以自信為話題的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的以自信為話題的作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
以自信為話題的作文 篇1
翱翔在寓言故事之中，心情猶如擊打著礁石的浪花此起彼伏。你瞧，這字里行間不都向我們講述人要有自信嗎?
是的，這寓言故事向我們講述了在英國某地流傳著這樣的風俗：你要是往馬路上一站，你就表示愿意和某人換鞋子，你還得出錢補貼對方。一個約翰遜先生有一天站在十字路口和別人換鞋子，換了之后，覺得穿在腳上很不舒服，于是繼續(xù)換，錢一次一次溜進了別人的口袋里，直到傍晚時分，才好容易換上一雙滿意的鞋子�；丶乙豢矗瓉硎窃缟献约捍┏鋈Q的那雙。
看了這則寓言，你不覺得約翰遜的所作所為有些愚蠢、荒唐嗎?自己有一雙合適，舒服的鞋子，卻還要站在大街上，一次次的和別人換鞋子。而且十分愿意把口袋里的錢放入別人的腰包內(nèi)。他這樣做是為了什么?不就是想有一雙適合于自己，能讓自己滿意的鞋子嗎?
當一雙很好的鞋子穿在腳上時，他卻覺得這兒不好，那兒不好，其實這對他來說是再好不過了，可他就是不相信自己的眼睛，不相信自己的感覺。
看來，這不僅僅是約翰遜先生有這個毛病。這不，一個本來在水中如魚得水的我卻偏偏不敢在九山湖里展示展示自我，鍛煉鍛煉自己，卻非死賴在游泳館不可。這不是不自信的表現(xiàn)嗎?
你一定會認為我游得不如人家，其實，我的游泳姿勢非常規(guī)范，速度也相當快�？刹�，前幾天還有人要和我比試比試，一入水，我就如同進入了無人境地一般，毫無顧慮的向前猛鉆。害得對手使出渾身氣力，也追不上我。這使得對手不得不刮目相看了啊!可平日，我都是在游泳館里游，且大池不游，硬要和初學者擠在小池里游。這不是不自信心理在作祟又是什么呢?不知為什么我一進那深水區(qū)，心就發(fā)慌，心跳加快，牙齒猛抖，身上的汗毛更不用說，豎得像個刺猬似的。
按理來說，橫渡九山湖這么短的距離對我就像吃飯一樣簡單，可心里就是慌里慌張，誠惶誠恐的.。在眾人的力勸說服下沒辦法只好硬著頭皮下水了。瞧，又快又好看，不一會兒的功夫，就游到了對岸。
可這一切的一切就是不自信造成的。要是自信約翰遜不會屢次換鞋，要是自信我就不會總在游泳池里游，看來自信才是成功之母。
有自信事必成!
以自信為話題的作文 篇2
7月28日，我參加了“天籟中國——全國少兒聲樂大賽”。到了比賽現(xiàn)場，我一看大樓LOGO，天�。∵@賽場竟然是我常在電視里看到的“浙江衛(wèi)視”！我一下子驚呆了。半晌才緩過神兒來，心想：這下我完蛋了！賽場定在這么高檔的地方，說明來參加比賽的選手一定都是實力超強的，我這不是不用比就輸了嘛。
我忐忑不安地跟著大部隊來到初賽現(xiàn)場。打開演播廳的門，我心里的大石頭一下子落下了，嘿！這舞臺還沒有我們那里青少年宮的大呢。這下，自信又重回了我的心田，我氣定神閑地入了座。
我是最后一個上場的，看著前面的選手一個一個地表演，我心里越來越緊張，特別是看到16號選手表演完后直接拿到了“決賽直通卡”時，我既驚訝又羨慕，她實在唱得太好了！我深深地吸了一口氣，告訴自己：不要慌，一定要超過她！
終于輪到我了，我穩(wěn)穩(wěn)地走著臺步，深情地唱了一曲《香巴拉的藍月亮》，自認為發(fā)揮出了最好水平。一曲終了，我果然拿到了“復賽晉級卡”。我正高興呢，可一聽分數(shù)，心情又跌落谷底——9.50分，比晉級分只高了0.01分！所有的自信頃刻間化為烏有，我的`心情跌落萬丈深淵。難道我這么多天的苦練就只能得到這樣的成績嗎？
離晚上的復賽還有四個多小時，雖說“臨時抱佛腳”不一定有用，但我還是要抓住最后的機會搏一搏。在爸媽的鼓勵下，我的心情漸漸平復，通過老師的電話指導，我仔細觀看了初賽的視頻，在之前沒有唱好的地方反復練習。一遍又一遍的強化練習后，我已經(jīng)沒有了之前的緊張，取而代之的是漸漸升起的自信。
當我站在絢爛的舞臺燈下，面對著好幾臺同步直播的攝像機的時候，我的內(nèi)心激動而驕傲。我從容地演唱著歌曲，那一刻，我仿佛站在香巴拉的草原上，真切地看到了那輪美麗的藍月亮。果然，復賽的成績比初賽提高不少，我以9.73的分數(shù)擠進了總決賽！
結束比賽的時候已是深夜，身體的疲憊抵擋不住內(nèi)心的激動，一種從未有過的喜悅涌遍了我全身！
以自信為話題的作文 篇3
晶瑩的露珠親吻著綠葉，一輪紅日從地平線上冉冉升起。緩緩地，緩緩地，我默默凝視著。這輪紅日將天映成了橘紅色，多美麗迷人的風景！我同紅日一樣，燃起了信心。
中考，一個令我發(fā)悚的詞。因為中考，我自暴自棄了半個月；因為中考，我放棄了理想半個月；因為中考，我在黑暗中度過了半個月。一寸光陰一寸金，我就這樣瀟灑的丟棄了屬于我的半寸金。在那半個月中，每一天我都十分痛苦地度過，我蜷縮在那溫馨小屋的一隅，其實那時的溫馨小屋并不“溫馨”！
有一天，屋中淡黃色的窗簾似乎被紅色所代替，我無力地拉開被染了色的窗簾。太陽公公映入眼簾，似乎在對我笑，卻又似乎疑問的看著我。在太陽上升的`過程中，我觀察到：原本奄奄一息的萬物突然活躍起來，是那般富有生機，那般朝氣蓬勃。
“你該振作起來了，你已經(jīng)扔掉了太多金子，是該用自己的雙手將所扔掉的金子賺回來的時候了。”一個沙啞的聲音打破了這如火似的清晨，我放大瞳孔四處張望著，找尋那聲音的來源�！拔沂菚r光老人，我來告訴你，不要那么過早的放棄自己，一切還沒到盡頭，一切還沒來得及開始。要振作起來，擁有自信，才能改變自己的命運�！蹦莻�沙啞的聲音重新響起。我吶喊著叫著時光老人，可自始至終，他都沒有回應我。剎那間，我領悟了，是啊，為什么我要因為這么一個小小的挫折而放棄自己，不可以！我的命運掌握在我自己手中，我只有擁有自信，才能繼續(xù)開始我初中那段曾經(jīng)榮耀發(fā)光的歲月。想完，待回過神來，我覺得自己的周圍都亮了起來。再抬頭一看，太陽高升，照得院落里暖洋洋的。我對太陽公公微微一笑，感謝它給我?guī)淼淖孕�，感謝它給我?guī)淼挠職狻?/p>
……
夜幕正臨，仰望蒼穹，深藍色的天幕上掛著一輪明月，院落似新添了一汪清泉，那樣清澈，那樣潔凈。此時此刻，我感謝萬物，感謝他們給我?guī)淼挠職�。正如梁靜茹的《勇氣》里所唱，我擁有了勇氣，來找回了我的自信。
自信屬于我，我擁有自信。
以自信為話題的作文 篇4
自信，即“信自”，相信自己。自信的人，能正確地對待自己，能以積極的態(tài)度對待生活，堅信自己能取得成功，感到“自信”的“香甜”。
毛遂自薦，表現(xiàn)了不斷進取的信心。當他從眾人間走出，站在平原君面前時，需要的是堅定、永恒的自信。
李清照“知否？知否？應是綠肥紅瘦”的輕吟除了細心的觀察外，還抹著一絲淡淡的`“東籬把酒黃昏后”的不經(jīng)意的自信。
蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福后面有著“老夫聊發(fā)少年狂”的激昂的自信。
陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的忠心后有著“從今若許閑乘月，拄杖無時夜扣門”的樸素的自信。
柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清明節(jié)”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月”的瀟灑的自信。
關漢卿“有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權”的控訴中蘊含著“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁，響當當一粒銅豌豆”的非凡的自信。
詩人的自信，有永不退縮的精神，有克服困難的毅力，有戰(zhàn)勝挫折的勇氣……然而，在西方，這古老的名詞“自信”也被演繹得五彩繽紛。
當亞歷山大二世面對那匹連馴馬師都無能為力的烈馬時，他的從容不迫來自他心中那份靜若止水的自信。
當愛因斯坦面對一切困難時，始終守著“自信是向成功邁出的第一步”這個準則。
當居里夫人身著一襲樸素的長裙時，那黑色的長裙，映襯著她閃亮的自信。
當蘇格拉底面對“背叛哲學”這個莫須有的罪名時，他自信堅定地說“不！”
當布魯諾面對那邪惡的燃燒著他身體的火光時，他自信地大聲疾呼：“真理永存！”
我閉上眼，與他們共享“自信”的美好感覺。自信。讓我感到了“貧，氣不改；達，志不改”的慷慨；讓我感到了“雨醉云醒，柳暗花明”的清新；讓我感到了“坐的，便無酒也令人醉”的歡暢；讓我感到了“水可陶情，花可融愁”的幸福和香甜。
以自信為話題的作文 篇5
世界并不因為你們的簡單而簡單，而我們也不能陪同世界復雜而復雜，用“眼”“化繁為簡”，明白真理，為你所行。--題記
著名詩人陳先發(fā)在兒子要去美國讀書時，勸兒子在生活要積蓄起人生的“四力”：眼里、思力、定力、和抵抗之力。“眼力”為我們指明方向，定力讓我們不會“脫軌”，聽從你心，一路向前，以達理想的彼岸。
“眼力”很重要。世界無限而你唯一，須積累起一種強悍的辨別能力，剔除蕪雜厚知道什么是你所堅持的。東西越大，其組成變越復雜，世界那么大，該有多復雜？我們無處考究�！把哿Α弊屛覀冊谶@“雜亂無章”的社會中找到自己，看破什么才是對自己有益的，什么是對自己無用的，聽從內(nèi)心的選擇，明白什么才是我們該行的“路”。對于我們學生而言其實亦是如此，生活如此復雜，沒“眼力”的'人在其中迷失自我，隨波逐流；有“眼力”的人看破“迷局”，努力學習;沒“眼力”的人盲目學習而無成效；有“眼力”的人有“領悟”、懂方法。能否看穿“迷霧”，關鍵在“眼力”，“眼力”是不可或缺的。
有“眼力”也要有“定力”。好不不容易走出“迷霧”的我們其實并不“安全”，每個人都有不同的志向，都走著不同的路，都有不同的心。人的排異心理讓別人對你指指點點，讓你的“心”動搖。這時候，“定力”就很重要了，聽從你心，行你所行，無問西東。本著“走自己的路，讓別人說去吧”的心，朝著“心”指明的方向前行，才能走向所想的“美好”。沒有“定力”的人，之會越走越迷茫，重歸“迷霧”。其實他人的觀點并非都是好的，“不同的心”又怎可能了解彼此呢？我們只有不為他人的判斷與觀點所擺布，不為世界的復雜而亂了寸方，聽從本心，一路向前，在旁人不請自來“審視”自己的時候“閉上眼”，才能在走向理想的大道上不再迷茫，不再恐懼，不再懷疑。
世界復雜，生活很復雜，人心很復雜，而我們太簡單。在成長的大道上，是否有“眼力”為我們分清優(yōu)劣，明白本心；是否有“定力”為我們“保駕護航”，穩(wěn)住“初心”，對我們而言至關重要。
愛你所愛，行你所行，聽從你心，吳文東西。讓我們將世界“化簡”，聽從內(nèi)心真正的想法，走自己的路，無視他人的冷眼，向理想的彼岸進發(fā)。
以自信為話題的作文 篇6
院中依舊是冬日的蕭殺的清冷。剛下過雨，地上還是濕的，濕透了地上的紅葉。桂樹上還頹喪地擺著幾片樹葉，只是像擺上去的，落寞、無力而憔悴。
在這一片破敗的狼籍中，一種近乎微小卻又強烈的力量震撼著我的心。原來，我在墻根的地方發(fā)現(xiàn)了它。它是一株蒲公英，一株沒有開花的蒲公英。
它的莖只有頭發(fā)絲那么粗，似乎一碰便會夭折了，它真瘦，我嗤笑著。它是怎么越過高墻的呢
一片疑惑。而更多的則是憐憫，憐憫它的孱弱、微小，真是太遺憾了，它會被風雪折斷，會被無情的鏟子鏟除，會被肌餓的小鳥吞噬……太可憐，太不幸了！
然而，當我重新審視它的時候，我發(fā)現(xiàn)了它身上一些可貴的'品質(zhì)。我想起去年春天，圍墻外田野上的蒲公英，搖曳著蓬松的球兒，顯出勃勃的生機。這便是它們的種子吧
這種子隨風飄散，越過高墻，落入了我家的院子。在這么一點泥土上，便萌發(fā)，扎根，生長。它們是毫無畏懼地，自信地生長。即使它們知道，它們會被風雪所折斷，會被鏟子所根除，被鳥兒所吞噬，它們?nèi)宰孕诺厣L，因為它們知道，只有生長才會帶來開花結籽的成功。是啊，這樣一個渴望成功、自信的生命，我的嘆息的確是可笑，也是可悲的。
我愧怍了。其實我們?nèi)艘惨粯�，如果你只是一味循�?guī)蹈矩，如果你只是驕嗔的、優(yōu)柔寡斷的，那么你會被這個社會所淘汰，成功永遠可望而不可及。只有我們充滿自信地、果敢地生長、發(fā)芽，你才會越來越接近成功。即使你會受到重創(chuàng)，你也能堅強地站起來，因為你是那野草，你是那蒲公英！
此刻，我已領悟了成功的秘訣，那就是自信地面對。這時，寫作的靈感如清澈的泉水，從筆端汩汩地流出，于是，我自信地拿起筆，寫下這篇自以為成功的文章。
我想，明年春天，我一定會看見蒲公英成功地搖曳著蓬松的球兒，一定。
以自信為話題的作文 篇7
帶上自信上路
在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不變的羅盤：自信�！}記
愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣�！笔前�，夢想成功的青年，面對險象環(huán)生的生活海洋，只有帶上自信，滿懷希望，才能揚帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險灘惡水駛向碧水藍天———
聽一聽潘多和小澤征爾的故事，或許你會增長幾分自信。刺骨的寒風夾著雪花和冰凌無情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來。就快到峰頂了，隊友們都翻過了巨石，就剩潘多一個了。作為唯一的女隊員，她并不認為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發(fā)紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關，一點一點——潘多翻過了巨石，和隊友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。
自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險阻，翻過巨石，登上了世界最高點，實現(xiàn)了夢想，成就了歷史上的那次壯舉。
著名音樂家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過程中都出現(xiàn)了一小段不悅耳的演奏，但都“認真”指揮過去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個，也是最后一個登上指揮臺的`。演奏十分順利地進行著，跟前兩位一樣，他忽然看到樂譜上有一小段不和諧。他試著指揮，但終于停下來，問裁判席上的人是否弄錯了，裁判冷眼相待：“請繼續(xù)演奏，這是最權威的樂譜！”小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來，說是樂譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權威，他卻堅定地喊道：“不！這一定是弄錯了！”這時，裁判都站起來，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。
前兩位指揮家難道沒有發(fā)現(xiàn)錯誤嗎？然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。
面對珠峰，潘多用自信翻越；對面“權威”，小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著，帶上自信上路，用實力踏平坎坷走向光明！
以自信為話題的作文 篇8
每個人都有自己的發(fā)現(xiàn)，當然我也不例外。通過這幾次考試，我又有力一個新的發(fā)現(xiàn)，那就是??成功需要自信。
人人都渴望成功。我也希望成功。但成功最需要的是什么呢?是勤奮，是能力，還是好的方法?或者是環(huán)境，是機遇嗎?這些都不是成功必備的條件。在這幾次考試后，我更加留心觀察我的同學，終于發(fā)現(xiàn)成功最需要的是自信，它才是成功首要的條件。
我的同桌經(jīng)常說：自信是成功的第一秘訣!開始，我還不相信，現(xiàn)在看來不得不信了。確實，自信是成功的動力。有自信才會為成功而奮斗，因為自信是對自己能力的充分相信與認識，相信自己就一定會成功。試想，一個人如果自暴自棄，一蹶不振，或悲觀自卑，連起碼的自信心都沒有，一切還未開始，就覺得自己不行，這樣成功道路上的攔路虎還未來，自己就已經(jīng)被自己的不自信所嚇倒，還如何談成功呢?
自信是戰(zhàn)勝一切困難的法寶，不論成功者還是失敗者都承認成功的道路不是坦途，路上充滿了艱難，阻險。奮斗中，很多人被暫時打敗了還要闖進去，并最終取得成功。成功者與失敗者之間最大的區(qū)別就在于有無信心。沒有信心的人一旦遇到了困難就沒有了戰(zhàn)勝他的勇氣，斗志自然就會大減。這時要想獲得成功真是難上加難不。而且這種人一旦失敗，就會自暴自棄，一蹶不振。嚴格說起來這種人很大的程度上就是被自己打垮的。
再看充滿信心的人，他們不管情況多么不利，都會始終保持著十分的`信心，失敗了重整旗數(shù)，再去努力。人們都知道這一樣一個故事：一個將軍打了六次敗仗，當他在山洞里悶悶不樂時，看見蜘蛛在結網(wǎng)，結了七次才成功，將軍很受鼓舞，率兵再次出戰(zhàn)，終獲大勝。人們都知道這是一個教育人做事要有耐心的故事，我覺得的這個故事也同樣說明了用有自信心才會成功。因為戰(zhàn)敗了六次已灰心，若不是蜘蛛結網(wǎng)給了他自信，他又何來再戰(zhàn)的信心呢?
我們還要謹記：自信不是自負，自負不但不會幫助你走向成功，還會適得其反。
因此，只有相信自己的實力，善于觀察，善于汲取生活中的能量，我們的明天才會更加燦爛與輝煌。
我們要謹記一句名言：自信是成功的第一秘訣!
以自信為話題的作文 篇9
自信心對于每一個人來說都特別重要，但樹立自信對于一些人來說可能并不容易。
我小時候話少孤僻，甚至有點兒自卑，自信對我來說是一個遙遠的概念。我的數(shù)學成績從小學六年級那會兒開始不穩(wěn)定�？赡苁俏夷X子轉彎慢，不怎么聰明，又缺乏信心的緣故，一次小小的打擊就能使我懷疑自己。剛上初中，我因為做題慢被老師當面批評，就更加不知所措，數(shù)學課似乎成了我的噩夢。初二課上常常跟不上老師的節(jié)奏，別人一點就透的東西，我卻搞不懂。久而久之，數(shù)學成了最令我頭疼的科目。
網(wǎng)課期間，我被函數(shù)課程打得一敗涂地。心中的惶恐蓋過了所有。媽媽見此對我說：“想學好一門科目，首先必須熱愛它，心里有自信，一點兒小小挫折不足為懼，有了信心才能遠航�！蔽易屑氄遄脣寢尩囊馑�，懂得了自信是我要追求的目標，我開始慢慢試著放下內(nèi)心沉重的名為自卑的包袱，一點一點努力向名為自信的星辰靠近。再次上課時，我發(fā)現(xiàn)以往的我因為太忐忑，都聽不進去，一聽到“這題很難，我講解下”“這兒難理解”之類的話，就下意識的認為我肯定不會，這都源于我的自卑。我開始靜下心來，每節(jié)課前認真預習，課上全神貫注聽講，課后及時復習。雖然一開始進行得艱難，比如預習時看不懂例題，上課時有幾個點沒懂之類的問題……但好在我一直請教老師，所以之后的學習進程順利了許多，我的數(shù)學成績也一點一點的上升，隨之而來的還有我的'自信心也慢慢增強。現(xiàn)在數(shù)學課已經(jīng)不再是我的噩夢。雖然我學得慢，依舊有難解的題，但是我從未輕言放棄。我在用我自己的方式，笨拙地一點一點努力。我知道我不怎么聰明，所以必須勤奮。我相信跬步可至千里，小流終將匯成江海，我始終告訴自己，只要保持好自己的節(jié)奏，不要停止前進，相信自己能夠到達終點。
在前進的道路上，風景一定很美，拿出自信來。我將懷著一顆熾熱的充滿自信的心靈，堅定地走在我的人生路上，不念過往，不畏前方，心若向陽，何懼悲傷！
以自信為話題的作文 篇10
自信，這個詞是圍繞我們一生的，它從來不會拋棄任何一個人，往往是人們把自信拋到九霄云外。自信，可以讓我們從挫折中爬起來;自信，可以讓我們堅強;自信，可以讓我們成功。
記得那一次，我校舉辦了一個運動會，每個班級，都選好了運動項目。我們正準備要開始比賽時，同時，我也慌了，我的心理既害怕，又緊張。我害怕發(fā)令槍的聲音，害怕名次的不好。我的胸口里倆個精靈鬼又開始打嘴仗了。天使說：“加油，要相信自己，每個人都會有邁不過的坎兒，這點小坎兒算什么，相信你一定行的!”魔鬼說：“不要聽她胡說，如果你失敗了，既損失了班級的'榮譽，又破壞了你的名聲，千萬不要去，放棄吧!”
最后，我終于做出了決定，我一定會堅持下去的，我是不會放棄的。不管結果如何，因為我是一個要對自己有信心，生活在自信中的人。
隨著一聲槍響之后，我們就像脫韁的野馬，一齊狂奔出去，五圈完了，又是接著一圈一圈的跑，當我剩下兩圈的時候，我已經(jīng)沒力氣了，眼睛死死地盯著前面有六位選手，我又加快了速度超過了一位又一位，我沖到了第二位，后面的人離我差了大半圈，就在這時，心里暗暗高興的我，只顧后頭，不顧前面。一不小心我摔倒了腿出血了，我忍著疼痛爬了起來，我并沒有放棄，我相信一定會成功的，只要我跑完了全程，不管名次如何，我都是成功了。在我最后的拼搏下，我分離地沖向了終點，取得了第三名的好成績，這樣的成績讓我都很吃驚。我在那一刻似乎忘記了腿上的疼痛，只想大聲地喊出一句“我做到了，我成功了。”
經(jīng)過了這一場比賽，我知道了一個道理：不管做任何事，都是需要自信的。生活，需要自信;你，需要自信;我，也需要自信。自信總是會陪伴著我們的度過一個又一個的難關。
自信，讓人振作起來，讓人歡笑起來，讓大家保留起來，人是不能沒有自信。
以自信為話題的作文 篇11
青春，是一張無邊的白紙，但在不知不覺中已經(jīng)寫了一大半了，那沒有了之前的“無知”“幼稚”，也散發(fā)著更大的光芒。
課間一群同學正在嬉戲打鬧著，而我則獨自坐在了座位上，看向了那群正在打鬧的同學，心里充滿了羨慕，但卻一點也不敢向前同她們講一句話。只是直勾勾的望著，一會兒，一個滿臉笑容的女孩兒向我走來，“同學你好，我們剛剛開學，還不認識，但我們能做朋友嗎？”我連忙點了點頭，眼里充滿了激動，但是過后又急忙搖了搖頭，她見我這樣便不解的問：“什么意思��？”我答到：“沒什么，我只是不善于和他人聊天，我們真的能做朋友嗎？”她笑著說：“當然了，我說話一向算話，以后我們就是好朋友了�！薄澳銥槭裁床缓屯瑢W聊天呢？我看你的`眼神，似乎是很渴望。”她又問到，“我也想，可是我不敢，那里的人我一個都不認識，而且我還害怕他們會討厭我。”我答到。她笑的更燦爛了，如同冬日里的陽光，說：“她們很好相處的，我剛才和她們聊了幾句，就打成一片了。”頓時，我更加崇拜他了，“你就是太不自信了，還不愛說話，你學學我多笑笑在多說說話就行了�！彼值�。說著便拉著我向“老虎”們跑了去，我驚恐地睜大了雙眼，那些“老虎”們看見了，頓時也都鴉雀無聲了。不一會兒，一個聲音傳來，“同學，你好，以后我們就是一家人，一定要好好相處啊”我回過神來，看著眼前的“老虎”都變得非常友善，就像小貓一樣，我頓時松了口氣，原來同學們沒有那么嚇人，于是我激動得斷斷續(xù)續(xù)地說，“同學們好，我，我很高興和你們成為同學，我們一定會好好相處的�！蔽疑磉吥莻�朋友說：“你看，這根本沒有那么可怕吧，這只是你不自信罷了，你以后一定要多自信哦！”，說完又沖我展出了陽光般的笑。
那一瞬間，自信被深深地印在了我的腦子里。是啊，我就是過于不自信了，但是在那之后我認識到了自信的重要，拿起了記憶這根神奇筆，把自信二字記進了我的青春里。
以自信為話題的作文 篇12
首先，我覺得，一個人是否自信和他從小到大所受的教育有關。如果我們的家長、老師、周圍的親戚朋友一直在用負面的語言教育我們，不斷給我們催眠，告訴我們這里不如別人，那里做得很差，那我們的自信用不了多久就都會被打擊一空。我們也比較容易形成負面的思考模式�？倳⒆∽约旱娜秉c不放，總是會自覺或不自覺地拿自己的缺點去與別人的優(yōu)點相比。這樣的思考模式無疑會使我們陷入巨大的沮喪情緒之中。而沮喪情緒是人生中最大的破壞力量，它使我們做不好事情，這樣我們就更加沮喪，周而復始，陷入惡性循環(huán)，我們?nèi)绾文軌蜃孕诺闷饋砟?
看過我的書的朋友一定記得，思陽曾經(jīng)是得過焦慮癥的。那時候我剛剛創(chuàng)業(yè)，剛剛接觸到上流社會的人與事，作為一名普通的大學生，在那樣的場合中，我被深深的自卑和焦慮的情緒所控制。而我改變命運，實現(xiàn)脫胎換骨轉變的方法就是：常常給自己正面的、積極的鼓勵與暗示。把關注點放在自己的優(yōu)點上面。很多人對別人不吝溢美之詞，但對自己的聰明才智總會輕描淡寫。謙虛是一種美德，但它一定要建立在對自己正確評價的基礎上。
世界上沒有絕對完美的`人，成功就是忽略自己的缺點，把自己的優(yōu)點放大到極致。世界上也沒有完全相同的兩個人，你的特質(zhì)是獨一無二、絕無僅有、舉世無雙的。所以相信自己是最特別的，用張揚的個性去展示自己的魅力，不要在乎別人的評價。仔細觀察你會發(fā)現(xiàn)，所有的成功者都有張揚的個性，一個人的魅力與他個性的張揚程度與他如何看待自己有很大關系。成功人士，都無一例外地相信自己身價非同一般，并在站立、行走、說話、動作和眼神中展示出這一信念。
你把自己想象成什么，你就成為什么。你對自己的態(tài)度人人都看得到。如果你持有一種自認身價很高的態(tài)度，那其他人就會重視你。
以自信為話題的作文 篇13
星期二，我當選了作文狀元，心里可開心啦！今天，我就要給大家講講這件事。
“叮鈴鈴......&qut;語文課的鈴聲響了，正在我努力思考這節(jié)課會上什么的時候，趙老師抱著一摞作文1號本走了進來。我頓時明白了過來：原來，這節(jié)課要評出習作2的作文狀元呀！我的習作本發(fā)下來了，成績是優(yōu)秀，我開心地想：又有資格參加這次作文狀元的評選了！耶！
開始評選了，我看了一下上來參選的人，心便涼了一半，11個人！這么多，我怎么有制勝的'可能呢？我感到有點絕望了。但是， 我的心底卻有個小小的聲音在說：”不要放棄，自信一點，畢竟，上次你也參加了，你比其中部分第一次參與競爭的同學多一些經(jīng)驗呢！加油！你最棒了！“于是，我鼓起勇氣，讓自己的腿不再發(fā)軟。 但我聽著別人自薦的時候，覺得別人都寫得很好。韓婧怡的松鼠噠噠，楊佳瀅的小狗胖啡.....終于輪到我了， 我在講之前用一秒鐘時間把自己的身體各部分挨個兒檢查了一遍：臉，不要僵硬，保持微笑；背，挺直；腿，站直，不要發(fā)軟；腦子，保持清醒，不要緊張；嗓子，保持”最美聲音”！我深吸一口氣，開始自薦，和同學們一起笑小乖的調(diào)皮，一起分享寫作的方法......接下來，所有的同學都講完了，終于到了投票時間！我看見前面的同學都只有1,2票，心里更加緊張，我會不會連一票都沒有呀！想到這里，我感覺頭發(fā)暈，眼發(fā)花，腿發(fā)軟，救命�。∩系�，保佑我吧！我不想要0票，給我1票吧，1票都行！終于到我了，我覺得自己寫得不夠好，把票投給了楊佳瀅。而此時，我開始后悔了，要是一票都沒有，自己還有一票呀！老師說：“把票投給陳雨萌的，請舉手�！币恢皇峙e起來了，兩只手舉起來了，一片手舉起來了！天哪，我竟然得了12票！我簡直不敢相信自己的耳朵。最后結果出來了，我毫無懸念地成了本次的作文狀元，我激動極了。
現(xiàn)在，回顧這次經(jīng)歷，我認為：自己這次表現(xiàn)得比較沒有自信， 應該相信自己。這次，我卻一直緊張，懷疑自己 ，覺得自己太差了。我們不能自滿，但也不能自卑，我這樣除了加劇自己的緊張，沒有任何用處。最后， 我要告訴大家：我們不能懷疑自己，要相信自己，自信一點，這樣才能讓自己更出色，取得更好的成績！
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