生活更美好作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占纳罡篮米魑�10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
一束微弱的陽光，也能為我們傳遞溫暖；一根嬌小的嫩芽，也能為我們傳遞生機；一泓甜美的甘泉，也能為我們滋潤干枯的心田。在這個世界上，有許許多多的平凡人時刻傳遞著對世界的愛，努力讓我們的生活變得更美好。這是我觀看《開學(xué)第一課》后的深刻認識。
《開學(xué)第一課》讓同學(xué)們了解了什么是“美”，懂得了怎樣在生活中尋找美，創(chuàng)造美，傳遞美。令我感受最深的是第三篇章——傳遞美。
一輛載著24位乘客的大客車正在高速公路上行駛。突然，一塊數(shù)斤重的大鐵塊迎面飛來，深深地扎進了司機的腹部。在此后的1分16秒里，他緊緊握著方向盤，強忍劇痛，將大客車緩緩減速，靠邊停車，拉好手剎，打起雙閃燈，打開車門疏散旅客。生命的最后一刻，他還不忘叮囑乘客：“別亂跑”……
他，就是最美司機吳斌。他用自己1分16秒的堅守確保了乘客的安全，用自己的生命詮釋了由“小愛”到“大愛”的延續(xù)，用自己的壯舉給我們這個時代傳遞著盡職盡責(zé)、無私奉獻的道德之美。吳斌叔叔的事跡讓我驚嘆！生命對我們每個人來說是多么的重要，每個人都會珍惜自己的生命。而吳斌叔叔在生命遭受痛苦的危急時刻，鎮(zhèn)定自若，把乘客的安危放在首位，用自己的生命換回了車上24位乘客的安全和眾多家庭的歡樂。這種舍己為人的高尚品德深深地震撼了我！我從中感悟到：一個人擁有美麗的外表只是小美，而真正的美在于奉獻自己，傳遞快樂。吳斌叔叔正用自己平凡的身軀，為乘客們傳遞著撼天動地的美！
吳斌叔叔不但將美傳遞給了車上的乘客，也傳遞給了全社會。你看，一位司機在開車途中突發(fā)心臟病，他像吳斌叔叔一樣，首先想到的是乘客的生命，把車停到安全的地方才撥打120求救電話。全車的'乘客都被他的行為感動了，大家并沒有立刻離開，而是七手八腳地為司機扇風(fēng)，為他擦油，為他按摩，一位素不相識的阿姨還一直陪伴司機到醫(yī)院，安頓好才悄悄地離開……美就像愛的接力棒，在人們的一句句關(guān)心，一聲聲問候中傳遞著，在這群陌生人之間交換著！讓人感動，倍感溫暖。
我默默地感受著這一份份暖暖的溫情，也把美傳遞到養(yǎng)老院。那一次，學(xué)校大隊委組織去養(yǎng)老院探望老人。我和同學(xué)們帶去親手做的小禮物，給老爺爺老奶奶表演節(jié)目，跟他們說笑聊天。他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了�？粗麄儬N爛的笑容，我有點淚涌的感覺。老人家年紀大了，剩下的時日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點關(guān)心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？
“贈人玫瑰，手有余香�！卑褠蹅鞑コ鋈�，用光照亮別人，美就會在愛中傳遞。哪怕是一個眼神，一個微笑，一個幫助，都能在每個人的心中留下愛的烙印。讓我們以愛之續(xù)燃，點亮生活的一片天空吧，因為傳遞美，可以讓生活更美好！
生活更美好作文 篇2
“不學(xué)禮，無以立。”在為人處世時，是離不開禮儀的，一句簡單的問候，一個體貼的眼神就足以讓人有一種如沐春風(fēng)的溫暖。
第一次聽到禮，是學(xué)校里廣播中的“八禮四儀”，當(dāng)時并不明白什么是禮，以為就是要遵守一些規(guī)則罷了。后來才明白“八禮”是指“儀表之禮、儀式之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、餐飲之禮”，是引導(dǎo)我們青少年的日常行為之禮。就如《愛的教育》里有篇文章“賣炭者與紳士”，他們互相之間的待人之禮就非常令人敬佩，正是通過這種禮儀，讓兩個孩子從不懂禮的小冤家變成了懂禮的好朋友。
再次見到禮，是背《論語》的時候，我發(fā)現(xiàn)孔子十分注重禮，對誰都十分有禮貌。書中也多次提到了禮，比如“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動�！�、“克己復(fù)禮為仁”、“禮之用，和為貴”，子路也曾因為不懂禮被孔子訓(xùn)斥。禮能使受到以禮相待的人喜悅，更使有禮的'人喜悅。就比如在學(xué)校里，每當(dāng)我?guī)椭蛑t讓某個同學(xué)時，最大的快樂便是對方臉上的笑容，這種笑容使我愿意盡心盡力的幫助更多的人。
生活中的一些小事，也同樣需要禮儀，比如請客或赴宴。莎士比亞說過：“在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)”，的確是這樣，有一次我們參加一個宴席，同桌的人我們都不太認識，但因為餐桌上父母和他們互相以禮相待，不一會兒，大家就互相聊天熟悉了起來，這頓飯也吃得很開心。禮儀縮短了人與人之間的距離。
禮儀就像一個氣墊，里面看著什么都沒有，卻能奇跡般的減少顛簸。正是因為禮儀對我們的約束，使人變得文雅，變得和善，讓生活變得和諧多彩，禮儀讓生活更美好！
生活更美好作文 篇3
如果星辰把夜幕的大門打開了;愛把夢想的大門打開了……那我想說：“誠信，把生活的大門打開了。
去年春天，我家鄰居孫大娘在院子里栽了棵李子樹，孫大娘每天為它澆水，施肥，給它灌輸了足夠的愛。
轉(zhuǎn)眼，到了秋天，李子成熟了，又大又紅，令人垂誕三尺。好心的孫大娘給我們家拿了些李子，這李子真是色味俱佳，令人回味無窮。
不久后，下了一場大雨，孫大娘一家都不在家，大雨無情的拍打著李子樹。樹上的'李子紛紛掉落，李子掉了之后會就會爛掉，多可惜呀！于是我再三決定把掉落的李子放到淋不到的地方，然后我披上一件雨衣，翻墻跳到了孫大娘家的院子。一趟一趟的把李子運到一旁的倉庫里，我累得氣喘吁吁，雖然累但樂在其中，我在做好事呀！我越想越起勁。不一會兒，孫大娘回來了，看著我手捧著李子，以為我在偷，便十分生氣的喊道:“如果你想吃，可以和我說，我自然會給你，怎么能偷呢？”我心里很委屈，哭哭啼啼的抱回了家，很是難過，不一會兒孫大娘來到了我家，手里拎著一大袋李子。原來孫大娘看到了倉庫里的李子，明白了一切，專程來向我道歉的。我吃著李子心里很甜蜜，這個結(jié)解開了，我和孫大娘的關(guān)系越來越好了。
每一件小事都透露出誠信的身影。我堅信:誠信，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇4
今天，我們收看了陳賀能爺爺去六小進行科學(xué)講座的視頻。
開始，陳賀能爺爺在白板上展出幾雙需要系鞋帶的鞋，問道：“同學(xué)們，這幾雙鞋有什么缺點嗎？”一位女同學(xué)舉起手來，興奮地說：“鞋帶太長了�！薄皩�，鞋帶太長了，那還有什么缺點呢？”陳賀能爺爺?shù)脑捳Z幽默風(fēng)趣。又有一位同學(xué)站起來，回答道：“鞋帶很粗，不好系�！睜敔斝Σ[瞇地說：“六小的孩子真聰明！”接下來，陳賀能爺爺又展示出用尼龍扣粘的'鞋。問：“這是改進后的鞋，就是我們現(xiàn)在穿的，那鞋上像魔術(shù)貼的東西是什么？”大廳里鴉雀無聲，沒有人知道那是什么。陳爺爺笑著解釋：“這是尼龍扣，鞋上有他可別鞋帶方便多了。"陳爺爺還講了牛蒡是什么，用放大鏡看是什么樣的，為什么可以和棉花粘在一起，我們還看到了各式各樣的大樓……我學(xué)到了很多。
聽了陳爺爺?shù)闹v座，我就像胸前掛了把鑰匙——開心開心，真開心！希望陳爺爺也能來我們學(xué)校！
生活更美好作文 篇5
在我的書櫥中，有很多書。童話，小說，漫畫……我很喜歡讀書，只要手里有一本書，我就會讀的忘乎所以。
我很喜歡讀書。當(dāng)我讀《安徒生童話》中的《賣火柴的.小女孩》時，我為小女孩那悲慘的故事而哀嘆；當(dāng)我讀漫畫《瘋了，桂寶》時，我會因為書中的主人公——桂寶的那些稀奇古怪的點子而捧腹大笑；當(dāng)我讀小說《海底兩萬里》時，我又仿佛置身于海底，陰暗，幽靜。各種各樣的魚兒在我身邊自由的游來游去……常要等有人叫我，我才從我那身臨其境般的幻想中猛然醒過來。
還記得那天，我們班舉行聯(lián)歡會，老師讓我們每個人上臺表演，看誰獲得的掌聲最多。同學(xué)們有的扮演猴子，有的學(xué)貓叫……輪到我上場了，我信心滿滿地走上講臺，準(zhǔn)備表演一個我從科學(xué)小漫畫中看到的小實驗------拿來一張紙和一把梳子，把紙撕碎，再把梳子在頭發(fā)上梳幾下，把梳子放在碎紙片上，神奇的事情發(fā)生了——紙被吸附在了梳子上了！這是因為梳子和頭發(fā)摩擦后，產(chǎn)生了靜電的緣故……我又仔細地和同學(xué)們解釋原理，話音剛落，班里響起了最熱烈的響聲，后來，我又被學(xué)校評為了“讀書小博士”的稱號。這一切，都是因為我喜歡閱讀。
生活更美好作文 篇6
在人生的旅途中，會發(fā)生許許多多的事情。有些事情隨著時間的推移逐漸被遺忘，而有些事情，反而能在記憶的長河中歷久彌新。因為在這些活動中，我或是欣賞到了美麗的景致，或是感受了生命的美好以及人生的價值，這些都為我的生活中增添了色彩。
還記得這樣一句話：“讀萬卷書，行萬里路�！爆F(xiàn)在的人們讀萬卷書的，還真不少。但是能行萬里路的，卻不常見。我其實是個在家呆不住的人，旅行不僅能讓人增長見識，還能開闊眼界，所以我很喜歡出去旅行。在這么多次的旅行活動中，杭州西湖之行是最讓我印象深刻的。
還記得剛聽到媽媽說要去杭州的西湖旅行的消息時，我欣喜若狂，期盼著那天快點到來。在那前一天晚上，我就定好了明天7點整的鬧鐘，可能是因為太興奮了，在鬧鐘還沒響之前就起了床，背好背包準(zhǔn)備出發(fā)了�？稍诼牭揭粋�多小時的車才能到杭州的消息時，我的心一下涼了半截：一個多小時！那可怎么熬��？本以為在車上的時間會很無聊，可事實證明我錯了，一路上的風(fēng)景十分的秀麗：風(fēng)帶動著花，草一起翩翩起舞，當(dāng)一陣清風(fēng)飄來，樹上的葉子“沙沙”的響，仿佛在唱著一支支動聽的歌。我喜歡那種感覺，讓人賞心悅目。導(dǎo)游還給我們講了許多關(guān)于西湖的故事，和幾位關(guān)于西湖的古代名人，比如：蘇東坡、白居易、楊孟瑛……
經(jīng)過一個多小時的車程，我們終于到達了目的'地——西湖景區(qū)。剛走進景區(qū)仿佛腦袋里只剩下兩個字——秀美。西湖景區(qū)下起了小雨，還起了一點霧。雖然整個景區(qū)給人以一種仙境般的感覺但是滴滴答答的雨水以及走路時甩在褲腳上的水滴著實令我厭煩。再加上我舟車勞頓身體稍感不適，旅行前的快樂頓時消散，只留下了浮躁，因此打算先稍作歇息。我坐在湖邊涼亭的石凳上，靜靜的看著雨水從房檐滴落，滴在小水洼中，泛起圈圈淺淺的的水波，艷麗的花在雨水的洗滌下更加嬌艷無比，呈現(xiàn)出別樣的美麗，似乎我的疲倦和近日來學(xué)習(xí)上的煩惱頓時拋之九霄云外，感受到了無比的舒心與舒暢，于是我起身開始了我的西湖之旅……
我們在西湖的第一站，就是美麗的西子湖畔。我們先去看了著名的東坡像，然后就是沿著蘇堤漫步，蘇堤旁種滿了高大的樟樹。雖然那個時候是夏天，但是漫步蘇堤讓我們暫時忘記了初夏黃梅時節(jié)的悶熱。
雨，仍淅淅瀝瀝。接著我們買了船票，準(zhǔn)備坐船游西湖。開船了，雨也漸漸地停了，時不時會有一股清涼的風(fēng)吹過，讓人心曠神怡。我們沒有坐在船艙里，而是站在船板上看風(fēng)景。遠遠望去，云霧里的雷峰塔若影若現(xiàn)。導(dǎo)游開始講起了許仙與白娘子的故事，我們仿佛進入了一個神話世界……我享受起了這美麗精致，想盡可能多的收錄起這番美景。不知不覺中，我們便靠岸了，一行人依依不舍的下了船。一天的時間很快就過去了，由于時間關(guān)系我們沒有多逗留便踏上了回家的路，但西湖的景色會一直印在我腦海里，因為在這個陰雨天似乎洗滌浸潤了我浮躁的內(nèi)心。這次旅行也讓我知道了，生活中總有一些美好的瞬間，如縷縷微風(fēng)拂過，在心底留下涓涓流淌的快樂。
不登山不知山有多高；不涉水不知水有多深；不去旅行不知世界有多美好。這次西湖之行的記憶肆意流轉(zhuǎn)，沉淀在心頭，縈繞細雨中，盤旋，騰飛。
生活更美好作文 篇7
小時候，當(dāng)別人談起“科技”、“概念型”，我都覺得枯燥無比，覺得那是遙不可及的東西�，F(xiàn)在，我卻每天與科技相伴，曾經(jīng)的“概念”如今都變成了“現(xiàn)實”。
1300多年前，古人們沒有電，沒有汽車，沒有高樓大廈，有的'只是茅草蓋的小屋，晚上點蠟燭看書；進京趕考甚至要花費幾年時間趕路，出行全部靠雙腿。今天，我們從海南島回北京也不過5個小時，也有安全而又便捷的高鐵。出門購物都不用帶錢包�？梢哉f，科技讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
兩個月前，我前往廈門游玩。在乘坐公交車的時候，我的一元錢丟了！情急之下我不得不使用我的手機，掃碼付錢。這就體現(xiàn)了二維碼支付方式的方便快捷。以前，出門時口袋里總要揣一個鼓鼓囊囊的錢包，還要不時地提防被人偷走；現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)走進千家萬戶，一臺小小的手機就可以解決大小購物問題，再也不用擔(dān)心錢包被偷了。
1年前，我們前往上海還需要開車4個小時，不仔細看路標(biāo)還會走錯路。1年后的今天，去高鐵站坐高鐵一個半小時就能到達，我們一家五口去上海游玩也非常方便，下了高鐵直接坐地鐵就行。再也不用擔(dān)心走錯路了。
我們的生活已離不開科技。科技讓出行更便利，讓購物更方便�？萍甲屔罡篮�！
生活更美好作文 篇8
微笑，是人與人之間最真誠的回應(yīng)。那天，我深刻地理解了微笑的含義。
一天早上，我慢慢騰騰地起了床，悠悠哉哉地吃完飯后，一看時間，不好，我快要遲到了！我一把抓起書包，沖出家門，奔向電梯，但只見電梯門正緩緩地關(guān)閉。我心里暗道一聲“完了！”這時，電梯門竟然打開了！一個略顯蒼老的聲音從門后傳出：“快進來吧�！蔽疫M了電梯，只見門口旁站著我的鄰居爺爺。到達一樓后，我的鄰居轉(zhuǎn)過身來，只見他兩鬢花白，臉頰上滿是歲月所刻下的溝壑，正對著我慈祥的笑著，仿佛在說：“你先出去吧�！蔽倚睦镉砍鲆坏琅鳎难劬�，對他報以感激的微笑。
中午，天空下起了小雨，雨點像斷了線的珍珠似地打在教室的窗戶上，發(fā)出滴答滴答的'聲響。但教室內(nèi)外卻是一片歡聲笑語，同學(xué)們都在蹦蹦跳跳地打鬧著。一片歡聲笑語中，我發(fā)現(xiàn)小周一直坐在座位上，埋頭思考著什么。我走過去一看，發(fā)現(xiàn)他正在鉆研一道數(shù)學(xué)難題，只見他滿頭大汗，急得像熱鍋上的螞蟻。我走到他身邊，用手指在圖形上輕輕地畫了一條線。他露出了驚喜的神色，過來一會兒，他提筆狂寫起來……寫完后，他抬起頭，對我報以真誠的微笑。
下午放學(xué)時，天空下起了暴雨，豆大的雨點重重地砸在地上，濺起一朵朵水花。我撐著一把小傘，跨過一個個水塘，向公交車站走去。正值放學(xué)高峰，避雨的車棚里擠滿了人，我根本擠不進去，只能打傘在雨中站立著，焦急地望著公交車來的方向。終于，公交車被我盼星星盼月亮地盼來了。公交車一靠站，一大群人就爭先恐后地涌上前門，我根本擠不進去，只得上了后門。經(jīng)過一番推搡，所有人都安全地上了公交車�！靶〉艿�，幫我傳個卡好嗎？”我身后一個老奶奶將卡遞給我，慈祥地說。我接過卡，連我的卡一起傳到前面的一個年輕人的手中。接著，所有人都不約而同地接過后面?zhèn)鱽淼目�，傳到前面的人手中，一直傳到刷卡的地方。一陣刷卡的“滴滴”聲過后，大家又一個接一個將卡傳回來。前面的年輕人將兩張卡傳到我手里，說：“小弟弟，你的卡�！薄爸x謝！”我對他微笑著接過卡。然后，我抽出我的卡，轉(zhuǎn)身將卡遞給了后面的老奶奶：“奶奶，你的卡！”“小弟弟，謝謝��！”老奶奶看著我，露出了夸贊的微笑。我手中的這張卡已被掌心的溫度溫?zé)幔矞嘏宋业男摹?/p>
真誠的微笑是令人愉悅的。她來自于鄰里之間，來自于朋友之間，也來自于陌生人之間。她洋溢在我們生活的點點滴滴之中。微笑，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇9
音樂，時而高興，時而哀傷，時而憤怒。它們可以使人改變，也可以讓人的生活更美好。
音樂的功能有哪些呢？常見的就是在短時間內(nèi)可以讓人的心情發(fā)生大的變化。還有一點我很好奇，這是網(wǎng)上說的，據(jù)說大腦有很多腦電波，在ɑ腦電波運作時學(xué)習(xí)能事半功倍，而且引起這種腦電波的方法就是聽特定音樂。我?guī)е闷嫘脑嚵嗽�，果然學(xué)習(xí)效率快了很多。
通過嘗試，我覺得這個方法可一直使用，積少成多嘛，后來我寫作業(yè)的時間越來越少，我做其他事情的時間就越來越多了，這讓我非常開心。
音樂的種類有很多種，我就喜歡古風(fēng)的歌多一點，例如《廣寒宮》《畫皮》等，當(dāng)然，也會有一些人喜歡搖滾樂。雖然這和我喜歡的是相反的.，但是我們不能因為他人和自己喜歡的音樂不同就說“你的音樂已經(jīng)過時了”“你的音樂不好聽”等等之類的話，這樣的行為是不對的，不管是什么音樂都有他們各自不同的歷史。
不管你喜不喜歡，每一種音樂都有它存在的意義，音樂讓我的生活更美好！
生活更美好作文 篇10
“朋友一生一起走，那些孤單不再有……”每當(dāng)聽到這首歌，心中總會感慨萬千。是��！俗話說“多一個朋友多一條路”。朋友，是我們?nèi)松鷼v程必不可少的！
還清楚記得今年的中秋節(jié)，那是我從小到大過得最有意義的一次中秋節(jié)。（這個中秋節(jié)是在學(xué)校過的）。其中最讓我難忘的是這樣一個環(huán)節(jié)。老班把我們帶到了操場上，男生女生分別圍成了一個圈，在操場上席地而坐。月光如水。老班說：“古有賞月懷人，不知大家看到這皎潔的月光，是否想起了遠在外地的父母？此時此刻，說不定他們也在望月思念著我們，就讓我們對著這明月許下自己的心愿吧！”立刻整個操場變得鴉雀無聲。只見有的同學(xué)雙手握在一起，閉上眼睛默默地祈禱，有的同學(xué)出神地凝望著月亮女神，離我最近的一個眼角是那么的晶亮，我知道她一定是太想念自己的爸媽，偷偷地哭了……皎潔的月光灑滿大地，灑在每個同學(xué)懵懂而又自信的臉上，是那么純潔�？諝庵行岬搅斯鸹ǖ南阄�，若有若無，每個人都在靜靜地享受這一刻，這一刻是心與心的交流，每個人都不忍打破這一刻的寧靜與美好。許完了愿，老班讓我們把對父母親人的想念化作學(xué)習(xí)的動力，努力學(xué)習(xí)，父母不在我們身邊，我們每個人都要互相關(guān)懷照顧，親如兄弟姐妹……
我呆呆地望著月亮，心想：是啊，父母不在身邊，多虧了同學(xué)和好朋友。有朋友，真好！
“我的好兄弟，心里有苦你對我說……”不知什么時候，耳邊響起了音樂，不，是歌聲！是一種鏗鏘有力而又充滿幸福的歌聲。我轉(zhuǎn)身一看，男生們一改原來的“嘻哈”范，一本正經(jīng)地唱起了《我的好兄弟》�？粗猩鷤兡青嵵仄涫碌臉幼樱鷤円膊桓适救�。我們幾乎同時站起來，不約而同地伸出了自己的雙手。手與手相牽著，也許不單單是手在一起，心也在一起了吧！“我的好妹妹，心里有難你對我說……”我們女生移花接木地將《我的好兄弟》改成《我的好姐妹》！男生的歌聲鏗鏘有力，女生的`歌聲清脆悅耳。在歌聲里，月光好像也變成了一個個跳動的音符……
友情不是豪言壯語，但是是細心的關(guān)懷。只要我們細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多細節(jié)都體現(xiàn)著友情。同學(xué)之間的會心一笑，雙掌相擊的彼此鼓勵，難過時的貼心話語，生病時的細心呵護……無不體現(xiàn)著濃濃的同學(xué)情誼。
友情，讓夢不再是夢；友情，讓心不再寒冷；友情，讓生活更美好！
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