生活更美好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的生活更美好作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
上海世界博覽會(huì)以“城市，讓生活更美好”為主題，在世界人民的期盼中，終于開(kāi)幕了！我懷著無(wú)比激動(dòng)與興奮的心情來(lái)到了國(guó)際化大都市——上海，親身感受了這次盛會(huì)。
進(jìn)入世博園，來(lái)到亞洲展區(qū)，最吸引人的當(dāng)然要屬中國(guó)館了。雖然，我很遺憾，沒(méi)進(jìn)入場(chǎng)管參觀，但是，那雄偉的紅色建筑，已讓我深深感受到了“東方之冠，鼎盛中華”的中國(guó)文化精神與氣質(zhì)。
順著世博軸游覽車把我?guī)У搅藲W洲。各具特色的建筑讓我目不暇接。奧地利展館如同一把平躺著的吉他；波蘭館外型不規(guī)則，表面布滿了鏤空花紋；“冰壺”形白色展館——芬蘭館，宛如一座矗立于水中的島嶼；一座復(fù)古而創(chuàng)新的“藤條籃子”建筑便是西班牙館；而英國(guó)館看上去像一顆大蒲公英，又像一只胖胖的可愛(ài)的刺猬。我迫不及待地進(jìn)入了一座仿佛漂浮于地面上的“白色宮殿”，一個(gè)法式庭院把我?guī)У搅耸澜纭案行猿鞘小薄▏?guó)。綠色的植物，動(dòng)感十足的噴泉，庭院一角的銅鈴讓我流連忘返。自動(dòng)扶梯緩緩地將我?guī)У秸桂^的最頂層，展覽區(qū)域在斜坡道上鋪開(kāi)，斜坡道的右邊可以透過(guò)玻璃欣賞法式庭院。而另一邊則是一個(gè)很大的影像墻，投影上播放著讓人垂涎欲滴的`法式餐點(diǎn)。這時(shí)，幾個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人吸引了我的注意。他們?cè)跈淮皟?nèi)用不同的姿勢(shì)向游客們打招呼，他們時(shí)而擺擺頭，時(shí)而揮揮手。我用中文對(duì)其中一個(gè)機(jī)器人問(wèn)好，他也連忙說(shuō)了句：“你好！”聽(tīng)說(shuō)，他們還精通幾國(guó)語(yǔ)言呢？我想，他們一定是遙控機(jī)器人�？晌宜奶幩阉饕矝](méi)看見(jiàn)他們的主人。呵呵，看來(lái)他們的主人是他們自己呀！這幾個(gè)機(jī)器人充分展示了法國(guó)科技的發(fā)展。
離開(kāi)法國(guó)館，我又參觀了非洲幾個(gè)國(guó)家的展館。
世博會(huì)是世界各國(guó)文化交流的盛會(huì)。這次盛會(huì)，不僅讓我了解了各個(gè)國(guó)家的歷史，文化生活及科技的進(jìn)步，更讓我深刻體會(huì)到全球人民都在為一個(gè)目標(biāo)而共同奮斗著：低碳生活，節(jié)約能源，保護(hù)地球，讓生活更美好！
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：快樂(lè)的海寶正微笑著向我走來(lái)……
生活更美好作文 篇2
旅行，可以欣賞那些美麗的風(fēng)景，放飛壓抑已久的心情，在感受大自然震撼人心的風(fēng)云時(shí)，我們也不禁感嘆：旅行，讓生活更美好。
我們通常在假期選擇開(kāi)始一次旅行去看看，在平常生活中看不到的景象，去了解豐富多彩的世界，旅行能開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，能夠留下珍貴美好的回憶。
我喜歡旅行，喜歡自然美，記得前一年我們一家人到麗江游玩，我在那時(shí)還體驗(yàn)我騎馬的樂(lè)趣，我和媽媽登上了一匹高大健壯找黑馬，它駝著我們跟著隊(duì)伍緩緩走在蜿蜒崎嶇的山路上。漸漸的，我們走進(jìn)了一片樹(shù)林，馬兒邁著穩(wěn)健的步伐，一步步朝前走著，樹(shù)林里安靜極了，靜得能聽(tīng)到馬兒的喘息聲。這片山林蒼翠欲滴的樹(shù)木上，帶著晶瑩剔透的.露珠，陽(yáng)光從茂盛的枝葉間投射下來(lái)，綠茵茵的草地上出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)光暈。雨后的山林空氣十分清新，仿佛帶著花朵的香甜。路邊生長(zhǎng)著許多野花，我彎腰摘下一朵捧在手里，細(xì)聞花瓣間的芬芳，我當(dāng)時(shí)感到神清氣爽。
這次騎馬舞的經(jīng)歷讓我印象深刻，我感受到了騎馬的樂(lè)趣。
請(qǐng)你也相信：旅行，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇3
從古到今，有許多世界名人都是向著科學(xué)出發(fā)，哥白尼冒死提出了日心說(shuō)；愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)，找到了鎢絲，發(fā)明了電燈。從三人行必有我?guī)熝傻娇茖W(xué)發(fā)展靠大家。這些，都圍繞著科學(xué)二字。
科學(xué)，讓人類有了抵抗疾病的法寶。在新中國(guó)成立前，人們的壽命平均只有35歲。而現(xiàn)在呢？有了先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，就是活一百歲也不稀奇。發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見(jiàn)的疾病通通治愈。一千多年前，如果有人得了他們認(rèn)為的不可救藥的病，在咱們這肯定會(huì)治好的。這是為什么呢，是因?yàn)槲覀冇斜人麄兿冗M(jìn)的醫(yī)療設(shè)備。以前人們得了病，只能到藥鋪去號(hào)號(hào)脈，現(xiàn)在拍X光片，B超，就可以查出你得了什么病。時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)也在進(jìn)步。
科學(xué)，讓我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。以前老師上課寫字用的是黑板，粉筆灰吸進(jìn)了老師的肺里，粉筆灰飛到了老師的衣服上，粉筆灰沾到了老師的手上，老師的手都裂口子哩。20xx年，我們剛走進(jìn)校園這個(gè)大家庭，電子布出現(xiàn)了。這不，老師上課再也不用為上課的課件發(fā)愁，再也不用再黑板上掛掛圖了。用白布投影就可以了。省了好多時(shí)間，我們的.教具也更直觀。可是，老師還得用粉筆寫字。三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校又出現(xiàn)了電子白板，這下好了，老師可以再上面寫字，再也不擔(dān)心粉筆灰了。以前，個(gè)子小的老師在黑板上寫字，寫了不多，就要擦掉，有時(shí)還得站在凳子上寫字�，F(xiàn)在的電子白板，老師夠不著時(shí)，只需點(diǎn)一下那個(gè)小手，拖動(dòng)小手，就可以改變距離呢！為什么會(huì)由黑板變成電子白板呢？這就是科學(xué)的變化。
科學(xué)給通訊也帶來(lái)了變化。通訊給我們學(xué)校也帶來(lái)了想不到的變化。這就是校訊通。以前，沒(méi)有校訊通，在學(xué)校想跟千里之外的爸媽談心，不行。不過(guò)有了校訊通后，人與人的距離拉近了。想跟父母說(shuō)話，一刷卡，就OK了。更重要的是，老師布置作業(yè)，我們?cè)僖膊挥贸�，老師把作業(yè)發(fā)到了校訊通上，家長(zhǎng)對(duì)我們的作業(yè)也掌握了，我們也不會(huì)忘記少寫一項(xiàng)作業(yè)。以前沒(méi)有校訊通的時(shí)候，假如老師忘了布置作業(yè)，挨個(gè)給同學(xué)們打電話通知，一個(gè)同學(xué)需要5分鐘，那么64個(gè)學(xué)生需要320分鐘。真是不算不知道，一算嚇一跳呀。那如果發(fā)到校訊通上，該節(jié)省多少時(shí)間呀！這是什么呢，也是科學(xué)。
科學(xué)只有一句話，多做少說(shuō)，就是這樣，才培養(yǎng)出了多少科學(xué)精英。人類多么有智慧呀，在一件不經(jīng)意的小事上，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡。袁隆平的雜交水稻，讓人們過(guò)上了溫飽生活，不怕沒(méi)糧食吃。楊利偉登上太空，讓人們領(lǐng)略了地球外的神奇。更有造紙術(shù)，印刷術(shù)，指南針和火藥。中國(guó)從冷兵器到熱兵器。這是什么，也是科學(xué)。
科學(xué)，之所以能使生活更美好，是一代又一代偉人用心血?jiǎng)?chuàng)造的，他們將美麗的奇跡發(fā)明出來(lái)，他們奮斗不息，努力造福人類。我們也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種可貴的精神，這火熱的精神，必將讓科學(xué)更發(fā)達(dá)，生活更美好。這不懈的努力，必將一代一代傳下去，成為科學(xué)的佳話。
生活更美好作文 篇4
“不學(xué)禮，無(wú)以立�！睘槿颂幨朗请x不開(kāi)禮儀的，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候、一個(gè)體貼的眼神足以讓人有一種如沐春風(fēng)般的溫暖。
又一個(gè)春節(jié)到了，空氣中充溢著糖果的甜味兒，一群群孩子的咯咯笑聲像鞭炮似地炸歡了半片天。吃晚飯了，我們小孩子一溜煙全蹭上了飯桌，紅燒肉、雞爪、香腸……全是我們愛(ài)吃的，可偏偏年歲最長(zhǎng)的姥爺還沒(méi)到，大伙兒只能眼巴巴地看著美食垂涎了。
小孩子哪里懂得這么多，我們?nèi)轮_(kāi)吃，有的忍不住直接用手抓，大人們?cè)谝慌孕χ凉治覀儾欢Y貌。我們當(dāng)中的最小的妹妹沒(méi)有動(dòng)手，在一旁安靜地吮著筷頭�！靶⊙绢^，你怎么不吃��？”舅媽笑著問(wèn)她�！拔业壤褷斠黄鸪�，”她的肉嘟嘟的`嘴巴俏皮地?fù)P起，“媽媽說(shuō)吃飯要懂禮貌，大人吃了小孩才能吃！”稍大些的孩子聽(tīng)后臉紅了，手上的動(dòng)作慢了下來(lái)。
姥爺終于到了，孩子們立刻狼吞虎咽地啃起了骨頭，姥爺滿臉慈祥地看著孩子們，疼愛(ài)地說(shuō)：“吃！吃！吃！多吃才能長(zhǎng)高個(gè)兒！”妹妹這才不慌不忙地吃起來(lái)。
妹妹的文雅令我敬佩，也令我深思：我們?cè)诔燥垥r(shí)有等過(guò)父母動(dòng)了筷子才吃的嗎？有讓父母坐主位嗎？很多時(shí)候我們更多地在意自己的感受，而忽略了一些最基本的禮儀。記得一則公益廣告：一位母親直到頭發(fā)花白的老爺爺動(dòng)筷子之后才讓兒子吃。母親在兒子心中播下的這顆禮儀的種子，他日這顆種子一定會(huì)生根發(fā)芽長(zhǎng)成濃密的樹(shù)蔭的�！扒叭嗽詷�(shù)，后人乘涼�！碑�(dāng)禮儀的密林覆蓋整個(gè)社會(huì)時(shí)，我們的生活一定會(huì)更加美好。
禮者，人道之極也。從現(xiàn)在起，從你我做起，讓禮儀的芬芳濃郁整個(gè)世界！
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