生活更美好作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的生活更美好作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活更美好作文 篇1
信任,是美好的,它是每一個(gè)人心中溫暖的太陽,讓每個(gè)人都感到了溫暖;它是夜空中閃耀的星星,照亮我們前進(jìn)的`道路……如果人與人之間沒有了信任,那么人世間只有謊言,人與人之間就無法溝通。如果是這樣,那么這么美好的世界就變成了滿是謊言的星球。
一開始,我不相信任何人,但是因?yàn)橐患,讓我開始對(duì)信任有了新的認(rèn)識(shí)……一天中午,陽光明媚,太陽照耀著大地,鳥兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著,為美麗的中午增添了不少色彩。當(dāng)我走在大街上,路過一個(gè)有20多級(jí)臺(tái)階的時(shí)候,看到一位小姐姐,她端坐在輪椅上,望著那臺(tái)階,我心想:那位姐姐是要上去嗎?要不要去幫幫她?當(dāng)我一有這個(gè)念頭,就立馬否認(rèn),“如果是詐騙怎么辦?”我搖搖頭。正當(dāng)我要回去的時(shí)候,看到兩位叔叔跑到了姐姐的身邊,他們笑著說:“你需要幫忙嗎?我們幫你上去吧!”一開始,姐姐有一些猶豫不決,可是過了一會(huì)兒,她放下心來,選擇信任這兩位陌生人,讓他們幫自己上去。一位叔叔背著姐姐,一位叔叔幫忙拿著輪椅,到了臺(tái)階的頂端,兩位叔叔把姐姐安然無恙地放在了輪椅上。姐姐向他們道了謝,便滾著輪子離開了。看到這一幕,我不禁感慨萬分,原來,世界是這么美好!
因?yàn)檫@件事讓我開始相信了別人,原來有別人幫助是那么美好的事情!有了信任,我們的生活將會(huì)變得美好起來。
生活更美好作文 篇2
在生活中有一樣?xùn)|西摩擦得太久,就仿佛是曝曬在陽光下生銹的鎖鏈一樣。那便是友誼——那么脆弱的斷裂開來。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,大家按捺不住的心,就像一塊沉重的大石頭,終于被移除開來了。有的同學(xué)一下課就迫不及待跑出教室,像一根離弦的箭飛到乒乓球場(chǎng)上,有的同學(xué)則安靜的呆在教室里寫課后作業(yè),但是現(xiàn)在的教室卻從未像上課的教室那么安靜,而是熱鬧得像菜市場(chǎng)一樣。
我一下課就跑到朋友書桌旁,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)第三節(jié)課上完了,就差一節(jié)托管了。我的好朋友拿出兩袋面包伸出手把一袋面包給我說了一句:“哎,你在這里等我,我去把他們?nèi)齻(gè)找回來!”然后便匆匆忙忙的跑下樓梯了,等我都快把面包吃完了,他們還是沒有如約而至。這讓我心急如焚,便下樓找她們,就在樓梯拐角那遇見了他們,但是他們正笑得很開心,還在那一起分享面包。
此時(shí)此刻我仿佛是個(gè)局外人,我的心像是呆在懸崖上的`荊棘中疼的想哭。我并不是因?yàn)闆]有吃到面包而傷心,而是因?yàn)槲覀兾鍌(gè)人以前每天都形影不離,如膠似漆,F(xiàn)在他們居然在我不在之際,一個(gè)個(gè)笑的那么開心,而我的心里那叫不是個(gè)滋味,我馬上跑上樓趴在桌子上,沉默不語。嗯,對(duì),他們站在一排其中一個(gè)好朋友,從身后拿出了一塊我最喜愛的千層蛋糕,生日快樂,他們異口同聲說到這突如其來的驚喜令我哭笑不得,隨后我們幾個(gè)人緊緊相擁。我想守住這一份來之不易的友情,好好的珍惜住。
記住當(dāng)你站在圓心時(shí)畫一道絕不是多余的弧線,你就樂在其中,于是守住愛創(chuàng)造屬于我們更加美好的生活,這就是友誼,好好珍惜她吧,別讓它成為你童年中缺少的一部分。
生活更美好作文 篇3
愛是世界上最美的旋律!}記
打開記憶的音樂盒,陣陣熟悉的旋律響起,角落一張曲表靜靜地躺著,抽出來抖抖灰塵,隱隱約約看見標(biāo)題,《愛的旋律》……曲目一:《懂你》“把愛全給了我,把世界給了我……”媽媽的身影漸漸清晰,她身旁,是一個(gè)牙牙學(xué)語的小姑娘。
“媽媽,那是什么呀?”“好孩子,那個(gè)是麻雀呀!边^了一會(huì)女孩又問:“媽媽,那是什么呀?”媽媽仍微笑地說:“那是麻雀呀!辈灰粫(huì),女孩又問出同樣的'問題,連續(xù)15遍,媽媽都耐心地說著。影像消失了,而我才頓悟,那個(gè)小女孩是我呀!……未來得及思考,播放器已經(jīng)開始下一首曲。曲目二:《朋友》“朋友一生一起走,那些日子不再有……”朦朧中,朋友們的身影浮現(xiàn),一幕幕場(chǎng)景也漸漸清晰。下課時(shí)大家嬉戲打鬧,生病了,詢問和熱水一起遞上,賭氣時(shí),明明說好不再理對(duì)方卻又鉤著小手一起回家,學(xué)習(xí),一句點(diǎn)睛之語或耐心講解讓人茅塞頓開……這就是朋友,知心的好朋友。曲目三:《綠葉對(duì)根的情意》“不要問我到哪里去,我的心隨著你……”老師就像一棵大樹,用臂膀奮力托著青翠的葉子,讓他們離夢(mèng)想更近一步。一路走來,一路都有老師相伴,老師又像個(gè)大朋友,一次次談話溫暖人心,一次次訓(xùn)斥發(fā)人深省,一次次鼓勵(lì)令人振奮……但綠葉終會(huì)飄落,也許是那更遙遠(yuǎn)的地方,盡管如此,綠葉對(duì)根的情意永不會(huì)變!
聽罷,感觸良多,記憶的大門敞開了,我找到了那些愛的片段,雖然零零星星,卻滿載關(guān)懷與溫馨。茫茫書海,我早覺得自己迷失了對(duì)愛的感覺,因?yàn)榧痹晡铱偸菍?duì)父母態(tài)度不好,經(jīng)常與朋友鬧矛盾,對(duì)老師也不怎么崇拜了。但在這幾首歌的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)生活原本如此美好,愛一刻也不曾離開我左右。愛真的可以讓生活更美好嗎?是的,一路與愛為伴,再多的艱難都可以被愛的魔力化為美妙的旋律,只要你能靜靜地聆聽……
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