讓生活更美好作文(通用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的讓生活更美好作文，希望能夠幫助到大家。
讓生活更美好作文1
在現(xiàn)代化城市中。有許多的科技。給人們生活帶來(lái)了許多的便利和美好。我從網(wǎng)上搜到了過(guò)去的許多事情。
聯(lián)想過(guò)去。沒(méi)有科技的人們他們經(jīng)常被外國(guó)人欺負(fù)。她們?cè)谶^(guò)去也太沒(méi)意思了。不像現(xiàn)在我們都有電視看。有手機(jī)玩。而過(guò)去的'他們卻只能玩草球。
在過(guò)去的時(shí)候。要去一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方時(shí)。他們要步行走好長(zhǎng)時(shí)間。而現(xiàn)在不一樣了。要去一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方。坐汽車(chē)十幾分鐘就到了�；蛘呷ネ鈬�(guó)。坐飛機(jī)幾個(gè)小時(shí)就到了。坐高鐵也是幾個(gè)小時(shí)就到了。
在過(guò)去的人們也沒(méi)有燈。只能點(diǎn)著火把�；氐郊疫�得費(fèi)勁拿打火石打活�；氐郊抑�。一按開(kāi)關(guān)。瞳。就亮了。
還有過(guò)去的法制。這是茅草屋。然后想想城市。接著就是我們現(xiàn)在的大城市。茅草屋黑漆漆的。下大雨時(shí)候，房子還容易倒塌。而現(xiàn)在，房子高大堅(jiān)固，還好看。
看到這些資料，科技在不斷的發(fā)展，改變著我們的生活。
讓生活更美好作文2
沙沙沙……沙沙沙……不旁?xún)煽冒讞顦?shù)的葉子，互相拍打，仿佛都在為爭(zhēng)奪那一束陽(yáng)光而努力。
我不由自主地走到快餐店的門(mén)口，屋里傳來(lái)兩個(gè)熟悉的聲音，這不是李阿姨和陽(yáng)陽(yáng)阿姨的聲音嗎？走進(jìn)，去屋里進(jìn)是滿漢全席，我要排好長(zhǎng)的隊(duì)才能吃到的可口包子和鮮美的.豆?jié){都在冒著熱氣新鮮的拉面也在鍋里沸騰……
為何了爭(zhēng)搶生意，經(jīng)常打的不可開(kāi)交的兩人，這是合伙做生意了？回到家聽(tīng)媽媽叨叨絮絮了一陣子，我才明白是怎么回事。
原來(lái)兩人各有各的不幸和委屈，一家貧困又，突遭車(chē)禍，一個(gè)是單親母親維持家都是把全副精力都放在小吃店上養(yǎng)家，所以才會(huì)互不相讓。
后來(lái)兩人終于在村瓜女主任的協(xié)調(diào)下做下進(jìn)行嘮叨了一次，�？偷箍嗨V不幸說(shuō)難，初兩人又哭又笑的鬧了大半宿，后來(lái)兩人的關(guān)系就不這么強(qiáng)拔弩張，再后來(lái)就有了這順順快餐。
以我的年齡，有許多事，不是我完全能理解的，但是有一點(diǎn)我卻拿的準(zhǔn)，那就是兩位阿姨互相理解了對(duì)方，互相體諒了對(duì)方，否則不會(huì)有這讓人愉快的后續(xù)，而是一絲驚厥，流淌著干枯的土地上，理解是一縷春風(fēng)飄揚(yáng)在人間，三月上因?yàn)辂惤阕屛覀兊纳罡腋�，更美好�?/p>
讓生活更美好作文3
讓生活更加美好的東西有很多，樂(lè)觀便是其中之一。那么，什么是樂(lè)觀呢？
樂(lè)觀，是劉禹錫筆下的詩(shī)情。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，身處陋室，卻“斯是陋室，惟吾德馨”。陋室外的景色不是繁花似錦，不是姹紫嫣紅，他也只需要“苔痕上階綠，草色入簾青”。
失去了權(quán)力，在古時(shí)候就如失去了一切，但他卻說(shuō)“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。”最后，他感嘆一聲“何陋之有？”穿越了所有“凄神寒骨，悄愴幽邃”的云霄，如此的超凡脫俗，讓生活更加美好。
樂(lè)觀，是海倫·凱勒眼里的陽(yáng)光。她是個(gè)苦命的孩子，從小失明，語(yǔ)言也有障礙。但在她纖細(xì)的小手觸到清澈純凈的涓涓流水時(shí)，她寫(xiě)道：“我從未知道生命是這般美好，一切原本黑暗的物體，仿佛都生動(dòng)形象地出現(xiàn)在我的眼前，父親，母親，陽(yáng)光，水，布娃娃……接著我便有了所謂的希望�！�
這時(shí)，她再也不是暴躁、悲觀的那個(gè)小女孩了�！凹偃缃o我三天光明”，是她的想象，但是其實(shí)她的一生都在光明中度過(guò)，充滿著樂(lè)觀和對(duì)生活的激情，使她的生活更加美好。 樂(lè)觀，是四川地震災(zāi)區(qū)一幢幢重又拔地而起的'樓房。雖然，他們的家園被毀了，但他們含著淚對(duì)人們說(shuō)：“我們不搬走，這兒永遠(yuǎn)是我們的家，我們重建家園，再過(guò)幸福的生活�！�
今天，他們做到了，那樓房上一面面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，高得入云，紅得震撼人心。這是樂(lè)觀地生呀，是勇敢地活，他們的生活一定會(huì)更加美好。 樂(lè)觀，能鑄就新的生命。樂(lè)觀，是黑暗之河里的一葉小舟，隨時(shí)準(zhǔn)備把你載到光明的彼岸。樂(lè)觀，讓我們的生活更美好。
讓生活更美好作文4
誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古語(yǔ)有云“言必信，行必果”�！熬右谎�，駟馬難追”。這些都時(shí)時(shí)在提醒我們“做人必以誠(chéng)為先”。
有一次我和妹妹去超市購(gòu)物，那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們的心情也相當(dāng)舒暢。到了超市沒(méi)花多長(zhǎng)時(shí)間，我和妹妹就選好了自己要買(mǎi)的東西。到結(jié)賬的時(shí)候，雖然前面排著一條長(zhǎng)龍，但收銀員結(jié)算速度很快，所以沒(méi)過(guò)多久就輪到我們了。
收銀員對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你花費(fèi)了10塊錢(qián)，支付了20元，我找你零錢(qián)要好好收好喲�！边呎f(shuō)邊把錢(qián)遞給了我，我接過(guò)了錢(qián)，可感覺(jué)這張十元錢(qián)紙幣有一點(diǎn)不對(duì)勁，可由于后面等待結(jié)賬的人很多，我就沒(méi)有管那么多，和妹妹拿著東西就離開(kāi)了超市。
這時(shí)妹妹跟我說(shuō)她想吃糖葫蘆，想吃很久了。我就帶妹妹去買(mǎi)，付錢(qián)的時(shí)候老板對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你這張錢(qián)是假幣�！蔽耶�(dāng)時(shí)心里一驚：不應(yīng)該呀！拿著這張假幣，我拉著妹妹直奔超市。
去的路上我心里直打鼓，擔(dān)心收銀員阿姨不會(huì)承認(rèn)這是假幣，那可怎么辦。
到了超市收銀臺(tái)，幸好結(jié)賬的人不是很多，我等結(jié)賬的人走完了鼓起勇氣悄悄對(duì)收銀阿姨說(shuō)：“阿姨，這張錢(qián)是您剛剛找給我的，可這是一張假幣�！蔽姨ь^看著她的臉，真的'害怕她會(huì)不承認(rèn)，我的心上上下下來(lái)一陣忐忑。
阿姨聽(tīng)了我的話，心平氣和地讓我把錢(qián)給她看看。阿姨接過(guò)錢(qián)舉到空中，反反復(fù)復(fù)地看，看完后說(shuō)：“啊，這張真的是假幣，我記得你剛剛來(lái)買(mǎi)過(guò)東西的�！�
我趕緊說(shuō)：“是的，阿姨你認(rèn)出我來(lái)了，阿姨，我出門(mén)時(shí)就帶了20塊錢(qián)，這錢(qián)是真的是您找給我的�！�
阿姨沒(méi)有生氣，沒(méi)有狡辯。我的妹妹說(shuō)有可能人太多了，阿姨疏忽了我。
“對(duì)不起啊，小朋友，這張錢(qián)阿姨用自己的錢(qián)跟你換回來(lái)�！�
我愣住了，沒(méi)有想象叫的是阿姨真的誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)使我覺(jué)得既踏實(shí)又溫暖。
走出了商場(chǎng)，我覺(jué)得陽(yáng)光更加燦爛了，風(fēng)兒更加柔和了。
讓生活更美好作文5
堅(jiān)持是一種不可或缺的人生力量，堅(jiān)持會(huì)讓一粒種子茁壯成長(zhǎng)。如果人間沒(méi)有堅(jiān)持，就不會(huì)有成功的輝煌。對(duì)我來(lái)說(shuō)堅(jiān)持就像一盞指路明燈，指引我走向成功，它是鼓勵(lì)我前行的動(dòng)力。
馬上就要校素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，在國(guó)慶放假的第一天老師就發(fā)布了體育打卡三項(xiàng)的任務(wù)，跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈，一日三組打卡發(fā)送視頻。我一回到家就開(kāi)始鍛煉，第一天，我特別投入，把每一次練習(xí)都看作比賽，拼盡全力，不停搖繩，一刻也不懈怠，就算再累，已經(jīng)想放棄的時(shí)候，都在默默堅(jiān)持，每個(gè)動(dòng)作都盡量做到標(biāo)準(zhǔn)，腳跳的高度也是非常精確，仰臥起坐手肘碰膝蓋，坐位體前屈壓到膝蓋十分筆直，不出所料，我真的刷新了自己的最好體育成績(jī)，我感到非常高興、自豪，心里面自然覺(jué)得我每天都可以鍛煉的這么好，老師布置的這點(diǎn)任務(wù)我肯定可以輕松完成，而且說(shuō)不定每天我都能刷新自己的最好記錄，我對(duì)自己的信心大大增強(qiáng)了�？赡芪沂菍�(duì)自己過(guò)于樂(lè)觀了，現(xiàn)實(shí)偏偏啪啪打了我的臉。
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了，我的體力漸漸耗盡，慢慢懈怠了起來(lái)。加上我平時(shí)沒(méi)怎么鍛煉，體能本來(lái)就不好，在第四天做仰臥起坐的時(shí)候，居然一個(gè)都做不起來(lái)了，我為自己的無(wú)能感到懊惱、生氣，癱坐在地上，悶悶不樂(lè)，堅(jiān)持不下去，想要放棄了，對(duì)一切都感到失望，特別是對(duì)我自己。媽媽本來(lái)幫我壓腳，看著我郁郁寡歡的樣子，用鼓勵(lì)的眼神看著我說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。把體育運(yùn)動(dòng)做好是要有堅(jiān)持和毅力的，我們不能放棄，為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，加油，拼全力也要去拿個(gè)好成績(jī)！”我聽(tīng)得心潮澎湃答應(yīng)道：“對(duì)，加油，我一定能行，堅(jiān)持就是勝利，哪怕不是為了運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了戰(zhàn)勝自己，我也要堅(jiān)持！”于是我立馬振作起來(lái)，開(kāi)始使勁做仰臥起坐，做得比任何時(shí)候都快，仿佛突然開(kāi)了掛，腹部感到肌肉碰撞的'疼痛，我咬咬牙挺過(guò)去了，就這樣，我再一次刷新了自己的記錄，媽媽說(shuō)：“不容易，你應(yīng)該為自己感到驕傲。”我體會(huì)到了堅(jiān)持給我?guī)?lái)的喜悅，那種感覺(jué)是一種戰(zhàn)勝自己的成就感。
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，我精神抖擻，已準(zhǔn)備充足，經(jīng)過(guò)十幾天堅(jiān)持不懈的鍛煉，我覺(jué)得此時(shí)是我最佳的狀態(tài)，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)響起，我像一名斗志滿滿的戰(zhàn)士沖向戰(zhàn)場(chǎng)，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，在賽場(chǎng)上，我表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)“大滿貫”的優(yōu)異成績(jī)。
毛蟲(chóng)因?yàn)閳?jiān)持，蛻變?yōu)楹杂勺栽�；水滴因�(yàn)閳?jiān)持，可以將堅(jiān)硬的石頭滴穿；嫩芽因?yàn)閳?jiān)持，不論風(fēng)吹雨打，都能長(zhǎng)成大樹(shù)；蝸牛因?yàn)閳?jiān)持，盡管爬得再慢，也會(huì)爬到終點(diǎn)線而我，因?yàn)閳?jiān)持，感受到了生活的美好。
讓生活更美好作文6
我去過(guò)許許多多的地方，看過(guò)數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景，卻從未想過(guò)旅行的意義。這一年的國(guó)慶游玩，我明白了旅行能讓生活更美好！
在去往南寶山的路上，我迫不及待地想與同學(xué)們見(jiàn)面，一路上不時(shí)詢(xún)問(wèn)爸媽到達(dá)的時(shí)間。一到客棧，我飛快地跳下車(chē)，跑到了叔叔阿姨面前，匆匆打了招呼。知道幾個(gè)同學(xué)在樓上，我如同小鳥(niǎo)一樣輕快地飛上了樓梯。我敲了敲果子的房間門(mén)，門(mén)剛被拉開(kāi)，我就像無(wú)影俠一樣撲到她懷里：“哈，我來(lái)啦！”她看著我，愣了一下，隨即大聲喊道：“趙書(shū)言來(lái)啦！我就說(shuō)聽(tīng)到她聲音了吧！”幾個(gè)小伙伴馬上沖了出來(lái)，圍在一起又唱又跳。
不一會(huì)兒就到了午餐時(shí)間。吃完了午飯，大人們要去爬山，我們不情不愿地跟著走了。他們一路走，一路拍照，我們幾個(gè)小孩很快把他們甩在了后面。我看到一些植物便停下來(lái)，好奇地問(wèn)：“這是什么？你知道嗎？”耕耘調(diào)皮地一笑：“Idon'tknow！”我打了他一下，也嬉皮笑臉地用不正宗的東北話回他：“咱有話就好好說(shuō)，別跟我整英語(yǔ)那套�！贝蠹夜笮ζ饋�(lái)。我們慢慢走著，一輛黑色的車(chē)突然開(kāi)了上來(lái)，車(chē)窗一搖，原來(lái)是楊叔叔。他擺了一下頭，朝后排嚕了一下嘴，叫道：“上車(chē)！我等會(huì)兒把你們放到前面山頂?shù)穆愤呑约和鎯�，我去接你們爸媽。”我們蹦上�?chē)，一路上歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧。
剛下車(chē)，我們準(zhǔn)備玩起來(lái)，一輛越野車(chē)又飛了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)郭爸的.車(chē)子里坐滿了人。他急匆匆地喊：“腳踩在車(chē)旁，手抓住車(chē)頂桿，扒在車(chē)上�！蔽覀儼凑展值闹甘荆徽旧宪�(chē)，車(chē)就開(kāi)起來(lái)。涵涵緊緊握住桿子，兩眼專(zhuān)注地凝視前方。她抿著嘴，看著兩旁的樹(shù)木，陷入了沉思。而其他三個(gè)朋友則是興奮地叫著：“往左一點(diǎn)，你把我擠到了！”“黃泥濺到我身上了……太刺激了！”們不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地，意猶未盡地跳下了車(chē)。
以前我們不明白旅行的意義，現(xiàn)在我懂了。旅行不僅讓我的身心愉悅，還牢固了我和同學(xué)的友誼。旅行是一件美好的事，我愛(ài)旅行！
讓生活更美好作文7
“超越夢(mèng)想，一起飛，我們需要真心面對(duì)。讓我們銘記這一刻，讓生命銘記這一回……”
每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就想到了夢(mèng)想。是啊，夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的詞，卻包含著一種不平凡的力量。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員，我曾經(jīng)把我的夢(mèng)想告訴過(guò)三個(gè)人，那就是我的哥哥、舅舅和我的知己。
我把這個(gè)夢(mèng)想告訴哥哥時(shí)，他用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)：“就你，還想去演戲？演員必須要長(zhǎng)得好，身材好。你再看看你，要臉沒(méi)臉，要身沒(méi)身，你怎么當(dāng)呀。像你這樣的人，一生平凡，能養(yǎng)得起自己就不錯(cuò)了！”
我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，心特別冷，但我還是想去演戲。哥哥的這番話，并沒(méi)有澆滅我熾熱的心。反而給我“火上澆油”。
接著，我又去找我的舅舅，把我的夢(mèng)想說(shuō)給他聽(tīng)，可他卻說(shuō)：“孩子，不是我打擊你，你出生在農(nóng)村，演戲，恐怕沒(méi)哪個(gè)導(dǎo)演會(huì)聘用你的�！�
可我還是不死心，又去找我的.知己。可她也說(shuō)：“你別去當(dāng)了，你忍受不了演員的那種苦，那種累。有夢(mèng)想是對(duì)的，可你也得現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的吧�！彼倪@番話，徹底澆滅了我的心。
晚上，我躺在床上靜靜地想：是啊，我怎么這么傻呀。出生于農(nóng)村不說(shuō)，長(zhǎng)得也不漂亮，怎么當(dāng)呀�？赊D(zhuǎn)念一想，生活是因夢(mèng)想更美好呀，我不會(huì)讓我的生活黯淡無(wú)光。加油，只要堅(jiān)持，就一定能成功。
夢(mèng)想，讓生活更充實(shí)；夢(mèng)想，讓生活更快樂(lè)；夢(mèng)想，讓生活更精彩。
是的，我相信，夢(mèng)想讓生活更美好！
讓生活更美好作文8
生活中,音樂(lè)無(wú)處不在。鄰居家牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒，常常哼著自編的兒歌；不知誰(shuí)家的收音機(jī)，總在播放著依依呀呀的戲曲小調(diào)；樓上的鋼琴一到點(diǎn)就會(huì)叮叮咚咚跳躍著高雅的音符,就連街邊小販的吆喝聲都各自帶著不同的旋律，此起彼伏構(gòu)成一首獨(dú)特的交響樂(lè)?? 每天清晨，輕快婉轉(zhuǎn)的樂(lè)聲伴隨著鳥(niǎo)鳴把我喚醒。那樂(lè)聲如清泉在我的耳邊回蕩，喚醒沉睡的心靈，仿佛輕聲訴說(shuō)著“快來(lái)迎接美好的一天吧”。在音樂(lè)聲中蘇醒，每一天都格外愜意。
每晚入睡前，舒眠音樂(lè)讓我仿佛置身金色的沙灘，在湛藍(lán)的天空下，聆聽(tīng)海浪輕輕拍打沙灘，看海鷗在我頭頂盤(pán)旋。我?guī)е⑿M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，緊張的一天就這樣畫(huà)上輕松的句號(hào)。 一天傍晚，一個(gè)人呆在宿舍突然有了想家的感覺(jué)，鼻子不由一陣酸楚。隱約傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的琴聲，樂(lè)聲如雨點(diǎn)般靈動(dòng)而活潑，蕩起美妙的漣漪。眼前的一切仿佛有了生命，五線譜上的小蝌蚪似乎在眼前跳躍，窗簾隨著節(jié)奏輕搖，桌椅也跳起輕快的`舞蹈，我立刻加入了這一場(chǎng)盛會(huì)，孤獨(dú)感頓時(shí)消失不見(jiàn)了。
一個(gè)午后，熾熱的陽(yáng)光烘烤著大地，窗外的蟬兒扯著喉嚨不知疲倦地鳴叫著，悶熱的天氣讓人心情煩躁。坐在古箏邊，我輕輕撥動(dòng)琴弦。一道清泉瞬間從指間流淌出來(lái)，轉(zhuǎn)眼又變成傾瀉而下的瀑布，清涼的水珠濺落在熱氣騰騰的心坎上，帶著熱量，輕輕地騰空而去。我感到熱浪漸漸消退了，甚至還聽(tīng)到窗外起了風(fēng)，樹(shù)葉隨琴聲婆娑起舞，緊繃的神經(jīng)一下子舒張了。
音樂(lè)就是具有一種神奇而琢磨不透的力量，你不必懂它，但當(dāng)我們快樂(lè)、傷心、憂郁、煩躁、失落、痛苦或是孤寂的時(shí)候??它總可以喚醒、觸動(dòng)或撫慰我們，讓我們看到春的明媚、夏的清新、秋的飄零、冬的紛飛，感受到時(shí)光的流逝、生命的精彩、親情的溫暖和青春的美妙。
這個(gè)世界，因音樂(lè)而生動(dòng)；而音樂(lè)，讓我們的生活更美好。
讓生活更美好作文9
什么東西可以讓原本遠(yuǎn)在天邊的東西近在咫尺？大家一定會(huì)異口同聲地說(shuō)：“手機(jī)�！笔裁礀|西可以讓地球成為一個(gè)地球村？大家會(huì)不約而同地說(shuō)：“手機(jī)”對(duì)了，手機(jī)無(wú)處不在，它的存在可以讓我們的生活更美好。
手機(jī)經(jīng)過(guò)幾十年的不斷發(fā)展，功能也十分強(qiáng)大，現(xiàn)在有一種特警用的手機(jī)性能以強(qiáng)大到可以當(dāng)電棍、可以噴火呢！真是一個(gè)手機(jī)在我手，打遍天下無(wú)敵手。這種手機(jī)可以讓生活更加安全，讓我們生活的`更加和諧更加美好。
手機(jī)上的視頻通話功能，是讓人再熟悉不過(guò)的了，即使在遠(yuǎn)的路程，也可以看到他和她的模樣。聽(tīng)到他或她的聲音，即便遠(yuǎn)在天涯，也好似近在咫尺。對(duì)于這一點(diǎn)，我個(gè)人可是深有體會(huì)呢！
小姨和小妹妹莫莫一起住在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的蘇州。有一年過(guò)年他們沒(méi)有回到東臺(tái)，我們都按之前的規(guī)矩去婆婆家過(guò)年，少了小姨和莫莫，偌大的屋子里頓時(shí)顯得冷清清空蕩蕩的。這時(shí)他們開(kāi)始了視頻聊天，看到那熟悉的面孔與親切的聲音，氣氛變得緩和心，親切多了。
手機(jī)雖然許多缺點(diǎn)，但有了他們可以讓我們的生活更加安全，和諧�？梢宰屛覀兊纳罡用篮�。
讓生活更美好作文10
生活如畫(huà)，或艷麗，或黯淡，因?yàn)樽孕�，她變得奪目；生活如酒，或香甜，或苦澀，因?yàn)樽孕牛兊么己�；生活如花，或迷人，或靚麗，因?yàn)樽孕�，她變得芬芳�?/p>
擁有一顆自信的心，你終將邁入成功的大門(mén)。讓自信，成為走向成功的明燈。
記得一次音樂(lè)課上，音樂(lè)老師剛教完一首歌，便問(wèn)：“誰(shuí)能唱一唱這首歌？”班上鴉雀無(wú)聲，誰(shuí)也不敢舉起那仿佛有千萬(wàn)斤重的雙手，終于，有一名女同學(xué)站了出來(lái)，她大膽地亮開(kāi)了嗓子，唱了起來(lái)，在她的臉上，完全看不出有一點(diǎn)兒緊張，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。不就是這自信的力量，使她走向講臺(tái)，大膽地表現(xiàn)自己?jiǎn)幔渴潞�，我也向那位女同學(xué)學(xué)習(xí)，不管什么時(shí)候，都懷著一顆自信的心，勇敢大方地展示自己。讓自信，成為邁向成功的階梯。
生活就仿佛一張白紙，自信就是畫(huà)筆，為它繪上美麗的畫(huà)卷。
小澤征爾是世界上著名的小提琴指揮家。在一次比賽中，他按照評(píng)委專(zhuān)家所給的旋律指揮起來(lái)，但他敏銳地發(fā)現(xiàn)了樂(lè)聲中不和諧的.旋律，當(dāng)他告訴評(píng)委時(shí)，評(píng)委一再說(shuō)樂(lè)曲沒(méi)問(wèn)題，面對(duì)大批專(zhuān)家和權(quán)威的肯定，小澤征爾卻堅(jiān)定了自己的信念，這時(shí)，評(píng)委們統(tǒng)一起立，將熱烈的掌聲送給了他。原來(lái)，這是評(píng)委們專(zhuān)門(mén)設(shè)下的一個(gè)圈套，前面兩位參賽者在指揮中也發(fā)現(xiàn)了樂(lè)曲的錯(cuò)誤，但是，他們卻沒(méi)有堅(jiān)定自己的信念，輸了比賽。自信，使小澤征爾奪得了冠軍。
自信是石，敲出星星之火。
自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
自信是燈，照亮前進(jìn)的路。
沒(méi)有自信，諾貝爾就不能實(shí)驗(yàn)成功；沒(méi)有自信，毛澤東就不能寫(xiě)下勝利的詩(shī)篇；沒(méi)有自信，“火車(chē)之父”將一事無(wú)成。雄鷹之所以能翱翔藍(lán)天，是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的自信心；浪花之所以敢拍擊巖石，是因?yàn)樗泄?jiān)克難的自信心。
讓我們一起擁抱自信，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，翻開(kāi)自信的篇章，邁出自信的步伐吧！自信，終將造就我們?nèi)松妮x煌！
讓生活更美好作文11
上課鈴響了，又是一節(jié)作文課。
老師還沒(méi)步入課堂，教室里已經(jīng)是哀嘆聲一片。很快作文本便分發(fā)完畢，同學(xué)們有的捧著本子愁容滿面，有的咬著筆不知所措，還有的揪著頭發(fā)冥思苦想……教室，則再次恢復(fù)了平靜。而我，已無(wú)暇顧及其它，略作思考之后，便抓起筆在本子上飛快的寫(xiě)了起來(lái)。
此時(shí)，陽(yáng)光正透過(guò)窗戶在我的桌面上舞蹈，風(fēng)從半開(kāi)的窗縫中鉆進(jìn)來(lái)拂動(dòng)著我的發(fā)梢，我的思緒也早已隨風(fēng)沖出教室，去我曾到過(guò)的各個(gè)角落游蕩，在我曾經(jīng)歷過(guò)的時(shí)間和空間中穿梭，到我曾經(jīng)做過(guò)的那些綺麗的夢(mèng)里徘徊。最后，它又飛回到教室，落在我的筆尖，化作一個(gè)個(gè)黑色的小方塊，在紙間跳躍著展開(kāi)。
我努力的寫(xiě)，我不能停，我迫不及待地想把心中的一切都吐露出來(lái)。我不是那個(gè)給長(zhǎng)著驢耳朵國(guó)王理發(fā)的理發(fā)師，有樹(shù)洞可以?xún)A吐；我也不希望只有借助牧童摘下的葉子才能傳播我的訴說(shuō)，我只有筆，所以只能將心緒化作在字里行間。
我喜歡寫(xiě)作，我不僅在作文課上寫(xiě)，放學(xué)后也在家里的書(shū)桌前寫(xiě)，記錄我白天的所見(jiàn)、所聞、所感、所想，也記錄只會(huì)在晚上夢(mèng)境中出現(xiàn)的幻像。如果沒(méi)什么素材，我甚至?xí)磁d編一些小故事，隨想象把它們寫(xiě)下來(lái)。這時(shí)候，我通常會(huì)先設(shè)計(jì)出一個(gè)空間，隨后把自己“安置”進(jìn)去，改一個(gè)名字，換一種外貌，賦予新的能量，然后就可以任自己在這個(gè)全新世界里遨游，嘗試各種現(xiàn)實(shí)中無(wú)法做到的事，也體會(huì)各種生活中不曾有過(guò)的感受。這很像電腦游戲的設(shè)計(jì)原理，不過(guò)我沒(méi)有電腦，也無(wú)需內(nèi)存、硬盤(pán)、操作系統(tǒng)，我只有筆。筆下的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)化作色彩斑斕的一片，像拼圖，在不同維度，映射出我的人生。我會(huì)小心的珍藏每一片，然后再挨個(gè)把它們拼起來(lái)，就有了一個(gè)超越時(shí)間和空間的我.....
不知不覺(jué)，下課時(shí)間已到，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)交上作文本，大家看上去卻比課前又多添了幾分愁緒。而我，則是一身輕松。這并非因?yàn)槲易孕艑?xiě)的好，文章能夠得到老師的賞識(shí)，而是我的所有喜怒哀樂(lè)都已化作文字中了，自然無(wú)需再背負(fù)著這些千頭萬(wàn)緒。
這，就是寫(xiě)作與我的意義，它記錄著我的生活，倒映下我人生的軌跡，它更是一面鏡子，讓我能深入地反省自己。寫(xiě)作讓我的生活更美好，寫(xiě)作也一定會(huì)讓你的生活更美好！
讓生活更美好作文12
音樂(lè)是一種表達(dá)，是一種探索，是一種藝術(shù)。
那天，不大不小的雨中，我一個(gè)人走在街頭，手里握著那張殘破不堪的卷子。恥辱、懊悔、不甘，種種情緒劃過(guò)心頭，組成一個(gè)名叫“沉重”的詞，讓我苦惱萬(wàn)分，讓我痛不欲生，讓我腦中仿佛被敲打著一般，連路上傳來(lái)的腳步聲，都令我心煩意亂。
此時(shí)，路邊一家琴房傳來(lái)一陣低沉悠揚(yáng)而又賞心悅目的古琴聲。那韻律十足的琴聲傳入耳中，使我忍不住向前走去。只見(jiàn)一位大約三四十歲的女士坐在琴前彈著一首不知名的曲子。似乎是詫異我的到來(lái)，那位女士漸漸停下了手中的動(dòng)作。我按捺住激動(dòng)的心情，靜靜地看著她，仿佛心有靈犀般，她又開(kāi)始了演奏。聲音如同暖流，傳遍我的全身，我忍不住微顫了一下，仿佛靈魂得到釋放，全身的枷鎖在此刻全然消失，只感到腦中一片清明。
一切不甘、怨恨通通消散，留下的只有一片清明。是呀，怨恨、不甘有什么用呢？只會(huì)讓自己倍感煎熬，不如只留下對(duì)自己的.加油鼓勵(lì)，勇往直前。聽(tīng)著外面的雨聲，賞著悠揚(yáng)的琴聲，我不由地輕輕一笑。
音樂(lè)，熱愛(ài)音樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它會(huì)讓你的生活更美好。
讓生活更美好作文13
在我的床頭有著一片改變成長(zhǎng)的照片，一張象征著我成功之身的照片，一張激勵(lì)我的照片。
我來(lái)到照母山下抬頭向上看感覺(jué)并不高，我想肯定可以征服這座山，說(shuō)罷我便漫著小碎步向山上跑去。
剛開(kāi)登我信心滿滿，可是現(xiàn)在午晌我還沒(méi)到半山腰，我四肢無(wú)力好像渾身都是螞蟻在爬動(dòng)，大豆般的`汗粒從我的眼邊流下，我癱坐在石頭上，不由得感嘆山頂上的人是不可攀比的，我只是一位小人而已，大樹(shù)說(shuō)：“小伙子，你是不可能成為山頂上的人的”，白云說(shuō)：“是，是不可能的”。小草說(shuō)：“你還是放棄吧！”就連從我身邊路過(guò)的人也用異樣的眼光看著我，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，你可不能放棄，失敗不丟臉，放棄才丟臉，除非你不想做山頂上的人，加油！”
媽媽幽幽的話語(yǔ)觸碰到我的心，我雄赳赳的沖向山頂，不顧一切的沖向山頂，我一步并兩步，一直向前。功夫不負(fù)有心人，我終于登上了山頂，用行動(dòng)說(shuō)明了一切，多說(shuō)無(wú)益，不如用行動(dòng)來(lái)的實(shí)在。
站在山頂一眼望去，山，樹(shù)，丘盡攬眼底，美不勝收。伸手仿佛可摘下星辰，我由衷的感到堅(jiān)持的重要性，與大山來(lái)了一張合影粘貼在我的床頭，時(shí)刻激勵(lì)影響著自己，堅(jiān)持讓生活更美好。
讓生活更美好作文14
書(shū)能夠令人的視線更為的寬闊，書(shū)能夠使人得到專(zhuān)業(yè)知識(shí)，得到精神上的營(yíng)養(yǎng)成分，豐富多彩大家生活，書(shū)是大家的精神食糧，使人的心里精神振作，尋找內(nèi)心的寬慰。
我喜歡書(shū)那釋放著文本油墨的味兒，每一本書(shū)整整齊齊的躺在書(shū)架上，我的心里是多么的的舒服啊，每每撫摩那好看的`封面圖的情況下，我的心里禁不住想看看書(shū)里邊的內(nèi)容，在兒時(shí)時(shí)我也對(duì)書(shū)造成了深厚的興趣愛(ài)好，一放學(xué)校父母蜂擁而上，媽媽總算領(lǐng)著我擺脫群體，可是我立刻領(lǐng)媽媽一起去圖書(shū)店，讓媽媽?zhuān)瑤臀屹I(mǎi)一本書(shū)我講媽媽?zhuān)蚁胍础陡窳滞挕罚瑡寢屨f(shuō)不能，我只能死皮賴(lài)臉求助媽媽?zhuān)磐饨o我買(mǎi)了一本童話書(shū)，我一蹦三尺高說(shuō)，媽媽你太棒了，因此在格林童話里我看到了善解人意討人喜歡的灰姑娘，一轉(zhuǎn)眼過(guò)去，書(shū)在我心中的影響力也愈來(lái)愈高，每每我寫(xiě)完工作我也會(huì)打開(kāi)書(shū)，一直見(jiàn)到夜里，有一次我還在把書(shū)要送到學(xué)校去，可是因?yàn)槭谡n要遲到了，所以我趕忙跑到學(xué)校，可是走在路上我不會(huì)小心摔倒了，膝關(guān)節(jié)上出了血，隨后我看了一下邊上的書(shū)，還行書(shū)沒(méi)事兒，因此我趕快來(lái)到學(xué)校去。
來(lái)看僅有讀書(shū)才可以使自身的精神振作，書(shū)才算是精神的食糧。
讓生活更美好作文15
捧一杯清茶，坐在窗前的小木椅上，再拿上一本書(shū)。喝著茶，看著書(shū)，累了就躺一會(huì)兒，慢慢地消磨著這乏味的下午時(shí)光……這就是生活？
往常，人們的生活節(jié)拍變得越來(lái)越快，哪里還有這樣的閑情俗氣來(lái)渡過(guò)？每天，沉浸在一堆標(biāo)題之中，我知道，這是我往常應(yīng)該做的，我知道，我應(yīng)該努力，我知道，我不能讓那些愛(ài)我的人失望�？墒�，我真的好想有一天，我能夠不用匆匆忙忙起床，匆匆忙忙去上學(xué)，我想我能夠慢下來(lái)，過(guò)著慢節(jié)拍的生活。
沒(méi)有什么能夠讓我完成愿望，可是，書(shū)，它做到了。每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)后，看幾頁(yè)書(shū)，整個(gè)人都好似得到放松，有一種輕松愉悅的覺(jué)得。書(shū)中似乎有一個(gè)古樸的.小鎮(zhèn)，走近一看，滿面的古習(xí)尚息撲面而來(lái)。小鎮(zhèn)中有一個(gè)古色古香的酒樓，掛著一塊鮮紅的絲綢，隨風(fēng)舞動(dòng)，酒樓里淡淡的酒香隨著風(fēng)散向遠(yuǎn)方，越傳越遠(yuǎn)，越傳越遠(yuǎn)……
那一抹淡淡的酒香，沒(méi)有剛烈之氣，宛如花香普通，清新宜人。所以，每當(dāng)我開(kāi)端閱讀時(shí)，就會(huì)感到一切的慌張、壓力在這一瞬間化為烏有，會(huì)讓我覺(jué)得生活變得愈加美好。
書(shū)，就如我的良師益友普通，它引領(lǐng)走向?qū)W問(wèn)的殿堂，讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)十分快樂(lè)；它帶著我領(lǐng)略祖國(guó)的大好山河，讓我在“旅游”中學(xué)到學(xué)問(wèn)；書(shū)，是我的啟蒙教員，它教會(huì)我做人的道理；書(shū)，是我生活中不可或缺的一部分。少了它，我會(huì)覺(jué)得我的生活黯淡無(wú)光；有了它，我的生活便會(huì)愈加美好。
可是，再美觀的花也會(huì)有凋謝的那一刻，再唯美的舞蹈終有閉幕的那一瞬間，再精彩的書(shū)也終會(huì)有翻完的那一天。但，那一抹淡淡的“酒香”卻永駐我的心間……
慢慢地，拿起一本書(shū)，走向書(shū)桌，隨手翻開(kāi)一頁(yè)，而且上面有我用滿天星做的書(shū)簽，細(xì)細(xì)品讀著這本書(shū)，開(kāi)啟我的閱讀旅程……
閱讀，讓生活更美好！
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