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以癡迷為話題的作文（精選30篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的話題作文，話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎？下面是小編為大家收集的以癡迷為話題的作文（精選30篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
以癡迷為話題的作文 1
夸父癡迷于太陽帶來的光明，在永無止盡的追趕中忘記饑渴；飛蛾癡迷于火焰的光與熱，奮不顧身躍向那跳動的火焰，在一團(tuán)青灰中獲得永生；博爾特癡迷于奔跑時(shí)風(fēng)劃過臉龐的奇妙，在一次次傷痛與失敗的磨礪下，沖破速度的極限。癡迷是深深地迷戀于自己的信仰，醉心于夢想的甘醇。
他，癡迷于“仁”，于是即使乘坐破舊的木車，只有一群破落的弟子相隨，也依然要將內(nèi)心對“仁”的崇敬，吶喊與中華大地。他，癡迷于“仁”，于是不論嚴(yán)寒酷暑，漂泊他鄉(xiāng)，也不知疲倦地周游列國，讓思想的激情不斷燃燒。他，癡迷于“仁”，于是笑看他人冷眼，笑對他人嘲諷與侮辱，將內(nèi)心的堅(jiān)貞于純潔鐫刻在每一條轆轆馬車走過的痕跡上。扎根于心靈深處的“仁”讓他留下無數(shù)橫貫長虹的不朽詩篇，并讓整個(gè)華夏民族皆為之景仰。
因?yàn)榘V迷于矢志不渝的愛情，梁祝以死示志，即使命喪黃泉，也終雙雙化蝶，生生世世永不分離；因?yàn)榘V迷于科學(xué)事業(yè)帶來的`巨大魅力，居里夫人潛心研究，歷經(jīng)種種困難，并將生命都奉獻(xiàn)于此，兩度諾貝爾于她只是過眼云煙，在奧秘的科學(xué)里探索到的一切，才是它歡喜的真正來源；因?yàn)榘V迷于清幽的菊香，縱橫交錯(cuò)的阡陌，陶淵明抖落沉重的官袍，在澄澈的自然尋覓心靈的凈土，癡迷讓他們收獲愛情，探索科學(xué)，純凈心靈。
如果不是癡迷于奇幻無比的色彩，梵高那個(gè)善良而受苦的天使，用顏色來享樂的天才怎能單靠一支畫筆在明與暗的世界里天馬行空，暢游享受？如果不是癡迷于對國家的無上忠誠，文天祥怎能在異族軟硬兼施下不為所動，他的身體里流淌的從來都是南宋忠臣的血液。留下的那顆丹心永遠(yuǎn)跳動于歷史的長河中。
可是，癡迷并等于盲從，你也許會長久的不知疲倦地打著電腦游戲，你也許能一口氣讀完一本武俠小說，你也許會過于鐘愛于某個(gè)名牌，并不注重實(shí)際，但請記住，那些絕不等于癡迷。癡迷者內(nèi)心有一桿秤，它能平衡利與害，有一面明鏡，辨別是非善惡，有一航向標(biāo)，指明前進(jìn)的方向。
癡迷，讓我們擁有前進(jìn)的無線激情，讓我們歷經(jīng)磨難而不覺痛苦，讓我們飽受冷眼而卻能微笑面對。
癡迷于夢想，讓我們的人生煥發(fā)出別樣精彩！
以癡迷為話題的作文 2
爺爺對我說，所謂癡迷，大概就是為了一個(gè)人，只愛一件事。
奶奶去世后，爺爺變得有些沉默，同時(shí)開始癡迷于旅行。奶奶離開前總想去看一眼西湖，但當(dāng)時(shí)一大家子人都很忙，而且那會兒誰家流行旅行啊。于是，奶奶一輩子都沒看過一眼西湖。直到她去世后，爺爺下定了決心，要帶著我去看西湖。那一年，我八歲。
當(dāng)時(shí)爺爺力排眾議，和我搭著綠皮火車窮游。我們在杭州住那種破舊的抗戰(zhàn)防空洞，大門里進(jìn)去是兩個(gè)狹長的洞穴，鋼絲床和墻上都特別潮濕，還不時(shí)有滴答滴答的水聲。我用被子蒙住頭，有點(diǎn)害怕，心想這是什么鬼地方，我再也不出來旅行了。第二天起來去西湖，時(shí)近正午，陽光炙熱，蟬聲喧囂。我們在斷橋旁的.一條長椅上坐下，我很困，躺在爺爺腿上瞇著，他就一直給我扇扇子，邊喃喃自語：“老太太啊，你看，這是西湖啊…西湖啊…”微風(fēng)送來湖里荷葉特有的清新氣味，前一天晚上的小牢騷一下子都煙消云散了。青石臺階上，爺爺牽著我教我唱《送別》。小小的人兒仰著頭大聲唱著。對一個(gè)孩子來說，送別是什么呢？僅是一支歌而已。
從西湖回來的幾個(gè)月后，爺爺也去世了。爺爺去世的第二天，媽媽給我端來一碗面，還是爺爺?shù)奈兜馈Ｎ医舆^碗，還沒來得及說聲“謝謝”，眼淚就不爭氣地砸進(jìn)了碗里。
我也開始癡迷于旅行了。大理，我在咖啡館的墻上留下“爺爺，這里的云可漂亮了”的便簽；西藏，我在海拔4700多米的納木錯(cuò)湖畔望著星空默念“爺爺，哪一顆星星是你”……爺爺，你看我是不是比你棒，我去了那么多你想去但還沒來得及去的地方，可為什么我好像有些悲傷？
今年，十五歲了，一直沒膽去西湖，仿佛我不去，爺爺就能回來帶我去一樣。幾個(gè)月前又去了一趟杭州，晚上騎著車?yán)@著西湖轉(zhuǎn)，風(fēng)吹得人很舒服。我忽然聞到一陣熟悉的荷花香氣。一個(gè)急剎，在斷橋邊我看到了七年前我和爺爺坐過的那條長椅。沒錯(cuò)，就是它。青山依舊，物是人非。
對，所謂癡迷，就是為了一個(gè)人，只愛一件事。就像我去過的地方，仿佛每一步也有爺爺?shù)淖阚E。
以癡迷為話題的作文 3
在我的語文書中有一篇很長的課文，讓我很感興趣，名叫《竹節(jié)人》。
其中作者筆下那個(gè)威風(fēng)凜凜、英勇無畏的竹節(jié)人深深地迷住了我。我也希望能有個(gè)真正屬于自己的竹節(jié)人。為此，我也自己做了一個(gè)竹節(jié)人。
書上說竹節(jié)人是用筆桿做的，我為了節(jié)省，就用裝修剩下的塑料管代替。鋸的.時(shí)候就麻煩大了，鋸子鋸塑料不太好用，我的手倒被它割開好幾道口子。但我想到“竹節(jié)人”就快要完成了，就又開始鋸下去。大約三十分鐘后，我費(fèi)盡九牛二虎之力把管子鋸好了。下一步是系線，粗心大意的我干這件事最不在行了。一會兒系個(gè)死結(jié)，一會兒纏成一團(tuán)，好像這個(gè)“竹節(jié)人”就不想被做出來。但迷上竹節(jié)人的我在歷盡“千辛萬苦”后最終還是做出了一個(gè)像模像樣的“竹節(jié)人”。
剛剛做好，我就已經(jīng)迫不及待地想試一下它的“戰(zhàn)斗力”了。我把兩個(gè)一樣高的板凳合在一起，弄出一個(gè)書上說的竹節(jié)人活動的縫隙，把“竹節(jié)人”放上去，牽著線興致勃勃地玩了起來�？粗业摹皩氊悺痹诎宓噬洗蚨�，我的嘴都高興得合不攏了。不知不覺，晚上八點(diǎn)了，我竟然玩了一個(gè)小時(shí)！直到這時(shí)，我才想起作業(yè)這回事兒，于是又開始奮筆疾書。
后來我為了能擠出玩的時(shí)間，早飯時(shí)我邊吃邊玩。一開始我還時(shí)不時(shí)吃幾口飯，后來越玩越起勁兒，熱飯都被我給吃成涼的了。要不是我看了看表，知道時(shí)間不夠了，我那天估計(jì)就該遲到了。
早上不行，晚上不行，那公交車上總可以了吧？我在回家的公交車上專挑可以玩“竹節(jié)人”的地方坐下，玩了起來。把“竹節(jié)人”玩得就像真正的斗士一樣，引得不少車上的小孩子都來圍觀。公交車跑得似乎比往�？�，不一會兒的功夫，車就到站了。我在座位上玩得不亦樂乎，也不看看窗外是哪一站。這導(dǎo)致我坐過了一站，只能再往回坐。
我自己試過，才知道為什么“竹節(jié)人”這樣讓作者著迷，和作者同樣的緣由，它也讓我到了癡迷的程度。
以癡迷為話題的作文 4
剛上初一時(shí)，我第一次見到籃球，看到第一眼后就喜歡上了籃球。從此以后我就癡迷上了籃球。
我清晰地記得，一次，奶奶來學(xué)校接我回家，看到幾為大哥哥在球場上打籃球，一會兒運(yùn)球。一會兒隔空傳球，一會兒高空投球。伴隨著歡呼聲籃球應(yīng)聲進(jìn)網(wǎng)，大哥哥們的球技真是又快又準(zhǔn)，讓人羨慕不已。回到家后，我就向媽媽提出要買籃球、學(xué)打籃球。媽媽聽我講了我要打籃球的理由后，語重心長地叮囑我：“既然擇了這條路，你就要一直往前走，盡己所能做到最好！"我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此一棵新的種子在我心中萌芽。
暑假，我想報(bào)名參加籃球培訓(xùn)班，媽媽再次特意提醒我：“你可要考慮清楚，籃球訓(xùn)練是很辛苦的�！蔽矣脠�(jiān)定的'眼神看了看媽媽說：我不怕定會做到更好的�！眿寢屝牢康叵蛭覉�(jiān)起了大拇指�。骸睂�，曾子說過“士不可弘毅，任道而道遠(yuǎn)，既然你選擇了目標(biāo)，就一定要付出努力，搞出點(diǎn)兒成績來。"我從媽媽的眼神中，讀懂了她對我的更求與鼓勵(lì)。之后的訓(xùn)練，我一次也沒有間斷過，刻苦訓(xùn)練，放學(xué)后在家里加訓(xùn)。當(dāng)別人在樹蔭下體息時(shí)，我則在煭日下練球，伙計(jì)們給我起了一個(gè)外號"拼命三郎。我的皮膚慢慢變黑了，我的身體逐漸結(jié)實(shí)了，球技也進(jìn)一步提高了。
過了一段時(shí)間后，教練讓我們進(jìn)行了一場友誼賽。對方的隊(duì)員練得時(shí)間比較長，但是我們有信心打敗他們�？勺詈蟮慕Y(jié)果不太好，我們失敗了。當(dāng)其他隊(duì)員都灰心喪氣時(shí)，我對他們說："不要怕，這只是我們打的第一場比賽，只要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升本領(lǐng)，就一定會贏回來的�！痹谖业墓膭�(lì)下，隊(duì)員們都情緒高漲。主動請求教練對我們進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。經(jīng)過教練的精心指導(dǎo)，我們的球技突飛猛進(jìn)，過了一段時(shí)間后，我們主動挑戰(zhàn)對手，功夫不負(fù)有心人。
我們終于打了一場漂亮完美的勝仗，我對管球更加癡迷了。但是我想，雖然我們?nèi)〉昧藙倮�，但也不能驕傲，我要道我的籃球夢，我特別癡迷籃球這個(gè)項(xiàng)目。
以癡迷為話題的作文 5
小爐輕搖，火勢正好，冷不丁一聲巨響，香味就隨著聲音飄蕩，飄蕩到它所能到達(dá)的任何地方。
“新出爐的爆米花！”
一聲吆喝，我就知道他又來了。他年紀(jì)已經(jīng)很大了，說不上多少歲，但從他的臉就能看出來：那是一張如同枯樹皮般的臉，皺紋如同一條條蠕蟲橫在額頭上，似乎頭一動，它們就會跟著動似的。他臉上時(shí)常帶笑，一笑，滿口黃牙便露出來（他的牙口不錯(cuò)）。人們有時(shí)候會喊他：“老司！”他也答應(yīng)著：“哎！”于是我便知道了他叫老司。老司當(dāng)過保安，現(xiàn)在退休了，便尋了個(gè)閑職——爆米花。
他幾乎天天到運(yùn)動場的對過，尋一塊空地?cái)[下小攤，放爐子，點(diǎn)火，手搖小柄，輕輕轉(zhuǎn)。他似乎已不是在工作了——老司坐在馬扎上，瞇著眼，時(shí)不時(shí)從腳旁拿起水瓶，喝一口茶。收音機(jī)還是老款的，聲音帶幾分嘶啞，但他卻聽得入神。他已經(jīng)完全把爆米花當(dāng)作享受了，甚至帶幾分癡迷�？粗鸷蚝昧�，表情突然嚴(yán)肅了幾分，猛地拿出袋子關(guān)上火，把鍋口塞入袋內(nèi)，一聲巨響，爆米花出爐了，整套動作一氣呵成，相當(dāng)老練。老司又馬上恢復(fù)了原來的表情，笑瞇瞇地又裝一鍋。
我坐在一旁看著，邊等待，邊與他攀談�！拔腋蛇@玩意兒有小十年了，”老司說到，“十年前，從我學(xué)會這個(gè)活起，我就愛上干這行了，你看看，這爆得多好！”他笑著，帶著幾分驕傲�！斑@不，一干干到現(xiàn)在，以后還要干下去呢。這樣爆米花啊，也屬于老手藝了，自從有了什么‘爆米花機(jī)’什么‘球形爆米花’干這行的也越來越少了，人們也改了口味，不愛吃了�！彼D了頓，嘆了口氣說：“有人說我癡，讓我買臺爆米花機(jī)，但我不。手工做，正是因?yàn)橛辛撕顾蜔熁鹞�，才有了別樣的滋味。我這么多年來，沖的'就是這一點(diǎn)，沖的就是這份癡迷！”
爆米花好了，他一揉腿，給我裝好。“拿好，慢走！”我往家走著，想著。世事在變，口味在變，不變的，是老司那份可貴的癡迷。我頓時(shí)心中一熱……
以癡迷為話題的作文 6
我，是個(gè)外來者，從幽靜的密林遠(yuǎn)遷至這囂鬧的都市。
當(dāng)然，這也是有代價(jià)的，我的身軀被分割、改造，化為一道道蒼白的纖影重新聚合在一起。我，曾經(jīng)的樹，此刻的書。
我的新生活比預(yù)期中要來得快了些。一個(gè)身著樸素，容樣消瘦的小男孩來到我面前，視線的火熱灼燒著我的心。他輕輕將我捧起，手竟有些發(fā)顫。他急步走到售貨員面前，從衣兜掏出幾卷毛糙的紙幣，微微一笑，離開了。
穿過橫七豎八的街道后，他鉆入一個(gè)陰暗的小巷，陰冷、潮濕的氣息令我為未來擔(dān)憂。他，停下了。打開了一道沾著苔痕的木門。一個(gè)小院，兩間土屋，普通至極，甚至有些貧寒，我微微感慨，今生是注定要在平凡中度過了。
他用毛巾擦拭著手心的汗，不知是因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)的疲憊，還是內(nèi)心的激動難耐。他沒有急著閱讀，先用牛皮紙給我制了件“新衣”。什么感覺呢？合身、舒適。
他輕輕將我翻開，一雙稚嫩中隱著絲絲粗糙的'小手輕撫著我，奇怪的是我這冷木之軀竟感到了絲絲溫暖。他的神情已然定格——沉浸于書中了。我細(xì)細(xì)打量著他，那臉龐散發(fā)出的分明是堅(jiān)毅！他的雙眸靈動，我注視著他，他亦如此……他眼神似貪狼，手指緊捏著我的身軀，恨不得將我嵌入他的腦海，癡迷可見一般。
許久，他輕輕將我合起，長舒一口氣，露出滿足的笑容。我有些異樣，他閱讀的欲望侵蝕了我內(nèi)心的枷鎖，我渴望進(jìn)入他的心靈，癡迷他專注、渴望的神情。
幾年后，他穿著整潔的校服將我翻看，幾年后，他身著工裝將我翻看，幾年后，他身穿西裝將我翻看，又幾年后……
我也老了，身體也泛黃了，他年紀(jì)亦高，皮膚也有些松弛了。陽光斜照，花甲老人捧著本黃面舊書，有種說不出的和諧……
我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)我錯(cuò)了，與“癡人”相遇，本就是種不凡。
以癡迷為話題的作文 7
徜徉書海，醉心音樂，欣賞比賽，學(xué)習(xí)技能……癡迷其中的那份快樂無法割舍，癡迷其中那份執(zhí)著不易改變。因?yàn)檫@份癡迷，生活才有了色彩；因?yàn)檫@份癡迷，世界多了進(jìn)步的動力。
年少無知無畏無懼，懵懵懂懂，就這樣碌碌無為的過了這么些年。
直到現(xiàn)在，也不知自己的追求到底是什么，腦子一片空白�！凹眴幔窟@種年紀(jì)不懂自己的追求，沒有自己的夢想，也沒有自己想要守護(hù)的人或事物，你難道不急嗎？”
“急，當(dāng)然急，怎么會不急呢？時(shí)�？只�，自己一生是否只能毫無意義，毫無激情的過完？時(shí)�？只牛约撼煽冞@樣，以后是否只有被選擇的命運(yùn)？時(shí)�？只�，自己難道真只能這樣普通？沒有追求？沒有夢想？”
終于，我碰到了想讓我守護(hù)的人，也因?yàn)樗矣辛俗约旱膲粝�，自己的追求！我想�?dāng)一名設(shè)計(jì)師�？赡苣銈儠X得很可笑吧。設(shè)計(jì)師？每個(gè)女孩都有當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢想，成功的又有幾個(gè)？你覺得就你那樣能成為設(shè)計(jì)師……
也不知道是因?yàn)橥蝗欢鴣淼呐d趣，還是別的什么，我迷上了畫畫，怎奈沒有那個(gè)天分，畫什么不像什么，這讓我非�？鄲�，又不想去學(xué)，生怕興趣變成任務(wù)。
不過，我并沒有因此放棄，我有很努力的在學(xué)，雖然見效甚微，但，簡單的物體也是畫的有模有樣。我覺得這是我的夢想，夢想就是要努力去實(shí)現(xiàn)，不管多難，都不能輕言放棄，要知難而上！
常言道，失敗乃成功之母！雖然經(jīng)歷了千千萬萬次的失敗，可是每一次失敗你都會有收獲，或大或�。�
夢想嘛，有夢才有想。夜有所思，日有所夢，你不去真心的'愛它，它又怎么會想你？
不，又或者說，這不是夢想，而是一種癡迷，深深的癡迷！
時(shí)光荏苒，我們都變了。從年幼的只會哭鬧的小孩，變成了一個(gè)懂得尊敬老師的小學(xué)生，又從一個(gè)小學(xué)生變成叛逆，又不愛學(xué)習(xí)，天天無所事事的中學(xué)生……唯一不變的就是那份癡迷，那份為了他的癡迷……
以癡迷為話題的作文 8
沏一壺香茗，捧一卷書簡，一陣清香隨風(fēng)徜徉。從唐詩，到宋詞；從《紅樓》，到《西廂》；從《圍城》，歸于《簡愛》。我始終漫步在書的海洋，踱步幾載，驀然回首，唯有那份對書的癡迷不改。
兒時(shí)，只會吟“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，或許那時(shí)我根本不知它的含義，不知謫仙對故鄉(xiāng)的情感，只是覺得朗朗上口罷了。但當(dāng)我如今頌到“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”時(shí)，心中又別有一番滋味，仿佛是看到了客居他鄉(xiāng)，漂泊四海的游子，聽到了他們對于故鄉(xiāng)的執(zhí)念。狐死尚首丘，又何況是有血有肉的人呢？
這份情，我在畫中看不見，只有一縷墨香，能帶給對家鄉(xiāng)的`思念。
從前，每每看到“了卻君王天下事，贏得生前身后名”時(shí)，浮現(xiàn)在我腦海中的，不過是追名逐利的愚忠之人諂媚之作，哪里有什么豪情壯志？可現(xiàn)在，我一看見“鐵馬冰河入夢來”，恍若敵軍來犯，我心有余而力不足�。∧欠莨吕现说膭�(chuàng)作，不僅是成就個(gè)人之志，更是了卻天下之亂啊！老驥尚志千里，吾輩青年，又怎可顧后而不前行，入黑暗而棄光明呢？
以前，《紅樓》于我而言，不過是男女間的情愛，卿卿我我，何談千古佳作？可如今我翻閱《西廂》，文質(zhì)彬彬的張生，秀麗脫俗的鶯鶯，似天作之合，神仙眷侶，如牛郎織女，萬世留名。
這份情，我在夢里看不見，只有泛黃書頁，留我一份忠與愛。
琴弦勒斷，方宏漸與曉芙也走到了終點(diǎn)。與此同時(shí)，簡愛也離開了莊園。書快翻完了，但屬于他們的色彩將永不褪色。
撐一葉扁舟，游遍書海，繞舟的寒江上映著明月，我從這里走過。
你是呼喚雷電的屈原？江水已幫你洗冤，愿你的國殤安眠！
你是撫琴的周瑜？江畔瀟瀟暮雨，東吳大地蒙你才智安寧。我要向你，道一聲珍重！
你是容若？我聽見了雪落下的聲音！那是你對我的吶喊嗎？我聽見了！
你又是誰？莫非是培根？我已領(lǐng)悟到讀書方法之真諦，謝謝您！
我自楚國來，又隨東吳去。遇見了大雪，遇見了你，我的身心皆因你而變，不變的是那份癡迷……
以癡迷為話題的作文 9
世間萬物變了千百遍，但她卻從未變過。
她自幼便喜歡在父親的書房亂轉(zhuǎn)。兒時(shí)，偶爾會爬上椅子，費(fèi)力地從書架上拿下一本書，又慢慢地從椅子上挪下去，蹲在一角，裝成個(gè)小大人讀書。咿咿呀呀的聲音從口中發(fā)出，眼睛一直盯著書。她雖不認(rèn)識書上的字，但卻能感受到她的樂在其中。父親那時(shí)每每看到她那可愛的樣子，便會笑著將她抱起，摟著她一起讀。稍大些時(shí)，她就吵嚷著讓父母為自己買書。書中的文字帶著拼音，讀起來很方便，那些夢幻的情節(jié)常常令她深陷其中，無法自拔。
上了初中后，她讀書的范圍廣了起來：散文，議論文……都有涉及。不過于她而言，最愛的還是小說。望著書中的一個(gè)個(gè)人物，他們或好或壞，但每個(gè)人的遭遇都能牽動著她的心。她偶爾也會翻翻其他的讀者的.評論，評論多數(shù)很好。望著他人優(yōu)秀的作品，她有些羨慕。淡藍(lán)天空逐漸被天邊一角橘紅代替，橘紅徐徐染過半邊天，她意識到該吃晚飯了。飯桌上她腦中猛然閃過一個(gè)想法：或許，我也可以寫書。
從此以后，她便開始在網(wǎng)絡(luò)上寫書。第一篇小說，名為《彷徨》，寫了她初中生活的種種。讀者反響還不錯(cuò)。這便讓她的信心大增，一發(fā)而不可收，接連又寫了幾本小說。即使在最忙碌的時(shí)候——臨近高考，她也從未放下書和筆下那一個(gè)個(gè)可愛的文字。
從高考結(jié)束到后來的工作，她一直在違背母親的意愿，堅(jiān)持要成為一名作家。但后來的作家路卻并不是很順利，她的稿子被接二連三地退回，甚至還有編輯質(zhì)疑她文章的真實(shí)性。她雙目失神地望著路面。天空，鮮亮的湛藍(lán)色，幾朵不規(guī)則的云飄在空中，不急不躁。她的母親又勸她換一份安穩(wěn)的工作，她再次一口拒絕。許是她的那份對文字的愛和癡打動了上天吧，終于，她的第一本小說被成功出版。
那天，她從工作室走出來，看著當(dāng)年破舊的小房子早已被高樓代替，身邊的人們已用普通話代替了古老的方言……一切都變了許多，她似乎還是原來的樣子。
世間萬物變了千百遍，但她對文字的那份癡迷，卻從未變過。
以癡迷為話題的作文 10
時(shí)光的沙漏，漏盡了綿延五千里的中華文明。我拂袖，卻置身于美妙的古典詩詞天地。當(dāng)愛之深沉以至于無法用語言表達(dá)時(shí)，便只能低聲吟嘆，獨(dú)享其中滋味。
在繁華的世道，閱煙柳畫橋，賞三秋桂子，十里荷花，晴日奏樂，晚暮采蓮，醉意聽簫，吟賞煙霞……這等安逸閑適的生活，怎能不讓柳郎癡迷？
淡淡余輝透過不飛的三月柳絮，瀉落了一地的青石街道，跫音不響，春帷不揭，達(dá)達(dá)的馬蹄是良人歸來的音訊，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落，執(zhí)著等待良人歸來，只因愛得癡迷。
滿目蒼涼的秋色常常勾起離人的愁緒，菊花酒、梧桐樹、離人淚，北風(fēng)、落葉、歸雁……總是觸動著每個(gè)人的心弦。誰又在吟唱“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)��！庇星槿酥g的訣別并不摻雜太多凄慘，僅有深深的癡戀，亦讓人無語凝噎，柔情綿綿，肝腸寸斷。
仕途受挫，也只是人生無常，然而，能豁達(dá)坦然面對的又有幾人？當(dāng)年的蘇軾泛舟赤壁，亦作明月之詩，歌窈窕之章；亦有感馮虛御風(fēng)，遺世獨(dú)立‘亦能扣弦而歌。這般豁達(dá)只因他對浩浩天地的癡迷與追求。
每個(gè)人都只是滄海一粟，用短暫的生命仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。癡迷寰宇中的萬事萬物，信可樂也！
對于古典詩詞，每個(gè)人都有自己獨(dú)到的'見解，正因?yàn)橛辛藢ζ渲V迷與執(zhí)著，才會逐漸形成了我們自己的審美觀、價(jià)值觀。正如方文山作的《菊花臺》，一首詮釋了他對詩詞的理解和感受的歌，與其說是歌還不如說是詞。他用他那靈動的筆將情感曲線勾勒的有起有伏。于是便有了傳唱甚久的經(jīng)典：“夢在遠(yuǎn)方，化成一縷香，隨風(fēng)飄散，你的模樣�；ㄒ严蛲�，飄落了燦爛，凋謝的世道上，命運(yùn)不堪。愁莫渡江，秋心拆兩半，怕你上不了岸，一輩子搖晃。”
人生因?yàn)橛辛藢δ骋皇挛锏陌V迷，才形成了自己的追求。并且身在其中，自得其樂！
以癡迷為話題的作文 11
黑夜中，長街空無一人。兩邊的霓虹燈交相輝映，黑暗中好像星辰點(diǎn)點(diǎn)。突然，一個(gè)身影一襲長板，動作嫻熟。那是我，我深深地癡迷著長板。
滑板一年多了，不管風(fēng)吹日曬，都甘之如飴。
精神集中、重心降低、腰部發(fā)力，肩膀帶動身體，雙手?jǐn)[動完成180度轉(zhuǎn)體。即使我小心小心再小心，可還是和大地來了個(gè)親密接觸。
月光下，長板因?yàn)闆_力太大，飛出去四五米遠(yuǎn)，我的手腕處傳來一陣陣刺痛，胳膊上也多處掛彩。這狠狠地一摔，讓我眼冒金星。在地上坐了很久，才緩緩起身，木木地追回了板。
渾身已經(jīng)酸痛無力，胳膊上的'傷也疼的眼淚奪眶而出，可是“癡迷”卻不曾被這些困難與痛苦打敗。我揉了揉手腕，又再次輕輕上板，今晚，不成功決不罷休！
上了八年級，作業(yè)日益增多，每天都在九點(diǎn)多完成作業(yè)，能自由安排的時(shí)間少之又少，我滑板的時(shí)間更是像海綿里的水，擠啊擠卻還是只有一點(diǎn)點(diǎn)�？勺鳛橐惶觳慌霭寰蜏喩黼y受的我，當(dāng)然不能就此罷休啊！于是，我利用課間時(shí)間去完成作業(yè)。當(dāng)別人談天說地時(shí)，我正奮筆疾書默古詩；當(dāng)別人暢游籃球賽時(shí)，我正心無旁騖地背單詞；當(dāng)別人三五成群討論新見聞時(shí)，我正用全身解數(shù)計(jì)算一道數(shù)學(xué)題………終于，我擠出了滑板時(shí)間。又迎著風(fēng)穿梭于長街，心情也隨著風(fēng)飄向快樂的遠(yuǎn)方……。
滑板，成了我生活中不可分割的一部分，我深深地癡迷其中！
以癡迷為話題的作文 12
暑假里，我讀了曹文軒的作品《學(xué)會感動》，文中有純美的感動、苦難的感動、正義的感動……但《通訊二十八·癡雞》執(zhí)著癡迷的母愛最讓我感動!
這篇文章記述的是：一只黑母雞，在春天到來之際，想孵小雞，可它的主人想讓它下蛋，不想讓它孵小雞。于是，這只黑母雞便受到竹竿追打、尾巴系小旗、河中溺水、蒙眼蕩鋼絲的恐嚇。經(jīng)歷這些之后，這只黑母雞還是沒醒過來，卻變呆了。兩天之后，這只黑母雞失蹤了。在這只黑母雞失蹤后三十多天，它又出現(xiàn)了，后面還跟著一群小雞，它們正歡快的覓食玩�！x到這里，我在想，是什么讓黑母雞不再癡呆，是癡迷的母愛;是什么讓黑母雞如此執(zhí)著，還是癡迷的母愛!
是啊，文中“黑母雞”對孩子癡迷執(zhí)著的愛感動著我，而生活中的母親又何嘗不是呢?
在四川，有位重病纏身的'母親，聽說獻(xiàn)血能得到補(bǔ)助金，就到獻(xiàn)血站獻(xiàn)血，醫(yī)生不同意，她就下跪哀求，直到醫(yī)生同意。這位母親獻(xiàn)完血后，因身體虛弱暈了過去。面對此景，你可能會問：重病的母親為何下跪獻(xiàn)血?只為兒子“學(xué)娃”念書!由此可見，這位母親用行動、用執(zhí)著詮釋了癡迷的母愛。
可我覺得：癡迷執(zhí)著的母愛如同“黑母雞”一般，不因受阻而卻步，不因苦難而氣餒，不因生命而畏懼;癡迷執(zhí)著的母愛是無私的、無怨的、無索求的;癡迷執(zhí)著的“母愛如火焰”，時(shí)刻照亮、溫暖著我們。你說，這執(zhí)著癡迷的母愛能不讓我感動嗎?
以癡迷為話題的作文 13
我癡迷于大海，因?yàn)槲沂囚~兒：癡迷于天空，因?yàn)槲沂区B兒：癡迷于山，因?yàn)槲沂菢洌喊V迷于你，因?yàn)槲沂菒邸?/p>
癡迷于給予，因?yàn)槭窍Ｍ?/p>
細(xì)心觀察，側(cè)耳傾聽，尋找著那些焦急的面孔，煩躁的話語，墮落的生活，唉聲的嘆息。救贖你，給予你，哪怕是一絲，總會感到心里非常安慰，經(jīng)常把你錯(cuò)當(dāng)成自己。你就像曾經(jīng)的我，絕望，像一只折斷了翅膀即將掉落的鳥兒，愿用自己一份力去托住你，因?yàn)樽约核は聛磉^，那份痛，青春年少，不希望你擁有這份心碎的歷史，就算是用橡皮擦出去我腦海中的記憶般，你臉上振奮的笑容總能讓這份回憶漸漸淡去。
癡迷于給予，因?yàn)槭菧嘏?/p>
盡量去做生活里的'太陽，本來黑暗的日子已經(jīng)夠多，不想再去冰冷到別人，于是，就想到了給予，也許，作為陌生人的我，能夠給你一些溫暖，讓生活也享受一下陽光的沐浴，那被光撫摸的感受。
我癡迷于給予，給予希望，給予溫暖，是因?yàn)樵?jīng)被給予過，被溫柔對待過，所以也想這樣對待別人。像夏目那樣，對世界有著美好的期待，即使在經(jīng)歷過傷害與滄桑之后，仍然能保持內(nèi)心的柔軟，對朋友盡所能的體貼與關(guān)心。希望自己也能成為夏目那樣的人呢。
花開過，悄然無息。
蟬聲在，夏末靜謐。
大海也癡迷于魚兒，因?yàn)轸~兒讓它不再孤寂：天空也癡迷于鳥兒，因?yàn)轼B兒讓它不再單調(diào)：山也癡迷于樹，因?yàn)闃浣o了山生機(jī)：愛也癡迷于你，因?yàn)槟阒圃炝藧邸?/p>
以癡迷為話題的作文 14
有人說，讓我癡迷的是游泳，有人說，讓我癡迷的是畫畫，有人說，讓我癡迷的是古筍，有人說……而讓我癡迷的則是音樂！
記得有一次，我迷戀上了一首歌，叫《加加油》。我日夜不停地聽這首歌，有時(shí)吃飯嘴里會蹦出“加加油”三個(gè)字，真的是吃飯都堵不住我的嘴。沒過多久，爸爸媽媽鐵了心讓我把這個(gè)“毒”給戒了，我只好與我的《加加油》分別了。那段時(shí)間，我對任何事情都漠不關(guān)心，爸爸媽媽拿我沒辦法，只好讓我每個(gè)月聽一次。
這還不算厲害的呢，更加厲害的還在后邊呢！
還有一次，我喜歡上了桃十五的《青檸》，在上音樂課時(shí)，我們在學(xué)一首和《青檸》調(diào)調(diào)有些相似的歌曲。唱著，唱著，我竟唱成了《青檸》，我也是服了我自己。能做到這樣的，真的沒有其他人了！我走路時(shí)唱、吃飯時(shí)唱、整理房間時(shí)唱……我的腦子里無時(shí)無刻都縈繞著音樂。有時(shí)甚至自己在那唱歌，竟然沒有察覺到。音樂已經(jīng)讓我到了忘我的境界，我想我是不是成為“音樂仙”了。
現(xiàn)在我會唱的歌曲有500多首，有時(shí)候爸爸媽媽在家，我都會唱給他們聽。爸爸媽媽有時(shí)會把我當(dāng)成一個(gè)小機(jī)器人，對我說什么什么歌曲單循環(huán)之類的'，我們都很開心，因?yàn)槲覑垡魳罚驗(yàn)槲野V迷音樂，我還進(jìn)了校合唱團(tuán)，我們還拿了一個(gè)區(qū)一等獎！
音樂讓我快樂，音樂讓我如癡如醉，但我想，作為一個(gè)學(xué)生，主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，我還是要端正自己對音樂的癡迷程度，把對音樂的癡迷轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，成為一個(gè)真正有用和快樂的人！
以癡迷為話題的作文 15
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍是記錄祖先思想的最好工具。你可以在書海中徜徉，體驗(yàn)偉人的情懷，就像和他們面對面交流一樣。讀書也是一種享受。當(dāng)你累的時(shí)候，一本書可以帶給你無盡的快樂。
我很小的時(shí)候就開始接觸書籍，上幼兒園之前我媽教我讀詩。我忍不住讀了那些充滿魅力的詩句。這是我第一次接觸書籍。后來開始自學(xué)。我媽媽給我買了很多兒童讀物，上面有很多故事。我讀了那些生動有趣的書，學(xué)到了越來越多做人的道理，為我的成長提供了很多幫助。這讓我對書如癡如醉，讓我沉浸在書的海洋中，于是一有時(shí)間就開始看書。
長大后接觸了各種各樣的書，最重要的是課本，是有用的書。他們給了我更多的知識，提高了我的文化水平。小學(xué)時(shí)，我最喜歡冒險(xiǎn)小說，因?yàn)槲野V迷于那些血腥的情節(jié)和主人公的勇氣和智慧。雖然有時(shí)候會覺得害怕，但這些書告訴我遇到困難永不放棄的精神，從此我對書越來越癡迷。
后來受星球大戰(zhàn)電影的影響，喜歡上了科幻小說，也喜歡上了一些自己從未接觸過的'新名詞，于是渴望閱讀，想在知識上提升自己。科幻小說告訴我人類未來發(fā)展的方向，為我塑造了一個(gè)未來的世界。科幻書籍在我的理想中起到了舉足輕重的作用，讓我充分了解了未來的技術(shù)和當(dāng)前技術(shù)的不足，讓我對書籍更加癡迷。
書將是我一生中最寶貴的財(cái)富，我對書的癡迷永遠(yuǎn)不會改變。
以癡迷為話題的作文 16
書是人類進(jìn)步的階梯，書是記錄先人思想的最好工具，徜徉書海你能體會到偉人的情思，就好像和他面對面的交流，讀書也是一種享受，在你勞累時(shí)，一本書能帶給你無盡的快樂。
我在很小的時(shí)候就開始接觸書了，上幼兒園前媽媽就開始教我讀詩。我聽著那些富有韻味的詩句，不由的念起來，這是我剛開始接觸書，后來我開始自己念書，媽媽給我買了許多兒童書，上面有許多許多的故事，我讀著那些生動有趣的`書，學(xué)會了越來越多做人的道理，為我的成長提供了許多幫助，這使我對書產(chǎn)生了一種迷戀，讓我沉浸在書海中不能自拔，于是我一有時(shí)間就開始閱讀。
長大后我接觸了各種各樣的書，最主要的是課本，課本是有用的書，他們讓我獲得了更多的知識，讓我充分提高了自己的文化水平，小學(xué)時(shí)期我最喜歡看的是冒險(xiǎn)類小說，因?yàn)槟切嵫那楣?jié)，主人公的勇氣和智慧讓我癡迷。雖然有時(shí)我會感到害怕，但是這些書告訴了我遇到困難永不放棄的精神，從此我對書更加癡迷了。
后來受到星球大戰(zhàn)電影的影響，我迷戀上了科幻書，有些新鮮的名詞是我從未接觸到的，于是我如饑似渴的閱讀，想要在知識中提升自己，科幻書告訴我人類未來發(fā)展的方向，為我塑造了一個(gè)未來世界，科幻書為我的理想起到了舉足輕重的地位，使我充分的了解到未來科技，以及現(xiàn)在科技的不足，這使我對書更加癡迷了。
書將是我一生最寶貴的財(cái)富，我對書的那份癡迷永不會改變。
以癡迷為話題的作文 17
我喜歡跑步，尤其是那種有風(fēng)作伴的跑，無論是順風(fēng)還是迎風(fēng)，無論短跑長跑，那份熱愛和癡迷從未改變。
小學(xué)校運(yùn)會，100米跑道在眼中似乎望不到邊。但終點(diǎn)線一拉起來，就有了目標(biāo)，有了一往無前的信心。一聲令下，我開始沖刺，雙腿邁開的幅度逐漸張大，感受著每次腳掌點(diǎn)地后腳跟往前拱帶來的力量感，手掌立成刀形，手臂彎曲90度，隨著雙腿的動作而擺動。這時(shí)，起風(fēng)了。腦后一股風(fēng)與身旁因奔跑而帶起的風(fēng)形成反差，我隱約感覺雙腿離地時(shí)那滯空感的延長，像是在幫助我向終點(diǎn)前進(jìn)。心頭一股熱血向上涌，我全力加速，打破了校記錄，并一年一年地刷新自己的成績。
初中的1000米長跑，對剛?cè)雽W(xué)的'我來說，是新征途，新挑戰(zhàn)。前三圈我緊跟隊(duì)伍，不讓自己掉隊(duì)。第四圈時(shí)，體力的消耗讓我忍不住放慢腳步。此時(shí)，迎面吹來一陣風(fēng)，如水般輕柔，涼爽。心弦突然被撥動，熟悉的熱血從腳底沸騰至全身。我邁開腳步，雙手握拳，往腰部靠攏，漸漸有了大口呼吸的力量，開始最后的勻加速。火熱的太陽點(diǎn)燃了紅色塑膠跑道，耳邊飛馳的風(fēng)點(diǎn)燃了我必勝的信心。那天，我剛好滿分，心中充斥著成就感與長跑后的酣暢淋漓。
在風(fēng)中奔跑，享受著一往無前的力量，享受著絕地逢生的酣暢。我相信，跑起來，才能在時(shí)間的長河中乘風(fēng)破浪。
以癡迷為話題的作文 18
書是一盞明燈，照亮我心中的黑暗；書是一縷陽光，溫暖我心底的寒冷；書是一位知己，伴我一路成長……歲月悠悠，書香依舊，不變的是那份深深的癡迷。
初遇，它令我深深著迷，像一抹光射進(jìn)我的胸膛，點(diǎn)燃了我的夢想。幼時(shí)，《一千零一夜》《安徒生童話》讓我仿佛置身于一個(gè)童話世界里。小紅帽讓我懂得了善惡，三只小豬使我明白了團(tuán)結(jié)力量大，我慢慢從從這些文字中懂了什么。
上了小學(xué)，識字漸多，讀的書也更多，《西游記》中的九九八十一難、孫悟空的七十二變讓我眼花繚亂；《假如給我三天光明》中海倫的堅(jiān)強(qiáng)不屈讓我佩服，我似乎在書中窺見一個(gè)神奇的世界。
上初中了，即使學(xué)業(yè)很重，但從未放下過讀書，《紅樓夢》林黛玉賈寶玉的愛恨糾葛牽動我的心，《撒哈拉的故事》中三毛用深情的'筆觸讓我對撒哈拉充滿了向往，漸漸長大，心境也變化，但對文字的喜愛，也從未變過。
微醺的清晨，搬了一把吱呀作響的藤椅，輕輕做上去，一側(cè)是滿目的翠色，碧綠深深淺淺的流溢開來。和煦的陽光經(jīng)婆娑樹影的過濾，拓印在泛黃的書頁上，幻化成忽隱忽現(xiàn)的小精靈，跟隨我閱讀的視線躍動。這些光暈靜謐的旋轉(zhuǎn)，卻不會混淆視線，連僵硬的文字也跟著流動起來，透露出一抹靈動。
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。執(zhí)一本喜愛的書，尋一處僻靜的地方，淺酌一口清茶，唇齒留香，腹有詩書，何不快樂？時(shí)光彈指過，我慢慢長大，不變的是那份癡迷。
以癡迷為話題的作文 19
讀書，是提高文化的捷徑，讀書，是使人精心的良藥。讀書能使人看見么見過的東西，能使人去沒去過的地方，就因如此，讀書讓我癡迷。
小的時(shí)候，對讀書并沒有多大興趣，只對一些鬼故事，童話，小說中的情節(jié)癡迷不已。種種有趣的經(jīng)歷融入書中，讀書的神奇之處就在于，讓人越讀越上癮，好像自己就是童話中的主人公一樣，幻想著未來發(fā)生的有趣故事。
現(xiàn)在，學(xué)校里也要求閱讀一些名著，不要以為名著就很枯燥乏味，比如《昆蟲記》中就把許多枯燥難聽的生物知識論述的活靈活現(xiàn)，讓人就像看故事一樣，之所以能稱為名著，正是因?yàn)槔锩婧袠O高的文化成就。
名著和故事有極大的不同，故事以生動的人物形象使人投入興趣，發(fā)揮想象力，生動的故事環(huán)節(jié)調(diào)動讀者們的心，再加上書頁中有一些美麗的質(zhì)感插圖，也會讓故事書上新增色彩。而名著講述的則是一些名人自述或者歷史真實(shí)故事，表達(dá)著偉大的精神或者讓人入迷的小說般的'詩選。因?yàn)槠渲芯陀泻艽蟮某删秃臀幕瘍r(jià)值，可以讓人們從中獲益，讓人們從中成長，把先人留下的道理編入書中，為后人吸取與教導(dǎo)，被稱為"名著"。
不論書的品種也不論它的好看與否，也不說書的貴賤，每個(gè)人不同的性格，也有不同的喜好，正因如此，每一本書都有它存在的意義。
我喜歡讀書中有趣的情節(jié)，讀書可真讓我癡迷。
以癡迷為話題的作文 20
落日余暉之時(shí)，我牽著弟弟走在街上，我向前慢慢的走著，手里拿著相機(jī)，望著西邊天的，那是一輪紫紅色飽滿而圓潤的夕陽，那夕陽美到出乎我的意料，我一邊心里贊美這城市少見的黃昏余霞，連忙調(diào)整好角度，快門一按，可夕陽塵落的速度感到可驚，彷如拿著滾輪下最陡的斜坡，連輪軸都沒看清，方還高掛于大樓頂方的紅色圓盤，一墜一墜，迅即落入路的盡頭。
低頭看著相機(jī)屏幕，記錄下今日份的殘留夕陽，存在相機(jī)里。周圍的`暖意漸漸消失，色彩逐漸褪去，一切黯淡下來，沉默下來，那一刻，像魚離不開所居的大海，云飛不出那片天空，慘白感充斥著整個(gè)城市，而那黑色的屏幕卻有著這座城市最后的色彩與風(fēng)光……
清理雜物時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)塵封已久的相機(jī)，布滿灰塵，我仔細(xì)拿濕布擦拭干凈，打開屏幕，“咔嚓”一聲，還是熟悉的感覺……
機(jī)緣巧合和朋友在山頂?shù)挠^望臺上看向遠(yuǎn)方，我們都在靜靜等待著那耳目一新的泛白，雖然并不是手可摘星辰的高度。圍繞青林翠竹，不少知了早已起身，一聲聲尖銳的鳥鳴也來到天邊。我們知道：黎明即將來了。遠(yuǎn)方天空已經(jīng)泛白，一縷微光逐漸露了出來，很快很快當(dāng)太陽穿透過云朵時(shí)，整個(gè)東方像是在世間潑了一桶金色的油料，綻放著無比絢麗。
拍下這一刻——我知道，不變的不是拍照技術(shù)，不是那片天空，而是那份熟悉的感覺，那份未曾改變的癡迷。
相視一笑，朋友跟我說：“下一次，海邊再見�！�
以癡迷為話題的作文 21
文人曾說過：“讀一本好書，就像是交了一個(gè)益友。我贊同這句話。只因我癡迷于書中的樂趣，那里的樂趣遠(yuǎn)比我看電影、打籃球來的還要多。
翻開厚重的書皮，從上到下瀏覽，一行、兩行、三行……我闖進(jìn)了書的世界。萬籟俱寂的夜，終使在昏昏的黑暗中，也能看見站在岸邊孑然一身的白衣少年，李太白，此時(shí)此刻你又在想什么呢﹖是“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎�？還是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的胸有成竹？或許都不是？只是想感受那遠(yuǎn)離朝廷腐敗氣息的一絲安寧？李白啊李白，終其一生，要那正義蹉跎一生，畢竟還有好酒相伴。
有青蓮居士的豪情，必有少陵野老的憂愁，書海把我?guī)У搅烁瘮〉?晚唐。曾經(jīng)猶如人間天堂的大唐，今因一場安史之亂而家破人亡，你眼睜睜地看著自己的國家一步一步走向衰亡，雖有報(bào)國兼濟(jì)天下的心，但屢遭小人排擠，你是何等傷心？何等義憤填膺？何等無奈��！最后只能收拾自己的一生求學(xué)生涯，打道回鄉(xiāng)，臨別前作了一首《春望》，便成了永恒�！案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”！杜甫啊杜甫啊，一生赤膽保家國，沒落無能揮袖去。
書里的人物不能出現(xiàn)，但是塑造得非常形象，仿佛人就在眼前，僅有那點(diǎn)知識是不夠的，因?yàn)槿司褪且槐緯�，還需慢慢品味，像是濃郁的茶，那味道鉤住了我的魂。
書，是你把我一步一步領(lǐng)向成功，是拯救了我的靈魂，我深深地癡迷于你。
以癡迷為話題的作文 22
在人的一生中，心中總會有那么一點(diǎn)東西令你激動，令你癡迷，令你情不自禁地陷入其中。哪怕只是一會兒的回憶，都能感到深深的滿足。
我十分喜歡夢幻的東西，看的書都是些科幻或魔幻的，比如《三體》《銀河帝國》《魔戒》《愛麗絲夢游仙境》等，其中最讓我癡迷的就是《哈利·波特》了。
第一次接觸《哈利·波特》，是我上一年級的時(shí)候。記得那個(gè)星期六，媽媽帶我看了一場電影，我頓時(shí)被電影里面精彩的內(nèi)容、神奇的魔法深深震撼了，我還記得我的第一篇觀后感就是寫《哈利·波特》。
從此之后，我對《哈利·波特》的熱愛一發(fā)不可收拾：先追完了八部電影，然后開始閱讀有關(guān)哈利·波特的書。我覺得書里生動的描寫比電影里的畫面更加精彩，我仿佛真的置身于魔法世界之中。我還看了哈利·波特的前傳《神奇動物在哪里》第一部和第二部、哈利·波特的紀(jì)錄片、哈利·波特的《百科全書》，我甚至還買了鄧布利多的魔杖、霍格沃茲的.火車票和哈利·波特的地圖。
你或許會說我太瘋狂了。是的，我知道那是假的，但是我仍然最愛這個(gè)魔法世界，就像陶淵明先生筆下的桃花源一樣，雖然桃花源是虛幻的，但卻寄托了作者對安寧和樂、自由平等生活的向往。桃花源存在陶淵明先生的心中，魔法世界也存在我的心中，代表著一個(gè)男孩對冒險(xiǎn)的渴望，對神奇生活的向往。
縱使我已經(jīng)長大了，但我對魔法的那份癡迷不曾改變。
以癡迷為話題的作文 23
癡迷，是我對一種事物的執(zhí)著追求，他讓我在這個(gè)世界上感到了快樂，當(dāng)然，這其中也參雜著痛苦和挫折的情感。我現(xiàn)在已經(jīng)八年級了，時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼五年過去了，我的腦海中清楚地呈現(xiàn)出一幅訓(xùn)練的畫面。我從小學(xué)三年級開始，就選擇了跳繩這個(gè)愛好，在后來的.幾年里，跳繩也是我們學(xué)校的一大特色。跳繩技術(shù)好，免不了一些努力上進(jìn)的小魚小蝦來向你發(fā)起挑戰(zhàn)，這時(shí)你需要完勝他們，讓他們知道你們之間差距還很大，得繼續(xù)努力勤奮的練習(xí)。
但是在這光鮮的外表下，我付出了許多淚水和汗水。一開始我剛加入跳繩社團(tuán)，我一分鐘測試都沒有現(xiàn)在的三十秒測試跳得多，而且在這么差勁的成績下，還藏著我那被跳繩打得無數(shù)道紅痕，每一下都打在我的心中，這訓(xùn)練太辛苦了，我撐不住了，想要放棄，但是很快這個(gè)念頭就消失得無影無蹤了。我既然選擇跳繩，那我就必須堅(jiān)持到底，要不然我都會看不起自己了。
再后來我一次次的失敗，一次次的碰壁。終于換來了我在“戰(zhàn)場”上的勝利。我變得永不言棄，繼續(xù)努力，不忘初心，既然選擇了跳繩，那就要把它做好。之后在一次次的跳繩比賽中，我取得了優(yōu)異的成績，這證明了我的努力沒有白費(fèi)，一切都值得，淚水值得，汗水值得，堅(jiān)持值得。
現(xiàn)在我的這份癡迷依舊還在，它在，我也在......
謝謝你讓我對這個(gè)世界有了很好的看法，讓我對這個(gè)世界點(diǎn)燃了希望，這個(gè)世界不只有失敗，挫折，更多的是希望，多彩。
八12班魏勝男
以癡迷為話題的作文 24
莫笑癡人語，更有癡似其人者。光陰如梭逝，更有不變是癡迷。
——題記
我坐在一塊兒大石上，捧著書，細(xì)茗詩芳。與山水對詩的日常，皆是我六七歲時(shí)的過往。
小小讀書郎，捧著詩書上學(xué)堂，數(shù)學(xué)課上，我將新抄的詩句壓在課文的扉頁上。可惜是“魔高一尺、道高一丈”。我苦“邪不壓正”。每每被老師發(fā)現(xiàn)。我在與老師暗中較量的過程中，不變的是對詩詞的迷戀和向往。
城里上學(xué)時(shí)，城市中一片燈紅酒綠、紙醉金迷的景象。在這高速旋轉(zhuǎn)、光怪陸離的世界里，我偏愛那方故土——詩詞。我緊懷著那捧最熟悉的`土壤，向?qū)庫o的世界展翅翱翔。我在這沉浮不定的凡塵中，不變的是我在詩書中的徜徉。
一個(gè)個(gè)密密麻麻的小字兒，滿載著我無限大的快樂。閉了眼，翻開書，神游的思緒也會于陰暗中投奔詩的光暖。我好似一滴墨水，融于硯臺之上，凝成焦黑，又于水中揮射出墨色的光茫。而詩巧妙就是那水��！是我的歸宿，是我安居樂業(yè)的地方。在枯黃的書頁中肆意狂舞是我的詩意；在時(shí)光與激情的考驗(yàn)中，我不變的，是對詩的癡迷。
我常在幻想：這天地之大，歲月之長，可是有多少人同我這般傾心于詩？蘇軾言：此心安處是吾鄉(xiāng)。我道：故鄉(xiāng)詩土話方長。
他日一別書苑后，提攜榜首醉詩鄉(xiāng)！
以癡迷為話題的作文 25
時(shí)光飛逝，十歲的她轉(zhuǎn)眼就變成了十二歲，十歲時(shí)的癡迷卻總是在腦海里回放。
她當(dāng)時(shí)很癡迷于讀書，一有時(shí)間她就拿出書來讀了，隨時(shí)隨地，每時(shí)每刻她都只有一個(gè)姿勢——坐著看書。
五年級時(shí)，許多同學(xué)為了小升初能上個(gè)好學(xué)校，在課外培訓(xùn)班提前學(xué)習(xí)課內(nèi)知識，所以學(xué)校的課既重復(fù)又無味。許多同學(xué)都是想聽就聽，不想聽就做自己的事，老師也不管。這么好一個(gè)機(jī)會她當(dāng)然不會放過。她拿出書來了，開始了忘我的讀書。她就像一塊海綿，墜入了書的海洋，放肆的吮吸著知識的養(yǎng)分，越吸越多，漸漸地沉入了水中，無法自拔。
放學(xué)后，她又獨(dú)自一人在家，匆忙寫完作業(yè)，又拿出了書本。雙眼癡癡地望著書，書里的陽光是暗淡的，窗外也是一片灰蒙蒙的�，F(xiàn)實(shí)與書中的虛幻渾然為一，她早已分不清真假了。
她抬起頭，怔怔地望向窗外。黃昏了，時(shí)間在她不知不覺中走過，在字里行間浮過，在虛幻現(xiàn)實(shí)中飄過，可她卻仍舊癡迷于讀書……
老師見她如此沉迷于讀書，便問她是不是有什么理想，可她的回答卻是：“沒有啊，我只是喜歡而已……”
那時(shí)的她只是純粹的愛讀書，她也從沒有想過老師與父母的看法。但是兩年后的她再回頭去看，卻一點(diǎn)兒也不悔恨，因?yàn)樗菚r(shí)的書不是白讀的，書中的`知識已在她的腦海里生根發(fā)芽了。
“�。∥艺娴暮孟矚g十歲那年的自己，好喜歡十歲那年的癡迷！”
以癡迷為話題的作文 26
書，在我的世界里不是一件物品，而是一個(gè)知心朋友，我不能沒有它。有一次，我看見書店新推出了一本我魂?duì)繅衾@的書，《格林童話》，標(biāo)價(jià)十五元。于是我決定自己省錢買書。
我往細(xì)的方面想了想，做了些打算。我還沒開始行動，就為可以買書高興得一蹦三尺高。
開始行動了，第一天，我被餓得前胸貼后背，但為了書，我還是暗自鼓勵(lì)。一連三天過去，買書的錢湊齊了。下午，下課鈴都沒響完，我就胡亂收拾了書包，向書店奔去。不太了解我的人吃驚地望著我跑去的'方向，還以為我瘋了呢，因?yàn)槲移綍r(shí)都是把書包收拾的得整整齊齊的，才慢悠悠地走回家；了解我的人，一看就知道我的心又被課外書帶走了，不由得搖頭苦笑。
我直奔書店，買了我夢寐以求的《格林童話》。我邊走邊看，不想撞到了何老師，她教育著我，我卻心不在焉，一直盯著書。直到老師生氣了，我才依依不舍地把書放回書包。向家飛奔而去。我邊跑邊想，白雪公主真可憐，她吃了毒蘋果，會不會醒不過來了，小矮人應(yīng)該能救她吧，應(yīng)該能。
我回了家，連鞋也沒換，就迫不及待地翻開書，津津有味地看起來。直到八點(diǎn)，我才換了鞋，做作業(yè)。就連做作業(yè)時(shí)，我也滿腦子都是《格林童話》。
我因書癡迷，我為書瘋狂。我想，我這一生交得最正確的朋友就是書，這個(gè)最可靠的朋友。
以癡迷為話題的作文 27
毛澤東說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！�
上小學(xué)開始，學(xué)會識字后，我就非常愛看書，一有空就看，常常忘記時(shí)間忘了吃飯，忘了做事情！到書店看到喜歡的書就不得不買，一買回家總喜歡一口氣把它看完。我對書就是這么癡迷！
一天，我坐在沙發(fā)上津津有味地看著新買的書，看得正入迷。忽然，在廚房正忙著煮飯的媽媽走了過來，溫柔地說道：“寶貝，幫忙下去便利店買瓶醬油吧，我現(xiàn)在走不開�！蔽倚牟辉谘傻鼗卮鹆艘宦暎骸癘K！我馬上去！”可說完后我卻馬上又沉入我的書世界中去了。結(jié)果過了半小時(shí)，媽媽回頭看我還一動不動地坐在沙發(fā)上，于是聲音高了幾分貝，大聲說道：“許妍婕，還不快去便利店！”一聽這話我才反應(yīng)過來，連忙放下書，飛奔似地往門外沖�？斓奖憷陼r(shí)，我放慢了腳步，邊走邊拼命地回憶：媽媽讓我買一瓶什么？一瓶醬油？一瓶醋？還是一瓶蠔油？糟糕！我又忘了要買什么！我像一只沒完成任務(wù)的小鳥，只能垂頭喪氣地往回走回家。媽媽一見我空手回來，就知道我又看書看得太入迷，只好無奈地說：“看書是好事，我不怪你，再下去一次，記��！是買醬油！”媽媽在我還沒走出門時(shí)千叮囑萬叮囑說是買醬油！我再次飛奔去了便利店成功地買回了醬油，像只快樂的'小鳥“飛”回家了！
我看書時(shí)很癡迷，經(jīng)常因?yàn)榭磿[出了不少笑話，可家人每次都是一笑而過！因?yàn)樽x書是好事，家人和我都希望我能學(xué)到書中的知識而不斷進(jìn)步！
以癡迷為話題的作文 28
這十三年來一直迷惑我的就是音樂，并且我也很喜歡音樂。
音樂就像以為了解我心情的朋友，當(dāng)我傷心時(shí)，只要聽到它對我的安慰，我的情緒就穩(wěn)定下來，每次都是它帶我走進(jìn)美妙聲音的世界，享受最美好的一切，音樂有歡快的，悲傷的，純真的，經(jīng)典的`等等，可以隨時(shí)以自己的心情來選擇，而音樂也是一個(gè)魅力很大的朋友，只要它一出聲，就能被它帶動。
每次我一聽到它的聲音，我的手腳就不知不覺地動起來，這也許是我和它的緣分，三四歲的時(shí)候我就喜歡聽歌，并且在小學(xué)的時(shí)候我就很喜歡音樂課，直到六年級，我每次成績都很優(yōu)秀，現(xiàn)在我就像”吸毒”一樣，對歌很以來，每天我都要與它相伴才行，不然我就覺得渾身不自在，這幾天發(fā)生的一件事就可以看出：
背景：電腦聲卡壞了。
平時(shí)我最經(jīng)常使用電腦來聽歌，今天電腦聲卡出問題了，那我的歌就聽不了了，我有點(diǎn)擔(dān)心，要是聽不著歌了，面對無聲的電腦，我就只能沉默。
第二天：
我已經(jīng)開始渾身不自在了，于是我上網(wǎng)查尋，說只要下載聲卡驅(qū)動就行了，于是我下載了許多的驅(qū)動可都不行，我變得更焦躁了。
姐姐給我?guī)Я薽p3，我急忙拿了過來，開始聽，聽到它的聲音，我瞬間覺得心曠神怡……
我的臉也綻開了笑容，聽到幾天不見的朋友的聲音這會兒也開心多了。
音樂就這樣讓我著迷。
以癡迷為話題的作文 29
最近，爸爸迷上了足球，只要有比賽，他必看。
星期天吃餃子，家里沒醋了，媽媽讓爸爸去買醋。我們計(jì)劃得挺好，等爸爸把醋買回來，餃子也就包好了，馬上下鍋煮。
二十分鐘過去了，爸爸沒回來。半個(gè)小時(shí)過去了，爸爸還沒回來。超市也不遠(yuǎn)啊，就在小區(qū)對面，怎么還不回來呢？我逐漸失去了耐心，一會兒站起來到門口張望，一會兒拿起本書想看也看不下去，一會兒坐在沙發(fā)上嘟噥幾句。肚子都饑餓得無法忍耐了。
我一點(diǎn)兒耐心也沒有了，說了一聲：“我去找爸爸！”就拉開門跑了出去，邊走邊分析：超市離家的距離頂多十五分鐘就能回來，為啥爸爸一去不復(fù)返了呢？哦！我想到了，超市旁邊有個(gè)體育館，今天有球賽！一定是體育館把爸爸“困”住了！
我加快腳步直奔體育館，一個(gè)熟悉的聲音在吶喊著：“快！擋球門！”“進(jìn)球！耶！太棒了，拉開比分了！”沒錯(cuò)，是我親愛的爸爸，他聚精會神地看著比賽，時(shí)不時(shí)做出一個(gè)射門動作，顯得十分可笑�！鞍职�，爸爸！”我一連喊了數(shù)聲，他都沒聽見。我走到他身邊拽了拽他的衣服，他驚訝地問：“女兒，你怎么來了？”我氣不打一處來：“全家等著你買的`醋呢。”爸爸突然醒悟似的張大了嘴巴：“醋？忘了！”“快去買吧！”我沒好氣地走了。
回家后，等待爸爸的當(dāng)然是媽媽的“暴風(fēng)雨”，爸爸低著頭，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，可我看他的神情，分明在得意自己又看了一場球賽呢。
這樣的事情發(fā)生過好幾次，你們說，我爸爸是不是對球賽太癡迷了？
以癡迷為話題的作文 30
經(jīng)不住美食誘惑，就是沒有什么好下場。
不稱不知道，一稱嚇一跳。43kg這個(gè)刺眼的數(shù)值出現(xiàn)在我的眼前，我那不出一米五小低個(gè)兒竟與它搭配了起來，真是萬萬沒想到。
“你呀，都快超重了，快減肥吧。”聽著媽媽的嘮叨，低頭看看我那圓鼓鼓的小肚子，在心中暗下決心，一定要讓多余的脂肪盡快消失。
極不忍心的把車鎖了起來，每天跑步上下學(xué)，“犧牲”自己的零花錢，買一副羽毛球拍和一個(gè)籃球，每天晚上都擠出30分鐘時(shí)間打籃球或羽毛球。
經(jīng)過我的努力，那脂肪終于和我的'汗珠一起消失了。正因?yàn)槲覝p肥而不停地運(yùn)動，所以我才癡迷于了運(yùn)動。
星期六，天空萬里無云，一覺醒來，便想起了與朋友的約定——一起打籃球，興奮地穿好球鞋，抱起籃球，便邁著大步奔向球場�？匆娝煜さ纳碛�，硝煙便彌漫開來。太陽悄悄爬上頭頂，球場上那兩個(gè)少年已汗流浹背，但還在開心地打著籃球。中午狼吞虎咽之后，便打開了老舊的電視，以前我連理都不理的體育頻道，現(xiàn)在已是我的“常居地”。作業(yè)的最后一筆寫完，我已迫不及待了，便使用激將法，和媽媽開始“戰(zhàn)斗”，一起流汗。
運(yùn)動使我癡迷，他讓我流汗，讓我變得輕松，可以放松沉重的心情。
如今，我已喜歡上了運(yùn)動，癡迷上了運(yùn)動……