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以幸福為話題的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的以幸福為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以幸福為話題的作文1
一桿桅，剛降下暮春的輕煙殘?jiān)拢稚鹆怂锏陌纵秳棚L(fēng)……
歲月在輪回，人生在飄逝，我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在。有過(guò)去、有現(xiàn)在、還有未來(lái)。劉邦是幸福的，因?yàn)樗麆倮�；武則天是幸福的，因?yàn)樗龍?zhí)政了；楊國(guó)忠是幸福的，因?yàn)樗袡?quán)了。然而，項(xiàng)羽是痛苦的，因?yàn)樗チ�；李氏宗族是痛苦的，因�(yàn)樗鈼壛耍焕畎资峭纯嗟�，因�(yàn)槌皝y了，于是，時(shí)間在追問(wèn)歷史：“何為幸福？”我追著時(shí)間在后現(xiàn)代的荒原上吶喊：“幸福在于自己的心！”
世界萬(wàn)象，無(wú)所不有。幸福，只有用心而且懂得去接受的人才能幸福。有些事，就像哈哈鏡與玉面鏡的結(jié)合，從這面看，很好看，另一面，丑死了。給一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)，你是選好看的一面還是丑的一面？幸福在于自己的把握，或者，你對(duì)著丑的一面時(shí)萬(wàn)般痛苦，忘記了翻過(guò)來(lái)，于是，幸福與你只是一鏡之隔，卻隔若汪洋。有些人注定是幸福的，因?yàn)樗麄兛催@樣的鏡子會(huì)翻看不同的一面，于是，幸福屬于了他們。
貝多芬就是一位懂得看鏡子的人。當(dāng)有人問(wèn)他：是否為失聰而痛苦，他說(shuō)：“沒(méi)有，我很幸福！因?yàn)槲覂H僅失去六分之一！”除了耳、我們還眼、鼻、嘴、手、腳、六分之一，這就是貝多芬幸福的`概念。
幸福，只是“塞翁失馬”，要懂“焉知非�！钡牡览怼�
求幸福，就要有阿Ｑ的精神。魯迅先生筆下的阿Ｑ，是一個(gè)極具諷刺意義的人。然而，今天的我們，為求幸福，把阿Ｑ作為一種榜樣。原來(lái)，阿Ｑ也是幸福的。
面對(duì)已知的死亡，我們是恐懼，還是坦然？尼克松在知曉自己得癌癥以后，他對(duì)死的定義是：酒吧打爛時(shí)我就離開(kāi)！這也是一個(gè)“阿Ｑ”，一個(gè)美國(guó)版“阿Ｑ”。所以，在余留的生命中，他依然很幸福。
幸福，不能定義，幸福與快樂(lè)就是一種思維方式。選擇了正確的思維方式，你就選擇了幸�？鞓�(lè)。
千年的余輝搖曳那些花季，飄落那些雨季。我們不妨把或深或淺的記憶放進(jìn)日記，把或多或少的往事交給歲月。選擇一種正確的思維方式，不再因外界的風(fēng)聲鶴唳而瑟瑟發(fā)抖，不再因世間的榮辱得失而錙銖必較，不再因生命的瞬忽飄逝而惆悵莫名——人生因此快樂(lè)、因此幸福！
以幸福為話題的作文2
“傻丫頭，姐姐怎么會(huì)離開(kāi)你呢，我會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起的�！苯憬銣厝岬�?fù)崦妹玫念^發(fā)。
這是一對(duì)生活在農(nóng)村的姐妹，因父母雙亡，只有兩姐妹相依為命。在她們的花園里開(kāi)滿了許多美麗的花�？墒�，你低頭一看，在角落里有一朵含苞欲放的花，她的名字叫做幸�；ā�
傳說(shuō)，只要有誰(shuí)能讓她掉一滴眼淚，她便能開(kāi)出世界上最美的花�？墒牵磺炅�，她從未流過(guò)淚，她是那么冷酷，不被任何東西所感動(dòng)。
有一天，妹妹放學(xué)回到家，聽(tīng)到有人在說(shuō)話，妹妹躡手躡腳地從窗戶向屋里偷望，她看見(jiàn)一個(gè)女人。妹妹一直偷聽(tīng)兩個(gè)人的講話，姐姐熱愛(ài)舞蹈，那個(gè)女人也希望姐姐能和她一起去城里實(shí)現(xiàn)姐姐的夢(mèng)想。妹妹心想：如果姐姐去了城里，就不會(huì)和自己在一起了。她覺(jué)得這是一種背叛，她絕對(duì)不允許有這樣的`事情發(fā)生。她沖進(jìn)了屋里，聲音很小：“姐姐，你告訴我，你熱愛(ài)舞蹈嗎？”
“愛(ài)�！�
“那你還要我干什么？”這一次妹妹吼了起來(lái)。
姐姐看著妹妹，眼里充滿了惶恐。
妹妹又自私地說(shuō)道：“我和舞蹈，你只能選擇一個(gè)�！�
“好妹妹，你聽(tīng)我說(shuō)，我進(jìn)城不是為了自己，我是想讓你過(guò)上好日子，幸福地生活�！苯憬愕难壑杏侄嗔艘环莶话病�
“不……無(wú)論如何，你只能選擇一個(gè)！”妹妹丟下這句話頭也不回的走了。
后來(lái)，妹妹回到家，看見(jiàn)姐姐躲在花園里偷偷的哭泣。妹妹后悔了，她知道她毀了姐姐的未來(lái)，毀了姐姐多年的一個(gè)夢(mèng)……
妹妹跑過(guò)去，抱住姐姐說(shuō)：“姐姐，我錯(cuò)了。從小，我就害怕孤單，你說(shuō)過(guò)會(huì)永遠(yuǎn)和我在一起，但我知道，總有一天你會(huì)離開(kāi)我，漸漸的我對(duì)你有了強(qiáng)烈的占有欲望，任何你也不能把你從我身邊搶走。我不應(yīng)該那么自私，都是我的錯(cuò)，我不該毀了你的前途。姐姐，對(duì)不起，你能原諒我嗎？”
“傻丫頭，這不是你的錯(cuò)，都怪姐姐不好，姐姐沒(méi)有顧忌到你的感受，都是我不對(duì)……我才要請(qǐng)你原諒我。”
“不……是我不對(duì)，是我不對(duì)。”
“好啦，別說(shuō)了，這永遠(yuǎn)是我們兩姐妹的世界，不允許別人闖進(jìn)來(lái)。”姐姐微笑地看著妹妹。
兩姐妹幸福的依偎在一起……
幸�；ㄓH眼目睹了這一切，她流下了眼淚，就在這一瞬間，她發(fā)出了萬(wàn)丈光芒。
彼岸，總會(huì)有幸�；ㄩ_(kāi)……
以幸福為話題的作文3
成長(zhǎng)，讓一切都變得猝不及防，我站在這名為清楚的門(mén)檻前，一邊是少年的清純，一邊是成人的滄桑，有些茫然而不知所措，我知道，當(dāng)自己走過(guò)了童年的芳草地時(shí)，迎接我的是許多人筆下的所謂的“雨季”。
生命的史詩(shī)翻開(kāi)了新的篇章。
成長(zhǎng)中，當(dāng)我們開(kāi)始以純真的自我融入異己的社會(huì)時(shí)，成長(zhǎng)的煩惱與壓力就會(huì)變得無(wú)初不在。而我們的生命，便在對(duì)煩惱的不斷承受、克服和化解中一天天地蛻變、成長(zhǎng)、定型。
成長(zhǎng)中，最渴望的是與人交往，最煩惱的也是與人相處。當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)班，陌生的環(huán)境讓我感到壓抑、惶恐。而高二，就在我的忐忑不安中向我走來(lái)……
許多個(gè)夜晚，我都?jí)舻搅撕透咭坏耐瑢W(xué)一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。愈是思念，就愈是把自己的心鎖得更緊。于是，孤獨(dú)和寂寞就像小偷一樣變幻無(wú)常。那天早上起床，頭昏昏沉沉的。室友見(jiàn)我臉色不好，關(guān)切地說(shuō)：“沒(méi)事吧？”我搖了搖頭，他們見(jiàn)我說(shuō)沒(méi)事，就沒(méi)再說(shuō)話。但我能從她們的眼中看到一種久違的真誠(chéng)和友愛(ài)。后來(lái)，頭痛得不行，一個(gè)人向老師請(qǐng)假，就去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)是重感冒，要打吊針�？粗幤坷锏乃幩坏蔚蔚亓魅胛业捏w內(nèi)，我覺(jué)得很凄涼。
望著門(mén)外昏黃的路燈光，無(wú)助和孤寂占據(jù)我的全身。突然想起以前生病的時(shí)候，朋友們臉色焦急的深情和關(guān)切的話語(yǔ)，但是，這一切離我似乎越來(lái)越遙遠(yuǎn)了，一切都越來(lái)越模糊。
不知過(guò)了多久，一陣突兀的冷風(fēng)使我不禁打了個(gè)酣戰(zhàn)。接著，我在蒙朧中看到了一張張充滿笑靨的臉，是她們，是我的室友們。她們的臉好像也因?yàn)轱L(fēng)的吹拂而變得清晰、靈動(dòng)。
我的心理充滿了溫馨。我知道，就在我的'心門(mén)緊鎖前的瞬間，他們的問(wèn)候和銀鈴般的笑聲讓我重新找回了溫暖的官爵。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn)：有人幽默，有人睿智，有人溫和，有人善良，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)新的集中中同樣有團(tuán)結(jié)、有友愛(ài)。
現(xiàn)在的我重新學(xué)會(huì)了交流，學(xué)會(huì)了溝通，更重要的是，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
見(jiàn)過(guò)蝴蝶的振翅高飛，看過(guò)蝴蝶的翩翩起舞，但我們卻不能夠忘記蝴蝶美艷的由來(lái)。沒(méi)有艱辛的磨難，痛苦的掙扎和等待，怎會(huì)有脫殼振翅時(shí)的驚艷？
成長(zhǎng)，是痛，是美，也是幸福。
以幸福為話題的作文4
人如其名，小時(shí)侯的傻妞便是家屬大院中的開(kāi)心果，不論誰(shuí)見(jiàn)到她，都會(huì)被她的快樂(lè)所感染。傻妞嘴巴很甜，像沾上了蜜似的，難怪有好多人都寵著她呢！正因?yàn)檫@樣，傻妞才整天嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳的帶著一幫小家伙滿家屬大院的亂跑。
從小傻妞就像個(gè)小子似的，瘋起來(lái)找不著影，心思也從未放在學(xué)習(xí)上，至使她老是不上不下的，惹得爹媽在那吹胡子瞪眼，硬是把她鎖在家里，成績(jī)才有了一點(diǎn)點(diǎn)上升。
傻妞不但像個(gè)假小子而且是個(gè)惹禍精，到處惹是生非。記得在傻妞七八歲時(shí)，爹媽為了能讓她更好的學(xué)騎自行車(chē)特地買(mǎi)了輛“好孩子”牌的自行車(chē)。新車(chē)拿到手時(shí)，傻妞甭提有多高興了，立馬推出來(lái)與小伙伴們分享，看得小伙伴們眼紅極了，紛紛回家向他們的爹媽要自行車(chē)。于是乎，第二天一個(gè)個(gè)都推著新車(chē)出來(lái)要玩，還在院子里開(kāi)展了騎車(chē)大賽，縱觀所有選手，只有傻妞騎得像模像樣。正當(dāng)傻妞神氣十足的時(shí)候發(fā)生了一起“交通事故”——咱可愛(ài)的傻妞小姐連人帶車(chē)的翻進(jìn)旁邊的陰溝中，人沒(méi)怎么受傷但把車(chē)蹭得花花綠綠的，還有一個(gè)剎車(chē)給摔壞了。這可把傻妞急的像熱鍋上的螞蟻，于是我們的傻妞一直躲在小伙伴的家中不敢回家，直到天黑了，爹媽找來(lái)了才眼汪汪的回了家，挨了頓罵，清理好擦傷才去睡覺(jué)，第二天又嘻嘻哈哈的“瘋”來(lái)了。
傻妞也是個(gè)懂事的孩子，小學(xué)四五年級(jí)時(shí)便幫媽媽干活了。傻妞是貪吃的，一碗香噴噴的蛋炒飯引來(lái)了不少大人的心。噢！忘了說(shuō)，咱傻妞曾因?yàn)槲桤P弄勺而引起了火災(zāi)，不過(guò)火勢(shì)不大，僅僅只是油鍋著火了，把廚房里的.半墻壁給燒黑了。事后問(wèn)其原因，傻妞支支吾吾的說(shuō)：“肚子餓想吃東西，為了看電視而又忘了有東西在鍋中，所以……”
傻妞就是這樣一個(gè)稀里糊涂的小丫頭，但傻妞也有堅(jiān)持的一面，小學(xué)畢業(yè)后便開(kāi)始自己照顧自己，開(kāi)始了她的求學(xué)旅程，一個(gè)人面對(duì)著許多風(fēng)雨，學(xué)會(huì)了許多懂得了許多，連爹媽都說(shuō)她變了，她長(zhǎng)大了。但唯一不變的就是她迷死人不償命的微笑。
好了，在此祝愿我們的傻妞學(xué)業(yè)有成，永遠(yuǎn)的幸福快樂(lè)，正如她的名字一樣。
以幸福為話題的作文5
成長(zhǎng)的路上有不想長(zhǎng)大的患得患失，但更多的是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，是幸福的。
是��！成長(zhǎng)是幸福的，當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹，帶著對(duì)廣闊蒼穹的向往，努力地使出全身的力量飛起時(shí)，可以感覺(jué)到它的成長(zhǎng)是充滿幸福的.；當(dāng)看到剛出生的小馬不愿跪在草地上，帶著對(duì)廣闊田野的渴望倔強(qiáng)的站起時(shí)，發(fā)出第一聲奶氣的“啾”，向世界宣告“我長(zhǎng)大了”時(shí)，它也是幸福的。同樣，當(dāng)我摔倒以后，迎著爸爸信任的目光自己第一次不哭站起來(lái)時(shí)，我也會(huì)幸福的笑。
記得當(dāng)我還在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，有一次媽媽忘記接我，等了一會(huì)兒，不見(jiàn)媽媽來(lái)，便嘗試著第一次走了回去。過(guò)紅燈、穿馬路、看汽車(chē)，一切看似那么簡(jiǎn)單，那么快活。當(dāng)我興奮地拿起小手敲門(mén)時(shí)，媽媽卻不在家。可當(dāng)時(shí)年幼的我竟可笑的認(rèn)為媽媽不要我了，沒(méi)了主意，便大哭起來(lái)······當(dāng)看到媽媽風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái)時(shí)，我箭似地?fù)渖锨叭ノ猛纯�。后�?lái)媽媽問(wèn)我說(shuō)是自己走回來(lái)的嗎？我點(diǎn)頭后，媽媽輕輕的在我耳邊說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，我為你驕傲！”那時(shí)我很欣慰，也很自豪。
當(dāng)我學(xué)會(huì)在路上騎腳踏車(chē)時(shí)，爸爸對(duì)我豎起大拇指、對(duì)我說(shuō)“很棒”時(shí)；當(dāng)我學(xué)完關(guān)于感恩的課文后，為爸爸拿出一雙拖鞋，為媽媽倒水喝時(shí)，他們對(duì)我說(shuō)“孩子，你真的長(zhǎng)大了”時(shí)；當(dāng)我從問(wèn)天為什么是藍(lán)的，土為什么是黃的轉(zhuǎn)眼變成問(wèn)這個(gè)X方程怎么解時(shí)，連我自己也會(huì)驚嘆，我，長(zhǎng)大了！
還依稀記得三年級(jí)貪玩從冰上摔下來(lái)胳膊骨折后，仍然天天背著書(shū)包去上學(xué)，仍然寫(xiě)作業(yè)，雖然小提琴上臺(tái)演奏是不可能的了，但我仍去上課，因?yàn)榕碌⒄`進(jìn)度，那時(shí)心里只想像張海迪一樣，身殘志不殘，到最后得到表?yè)P(yáng)時(shí)，心里也很納悶，一個(gè)完全可以不去上課的我竟然可以堅(jiān)持去上課，后來(lái)才逐漸明白因?yàn)樾拈_(kāi)始成長(zhǎng)了，也讓我有了新的認(rèn)識(shí)，其實(shí)成長(zhǎng)除了幸福還可以堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)成長(zhǎng)是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題，在一個(gè)人漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們正在成長(zhǎng)，但昨天的歡聲笑語(yǔ)似在耳邊，昨天的淚水猶在眼角，一路的酸甜苦辣仍歷歷在目！我們?cè)陂L(zhǎng)大，一路上有我們成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)，這一路點(diǎn)滴積累，原來(lái)全都是幸福和堅(jiān)強(qiáng)。
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