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把幸福還給你作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的把幸福還給你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
把幸福還給你作文1
“為了感謝生活,我要留住一種真誠(chéng),一種燦爛和一種自信,還有——一種喜悅和感恩的心情”這是《留住感恩的心情》這本書(shū)里最讓我感動(dòng)的一句話。這本書(shū)里匯集了很多感人的故事:有對(duì)“生命的呼喚”有對(duì)“生命心曲”的歌頌,有對(duì)自然和人間至美至善的心境和精神的贊揚(yáng)。
當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí),我會(huì)為操心女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,冒雨采摘白丁香的媽媽而感動(dòng);我會(huì)為用孤單的身軀在三尺講臺(tái)前演繹著平凡而又壯麗人生的教師而感動(dòng);我還會(huì)為掃垃圾的老人和老婦人之間清苦、平凡而執(zhí)著的愛(ài)而感動(dòng)。我品味著故事中的美好和辛酸,為主人公或喜悅或哭泣,但在笑過(guò)哭過(guò)之后,我們需要仰望天空,把一切的雜念拋在腦后,用心去體會(huì)那美好和辛酸中的真誠(chéng)所在。
皓月當(dāng)空,星辰依舊,靜謐的夜晚我合上書(shū)本,想起一句話:好的故事會(huì)讓你安靜,會(huì)讓你沉思。是的,當(dāng)我為書(shū)中的故事震撼,流下感動(dòng)的淚時(shí),我想的更多的是我應(yīng)該做些什么?
同學(xué)們,走在林蔭路上,是顆顆花草點(diǎn)綴著你的路;走在小溪邊,是多多浪花裝飾著你的路;走在生活中就會(huì)有一顆顆心、一份份愛(ài)充溢著你的路,你們可曾滿足?在每一件事中,你們是否學(xué)會(huì)了感動(dòng)?
從我們的第一聲啼哭起,我們的父母就開(kāi)始了漫長(zhǎng)地等待,等待我們的平安到家,等待我們的`一聲問(wèn)候,一副手套,一個(gè)圍脖,都充滿了父母的摯愛(ài),在生活中,在學(xué)習(xí)中,父母總是盡可能的滿足我們。
記得又一次過(guò)生日,我招來(lái)了許多同學(xué),以父母在家同學(xué)會(huì)拘束為由趕走了父母,炎熱的夏天媽媽幫我準(zhǔn)備好了水果點(diǎn)心,臨走時(shí)叮囑我們注意安全,玩到中途時(shí),門(mén)鈴響了,門(mén)外是父母送來(lái)的大蛋糕,卡片上寫(xiě)著:女兒爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你,就這么簡(jiǎn)短的話語(yǔ),蘊(yùn)含了父母對(duì)兒女多少的祝愿和期待,父母對(duì)兒女的拳拳之心就在這愛(ài)的卡片上表露無(wú)遺。什么時(shí)候我們才能不讓父母再操心,什么時(shí)候我們才能不讓他們?cè)俚却ぁぁぁぁぁ?/p>
是誰(shuí)四處搜集題目,只為我們的成績(jī)有所提高,是老師;是誰(shuí)伴著疊疊作業(yè)本與孤獨(dú)為伴度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,是老師。一聲親切的叮嚀,一個(gè)嚴(yán)厲的眼神,都充溢著老師的關(guān)愛(ài)。是平凡普通的老師如同一輪朝陽(yáng)照耀著依然天真活潑的我們,是老師莊稼般芬芳而樸實(shí)的性格讓我們浮躁的心靈得到安靜。
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!备改负屠蠋煂(duì)我們的愛(ài)被我們視為隨處可見(jiàn)的礦泉水瓶,殊不知那晶瑩剔透當(dāng)中蘊(yùn)含的是父母和老師對(duì)我們太陽(yáng)般溫暖的愛(ài)!
真情相伴心共度,點(diǎn)點(diǎn)滴滴人生路,只要有心就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài),學(xué)會(huì)感動(dòng)愛(ài)就會(huì)充溢你的生活,讓我們把感恩的心情留在心底,讓我們用行動(dòng)把幸福還給父母,還給老師吧!
把幸福還給你作文2
幸福,是每個(gè)人都想要的。一聽(tīng)到這個(gè)詞心里溫暖而愜意的感覺(jué)由然而生。他曾經(jīng)說(shuō)要給我幸福,在那時(shí)那刻,我為他感動(dòng)著,因?yàn)槲矣X(jué)得那個(gè)時(shí)候我就是世界上最幸福的女人。我知道我的幸福和他有關(guān),認(rèn)定他是我生命里不可抹掉的一個(gè)人,決定要一生一世和他在一起,過(guò)我和他想要的生活。
日子一天一天過(guò)去,生活是現(xiàn)實(shí)的,我體味到愛(ài)情雖然是建立在兩個(gè)人的感情基礎(chǔ)之上,但想讓愛(ài)情走得更遠(yuǎn),愛(ài)情關(guān)系到的就不只是兩個(gè)人,它會(huì)關(guān)系你最親最親的人,是兩個(gè)家庭之間的事情。現(xiàn)在是現(xiàn)代社會(huì),但是仍講究門(mén)當(dāng)戶對(duì),在人們的眼里,門(mén)不當(dāng)戶不對(duì)的感情是沒(méi)有結(jié)果的。
以前我不相信,認(rèn)為時(shí)代變了,人的想法就會(huì)變,現(xiàn)在我親身經(jīng)歷了,我和他在這種思想中掙扎,好累好累,于是我和他試圖放棄,因?yàn)樘哿耍螞r全世界的人都在反對(duì)我和他在一起?墒俏覀冇侄挤挪幌拢?yàn)槲覀兿鄲?ài)。沒(méi)有他的不到48小時(shí)里,本來(lái)認(rèn)為會(huì)輕松些,但我的心無(wú)時(shí)無(wú)刻都在痛,走過(guò)每一個(gè)地方都會(huì)想起和他在一起的日子,看到每一樣?xùn)|西都會(huì)想起他親切的樣子,他從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我一刻。我認(rèn)為沒(méi)有我的他,會(huì)好受些,因?yàn)椴粫?huì)每天和父母無(wú)話可說(shuō),不會(huì)被人找去談話,不會(huì)有人在耳邊強(qiáng)調(diào)我和他不合適,不用為以后的日子擔(dān)心。本來(lái)以為自己真的放棄了,以為時(shí)間可以為自己療傷,時(shí)間長(zhǎng)了心里就不痛了,以后就這樣慢慢的守護(hù)我對(duì)他的這份愛(ài),一直到老,默默地祝他幸福。可是就在這時(shí),他的幾句“假如……”,勾起了我對(duì)未來(lái)的向往,我對(duì)我和他的生活的企盼。但在我內(nèi)心深處最柔軟的地方,不舍讓他和我一起受苦,因?yàn)槲覑?ài)他,我也想給他幸福。當(dāng)他請(qǐng)我回到他的身邊時(shí),我真的想馬上投入到他的懷抱里,可是我還是猶豫了,因?yàn)槲也淮_定,從未經(jīng)歷過(guò)苦日子的他,是否能經(jīng)得起,是否能受得了這份苦。于是我告訴他,為了他,我們還是放棄吧,并祝他幸福。當(dāng)我說(shuō)這句話的時(shí)候,我的`心就想刀割一樣,好疼,無(wú)數(shù)的不舍在心里閃動(dòng),我又能怎么樣呢?家庭我選擇不了,父母我更選擇不了,更何況我從來(lái)沒(méi)有為我有這樣一個(gè)家庭,這樣一對(duì)父母而感到不安。父母生了我,養(yǎng)了我,教育了我,任何時(shí)候我是都不會(huì)放棄他們的。
我知道他也愛(ài)我,但同樣他也是父母一手帶大的,所以我理解他,也理解他父母的心情。閉上眼,我的世界是黑色的,睜開(kāi)眼,我的世界是朦朧的,淚水止不住……
正當(dāng)我絕望的時(shí)候,他問(wèn)我:“你是選擇給我幸福,還是祝我幸福?”這個(gè)回答太難了,給?我能夠給得起嗎?祝?我能夠忍心說(shuō)祝嗎?說(shuō)給,我和他就是交集,說(shuō)祝,我和他就是平等線了。最終,我還是選擇了給。我不知道我的選擇是對(duì)還是錯(cuò),但我知道,我會(huì)用我這一生一世的愛(ài)來(lái)使他幸福,也相信他會(huì)用他一生一世的愛(ài)來(lái)給我幸福。
把幸福還給你作文3
二號(hào),很開(kāi)心,在這個(gè)美麗的春季,遇到了美麗的你,并深深喜歡上你。 雨天放風(fēng)箏,是你的網(wǎng)名,我問(wèn)你含義,你說(shuō)雨天放風(fēng)箏能夠死去。我笑你,哪有人想早早死去?你不語(yǔ)。你總說(shuō)你是瘋子,你很笨。慢慢,我才發(fā)現(xiàn),不是你瘋,也不是你傻,而是你心中的傷痕太深。家庭的原因,讓你承受了你年齡不該承受的傷痛,所以你忘掉自己,“瘋瘋癲癲”,只為掩飾你內(nèi)心深處的傷。你是那么地惹人憐惜,于是,我開(kāi)始走近你,安慰你,和你說(shuō)話,陪你到夜深人靜。直到后來(lái),我發(fā)現(xiàn),我喜歡上了你…. 你和我太相似,你也不喜歡非主流,你也討厭現(xiàn)在很多世人的庸俗,你不喜歡化妝,原因卻是因?yàn)橐ㄥX(qián),理由很搞笑,卻讓我更加為你著迷……未相遇前的我們,總是隱藏著自己的內(nèi)心,用虛假的表象來(lái)應(yīng)付這人來(lái)人往。夜深了,雖會(huì)孤單,卻也很滿足。討厭得太多,就注定孤單,但我們都做到了真正的自己,所以孤單也會(huì)快樂(lè)。
之后的我們,從相遇,到相知,再到相戀,一切都是那么突然卻又是注定一般。于是,課余時(shí)間我學(xué)會(huì)了開(kāi)機(jī),因?yàn)闀?huì)有你的消息;我學(xué)會(huì)了發(fā)消息很快很快,因?yàn)槲也幌胱屇愕忍,夜深人靜,我們會(huì)彼此吐真心,聽(tīng)你說(shuō)話,聽(tīng)你唱歌,聽(tīng)你笑。一切都是那么幸福,那么甜蜜?珊髞(lái),我發(fā)現(xiàn),我們不該這樣,我想了一夜,最終決定放棄你,不是不喜歡你,也不是丟下你。只是因?yàn)槲抑,如果現(xiàn)在我們?nèi)匀贿@樣走下去,彼此的寒喧可能會(huì)成為枯燥的話語(yǔ),彼此的深情可能會(huì)被時(shí)間抹去,只因我們現(xiàn)在能控制的太少,把握不了的太多,到時(shí),我們又該如何維系?
我不知道我是喜歡你,還是愛(ài)你,我只知道,我想永遠(yuǎn)擁有你。日出而作,日落而息,一同享受每天的陽(yáng)光,感受彼此的呼吸,讓我們的心、我們的情經(jīng)得起這似水流年。夕陽(yáng)下,牽著你的手散步,你累了,我背你;千秋上,擁著你的肩蕩秋千,你笑了,我抱你;床燈下,你做了噩夢(mèng),你怕了,我哄你;飯桌上,因?yàn)樾┰S不如意的事情,你哭了,我吻你……“相信你還在這里,從不曾離去,我的`愛(ài)像天使守護(hù)你。若生命只到這里,從此沒(méi)有我,我會(huì)找個(gè)天使替我去愛(ài)你”。找個(gè)天使替我去愛(ài)你……沒(méi)有我的日子里,好好照顧自己,別再輕易哭了,你哭的時(shí)候,我也會(huì)心碎;天冷了,記得自己要添衣服;別再減肥了,每天都要吃得飽飽的;以后沒(méi)人催你睡覺(jué)了,你12點(diǎn)之前一定要自覺(jué)睡覺(jué),不能再熬夜了;下雨天,記得一定要向雨唱兩只老虎,我的心是雨,你的歌聲,我會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的……如果我考上大學(xué),我一定會(huì)回來(lái)找你,繼續(xù)我們的故事,但如果在這之前,你找到了另一個(gè)他,請(qǐng)一定要告訴我,一定!我會(huì)祝福你的!
二號(hào),我喜歡你,等我回來(lái)……
把幸福還給你作文4
大年初六,已畢業(yè)十幾年的一屆學(xué)生開(kāi)同學(xué)會(huì),學(xué)生盛邀,我亦欣然。盡管來(lái)的孩子并不多,但我還是細(xì)心地?cái)?shù)了數(shù),有28人,達(dá)到了班級(jí)近一半的人數(shù)。他們來(lái)之前,我還特地找出了當(dāng)年的畢業(yè)照,希望見(jiàn)到他們的時(shí)候,不至于窘到連他們的名字都叫不上來(lái),可,真正來(lái)到,當(dāng)一大幫的孩子向我圍來(lái),我還是有些手足無(wú)措,大約過(guò)了十幾秒,關(guān)于他們的記憶才漸漸清晰起來(lái),過(guò)往的回憶也開(kāi)始在我的腦海中翻騰起來(lái):想想自己,從當(dāng)年那個(gè)羞澀的、有些不太自信的毛頭青年,慢慢地一路走來(lái),如今已經(jīng)送走了一屆又一屆的學(xué)生,似乎已經(jīng)自信多了。而且很多孩子的樣子也曾一遍又一遍地出現(xiàn)在我的腦海里,偶爾在街上碰到,孩子們還是會(huì)叫我,反倒是我有些遲鈍,需要經(jīng)過(guò)片刻的停頓,才能回想起他的名字,以及自己對(duì)他的印象。想想曾經(jīng),自己能很快地叫出他們的名字,說(shuō)出他們的喜好,能和他們進(jìn)行有趣的攀談。而如今,卻需要回憶才能記起,真是有些感懷歲月的匆匆了,連我美好的記憶也帶走了不少。于是,將近一個(gè)下午的時(shí)間,我們?cè)诹奶,聊天孩子們現(xiàn)在就職的單位,聊孩子們的家庭,什么話題都聊,一會(huì)在男生那,一會(huì)又在女生那,我們聊得很開(kāi)心。他們一個(gè)個(gè)臉龐清秀,眼神中充滿了自信和淡定,這讓我很吃驚,十幾年不見(jiàn),想不到我的.學(xué)生學(xué)會(huì)了那么多,講話富有條理,談吐淡定而從容,儼然已經(jīng)融入了社會(huì)這個(gè)大染缸。晚飯后大家一起拍了照,作為本次聚會(huì)的留念。
那個(gè)下午,天氣很冷。但我感受的是一種做老師的幸福和溫暖,想到他們與我分別之后又要分布到城市的角角落落,可能幾年,甚至幾十年都不會(huì)再相見(jiàn),突然間,我感覺(jué)這樣的相聚,不能不說(shuō)是一種人生的財(cái)富。任何的閱歷,對(duì)于人來(lái)說(shuō)都是一筆寶貴的財(cái)富。我開(kāi)始相信這樣的論述。教育的快樂(lè)來(lái)源于對(duì)教育的熾愛(ài)與投入,來(lái)源于對(duì)教育功利的知足與知止,來(lái)源于一顆平和坦蕩的教育之心,來(lái)源于從心靈深處對(duì)教育的追念與暢想。誰(shuí)耐得住那份平凡,誰(shuí)就會(huì)擁有教育的快樂(lè);誰(shuí)堅(jiān)守住教育的那份快樂(lè),誰(shuí)就有望贏得教育的成功。
我告誡自己:抬起頭來(lái),時(shí)刻守望教育的那份幸福!這樣的一種幸福,已經(jīng)包容了一切,曾經(jīng)的煩惱、委屈、乃至痛苦,都化為了過(guò)往的云煙,不復(fù)存在。當(dāng)我們面對(duì)我們的學(xué)生,當(dāng)他們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大成人,淡定從容地面對(duì)生活,融于社會(huì)之中,并在內(nèi)心深處還記得有你這樣的一位老師曾經(jīng)教過(guò)他們,記得你曾經(jīng)帶給過(guò)他們美好的童年回憶,我想,一切都可以不去計(jì)較了。給你一片藍(lán)天,放飛這世界的愛(ài)意,把幸福給你;給你一片綠色,放牧這世界的美麗,把幸福給你。這樣做老師,挺幸福。
把幸福還給你作文5
靜靜地坐著,聽(tīng)著趙詠華的那首《最浪漫的事》,我內(nèi)心深處涌起一種別樣的感動(dòng)。燈光下,老公黑黑的眸子里盛著無(wú)數(shù)的疼愛(ài)和憐
惜,柔得仿佛可以滴出水來(lái)。
與老公相識(shí)的過(guò)程很落俗套:介紹——相識(shí)——戀愛(ài)。當(dāng)我們相處兩個(gè)月的時(shí)候,老爸因腦梗塞住進(jìn)了醫(yī)院,所有的浪漫情調(diào)只得暫放于腦后,我開(kāi)始在單位和醫(yī)院之間不停地奔波。記憶中那一個(gè)月似乎特別漫長(zhǎng)寒冷,每天下班后老公的摩托車(chē)就會(huì)準(zhǔn)時(shí)停在我們單位門(mén)口,然后兩個(gè)人迎著寒風(fēng)一起去給老爸送飯。有時(shí)我的工作太忙,老公就獨(dú)自在醫(yī)院伺候老爸。
幾天下來(lái),他就被累得頭發(fā)凌亂,眼眶發(fā)黑。同病房的人怎么也不肯相信他只是我認(rèn)識(shí)才兩個(gè)月的.男朋友。那天和老公從醫(yī)院出來(lái),遠(yuǎn)處正好傳來(lái)趙詠華的《最浪漫的事》,我看著他皺皺巴巴的衣服,苦苦一笑:“咱們注定與浪漫無(wú)緣!”他輕輕地握住我的手:“只要能和你握著手一起平靜走,我就覺(jué)得是最大的幸福!
從小到大,我就一直把老爸視為生命中的大樹(shù),如今這棵大樹(shù)的驟然倒下,讓我一時(shí)不知道該怎樣去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。那些天我一直失眠,來(lái)自工作和家庭的壓力讓我越來(lái)越消瘦,在昏黃的燈光中我能嗅出無(wú)助落寞的味道。老公只要一有時(shí)間就陪在我身邊,給我講他在南方上大學(xué)時(shí)見(jiàn)到的石板老街和深巷幽弄,講江南水鄉(xiāng)的古鎮(zhèn)風(fēng)韻以及聽(tīng)到的關(guān)于愛(ài)情的凄美傳說(shuō)。
一天從醫(yī)院回家時(shí)已是華燈初上,我獨(dú)自走在街頭,想著老爸的病情,想著以后的日子,凄然的燈光不時(shí)地把身影扯長(zhǎng)扯短,像我孤獨(dú)的靈魂。突然,背后響起了摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音,緊接著我的肩頭猛然一痛,肩上的挎包就被人奪去,而后,摩托車(chē)發(fā)著猖狂的音調(diào)得意地?fù)P長(zhǎng)離去。在慣性的作用下,我重重地摔倒在地。我艱難地從地上爬起來(lái),嘴角已被磕破,滲出血來(lái)。幸虧那天手機(jī)沒(méi)放在包里,驚慌中我撥通了老公的電話。
幾分鐘后,老公就出現(xiàn)在我的面前。就在那一瞬間,我才明白他在我的生命中占有多么重要的地位,才明白老爸之后誰(shuí)能為我撐起一片天。他擁我入懷,喃喃地說(shuō)對(duì)不起,離開(kāi)我?guī)讉(gè)小時(shí)就讓我受如此的委屈。那一聲聲自責(zé),溫柔得讓人心碎。我的眼睛一熱,淚珠就盈滿眼眶。我緊緊地縮在他的懷里,躲避著寒冷和孤獨(dú)。他捧起我的臉,一字一句地說(shuō):結(jié)婚吧,我保證給你平靜的幸福。我緩緩地抬起頭,看著光線在他臉上凝起的鄭重,一絲暖暖的感覺(jué)從腳底升起,在他憐愛(ài)的目光中不斷地膨脹,兩抹霧氣在眼中凝聚,最終化作了兩