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    生活更美好作文

    時(shí)間:2024-02-13 09:18:51 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的生活更美好作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    生活更美好作文

    生活更美好作文 篇1

      如果世界是一間小屋,愛(ài)就是小屋里的明燈;如果世界是一艘船,愛(ài)就是茫茫大海上的燈塔。是愛(ài),讓生活變得更美好。

      回憶起那個(gè)秋日,雷打不動(dòng)的課外班一直上到12點(diǎn)才下課。雖然陽(yáng)光明媚,但依然可以感受到秋天的陣陣寒意。媽媽說(shuō):“今天就在家樓下吃碗面吧。”正好我又冷又餓,一拍即合。

      我和媽媽走進(jìn)一家面館,面館里人有不少人,人聲鼎沸,你一言我一語(yǔ)的。我和媽媽一人點(diǎn)了一碗牛肉面,只見(jiàn)那唯一的拉面師傅利索的'挽起衣袖,有力的揉搓著面團(tuán),一推一拉,一摔一揉。時(shí)而向上甩起,時(shí)而向下摔去,動(dòng)作十分老練,得心應(yīng)手,技藝純熟。面條似繩子一般上下飛舞,看得我有些眼花!皠(dòng)作好快!”我不禁贊嘆道。

      這時(shí)一個(gè)瘦骨如柴,衣衫襤褸的老人輕手輕腳的走了過(guò)來(lái),停在了門口,望著我們,欲言又止。人們各聊各的,誰(shuí)都沒(méi)看老人。拉面師傅看到后,立馬停下手上的工作迎了上去,熱情的問(wèn)道:“老人家,進(jìn)來(lái)吃碗面不?”老人有些慚愧地說(shuō):“能否給點(diǎn)別人吃剩的面條?”拉面師傅先是愣了一下,馬上拉著老人走進(jìn)來(lái),讓他坐下!袄先思椅疫@就去給您下碗面!薄安挥貌挥茫覜](méi)有錢……”拉面師傅笑了笑,“不要錢!庇至ⅠR回去工作了。老人看著拉面師傅,眼圈有些發(fā)紅。

      沒(méi)過(guò)多久,面就燒好了。拉面師傅先是給老人上了一碗面,再是給我和媽媽。這碗和平時(shí)沒(méi)什么兩樣的面,今天卻顯得格外色香味俱全。面上放著許多片鮮嫩的牛肉,湯上漂著綠油油的香菜葉子。湯很清,味卻很濃。我?jiàn)A起一筷子面,輕吹一下,放入口中,順滑而不失筋道,正合我意。我仿佛從面里嘗出了愛(ài)的味道,嘗出了世界的美好。我嘴里塞滿了面,也不忘看一眼老人。他也吃得正香,嘴上還留著湯,一大碗面已經(jīng)吃光了。這碗面不僅味道鮮美,還讓我嘗到了拉面師傅的熱心與善良,還有那愛(ài)心。

      但丁說(shuō):“愛(ài)是美德的種子。”泰戈?duì)栒f(shuō):“愛(ài)是理解的別名!睈(ài)點(diǎn)亮了我們的人生,愛(ài)讓世界變得更美好!

    生活更美好作文 篇2

      書是一個(gè)小朋友,

      是一名智慧的老師,

      是一個(gè)百經(jīng)滄桑的老人,

      還是一個(gè)隱形的游樂(lè)場(chǎng),

      書可以陪我愉快地玩耍,

      書可以教給我知識(shí),

      書可以告訴我生活的道理,

      書還可以讓我鉆進(jìn)去,

      游玩書中的世界。

      記得在一次考試時(shí),試卷讓填許多刁鉆的四字詞語(yǔ)?晌覍(duì)腦部進(jìn)行一系列按摩工作后,還是沒(méi)有想出答案。于是我仔細(xì)地回想了曾經(jīng)讀過(guò)的好幾本書的內(nèi)容和句子,終于從那些精彩的書籍中找到了靈感,找出了非常文雅卻又準(zhǔn)確的詞語(yǔ),使我那次考試上了95分呢!

      還有一次,我考試出人意料地考砸了,我特別沮喪,回到家就去翻課外書了,那本書是我最愛(ài)的《哈利·波特》,當(dāng)我看到伏地魔和哈利大戰(zhàn)的時(shí)候,我考試失手的.難過(guò)就化作了塵埃。我跑進(jìn)書中,也去幫助哈利一起大戰(zhàn)神秘人,和哈利、他的朋友們一起去看魔法的力量和他們珍貴的友誼。

      書讓我的生活變得美好,也讓我的心情在難過(guò)時(shí)放松,書可以讓我獲得知識(shí),也可以讓我考試時(shí)一帆風(fēng)順,我抬頭看了看天空,天空是湛藍(lán)的,但卻有一小片白云,那片白云顯得格外耀眼,我想起《最后一片常春藤葉》那個(gè)故事,我想,如果貝爾曼在熱心助人的晚上天氣是這樣,那該多好啊!

      書讓我的生活更加美好,更加快樂(lè)。

    生活更美好作文 篇3

      讓我們生活更美好的事物有很多很多,但要我說(shuō)的話,生活中的美好也不過(guò)就是一場(chǎng)旅行。

      一場(chǎng)旅行,可以讓我們看到不一樣的世界,而且廣泛增加了自己的知識(shí)。古人云:“讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路。”見(jiàn)多識(shí)廣,這樣才能讓我們對(duì)于生活有更加的體會(huì),也可以讓我們舒緩身心,并可以見(jiàn)多識(shí)廣,讓我們領(lǐng)略到與書中不一樣的世界,和文化。

      那一次,我和爸爸媽媽一起去日本旅行,在飛機(jī)上,我想著,“書中描寫日本人都十分的兇神惡煞,南京大屠殺時(shí),他們殺人的時(shí)候連眼睛,一眨也不眨,我們到那里,會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)。”我心里十分的害怕,生怕我和爸爸媽媽一去不復(fù)返。

      而到了日本,首先映入我眼簾的就是一塵不染的大街,汽車也從不會(huì)鳴笛,一切都井然有序,哪兒的導(dǎo)游并且還十分的熱情,為我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備了人本的特產(chǎn),并且一個(gè)一個(gè)帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)行李,兌換日元,和藹,可親。

      一路上,他用他十分不著調(diào)的.中文給我們講解,讓我認(rèn)知、了解這個(gè)一直讓萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)群眾,生氣,怨恨的國(guó)家。導(dǎo)游生在中國(guó),他從小在中國(guó)長(zhǎng)大,讀小學(xué)時(shí),他去朋友家玩,阿姨給了他一塊黑面饃,給自己的孩子一塊白饃。他

      大聲的吼叫要白饃,無(wú)奈,那個(gè)阿姨把自己孩子手中的白饃給了他。但他后來(lái)才知道,當(dāng)時(shí)最珍貴的就是阿姨給他的那個(gè)黑饃。他十分感動(dòng),在日本人打中國(guó)時(shí),這些樸素的人能給他最珍貴的東西,并對(duì)日本人如此的包容,讓他感動(dòng)無(wú)比,幸福無(wú)比。

      所以,通過(guò)旅行,讓我了解到更多人與人之間的美好,讓我認(rèn)知到了平凡中的美好。

    生活更美好作文 篇4

      科學(xué),需要我們探索發(fā)現(xiàn),有一雙愛(ài)觀察的眼睛就能發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。只要有一顆探索真理的心體會(huì)它,科學(xué)就可以讓我們的生活變得更美好。我這邊就有一個(gè)關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn)讓生活更美好的故事。

      一節(jié)語(yǔ)文課上,王老師端了一個(gè)小盆和幾張白紙走進(jìn)教室。老師這是要干什么呀?我心里奇怪得很。再往旁邊一看,同學(xué)們都睜著圓溜溜的大眼睛,活生生一群“好奇寶寶”嘛!在我們的好奇目光攻擊下,王老師終于說(shuō)出了原因——做實(shí)驗(yàn)。嗯,的確是做實(shí)驗(yàn),因?yàn)榍芭磐瑢W(xué)已經(jīng)看見(jiàn)小盆里的實(shí)驗(yàn)材料了:酒精燈、打火器和皺巴巴的白紙。王老師清了清嗓子:“咳咳,今天我要做一個(gè)“火焰寫字”的實(shí)驗(yàn)!薄芭兑 贝蠹覛g呼起來(lái)。

      實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!王老師先擰開(kāi)酒精燈上的蓋子,再用手握著打火器,輕輕一按,一團(tuán)橘黃色的小火苗就跳了出來(lái),在打火器上一伸一縮地跳起了舞。接著,王老師小心翼翼地靠近酒精燈,點(diǎn)燃酒精燈。

      實(shí)驗(yàn)做到一半,王老師停了下來(lái),問(wèn):“有哪位同學(xué)想來(lái)試一試嗎?”“我!”“我!”“我我我!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)高舉右手,躍躍欲試。王老師請(qǐng)了小Q上去,小Q拿住紙,在燈上轉(zhuǎn)了幾下,可沒(méi)有任何變化。由于小Q操作不當(dāng),紙燒著了!紙中間被燒出了個(gè)黑洞,紙上還有跳動(dòng)的火苗!怎么辦?所有人都大聲尖叫起來(lái)。王老師很冷靜,把紙扔在地上用腳踩了幾下,火苗漸漸熄滅了。

      同學(xué)嘗試過(guò)后,就是老師做實(shí)驗(yàn)了。首先,王老師雙手捏住紙的兩端,并把紙拎到高于火苗3厘米的位置。接著,老師輕輕捏著紙,在火苗上轉(zhuǎn)動(dòng)。然后,王老師把紙烘熱,紙上隱隱約約出現(xiàn)了幾個(gè)筆畫,是黃色的。過(guò)了兩三分鐘,紙上竟然出現(xiàn)了一個(gè)工工整整、褐色的“優(yōu)”字!

      太神奇了!王老師沒(méi)有馬上解開(kāi)“火焰寫字”的秘密,而是讓同學(xué)們猜,小L和小S都堅(jiān)定地認(rèn)為是提前用檸檬水寫在紙上的。王老師哈哈大笑:“你們都猜錯(cuò)了!是牛奶。”“為什么是牛奶呢?”王老師向我們解釋,“因?yàn)榕D汤锖袠O為豐富的蛋白質(zhì)。而蛋白質(zhì)遇到高溫烘焙,就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生出黃色的.物質(zhì)。”

      科學(xué)可以啟發(fā)我們的智慧,實(shí)驗(yàn)可以帶來(lái)身心的愉悅,可以發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)小肌肉群的發(fā)育,鍛煉幼兒的發(fā)散思維,動(dòng)手能力,動(dòng)腦能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,小組合作能力。你們看,科學(xué)實(shí)驗(yàn)的確能夠讓我們的生活變得更美好。

    生活更美好作文 篇5

      因?yàn)橛袗?ài),人與人之間破除了厚厚的隔閡;因?yàn)橛袗?ài),人與人之間增添了更多的信賴;因?yàn)橛袗?ài),我們的生活才變得更加美好?v橫古今中外,游覽世界各地,處處都充滿了人們的愛(ài)意。因?yàn)橛袗?ài),人們的生命充滿奇跡。

      1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著她的小女兒,去和美國(guó)的妻子會(huì)和。父親在為女兒削蘋果時(shí),船體突然發(fā)生傾斜,水果刀插入父親的心臟,但父親只是輕輕擦去刀上的血液,然后堅(jiān)持陪女兒度過(guò)了愉快的三天。在船到達(dá)彼岸的.時(shí)候,年輕的父親看到了人群中漂亮的妻子,然后對(duì)女兒說(shuō):“告訴媽媽,爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)你們。”這是父親最后的遺言。尸體解剖的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無(wú)比精準(zhǔn)地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人知覺(jué)。唯一能解釋的是因?yàn)閯?chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡,這個(gè)奇跡的名字叫:父愛(ài)。因?yàn)楦笎?ài),生命充滿了奇跡,同時(shí)也讓他們的家庭得到了更多的溫馨和幸福。其實(shí)愛(ài)就潛藏在我們的身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在演繹著一段又一段的精彩篇章。

      20xx年,坐落在四川的一個(gè)城鎮(zhèn)上,頓時(shí)間山崩地裂房屋倒塌,一座座高樓大廈頓時(shí)變成了一片慘不忍睹的廢墟,哭聲、叫聲連綿不斷,人們的心情猶如那天氣般陰沉暗淡。頓時(shí)間,全國(guó)各地紛紛做出了行動(dòng),醫(yī)生、消防人員連忙趕到現(xiàn)場(chǎng),解救治療受傷人員。就連我們這些不能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的人也紛紛捐錢捐物,為抗震救災(zāi)做出自己的貢獻(xiàn),并隨時(shí)隨地觀看災(zāi)區(qū)的情況,每個(gè)人的心都揪了起來(lái),空氣中處處都充滿著愛(ài)意和緊張的氣氛。許愿祈福點(diǎn)蠟燭,已成為了每個(gè)人的習(xí)慣,“一方有難,八方支援”已被我們喊得再也熟悉不過(guò)了。好在在全國(guó)人民的支持下,災(zāi)區(qū)的情況得到了好轉(zhuǎn),一座座高樓大廈拔地而起,到處都傳頌著“只要人人都充滿一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”的曲調(diào)。

      的確,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。愛(ài),讓生活更美好。

    生活更美好作文 篇6

      微笑,嘴角上揚(yáng),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻能溫暖人心,讓生活更美好。

      微笑,可以解除硬化了的關(guān)系;微笑,是鼓勵(lì),可以激勵(lì)人奮發(fā)向上;微笑,是帆船,是到達(dá)彼岸的載體,微笑是攀梯,是爬得更高的.保障……

      微笑可以代替語(yǔ)言。

      走在街上,一陣風(fēng)突然滑過(guò),只見(jiàn)一個(gè)男孩一手拿著飲料罐站在滑板上,隨機(jī)他把罐扔到了地上。我對(duì)他笑了笑,覺(jué)得亂扔垃圾不再那么好,但又不好直接上去說(shuō)他。然而出乎意料的是,他不好意思的摸摸頭,然后對(duì)我微笑把飲料罐撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。

      有些話不知道該怎么表達(dá),就用微笑代替,也許會(huì)顯出更好的效果。

      微笑可以代表堅(jiān)強(qiáng)。

      “天有不測(cè)風(fēng)云”。去年我摔傷了,不得不開(kāi)刀住院,傷口的疼痛使我不得一點(diǎn)安寧。天天躺在病床上,親戚們個(gè)個(gè)都來(lái)探望,面對(duì)他們親切的關(guān)心和問(wèn)候,我微笑著告訴他們不疼,這樣也許會(huì)減輕他們心中的疼痛。然而我也懂得,哭也會(huì)疼,疼痛不會(huì)可憐你,笑也會(huì)疼,何不讓自己開(kāi)心點(diǎn),也讓家人開(kāi)心點(diǎn),少點(diǎn)擔(dān)憂,痛又怎樣。自己要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樘弁词菓?zhàn)勝不了堅(jiān)強(qiáng)的自己的,所以我得堅(jiān)強(qiáng),微笑面對(duì)疼痛,讓疼痛受微笑感化。

      上手術(shù)臺(tái),我一直微笑著,我想給自己信心,讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)人是徹底的傷感,只是自己想的不開(kāi),放不下,不能以微笑來(lái)代替罷了。

      每個(gè)人心中都有一個(gè)小匣子,里面裝滿了微笑。當(dāng)然,上帝也會(huì)給你一把鑰匙,那個(gè)小匣子一旦被你打開(kāi)了,你將學(xué)會(huì)微笑,活得快樂(lè),明智的人都知道,微笑面對(duì)一切才是最好的處理方法。

      微笑,能使人變得堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝困難。

      微笑,能使人變得文明,緩解關(guān)系。

      微笑,能使人變得自信,勇往直前……

      微笑,讓生活更美好!

      你,微笑了嗎?

    生活更美好作文 篇7

      莎士比亞說(shuō):書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯。歌德說(shuō):讀一本好書,就是與一位高尚的人在談話。這幾句名言都在告訴我們一個(gè)道理:我們的生活離不開(kāi)書。讀書讓生活更美好。

      我從小就喜歡讀書。還沒(méi)有上幼兒園的我總喜歡拿著那些圖文并茂的故事書,纏著媽媽一遍又一遍地給我講故事。上小學(xué)了,我看的書越來(lái)越多,讀書欄目里增加了《故事作文》、《小學(xué)生閱讀報(bào)》、《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《地理百科》、《中草藥圖譜》……要是你到我家做客,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的床頭、書桌上都堆滿了書,書櫥上排滿了書,F(xiàn)在我已經(jīng)擁有了兩百多本書了,我的同伴來(lái)到我家,看到我的這些書都還羨慕不已呢。每天放學(xué)回來(lái),我總是先去看看報(bào)箱里有沒(méi)有到新書,有時(shí)發(fā)現(xiàn)新書到了,我會(huì)拿著書立馬沖回家,一屁股坐在沙發(fā)上,鞋也顧不得脫,就捧起書,津津有味地看起來(lái),就像饑餓的人撲在面包上,還經(jīng)常忘記時(shí)間,直到媽媽在催:“江涵你在干什么?開(kāi)工了嗎?”“快來(lái)吃飯啦!”的時(shí)候,我才依依不舍地放下書。每天晚上,我至少都要看20分鐘以上的書,每當(dāng)媽媽催我睡覺(jué)時(shí),我總是嘴上答應(yīng)說(shuō)再看一頁(yè)就去睡,可等媽媽一離開(kāi)時(shí),我仍然繼續(xù)往下看,總是舍不得去睡。每到周末的清晨,爸爸媽媽還沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,我醒來(lái)一睜開(kāi)眼睛,就從床頭隨手拿起一本書,趴在被窩中偷看。要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她總是反復(fù)地說(shuō):“江涵,這樣視力會(huì)下降的!這樣會(huì)得頸椎病的!”可我聽(tīng)了還是外甥打燈籠——照舊。在我的生活中,書成了我的好伙伴。

      我還喜歡看漫畫。從二年級(jí)開(kāi)始,媽媽給我訂了《漫天下》,里面有許多笑話。我常常與大家一起分享這些笑話,常常讓大家捧腹大笑。因而,同學(xué)們還送我一個(gè)“一逗千人笑”的美名。媽媽載我去上學(xué),我也會(huì)坐在車后面給媽媽講笑話。在吃飯時(shí),我也是不時(shí)蹦出一兩個(gè)笑話,來(lái)活躍一下氣氛。我想我幽默應(yīng)該與看這些漫畫書有很大的關(guān)系吧!

      正所謂:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。由于我看的書多,寫起作文來(lái),也得心應(yīng)手。因而,我的'作文常常得“優(yōu)”“優(yōu)++”。老師經(jīng)常在班上把我的作文當(dāng)范文來(lái)朗讀。我還多次參加過(guò)征文比賽獲過(guò)獎(jiǎng)呢!我爸爸、媽媽的同事看了我的作文都說(shuō)這有六年級(jí)的水平,甚至還說(shuō)這是初中生寫的。我聽(tīng)了,心里甜滋滋的,心想:我要看更多的書,把作文寫得更好。

      因?yàn)槲易硇挠陂喿x,所以我的知識(shí)變得豐富。我從《地理百科》上了解到了許多豐富的地理知識(shí),感受到了世界的無(wú)奇不有。有一次,我問(wèn)了爸爸一個(gè)問(wèn)題:世界上的第三大沙漠叫什么名字?這可難倒了讀文科的爸爸,看著爸爸那抓耳撓腮的樣子,我只好公布了答案:科比亞大沙漠,在非洲的東北部。我還會(huì)看《中草藥圖譜》之類的書。有一次,爸爸皮膚過(guò)敏,我立刻想起了書上介紹“小飛揚(yáng)草”有治皮膚過(guò)敏的功效,脫口而出:“老爸,你快去吃小飛揚(yáng)草!”爸爸聽(tīng)了夸我是個(gè)活學(xué)活用的小孩子。我也喜歡閱讀《格林童話》與《安徒生童話》等童話類的書籍,這些書讓我了解了人間的真善美,感受到善良是人世間最美好的情感。博覽群書也使我的口語(yǔ)交際能力強(qiáng)了許多,朋友也越來(lái)越多,每一天都過(guò)得很。

      讀一本書,有時(shí)就是一次秘密的旅行;讀一本書,有時(shí)就是做一個(gè)自由的夢(mèng)。愛(ài)書吧,它是你飛翔的翅膀,因?yàn)樽x書,會(huì)讓你的生活更美好!