生活更美好作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的生活更美好作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活更美好作文 篇1
生活中，朋友帶給我們的美好有很多，友誼讓生活更美好。
我的性子很活潑，也因此我身邊有著不少的朋友，每一個(gè)朋友都為我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。
上學(xué)的時(shí)候，我會(huì)與我的一個(gè)朋友一起去學(xué)校。上學(xué)的路上，我們兩人談?wù)撝@一天的打算，講著這一天校園里會(huì)有的的課程，會(huì)見(jiàn)到的老師。每次只要一講到今天沒(méi)有體育課的時(shí)候，我們倆就神同步的嘆口氣。因?yàn)槲覀兊捏w育課是最有趣的，體育老師就是一個(gè)很有趣的人，不僅是我與朋友，班上的同學(xué)都喜歡這位體育老師。
在我的上學(xué)路上，因?yàn)橛信笥训呐惆槎兊糜腥づc美好。從家里到學(xué)校這段路程里，因?yàn)橛辛伺笥岩黄鹱�，這段路程都變成了我生活中溫暖的一段回憶。
到了學(xué)校后，在班級(jí)里我也有著很多朋友，這些朋友讓我的課間活動(dòng)都變得熱鬧起來(lái)。在下課的時(shí)候，我們會(huì)一起跳繩，一起打球，一起奔跑，有時(shí)候也會(huì)一起討論著學(xué)習(xí)。朋友讓我的生活變得很有意義，也讓我的生活變得精彩非凡。
寒暑假的時(shí)候，我回了老家，在老家里我也有好幾個(gè)朋友。只不過(guò)上學(xué)后后，我們就在不同的學(xué)校里讀書(shū)，雖然上學(xué)的時(shí)候我們幾乎不會(huì)見(jiàn)上一面，但是一到寒暑假，我們就都湊在了一塊。我們之間的友誼是深厚的，相信以后不管我們?nèi)チ撕畏�，我們之間的友誼都是永遠(yuǎn)都在的。寒暑假里的.我們，會(huì)拿上假期作業(yè)湊到一起，雖然我們的假期作業(yè)不一樣，但是我們學(xué)到的知識(shí)都是一樣的。
每天里，我們制定相應(yīng)的計(jì)劃做多少的作業(yè)，當(dāng)完成任務(wù)了后，我們就一起去老家的后山上玩，我們能爬樹(shù)，能捉迷藏。與朋有在一起的時(shí)光永遠(yuǎn)都是美好的。
生活更美好作文 篇2
這些年，大部分的時(shí)光都是在學(xué)校里和老師、老師度過(guò)的，在學(xué)校里有歡樂(lè)有悲傷、有感動(dòng)、也有不舍。
在校園里，我也經(jīng)受了許多挫折，我學(xué)著含淚，含著痛苦的眼淚，以笑容去面對(duì)生活，我不希望在我愛(ài)的人和愛(ài)我的人面前流淚，那會(huì)顯得我多么軟弱啊，我希望在大家心中是堅(jiān)強(qiáng)的！老師很欣賞我，尤其是那股堅(jiān)強(qiáng)，那時(shí)，我真的很自豪！
上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)不錯(cuò)，眼前的道路顯得非常平坦，那種感覺(jué)真好，讓我忘了平坦之后會(huì)迎來(lái)更加猛烈的暴風(fēng)雨。就在六年級(jí)最后一次的測(cè)試，迎來(lái)了改變我堅(jiān)強(qiáng)的經(jīng)歷……
一直以來(lái)的成功，給我增加了不少自信。當(dāng)老師將最后一次測(cè)試的成績(jī)單發(fā)到我手上時(shí)，我覺(jué)得那是一張比鴻毛還輕的'薄紙——對(duì)它不屑一顧，但似乎就在一念之間，它變得比整個(gè)世界還重——滿(mǎn)卷錯(cuò)號(hào)。
放學(xué)后，我呆愣在教室，那刺眼的錯(cuò)號(hào)似乎是在嘲笑我，我恨不得把它撕了眼里同時(shí)也多了一些晶瑩剔透的物質(zhì)。這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“想哭就哭出來(lái)吧，我們是凡人，有權(quán)軟弱�！甭�(tīng)完之后，我再也忍不住了，淚像斷了線(xiàn)的珠子跳落下來(lái)，心中的痛苦也緩解了不少，老師的話(huà)，老師的鼓勵(lì)，刷新了我對(duì)驕傲的認(rèn)知。之后，我常與老師談心，我不再驕傲，不在假裝堅(jiān)強(qiáng)，她說(shuō)：“我們要做最真的自己！”是啊，做最真的自己�，F(xiàn)在，我們分開(kāi)了，可我仍然想著她、愛(ài)著她，她給了我最大的鼓勵(lì)，我想鄭重地說(shuō)一聲：“謝謝您！”
生活中，正是因?yàn)橛辛藧?ài)，才會(huì)戰(zhàn)勝挫折，趕走黑暗，才會(huì)獲得成功，迎來(lái)光明。愛(ài)，讓世界變得更美好！
生活更美好作文 篇3
因?yàn)榛▋壕`開(kāi)時(shí)，對(duì)世界露出了笑顏。所以他才清香迷人，令人陶醉。我獨(dú)自徘徊在憂(yōu)傷的小徑上我每走一步都要真絲，一種我覺(jué)得路邊又迷離的眼神，望著路旁的零碎風(fēng)景，他們也憂(yōu)傷的用迷離的眼神望著我。于是我仰望蔚藍(lán)的`天空，希望能尋得一份慰藉，可是我的眼淚始終充盈著淡藍(lán)色的憂(yōu)傷，大姐姐一聲童音叫喚，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)原來(lái)是個(gè)小女孩兒一看就讓人心里喜歡。
小妹妹，有什么事嗎？我親切地問(wèn)。姐姐，我想看你家院子里的月季花，可是門(mén)打不開(kāi)，你能幫幫我嗎？
一路上，她告訴我，她是姥爺家鄰居的女兒，經(jīng)常到后院來(lái)瞧花觀草，見(jiàn)到那幾株月季后，更是喜歡的不得了。
到了后院，那幾株月季已經(jīng)綻放了，從遠(yuǎn)處望，玫紅色的花瓣兒就如一團(tuán)跳動(dòng)的火焰，渾身上下都透露著熱情，由近看，花瓣兒錯(cuò)落有致，月季花花蕊更是“猶抱琵琶半遮面”。一見(jiàn)到花，小女孩兒就顯出十分高興的樣子，說(shuō)：“瞧！”這兩個(gè)花骨朵兒終于開(kāi)啦！”她笑了，笑得很甜，我已經(jīng)被她充滿(mǎn)童真、童稚的笑靨感染了�？粗�，看著她情不自禁地想要伸出手去觸碰花瓣，但是卻又立刻縮了回去，我充滿(mǎn)疑惑地問(wèn)：“為什么不碰他們呢？”話(huà)落，她的笑容斂起，臉上夾雜出了幾絲哀愁地說(shuō)：“我怕花會(huì)謝。”花一謝，就會(huì)低下頭，然后花瓣會(huì)一片片往下掉，好像淚水在往下流，我不喜歡他們哭。我想要花開(kāi)的樣子，那樣就像花在笑，花一笑，就散發(fā)出淡淡香味，小蜜蜂和蝴蝶就會(huì)；來(lái)跳舞，我喜歡這樣的場(chǎng)面�！闭f(shuō)完，她炯炯有神的大眼睛里又閃爍著燦爛的光芒......
我怔住了，被她這幾句最平凡卻又最為珍貴的話(huà)點(diǎn)醒。為什么要對(duì)生活充滿(mǎn)失望呢？只要樂(lè)觀的心尚在，追求美麗的心就在，心里的陰霾也總會(huì)消散，一定要相信自己。面對(duì)一切，都要露出坦誠(chéng)的微笑。因?yàn)檫@個(gè)世界本來(lái)就是美麗的化身......
“姐姐，你在想什么”一聲童音拉回了我漸行漸遠(yuǎn)的思緒。
“哦，沒(méi)什么，只是覺(jué)得，花開(kāi)的樣子，真的好美......”
就是這樣的一個(gè)微笑讓我明白了一切......
生活更美好作文 篇4
愛(ài)，只是一個(gè)小小的動(dòng)作，只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，只是一個(gè)眼神，卻讓世界的每一個(gè)角落，被愛(ài)擁抱。
“最美教師”只是一位普通的女老師，在學(xué)生有危險(xiǎn)的時(shí)候，如同一只大鳥(niǎo)，用寬大的翅膀來(lái)保護(hù)小鳥(niǎo)兒，而陷自己于風(fēng)雪中掙扎。
張老師，只是一個(gè)普通老師，一個(gè)平凡的人民教師。
一次在回家的路上，不遠(yuǎn)處有兩三個(gè)學(xué)生在馬路上追逐著，嬉鬧著，一輛大客車(chē)突然移動(dòng)，朝著他們開(kāi)來(lái)，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，張老師一個(gè)箭步?jīng)_到學(xué)生的旁邊，用自己纖弱的雙手將學(xué)生推開(kāi)，而自己卻躺在了鮮血所鋪就的毯子上，醒來(lái)后，她面對(duì)自己殘疾的'事情，沒(méi)有絲毫怨恨和后悔，只是說(shuō)了一句話(huà)：“醫(yī)生，我可以裝假肢嗎？我還要給學(xué)生們上課呢？。這一句話(huà)瞬間讓本是充滿(mǎn)藥味的病房溢滿(mǎn)茉莉花般的香味，而她，正如她的名字一樣，用如茉莉般的愛(ài)感染著，并震撼著所有人。
大鳥(niǎo)因保護(hù)雛鳥(niǎo)而折斷了羽翼，卻仍堅(jiān)毅地為雛鳥(niǎo)撐出一片晴空來(lái)。
“最美媽媽”只是一名普普通通的母親，平凡的媽媽?zhuān)谝粋�(gè)素不相識(shí)的孩子將要出危險(xiǎn)時(shí)挺身而出，就像一棵大樹(shù)，隱蔽小樹(shù)苗似的，即使自己卻飽受烈日的摧殘也在所不惜。
一天，吳媽媽正在小區(qū)里散步，忽然聽(tīng)到有人在喊：”那是誰(shuí)家的小孩在陽(yáng)臺(tái)上哭“，她抬起頭一看，在自己不遠(yuǎn)處的二樓有一個(gè)小孩正爬在上面，一邊哭著喊媽媽?zhuān)贿叢煌５叵蛳聫埻寢尩奶煨允顾觳絹?lái)到一樓的草坪上，就在這時(shí)，小孩一不小心從上面滑了下來(lái)，吳媽媽本能地舉起雙手，就像一只大鳥(niǎo)，張著一雙翅膀，將孩子穩(wěn)穩(wěn)地托在自己的手中，而她的一只胳膊卻骨折了。
大樹(shù)為小樹(shù)遮擋陽(yáng)光，卻被焦灼的烈日烤黃了葉子，卻仍不忘為小樹(shù)講述春天的故事。這都是愛(ài)，沒(méi)有驚天地泣鬼神，卻是人類(lèi)最美的語(yǔ)言。
愛(ài)，讓生活更美好，因?yàn)閻?ài)，世間便少了些許悲傷；因?yàn)閻?ài)，世間更多了幾縷陽(yáng)光。
愛(ài)，很簡(jiǎn)單，只是一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)，一個(gè)眼神，卻早已播下了愛(ài)的種子，發(fā)芽抽枝，用芬芳的花朵，把人間的冬天演繹的和春天一般美好。
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