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    生活更美好作文

    時(shí)間:2024-03-03 14:23:23 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的生活更美好作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    生活更美好作文

    生活更美好作文 篇1

      我愛音樂,古典音樂,流行音樂,我都喜歡聽。古典音樂使人回味無窮,流行音樂使人心情愉悅,獲得許多人的贊賞。

      一但沒事,我就會(huì)聽聽音樂,放松一下心情,就比如《笑看》,《赤伶》,《不再聯(lián)系》已及《nevada》都是我常聽的音樂。在散步,運(yùn)動(dòng)時(shí)我比較喜歡聽流行音樂,增加活力,看書時(shí)放純音樂既不影響看書,心情也會(huì)變的放松。古風(fēng)音樂是我比較欣賞的一種類型,聽的時(shí)候讓我沉浸其中,聽后回味無窮。

      在做完事總能感到疲憊,聽純音樂也是不錯(cuò)的想法。你干完活聽上幾首純音樂,一個(gè)個(gè)音符在你腦海中跳動(dòng),疲憊的心情一下變得平靜,讓你在音樂的海洋盡情遨游,會(huì)讓你徹底的把疲憊忘得一干二凈?傊円魳肥悄闫跓⿶朗亲詈貌贿^的選擇了。

      有時(shí)我也會(huì)彈彈古箏,去彈流行音樂的譜子。一個(gè)個(gè)音符,曲調(diào),那醉人的樂曲從我指尖流淌出來,使我陶醉在其中,無法自拔。彈出來的一個(gè)個(gè)樂曲是我百聽不厭,彈那么多遍也不覺得厭煩,反而感到更好聽,更想去彈。音樂能表現(xiàn)我此刻快樂,高興的心情。

      我是真的佩服那些大音樂家,作曲家以及歌手,他們創(chuàng)造了歌曲,創(chuàng)造了我愛的音樂?梢哉f沒有她們的出現(xiàn),生活中少了音樂,就如同少了感情的交流工具,讓世界失去原有的`色彩?偠灾,音樂對(duì)我們真的很重要。

      我們的世界就是用一個(gè)個(gè)音符,一首首樂曲組成的。只要與音樂相關(guān),我都愿意去嘗試,去實(shí)踐。我必須得說音樂讓我們的生活更美好。

    生活更美好作文 篇2

      科技的腳步在飛躍,我們的生活也隨之日新月異,科技滲透到我們?nèi)粘I畹拿總(gè)角落。

      科技的發(fā)展讓我們生活更方便。和媽媽買菜時(shí),掃一掃二維碼,就可以支付了。不想出門,網(wǎng)上購物,再遠(yuǎn)也能送到家門口。一部手機(jī)在手,全部搞定,省去了帶現(xiàn)金出門的麻煩,不用擔(dān)心丟失、被盜,還樂得個(gè)輕松自在。在學(xué)校沒有生活費(fèi),一條微信發(fā)出去,媽媽就把錢發(fā)來了。

      科技的發(fā)展使交通越來越便捷,古時(shí)候交通工具最快的就應(yīng)該是馬了,但再快再好的`馬也是需要休息的,古人出遠(yuǎn)門少則十天半月,多則一年半載,大部分的時(shí)間都浪費(fèi)在了路程上。可是現(xiàn)在,天上有飛機(jī),地上有高鐵,遠(yuǎn)不是問題,一天可以轉(zhuǎn)好幾座城市。

      科技的發(fā)展讓我們?cè)絹碓娇鞓罚幸环N9d電影特別有趣,可以讓觀者最大限度模擬體驗(yàn)虛擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景,不僅可以觸摸到電影中的物體,還能遇到刮風(fēng)、下雨等場(chǎng)景,讓人身臨其境。我在游樂園體驗(yàn)了以后,興奮極了,科技真神奇!

      科技的發(fā)展實(shí)現(xiàn)了更多的不可能,從古至今,人間有許多傳說和夢(mèng)想,科學(xué)家竟一一實(shí)現(xiàn),比如:嫦娥奔月這個(gè)傳說,我們嫦娥號(hào)成功登陸月球;如果想同鳥兒一樣在天空飛翔,穿越云層,坐上飛機(jī)就夢(mèng)想成真,人們親身體會(huì)到了,天上原來那么美……

      這些都說明,科技讓生活更美好。

    生活更美好作文 篇3

      什么讓生活更美好?我一定不假思索地回答:責(zé)任心讓生活更美好!今天,我便經(jīng)歷了一次比責(zé)任心的較量。

      我是個(gè)負(fù)責(zé)收作業(yè)的組長,要把沒寫作業(yè)的同學(xué)報(bào)告給老師,這個(gè)官職不僅不大,還處處得罪那些沒寫作業(yè)的同學(xué),才上任一段時(shí)間,我變成了組內(nèi)同學(xué)的眼中釘,肉中刺,我總認(rèn)為這個(gè)官職其實(shí)是個(gè)累贅。這天早上,我在收作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)小明的作業(yè)沒有寫,我正想去舉報(bào),小明卻一把拉住我,把一個(gè)小東西塞到我的手中。哇!悠悠球!我好久沒玩了,收下了不行,有人沒寫作業(yè)就要向老師報(bào)告!這是我的責(zé)任,但這我不禁瞟了瞟手中的悠悠球,沒事,你放心好了,老師應(yīng)該不會(huì)查到我的。小明看出了我的憂慮,胸有成竹地說。算了,不想了,老師應(yīng)該不會(huì)查出來,不告了。我心想。

      哈哈,我暗自得意,我沒想到我這個(gè)九品芝麻官也能從中獲利!就這樣,我沒有把小明告上班級(jí)大法庭。但我總覺得有些不對(duì)勁,下課時(shí),我總覺得有一雙眼睛在盯著我,去上廁所時(shí)也是匆匆地去,匆匆地回,我不再向以往那樣活躍了,上課時(shí)我也沒有了心思聽課,覺得腦子直發(fā)熱,臉也紅紅的,手不停地在桌子上摸來摸去,心里像有二十五只老鼠百爪撓心!老師似乎看出了我的異樣,叫我起來回答問題,我站起來,不知如何是好,臉紅得像個(gè)熟透的大蘋果,雙眼呆呆地盯著黑板,一臉茫然,總之,告與不告充沛著我的大腦,我難道要這樣不安下去嗎?我問我自己,我知道,這種不安是責(zé)任心帶給我的,因此,我一下課便拿出了悠悠球,走到小明面前,說:對(duì)不起,我做不到!這個(gè)還給你。我把悠悠球往他桌上一放,繼而大步流星地走向講臺(tái)。

      這一刻,我不再像課上那樣不安,我又回歸到了原來的我,那個(gè)積極向上,活潑快活的.我!同時(shí),我也明白了:堅(jiān)守職責(zé)就是擁有了一顆責(zé)任心!風(fēng)從我的面頰上拂過,吹去了我的不安,我知道,這同樣是責(zé)任心帶給我的。當(dāng)你擁有了它,它會(huì)給你帶來自豪。

      每個(gè)人心中都有一座天平,左邊裝著利益,右邊裝著責(zé)任心,只有天平向右傾斜,才能做個(gè)有責(zé)任心的人,當(dāng)人人有責(zé)任心,便會(huì)組成一個(gè)有責(zé)任心的國家,我們的生活也會(huì)愈加變得美好起來,所以,責(zé)任心讓生活更美好!

    生活更美好作文 篇4

      我喜歡旅行,因?yàn)槊恳淮温眯,都讓我大開眼界!平潭島之行,讓我領(lǐng)會(huì)了日出的噴薄欲出;太姥山之行,讓我見識(shí)了大自然的鬼斧神工;開化之行,讓我見識(shí)了出神入化的根雕……

      當(dāng)然,在旅行的記憶庫中翻來找去后,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)最亮的仔——綠灣山莊之行。在那兒的快樂回憶能夠裝下兩麻袋呢!

      國慶假期中,我們“拖箱帶包”,一大早就來到了綠灣山莊。一來到門口,一只只孔雀在地上拿出了看家本領(lǐng):有的在梳理羽毛,把自己打扮得漂漂亮亮;有的在翩翩起舞,把世界當(dāng)做舞臺(tái);有的仰頭高歌,為自己編曲一首最美的歌兒。而狗房子里的金毛則變成了孔雀們最忠實(shí)的觀眾,時(shí)不時(shí)地“鼓起掌”來。

      走進(jìn)門口,左邊是幾個(gè)秋千。這些秋千是用涂了顏色的輪胎做成的,旁邊還立著幾個(gè)稻草人。右邊是一條鵝卵石小路。我們走向鵝卵石小路,上面是一塊空曠的綠草地。草地上放著用稻草和麻繩做成的`坦克呀,大炮呀,汽車呀……各式各樣,五彩繽紛。在它們的旁邊,是幾個(gè)“輪胎椅子”和皮皮蝦。

      最精彩的還在后頭呢!穿過草地,踏上石階,眼前仿佛換了一個(gè)世界。秋千、蹦床、獨(dú)木樁……應(yīng)有盡有。我立刻沖向獨(dú)木樁,看著這些搖搖晃晃的木樁,我深吸一口氣,鼓足了勇氣踏了上去。哎——喲!我前腳剛踏上去,木樁就像調(diào)皮的小妞,晃了起來。我連忙拽緊繩子,左搖右晃地走了過去。呵!終于到頭了,這真是一次奇特的體驗(yàn)!

      這次綠灣山莊之行,證明了一個(gè)美好的事實(shí):那就是——旅行,讓生活更!美!好!

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