生活更美好作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的生活更美好作文8篇,希望對大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
科技,是一種十分神奇的東西,它不僅可以幫助到我們,而且可以讓我們的生活變得多姿多彩。
如果你被困在樹上下不來了,你就可以先找根堅固的樹枝坐著,然后掏出手機,撥打119,就會有人駕駛著消防車過來救你下樹。
記得有一次,我在人工湖旁和同學(xué)玩,一不小心,踩到了湖邊的鵝卵石,沒站住,一下子滑倒了湖里,幸虧一個朋友帶著手機,他馬上撥打110報警,這才把我這只“落水雞”從人工湖中救上來。
科技不但可以給人帶來安全,還可以為我們帶來樂趣。
一次,表哥來到我家,看電視,看書,聊天,我們都玩遍了,我和表哥無趣的躺在床上,突然,表哥說:“喔,想起來了,我們可以一起玩我?guī)淼氖謾C!”我頓時感覺表哥頭戴光環(huán),全身發(fā)亮!我高聲叫道:“真的.嗎?太棒了!”表哥不緊不慢的拿出手機,緩緩的說:“游戲呢?是有的,不過只能玩20分鐘,可以嗎?”“可以,可以,當然可以!蔽腋吲d地嚷道。我們玩了冰火人的雙人游戲,在游戲中我們需要默契的配合,才能越過重重關(guān)卡,一起到達勝利的終點
科技帶給我們的好處數(shù)不勝數(shù),科技,讓我們的生活更美好!
生活更美好作文 篇2
微笑讓生活更美好
錦繡流年,如花美眷。遇見你,是我過盡千帆后恍然想起的一場心事。
——題記
彼時,初相識。我正在抑郁的季節(jié)里邁不開步,周圍的一切都是那么刺眼,似乎真的不懂同學(xué)們在笑鬧些什么。于是,我的安靜顯得那么格格不入。這樣的安靜是一道城墻,別人走不進來,而我也走不出去?墒牵,那么輕易的就將它打破。
一個人坐在角落發(fā)呆,你朝著我的方向走過來,熹微的陽光射進窗口,就那么直直的打在你身上,一頭短發(fā)略顯青澀,干凈的女音響起:“嗨!”我像個受寵若驚的孩子般不知所措,悄悄把身子往后縮了縮。眼睛直勾勾的盯著你,移不開視線了。吸引我的不是你那俊俏的模樣,而是我在訝異,怎么會有人笑的這樣好看。
那一天的午后,你挨著我。透過周圍不太密集的空氣分子,我清楚地感受到你的快樂。真不懂,是什么讓你整日開心,在我的認知里,快樂,似乎永遠不屬于我。還在思索間,哥哥問我:“你怎么老是發(fā)呆呢?”“沒有啊,我只是沉默著看人來人往而已!表槺愠读艘粋僵硬的笑容給哥哥。他嘆著氣走開。我的哥哥啊,別為我擔心,因為你不會明白我的孤寂,沒有誰會把誰的痛苦真正感同身受,有些事情,只是我一個人的悲哀罷了。游思間,一只細嫩的小手在我眼前晃了晃。抬起有些潮濕的眼瞼,又是你,好看的笑容直直的撞進我的眼眸,我又看呆了。“我叫陌兒,你呢?”“七七,”我?guī)缀跏窍乱庾R地答道,“你怎么了?別不開心嘛,有問題找組織!組織是你堅強的后盾!闭f完還拍著胸脯信誓旦旦的樣子,周圍幾個人都被你的話逗笑了,我卻有些窘迫,不習(xí)慣在這么多人的注視下說話,臉紅到了脖子根,心里默念著:陌兒,陌兒……然后,我似乎聽到了有什么東西正在融化的聲音。
班主任說要調(diào)位子,很快就進行第一次月考了。不知是不是老天眷顧我,竟將你我安排成了同桌。你收拾東西剛坐下就轉(zhuǎn)過來,捏了捏我的臉,“新桌快樂,同樂同樂!闭f完自顧自的忙活起來,我在那一瞬間像被人當頭棒喝,眼淚汪汪,幾乎是千里堤壩將要決堤,下一刻便是洶涌澎湃,嚇得你連連道歉,“啊啊啊,對不起,對不起,我只是……”看著你臉上的急切我卻忽的笑了,用盡所有力氣咧著嘴笑:“陌兒,你知道嗎?這是四年以來第一次有人對我做這么親密的`動作,每個人都罵我冷漠,高傲,不近人情,連我那爸媽也只顧著吵架、離婚、分家產(chǎn),這些事情壓得我喘不過氣來,我從來不知道我為什么要承受這些,憑什么是我……”我邊哭邊說,邊哭邊喊,歇斯底里的釋放著內(nèi)心長久以來的苦悶,等我意識到自己在做什么的時候,自嘲的擦了擦眼淚。我知道,他們又該嘲笑我了把。
你猛地撲過來,把我緊緊的摟在懷里,緊緊地……我又哭了,眼淚止不住的流,你輕輕地拍打我的背告訴我說:“與其皺著眉,不如微笑去面對。”于是,我記住了這句話。
于是,在你的鼓勵下,我試著對每個人微笑,主動跟同學(xué)打招呼,與爸媽冷靜交談。于是,我突然發(fā)現(xiàn)我的世界不再是一片黑暗,香氛,多了一份明媚與溫暖。于是,我發(fā)現(xiàn),原來,微笑可以讓生活更加美好。
生活更美好作文 篇3
理解是一口清泉,流淌在干枯的土地上;理解是一縷清風,飄揚在人間三月天;理解是一束陽光,照亮了世界的黑暗,因為理解,讓我們的生活更幸福。
現(xiàn)實生活中,我們時常抱怨,抱怨命運的不公,抱怨人生的無奈,抱怨生活的艱辛,但事實并非如此!.采菊東籬下,悠然見南山”的.淘淵明,在世俗的黑暗,官場的迂腐下,照樣活出了自己想要的空間!傲b鳥戀舊林,池魚思故淵,”他選擇了一片世外桃源,有著一段絢麗的閑情逸趣。李白亦如此!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏”,他,放蕩不羈,他豪邁,但他明白,他理解生活的真諦。理解是溝通心靈的橋梁,人與生活需要理解,人與人之間更需要理解。當年,俞伯牙和鐘子期的默契,令人感嘆。這是怎樣的哀痛者和幸福者?而子期的死,伯牙亦受打擊,于是摔碎鳳尾琴,以祭子期。原來,相互了解的兩個人,內(nèi)心的那份友誼是這多么深厚,令世人稱贊。
理解其實很簡單,與父母之間需要理解,與朋友之間需要理解,理解讓生活更美好。
生活更美好作文 篇4
唐代大詩人說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,書讀的多了,腦子中的知識也就豐富了,寫點東西也就不困難了。閱讀不僅開闊了我的視野,拓寬了我的知識面,而且使我的生活變得更加豐富多彩。
閑暇時,我愛做的事就是讀書。每天下午把作業(yè)寫完后,我就會一頭扎進書堆里,在書海里盡情的暢游。媽媽給我買的《假如給我三天光明》讓我明白了勇敢面對困難的道理。爸爸給我買的《三國演義》讓我領(lǐng)略了“草船借箭”、“空城計”的智慧……。各種各樣的書籍都讓我愛不釋手,有時候我讀的入迷了,就會隨著書中的人物、情節(jié)的變化而變化,自己仿佛變成了書中的文學(xué)形象。
讀書增長了我的知識。我知道的很多知識不是從課堂上、大人們的身上是得到的,而是通過讀書獲得的。記得有一次,我們?nèi)业酵饷嫒ヂ糜,媽媽暈車,我把從書上看到的一個治暈車小竅門告訴了媽媽,媽媽用了之后,果然不暈車了。事后,媽媽問我是怎么知道這個小竅門的。我笑了笑,沒有回答。其實我心里明白,這都是讀書的功勞。讀書還開拓了我的視野。每當讀完一本書,我都會覺得進行了一次旅行。這樣下來,我積累的知識多了,視野自然也就開闊了。
讀書不僅可以使我增長知識,而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提高。好的詞語句子在寫作的時候就能派上用場了,真是腹藏詩書氣自華。以前,我最頭痛的就是寫作文了?涩F(xiàn)在,我的作文水平有了飛躍的提升。老師經(jīng)?湮业.作文有文采,我的作文因此也經(jīng)常被當做范文來讀。我的心里美滋滋的,我知道這一切都是閱讀給我?guī)淼摹?/p>
此外,讀書還可以調(diào)節(jié)心情。有一次,我數(shù)學(xué)才考了七十九分,這對成績優(yōu)異的我來說,無疑是一個天大的打擊。我垂頭喪氣地回到家里,隨手拿起本書,無精打采的看著。誰知,這一看便入了迷,我立刻把一切傷心事都拋到了腦后,再大的困難也就過去了。通過讀書,我明白了從哪里跌倒,就從哪里爬起來。
書,就像一盞指路燈,它會幫我掃清生活道路上所有的障礙,讓我收獲快樂,收獲智慧,讓我不斷進步。書,就像一支神奇的魔法筆,使我的生活變得更加美好。
生活更美好作文 篇5
如果伯爵沒有遇見那個研究小玻璃片的奇怪的人,沒有決定花費大量的資金來支持他,沒有堅持自己的想法……如果有如果,那么現(xiàn)在這個世界會是什么樣子的?是世界的瘟疫末日,還是人類在茍延殘喘?我們不得而知,但有一點我們可以確定,當初沒有伯爵地堅持,那個時候瘟疫造成的災(zāi)難是具有毀滅性的。所以對于尤肯達修女的質(zhì)問,施圖林格博士的回答告訴她也告訴所有的人,科學(xué)可以改變未來,可以讓辛苦生存,變成美妙生活。
幾千年前的人們,單純地相信頭頂上的天空,腳踩著的土地,就是我們整個世界。而后來的他們知道,在15世紀,有個叫哥倫布的男人,開辟了通往美洲的新航路,因此,那個時候的他們才開始發(fā)現(xiàn)這個世界上的人類不止是擁有相同的相貌;才發(fā)現(xiàn)這個世界上的語言不只是自己平時交流的那樣;也才知道,這個世界不僅僅是頭頂那片天空和腳底那塊土地。這是科學(xué)的力量,讓整個世界聯(lián)系在一起,讓每個地區(qū)的文化相互傳播,讓每個地區(qū)的人們可以交流,生活也因此變得更好。
又是幾千年前的人們,多么渴望像鳥兒一樣自由自在的在天上飛行,去那片蔚藍探索,去跟云朵嬉戲,所以他們天真地以為插上羽毛我們就能飛,又以為坐上綁滿煙花的椅子就能高飛,于是他們明白了,只有死去的人才會升入天堂,才會長出翅膀。后來在20世紀初,有一對叫做萊特的兄弟,用他們的智慧和觀察實驗研究出了那個會飛的機器——飛機,完成了幾千年來想“飛翔”的愿望。甚至后來出現(xiàn)了載人火箭,那個叫楊利偉的宇航員他說,“在宇宙里看,地球很美!边@是科學(xué)的力量,讓現(xiàn)在的我們可以想去哪就去哪,可以飽覽云中景色,更有可能去遨游那神秘的宇宙,讓我們正享受這樣的美妙生活。
如今的我們,正過著和幾千年以前的生存相比,再好不過的生活,雖然還有很多地區(qū)的人們依舊辛苦地生存著,忍受著饑荒貧窮甚至死亡的威脅,但是世界上一定有一群人,他們也許是偉大的科學(xué)家,也許是默默無名的鄉(xiāng)村醫(yī)生,又或是航天總局的`研究員,他們始終相信著,始終努力著,想要在再不久后的將來,找出一種新的辦法,去幫助那些痛苦的人們,為他們帶來新的生活,新的人生。
那個新的辦法就是科學(xué),它可能現(xiàn)在還未出現(xiàn),但我們不要只像尤肯達修女那樣因現(xiàn)狀悲天憫人,而是要像伯爵和施圖林格博士做的那樣,關(guān)注更遙遠的未來,相信現(xiàn)在不斷期許不斷研究的科學(xué)技術(shù)可以改變未來,讓全世界的人們都不再因生存而勞碌,不再因病痛而哭喊,不再因貧困而絕望,而是過上一種更加舒適,更加安穩(wěn),更加快樂的美妙生活。
生活更美好作文 篇6
我們的社會在不斷的向前發(fā)展,我們步入了一個激動人心的輝煌時代,科學(xué)技術(shù)也在迅速的發(fā)展,科技的發(fā)展對我們是日常生活有著很大的影響。以前,我們買東西要帶著錢到商場,一家一家挑選適合自己的商品,而現(xiàn)在我們有了微信、支付寶了,一部手機全能解決,不想出門的,直接外賣送到您家門口。出門逛街不再需要帶現(xiàn)金,微信、支付寶“掃碼”搞定,甚至可以“刷臉”支付,公交、地鐵統(tǒng)統(tǒng)沒問題。
科技一直在為人類造福,我們身邊有太多太多的科技產(chǎn)品正為我們服務(wù)著。有一次到親戚家串門,我被一把裝在樓道扶手上的椅子深深吸引了,我出于好奇,走近仔細觀察發(fā)現(xiàn)椅子上有個按鈕,上面還有1-8的數(shù)字,我按捺不住好奇按下了數(shù)字2,這時椅子慢慢的順著樓梯扶手向上升,速度并不快,跟我們步行速度差不多,我一路跟了上去,當椅子到達二樓時停了下來還伴隨著一個機械聲音“二樓到了”。我突然明白了,由于這個小區(qū)是個較老的小區(qū),沒有電梯,居住的老年人又比較好,這把電動升降椅是給那些年經(jīng)大腿腳不方便的人上下樓使用的,它和電梯的作用是一樣的。搞清楚了電椅的作用了就想把它降到一樓,可是不管怎么按按鍵椅子始終不動,我著急忙慌的跑到一樓一陣研究才發(fā)現(xiàn)在一樓扶手上還有一個按鍵,我輕輕按下按鍵電椅緩慢的滑了下來。這電椅設(shè)計的既高科技又人性化,給上下樓不方便的人們出行提供了很大的便利。
時代在發(fā)展,科技也在不斷的進步。小到我們?nèi)粘I钪须x不開的`手機、電腦、地鐵、高鐵,大到我們國家的“神六”飛天、“蛟龍”深潛?萍疾粌H提高了我們的生活質(zhì)量,科技更讓我們的祖變的更加強大。我們要努力學(xué)習(xí),早日成為國家棟梁,為國家的科技發(fā)展貢獻自己的一份力量。
生活更美好作文 篇7
閱讀可以使我們增長知識,閱讀會使人生活變得美好。我是一個不愛看書的人,高爾基曾經(jīng)說:“書是人類進步的階梯!倍覅s沒把這句當回事,我不喜歡看書的原因是我總感覺書里面只有長篇大論的文字,而沒有讓我感興趣的東西。
有一次,老師上課說:“大家以后要多讀書,少玩。每個人都帶了課外書,我卻沒有帶,我就在想書有什么好看的,但是書可以讓人增長知識,別人都在看書,而我每天只顧著玩,就基本沒有看過。
但是那天,我就拿起一本書讀了起來,不知在哪里看見了一篇小故事,上面寫著一個男孩,去買吃的',但是收銀員阿姨,給他多找了2元錢,他并沒有亂花,而是返回去又把錢還給了阿姨,這個故事讓我知道了誠信是多么重要。
書就不像電視,你看一看、樂一樂就過去了,但是書會讓你在看完之后思考到很多。每個人都有每個人的愛好,從那時起,我漸漸喜歡看書,因為看書可以增長知識,以前許多同學(xué)都不和我玩,我很傷心,但是我看了書了解了知識,學(xué)習(xí)也變好了,每個同學(xué)都很愿意和我玩,我現(xiàn)在又開心又愉快。
星期五那天,老語文師上課說,今天我們講林海音的《遲到》這一課,學(xué)完這一課之后老師問了一個問題,這個問題是:誰還知道林海音有什么作品?
教室里鴉雀無聲,突然,我想起來林海音不是還寫過《城南舊事》這本書嗎?我環(huán)顧四周,沒有人回答,我舉起手,老師叫到了我,我回答出來,周圍是一片掌聲,我很驕傲,所以,看書還是有好處的。
讀書是一件好事,但每個人只要用心閱讀就會更好,也會增長很多知識。
生活更美好作文 篇8
距離真是一種美妙的東西,它使我們的生活多姿多彩。距離既能讓人產(chǎn)生誤會,也能讓人產(chǎn)生思念;距離能讓人心生寂寞,也能讓人信念倒塌。距離產(chǎn)生了美,這是一種凄涼的美,這種美是不懈地奮斗、追逐。
記得在上學(xué)期期末,當老師把成績公布于眾時,我才發(fā)現(xiàn)自己與同學(xué)已經(jīng)拉開了距離,連平常學(xué)習(xí)一向沒我好的同學(xué)都站在年段前三。晴天霹靂,向來自負的我一下跌落深谷?辞逦液屯瑢W(xué)的距離,我也發(fā)現(xiàn)是我所有的驕傲、拖拉和懶惰遇上同學(xué)的努力,才讓距離瞬間拉長。
暑假,我開始反思自己,我發(fā)現(xiàn)自己承受挫折能力差,整天心不在焉的……什么時候我身上突然有這么多短板?我應(yīng)該盡早補足它,才能拉近距離?媽媽每天都會帶我去散心,讓我多去找閨蜜談心,甚至還幫我報了夏令營。在媽媽的幫助下,朋友的指引下,大自然的美好環(huán)境熏陶下……我開始改變,過去的一切憂郁漸漸化為烏有,我走出低谷,開始了新的生活!
每當我作業(yè)拖拉時,就會想起這個距離;每當我取得一點小成績就自滿時,這份距離讓我的心平靜下來;每當我想放棄時,這份動力就推動我前進。它就像一條馬鞭,趕著我這匹發(fā)奮向上的`馬。
轉(zhuǎn)眼開學(xué)了,我寫了兩封信給老師,向老師坦露心跡……希望老師監(jiān)督我?吕蠋熣椅艺勗挘f我變了,但我覺得沒什么,只不過是想追上最初的自己!然而,現(xiàn)在在班上,我跟班長的距離也是挺大的,但我依然相信,這份距離,會化為推動我的一份力!推動我永遠前進!
距離產(chǎn)生一種不懈地動力與精神力量,這種力推動人不斷地發(fā)憤向上。距離產(chǎn)生美,它是雖相隔萬里卻依舊心心相印的美,它是努力向前的奮斗精神,它是勇于奮進,不斷向上的前進動力。
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