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    生活更美好作文

    時(shí)間:2024-02-10 18:46:28 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的生活更美好作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    生活更美好作文

    生活更美好作文 篇1

      一陣陣的鼾聲奏成愛(ài)的旋律,因?yàn)橛袗?ài),我感受到了生活的美好。——題記

      隨著秒針一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng),窗外的幾戶人家也漸漸把燈熄滅。我在臺(tái)燈下筆不停地?fù)]動(dòng)著,睡意一陣陣襲來(lái),堆在桌上的一沓卷子,愈發(fā)使我煩躁,而耳邊傳來(lái)的一聲接著一聲的鼾聲,使我愈發(fā)不耐煩。

      我瞟了一眼身后正在酣睡的爸爸,心里充滿了厭惡,于是不由分說(shuō),搖醒爸爸,沖著睡眼惺忪、還不知道什么情況的他大聲吼道:“你說(shuō)陪著我,你還睡覺(jué)!看我作業(yè)多故意氣我是不是?”爸爸聽(tīng)后先是一愣,然后嘆了一口氣走出了我的房間,又輕輕地關(guān)上了門(mén)。

      從那以后,我就再?zèng)]有聽(tīng)到爸爸的鼾聲,心里雖然奇怪但也沒(méi)去深究。

      有一天,和朋友一起玩到天快要黑了才回家,還沒(méi)進(jìn)房門(mén)就聽(tīng)到了那久違的呼嚕聲。推開(kāi)門(mén),一眼就看到爸爸倚在沙發(fā)上睡著了,桌子上擺著的幾碟簡(jiǎn)單的炒菜一看就是爸爸的手藝,而他身上搭著的一層薄薄的毛毯隨著腹部有節(jié)奏的起伏著。不難想象,爸爸自己在家,又不忘給我做晚餐,做完一切后,疲憊地倚在沙發(fā)上睡著了……看著這一幕,我的`眼眶不禁濕潤(rùn)了。

      小時(shí)的我,在爸爸的鼾聲中入睡,而那鼾聲也總會(huì)在我調(diào)皮的壞笑中停止,隨之而來(lái)的就是爸爸慈愛(ài)地捏著我的鼻子捉弄我,時(shí)間慢慢流逝,我已經(jīng)長(zhǎng)大,F(xiàn)在的我也已不是那個(gè)聽(tīng)話的乖乖女,回家以后與父母的溝通越來(lái)越少,取而代之的是我一次次的任性和犟嘴。然而爸爸對(duì)我的愛(ài)始終沒(méi)變,人人都說(shuō)“父愛(ài)如山,為我撐起一片快樂(lè)的天空”,而我卻說(shuō)“父愛(ài)如海,寬容地收納我的一次次過(guò)錯(cuò),默默地奉獻(xiàn)給我他的愛(ài)”。

      父親的愛(ài),讓我品嘗到了生活的美好。

    生活更美好作文 篇2

      愛(ài)是世界上最美的旋律。——題記

      打開(kāi)記憶的音樂(lè)盒,陣陣熟悉的旋律響起,角落一張曲表靜靜地躺著,抽出來(lái)抖抖灰塵,隱隱約約看見(jiàn)標(biāo)題,《愛(ài)的旋律》……曲目一:《懂你》“把愛(ài)全給了我,把世界給了我……”媽媽的身影漸漸清晰,她身旁,是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小姑娘。

      “媽媽,那是什么呀?”“好孩子,那個(gè)是麻雀呀!边^(guò)了一會(huì)女孩又問(wèn):“媽媽,那是什么呀?”媽媽仍微笑地說(shuō):“那是麻雀呀。”不一會(huì),女孩又問(wèn)出同樣的問(wèn)題,連續(xù)15遍,媽媽都耐心地說(shuō)著。影像消失了,而我才頓悟,那個(gè)小女孩是我呀!……未來(lái)得及思考,播放器已經(jīng)開(kāi)始下一首曲。曲目二:《朋友》“朋友一生一起走,那些日子不再有……”朦朧中,朋友們的身影浮現(xiàn),一幕幕場(chǎng)景也漸漸清晰。下課時(shí)大家嬉戲打鬧,生病了,詢問(wèn)和熱水一起遞上,賭氣時(shí),明明說(shuō)好不再理對(duì)方卻又鉤著小手一起回家,學(xué)習(xí),一句點(diǎn)睛之語(yǔ)或耐心講解讓人茅塞頓開(kāi)……這就是朋友,知心的好朋友。曲目三:《綠葉對(duì)根的情意》“不要問(wèn)我到哪里去,我的心隨著你……”老師就像一棵大樹(shù),用臂膀奮力托著青翠的葉子,讓他們離夢(mèng)想更近一步。一路走來(lái),一路都有老師相伴,老師又像個(gè)大朋友,一次次談話溫暖人心,一次次訓(xùn)斥發(fā)人深省,一次次鼓勵(lì)令人振奮……但綠葉終會(huì)飄落,也許是那更遙遠(yuǎn)的地方,盡管如此,綠葉對(duì)根的情意永不會(huì)變!

      聽(tīng)罷,感觸良多,記憶的大門(mén)敞開(kāi)了,我找到了那些愛(ài)的'片段,雖然零零星星,卻滿載關(guān)懷與溫馨。茫茫書(shū)海,我早覺(jué)得自己迷失了對(duì)愛(ài)的感覺(jué),因?yàn)榧痹晡铱偸菍?duì)父母態(tài)度不好,經(jīng)常與朋友鬧矛盾,對(duì)老師也不怎么崇拜了。但在這幾首歌的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)生活原本如此美好,愛(ài)一刻也不曾離開(kāi)我左右。愛(ài)真的可以讓生活更美好嗎?是的,一路與愛(ài)為伴,再多的艱難都可以被愛(ài)的魔力化為美妙的旋律,只要你能靜靜地聆聽(tīng)……

    生活更美好作文 篇3

      這些日子,一次次考試失利讓我灰心喪氣,一回回灰心喪氣讓我討厭學(xué)習(xí),一天天討厭學(xué)習(xí)讓我愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò)聊天。

      一天,我利用網(wǎng)絡(luò)可以打破時(shí)間,空間的限制和自己最崇拜的人聊了起來(lái)。

      (一)與陶淵明聊天 我:您好,五柳先生,晚生冒昧,打擾了!陶:不必客氣,年輕人。我從視頻上看到你不大高興的樣子,遇到不開(kāi)心的事了吧?

      我:先生,您真精明,實(shí)不相瞞,我考試考砸了,現(xiàn)在特別苦惱,您快幫幫我吧!陶:年輕人,你觀察過(guò)禾苗嗎?一天兩天你一定看不出他長(zhǎng)高了,可他怎么變成尺把高的呢?原因只有一個(gè),他每時(shí)每刻都在生長(zhǎng),只是我們觀察不到罷了。讀書(shū)也是一樣,知識(shí)的增長(zhǎng)是一點(diǎn)一滴積累的,只要你持之以恒,勤學(xué)不輟,日后一定會(huì)像我一樣被人們稱贊“才高八斗,學(xué)富五車”的。

      我:哦!只有堅(jiān)持才能成功,我一定謹(jǐn)遵您的教誨。 陶:呵呵,后生可畏,后生可畏!

      (二)與徐特立聊天

      徐:呵呵,其實(shí)我并不像你想象中具有超能力,我和常人一樣,年紀(jì)大了,記憶力也衰退了,但我和常人不同的是,我堅(jiān)持把書(shū)中重要的地方用大字摘錄下來(lái)貼到墻上,堅(jiān)持就寢前,起床后朗讀背誦,直到熟記在心,而且我還堅(jiān)持定期回顧一遍呢!如果你踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)知識(shí),堅(jiān)持及時(shí)復(fù)習(xí),相信你考試時(shí)就一定會(huì)把知識(shí)運(yùn)用自如了。

      我下了線。前輩們的句句箴言仍在我的.耳畔回蕩,讓我心曠神怡,如醍醐灌頂——

      堅(jiān)持,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)的累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗。

      堅(jiān)持,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲的執(zhí)著,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌。

      堅(jiān)持,是遠(yuǎn)航的船帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。

    生活更美好作文 篇4

      “現(xiàn)在發(fā)展速度可真快,三十年前,嗨,誰(shuí)能妄想什么遠(yuǎn)程通訊,手機(jī)什么的啊!备改缚吹绞裁葱录夹g(shù)的研出時(shí),總是會(huì)這么念叨幾句。

      走在大街小巷,幾乎所有人都會(huì)有一部手機(jī)拿在手里。有人與遠(yuǎn)方的親人通話著,無(wú)線網(wǎng)絡(luò)減少了他們之間的距離。有人看上了一件小物品,手忙腳亂掏了一陣卻沒(méi)錢(qián),這時(shí)一抬頭才看見(jiàn),只要用手機(jī)便可以了,笑了笑,掏出手機(jī),付了款。

      甚至現(xiàn)在在地鐵,公交車?yán),都可以用手機(jī)刷卡。記得以前出門(mén)急沒(méi)帶公交卡,還得拿著整錢(qián)去小商販那里換幾個(gè)零錢(qián),這才能慌忙上車,F(xiàn)在,只要提前準(zhǔn)備好二維碼,上車后一掃,倘若還有一個(gè)人,便輕輕點(diǎn)一下,便可以再掃一次。出門(mén)只要有一個(gè)手機(jī),就幾乎什么都能干,它替代了許多物品:公交卡,有線電話,錢(qián)包……有了手機(jī)支付,越來(lái)越少的人出門(mén)會(huì)帶現(xiàn)金,所以金錢(qián)盜竊的概率也在逐漸減少。

      飛機(jī),汽車……三十年前怎么能想到這個(gè)呢,就算有飛機(jī),那那時(shí)誰(shuí)能坐得起呢……而現(xiàn)在,家家?guī)缀醵加幸惠v汽車,而且飛機(jī)票的`價(jià)格也漸漸能被大家所接受,也逐漸變成為人民而服務(wù)的交通工具。

      有了它們,出門(mén)方便多了。以前幾個(gè)月,甚至幾年都走不到的地方,現(xiàn)在幾小時(shí),幾天便到了。以前的通訊,就算是急報(bào),也得是十天半個(gè)月,而現(xiàn)在,只需要幾秒鐘,便可以在手機(jī)屏幕上顯示出信息。

      變化也就是這三十年。祖國(guó)六十年前,貧瘠弱小,三十年前,正在逐漸起步,而今天,祖國(guó)已經(jīng)走到了世界的前端。不光是中國(guó),全世界都在發(fā)展,要揭開(kāi)這宇宙神秘的面紗,努力保護(hù)地球。

      科技使生活更加便捷,更加安全,同時(shí)科技的發(fā)展也減少了污染,讓生活環(huán)境變得清新,科技讓人與人緊緊聯(lián)系在一起,在日新月異的今天,我不由得深深感激此。是他,讓我們的生活變得更美好。

    生活更美好作文 篇5

      讀書(shū),讓生活更美好,它使我們足不出戶,卻能聞知天下事!鹅F都孤兒》中奧利弗的純真善良,《阿凡提的故事》中阿凡提的幽默詼諧,《西游記》中孫悟空的正義勇敢,還有《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的多愁善感……它們時(shí)而讓我快樂(lè),時(shí)而讓我傷心,又時(shí)而讓我憤憤不平。

      我還記得最開(kāi)始接觸書(shū)籍是在四歲那年,那時(shí)的我總愛(ài)進(jìn)入到書(shū)中探險(xiǎn),與青蛙一起勇闖世界,幫三只小豬蓋房子,跟小蝌蚪找媽媽……

      之后,我又迷上了小說(shuō),圖畫(huà)書(shū)已經(jīng)不能滿足我的需求,我愛(ài)上了四大名著、《讀書(shū)與作文》、《裝在口袋里的爸爸》……在書(shū)里我敬佩諸葛亮的足智多謀,夢(mèng)想像孫悟空一樣無(wú)所不能,我羨慕武松武藝高超,力大無(wú)窮!我在書(shū)海中翱翔,觀看每個(gè)人的命運(yùn),就像看電影一樣刺激。不管是下課的時(shí)候,還是在家的`時(shí)候,就連上廁所那一點(diǎn)時(shí)間都不放過(guò)任何一個(gè)可以看書(shū)的機(jī)會(huì)。在我看來(lái),讀書(shū)就像是與一位高尚的人說(shuō)話。

      還記得有一次期末考,作文題目正是我曾經(jīng)看過(guò)的一則小故事,我頓時(shí)靈感爆發(fā),不一會(huì)兒就把作文寫(xiě)完了。那次的作文還被老師表?yè)P(yáng)了呢。讀書(shū)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的創(chuàng)造靈感!

      讀書(shū),讓生活變得更美好!讓我們也一同進(jìn)入書(shū)的海洋,跟著書(shū)中的故事體會(huì)生活中的酸甜苦辣吧!