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    生活更美好作文

    時間:2024-02-24 12:16:03 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的生活更美好作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    生活更美好作文

    生活更美好作文 篇1

      微笑是甘露,滋潤人們的心靈;微笑是陽光,照亮心靈中每一個陰暗的角落;微笑是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈土。

      人類60多億,蕓蕓眾生,在車站、碼頭,在城市、集鎮(zhèn),工廠、學(xué)校,人們熙熙攘攘、摩肩踵……總少不了一些磕磕碰碰。不是你踩了我的腳,就是我撞了你的腰。在這個時候,你其實什么也不用做,什么也不用說,只需一個歉意的微笑,定能使對方剛剛?cè)计鸬呐鸬玫狡较!吧焓植淮蛐δ樔恕,這就是微笑的力量。當(dāng)你看到對方諒解的微笑時,你會覺得狹小的空間變得開闊了,心情放松了,你會感到我們周圍的人是那樣的和善友好。

      在人類的經(jīng)濟(jì)生活中,古人云:和氣生財。和氣表現(xiàn)在臉上便是微笑,我說是微笑生財。某店主一日招店員,十個應(yīng)聘的人在老板面前站了十分鐘,老板從中選出了五個在十分鐘內(nèi)保持微笑的人。其實微笑可以招引顧客、留住顧客,滿面春風(fēng)的賣,就會引來高高興興的買。這就叫做微笑賺錢,微笑消費(fèi),這便是人類經(jīng)濟(jì)生活中的一種和諧美。

      在人類的交往中,避免不了有這樣和那樣的矛盾,少不了有被人誤解和誤解別人的時候。當(dāng)你被你的上司、你的同事、你的同學(xué)誤解時,不要生氣、惱火,面帶微笑的去給對方解釋。當(dāng)你誤解了別人時,面帶微笑的去給人家賠禮道歉,這樣會使一個團(tuán)體更團(tuán)結(jié);這種美德,會使我國的多民族,凝聚的像一個人;會使我們每一個人,都心情暢快。

      每一個人在生活中,時常會看見那快樂的'人兒,臉上都充滿了燦爛的笑,或許是他收到了表揚(yáng),或許是他取得了好成績。當(dāng)向他投去贊許的微笑時,他會突然覺得那微笑是那么美好,就如同輕靈的泉水沁人心脾,如同一杯薄荷茶,讓你在夏天感受到一絲清新,又如同火爐讓的暖流給人內(nèi)心的溫暖。讓我們享受微笑吧!氣?

      微笑如一縷春風(fēng),微笑是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑,是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑面對自己的人生,用微笑,讓生活更美好。

    生活更美好作文 篇2

      困難時的一個鼓勵的微笑,給人向上的動力;傷心時的一個善意的微笑,給人心靈的慰藉;憤怒時的一個歉意的微笑,給人平和的理智;給自己一張不衰的笑臉,就等于給自己一份好的人緣。

      臺上卡頓時,我得到過鼓勵的微笑;試卷考差時,我得到過理解的微笑;受到批評時,我得到過期望的微笑;得到表揚(yáng)時,我得到過贊許的微笑……小學(xué)的六年時光里,我得到了太多太多的微笑,這些珍貴的記憶深深地印在了我心中,一直感動著我,鼓勵著我,慰藉著我,陪伴著我。

      記得有一次,組長不在,我作為副組長要上臺,心里像懷揣了一只小兔子,上踹下跳,腳仿佛不是我的,異常不受控制,僵硬地走上臺,膽小的我上臺,班里安靜了許多,我膽戰(zhàn)心驚地讀著,怕得不能再怕,這心情,豈一個緊張了得!但接觸到老師和同學(xué)們鼓勵的微笑后,一股暖流沖走了我心中的恐懼和緊張,我鼓起勇氣,拾起信心,終于讀完了我的觀點,感謝微笑給予我的力量。

      在得到微笑的同時,我也試著奉獻(xiàn)微笑,讓得到的微笑復(fù)制出去,溫暖更多的人,幫助更多的人。學(xué)校里,用微笑的.姿勢迎接每一個迎面的同學(xué),用微笑送去撫慰,當(dāng)失意的同學(xué)感受到一份真誠。在路上,如果遇到一些身體有缺陷的人,我不會幸災(zāi)樂禍地去圍觀,而是小心翼翼地送出一份善意的微笑,生怕哪里笑的不對,灼傷了他們脆弱的心。

      微笑可能剛開始時是僵硬的,尷尬的,但多笑笑,會變得越來越自然,越來越可愛。笑多了,我也明白了一個道理:做人不能總把別人往壞處想,多想想別人的好,有些人做壞事也是情非得已的。往好的想,世界會更明亮,思想也會翻新,變得更純潔,還能得到意想不到的收獲。

      做到微笑這件簡單的小事,你會發(fā)現(xiàn)藍(lán)天的美,城市的美,青山綠水的美,生命的美,以及生活的美。微笑是淳樸的,珍貴的,生命中不可或缺的!微笑給我?guī)砹撕芏鄦⑹荆?/p>

    生活更美好作文 篇3

      “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!痹谠娫~中我們能感受到李白淡淡的鄉(xiāng)愁!按蠼瓥|去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!痹谠娫~中我們能感受到蘇軾的闊達(dá)胸襟!盁o可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”在詩詞中我們能感受到晏殊對時光流逝的惋惜。詩詞包含人生百態(tài),包含世間萬物。品味詩詞,我們就能體會到生活之美。

      記得小時候,爸爸媽媽就教我讀唐詩宋詞。我當(dāng)時也只是“小和尚念經(jīng)——有口無心!敝皇菍υ娫~有了初步了解,并沒有沉下心去細(xì)細(xì)品味。而真正讓我愛上詩詞,還是源于四年級的一次比賽。

      四年級的時候,我參加了學(xué)校的詩詞大賽。從此天天都與詩詞打交道,每天早晨我都迎著朝陽大聲誦讀;傍晚我又伴著詩詞入睡,甚至中夢里也能尋覓到詩詞的身影。剛開始時,我也曾煩躁,一看到詩詞就煩。覺得詩詞就是我身上的一個負(fù)擔(dān),可隨著對詩詞的漸漸深入。我卻對詩詞有了一番不同的認(rèn)識。我和它成了形影不離的'好朋友。我開始用心品味詩詞,體會這些富有生命的文字。我深深的折服在了那動人的詩句中,從它們身上汲取到了許多力量。在面對困難時,蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕一蓑煙雨任平生!钡拈熯_(dá)樂觀激勵了我。在我對前進(jìn)的方向迷茫甚至想放棄時,李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”的豪言壯語鼓舞了我。在我大把大把浪費(fèi)詩句時,毛澤東“一萬年太久,只爭朝夕!钡脑~句鞭策著我。它們讓我在成長的道路上奮勇向前,飽覽了長安花。

      從此以后,不管做任何的事時,我的胸中總會涌起詩情畫意。它們使我的生活變得更加美好。

      詩詞讓生活更美好!

    生活更美好作文 篇4

      濃煙滾滾,火焰沖天,消防員全副武裝.是不是著火了?不是,原來是寶安消防大隊消防的官兵在大院內(nèi)為寶安日報小記者的消防實操演習(xí).如何預(yù)防火災(zāi),遇到火災(zāi)如何應(yīng)急演習(xí)活動?。

      周六,早上9。10分我們來到寶安消防大隊,首先參觀了消防員叔叔們的宿舍和各式各樣消防救援設(shè)備。宿舍里擁擠但擺設(shè)整齊,在參觀宿舍時有位同學(xué)情不自禁的問到:"叔叔,你們都住在那么小的房間里能睡得著嗎?"消防員叔叔擲地有聲答到:"睡得著,而且睡得很香呢"。當(dāng)回到院子里時,地上已經(jīng)擺上了許多"寶貝"家伙,我們都好奇的`圍著過來,看著都很新穎,但不知道它們都有哪些作用,消防員都分別如數(shù)家珍給我們講解它的用處。消防員穿戴那些笨重服裝,只用了十幾秒鐘就全副武裝,一件可以耐1000多度高溫的防護(hù)服那是消防員護(hù)身服符,還有帶氧氣的防煙防毒的防護(hù)服,威力無比的電動鋸,都動作嫻熟的給我們分別做了的示范,讓我們真是大開眼界。最實用的還是給我們娓娓道來的防火及逃生常識;在發(fā)生火災(zāi)時要冷靜,查明火勢,用手背貼一下大門如發(fā)現(xiàn)門很燙就說明大火就在門外,這時千萬不要急于開門出去,應(yīng)到陽臺向外面人員呼救,在火災(zāi)時特別要注意避免濃煙。發(fā)現(xiàn)有濃煙時,應(yīng)用毛巾打濕水捂住鼻子彎腰低頭靠墻走出,這些常識使讓我受益匪淺。

      最耀眼的要數(shù)消防員們大顯身手翻爬技能,幾層樓高三下二下是上下自由,真讓我們大開眼界, “唰”“唰”,一下子就從十幾米高滑到地面;一個簡單的掛梯,往上一掛,人也上去了,再往上掛一個45度轉(zhuǎn)身,“嗖”“嗖”,幾秒鐘就上了幾層樓。個個輕身如燕,都能飛檐走壁。在這里我才真正看到技能,什么是速度,也看到消防員平時刻苦訓(xùn)練的艱辛;及為了生命財產(chǎn)的付出,每次的滅火、雪災(zāi)、地震、爆炸、車禍、房塌等災(zāi)害現(xiàn)場都少不了消防員的身影。他們在這里也都體現(xiàn)出了時間就是生命。

      災(zāi)難無情,我們每個人都必提高消防安全意識和自防自救能力,消防,讓我們一起參與其中,做到防消結(jié)合,預(yù)防為主,消除火災(zāi)隱患,永保家庭平安。人人把好防火關(guān),有備無患保平安。因為,安全才能讓生活更美好!

    生活更美好作文 篇5

      高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我喜歡閱讀,因為它使我的生活多姿多彩。

      在我上三年級時,由于語文增加了寫作,從而使我的語文成績一落千丈。起初爸爸媽媽都是天天批評我。后來他們開始給我買各式各樣的書本讓我讀。你開始我沒有認(rèn)真讀但是后來我發(fā)現(xiàn)書越讀越有意思,就開始認(rèn)真地閱讀,并將書中的.好詞好句都抄下來。漸漸地,我的寫作水平也因此提了上去。

      后來,我開始大量的讀書,閱讀慢慢成為我生活的一部分。我堅持讀書,積累了大量的好詞好句,有時還會寫下自己的感受。到了五年級,我的語文成績大幅度提升,已經(jīng)從原來的七十分提升到了九十分。

      閱讀,讓我收獲多多,使我的生活更加美好。

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