生活更美好作文集錦7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的生活更美好作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
是什么讓生活更美好？我覺(jué)得是科技。不信請(qǐng)看——
電視機(jī)的發(fā)明，讓人們足不出門(mén)就能了解大千世界，豐富了人們的日常精神生活。我的`爺爺奶奶非常喜歡坐在電視機(jī)前看電視，而我則愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，爸爸愛(ài)看體育節(jié)目，媽媽愛(ài)看綜藝節(jié)目。如果我的動(dòng)畫(huà)片被大人們的節(jié)目占據(jù)了，遙控器又在他們手中，該怎么辦？我還可以上網(wǎng)去看。
電腦和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)明，讓人們能夠第一時(shí)間了解到發(fā)生在世界各地的新聞，也讓人們享受到了便捷、快速的信息服務(wù)。比如我在網(wǎng)絡(luò)上看動(dòng)畫(huà)片，可以直接選擇自己想看的內(nèi)容，還可以快進(jìn)或者快退，看自己想看的部分，多便捷！
智能手機(jī)更不用說(shuō)了，早已經(jīng)融入了千家萬(wàn)戶(hù)的生活當(dāng)中。它早已超越了打電話(huà)、發(fā)短信這種人與人保持聯(lián)系的基本功能，各種社交軟件縮短了人們之間的距離，各種信息隨時(shí)隨地都能查閱、分享�，F(xiàn)在智能手機(jī)還可以充當(dāng)“錢(qián)包”使用，買(mǎi)起東西來(lái)真是方便！
科技讓我們的生活質(zhì)量得到了改善，所以我覺(jué)得科技讓生活更美好！
生活更美好作文 篇2
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！钡拇_，書(shū)是美好的生活伴侶，陪伴在我們的人生旅途之中，使我的生活更美好。
小時(shí)候，我還不會(huì)自己讀書(shū)，只能依靠爸媽在床頭給我說(shuō)寓言，講故事，我享受著那份美好和寧?kù)o，靜靜地聆聽(tīng)。他們讀著，讀著，我體會(huì)到《伊索寓言》中只有吃不到葡萄的人才會(huì)說(shuō)葡萄酸；對(duì)敵人太善良的人往往自己會(huì)受到傷害；明白了只有和集體在一起，團(tuán)結(jié)一心，才會(huì)更強(qiáng)大。我就在爸媽的讀書(shū)聲中靜靜甜甜地睡著了，那一個(gè)個(gè)難以忘懷的'夜晚，使我的童年生活無(wú)比的美好。
上小學(xué)，學(xué)了拼音，認(rèn)識(shí)了字，我就和爸媽一起讀一些經(jīng)典的名著：了解了《西游記》中孫悟空的勇敢機(jī)智，妖怪們的詭計(jì)多端；領(lǐng)略了《水滸傳》中魯智深的俠肝義膽，梁山好漢們的替天行道；明白了《三國(guó)演義》中諸葛先生“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神和桃園三結(jié)義的兄弟情誼。和爸媽一起開(kāi)著空調(diào)，席地而讀，吃著冷飲，聞著書(shū)香，這樣的生活是多么的愜意�。∽x到有趣的地方便和爸媽一起開(kāi)懷大笑，爸爸還經(jīng)常學(xué)著孫悟空、豬八戒的樣子逗得我笑到肚子疼，媽媽也會(huì)提醒我要像《今天我是升旗手》的主人公一樣做一個(gè)有愛(ài)心和上進(jìn)心的好孩子。那一個(gè)個(gè)讀書(shū)的日子里，我們一家其樂(lè)融融。
現(xiàn)在讀初中了，更多的時(shí)候喜歡獨(dú)自一人品讀經(jīng)典。從冰心的《繁星·春水》中感受到冰心對(duì)偉大母愛(ài)的敬仰，我懂得了感恩，于是我也會(huì)悄悄在三八節(jié)給媽媽一個(gè)驚喜，讓爸爸的生日難忘；從《魯濱孫漂流記》中我知道在困難面前要戰(zhàn)勝怯懦，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地與困難戰(zhàn)斗；從《幸福來(lái)臨時(shí)》中學(xué)會(huì)珍惜幸福來(lái)臨的時(shí)刻。
高爾基說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)等于和許多高尚的人談話(huà)一樣。是啊，回首一路讀書(shū)的歷程，我每讀一本書(shū)都有一種與作者面對(duì)面的交流的感受，有時(shí)候甚至覺(jué)得自己就是書(shū)中的某一個(gè)人物，凈化了自己的靈魂，陶冶了自己的情操。我會(huì)用心去觀察、去體會(huì)生活中的真善美，感覺(jué)自己的生活是那么美好！
我要感謝書(shū)籍，通過(guò)閱讀書(shū)籍，我懂得了許多道理，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人。讀書(shū)，讓我插上了智慧的翅膀，讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！
生活更美好作文 篇3
誠(chéng)信，是品德，是人與人之間的信任。誠(chéng)信，像一縷陽(yáng)光照耀著城市的每一個(gè)角落。
明媚的陽(yáng)光照射著我，��！媽媽又催我起床了�！捌饋�(lái)了起來(lái)了，幾點(diǎn)了還在睡！“我不耐煩地起了床，先漱好，吃完飯，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
不巧了，寫(xiě)著寫(xiě)著，那掉鍵子的筆把它胃里的墨無(wú)情地吐了出來(lái)，唉！我拿上零花錢(qián)出去買(mǎi)筆去了。
到了店門(mén)口，好多人！于是我踮起腳尖，穿過(guò)人群，在這水泄不通的人群里找那款鋼筆，��！在這里！我穿過(guò)人群去拿到了。
我興高采烈地拿著筆去結(jié)賬，到我了，老板說(shuō)：“小朋友，一共8元錢(qián)哦！”我給了他10元錢(qián)，他找了我1元錢(qián)，我拿了錢(qián)只顧欣賞新買(mǎi)的鋼筆，卻沒(méi)數(shù)找回的錢(qián)。走著走著，突然后面喊著：“小朋友，別跑！”我以為不是喊我的`，就沒(méi)有理會(huì)，突然，一只手搭在了我的肩膀上，嚇了我一跳。我回頭一看，一個(gè)氣喘吁吁的店員在我面前，我恍然大悟：“怎么是你？”“不好意思小朋友，因?yàn)閯偛盘绷�，等你走后，我才知道少給了你1元錢(qián)。”我看了看手里的錢(qián)才發(fā)現(xiàn)，確實(shí)找錯(cuò)了。沒(méi)想到店主為了1元錢(qián)就跑來(lái)，何況我還是個(gè)小孩！瞬間心里暖暖的。沒(méi)事！謝謝你！只不過(guò)少找了1元而已！“不！不行的！我們干這行業(yè)就是要負(fù)責(zé)好，必須要有誠(chéng)信！不能貪戀1分錢(qián)！“聽(tīng)她說(shuō)的這番話(huà)，仰望著天空，原來(lái)世界上還有很多講誠(chéng)信的人，多么美好��！她把錢(qián)塞我手里，說(shuō)：“店里還有很多客人買(mǎi)東西呢，拜拜！”我才知道店主店里還有人買(mǎi)東西，店主不顧店里的生意就給我來(lái)送1元錢(qián)！這種人與人之間的信任的感覺(jué)便發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)！
生活更美好作文 篇4
長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月的暑假，旅游是我最盼望已久的事了，我覺(jué)得旅游讓我的生活更美好。
旅游可以開(kāi)闊眼界，精神愉悅。我們一家人來(lái)到了青島，看到了一望無(wú)際的大海。大海藍(lán)的透明，藍(lán)得發(fā)亮，就像藍(lán)色的鉆石，格外耀眼奪目。海浪翻滾著猶如連綿起伏的山一樣壯觀，又貌似頑皮的小孩兒在歡快地跳躍著。海浪撲打在礁石上，濺出朵朵浪花，浪花不停的跳躍著，奔跑著，結(jié)伴跑到岸邊來(lái)玩，卻被警惕的大海給抱了回去，不一會(huì)兒它們又背著母親到岸上來(lái)玩，又被岸邊小朋友挖的大坑逮了個(gè)正著，再也回不了家嘍！我站在岸邊看著，想著，開(kāi)心地笑了！
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，像透明的鏡子一樣明凈。淺藍(lán)色的天空中，偶爾飛來(lái)一兩只海鷗。瞧，海鷗的肚皮呈雪白色，像覆蓋了一層潔白的雪花，背部的羽毛烏黑烏黑的，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，特別惹人喜愛(ài)。海鷗伸展著潔白的羽翼，自由自在地翱翔在天空中。海鷗一會(huì)兒在海面上滑翔；一會(huì)兒在海面上蜻蜓點(diǎn)水；一會(huì)兒與同伴們排成隊(duì)，有節(jié)奏地迎風(fēng)飛舞，玩耍嬉戲，真是有趣極了！
沙灘上人山人海，大家腳尖碰著腳跟，腳跟碰著腳尖，非常的`擁擠。站在橋上俯瞰沙灘，好像有無(wú)數(shù)個(gè)螞蟻般的腦袋，黑壓壓看不到邊際！不一會(huì)兒，我們也隨著人群來(lái)到了沙灘上。金黃的沙灘非常引人注目，猶如初升的太陽(yáng)一般溫暖。我看著眼前一望無(wú)際的大海，突然，一股海浪向我沖了過(guò)來(lái)，又退了回去，我發(fā)現(xiàn)腳底下有許多形態(tài)各異的貝殼。哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō)：“咱們來(lái)比賽撿貝殼，好嗎？看誰(shuí)能撿到最漂亮的貝殼。”“好！”我爽快的答應(yīng)了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們卷起褲腿，俯下身子，開(kāi)始了撿貝殼比賽。哥哥不一會(huì)兒就撿到了一個(gè)條紋清晰，黃白相間的小貝殼閃閃發(fā)光，真是漂亮極了！我跑過(guò)去一看，果然是個(gè)好貝殼。不甘落后的我，見(jiàn)海浪退回去的瞬間撈了一把，哇！一個(gè)黑色的貝殼閃現(xiàn)在我眼前，仔細(xì)一看，貝殼上還隱隱約約映著一條條白色的細(xì)條紋，這真是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的貝殼，我興奮地跳了起來(lái)！迅速地拿給哥哥看，哥哥羨慕極了！
仰望著蔚藍(lán)的天空，感受著清爽的海風(fēng)，旅游讓我的生活變得更美好，更加快樂(lè)！
生活更美好作文 篇5
紅塵之中，事物紛繁。這里燈紅酒綠，那里人煙滾滾。現(xiàn)在，讓我們閉上雙眼，忘去一切煩惱，用雙耳，去聆聽(tīng)生命最初的美好。
聽(tīng)，那是雨落下的聲音。那是小雨，那么明快，急切。雨水跳到地面，擁抱著世界。我可以感受到它們的迫不及待�！芭距�---”，那是雨滴滴落在綠葉上的聲音。腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：綠葉被落下的雨水壓彎了腰，淡綠色的草上濺落的小水珠搖搖欲墜，很快便凝聚成一顆顆大水珠，迅速地順著葉片的脈絡(luò)滑了下去，又是清脆的一聲響，那輕微的雨的滴落聲，悠悠傳到耳邊，奏響生活中又一首樂(lè)曲。
聆聽(tīng)雨，讓生活更美好。
聽(tīng)，那是黃葉落地的聲音。已近深秋，獨(dú)自站在成片的白樺林中，那些原本與天際的藍(lán)相映襯的蒼翠已是過(guò)去式；風(fēng)中搖曳著葉，全身裹著黃色。它們?cè)诳罩斜舜溯p撫，誰(shuí)也不知道它們?cè)诘吐曅跽Z(yǔ)著什么。又是風(fēng)起，一片片柏葉飄落。它們?cè)诳罩形鑴?dòng)著生命的最后一支舞蹈，最后緩慢的'落下，發(fā)出一聲輕響。這聲音很凄涼，那是生命結(jié)束的聲音，是在向同伴們告別嗎？我若有所思�？粗伙L(fēng)吹到樹(shù)下，不禁想起：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！苯Y(jié)束意味著新的開(kāi)始，生命末尾的聲音就是更有意義的新生命的奏鳴曲。
聆聽(tīng)葉，讓生活更美好。
聽(tīng)，那是孩子們充滿(mǎn)朝氣的歡笑聲。春天來(lái)了，植物們蓄勢(shì)待發(fā)，有些早已迫不及待地抽出嫩綠的新芽。孩子們也因?yàn)榻?jīng)歷了一季寒冬，在家里待不住了。便三五成群地奔跑著、追逐著。他們的世界是純凈的，所以笑聲也是發(fā)自?xún)?nèi)心、充滿(mǎn)歡樂(lè)的。那笑聲，飄過(guò)樹(shù)梢，飄過(guò)小河，從遠(yuǎn)處一直飄到我的耳畔，如銀鈴般清澈。
聆聽(tīng)笑，讓生活更美好。
有人說(shuō)，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要說(shuō)，生活不缺少美，只因你缺少聆聽(tīng)美的耳朵。
紅塵之中，事物紛繁。這里燈紅酒綠，那里人煙滾滾。
現(xiàn)在，讓我們閉上雙眼，忘去一切煩惱，用雙耳，去聆聽(tīng)生命最初的美好。
生活更美好作文 篇6
西塞羅曾說(shuō)過(guò)：有勇氣的人才有信心。而我就是通過(guò)勇氣來(lái)見(jiàn)識(shí)到更美的景色。
一次我激動(dòng)萬(wàn)分地來(lái)到了美不勝收的奧露島，奧露島是馬爾代夫眾多度假島中的一個(gè)。那里晴空萬(wàn)里的藍(lán)天，皎潔細(xì)柔的沙灘，上海風(fēng)徐徐輕拂，青蔥翠綠的椰林處處隨風(fēng)搖曳，清澈碧澄的海因風(fēng)吹過(guò)而迭起了層層紋線(xiàn)，那里的海是層層疊疊的，靠近海岸的地方是淺藍(lán)并透明的海域，再往深處看是比前海區(qū)域顏色更深的寶石藍(lán)，在視平線(xiàn)頂端便是那幽幽的深藍(lán)，我真想化作一條小魚(yú)去大海里暢游一番。
這時(shí)，爸爸提議去浮潛，我一聽(tīng)說(shuō)要去海中浮潛，我的頭就搖得像撥浪鼓，本來(lái)我的游泳技術(shù)就不太好，在普通泳池游泳還要嗆水，更不要說(shuō)在大海里了，我身穿潛水服，面帶潛水面罩，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢小心翼翼的站在海棧道上從上向下看，海浪翻著花兒的拍打著巖石，那一次次沖擊似乎要把我吸引進(jìn)去，我連忙把頭撤了回來(lái)，之前的致信頓時(shí)煙消云散，本來(lái)我自信地基就不足，經(jīng)過(guò)恐懼的洪水一沖，地基開(kāi)裂，房屋哪有不倒的道理？更可怕的是一緊張，我便聯(lián)想到以前在書(shū)中、電視中看到關(guān)于海洋的知識(shí)，無(wú)論是好是壞，他們都像小電影一樣在我腦海里播放，我雖然身穿救生衣，可是大海畢竟深不可測(cè)，各種各樣的頂級(jí)捕食者都深藏海里。
在爸爸媽媽極力慫恿下，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)的將腳站在梯子上，海水撫摸著我的'腳，我的心中打著退堂鼓；海水沖擊的我的膝蓋，我的心中暗暗尖叫著；海水沒(méi)我的大腿，我的雙手掙扎著，要不是媽媽抓住我，我早就一溜煙兒跑上岸去了。我緊張的快速喘息，我實(shí)在是受不了這種“折磨”了，于是我用力吸了一口氣，憋住，“撲通”一聲跳進(jìn)海里。開(kāi)始我還拼命的用手快速拍水，生怕自己掉下去，可后來(lái)小孩水的浮力和泳動(dòng)下，我慢慢停下，海水的浮力和救生衣"拼命”把我往上頂，這時(shí)我心里的一塊兒大石頭才落了地，這才開(kāi)始好好觀察海中的動(dòng)物。彩蛋藍(lán)色的海水下是另外一個(gè)美麗的世界。若隱若現(xiàn)的繽紛珊瑚，悠悠自在的魚(yú)兒，成群的小銀魚(yú)游來(lái)游去，珊瑚林立，魚(yú)翔海底，奇妙至極。
上岸后我還沉浸在那奇妙的景色中，全然忘記了恐懼。
這次勇氣為我打開(kāi)了一扇窗，讓我看到了更美好的世界。
生活更美好作文 篇7
有一段時(shí)間，我們?nèi)喽济陨狭苏奂垺?/p>
把一張紙對(duì)折后，再對(duì)折，這就是輔助線(xiàn)，供以后折紙方便，再七折八折，就成了一只“千紙鶴”!折的時(shí)候要小心，一用力“肚子”就撕啦開(kāi)了，前功盡棄。
那一段時(shí)間里，校門(mén)口賣(mài)折紙的文具店生意非�；鸨�。來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們把門(mén)檻都踏平啦!
平常課間時(shí)，男孩子們?cè)谕饷姣偱芸褡�。女孩子們則無(wú)聊地坐在座位上發(fā)呆或是三五成群的閑聊著天。而現(xiàn)在，這課間時(shí)光剛好可以用來(lái)折紙。仔細(xì)想來(lái)，那引起風(fēng)波的人，準(zhǔn)也是課間很聊，打發(fā)時(shí)間的，不知不覺(jué)中，折紙就在我們班流行起來(lái)啦!
在桌上，“發(fā)明者”正在折千紙鶴，折好后，那修長(zhǎng)的脖子挺著細(xì)尖的嘴巴，張開(kāi)大大的翅膀，準(zhǔn)備起飛的動(dòng)作，真好看!這就讓我聯(lián)想到學(xué)校門(mén)口文具店賣(mài)的.那仙鶴糖!
還有的同學(xué)別出心裁，想技高一籌，給千紙鶴加幾折，成了一個(gè)翅膀能動(dòng)的紙鶴，一有機(jī)會(huì)就會(huì)跑到其它同學(xué)那兒炫耀，可中看不中用，一下就給弄爛了。
放學(xué)時(shí)，老師突然宣布了一件事：我們班最近流行起折紙，要不然咱們班就用15分鐘，來(lái)個(gè)折紙大賽如何?這下子同學(xué)那個(gè)激動(dòng)的，個(gè)個(gè)摩拳擦掌!躍躍欲試!等老師宣布規(guī)則后，同學(xué)們拿來(lái)早已放在書(shū)包的折紙，開(kāi)始各自拿開(kāi)看家本領(lǐng)。隨著老師的一聲：“比賽開(kāi)始!”
我折個(gè)什么好呢?這時(shí)，我腦子里第一個(gè)想到的就是那漂亮的千紙鶴。對(duì)，就是它!我按照最簡(jiǎn)單的辦法折了，先完成基礎(chǔ)部分，接著，又來(lái)回折了幾下對(duì)折，小心翼翼地折著。望著親手完成的千紙鶴，我開(kāi)心地笑啦!因?yàn)檎故驹诿媲暗氖且恢簧鷦?dòng)的千紙鶴：那修長(zhǎng)的脖子像旗桿般挺立著，好有氣派!細(xì)尖的嘴巴，大大的翅膀，似乎告訴我們它可以非常很高，很遠(yuǎn)!而肚子向充滿(mǎn)氣一樣鼓鼓的，尾巴則高高的翹起。可愛(ài)極了!
比賽結(jié)束了，我折的這只千紙鶴獲得第二名。
因?yàn)檎奂�，我們的手指更加靈活;因?yàn)檎奂�，同學(xué)們有了更多共同的話(huà)題;因?yàn)檎奂�，我們的生活更美�?
【生活更美好作文】相關(guān)文章：
生活更美好作文12-01
生活更美好作文12-01
生活更美好作文12-01
生活更美好作文12-01
生活更美好作文12-02
生活更美好作文12-02
生活更美好作文12-02
生活更美好作文12-02
生活更美好作文12-02
生活更美好作文12-02