生活更美好作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的生活更美好作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活更美好作文 篇1
同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，什么能夠讓生活更美好？微笑？誠(chéng)信？還是運(yùn)動(dòng)？我覺(jué)得是科技。
“媽媽?zhuān)裉煳覀円ツ陌�？”“今天，我們要去奶奶家。”媽媽回答道�！暗乾F(xiàn)在去還來(lái)得及嗎？”“怎么會(huì)來(lái)不及�！薄暗�，去的話(huà)要坐好長(zhǎng)時(shí)間的大巴�！薄安粫�(huì)��！現(xiàn)在有高鐵了，不會(huì)來(lái)不及�！薄罢娴膯�？”“是的.，所以，現(xiàn)在走吧！”“好的�。 �
到了高鐵站。
“啊！高鐵站可真大��！”“走吧，進(jìn)去吧！”“嗯！”
“請(qǐng)……進(jìn)站�！薄皨寢�?zhuān)甙�！進(jìn)去吧！”“好的！”
“找到位子了，你坐里面。”“好的，媽媽?zhuān) ?/p>
“媽媽?zhuān)F(xiàn)在科技可真發(fā)達(dá)�。∽綘敔斈棠棠侵灰粋�(gè)多小時(shí)！”“對(duì)��！現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，做什么都快了�！�
“媽媽?zhuān)憧赐饷娴娘L(fēng)景，好漂亮��！而且，一會(huì)就換了一個(gè)風(fēng)景，真厲害！”“是啊，速度快吧！”“嗯！”
“這位女士，您定的飯到了�！薄皨寢�?zhuān)哞F上還有飯吃啊！”“是��！只要在訂票的同時(shí)把飯訂了就可以了！”“真厲害！”
科技，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇2
青蔥年華，我們都是等待盛開(kāi)的花，而母親的愛(ài)卻讓我今生難以忘懷。
一次愛(ài)的經(jīng)歷，讓我懂得生活的美好和價(jià)值。那是一次雪花飄飛的冬天，吃過(guò)晚飯，就開(kāi)始做我的作業(yè)了，漆黑寒冷的夜里，只有青燈伴我苦讀，十點(diǎn)的鐘聲敲開(kāi)了黑夜的寂靜，外面的大風(fēng)呼呼刮著，我終于抵不過(guò)睡意，就草草的收拾了作業(yè)，鉆進(jìn)了溫暖的被窩。就在我躺下的兩三分鐘內(nèi)，隔壁屋里傳出了母親的翻身聲，詫異的自己知道這不是巧合，就在以后的幾天里也從隔壁房間里傳出母親的翻身聲，心中頓生欣慰，在這漆黑寒冷的夜里還有一輪皎潔的月光陪伴著我。這是我的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，卻發(fā)現(xiàn)了母親大大的愛(ài)。
腦海中依稀記得還有一件事，至今仍浮現(xiàn)腦海，歷歷在目，那是一次上學(xué)期間，一不小心睡過(guò)了頭，我卻把氣撒在母親身上，母親卻總是溫柔地對(duì)我說(shuō);“沒(méi)事，馬上就好”，聲音溫柔的能融化所有的`堅(jiān)冰，而我沉浸在這溫柔的語(yǔ)氣中，坐在沙發(fā)上慢慢等，直到一碗熱氣騰騰的面條出現(xiàn)在我的面前，我看看面條，又抬頭看看母親，一雙不再活潑的眸子充滿(mǎn)了無(wú)限的寵溺與疼愛(ài)。收回目光時(shí)，無(wú)意間看到了母親的手，那雙手被歲月消磨得失去了光澤，滿(mǎn)是裂痕與皴皺。看了讓人不由得心酸。
漸漸地，心中沒(méi)這么大的火氣了，突然感到母親為自己付出的太多太多了。碗空了，但心卻被溫暖了，盡管上學(xué)路上寒風(fēng)刺骨，但有母愛(ài)相伴，溫暖不少。
人的一生都是酸甜苦辣樣樣俱全的吧!是母愛(ài)讓我的人生流光溢彩，甜更多點(diǎn);是母愛(ài)讓我的人生多姿多彩;是母愛(ài)讓我的人生充滿(mǎn)著喜怒哀樂(lè);是母愛(ài)讓我的生活更美好;是母愛(ài)給了我前進(jìn)的力量;是母愛(ài)讓我知道人生的美好與價(jià)值所在!
生活更美好作文 篇3
愛(ài)好是一種心靈的憧憬，愛(ài)好是一種追求的動(dòng)力。我愛(ài)在房間里，一個(gè)人靜靜地閱讀；我愛(ài)到操場(chǎng)上，與同學(xué)來(lái)一場(chǎng)激烈的籃球賽；我愛(ài)和家人一起旅游，觀賞各地的風(fēng)景名勝……但是，我最?lèi)?ài)的還是聽(tīng)音樂(lè)。
我從小就和音樂(lè)有緣。在我一年級(jí)時(shí)，每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就給我放音樂(lè)。每到聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，我立刻安靜下來(lái)。后來(lái)，音樂(lè)一直伴隨著我。音樂(lè)那優(yōu)美的旋律，帶著我的思緒在飛揚(yáng)：那溫馨浪漫的《秋日私語(yǔ)》，讓我看到了秋天里的美麗童話(huà)；那凄美柔和的《大魚(yú)》，讓我看到了困境中的執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)；而那節(jié)奏歡快的《鳳陽(yáng)花鼓》，讓我看到了舞出中國(guó)風(fēng)的秧歌隊(duì)伍……音樂(lè)帶給我的不僅是一份恬靜的心情，更是一種樂(lè)觀的心態(tài)，一種奮發(fā)向上的力量。
記得一個(gè)周末，我和爸爸一起去國(guó)家大劇院，聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。那時(shí)，我剛上三年級(jí)，對(duì)音樂(lè)已經(jīng)癡迷了。走出地鐵站，莊嚴(yán)的國(guó)家大劇院展現(xiàn)在眼前，立刻給我一種新鮮感。我們買(mǎi)了兩張入場(chǎng)卷，售票員還給了我們一張海報(bào)。原來(lái)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的主題是欣賞交響詩(shī)——《魯迅》之《鑄劍》，是由著名作曲家葉小剛所寫(xiě)。我和爸爸走進(jìn)富麗堂皇的大劇院音樂(lè)廳，眼前一亮，眾多的音樂(lè)愛(ài)好者，使整個(gè)劇場(chǎng)座無(wú)虛席，我們趕緊找到座位坐好。會(huì)場(chǎng)的鈴聲響了，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。音樂(lè)會(huì)以序曲《社戲》開(kāi)場(chǎng)。歌唱家們分別將閏土、阿Ｑ、祥林嫂等魯迅筆下的代表性人物，用詼諧或深情的獨(dú)唱和演奏，為觀眾展開(kāi)一幅幅震撼人心的音樂(lè)畫(huà)卷，以交響詩(shī)的形式，呈現(xiàn)出激越磅礴的'魯迅精神。聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛覺(jué)得每一首曲子都是魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡木駥�(xiě)照。音樂(lè)，時(shí)而高昂，時(shí)而平緩，時(shí)而激憤，時(shí)而悲傷……好像魯迅一會(huì)兒在揮筆疾書(shū)，一會(huì)兒在慷慨演講，一會(huì)兒在與青年談心，一會(huì)在與學(xué)者討論……我聽(tīng)得入了迷。交響詩(shī)結(jié)束后，我漸漸明白，音樂(lè)可以寄托一種特殊的情感，是文字所無(wú)法表現(xiàn)的！
我愛(ài)音樂(lè)。我愛(ài)在音樂(lè)的海洋中遨游，在音樂(lè)的天地中收獲。品味樂(lè)曲的精美，享受旋律的盛宴——惟有音樂(lè)。是的，我愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)讓我的生活更美好。
生活更美好作文 篇4
友誼像五彩斑斕的蠟筆，給我生活添加了數(shù)不勝數(shù)的顏色。綠色這是一種活躍的顏色，就像朋友之間的.嬉戲玩耍，可以使人暫時(shí)忘記一些煩惱，心情會(huì)很舒暢。
我依稀記得，那是一個(gè)烏云密布的上午，那時(shí)我在學(xué)校，我自言自語(yǔ)道：“唉，看來(lái)今天是要下雨了。真倒霉，偏偏在今天下雨——正好在我忘帶傘的時(shí)候。”
我旁邊有個(gè)同學(xué)聽(tīng)到了，嘲笑著說(shuō)：“哈哈，那你今天就得淋成落湯雞了�！�
聽(tīng)到這話(huà)，我狠狠的瞪了她一眼�！坝心氵@種同學(xué)嗎？還笑我�！闭f(shuō)完，我便不再理會(huì)她了。
放學(xué)的時(shí)候，下起了傾盆大雨。我惱怒朝著天空嚷道：“老天爺啊，老天爺，你偏偏要跟我作對(duì)是嗎？”當(dāng)我準(zhǔn)備冒著雨跑回家時(shí)，一個(gè)人叫住了我。我回頭一看，原來(lái)是上午那個(gè)同學(xué)。我冷漠的對(duì)她說(shuō)：“你來(lái)干嘛？真要看我笑話(huà)��？”“怎么會(huì)呢？我是你同學(xué)啊，我是來(lái)送你回家的�！彼龓е⑿φf(shuō)。
“既然你這么誠(chéng)心誠(chéng)意，上午你嘲笑我的事情，我就不跟你計(jì)較了�！蔽蚁藲狻Ｋx我家很遠(yuǎn)，要繞一個(gè)大彎才到我家，她送我回家時(shí)，傘一直在往我這邊移，我到家后，她便準(zhǔn)備走了。我看見(jiàn)她衣服右邊幾乎全濕透了，我非常感動(dòng)。
我想，這應(yīng)該就是友誼，因?yàn)橛辛擞颜x生活才更美好！