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    生活更美好作文

    時(shí)間:2024-02-14 13:10:14 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的生活更美好作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    生活更美好作文

    生活更美好作文 篇1

      下午,爸爸回來(lái)的比較早,我們決定一起到學(xué)校旁邊的公園去,趁著今天天氣好,一起去運(yùn)動(dòng)一下,前兩天一直在下雨。

      爸爸總是跑的很快,第一個(gè)到樓下,而我們?nèi)齻(gè)還在家里做準(zhǔn)備。妹妹帶上她的排球,媽媽帶上她喜歡的`羽毛球,我就拿著我的毽子。收拾好,就下樓,爸爸在樓下等我們呢。

      到了公園,人還不少。剛進(jìn)門(mén),妹妹歡呼的跳了起來(lái),我倆那叫個(gè)開(kāi)心呀。妹妹開(kāi)始玩起她的排球,爸爸在籃球場(chǎng)的一角打他的陀螺,只聽(tīng)見(jiàn)那“啪啪啪”的聲音,爸爸玩的還挺溜嘛!我和媽媽一起打羽毛球,媽媽算高手級(jí)了,我總是接不住,而且總是打歪,但是我比妹妹強(qiáng)多了。爸爸說(shuō)和妹妹打球,光撿球就能讓人累得直喘氣兒。

      玩了一會(huì)兒,就換爸爸來(lái)打羽毛球,我輔助妹妹練排球。唉,妹妹一會(huì)兒又想打羽毛球了,就跟爸爸商量,爸爸下來(lái)之后換妹妹上。妹妹最近練羽毛球的時(shí)間比較長(zhǎng),所以她的技術(shù)提升了不少。平常連發(fā)球都不會(huì),現(xiàn)在能和媽媽對(duì)接三四個(gè)呢。

      接下來(lái),我和媽媽來(lái)踢毽子,媽媽居然能踢七個(gè),而她跟別人不一樣,習(xí)慣用左腳踢,我也嘗試了一下,怎么也踢不著;而媽媽的右腳也是一個(gè)都踢不著。媽媽告訴我踢的技巧,踢的時(shí)候,讓毽子落在腳內(nèi)側(cè)中間的位置,這樣會(huì)接得比較穩(wěn)。不要踢太高,更不要用腳尖去踢,那樣會(huì)踢得很遠(yuǎn),不容易接住。如果毽子跑偏了,稍微用腳把它往回勾一下,這樣你就會(huì)慢慢找著感覺(jué)了。

      時(shí)間總是那么快,六點(diǎn)了,太陽(yáng)快下山了,滿頭大汗的我們也該回家了?鞓(lè)的國(guó)慶假期也就結(jié)束了……

    生活更美好作文 篇2

      如果你愿真心去關(guān)愛(ài)他人,你就會(huì)得到他人的關(guān)愛(ài)。

      ——題記

      記得一次大雨滂沱的上午,本想在家賴一上午的我,卻經(jīng)受不住圖書(shū)的誘惑,獨(dú)自一人坐上公共汽車(chē)向圖書(shū)館進(jìn)發(fā)。

      坐上公交車(chē),我一路都在想:我看的那本書(shū)看到幾頁(yè)了?它有沒(méi)有被借走呢?它還在不在那里呢……

      就在這時(shí),車(chē)停了,上來(lái)了一位老奶奶。她的歲數(shù)看起來(lái)年過(guò)七旬,瘦小的身材,一雙飽經(jīng)滄桑的眼睛在車(chē)廂里逡巡。而此時(shí)車(chē)上人滿為患,而且又很顛簸。老奶奶的身體不時(shí)搖晃,好像站不穩(wěn)的樣子。此時(shí),我的腦海中出現(xiàn)兩個(gè)念頭,它們就像兩個(gè)小人一樣爭(zhēng)論不休。一個(gè)說(shuō):“你要把座位讓給老奶奶,尊老愛(ài)幼,多好!”另一個(gè)卻說(shuō):“你是祖國(guó)的花朵,而她是一個(gè)半只腳都踏進(jìn)棺材的人了,不用管她”……

      正當(dāng)我猶豫不絕的時(shí)候,一個(gè)胸前飄著紅領(lǐng)巾的小朋友,站起來(lái)毫不猶豫的說(shuō):“奶奶,您坐我這里吧!贝藭r(shí),他胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾像一道火燒到了我,讓我感到無(wú)比的`羞愧。

      霎時(shí),我如坐針氈,心里萬(wàn)分懊悔,臉燙得厲害,可謂是“鍋中熟蟹披大紅”,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

      于是,我腦海中另一個(gè)念頭消失了,我毅然站起來(lái)了:“小朋友,你坐我這里吧!鳖D時(shí),全車(chē)的人都向我投來(lái)贊賞的目光。

      陳壽說(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睈(ài)更是要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,小事情也無(wú)不透露出那至真至誠(chéng)的愛(ài)。

      我下車(chē)了,雖隔了許久,但還是記憶猶新,因?yàn)樗o了我一個(gè)啟示:“生活不能讓愛(ài)而美好,但愛(ài)能讓生活更美好!”

    生活更美好作文 篇3

      一粒沙子只有放在沙漠里才不被輕易刮走,一滴水只有放在大海里才不會(huì)干涸,一只大雁只有處在雁群中才不易被天敵所捕,一個(gè)人只有放在社會(huì)中才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。在社會(huì)中通過(guò)人與人之間的互相合作才使她的價(jià)值得到了充分的體現(xiàn)。所以我說(shuō)合作使生活更美好。

      你目睹或者聽(tīng)說(shuō)過(guò)蟻球的故事嗎?一個(gè)大森林突然燃起了熊熊大火,所有的動(dòng)物都獨(dú)自亂闖突然燃起了熊熊大火,所有的動(dòng)物都獨(dú)自亂闖,只有螞蟻聚集了一塊兒,他們緊緊地相互擁抱著最終滾成了一個(gè)大大的球,然后那個(gè)大螞蟻球向大火滾去,外面的一層被燒焦了發(fā)出“噼里啪啦”的響聲,而那個(gè)球越滾越快終于滾出了火海,外面的螞蟻死了而里面的大多數(shù)螞蟻卻活下來(lái)了。等到大火被撲滅的'時(shí)候森林里滿是一些動(dòng)物被燒焦了的尸骨。當(dāng)看到那驚心的一幕時(shí)您想到了什么呢?合作會(huì)使我們渡過(guò)難關(guān)取得最后的勝利,這是我從中受到的啟發(fā)。

      假如你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果我們互相交換結(jié)果我們每人仍都各自有一個(gè)蘋(píng)果,然而假如你有一種思想,我有一種思想,如果我們交換,那么我們彼此交換我們每人就會(huì)有兩種思想?梢(jiàn)合作不僅僅是在物質(zhì)上的,而更多的是在思想和知識(shí)上的。記得看到過(guò)一個(gè)資料:一輛轎車(chē),它的各個(gè)部件是來(lái)自世界的各個(gè)不同的地方,可見(jiàn)是合作使他擁有了更高的質(zhì)量。還有被譽(yù)為人類(lèi)21世紀(jì)的阿波羅計(jì)劃的對(duì)人類(lèi)基因組的測(cè)定不也是由美國(guó)、中國(guó)等六國(guó)的科學(xué)家共同來(lái)完成的么?

      有一對(duì)殘疾的夫婦每天都生活的很快樂(lè)。一個(gè)年輕人問(wèn)他們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè)。那個(gè)男的回答:“我雖然雙眼都很好。∷梢愿嬖V我世界的模樣!蹦莻(gè)女的說(shuō):“我雖然沒(méi)有雙腿但是他可以背著我!讓我感到了大自然的美好和生活的美好!蹦贻p人頓悟。可見(jiàn)合作可以使原本陰暗的天空充滿陽(yáng)光,使失去信心的人看到生活的希望。是合作使他們的生活更美好。

      朋友,行動(dòng)起來(lái)與大家合作吧。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活在合作的陽(yáng)光下會(huì)更加美好!

    生活更美好作文 篇4

      雨天,窗臺(tái)下依然沒(méi)有什么好風(fēng)景。但我出于無(wú)聊,只能看這一成不變。風(fēng)刮過(guò)我的發(fā)絲,刮來(lái)了一架紙飛機(jī)……

      悶熱的夏天,無(wú)風(fēng)無(wú)雨。我們趴在窗臺(tái),那時(shí),窗臺(tái)下也是寂靜的,但那是熱。此時(shí)的生活是如此無(wú)趣啊!

      “我們一起折紙飛機(jī),好不好?”小伊本來(lái)還很悶的.趴著,現(xiàn)在卻非常有活力的躍躍欲試!拔覠o(wú)所謂了。”我,瑤和小蔡非常有默契地相視一笑。身為主人的我,馬上去抱了一疊紙。

      有些年頭沒(méi)折了,憑著你的記憶,我的記憶,四架閃爍著光芒的紙飛機(jī)誕生了。我們又饒有興趣的給它們添上色彩?粗覀兊男难,我們很滿意地笑了。

      “我不舍地把它飛出去了”瑤,嘟著嘴,對(duì)飛機(jī)懷著深深的不舍!班,我也是!蔽腋胶椭f(shuō),但是真心的。突然,小蔡跑到桌上拿了4只筆,分給我們每人一只!拔覀儗(xiě)心愿吧!”小蔡不愧是老大,能想出那么好的idea.

      “刷刷刷——“寫(xiě)好了哦,你們呢?”小伊自豪地說(shuō)!班。”“快好了!薄白x讀吧!”

      “我希望小蔡成績(jī)永遠(yuǎn)那么好;小嘉每次考試都第一;小伊可以和我一起在同一學(xué)校同一班念書(shū)。”瑤也想到每一個(gè)人。

      “嗯。我們都要每天幸?鞓(lè)!毙〔屉m然說(shuō)的簡(jiǎn)單平凡,卻讓我們感受到關(guān)心。

      “我們永遠(yuǎn)都是好朋友,好不好?”我大聲地喊。

      “嗯!彪S著這一聲友誼長(zhǎng)存的回憶,紙飛機(jī)飛出我們的手中,不再留戀。

      紙飛機(jī),給外面的世界添了一道風(fēng)景,也讓我們的生活更美好。

    生活更美好作文 篇5

      讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,讀哲理使人深刻,讀倫理使人有修養(yǎng),讀邏輯使人善辯,閱讀使我們的生活更美好。

      閱讀,可以讓我們感受到文天祥的‘人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青’的堅(jiān)貞

      不屈、寧死報(bào)國(guó)的精神。可以讓我們感受到陳毅市長(zhǎng)的“九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車(chē)”的謙虛態(tài)度;閱讀,使我們感受到李商隱的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的'堅(jiān)守與無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。總之,閱讀使我們的生活更美好。

      記得有一次我考試失敗了,我苦惱無(wú)助、失望傷心一連串“拿破侖”的代名詞都出現(xiàn)在我的腦海中,面對(duì)著同學(xué)對(duì)我的嘲諷、老師對(duì)我的失望,我自己對(duì)自己的厭倦,我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去把自己封閉起來(lái),從那以后,我的話變的少了,我的身影出現(xiàn)的也少了,因?yàn)槲抑牢也⒉荒茉龠@樣一再失落下去,我必須要找到辦法讓我自己從那個(gè)失敗的深淵里走出來(lái)。在這時(shí),我無(wú)意中聽(tīng)到一位同學(xué)說(shuō)到保爾·柯察金這個(gè)人,我就掉入了深深地思索中:保爾不也是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗與困難才成功的嗎?我這點(diǎn)小小的失敗算什么?我終于解脫了,要不是我閱讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》,我怎么可能知道保爾的精神,不是保爾的精神我怎么可能把問(wèn)題認(rèn)識(shí)得這么透徹呢?還有愛(ài)迪生之所以成為“打開(kāi)電氣時(shí)代的領(lǐng)袖”,還不是因?yàn)樗且磺Ф鄻拥陌l(fā)明,這一千多樣的方面還不是因?yàn)樗慌率,勇于嘗試的結(jié)果,至今我還記得愛(ài)迪生的一句名言:“天才是白分之九十九的血汗加百分之一的靈感。”或許是因?yàn)槲艺娴牟粔蚯趭^吧。

      自從那次以后凡是有時(shí)間都會(huì)去找很多關(guān)于歷史,人生哲理,做人道理,成功源于失敗之類(lèi)的書(shū)來(lái)看,它們不但使我的寫(xiě)作水平提高了,而且還讓我懂得了很多,讓我在今后的每一次挑戰(zhàn)中都能做到“自信人生二百年”與“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的自信與樂(lè)觀。我喜歡閱讀。

      閱讀,讓生活更美好,讓我對(duì)生活充滿了信心與力量。

    生活更美好作文 篇6

      即使沒(méi)有人為你鼓掌,你也要完美地完成謝幕,并感謝自己的認(rèn)真付出。

      ——題記

      有人說(shuō),這是一個(gè)匆忙的時(shí)代,每個(gè)人都目不斜視地過(guò)著自己的生活?墒牵S多人總能在匆忙中在一言一行中釋放自己的善意,溫暖著身邊的人。學(xué)生生活雖然單調(diào),但我卻發(fā)現(xiàn)我的生活里到處洋溢著溫情之美。

      “呼、呼!笨膳碌呐_(tái)風(fēng)襲來(lái)了,天空灰蒙蒙的,像是沒(méi)睡醒似的,樹(shù)木搖晃著,東倒西歪,樹(shù)上時(shí)不時(shí)散落下來(lái)幾根枝條,葉子在空中跳著舞,雨點(diǎn)好似食鹽打翻了。路上的行人此時(shí)顯得十分渺小、無(wú)助,他們緊緊地握著傘,可風(fēng)毫不留情,把傘吹得變形。人們只好收起傘,無(wú)奈地、艱難地走在街上。

      行人們都很小心翼翼的,提著褲腿,走在盡可能不靠汽車(chē)行駛的道上。見(jiàn)一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,眼睛瞟來(lái)瞟去,心驚膽戰(zhàn)的,生怕水花濺到身上。

      走在路邊,偶然看到一幕:不少汽車(chē)在不積水的道路上開(kāi)得快,就會(huì)將臟水全濺到人們身上。而此時(shí)一位清潔工正在機(jī)動(dòng)車(chē)道清理井蓋旁的枝葉。一輛汽車(chē)經(jīng)過(guò),特地減速,不讓臟水濺到清潔工身上。這大概是我在臺(tái)風(fēng)天看到的'最美麗的風(fēng)景吧。

      人生是一條很長(zhǎng)的路,每個(gè)人都在向前走,有的行色匆匆,有的步履悠閑,其實(shí)再快又怎樣,我們總歸要向一個(gè)方向,為何不放慢速度,欣賞一下人生的風(fēng)景,感受人間的溫情,讓自己的生活更美好!

    生活更美好作文 篇7

      我是來(lái)自石河子大學(xué)商學(xué)院的低碳一族,環(huán)保達(dá)人!今天,我?guī)е活w和大家一樣激動(dòng)而又迫切的心來(lái)到這里,和大家一起踏上低碳之旅,共同探尋綠色之光的足跡。我演講的題目是:低碳,讓生活更美好!

      聽(tīng)到這個(gè)題目,是不是會(huì)想到上海世博的主題呢,低碳世博是上海世博會(huì)提出的一個(gè)口號(hào)。零碳館向世界展示了各國(guó)的低碳足跡。“環(huán)保概念”在世博園隨處可見(jiàn),5萬(wàn)平方米的生態(tài)綠墻,世界最大;4.6兆瓦的太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)組容量,全國(guó)第一;上海為打造“低碳世博”可謂費(fèi)盡心機(jī),城市讓生活更美好,而低碳,則讓城市更美好!它將引領(lǐng)世界的所有城市走向低碳未來(lái)。

      在上海世博會(huì)進(jìn)行期間,令人期待的五家渠市郁金香節(jié)如期而至,在享受這座首府御花園帶給我們的視覺(jué)美感時(shí),我慶幸能在這座西域水城度過(guò)自己的大學(xué)生活。對(duì)她的熱愛(ài),無(wú)從用文字和言語(yǔ)來(lái)表達(dá),我要用低碳的生活方式讓這個(gè)城市多一份健康和美麗。

      自20xx年五家渠建市以來(lái),市政府爭(zhēng)取到近7000萬(wàn)的項(xiàng)目資金,積極推進(jìn)了集中供熱工程,安裝了熱水鍋爐,新建了22座換熱站,并配套安裝了除塵系統(tǒng)。同時(shí),逐步關(guān)閉、拆除了小型的鍋爐房。不但節(jié)約了大量的原煤,還減少了煙塵、二氧化硫等氣體的排放量,使五家渠市向環(huán)保型城市邁進(jìn),取得了良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。

      國(guó)家發(fā)改委有關(guān)人士日前透露,發(fā)改委正在研究制定“十二五”規(guī)劃,節(jié)能減排被作為一項(xiàng)重大專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃。今年國(guó)家將安排833億元支持重點(diǎn)節(jié)能減排工程建設(shè)。充分體現(xiàn)了綠色新政的理念和實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展、安全發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展和自然和諧發(fā)展的決心。我認(rèn)為政府在宏觀調(diào)控低碳經(jīng)濟(jì)的同時(shí),可以在政策制定上引導(dǎo)低碳生活。比如嚴(yán)格限制使用一次性筷子的同時(shí),對(duì)不使用一次性筷子的飯店予以稅收優(yōu)惠;利用經(jīng)濟(jì)杠桿控制汽車(chē)數(shù)量;利用稅收政策推行節(jié)能環(huán)保建筑、鼓勵(lì)企業(yè)降低碳排放等等。

      看看,我們擁有很多途徑和科學(xué)技術(shù),有國(guó)家的大力支持倡導(dǎo),少的只是齊心協(xié)力,萬(wàn)眾一心啊,請(qǐng)大家拿出抗擊非典的熱情,拯救汶川的精神,先環(huán)保自己的心靈,去拯救我們的地球母親吧,從多種一棵樹(shù)開(kāi)始,從少用一根一次性筷子開(kāi)始,從撿起一個(gè)塑料袋開(kāi)始,從少買(mǎi)一件衣服開(kāi)始。低碳是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的生活習(xí)慣,也是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。

      保護(hù)環(huán)境,早在古時(shí)就有“不涸澤有魚(yú),不焚林而獵”的古訓(xùn)。然而,我看見(jiàn)地球母親在哭泣。因?yàn)樗軡M足人類(lèi)的`需要,但滿足不了人類(lèi)的貪婪。記得那些詩(shī)么?哭罷!森林!該哭的時(shí)候就哭!不過(guò),你已沒(méi)有眼淚。只剩下樹(shù)根委屈地活著;▊灰(jiàn)蜂蝶舞,山痛悲觀萬(wàn)木枯。那是一種何等的悲哀與不幸。當(dāng)母親傾其所有,無(wú)法滿足我們時(shí),沒(méi)有更好的語(yǔ)言來(lái)形容這一切,只能接受無(wú)盡的懲罰,只能無(wú)奈的等待母親繞過(guò)我們這些懺悔許久的人!

      讓我們的社會(huì)進(jìn)入低碳生活,僅有倡導(dǎo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,并不是每個(gè)人都有環(huán)保意識(shí),任何一種理念只要能夠持之以恒,必定會(huì)形成社會(huì)的集體意識(shí),不管氣候變暖還是變冷,不管《后天》還是《地下水世界》,不管未來(lái)的某一天,我們是否要如“阿凡達(dá)”一樣生活在潘多拉星球,魯迅學(xué)者說(shuō)過(guò),“悲劇就是把最美好的東西毀滅給人看”啊。

      當(dāng)世界終究高度發(fā)達(dá),人類(lèi)卻因此無(wú)處藏身,我們是歡笑還是痛哭呢?別等到“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!睍r(shí),再來(lái)對(duì)母親加以呵護(hù),那時(shí)就為之已晚矣啊。親愛(ài)的綠色革命者們,為了五家渠更美好的明天,讓我們一起“低碳”吧!

    生活更美好作文 篇8

      寬容是二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;寬容是東方魚(yú)肚白時(shí)第一縷陽(yáng)光,沖破了黑暗的映照;寬容是冬天里的一把火,溫暖了冰冷的心靈;寬容是連接人與人之間的橋梁,讓我們的生活更美好。寬容,我認(rèn)為很簡(jiǎn)單,寬容讓人的生活變得美好;寬容使我們變得善良,人生和世界都為它變得精彩,豐富,有趣。

      有人不小心踩到了你的腳,你會(huì)原諒他嗎;有人生氣時(shí)對(duì)你罵了一句,你會(huì)諒解他嗎;有人失手把你弄傷了,你會(huì)寬恕他嗎?在別人不是有意的情況下傷害到了你,請(qǐng)說(shuō)一句沒(méi)關(guān)系我們的內(nèi)心都會(huì)很快樂(lè),因?yàn)檎麄(gè)生活處處充滿了寬容。

      一天,我出去玩,坐在秋千上,聽(tīng)著音樂(lè)想要飛得更高時(shí),剎那間我摔了出去,我回頭一望,男孩手里拿著吃的,對(duì)我嘲笑了一番,他還不會(huì)說(shuō)話,他的天真表情 告訴我是他把我推下去的.,屁股被摔的站不起來(lái)。我生氣的朝他瞪了一眼,示意讓他走過(guò)來(lái),對(duì)他罵了好幾句,還搶了他的糖來(lái)接我心頭之火。他的淚水流了下來(lái)。我的好心哥哥還以為我欺負(fù)人家,便把我數(shù)落了一遍,把糖還給了他。我火冒三丈,用手撐地站了起來(lái),忘記了疼痛,飛速把事情的原因說(shuō)了一遍,但哥哥絲毫不覺(jué)應(yīng)該同情我,反而對(duì)那個(gè)更加熱情,把我拉到了一邊,帶著歉意的問(wèn)我是否還疼,我扭頭不理他,他對(duì)我說(shuō):那小孩子不懂事,再說(shuō)他也不是故意,你比他大,比他懂事,應(yīng)該懂得寬容別人,你去試著寬容那男孩子,我想他會(huì)向你道歉。的確,我應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容他,至少他不是有意的。

      我向她走去,拿出餐巾紙為她抹去眼淚并向他道了歉,和他一起玩耍,我心中的怒火也平息了不少,孩子無(wú)邪的笑容讓我感到寬容一個(gè)人會(huì)讓自己快樂(lè)。這件事之后,我更加明白寬容的力量有多么強(qiáng)大! 在我們的人生道路上,發(fā)生的事絕不是只有簡(jiǎn)單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢,使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹,使平淡?jīng)過(guò)鍛燒,日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生與藝術(shù),賦予生命以永恒, 賦予生活以美好。

    生活更美好作文 篇9

      有了夢(mèng)想,生活才會(huì)變得充實(shí);有了夢(mèng)想,人生之路才會(huì)有方向;有了夢(mèng)想,我們才有前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,我們的生活才會(huì)變得更美好。

      我有一個(gè)夢(mèng)想,希望自己能成為一名光榮的人民教師。教師是人類(lèi)靈魂的工程師。在我眼里,教師是多么神圣的職業(yè)!課堂上,老師繪聲繪色的為我們講解知識(shí),課下無(wú)微不至的關(guān)心我們,就像慈愛(ài)的母親一樣。長(zhǎng)大以后我也要像他們一樣,走進(jìn)校園,教書(shū)育人。

      我讀過(guò)許多關(guān)于教師的文章,最讓我感動(dòng)的是譚千秋老師的故事。在汶川大地震中,當(dāng)教學(xué)樓即將坍塌的瞬間,譚老師用自己的身體護(hù)住四個(gè)學(xué)生,自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命,我被深深地震撼了。我想,做一名教師不僅要認(rèn)真教學(xué)生課本上的知識(shí),更重要的是要有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心啊……我更加堅(jiān)定了自己的`信念,一定要做一名品德高尚的教師。

      我多么渴望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)!但是我知道只有不懈的努力,才能獲得成功。所以我下決心從現(xiàn)在開(kāi)始扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约海苑e極向上的態(tài)度,迎接每一次挑戰(zhàn),為了我的夢(mèng)想,努力奮斗!

      我憧憬著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,我站在講臺(tái)上為學(xué)生講課,年輕的我充滿青春活力,學(xué)生們則朝氣蓬勃,那是非常令人向往的。擁有了夢(mèng)想,我變得更加勤奮,學(xué)習(xí)上取得很大的進(jìn)步。爸爸媽媽也很欣慰,他們不斷鼓勵(lì)我,希望我能做一個(gè)有知識(shí)、有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。因?yàn)槲业膲?mèng)想,我們整個(gè)家庭充滿了濃濃的幸福感。

      夢(mèng)想,讓我的人生有了目標(biāo),給了我信心和力量,通過(guò)努力,總會(huì)有夢(mèng)想成真的一刻。夢(mèng)想讓我們的生活更加精彩,更加美好。