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    誠(chéng)信讓生活更美好作文

    時(shí)間:2024-06-28 18:07:35 話(huà)題作文 我要投稿

    誠(chéng)信讓生活更美好作文15篇(薦)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的誠(chéng)信讓生活更美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    誠(chéng)信讓生活更美好作文15篇(薦)

    誠(chéng)信讓生活更美好作文1

      誠(chéng)信是一種美德,誠(chéng)信是為人之本。人無(wú)信而不立,沒(méi)有誠(chéng)信,就沒(méi)有人與人之間的相互信任,這樣我們?cè)谌粘I詈凸ぷ髦芯蜁?huì)寸步難行。

      有一次周末,我、弟弟和我們的好朋友范晨熙玩得特別開(kāi)心,大家相約下周日一起去范晨熙家附近的碧沙崗公園玩。時(shí)間一天天過(guò)去,馬上就到周末了,老天卻飄起了細(xì)雨。周日的早上天依然灰蒙蒙的,持續(xù)兩天的小雨帶也來(lái)了絲絲涼意。我們約定的時(shí)間到了,天還是陰沉沉的,雨雖然暫時(shí)停了,可隨時(shí)都會(huì)有再次飄落的可能。

      “叮鈴鈴”一陣電話(huà)鈴響,我拿過(guò)電話(huà),弟弟的`聲音傳來(lái):“老哥,今天下雨,范晨熙可能不會(huì)去了,你來(lái)我家玩吧。”到了姑媽家,我和弟弟正在玩拼裝,姑媽的電話(huà)響了:“仝巖,熙熙說(shuō)和大小寶約好了去玩,我對(duì)他說(shuō)天氣不好就別去了,可他非要去,你們出門(mén)沒(méi)有?”阿姨的話(huà)讓我和弟弟一陣臉紅,姑媽帶著我們趕緊出門(mén)駕車(chē)向公園駛?cè)。那天我們(cè)诩?xì)雨中也玩得特別開(kāi)心。

      還有一次,媽媽帶我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,我們精心挑選了黃瓜、蘑菇、花菜、豆角和辣椒。賣(mài)菜的阿姨熟練地過(guò)完秤,“一共十八塊三,給十八吧。”媽媽伸手去掏手機(jī),可兩個(gè)口袋里都沒(méi)有找到。媽媽歉意地笑了笑,“不好意思,手機(jī)忘帶了,菜先放在這兒,我回去拿手機(jī)!辟u(mài)菜的阿姨笑著說(shuō);“沒(méi)事,我經(jīng)常見(jiàn)你來(lái)買(mǎi)菜,今天先把菜拿走吧,別耽誤做飯,下次買(mǎi)菜再把錢(qián)補(bǔ)上也行。”媽媽連聲對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝,謝謝,下次一定補(bǔ)上!

      這是什么?這就是人與人之間的信任,這就是誠(chéng)信,它讓我們的關(guān)系更加和諧,相處更加理解,生活更加美好!

    誠(chéng)信讓生活更美好作文2

      誠(chéng)信是架在人與人之間的橋梁.誠(chéng)信是溝通你約我之間的紐帶,誠(chéng)信是電量心與心之間的明燈.

      那是幾年前的一個(gè)周末,我和爸爸。媽媽來(lái)到海邊玩,哪天陽(yáng)光明媚,大海碧波蕩漾,在沙灘上的人快樂(lè)的追逐著,嬉戲著,我正曬太陽(yáng),這時(shí),走來(lái)一個(gè)小男孩,他脖子上掛著一串貝殼,五顏六色各種各樣漂亮極了我一看就喜歡上了,走過(guò)去對(duì)那個(gè)男孩說(shuō):我很喜歡這一串貝殼,可以送給我嗎?哪個(gè)小男孩聽(tīng)了使勁搖頭,我又說(shuō):那我買(mǎi)下來(lái)吧,多少錢(qián)?哪個(gè)小男孩說(shuō):這串貝殼我不賣(mài).我聽(tīng)后生氣的說(shuō):不就是一串貝殼嗎?我字節(jié)集找一串去我想沙灘這么大我就不信找不到可是天不遂人愿,一個(gè)上午我也沒(méi)找到個(gè)像樣的貝殼.

      我失望極了,這時(shí),哪個(gè)小男孩又走了過(guò)來(lái).我趁他不注意,把把那一串貝殼拿了過(guò)來(lái).可沒(méi)過(guò)幾分鐘,就聽(tīng)到一陣大哭聲,我一看,是哪個(gè)小男孩,他嘴里還斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)“:哇!貝殼沒(méi)了!”貝殼沒(méi)了嗚嗚嗚我一聽(tīng)心想:不就是串貝殼嗎?我過(guò)去問(wèn)他的奶奶,他奶奶說(shuō)這是他媽媽四千留下的,當(dāng)時(shí)他的爸爸和媽媽出去打工,他的媽媽被活活打死了.

      只留下了這串貝殼,我一聽(tīng)急忙離去,走到小男孩面前說(shuō):看看,這是什么他緩緩的抬起頭開(kāi)心的.說(shuō):哇我的貝殼他開(kāi)心的不得了,我笑了。

      人一定要有誠(chéng)信,可能有些東西在你看來(lái)不過(guò)如此,單對(duì)這個(gè)人來(lái)說(shuō)可是非常重要的。

    誠(chéng)信讓生活更美好作文3

      古語(yǔ)有云:“信,國(guó)之寶也!”誠(chéng)信是我們五千年傳統(tǒng)文化中的瑰寶,中國(guó)人都喜歡講誠(chéng)信。

      10月6日,我和朋友被12樓的張奶奶熱情招入家中做客。我們參觀(guān)張奶奶家時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常漂亮的陶瓷花盆。它線(xiàn)條清晰,一塵不染,在燈光的照射下還有些反光。這個(gè)花盆黑得發(fā)亮、紅得似火、黃得耀眼,簡(jiǎn)直是個(gè)寶貝。我弓著背,抿著嘴,屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地用紙輕輕的在花盆壁上擦拭,想要沾染它的色彩。突然,我不小心打翻了它,它像一塊石頭似的.跌落到地上,砰的一聲,摔成了碎片。我倆見(jiàn)闖了禍,連滾帶爬地逃了。

      我氣喘吁吁地跑回家后,心里始終忐忑不安,整天都想著這件事,晚上一直未眠。我心里一直暗暗祈禱,張奶奶可別發(fā)現(xiàn)是我干的啊?墒堑诙,我剛一出門(mén),鬼使神差地又遇到了張奶奶。原來(lái),她又來(lái)邀請(qǐng)我。我怕露餡兒,不敢拒絕。到了她家后,我頭上冒著晶亮的汗珠,手一直搓個(gè)不停,完全不敢直視奶奶的面孔。我吱吱嗚嗚地說(shuō)了一句“奶奶您好!”就再也說(shuō)不出任何話(huà)來(lái),更不敢看花盆的方向。

      等了半天,張奶奶也沒(méi)有提花盆的事。我去拿水杯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)花盆竟然神奇地復(fù)原了。我的心里羞愧萬(wàn)分,腳步像粘了塊磁鐵一樣,不由自主的被“吸到”她的跟前,說(shuō)出了事實(shí)“是我打翻了花盆,奶奶對(duì)不起!我錯(cuò)了!闭f(shuō)完之后,我有點(diǎn)后悔,但心里的那塊“石頭”撲通一下就掉了下來(lái),輕松多了!

      時(shí)間一分一秒地過(guò)去,但我卻度日如年。屋子里靜得“可怕”,我預(yù)感要發(fā)生什么大事。奶奶卻好像沒(méi)有聽(tīng)到我的話(huà),一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)地把我送出了家門(mén)。臨走時(shí),我看到她面帶微笑。我十分不解,回到家問(wèn)爸爸怎么回事。爸爸摸了摸我的頭說(shuō):“奶奶心里已經(jīng)原諒了你了!”

      因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí),張奶奶原諒了我。如果我選擇撒謊和隱瞞,恐怕直到現(xiàn)在我也不能原諒自己吧。

    誠(chéng)信讓生活更美好作文4

      上個(gè)學(xué)期,學(xué)校評(píng)選“誠(chéng)信小公民”,每個(gè)班級(jí)選一個(gè),老師推薦了我。我既興奮又激動(dòng)。我自豪地把獎(jiǎng)狀給媽媽看,媽媽叫我把獎(jiǎng)狀貼在墻上。我很奇怪,媽媽一直反對(duì)獎(jiǎng)狀到處貼,可馬上我就明白了媽媽的意圖,媽媽是希望我做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。

      但是,有一次我差點(diǎn)把“誠(chéng)信”給丟失了。樓下的薛子康約我周末打乒乓球,我可是最喜歡打乒乓球了,便不假思索地答應(yīng)了薛子康。到了周末,我還在睡夢(mèng)中,媽媽叫醒了我,說(shuō)表哥從福州回來(lái)了。我高興得一蹦三尺高,高興得過(guò)頭了,把子康約我打乒乓球的事忘了一干二凈。我高高興興地跟著媽媽去姥姥家。表哥提出要和我下象棋,我忽然想起了要和子康打乒乓球的事,我感到心神不寧,沒(méi)心思下棋,由于心不在焉,我輸?shù)靡粩⊥康。媽媽?zé)備我沒(méi)好好下,以后都不要下了。我便把與子康約好打乒乓球的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了立刻要送我回家?晌腋矚g和表哥玩。就說(shuō)“還是先跟表哥玩,明天回家再跟子康解釋!眿寢尣煌,把我送回了家,叫上子康一起打乒乓球,然后又把我送到姥姥家,這下我可以心安理得地跟表哥痛快地玩了。

      晚上,媽媽居然主動(dòng)讓我看315晚會(huì)。我以為無(wú)非是唱歌跳舞之類(lèi)的綜藝節(jié)目,可晚會(huì)卻是對(duì)一些不講誠(chéng)信的.產(chǎn)商進(jìn)行曝光。主持人說(shuō):“我們的善良、信任被惡意利用了,這些產(chǎn)商離被消費(fèi)者的拋棄也不遠(yuǎn)了,離開(kāi)消費(fèi)者的信任,他們一定會(huì)為自己的所作所為付出代價(jià)的”看到這里,我才明白媽媽讓我看晚會(huì)的目的。是呀,不講誠(chéng)信的人終將會(huì)被社會(huì)所拋棄。

      “生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!闭\(chéng)信,會(huì)讓生活更美好!

    誠(chéng)信讓生活更美好作文5

      兩枚硬幣從擠滿(mǎn)了人的公交車(chē)的最后頭向前傳來(lái),我后頭的人對(duì)我說(shuō):“往前傳一下吧,這是那位大媽的車(chē)錢(qián),她上來(lái)的時(shí)候因?yàn)樘珨D了沒(méi)交錢(qián)。”我遲疑地接過(guò)錢(qián),向后望去,在最后一排的確坐著個(gè)大媽?zhuān)囊路嫌兄{(lán)色的印花,帶著袖套,手里抱著一個(gè)鋪蓋,笑瞇瞇地看著我,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,給人一種很踏實(shí)的感覺(jué)。

      于是,我向在我之前的青年傳去,青年臉上顯出不屑的神情,輕蔑地說(shuō)道:“不就是兩塊錢(qián)么,沒(méi)交司機(jī)也沒(méi)發(fā)現(xiàn),何必如此興師動(dòng)眾的。”那位坐在車(chē)子最后一排的大媽見(jiàn)青年不肯為她傳,急了:“小伙子!幫我傳一下吧!”我看見(jiàn)她抱著鋪蓋的手下意識(shí)地握成拳,不住地抖動(dòng)著,“哎呦,沒(méi)交錢(qián)就逃票咯,有什么大不了的!蹦乔嗄旮虞p蔑,干脆扶手也不扶了,腰桿筆直,腦袋微微揚(yáng)起,雙臂交叉放在胸前。大媽猶如受到莫大的羞辱,正色道:“小伙子,我是不會(huì)做逃票這種事的,雖然我沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū),可能還沒(méi)你多呢,但我知道是非!我知道我城里不算富有,但我不會(huì)為省下兩枚硬幣而逃票!彼穆曇纛澏吨涯_下的鐵板跺得鐺鐺響。只見(jiàn)青年深深地埋下頭,沉默了,但他仍然不顧人群擁擠,艱難地伸出攥著錢(qián)的手,想把錢(qián)還給我。我又一次向后望去,大媽的'眉頭緊鎖,向我不住地?fù)u頭,我回過(guò)身來(lái),對(duì)著青年堅(jiān)決地?fù)u了兩下頭。

      青年將頭埋得更低了,背過(guò)身去,從口袋里又摸出兩枚硬幣,把四枚硬幣向他之前的人遞去。

      車(chē)?yán)锏娜耸质窒鄠,如同傳遞一股正能量。當(dāng)四枚硬幣“當(dāng)啷”掉入收費(fèi)箱的清脆聲音響起,大媽握成拳的手舒展開(kāi)來(lái),松了一口氣,靠坐在椅子上;青年則緩緩抬起頭來(lái),抓住了把手,粘得很穩(wěn)。

      大媽下車(chē)時(shí)得到的是敬重的目光;青年下車(chē)時(shí)得到的則是贊許的目光。

    誠(chéng)信讓生活更美好作文6

      誠(chéng)信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),誠(chéng)實(shí),讓你我生活在誠(chéng)信的世界。在現(xiàn)在的社會(huì),誠(chéng)信這個(gè)詞雖然經(jīng)常聽(tīng)說(shuō),但我原以為這世界上丟失了誠(chéng)信,但在那一次,我找到了。假幣并不是一個(gè)新名詞了,在日常生活中隨處可見(jiàn)。但在商場(chǎng)時(shí)找錢(qián)找回假幣,服務(wù)員主動(dòng)收回的事,你遇見(jiàn)過(guò)嗎?一次,我在沃爾瑪購(gòu)物,心情是那的愉快,就連太陽(yáng)也同感身受,十分明媚。正因?yàn)樾那槭鏁,因此沒(méi)花多少時(shí)間,三下五除二,我們就排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的'結(jié)賬隊(duì)伍:這條長(zhǎng)龍浩浩蕩蕩的向出口駛?cè),但從未進(jìn)少。

      在一番等待后,我沒(méi)終于來(lái)到了“夢(mèng)寐以求”的收銀臺(tái),“小朋友,你花費(fèi)了53.5元,支付了70元,找您16.5元!狈⻊(wù)員一邊說(shuō)一邊找錢(qián)。我從服務(wù)員的手中遞過(guò)錢(qián),發(fā)現(xiàn)那張十元錢(qián)有點(diǎn)不對(duì)勁:它與其他的紙幣不同,有點(diǎn)薄,用手甩一甩聲音也不那清脆,還有些低沉,在拿到燈光下一看,疑?怎沒(méi)沒(méi)有防偽標(biāo)志?后面在等候的人不耐煩了:“小朋友,別磨蹭,快點(diǎn)!”那個(gè)中年婦女不怎么有好的叫到,我只好陪著笑臉:“哦,對(duì)不起!苯又鴮(duì)服務(wù)員說(shuō):“叔叔,這張錢(qián)好像是假幣,您能換一張嗎?”我支支吾吾的說(shuō)著,是因?yàn)槲疑率迨寤卮蛭,生怕他?huì)不認(rèn)賬,生怕她!昂呛,是這樣呀。

      小朋友,你可真細(xì)心,連假幣一眼就能認(rèn)出來(lái),對(duì)不起,是我拿錯(cuò)了!彼吞@可親的說(shuō),并沒(méi)有一絲惡意。我愣住了,因?yàn)樗恼嬲\(chéng),因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí),因?yàn)槲艺业搅巳耸篱g那久違的誠(chéng)實(shí)!此時(shí),我在心中舉起大拇指,對(duì)叔叔說(shuō)了聲“good”!走出商場(chǎng),陽(yáng)光更加燦爛了,風(fēng)兒更加柔軟了,我的心里銘記著。有了世博可以讓生活更美好,那有了誠(chéng)信,生活不是更好嗎?

    誠(chéng)信讓生活更美好作文7

      古往今來(lái),誠(chéng)信一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信,讓生活更美好。

      上周數(shù)學(xué)考試,題目特別難。媽媽對(duì)我說(shuō):“只要你考了一百分,我就帶你出去嗨皮幾天!”聽(tīng)到這句話(huà),我沉浸在美好的想象中,好久都沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。開(kāi)始考試了,我?jiàn)^筆疾書(shū),非常認(rèn)真地寫(xiě)著。答完題后,我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了好幾次,確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題之后,又把幾道比較難的題反反復(fù)復(fù)算了好幾遍,才終于放下心來(lái)。考完試后,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這次我肯定可以考到一百分!”有些同事還不信,我想:那就走著瞧!

      到了下午,老師抱著一大沓試卷,笑盈盈地走進(jìn)了教室,還特意向我這里看了一眼。從老師的眼神中,我可以看出來(lái),我這一次肯定考得非常好!果不其然,試卷一發(fā)下來(lái),我就看到試卷上寫(xiě)著一個(gè)鮮紅色的'大大的“100”!這時(shí),我仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)我想去的地方在快樂(lè)地向我招手呢!我拿著試卷左看看,右看看,想好好欣賞欣賞這個(gè)給我?guī)?lái)好運(yùn)的“100分”!

      這時(shí),我的目光突然停在了一道應(yīng)用題上。怎么了呢?原來(lái),我把單位“厘米”寫(xiě)成了“米”,少寫(xiě)了一個(gè)“厘”字,但是老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。唉,我怎么會(huì)犯這種小錯(cuò)呢?虧我還檢查了那么多遍。那時(shí)候,我的心里好像有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)讓我告訴老師,一個(gè)讓我自己偷偷改正,他們打了好久,最終那個(gè)讓我告訴老師的小人贏(yíng)了。我走上講臺(tái),告訴了老師這件事。她扣了我“0.5分”,又給我加了“0.5分”,我不解地看著老師。她說(shuō)那0.5是誠(chéng)信分,我笑了。

      孔子說(shuō)過(guò),“人而無(wú)信,不知其可也!痹谏钪,誠(chéng)信是可貴的。讓我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,迎接更美好的生活!

    誠(chéng)信讓生活更美好作文8

      什么是誠(chéng)信?是人做人的根本,由如同大樹(shù)的樹(shù)根,但如果你的根部都沒(méi)有插穩(wěn),枝葉茂密也沒(méi)有用,但那一次,雖然事情的結(jié)果是好的,但我心里卻不是一番滋味,那一次后,我便發(fā)誓再也不會(huì)失去誠(chéng)信了,那是關(guān)于一張回執(zhí)單的故事。

      至今我仍然還記得那是一張關(guān)于防溺水的回執(zhí)單,學(xué)校十分重視這個(gè)單子,命令家長(zhǎng)簽完字明天早上交,而我卻看著這張空白的回執(zhí)單,老師說(shuō)的后果不斷的'在我腦海里浮現(xiàn),我心里十分慌張,突然一個(gè)想法浮現(xiàn)在我的腦海里,冒充家長(zhǎng)簽一下字,同學(xué)們雖然沒(méi)有看我,但我卻感覺(jué)在很多人的注視下,簽了這三個(gè)字,可我發(fā)現(xiàn)我簽的字根本不像。

      于是我便看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人看后將回執(zhí)單從桌底傳給了我的同桌,讓他在書(shū)包里悄悄地幫我簽了字,簽完了回執(zhí)單,再經(jīng)過(guò)多人的。傳送后來(lái)到了老師手上,隨后老師下意識(shí)地望了一眼周?chē)鷨?wèn)道:“還有誰(shuí)沒(méi)簽嗎?”一些孩子站了起來(lái),但我卻惶惶不安的坐著,但老師并沒(méi)有批評(píng)他們,只是讓他們下午記得,我的心也更加緊張,生怕老師發(fā)現(xiàn)我的不誠(chéng)信雖然只是三個(gè)黑字,但在那天,這三個(gè)黑色給我心中的誠(chéng)信蒙上了一層黑紗。

    誠(chéng)信讓生活更美好作文9

      誠(chéng)信就像溫暖的陽(yáng)光,照耀著寒冷的冬天;誠(chéng)信就像一棵參天大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;誠(chéng)信就像我們的朋友,與我們?yōu)榘椤?/p>

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,媽媽給了我十塊錢(qián),讓我到樓下的超市買(mǎi)兩支鋼筆。我興高采烈地跑到樓下,發(fā)現(xiàn)有很多人都在買(mǎi)東西,我到貨架上拿了我兩支最?lèi)?ài)的鋼筆,就跑到柜臺(tái)前面把十塊錢(qián)給了老板?墒抢习鍏s不小心多找了我五塊錢(qián),我剛想對(duì)老板說(shuō),他就被一個(gè)客人叫過(guò)去了,我看了看那五塊錢(qián),猶豫了,心想:反正老板也不會(huì)在意那五塊錢(qián),于是就回家啦。

      回到家后,我一直忐忑不安,心神不定,回想起今天的五塊錢(qián),我這樣是不是不太好呢?但是最終還是我的自私心作祟,我把那五塊錢(qián)夾進(jìn)了書(shū)本里面。到了晚上,烏云密布,天空中沒(méi)有一顆星星,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),一夜都睡不好。

      第二天我早早就起床收拾書(shū)包上學(xué)了,老師在課堂上講了一篇有關(guān)于誠(chéng)信的作文,聽(tīng)到這里我心想:是啊,我昨天的行為不就是一個(gè)不誠(chéng)信的行為嗎?于是我決定把錢(qián)還給老板。一下課,我就急急忙忙地跑到超市,把五元錢(qián)放在柜子上,鞠了個(gè)躬,對(duì)老板說(shuō):“老板,這是你昨天多找我的.錢(qián)。”老板愣了一下,然后很快又反應(yīng)了過(guò)來(lái),他豎起了大拇指,夸我是個(gè)誠(chéng)信的好孩子。走出店門(mén)的時(shí)候陽(yáng)光燦爛,在溫暖的陽(yáng)光下我終于可以展開(kāi)笑臉了。

      誠(chéng)信是可貴的,是人間最寶貴的東西,讓我們擁有誠(chéng)信,讓生活更加美好吧!

    誠(chéng)信讓生活更美好作文10

      孔子曾說(shuō)過(guò):“人無(wú)信而不立,業(yè)不信而不興!痹谖覀兩钪,有誠(chéng)信既能讓自己感受到溫暖,又能幫助到他人。誠(chéng)信讓生活更美好。

      記得有一次,我坐在座位上!岸b忊彙保险n了。老師說(shuō):“把筆拿出來(lái),聽(tīng)寫(xiě)!蔽易蠓曳,沒(méi)翻出來(lái)一只筆!可老師已經(jīng)念了一個(gè)詞了,情急之下我只能向同桌借了只筆!昂,聽(tīng)寫(xiě)完了,剩下時(shí)間自習(xí)!崩蠋熀仙险n本說(shuō)道!昂!終于熬過(guò)這段時(shí)間了!”我暢快地舒了口氣。

      我想寫(xiě)作業(yè),可自己連筆袋都沒(méi)帶……我向右轉(zhuǎn)頭,不好意思地說(shuō):“那個(gè)……筆我能明天再還你嗎?”“好呀!”她想都沒(méi)想就答應(yīng)了。

      第二天早晨去上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了,沒(méi)辦法,我只能在上學(xué)的時(shí)候重新買(mǎi)支新的啦!

      當(dāng)我要走進(jìn)店里面的時(shí)候,我的腳踩到了一個(gè)東西。我把腳抬起來(lái),低頭一看,哇!是張一百元的錢(qián)!

      這個(gè)時(shí)候,有兩個(gè)精靈在我腦子里談判。1號(hào)說(shuō):“這可能是店里的.人丟的,進(jìn)去問(wèn)問(wèn)吧!”“萬(wàn)一不是呢!你不就白撿了!”2號(hào)爭(zhēng)辨道。1號(hào)反駁道:“這兒有監(jiān)控,一定能找到!”“可失主又不會(huì)給你什么獎(jiǎng)勵(lì),別人又不會(huì)夸贊你,給他們了又有什么用!”“你好好想想,聽(tīng)他的還是聽(tīng)我的。記住,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!”最后,我還是選擇聽(tīng)1號(hào)精靈的。我拿起錢(qián),走進(jìn)了店里,對(duì)老板說(shuō):“老板,這錢(qián)是您的嗎?”“對(duì)對(duì)!謝謝你,送你支筆吧!”老板一邊說(shuō)一邊遞給我筆。就這樣,我沒(méi)花一分錢(qián)買(mǎi)了支筆。

      如果人生是一張白紙,誠(chéng)信就是一支彩筆,為人生增添色彩。誠(chéng)信使生活更美好,更絢麗,更美妙。

    誠(chéng)信讓生活更美好作文11

      生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。是什么令生活如此美好?是誠(chéng)信。

      “丁零零”上課鈴聲驟然響起,我的心一下子提到了嗓子眼兒,這節(jié)課要公布數(shù)學(xué)考試成績(jī)了。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師抱著一沓卷子,怒氣沖沖地走進(jìn)教室,把卷子往講桌上一摔。暴風(fēng)雨來(lái)了!

      “看看你們這次考的是啥!”一聲怒吼傳來(lái)!斑@次考試簡(jiǎn)直差的沒(méi)邊了,九十分以上都罕見(jiàn)!鳖D時(shí),窗外的太陽(yáng)立馬失去了光澤。我的.眼前一片黑暗,就連小鳥(niǎo)的鳴囀也像蹩腳的音樂(lè)一樣難以入耳。本來(lái)我和媽媽約定如果這次考100分,周末就去公園玩碰碰車(chē)的,看來(lái)這個(gè)計(jì)劃就像肥皂泡一樣碎了。

      開(kāi)始發(fā)卷子了,老師一個(gè)個(gè)念著名子,我的心忐忑不安,突然聽(tīng)到我的名子,我猛的一哆嗦,快速拿著卷子,也不敢看分?jǐn)?shù);氐阶簧,我慢慢地掀起一個(gè)角,越掀越大……一個(gè)鮮紅的100映入眼簾,我使勁地揉了揉眠,不敢相信自己的眼睛,真的是100分!我興奮地差點(diǎn)叫出聲來(lái),真想立馬拿回家讓媽媽看看。

      接下來(lái)老師開(kāi)始一道道題講解,講到最后一個(gè)填空題時(shí),我明明寫(xiě)錯(cuò)了,可老師卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。怎么辦?告不告訴老師?說(shuō)了就不是100分了。去公園的誘惑讓我不想告訴老師,可是……正當(dāng)我猶豫不決時(shí),想起媽媽曾說(shuō)過(guò):“無(wú)論考多少分,都要誠(chéng)實(shí),下次努力就好,如果不誠(chéng)實(shí),將會(huì)失去別人對(duì)你的信任!毕氲竭@里,我下定決心告訴了老師。老師看了看我,目光里滿(mǎn)是贊許,是肯定。

      看著被劃掉的100分,我的心卻格外輕松,踏實(shí)。雖然去公園的愿望泡湯了,但今天讓我覺(jué)得很美好。

    誠(chéng)信讓生活更美好作文12

      下了一星期的雨,今天天空終于放晴了,放眼望去,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌,整個(gè)人的心情又更加愉快了。

      放學(xué)后,我來(lái)到了小區(qū)樓下的小賣(mài)部幫媽媽拿包裹,貨架上琳瑯滿(mǎn)目的零食吸引著我,我拿了幾樣正準(zhǔn)備付款時(shí),耳邊響起了老板的聲音:劉珈良是誰(shuí)?我急忙答道:在這兒呢!說(shuō)罷老板就把一個(gè)不大不小的盒子遞到了我手中,又要我簽字。我一時(shí)騰不開(kāi)手,便把手上的東西往兜里一揣。簽完字后我拿了包裹徑直去了車(chē)庫(kù),當(dāng)我拿出自行車(chē)鎖的時(shí)候,我突然摸到自己的荷包里鼓鼓囊囊的。糟了!,我的兜里竟然是剛剛在小賣(mài)部拿的`小吃!這些零食可能只值十幾二十塊錢(qián),但每一分都是屬于別人的,如果我拿走了,這樣不就變成了沒(méi)有誠(chéng)信的人嗎?我想了想,要不明天再來(lái)給錢(qián)?可是這時(shí)我的心里有一個(gè)聲音在告訴我,必須馬上回去。

      我下定主意后急匆匆地跑回了小賣(mài)部,仿佛在和誠(chéng)信賽跑,生怕完了一分就會(huì)失去它。

      等我氣喘吁吁地到了小賣(mài)部,老板疑惑地看著我:還有什么事嗎?我立馬向他鞠了一個(gè)躬說(shuō):對(duì)不起,我忘記給錢(qián)了。她驚訝地望著我,忽然又粲然一笑:沒(méi)事,現(xiàn)在給也是一樣的。我馬上付了錢(qián),心里的一塊大石頭才終于落下。

      走出小賣(mài)部,我抬頭看了看天空,一輪皎潔的明月慢慢地升起了,向大地灑下一層明亮的銀色。這時(shí)一陣桂花香把我引了過(guò)去,我離開(kāi)了小賣(mài)部,回家了。

      誠(chéng)信是我們心里一朵容易枯萎的花,一定要好好愛(ài)護(hù)才是。

    誠(chéng)信讓生活更美好作文13

      “失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己”這是偉大作家莎士比亞說(shuō)過(guò)的話(huà)。是啊,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,那么他還所剩什么財(cái)富了呢?誠(chéng)信是一個(gè)人最好的底牌,是人安身立命的根本。

      《狼來(lái)了》的故事我們大家都耳熟能詳。

      可這一個(gè)簡(jiǎn)短的故事教會(huì)了我們:失信的.后果會(huì)很?chē)?yán)重。

      李苦禪是我國(guó)當(dāng)代著名畫(huà)家,他為人爽直,凡是答應(yīng)給人作畫(huà),從不會(huì)食言。有一次,有一位老朋友拜托李苦禪作一幅畫(huà),李苦禪答應(yīng)了。無(wú)奈,李苦禪因有事在身,未能及時(shí)完成畫(huà)作。不久,李苦禪收到了朋友病故的消息,面有愧色,立即畫(huà)了副“百蓮圖”,并鄭重莊嚴(yán)的寫(xiě)上了老友的名字,隨即攜至后院,肅立將畫(huà)燒毀。事后,李苦禪還對(duì)兒子說(shuō):“今后再有老友要畫(huà),及時(shí)催我,不可失信!”這個(gè)故事讓我明白守信是一種承諾。

      “誠(chéng)信為人之本”的意思是:誠(chéng)信,是做人最基本的原則。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的綜合素質(zhì)是最主要的部分。誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也——孟子

    誠(chéng)信讓生活更美好作文14

      誠(chéng)信就像蜜糖,給你甜的味道,誠(chéng)信就像沙漠中的一汪清泉,讓你時(shí)時(shí)清醒。誠(chéng)信就像一艘輪船,帶你啟程遠(yuǎn)航,在我心中誠(chéng)信是那么珍貴,能讓生活更美好。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,媽媽給了我十元錢(qián)讓我去買(mǎi)文具,于是我邁著輕快的腳步來(lái)到了文具店,只見(jiàn)文具店里人很多,文具也琳瑯滿(mǎn)目,讓我眼花繚亂,這時(shí)候我看到一只八元的鋼筆,我剛給了錢(qián),只見(jiàn)老板要找我錢(qián)時(shí),一個(gè)客戶(hù)又把老板給喊了過(guò)去,可能是老板因?yàn)榇颐Π彦X(qián)看錯(cuò)了,竟然把我付的那十元錢(qián)又低了給我,我心里想:這十元錢(qián)對(duì)大人來(lái)說(shuō)可不算什么?蓪(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)就是巨款了,如果我拿了,我就變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的'小孩了,可是不拿地話(huà)煮熟的鴨子又飛走了。于是我飛快的把這十元錢(qián)放進(jìn)了口袋里,偷偷的準(zhǔn)備開(kāi)溜,這時(shí)老板喊住我,嚇得我心驚肉跳:“小朋友你的鋼筆忘拿了。"原來(lái)我沒(méi)拿鋼。

      剎那間我的臉火辣辣的,這時(shí)我腦海里閃出。老師的話(huà)語(yǔ):“誠(chéng)實(shí)贏(yíng)得千家贊,虛偽招來(lái)萬(wàn)戶(hù)嫌。"是啊,老板都懂得這個(gè)道理,會(huì)提醒我回來(lái)遺忘了我的鋼筆。多么誠(chéng)實(shí)的商家呀!

      我回到老板面前掏出十元錢(qián)遞給了老板,不好意思的說(shuō):“我沒(méi)有付錢(qián),所以不敢拿走鋼筆。"老板愣了一會(huì)兒,忽然明白了什么,頓時(shí)露出贊賞的微:“小朋友你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,為了獎(jiǎng)勵(lì)你這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我再把這支鋼筆送給你!"我不接,堅(jiān)持付錢(qián),經(jīng)過(guò)我的再三堅(jiān)持,老板終于收下了我的鋼筆錢(qián)。

      經(jīng)過(guò)這一次買(mǎi)鋼筆事件,我懂得了人生的一個(gè)道理一一誠(chéng)信,讓生活更美好!

    誠(chéng)信讓生活更美好作文15

      “人而無(wú)信,不知其可也”,誠(chéng)信是一個(gè)很好地美德,如果人沒(méi)了誠(chéng)信,那么這個(gè)人就不會(huì)做人,所以我覺(jué)得誠(chéng)信會(huì)讓生活更美好。

      有一次,我去超市買(mǎi)東西。買(mǎi)過(guò)后正高興的往家走,忽熱發(fā)現(xiàn)自己手里的錢(qián)不對(duì),我買(mǎi)東西共花了8元,我給的是10元,應(yīng)該找我2元,可是我手里是3元錢(qián)。是粗心的收銀員多找了1元錢(qián),也就是超市賠了1元錢(qián)。

      這下我就不知道我是把錢(qián)還給超市呢,還是自己拿著?我始終做不了決定,不知道怎樣做好。忽然,我想起了老師曾經(jīng)教育我們,要做一個(gè)誠(chéng)信的人。我現(xiàn)在面臨的就是誠(chéng)信問(wèn)題,我如果是個(gè)誠(chéng)信的'人,就要把錢(qián)還回去。

      說(shuō)做就做,我急忙返回超市,找到找錯(cuò)錢(qián)的收銀員把錢(qián)還給了她,收銀員給我說(shuō)了謝謝,我心里很高興,也很輕松,然后就開(kāi)心的回家了。

      誠(chéng)信為人之本,所以大家都講誠(chéng)信,我相信生活會(huì)更美好。

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