。讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧！
青春的夢(mèng)月就像一條溪流，有過干淌，也會(huì)有激進(jìn)，更會(huì)有阻礙。生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì)有海浪，更會(huì)有海嘯。歲月如生命的大河滔滔浪花書寫著浮世煙云。我們追求著內(nèi)圣外王，追求著外圓內(nèi)方，卻不知這二者本來一致，生無所息，是這條河流入海前的左右兩岸，伴隨著人生漫漫征程。不要讓歲月的流逝使你成為一個(gè)匆匆的過客，不要讓時(shí)間的無情讓你變得冷漠不己，在這個(gè)紛紛擾擾的世界里學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得“生有所息”的人吧！
我們每個(gè)人都是一束純凈的火焰，依靠?jī)?nèi)心看不見的太陽(yáng)而生存。厚實(shí)地去是生活，扎實(shí)地努力，總會(huì)換得太陽(yáng)的如花笑靨。
以青春為話題的作文8
人生路漫漫，上下求索；永不放棄、永不言敗�！}記
繽紛世界，人生百態(tài)。一種人在自己的人生路上剛一開始就被突如其來的許許多多的坎坷所嚇倒，干脆原地徘徊，消沉退縮，終了一生。另一種人，面對(duì)自己的人生路，做好了充分的準(zhǔn)備，許許多多的坎坷他就沒放在眼里，看似勇往直前的他在面臨人生中重要的抉擇時(shí)，猛然失去了前進(jìn)的`勇氣，迷失了前進(jìn)的方向，成了躲在懸崖下蠢笨的企鵝。最后一種人，是一開始就如同那涓涓細(xì)流在不知疲倦中唱著快樂的歌，他一路歌聲跳過懸崖絕壁，越過戈壁淺灘，奔騰著歡呼著奔向蔚藍(lán)的大海！
我相信，我們每一個(gè)人都是會(huì)感慨同情第一種人進(jìn)而羨慕惋惜第二種人，最后贊嘆欽佩第三種人。我們可以想一想，我們也曾放棄過，也曾失敗過，也曾想過努力過，拼搏著，最終變成了一個(gè)為自己內(nèi)心的信仰，勇往直前的男子漢，也最終磨練成了棟梁之才。
劉歡的《從頭再來》說得好“心若在、夢(mèng)就在，天地之間還有真愛�？闯蓴�、人生豪邁，只不過是從頭再來……”他寫的這首歌打動(dòng)著許許多多的人，在異鄉(xiāng)打工的農(nóng)民，在人生路上拼搏的思想主義者，甚至于我們這些學(xué)生，為什么？從頭再來，是 給自己希望也給別人重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)；從頭再來，是多次歷練自己的提高；從頭再來，是從容坦然面對(duì)人生的見證；從頭再來，是通向成功的基石。我渴望讓自己在年少時(shí)多幾次從頭再來，讓自己的青春在從頭再來中燦爛。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”我愿讓我青春之火就著地上的火焰更猛烈地燃燒以此來顯示我熾熱的胸膛；“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！蔽以缸屛仪啻褐痣S著輕搖之上的風(fēng)送我去九霄；“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)拿彩虹當(dāng)空舞”我愿讓我的歌聲在猛烈地暴風(fēng)雨中勇敢地歌唱如那高傲的海燕描畫出絢麗的彩虹！
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。我們要不斷的磨練自己，讓自己變成一個(gè)懷揣著堅(jiān)定不移的信仰，勇往直前的“戰(zhàn)士”。
當(dāng)你不斷地磨練自己之后，當(dāng)你跨越了一個(gè)又一個(gè)高山之后，當(dāng)你克服了一個(gè)又一個(gè)困難之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你眼前的不遠(yuǎn)處，有一片嶄新的“綠洲”
以青春為話題的作文9
青春的闡述，每個(gè)人都有著獨(dú)特的見解，每個(gè)人都有為青春填充不一樣的色彩的權(quán)利。因而我們?cè)噲D用自己的方式渲染著青春的風(fēng)采。我們?yōu)榱瞬蛔屒啻毫粲羞z憾，而努力張揚(yáng)著青春。
我們帶著青春的激情，或許臉上仍舊帶著稚氣，然而我們卻滿載著青春的夢(mèng)想，逆風(fēng)前行�；蛟S我們有過頹廢，有過想要放棄的時(shí)候，可是最終我們卻依舊要緊牙關(guān)，戰(zhàn)勝了自己也戰(zhàn)勝了困難。
我們最愛放飛紙飛機(jī)，因?yàn)樵诩堬w機(jī)上寫滿了我們的希望，承載著我們的夢(mèng)想。當(dāng)它最接近天空的時(shí)候，我們滿懷著喜悅的心情，是對(duì)未來的憧憬。紙飛機(jī)的寄語(yǔ)，在理想的藍(lán)天上隨風(fēng)飛翔，永不墜落。
看那操場(chǎng)，歡快奔跑的身影，汗水在陽(yáng)光的`刺激下發(fā)酵成了夢(mèng)想的氣泡;看那教室，每一方都留下我們追夢(mèng)的足跡，遍地零碎的笑靨;看那課桌，有我們緊握的友誼，曾經(jīng)用愛相互鼓勵(lì)……深呼吸，我嗅到了空氣中充斥著我們朗朗的笑聲，奮斗的背影。我癡笑，那是青春的味道。
我們也明白，這正是該努力的時(shí)候。當(dāng)然，我們不會(huì)虛度光陰。在這花樣年華，我們知道該用這樣的態(tài)度面對(duì)，所以我們也一直在做著準(zhǔn)備，等待著最后的浪頭襲來時(shí)，奮起一搏，用我們的實(shí)力換來今后的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，這樣才不負(fù)曾經(jīng)的辛苦拼搏。
青春是什么，每個(gè)人都有自己的見解。我們只是愛借著青春的名義再肆無忌憚一次，用時(shí)光繪畫著未來的顏色，用汗水打造著理想的殿堂，用歲月承載著曾經(jīng)的夢(mèng)想，再將他們一一打磨，雕刻成最美麗的模樣。我們只是想這青蔥的歲月，留下些回憶，這樣的回憶，是能夠讓我們?cè)诙嗄曛笮χ鳒I，說，我不曾后悔。
我們只是愛以我們的方式，用青春度著青春。
以青春為話題的作文10
青春，這是最美好的時(shí)期，也是最糟糕的時(shí)期；這是智慧的年頭，也是愚昧的年頭；這是信仰的青春，也是懷念的青春。
如果可以慢半拍，靜半拍，低半拍。原諒那個(gè)惶恐的自己；在沒有人認(rèn)識(shí)你時(shí)，開始認(rèn)識(shí)你自己；在沒有人在乎你時(shí)，開始在乎你自己；我們應(yīng)擁有屬于自己的空間，審視自己的真實(shí)要求。從此，向青春致敬！我走我路，不問江湖。
青春是不朽的，但它終將逝去，帶走了我們?cè)?jīng)的叛逆，只留下無味的成熟。不管你是否準(zhǔn)備好，終有一天，你的一切都將出來，都將離開，去掉名字的回憶，不再有了意義，總有一天我們都將忘記，曾經(jīng)為了一個(gè)越演越爛的故事傷心�？傆幸惶煳覀兌紝@息，笑著回憶愚蠢而無知的美麗，只有這樣。我們才可以向全世界宣布我們已長(zhǎng)大，沒有了兒時(shí)的年少風(fēng)華，無論歲月怎樣流逝，無論回憶怎樣褪去，總是那么美麗，襯托著生命的永恒，那便是——青春。
青春，是誰(shuí)掌燈，把我們照亮，就像夜空中最亮的星，照亮我們前行。在青春的道路上，如果你覺得無助，迷茫，那就對(duì)了。你應(yīng)明白，在最關(guān)鍵的'時(shí)刻，是誰(shuí)扶了你一把。誰(shuí)的青春不迷茫，時(shí)間會(huì)改變一切，時(shí)間終究使人成長(zhǎng)；那么青春二字說的輕松，但是呢？它是那么的沉重，沾滿了那些年的雨滴。
青春，來也匆匆，去也匆匆。我們還未與童年說再見，卻已踏上了青春的列車，我們還不曾與童年道別，卻也已經(jīng)到了下一站，然而，我們?cè)诓恢挥X中也已經(jīng)長(zhǎng)大，青春，終將逝去。
再回首，似水流年，樂似與而憂……
青春，為忙碌是也，還用說嗎？那時(shí)的我們，早餐？只有課間抽時(shí)間在教室匆匆解決，或是早讀課上偷偷吃；在沉悶的教室外，八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)以早早掛起，它無私的照大地，學(xué)生和老師們忙著上課，但它又是值得珍惜的時(shí)光，同學(xué)們，馬上我們就畢業(yè)了，回首過去的時(shí)光，讓我們那無比的欣慰，讓我們笑著揮手說再見，可否？也許一別就是一輩子，但那是我一生一次的認(rèn)真，慢慢的，我們都長(zhǎng)大了，當(dāng)它們馬上變成舊照片時(shí)，感謝一直有你們。青春無岸，年華似火。
也許我沒有資本，沒有閱歷，但我擁有青春，足矣！
以青春為話題的作文11
總有一段年華，當(dāng)歲月輕輕流逝，仍是心底最永恒的美麗。
斜陽(yáng)淺照書卷香。白瓷杯中的咖啡在我的攪拌下輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，最后只剩下中心處留下一點(diǎn)白沫：熱氣裊裊上升，香醇的味道讓人深深陶醉，午后的陽(yáng)光，依舊明媚，雖已至深冬，金色的光芒仍有溫暖的感覺……伸出手，將指尖伸向陽(yáng)光，感受那一絲寒冷在指尖融化。落地窗前早已在初冬到來時(shí)鋪上了厚厚的地毯，捧一本書，斜靠于窗前，細(xì)細(xì)品讀書中的精神，感受書上油墨的清香和語(yǔ)言文字的魅力，心中竟無限滿足。我所崇尚的青春，是斜陽(yáng)淺照下讀書的滋味。
白天漸漸變短，黑夜慢慢加長(zhǎng)。樹葉早已零落，風(fēng)在窗外呼嘯著白燈發(fā)出溫暖而又柔和的光芒，是我這小小的屋子無比溫馨……
執(zhí)筆做于電腦前，靜靜地坐著數(shù)學(xué)作業(yè)。突然在一道幾何題上失去了思路。心里一陣煩躁。而后也平靜了下來，執(zhí)著的分析著題干，一遍又一遍的畫著圖，外面的風(fēng)竟也因?yàn)槲业牟粎捚錈┒兊冒察o下來……我所崇尚的青春，是大風(fēng)呼嘯的冬夜中思考的執(zhí)著。
夜幕中有幾顆寂寥的星星點(diǎn)綴著，廚房里傳來飯菜的香味。爸媽在廚房中忙碌著，我靜靜地望著這一幕相濡以沫的畫面，心中無限溫暖……
吃過飯，一家人坐在沙發(fā)上看電視，我躺在媽媽的腿上。“起來，坐好看，我去洗碗�！眿寢屚仆莆业念^，無奈的說。我無賴的拉住媽媽的'手撒嬌：“我不，不嘛！”
我所崇尚的青春，是有這個(gè)能撒嬌能耍賴的家。
下課鈴喧鬧了整個(gè)教學(xué)樓，同學(xué)們一下子活躍了起來，只有我一人在座位上獨(dú)自懊悔。唉，遲到了，誤了一整節(jié)英語(yǔ)課，這可怎么辦？
朋友仿佛看出了我的懊悔，遞過本英語(yǔ)書說：“你先補(bǔ)一下筆記吧，有不懂的再問我！”我抬頭露出一抹了然的笑容。我所崇尚的青春，使者地久天長(zhǎng)的友誼。
青春，任時(shí)光流逝，也是我生命中不可磨滅的時(shí)光。
以青春為話題的作文12
多少年后，再回想年少時(shí)的迷茫和執(zhí)著，或許原因都不記得了，青春就是讓你張揚(yáng)地笑，也給你莫名的痛。
——宮崎駿
像是煙雨朦朧的江南，迷人的同時(shí)卻又散發(fā)出淡淡的憂傷，穿行其中，帶著點(diǎn)迷茫。像是高三的我們，無助、迷茫，卻又苦苦掙扎。我們將青春揮灑在心中這片仍舊貧瘠的土地上，渴望它開花結(jié)果，青春穿插在高三奮斗的每一分每一秒，我們緊緊抓住時(shí)間，想要抓住青春，但它仍像沙子一樣從指縫中溜走，不給我們停留休息的時(shí)間，只能奮力向前，沖過高三，走過青春，體會(huì)青春的酸甜苦辣。
又像是葳蕤絢爛的夏花，悠揚(yáng)動(dòng)人的歡歌，青春總是美好、活力的“代言人”，但也是一個(gè)多愁善感的時(shí)辰。它讓我們放肆地大笑，也讓我們毫無顧忌地大哭。青春讓我們張揚(yáng)地笑，也許是一次勝利，也許是一次怦然心動(dòng)。一段情，甚至是一顆糖，都可能讓我們的心泛起歡樂的漣漪；青春使得我們時(shí)常有莫名的傷感，也許是一株雜草，一朵迎風(fēng)而開的'野花，也許是一句話，一首詩(shī)，甚至是一個(gè)字，都可能觸動(dòng)我們敏感的心弦。青春給予我們最耀眼的活力，讓我們?cè)谌松馁悎?chǎng)上英勇向前，就像是一場(chǎng)馬拉松，不達(dá)終點(diǎn)，不放棄。像走過花季一樣走過青春，也許會(huì)在時(shí)間的洪流中慢慢消逝，但終究抹去不了那姹紫嫣紅的絢爛。
亦像是蔚藍(lán)天空下的飛鳥和屋檐上迎風(fēng)生長(zhǎng)的野草，充滿生機(jī)卻又透出淡淡的憂傷，吸引著我們的目光。青春穿插在我們看向窗外的迷茫又有點(diǎn)呆滯的目光中，散漫的目光飄浮不定，似乎在思考著人生，青春透露在我們的言語(yǔ)中，我們談天說地，談未來，談理想，卻沒人愿意去接觸那帶著傷感的離別，我們談未來的理想，為它們的遙不可及而悲傷，卻又為它們的美好而歡樂，青春跳躍在我們不停劃動(dòng)的筆尖上，寫下一頁(yè)又一頁(yè)我們勞動(dòng)的成果，見證我們的堅(jiān)持和辛勞。青春是我們?yōu)樽约好枥L的一幅又一幅美麗的風(fēng)景，走過青春，惹得百花嬌媚春景生。
走過青春，像是時(shí)光洪流中的擺渡人，獨(dú)自觀看千姿百態(tài)的世界，走過青春，像是微風(fēng)吹過，惹得百花嬌笑，楊柳弄姿，在生命中留下美麗的畫面。
走過青春，走過屬于我們的花季，有梅花野菊的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，亦有玫瑰薔薇的嬌媚與活力。走過青春，向前看，陽(yáng)光明媚，向后看，百花嬌媚。
以青春為話題的作文13
就在20xx年，我們相遇并組成了一個(gè)大家庭。我踏過小學(xué)的時(shí)光走進(jìn)你們身邊，我們之間有太多記憶。昔日的我們并不回想，但將要轉(zhuǎn)身離開，到這最后我才發(fā)現(xiàn)這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你。
還記得剛來校時(shí)嗎？因?yàn)榘噘M(fèi)的問題大家竟然一起去是垃圾堆的舊瓶子，搶了在垃圾堆旁老爺爺?shù)娘埻�。即便如此，我們卻仍一意孤行，當(dāng)把那些瓶子賣掉而換取一些小錢時(shí)，興奮不已。還有那次的校暨運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的同學(xué)在沒起跑時(shí)就跌到了，因傷勢(shì)過重竟送到了醫(yī)院，老師讓我們別多管閑事，可大家還是在放學(xué)后一起籌錢去看望她，聽說要?jiǎng)邮中g(shù)后我們竟在病房哭了起來，直到護(hù)士的提醒，單純的我們恍然看到病房中還有在休息的人們。
屬于我們的回憶就像一支蒲公英，因?yàn)橛辛藷o數(shù)細(xì)絲般的回憶最終構(gòu)成了完美的結(jié)局�？墒腔蛟S現(xiàn)在是它們?cè)摲謩e的時(shí)刻了。
20xx年6月24日該分開了。在最后的一堂課上我們并沒有說那些離別的話語(yǔ)，我們?nèi)匀混o靜地坐在屬于自己的位置上，面對(duì)著我我們心愛的老師。直到班主任打破了寂靜，她讓我們聽了首歌曲，直到播放器放出“那些年”每個(gè)人壓抑在心頭的不舍與留戀都爆發(fā)了。我們自覺的合唱著那熟悉的歌詞，喃喃的話語(yǔ)就像觸動(dòng)情感的`弦絲，撥動(dòng)著每個(gè)人的內(nèi)心，我們的淚水不住落下，開始懷念那似火年華�？傇撜障嗔裟畹�，老師、同學(xué)都打開相機(jī)的鏡頭，往日的同學(xué)露出羞澀的微笑，從此將這一刻定格。老師告訴我們?cè)谶@個(gè)青春里不用后悔、惋惜，我們都曾努力拼搏過，現(xiàn)在該往前看了。臨走時(shí)我們都擁抱了老師，她終于無法忍耐了，淚水順著臉頰淌下，真的該離開了。最后一次走在離開學(xué)校的路上，我思忖著：或許這就像我以后的人生，即使它并不平坦，但我也會(huì)走下去。終于，出校門了，我扭身看了看它，便向遠(yuǎn)處跑去，把那些青春拋在身后。
此時(shí)的我，已經(jīng)經(jīng)歷了中考，步入高中。在未來的日子里我選擇仰天長(zhǎng)嘯，因?yàn)槲乙永m(xù)著那無悔的青春，讓十八歲的天定格不老時(shí)間。
以青春為話題的作文14
假如我是一位畫家，我將用世間最美麗的顏色畫出青春；但愿它美麗永久！
假如我是一位作家，我將用世間最動(dòng)人的語(yǔ)言描述青春；但愿它感人肺腑！
假如我是一位雕刻家，我將用世間最昂貴的玉石刻出青春；但愿它永垂不朽！
……
青春是蔚藍(lán)的天空，我們是天空中的云彩，載著夢(mèng)想，飄蕩，飄蕩；青春是浩瀚的'海洋，我們是快樂的的海鷗，舞動(dòng)翅膀，飛翔，飛翔！
青春是一杯濃濃的咖啡，香甜中帶有苦澀；青春是一株嫩嫩的小草，風(fēng)雨后仍然挺拔！
青春是手中的細(xì)沙，漸漸漏去，悄無聲息；青春是一道彩虹，悄悄逝去，美麗無比。
青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
允許我為你高歌吧，以后日日夜夜都不能入睡；允許我為你哭泣吧，在眼淚里我能自由的飛！
我贊美青春，因?yàn)槲覔碛星啻�，我擁有青春，所以我贊美青春�?/p>
贊美它香甜中帶有苦澀；贊美它風(fēng)雨后仍然挺拔！
以青春為話題的作文15
青春，承載著我們小學(xué)時(shí)所有的夢(mèng)想;青春，承載了我們小學(xué)時(shí)所有的回憶……那一片永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。
小學(xué)時(shí)的青春，那些陪伴著我們長(zhǎng)大的老師，如今有的依舊活力四射，但有的卻黑發(fā)里摻著幾根銀發(fā)。老師們，為了我們無日夜地辛勤付出，卻不求得任何回報(bào)。就當(dāng)我們想要好好地感謝老師們時(shí)，但時(shí)間卻拍拍屁股一溜煙走了，小學(xué)生活也就這樣告一段落了。這樣的恩情，我們何樂而不為?
這場(chǎng)青春的旅行，怎能少得了和自己并肩作戰(zhàn)的伙伴與同學(xué)。我們一起去校門口吃一碗面，哪怕口袋里只有幾塊錢;一起去買奶茶，哪怕遲到被校門口保安叔叔攔住;一起去踢足球，哪怕被爸媽說不像女孩子。這樣的友情，我們何樂而不為?
這場(chǎng)說走就走的旅行，難道不是我們親愛的母校給予我們的。童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的.每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。
是的，母校在我們的記憶深處烙下了小學(xué)時(shí)所有的回憶。但時(shí)間卻是不如人意，想讓我們青春快點(diǎn)到終點(diǎn)線。但我們?cè)趺磿?huì)這么乖乖地把我們的青春交給時(shí)間來管理。同學(xué)們，讓我們把青春演繹成一場(chǎng)旅行，成就精彩的人生吧!
青春，是一場(chǎng)說走就走的旅行。
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